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中秋之夜作文600字初二说明文_中秋之夜作文600字初二说明文怎么写
ysladmin 2024-07-28 人已围观
简介中秋之夜作文600字初二说明文_中秋之夜作文600字初二说明文怎么写 中秋之夜作文600字初二说明文的今日更新是一个不断发展的过程,它反映了人们对生活品
中秋之夜作文600字初二说明文的今日更新是一个不断发展的过程,它反映了人们对生活品质的不断追求。今天,我将和大家探讨关于中秋之夜作文600字初二说明文的今日更新,让我们一起感受它带来的高品质生活。
1.中秋之夜四年级作文
2.说明文作文
3.中考作文600字
4.围绕不用散文写作文
5.说明文的作文300字
6.围绕三月写作文
中秋之夜四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的中秋之夜四年级作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 中秋之夜四年级作文1中秋节之夜,我和妈妈一起到中心广场去赏月。
来到中心广场,我朝天上一看,啊!天空怎么黑黢黢的,连一颗星星都没有。“妈妈,月亮咋不出来啊?”妈妈一看天,说:“是乌云把月亮遮住了。”听了妈妈的这番话,我的心都快凉透了。
这时候,我仿佛听见了月亮和那可恶的乌云的争吵声。月亮愤怒地说:“人们喜欢看我,你这个黑不溜湫的东西凭什么遮住我!”乌云也不甘示弱:“往日全是你出风头,今天可该我来示一下威了!”月亮又说:“论相貌,人们喜欢我;论吉祥,人们最讨厌你;就凭这两点你就该甘拜下风。”乌云又说:“就算是这样,我也要遮住你,不让人们看见你!”月亮说:“你敢遮,小心我一掌把你送上西天!”乌云不以为然地说:“好哇!我正想去取经呢!”说着,它们打起来了。
“该回家了,何劲锋”妈妈的这句话把我从幻想的世界里拖了出来。回家的路上,我心里默默地祝愿月亮早日冲出乌云的包围圈!尽管这中秋之夜我没能赏到月,但我相信乌云是不可能永远遮住月亮的,来年的中秋定会赏到月亮的。
中秋之夜四年级作文2中秋节总是难忘的每每想起中秋我总是一言难尽。
那天晚上爸爸妈妈爷爷和奶奶都回来了我提议说:"那么就借着月光来进行一次比赛吧!"奶奶说:"那么就举行一个切月饼比赛吧!"爸爸一听楞住了惊讶地说:"切月饼我可不行。"我暗中笑了一声真为妈妈奶奶我是女性而感到高兴。比赛开始了我先切。我拿了把刀左比划右比划终于下刀了我用星型切开第一个月饼。第二个十字型是妈妈的杰作。奶奶是最出色的她用解剖式把两个蛋黄一一取出。爸爸无可奈何地拿起刀他不管三七二十一把月饼切糊了唉真难看。第五个"x"型是爷爷的佳品。我们期待已久的获奖名单终于出现了。第一名是奶奶第二名是我第三名是妈妈第四名是爷爷最后一名当然是爸爸了!"耶!"我发出了胜利的叫声。这天晚上我玩得十分开心我们全家都沉浸在无尽地喜悦中大家过了一个愉快的切月饼中秋节。
今年的中秋节让我既学会了切月饼的本领又大胆地展现了一番真是两全其美!
中秋之夜四年级作文3中秋之夜,月晕朦胧,房屋和树木隐隐约约,若隐若现,它们似乎被月亮披上了银纱,是那么幽静,那么美丽。桂花树香气迷人,弥漫在整个房间。在这夜深人静的当儿,一只夜莺落到了枝头,它为何不肯睡去,到底在等什么呢?是舍不得那淡淡的月儿么?还是在想它不见的朋友呢?
晚饭后,我们全家人漫步在庭院里。抬头仰望天空,圆圆的月亮挂在浩瀚的苍穹上,月色迷离,月如水色,浅浅的,淡淡的,柔柔的。
“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家。
望着月亮,我想起正在当兵的表哥。前几年的一个中秋之夜,表哥和我们全家人一起度过了一段美好的时光。那天吃过一顿丰盛、温馨的晚餐后,我们来到屋外赏月,吃月饼,做游戏,你一句我一句地说笑,其中表哥还绘声绘色地讲了好几个关于月亮的美丽传说。那快乐的场景至今难忘。
远在他乡的表哥,此时你是否也在赏月,吃月饼?是否也跟我一样,想起了以前温馨、欢乐的场景?是否也忍受着每逢佳节倍思亲的痛苦?是否也将浓浓的思乡之情寄托于天空中圆圆的明月?
中秋之夜四年级作文4中秋的月亮格外的圆,我走出家门朝天空望去,仿佛天空的一碟金盘子悬挂在空中,迎面驶来的一艘轮船在月光的照应下映得格外明亮,中秋的月亮仿佛是我们的指路明灯。
此时我更想看水中的月亮,天真的我想把月亮带回家,可我每次轻轻地叩击水面,月亮总会化成小碎片不让我捉住,或许是我配不上那高洁的月亮,还是月亮怕我脏了她的洁白无瑕的身躯?毕竟中秋的月亮是最圆的,这也是她最美丽最高洁的一天了。
有时风儿在水面飘过留下粼粼波光,像金色的鳞片一样漂浮在水面上,显得十分壮观,星星们有时也与月亮比高低,但月亮总是一个整体,不像星星们一样不团结,所以星星还是没能比月亮,而星星们丝毫没有放弃,他们不停地眨眼睛,为中秋之夜更增加一份神秘色彩。而月亮则在星星们的闪烁下更美了,他们连在一起共同构成了一幅优美的画。
而这时人们正在吃月饼赏月亮,中秋之夜变得更加富有诗意了,时不时还听见爆竹声,这应该是人们在庆祝中秋而放的。
月亮却一直静悄悄地为人们照明。
中秋之夜四年级作文5“小时不识月,呼作白玉盘”小时候我一听到这首诗,就产生了对月亮的好奇心。
我听说“十五的月儿十六圆”。然而电视上报道;今年八月十五的月亮却实最圆的。于是我们全家去人工湖赏月。
七点十三分,我们举目凝望。果然天空中一轮圆月发出橙红色的光,慢慢地移动着,像一个刚出炉的大月饼,它是那么圆,那么美。
我们全家来到了人工湖中心的亭子里,想观察一下月亮在水中的模样,只见圆盘一样的明月倒映在湖中水草中,月光四射。水草像给月亮蒙上了一层神秘的面纱,使她显得格外美。忽然,爸爸朝水中的月亮扔了一块石子,把那一轮明月冲散了,成了一个大圈,但是很快月亮又恢复了原样,水面的圈仍然留着,而且不断扩大,以至于无。
我们来到广场上,坐下来观察月亮,它似乎升得更高一些了。它这时已换下橙色的外衣,换上了银白色的纱裙,像一个明星一样摆弄着他那银色的飘带,想把它美丽的倩影留在人们的照相机里。
不知不觉已到了十点,我该回家了,多美的中秋之夜呀!
中秋之夜四年级作文6中秋,一个美丽的节日,人们洋溢在节日的欢笑之中。夜,凉风送爽,月亮悄悄地爬上了山尖。
月,给夜空披上了一屋银灰色的月光仿佛是月亮优雅的微笑,夜里的小昆虫伴着夜的指挥,轻轻地拨动琴弦。在音乐之下,月仿佛又蒙上了淡黄的面纱,圆得像个月饼似的月,寓意着“人月两两团圆”的意思,给静谧的乡村带来吉祥如意。让小村庄构成一幅依山傍水的画卷。
人们不约而同地走上阳台,走出海边,欣赏着这美丽的月。如水的月光泻在一株株小野花上,泻在水面上,泛出点点银光。望着银光闪闪的水面我不禁想起亲戚好友,他们的脸仿佛映在了月亮之上,我想他们也一定在想我们吧。仰望夜空,溶溶的月色旁,调皮的星星一闪一闪,仿佛在中戏水。
夜深了,如水的'月光,如同夜的使者,在“音乐家”的伴奏下,我想哼小调,唯恐打破这份宁静;我想挥动画笔,但那银色之中又夹着淡黄的月色是很难调出来的,但只要看一遍,就忘不了那颜色。
月色之下,我们心中的画笔挥动着,看着月亮,月色又倾倒在我们的心房,在里流淌,流淌……
中秋之夜四年级作文7今天是中秋节,为了赏月,我早早地吃完了饭,迫不及待地跑出了家门。
我轻轻地抬起了头,静静地观赏着天空中的明月。白玉盘似的圆圆的明月高高地挂在天空,散发出柔和而又皎洁的月光,撒向大地,大地像披上一层薄薄的轻纱,朦朦胧胧的。月亮周围稀稀朗朗有一两颗星星,在月光的映衬下发出点点微弱的星光。望着那轮圆圆的明月,我不禁赞叹:中秋的月亮真美呀!
回到家中,妈妈早已把鲜红的石榴、紫里透红的葡萄、披着棕色外衣的板栗和金灿灿的柿子,摆在了桌上;外公拿出了看着就让人嘴馋的月饼,舅舅则端出他早已泡好的茶。
在这花好月圆的情景下,我们围坐在桌旁,细细地品尝起了茶,我一边狼吞虎咽地吃着石榴和月饼,一边缠着舅舅给我讲古代和月亮有关的神话故事。听到嫦娥奔月时,我想:嫦娥一个人住在广寒宫里,孤独寂寞,不能与家人团聚,她该有多么伤心呀!而我们一家人围坐在一起,谈笑风生,多么开心愉快。
吃饱喝足后,我们又猜成语、唱歌曲,过了一个团圆、快乐的中秋之夜。
中秋之夜四年级作文8中秋之夜,家家都要围到圆桌旁,吃月饼赏月。今年中秋,我们全家第一次团团圆圆在一起过佳节。因为爸爸妈妈都在偏僻的下二门工作,难得一起回来。
吃过晚饭,我们一家来到楼下的圆桌旁赏月,月亮却迟迟不露面,可能是还没有化妆好,有点害羞吧!因为人间有好多双眼睛正盯着天空盼着看到她美丽的脸庞。我着急地喊:“月亮、月亮快出来吧!”果然,月亮从云彩里羞羞答答地出来了。皎洁的月光顿时洒满了大地。妈妈说:“咱们开始切月饼吃。”只见妈妈把月饼切成三块,每块都是三角形,我好奇地问:“妈妈,这么多月饼每人吃一个多好呀?”妈妈微笑着说:“把一个月饼分开,每人吃一块合起来正好是一个圆形,代表一家团圆,也象征着空中圆圆的月亮。”
我边吃月饼边想到一句古诗“每逢佳节倍思亲。 ”不知大姑现在怎样。我急忙给大姑打电话,大姑说:“我正在四川绵阳和灾区的小朋友们一起快乐地过中秋节。”我听后不再挂念大姑了。
这时,一阵秋风吹过,感觉有点凉。抬头望天空中的月亮也更圆更亮了。这是一个美丽而又快乐的中秋之夜。
中秋之夜四年级作文9一转跟,中秋节就到了,我们全家都在为庆中秋节准备着,爸爸为了陪我过这个中秋节。风尘仆仆地从外打工回来。
中午,我和爸爸来到商店,商店的商品真是目不暇接、应有尽有呀!我和爸爸各自去买自己喜欢的商品,不一会儿,我便找好了,有,苹果、雪梨、哈密瓜等等。而爸爸也找好了商品,有月饼、饼干等等。我们付了钱回家去。
很快晚上就到了,我们把桌子、椅子全部都搬到了外面去,我们有水果和月饼放在桌子上。“万事俱备,只欠东风”一一所有的东西都弄好了,现在就只剩下月亮还没有出来了,我们就在外面吃饭了。
吃完饭之,那代表团圆的月亮终于从星空中飘了出来。这中秋之夜的月亮可以说是一年之中最圆最大的月亮。看见那又大又美的月亮和那又大又香的月饼,我心中真是有说不完的喜乐。
很快我们一家人就围到了桌子上,我们吃着月饼,喝着茶,赏着月亮谈天说地,有说有笑,在那一刻之中我感觉到了无比的欢乐,就这样我欢天喜地地过了一个完满幸福的中秋节。
中秋之夜四年级作文10日子过得飞快,转眼间,就迎来了一年一度的“中秋佳节”,在这里我祝大家“中秋节快乐”!月圆团圆事事圆。
“每逢佳节倍思亲”,有的人因为工作在身,不能陪伴家人一起团圆,所以我们要好好珍惜在月圆下,这幸福的时刻,每年的中秋节是一个“团圆节”,也是有人情味的节日,因为在外的人都急着回家团圆。
夜晚,我仰望天空,那天空上的星星,密密麻麻的,星罗棋布,布满天空,只有月亮里嫦娥在寂寞,那明亮的月亮,在云里若隐若现,时而明亮,时而模糊,那些闪闪烁烁的星星,仿佛在对我眨眼,在这美丽的夜景里,我甘心做一颗星星,看着人们那么幸福,我也开心的眨着眼睛,在我赏月的时候,我突然想起了那些不能和家人团圆的人们,他们是否也在赏月?他们是不是在看着月亮思念着家乡的亲人?他们吃到了团圆月饼了吗?
看着天空上这美丽的月亮,我感到很幸福,这才是我看到过最圆的月亮!我知道,今天有许多人都在观赏月亮,有句话说:月是故乡明。我觉得今晚在我家阳台上看到的月亮是最亮最圆最美的那一轮。
我爱中秋,但我也爱中秋节的月亮。
说明文作文
1. 小学四五年级有关月亮的作文
童年,它就是人生的出发点,就像梦一样美好的黄金时间。童年,就像一条大大的船,里面装满了玩具,糖果,也装满了欢乐……
每当我想起幼时捉月亮的那件事,我就会禁不住地哈哈大笑起来。
记得那件事发生在我4、5岁那时。那天晚上我吃过晚饭,就跑到院子里玩水。我先接了满满一大盆的水。拿出我玩水的玩具开始玩了。天渐渐地黑了起来,我感觉有些累了,就仰起头来看天空。小星星调皮地眨着眼睛,好像在对我说:“多累呀,休息一会吧!”还有一轮明月“镶嵌”在夜空,这是多么美的夜晚啊!休息了一会儿,我又开始玩。我正玩得津津有味的时候,我发现盆里有一个月亮。我高兴极了,就连忙叫妈妈过来看。我高兴的对妈妈说:“妈妈,你快看,我捉到月亮了,我捉到月亮了!”妈妈看了看水里,然后笑着对我说:“傻孩子,月亮在天上,这是月亮的倒影,月亮是谁也捉不到的。”妈妈说完,我立即争辩说:“不是的,这是月亮的孩子,它很淘气就自己跑到水里来和我玩,所以被我捉到了!”妈妈叹了一口气,随后说:“真拿你没办法,睡觉去吧,明天早晨你就会知道真相了。”我跑进屋里拿了一个的盖子盖在盆上,故意不让月亮“跑”了。第二天,我一到早就起了床,跑到院子里看月亮还在不在。我打开盖子一看,月亮不见了。我哭着去告诉了妈妈。妈妈说:“这回知道妈妈说的是对的了吧!”我点了点头,脸红了。
现在,我还喜欢看月亮,每次看月亮都会想起捉月亮那件傻事,随后还会笑上一阵。
童年,充满了幼稚和童真。每当想起童年的趣事,就会给现在的生活充满欢乐。捉月亮这件事就是如此。
2. 五年级写月亮的作文
小时候,经常听奶奶讲故事,我听得最多的是“嫦娥奔月”。
一个晚上,我闲着没事,又缠着奶奶讲故事,奶奶就又给我讲了一遍“嫦娥奔月”的故事。 相传远古时候天上有十个太阳,十个太阳晒得庄稼枯死,民不聊生。
一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他很同情受苦的人民,登上昆仑山射下了九个太阳。最后一个太阳很害怕,只好按时为人民造福。
后羿的妻子叫嫦娥,他们很恩爱。一天,后羿碰到了王母娘娘,便求得一包不死药。
据说吃了这种药能成仙,可是后羿舍不得妻子,妻子就对他说:“把药交给我,我会保护好的。”这一幕被后羿的徒弟蓬蒙看见了,他想偷吃不死药成仙。
有一天,后羿带着徒弟们去打猎,蓬蒙留下了。他悄悄地走到嫦娥房里偷不死药,嫦娥拼命阻止,但斗不过蓬蒙,便自己吃掉了不死药,嫦娥吞下药后,轻飘飘地向天上飞去,成仙去了月宫。
听了这故事后,我便仰望着天空上的月亮,还真想飞到月亮里看看嫦娥呢。 夏天的夜晚是多么美丽,天空中有无数个小星星在不停地眨着眼睛。
一天,我吃完晚饭,和小伙伴们正在院里玩时,看到一轮明月缓缓地升起。月亮好像很怕羞似的,一点一点地露出它的脸,从轻烟似的云雾中钻出,把它的一点微光洒向了睡梦中的大地。
大地惊醒了,花儿在微光中跳着舞。后来,月光越来越强了,立刻世界都亮了,我们都被亮光照得银白银白的。
这时,我们又开始争论起来。有的说:“月亮里有嫦娥为我们照亮呢。”
有的说:“月牙是把月亮吃掉了一些。”我没跟他们吵,悄悄地到家里查资料。
最后,还是在一本书里查到了:月亮自己不发光,是太阳光反射的结果。由于太阳、月亮和地球之间相对位置不断发生变化,从我们地球上看,月亮就会出现圆缺现象,即盈亏变化。
噢!月亮竟是这么奇妙。 从家里出来后,我告诉大家原因,小伙伴们也明白了。
夜渐渐地深了,月亮还是那么皎洁。
3. 小学生四年级描写月亮的作文三百中秋之夜
夜,静悄悄的,只有在墨蓝色的夜空上,两三颗星星好奇地眨着眼睛,衬托着一轮金黄的明月.
傍晚六点多时,我走世纪大道上,远远地望见一轮圆圆的月亮高高地悬挂天边.它的颜色有点淡淡的橙色,浓浓的**,微微的浅红色,真是多彩多样.
吃完饭,我坐在家里的院子里慢慢地品着茶,尝着月饼,专注地仰望天空.月亮挂在天边,格外的圆,是那么幽然,又是那么安详,它仿佛是一块无暇的白玉盘,又像仙宫里升腾着云雾的一面明镜.颜色是那么柔和,月光又是那么皎洁.
望着这柔和的月色,使我不禁想起了李白《古朗军行》中的诗句:仙人垂两足,桂树何团团.白兔捣药成,问言语谁餐?这首美妙的诗赞扬了月色,也令我如痴如醉.
这样想着,忽然,光线暗下来.抬头一望,原来是几朵浮云遮住了月亮.虽然我们看不见她了,但是她太亮了,把云也染成了光亮的了.难道这就是“彩云追月”的美妙意境吗?
恍恍惚惚,我像进入了梦幻之中,好像看见了嫦娥在月宫中翩翩起舞,在捣药,吴刚捧出了桂花酒.此时,我想化做一片云彩,随着这轮美丽的圆月飘啊飘……
4. 苏教五年级下册语文第七单元作文:月亮的想象作文500字举头望明月。晚上的时候,看见那温馨而美丽的月亮,心中就有了很多对月亮的想象和联想。
夜幕降临的时候,月亮升起来了。她像是望着我们,对着我们笑。她那圆圆的脸庞有些嫣红,也许是暗暗的粉红,像一个红红的灯笼挂在天边。月亮懒懒的往上升的时候,就像是背着一个大包袱,慢慢地向上爬,一纵一纵的,看起来很累。费了好大的劲,月亮才冲出了地平线,挂在了半空中。这时,她脱去了红装,换上了金**的纱巾,用白玉般的笑脸来迎接我们这些云云众生。可是我们再看看她的面庞,就又感到是,绿月亮,蓝微微,绿莹莹,也许月亮姑娘是个变脸大王,美得令人惊奇。
在我心中,月亮不光会变换各种瑰丽的色彩,还像很多美丽的东西。月亮很圆的时候,就像一个玉盘,天上的仙女们正在吃盘子中的大仙桃。月亮还像彩色的气球,那气球下面有一根线,我顺着就爬了上去,月亮这个大气球把我带到了海边,欣赏了美丽的海景。月亮有时是月牙,这时我想起了小时候的一首儿歌,是歌唱月牙的:“小小的月亮弯弯的船,玩玩的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”夜空中的月牙真的像一条小船,我多么想飞到这条金船上,划起双桨,在夜空中神游呀。
看见夜空中的月亮,我联想到了八月十五。八月十五月儿圆,这天晚上,家人们坐在一起,吃月饼,赏月亮,快快乐乐,高高兴兴。圆圆的月亮就像一块大月饼,吃在嘴里,一定会又香又甜。
都说月亮里面住着嫦娥。有一个传说故事叫“嫦娥奔月”,嫦娥和后羿是一对夫妻,因为后羿射死了九个太阳,使大家不再生活在苦海之中。王母娘娘表彰后羿,给了他一颗仙丹,说:“一个人吃了它可以成仙,两个人一人一半可以长生不老。”后羿拿这颗仙丹回家了,后羿的一个弟子知道了仙丹的事,看后羿不在家就来偷仙丹。嫦娥不给他,一下子把仙丹吞到了肚子里,一下子就变轻了,飞上了天空,来到了月亮上。在月亮上,嫦娥很伤心,因为他和后羿分开了,天天思念着。
想到了上面这些,我觉得月亮更美了。
5. 小学5年级语文上册作文说明文我喜欢的地球仪
近日,我的书桌上新加入了一位客人——地球仪。它的样子滚圆滚圆的,用手轻轻一碰,它就会像在宇宙中一样缓缓转起来。
这个地球仪真可谓是知识渊博!它的身上有许多一条条的线,那些横贯南北的线叫经线,绕着地球一圈圈的线是纬线,其中在地球仪半腰最明显的一条线便是赤道。地球仪上还一一注明了每处是哪大洲,哪个国家哪个地方,大陆上的矿藏也能一目了然,并且,这个地球仪还介绍了地球上七大洲、四大洋的面积和子午线、赤道的周长,世界各时区内的主要城市等。啊,小小的一个地球仪,竟有这么多地理知识,真是令我大开眼界!
我是个喜欢看书的人,看见书中哪个生疏的国名,哪个陌生的岛屿,就会请教这位“无声的老师”,地球仪会毫不保留地告诉我答案。在它上面,我看见了蒸蒸日上的祖国。我还认识了世界上赫赫有名的美国、法国。不多久,我又寻找到了大名远扬的亚马逊河、尼罗河,浩瀚无边的太平洋,天寒地冻的南北极,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等许多以前久闻大名的地方。书中说,中国矿藏丰富,我马上证实,因为地球仪上清楚的把煤、石油、金等矿藏标了出来,多方便!
我喜欢地球仪还有一个十分重要的原因,那就是:地球是我们的家园。在地球仪上,似乎可以看到美丽的广袤大地,高耸入云的山峰,连绵起伏的山脉,这引发了我浓厚的兴趣,要知道,我最爱研究这个了。地球仪成了我课余的好伙伴。
思路剖析:小物品各有特色,来历不同,形态各异,作用上也有区别,可是小作者的喜爱惜之情却是相同的。小小地球仪,大家并不陌生,作者信手拈来,成为写作题材。文章很好地写出了地球仪的用处——给作者带来了许多知识,表达了喜欢地球仪的感情。
我心爱的望远镜》
在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞机……这些我都喜欢。可是,我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。
因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。
记得“六一”节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼,来!叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的?那太好啦!能让我看看吗?”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩!送给你,好好观察星星和月亮,长大也去研究宇宙吧!”我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩!
王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的,光溜溜亮闪闪,能照出我的小脸。两头是黑色的,装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时,上面还有一个盖子保护镜片,后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀,不但使望远镜更漂亮了,还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架,那是一个三只脚的黑亮塑料便杆,两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起,粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着,不住地点头。
可惜回家以来,一连三天都是阴天,我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上,妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的**票,问我去不去。可这时,我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了,我小心翼翼地将望远镜装好,然后眯着眼,躬着腰,一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前终于出现了月亮,那又圆又亮的月亮!
月亮上满是一个个黑亮的环形山,镜头再一移,那是满天眨眼的星星,像嵌在黑丝绒上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着,看着,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥,桂花树下抢斧的吴刚……我仿佛随着望远镜中射出的光,在星空中追逐飞翔……瞩,有一天我能上天,到月亮上去,再用这望远镜看看咱们的地球,祖国的长城,可爱的家乡,那该多美啊!
我最心爱的是这珍贵的天文望远镜,它给我装上了“千里眼”,使我懂得更多的知识,给了我欢乐和美好的理想。
6. 五年级苏教版最后一个单元关于月亮的作文 500字左右,急用太古时代,天上有两个太阳,轮流的在天空照射大地,致使大地没有昼夜之分,炙热的天气,让人类的生活十分不便。有一对夫妇勤奋的在耕地工作,将睡着的婴儿稳稳放在树荫底下的石堆旁,并用棕叶遮蔽妥当。不料仍然被残酷的太阳活活晒死,变成蜥蜴躲进石堆缝里去。父亲知道这件事情,十分悲愤,发誓将太阳射下为孩子报仇。
踏上旅途之前,父亲事先在住家门口种了橘子树,就出发前往太阳上升之处,准备在太阳升空之前将它封死,射术精准的父亲果然射中太阳的一只眼睛,太阳的光芒顿时消失变成月亮,月亮闭着双眼,胡乱的伸手抓人,由于手掌太大,父亲从指缝中挣脱逃跑。由于一个太阳被人射伤成月亮,另一个太阳怕的不敢升空照耀大地,于是大地陷入一片漆黑,大家无法出外工作,更寻不到食物,生活非常的困苦。如果族人不得已一定要出门,都必须先投掷石头,由石头落地的声音判断前方是路还是深渊,一只出外觅食的山羌,被人们丢出去的石头击中头部,血流如注,山羌受不住疼痛,发出生气的吼叫声,这时奇怪的事情发生了,躲藏的太阳竟然被山羌的吼叫声,吓到空中重新照耀大地,人们又恢复正常的起居,但是山羌的额头从此留下一个美丽的疤痕。
后来,月亮传授射日的父亲各种祭典的仪式及禁忌,例如:察及播种祭时不可贪吃甜食,否则会有荒年或打射不中猎物等;月圆时候要举行孩童祭,否则孩童会生病、死亡。父亲返回部落之后,开始教导族人办理祭祀事宜,当大家学有得祭典仪式,那棵橘子树已经长成大树。所以布农族有几个社群在进行祭典仪式的时候,都会以橘子树叶作为祭器。
7. 小学月亮的作文一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。
天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。
这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话,一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说:“其实月亮是不会发光的。
它就像一面镜子,把太阳的光反射到地球上,所以这些光是不热的。” 不久,月亮旁边出现了一丝阴影。
爸爸又说:“这黑影子是月亮上的‘海’,不过里面没有水。” 啊!这皎洁的明月引起了我的遐想。
“啊!我知道,这时嫦娥一定很后悔,真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看着后羿。
后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果,默默地想念着嫦娥。再说吴刚,正在不停地砍五百多丈高的桂树,砍了又长……专心致志地捣药……”。
8. 关于小学四年级 中秋节的月亮作文我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。
中秋节来到了。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。
这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。
奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。
月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?
“江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感,。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。
啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美
o(∩_∩)o 希望能帮助到你,
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中考作文600字
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我收集整理的说明文作文9篇,希望能够帮助到大家。 说明文作文 篇1相比在大家眼里,细菌它就只有一个“好处”,那就是会危害人体的健康。
但是,其实并不是这样的,任何事物都是两面性的,细菌,它说到底来,还是弊大于利,但是它也是有少量的好书不是吗?细菌一般就是在很脏的地方,就比如说我们人类的厕所;肮脏的地板;不干净的床……
但是,细菌不一定是沾在没有生命的东西上,猫的细菌非常的多,如说,是要数起来的话,那就可能是上千万个了,猫,就主要是它的毛发,是聚集细菌的根部,猫毛不仅仅是猫不怕冷的神器之一,还是聚集细菌的神器,猫的细菌比狗的还要多。但是呢?细菌也是可以分好坏处的,好处就是营养作用,免疫调节作用,定值抵抗作用,这三种作用都对我们人体有帮助。
细菌,它可以是说地球随处可见,这世界上除了天空,没有他到不了的地方,细菌是看也看不见,摸也摸不着。
我给大家一句话,世界上的万物都是有两面性的,都分好和坏!
说明文作文 篇2西岳华山是一座海拔2165千米的陡峭高山,有东南西北中五峰,它以“奇秀俊美”四绝闻名天下,前去参观的人络绎不绝。四年级的暑,我跟随妈妈到了华山。
我们先坐索道,经过智取华山道的上空到达北峰。北峰一绝是“美”,路上景点众多,山路还算好走。山上怪石磷峋,旁边的巨石好像随时可能倒下来。而这时再看另一旁,那是陡崖峭壁,稍不注意就会跌下山崖。路上行人拥挤,我还真有点怕掉下山去,听到有人喊山的“啊”声,我都会吓得一身冷汗。
不知不觉中,我们到了金锁关。金锁关得名于门前铁链上金色的锁,而这些密密麻麻排满了的锁还有这样一个来历:人们为了见证友情或是爱情、亲情,会各买一把锁相互交叉锁到铁链上,然后把钥匙扔下万丈山崖。因为许多人都把锁挂在这里,因此得名金锁关。过了金锁关,是一段让人很舒服的小路,这里的行人相对少些,甚至还有晨练的老人在倒退走路。
华山五峰,由于时间的限制,我们只去了两峰。第二峰便是以险著称的东峰。东峰有传说中的“天梯”,其实是比较陡的铁链串成的罢了。由于这个倾斜超过90度,又是到东峰顶的必经之路,很难爬,所以有人在旁边专门修了一架倾斜度稍小的铁楼梯,供无法攀铁链上去的人爬。但天梯还不算什么,东峰最险的是“鹞子翻身”。这其实也是铁链梯,但却是个不一般的――倾斜度至少也有120度。虽难翻,但下去后却是“人间仙境”,树木葱茏,丛林中还有如鹤立鸡群般立着一座亭子。我们不敢下去,但还是在悬崖上目睹了这一世外风光。
那天我终于感受到了华山,虽说只参观了二绝,但还是心满意足了。
说明文作文 篇3我的家乡在长江边上,这儿风景秀丽,绿树环绕,江水清清。最引人注目的还是那雄伟的安庆长江大桥。
从远处看,桥两边的钢索像两把扇子倒立在一根铁柱上,但是从它竖立的那面看起,却像两个衣架子,一大一小。来到长江大桥收费口,展现在眼前的是一条腾空的银色巨龙,硕大的身躯正向南北蜿蜒伸展。在桥下抬头仰望,桥宽约有50米,仅引桥就有六、七层楼高,主桥有几十层楼高呢,真是大气磅礴啊!
来到桥上,宽阔的桥面为双向四车道,中间被绿色的栅栏隔开。桥面两旁安装着很多漂亮的路灯,就像两排整齐的卫士,默默守护着大桥;夜晚来临,华灯怒放,又像一条美丽的彩练连接着大江两岸。这是国际上流行的钢索斜拉桥。你看,主桥上雄伟的塔架高耸入云,一根根白色的钢缆就像一只只有力的大手从塔架上呈辐射状将桥梁牢牢抓起,壮观极了。
大桥下面,波涛翻滚,各类船只熙来攘往,汽笛声声,仿佛在欢迎大桥这位新朋友的到来。
安庆长江大桥是正在发展中的新安庆的象征,我相信,它那巍峨的雄姿和恢弘的气势一定会给您留下了难忘的印象!
说明文作文 篇4中秋节晚上,在我家楼下举行了一次中秋晚会。晚会可热闹了,四周穿着节日盛装的人们随着乐曲跳起了欢乐的舞蹈,到处充满了欢声笑语。
我家楼下有个大厅,大厅中央正表演着耍狮子。只见那耍狮人身上穿着一件红上衣,头上包着一件红头巾,腰间扎着一见件醒目的黄毛巾。他摇晃着手里的红绣球,狮子张着,随着绣球跑来跑去,企图咬住绣球。可是狮子的身体太大太苯重了,耍狮人又那么灵活,狮子怎能咬住?正当他气喘吁吁
地准备一下,耍狮人却有意将绣球放在他面前。狮子见机会来了,马上一扑,随知,绣球却抛到了天空,狮子扑了个空,一头栽在地上,人们哈哈大笑。狮子慢慢地站起来,晃晃脑袋,好像在说:“我堂堂林中之王,连这小小的球都扑不到,真没面子。
忽然,四周一黑, 是放灯笼的时间到了。五彩的灯笼走来走去,黄的像菊花,摆地像珍珠,红的像石榴,多美啊。人们叫着跳着。
这真是一个美丽又热闹的中秋之夜啊。
说明文作文 篇5小学的时候,我家离学校不是很近,但还得走读。每天,爸爸骑着电瓶车拖着我上学、回家。这上学的路上便成了我们父女俩一天中最惬意的交流行程。
“爸爸,要不要告诉您个好消息啊?!”考得好的时候还没等书包放到车篓我就迫不及待地向爸爸报喜。
“哦,什么?让我猜猜……今天考得不错吧!啊?”每到这时,我就一副失落的样子——又被猜对了,没新意!
“哈哈,宝贝,考得好需要什么奖励呢?”“这个嘛,我还没想好,先欠着呗!”这时我拖长了声音,生怕爸爸把这事给忘了。
“好嘞,不过有一点!”爸爸故作停顿,“不许骄傲!”“不许骄傲!”我俩异口同声地说到。“爸,你看我哪次骄傲过的,这是高兴嘛……”我嘟着嘴不满地说道。“哦!好机灵啊,真有你的!”这时,我也会跟着不好意思地“嘿嘿”笑。
不顾道路上来往的各色车辆,我俩的身影在灿烂的晚霞中逐渐拉长,爸爸爽朗的笑声感染着夕阳,夕阳久久停在天边,直把我们送到家才姗姗退场。
记得孟子说过:“人恒过,然后能改”。初读这句话难以理解,爸爸说我经历多了就迎刃而解了。真是不幸而言中,像我这样粗心大意的人“失手”自是家常便饭。一次次的“过”就得一次次的“改”呀!
每当这时,我就慢慢走,和蜗牛比赛似的(其实那叫挪)。“爸爸,这次考烂了。”我耷拉着脑袋无力地说到。“哦,这样啊……”似乎“哦”就是爸爸的口头禅。我等待着训斥。良久,爸爸开口了:“没关系,分析一下原因,把粗心的和不懂的分别整理到错题集上,然后再把它们搞懂!”吁,好险!于是乎,如老师说的“痛苦三分钟就忘了”的那样,我立刻叽叽喳喳起来:今天上课谁谁被老师批评啦,某某某出什么事啦,这些八卦新闻多的去了,和刚才相反,倾听者倒成爸爸了。
每天放学的路上都有新鲜事,常常引得我和爸爸哈哈大笑。一直埋头赶路的人,或许能追求到他的目标,但有时也得停下来看看,是不是再有什么意外收获。路还是那条路,但我的阅历日见其增。真是一件乐事。不求有轰轰烈烈的事业;不求有富裕奢华的生活,这些都只是浮华一世转瞬空,只有爱,来自家庭的温暖,才是最值得珍惜的。人生路上只要平平安安,哪怕再过平凡,也可以在恬淡中感知欢乐的味道。
说明文作文 篇6今天爸爸妈妈带我去大雁塔放风筝,我非常高兴。
我们要到大雁塔的南广场去玩,所以我们就从西边的一个小道绕过去,那个小道的路灯柱子上刻着字,我们仔细看了才知道上面刻的是诗。有很多很多诗,一个路灯柱子上刻四首诗,一共有几十个路灯,所以有很多诗。
我们到了大雁塔的南广场,那里有唐僧的塑像,非常逼真。
现在我们该放风筝了,我们放得非常高,而且我还知道了放得越高,显的越小。
啊!音乐喷泉开始了,我们飞快地跑过去,看喷泉按着音乐节奏一高一低,真好看!
我今天觉得非常高兴。
说明文作文 篇7夏日,正是黄瓜收获的季节,那一根根碧绿的黄瓜在菜园里的瓜架上悬吊着。一阵风吹过,小黄瓜悠悠地荡着秋千,看了让人满心欢喜。
黄瓜花是淡**的,呈五角星形。当黄瓜花含苞欲放的时候,你也许会发现花的下面有一个长满白白的刺的小黄瓜,像披上了一件大风衣,精致极了。
到了收获的季节,黄瓜已经长大了,他头上的“帽子”也“退休”了,它的皮肤上有许多尖尖的刺儿。掰开闻一闻,一股只有黄瓜才有的清香迎面扑来。伴着清脆的“咔嚓”声里面的肉白中带绿,籽像一颗颗绿色的扁珍珠,在阳光的照耀下闪闪发亮。咬上一口,一股清凉的汁水从嘴里流进心田,令人清爽万分。
黄瓜的蔓白而发绿,它的尖上有一个小钩。蔓总像有使不完的劲儿似的,一直向上,向上爬。
可谁会注意到黄瓜叶呢?黄瓜叶是碧绿色的,呈五边形,摸起来很棘手。不管什么样的天气,它都为碧绿的黄瓜提供着养料。这种默默的奉献精神,是多么高尚啊!
黄瓜的茎也是碧绿色的,也有许多扎人的'小刺儿。它像一个巨人,挺立在阳光下,从不叫一声苦,从不肯低下头。
黄瓜的吃法五花八门。生吃,到菜园里精挑细选出一根黄瓜,再用拔凉的水一泡,“咔嚓”一咬,比任何的解暑品都解渴。也可以把黄瓜切成丝,加些干豆腐丝和粉丝,拌在一起,吃一口,那才叫凉快呢!熟吃,方法很多,先把黄瓜切成一片一片的,再和肉丝一起炒,香气扑鼻,有滋有味。黄瓜还可以做出许多美味佳肴,总而言之,让你百吃不厌。
还有,爱漂亮的妈妈们注意了,只要把黄瓜切成片,贴在脸上,还可以美容呢!
我喜欢黄瓜,你们喜欢吗?
说明文作文 篇8狗,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。
狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤……
狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说,狗毛的颜色与其本性有联系的:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自如;白的纯真活泼,言听计从……根据多年统计,狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中,"沙皮狗"便是我们大沥的名牌狗种。约有500个家庭领养了此种狗……
狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。然而,狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的"猎物";在狗的视线范围内,几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。
狗的食量不大,但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……
狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物--"人类"的智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般朋友……
狗——人见人爱,聪明伶俐的好动物。
说明文作文 篇9我非常喜欢吃土豆,不管怎么吃也吃不腻。
土豆的学名叫马铃薯。它们是椭圆形的,外面有一层薄薄的土**皮,皮上有一个个的小坑,如果时间放久了,小坑上会长出小芽来。吃的时候要把皮削得干干净净,尤其是小芽,削不干净就会中毒、生病、住院的噢!土豆苗生长的时候,土豆不是长在土豆苗上,而是在地底下,把土豆苗拔起来再挖几下就看见土豆了。我想,“土豆”这个名字就是这样来的。
土豆有好几种吃法。可以切成土豆丝吃。先把土豆切成丝,用水洗净淀粉,倒进炒瓢里炒几下,放点儿辣椒,加几滴醋。吃上一口,嘿!脆脆的,还有一点点辣味,这么好吃的菜,我是天天吃。把土豆切成方块儿,和牛肉炖在一起,是有名的一道菜――土豆炖牛肉。香喷喷的土豆块一放进嘴里,哇!软软的,面面的;“麦当劳”炸薯条也是它的“杰作”,吃时蘸点番茄酱,甜丝丝、酸溜溜的,越吃越爱吃。
小朋友,你们听了我的介绍,一定非常想吃吧,让我们一起吃土豆。
围绕不用散文写作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是我整理的中考作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 中考作文600字 篇1曾经,我们怀着对小学的憧憬与期盼,怀着对知识的好奇与渴望,快活地学习、玩耍;曾经,琅琅的读书声、亲切的话语、矫健的英姿、欢声笑语的课堂编织出北小校园的主旋律;曾经,天真的我们在学校各位老师们的 精心呵护下茁壮成长。告别美丽的母校,告别曾经的少年,我们长大了,从弱不禁风的小苗长成一棵棵挺拔的小树,是你——我们的母校,是你们——在座各位老师的无私奉献、不离不弃,伴随着我们经历了多少个春夏秋冬。从南京市蓝家庄国民小学、南京市和平路小学、要武小学,直到11年正式更名为南京市北京东路小学,凝聚了多少位老师的辛勤耕耘……
再一次环顾我们熟悉的校园,幽蓝的天空中偶尔浮过几丝白云,鸟鸣悠扬动听。母校优美的景色印刻在我们稚嫩的心灵:万物复苏的春天,树枝抽出嫩芽,新绿一片;艳阳高照的夏天,植物们换上深绿的衣裳,蝈蝈奏起醉心的旋律;凉风习习的秋天,走道两旁铺满了金黄的落叶,大雁成群结队地在空中盘旋着;寒风刺骨的冬天,校园静寂却不乏温暖的气息,琅琅的读书声在校园里荡漾。
可是,我们的心里很清楚的知道"我们错了"我们是应该长大了,我们的友谊也应该长大了,我们应该团结互助,而不是互相打闹,应该有原则了?我们阴阳相隔,只有在清明,才能一聚。回首凝望那天天气很热,我和爸爸乘出租车来,不过还是没有赶上第一批考级,只能等到第二批。”动物的耳朵一般都长在头上,我就仔细地扒开母鸡头部的羽毛,细心地找了起来?
中考作文600字 篇2有人说,句号,不仅仅意味着终结,也意味着圆满。它像田径场上的奖牌,是对长途跋涉者抵达终点时的奖赏;它像中秋夜团圆时之明月,洒向你心头的是一片美丽的清辉。这样的句号我也喜欢。但是,朋友,你只说对了一半,因为人生还有另一个句号。
这个句号是什么?你在做一道习题,咬着笔头思考着,忽然有一种“尽头感”时,这句号就隐隐出现,如果你停下来,你眼前就清晰地现出一个句号。本来,你是可以做出来的,但因为你的逃避,画上了休止符。这样的句号值得向往吗?一条路原本无止无休,你在任何一处都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一处画一个句号,退了出来,是可悲的。这种精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头而带来的句号,是一种可恶的、死去的符号,是停止,我拒绝。
这种句号,是一种网络,总是不知不觉地出来。你呢,也因此不知不觉地终止程序,甚至死机。想想看,你曾经做过的那些有益的事,究竟是什么时候并怎样弃你而去的?这种句号往往又是和人的自足、人的彻悟、人的惰性连在一起的。所以我不心甘情愿给自己画上这样的句号!
因而,我害怕句号。我对句号保持着高度的警惕。在与句号的斗争中,我认识到这原是
生命存在所必须进行的.奋争,也是与自身惰性和保守的对抗。尽管,它何其艰难!跨过每一个句号,都需要付出双倍的力量。然而,只要在人生的道路上,消灭了一个这种可恶的句号,便开始了一段崭新的充满诱惑的路。这时,我们会惊喜,咦?被我们拒绝和消灭的句号,怎么竟然会变成逗号。你是不是也会从中得到启示:最积极的和充实的人生,是不断努力地把句号变为逗号。
中考作文600字 篇3一、语言技能训练法。每堂语文复习课前5分钟,学生按老师每周语言训练的题目,有准备的口头表达。例如各种简短的应用文训练,各种文体的片断训练等等,细水长流,以此训练和培养学生的思维能力和语言表达能力。
二、搜集材料法。充分利用学生手中的各种资料,每周抽出一节课,自由阅读,使学生在广袤瑰丽的作文海洋,搜集作文素材,学习多种写作上的技巧。
三、佳作欣赏法。指导学生在搜集材料法的活动中,把佳作选出来,每人选一篇,让学生在小组或班上交流。此法不但拓宽了学生的写作视野,也培养了学生的审美感。
四、专题训练法。在一段时间里,配合搜集材料法、佳作欣赏法,集中训练一个专题。如说明文专题,以空间、时间或逻辑为顺序各练习一篇,从中找出说明顺序的写作技巧和方法。应用文也可用这种方法,不但使学生掌握应用文各类型的格式要求,而且也通过对比,把应用文极易混淆、出错的地方暴露出来,加以改正。
五、提纲训练法。此法目的是增加训练密度、节约训练时间。例如训练议论文时,专题是一事一议,教师可启发学生提出一些作文题目,如《说难》,《说失败》,《迟到一分钟是小事吗?》等等,在众多的题目里,选出五个,然后要学生只拟提纲,不求成文。此法在有限的时间里要求学生多角度立意训练,既培养了学生的快速思维,同时在写作效益上收到了事半功倍的效果。
六、仿写法。目的是训练学生的听力、记忆力和摹仿想象力,老师和学生先读一篇范文,然后让学生去仿写。
中考作文600字 篇4为中华之崛起而读书,面对压力,我说:“我不怕”。
初三了,中考在即。彷徨,畏惧便涌越上了心头。初三,是人生的转折点,我那美好的希望,我那理想的摇帆,乘着初三的船帆与其并进。
曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经问过我的学姐们:初三究竟是怎样的呢?有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戳穿它虚幻的外表,一眼望见它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是荒地,孤寂而无味;还有人说,它是一座高山,需要抓住一条信念的绳子,不断努力向上攀登。
面对着众多的答案,我迷茫了。如今我亲身体验了,初三就像我爱吃的草莓,酸而甜。初三和初二相比变化真的很大,比如:时间更加紧迫了;学的东西要多得多了,记的东西也翻倍了;题目的难度也增大了……成绩平平的我,既要搞文化,也要搞特长,其实,有时候真的很累。
每天都在忙碌中度过。有些时候真的还挺羡慕初二的学弟学妹们,无忧无虑的,这不正是我们同年人该有的生活吗?但是一想到我的理想,还有父母那严肃而坚韧的阵阵期待,那种想法便烟消云散了。面对初三中那一次又一次的考试,我有一种说不出来的滋味,同学们之间的你追我赶,争先恐后,让我也不甘落后,并在竞争中不断进步,我一定要考上我理想的高中,不负爸爸妈妈的期望。
初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯萎的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉将如凉爽的夏风。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前。虽然前方有绊脚石,但我毫不畏惧,我将继续奔跑。初三的哨声已经响起,我将向着那目标向前、向前……
中考作文600字 篇5为什么说它很珍贵呢?因为在这幅沙画中蕴含着这样一个故事:那是一个风和日丽的日子,我与母亲去逛街,母亲走着走着找不到我了。原来我看到许多小朋友在那里做沙画,我全神贯注的看他们制作,不管母亲怎么叫我也不走,母亲当时似乎明白了我的意思,拉着我进了卖沙画的商店中,我突然明白了母亲的意思,在一旁欢呼雀跃,经过母亲的千挑百选后,终于选了其中的一张给我买了下来。
回到家以后,我立刻把母亲叫来,然后把沙画的包装拆开,拿出工具,我们开始制作,因为我经常“捣乱”,所以母亲拿着工具在我脸上画,我也拿着工具反击,然后一场“绘画大战”开始了,房间里不时传来我们欢快的笑声。后来,我们二人直到把对方脸上涂的乱七八糟才停了下来,我们看到对方后,都大笑起来,之后我们接着制作,经过一番努力后终于完成了。
画上有一颗心,上面写着三个字母“I Love you”旁边还有两只猴子一只大的和一只小的,小猴子依偎在大猴子身边,是那样的亲昵和乖巧,脸上露出幸福的微笑,而大猴子用慈祥的目光,看着小猴子,流露出无比的关爱。看着它们幸福的样子,我也情不自禁地投入了母亲的怀抱。当时我还小,我不明白在那么多好看的画中,母亲为什么非要选择这幅画,但是随着我年龄的不断增长,我渐渐的明白了这其中的含意,在这幅画中包含了母亲对我的爱。
所以这幅画在我心中成了我最喜欢的礼物,也是最珍贵的礼物,它让我懂得了母爱是伟大的,从小在她的呵护中,慢慢的长大,知道抚养我的艰辛,懂得她对我的付出。亲爱的母亲,我会好好珍惜这份爱,永久珍藏这幅画,因为它代表的意义意味深长……有母亲对我的爱,我感到无比幸福。
说明文的作文300字
1. 写一个发生在家里,并且打动人心的作文,不低于500字
曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,对母亲说:“我要携着歌声去浪迹天涯。”
母亲只是笑而不语,单身驻立在风中,若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。 母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。
她说,她会永远支持我。当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。
时光拉长了我的身影,长大的我又重新审视了母亲的一切:当阳光驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上,光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天,我和同学在月下嬉戏追逐时,母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰,我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时,母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服;…… 于是,我的心被深深地触动了,被重重地击痛了,此时此刻,我开始怀疑,我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗? “感恩”!理性的思想向我发出圣命。然而,我是应该厮守在母亲身边,让她享受天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地,再让母亲安享后半生? 清晨的朝阳已缓缓升起,又是新的一天了。
我重整思绪,理智问我:“你没有坚实的臂膀,如何报恩?你没有生存的能力,何敢言报恩?你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情……?”我仍不能释怀,为年幼时不懂报恩而惭愧,更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。 此时,母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。
她说她会为我守一片平静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是她永久的牵挂。 我豁然开朗,感恩像圣命,激励着我去浪迹天涯,打造自己的一方新天地。
我会携着圣命去独创未来,像远飞的蒲公英,载着母亲的爱与恩情,飞向天空的尽头,落地、生根、发芽、开花。那时,我会含着泪水捧给母亲一片新天地,她定会露出天下最动人的笑容。
(希望对你有用,还有一篇在下面)母爱是一份香包,把祝福带给子女;母爱是一团炉火,让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛,把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时,我便会情不自禁的想起母亲,想起那张慈祥的面孔,想起那段生动曲折的幼时往事。母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私、伟大的。
我用心去体会,去感觉才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,我又想起一位哲人说的花:母亲,是一本读不完的书。
是啊,母亲给予的爱,我一辈子也忘不了……有一种爱,是世间最无私的爱;有一种付出,是世间最真诚的付出;有一种关怀,是世间最永久的关怀,这便是母亲给予我们的一切。母亲的爱是无声的;母亲的爱是细腻的;母亲的爱是伟大的;母亲的爱是恒久的。
每个人都经过母亲的怀胎十月来到世上。从孕育小生命开始,母亲的责任便显得如此沉重,她肩负着生命的成长和延续。
有些初为人母的孕妇在妊娠期间反映特厉害,甚至出现呕吐,吃不进东西,但是为了肚子里的孩子,她们还的硬撑下去。当躺在产床上的时候,那种心情我不知道该是怎样的,但我猜想,一定是期盼伴随着痛苦吧,这一切或许只有作为母亲的人才有资格来论述。
十月的煎熬随着婴儿的一声啼哭,这所有的痛苦便显得如此的淡薄,也瞬时间化痛苦为幸福,也许由于母性的缘故吧,她们精心的呵护就像对待温室里的花草一样,每一次的抚摩是那样的柔和。孩子的成长的道路上更离不开母亲的呵护与关爱。
她们为了孩子吃好,穿好,甚至可以对自己吝啬,但决不亏待孩子。 伴随着孩子的成长,母亲的道路是艰辛的,但母亲面对困难时却从未退让过。
她把一生的爱全部倾注给了孩子。但作为年幼的我,总觉得在我们姊妹几个当中,母亲最不喜欢的便是我,所以心中难免对母亲有些怨恨,不理解,时常有意无意的伤害着母亲。
直到长大成人,离开家乡,想念母亲,回忆起以前的点点滴滴,才让我感到原来母亲对待每一个孩子都是一样的疼爱,因为每个孩子都是母亲身上掉下的肉。每一次接到母亲的电话,我都感到一种来自内心的亲切温暖,给予我这种感觉的除了母亲,我想很难再找到其他人。
也许只有远离亲人,思念亲人,才更加懂得珍惜亲情吧。每一次回家看望父母,都觉得时间是那样的匆匆,与父母相处的日子是那样的短暂。
正因为感觉到了时间的匆忙,所以我会珍惜和父母在一起的分分秒秒。听母亲诉说家中的近况,是我每次回家的必须听到的。
而母亲必须问我的问题,我也有了归纳和总结:第一:上班忙不忙?累不累?第二:个人的问题。我知道母亲的心意,希望我早日有个好的归宿,也好了结她二老的心愿。
就算为了父母,我也要尽可能的早日找到属于我的那一份幸福。母亲现在年纪大了,脸上出现了皱纹,头上的黑发也逐渐变成了银丝,我知道那是母亲历经沧桑岁月蹉跎的见证,那是母亲含辛茹苦的见证。
尽管我们已经长大,但在母亲的眼里,我们永远是孩子,长不大的孩子,她给予我们依然是无尽的关怀。 母亲给予我们的不仅仅是。
2. 优美作文开头,不用作文和介绍,20个有没有作文的开头 贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话:凡美,都必须“有自然之理,得自然之趣”。
全国几百万考生竞技的高考作文要出众,更是离不开一个“理”和“趣”。《高考》杂志收集和整理了近几年的高考优秀作文,发现可圈可点的地方很多,但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。
单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰,获得启发。我们把它们作一些归类献给你,或许你也能从中得到借鉴。
一、先声夺人看开篇 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣。请看2004年广东高考几篇作文的开头。
例1《由语言与沟通想起》:“看花开花落,云卷云舒。初春明媚的阳光,透露了夏日的气息;盛夏繁茂的绿装,昭示着秋日的丰收;金秋累累的果实,昭示着冬日的萧瑟。
四季轮回,秋去冬来,自然界万事万物各自演绎精彩。倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望?我们的人类社会也好比自然界,没有了语言的联系,没有了共同的生活方式,又怎能将世界连成一个整体,搭起沟通的桥梁?”这个开头比喻失当,前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。
为什么这样说?语言与沟通是前提和结果的关系,而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢?特别是“倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。 例2《心灵互动》:“大树从不讥笑小草的弱小,小草虽然弱小,却增添了草原的苍绿;牡丹从不讥笑野花的朴素,野花虽然朴素,却带给大地无限生机。
大树与小草,牡丹与野花之所以能够和谐共处,是因为它们之间有共同的语言,有了互相的沟通,有了心灵互动。”这个开头在往话题上靠拢的时候,同样没有找准相似点,显得牵强附会。
例3《语言与沟通》:“语言是一棵小草,沟通则是一片绿阴;语言是一朵白云,沟通则是一片云彩;语言是一朵鲜花,沟通则是一片花海。”这个开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的关系,同样是没有理解两者之间的联系。
以上三例都是为了增加文而通过比喻的方式切入话题的写法,这也是许多考生的惯常写法。如果考生对于话题题意没有准确的把握,一开篇就上了岔道,就会严重影响得分。
下面这个例子就比较准确、形象地说明了语言的作用。 例4《沟通从语言开始》:“语言是桥梁,沟通此岸与彼岸;语言是瀑布,沟通溪流与深潭;语言是彩虹,沟通天空与大地。
只有语言得到准确的表达,沟通才能成功。如果语言失误,那就可能造成无法预料的后果。
那怎样才能使语言得到准确的表达,促进沟通成功呢?” 所以,开篇写得好不好,核心问题还是在审题;审好题意破题时,先求准确,再求形象。以下介绍开篇的诸多方法。
1、引用名言名句 ①问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。
他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。 西施说:“爱情是工具。
……” (《问世间情为何物》) ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。
在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。” (《圣者与小偷》) ③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。
(《旋转这只万花筒》) 2、巧用书信格式 ①尊敬的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》) ②可恶的标准答案: 看到你,我实在是义愤填膺。
所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。
要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:……(《给“标准答案”的一封信》) 3、借用章回笔法 ①“话说天下大势分久必合,合久必分。”
当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。
(《三国英雄开会》) ②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里,大伙儿都在争吵不休。
他们在争吵什么呢?原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。
所以惹得众好汉齐聚在此,争论不休。(《谁是。
3. 围绕读书的主题来写成长的回眸作文600字注意:不要小学生的套路在我小的时候,我最喜欢的事情就是看书,可以说书已经成为了我生命中最不可缺少的一部分,现在我对书是爱不释手,甚至有时候看书会入了迷,仿佛我也进入了这本书中似的。
我喜欢书是因为可以从一本书中汲取知识,积累一些好词好句,这样我便可以开阔我的视野,还能将积累的好词好句运用到作文里,所以还能提高写作文的能力,是一个两全其美的好方法。
从小我一有空,便会捧起《安徒生童话》和《十万个为什么》等一些课外读物津津有味的读起来。这样便可以增强我的阅读水平,还可以提高我写作文的能力,摘抄书中优美的好词好句,写作文就可以做到小菜一碟了。
我爱读书,是书给了我智慧。书就像是一把神奇的钥匙,打开我知识的宝库,让我在知识的海洋中快乐的遨游;书也像是一位老师,教给我许多知识,还像一个我的好朋友,有不懂的问题可以共同交流,共同探讨。(
书是一个无穷的大海,其中蕴藏着无穷的宝藏,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。有一句话说的好:“读书好,好读书,读好书”。书也是神圣的,它充满了无限的乐趣,从幼儿园一直到现在,我接触过许多本书,几乎我生活中的一部分,全部都是书给的,我在风雨中去搏击强敌,陪伴着高尔基一起去度过他悲惨的童年生活,还有许多故事让我难过,让我对比自己的生活。
读书伴随我成长,书是知识的宝库,是力量的源泉,唐代伟大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。
4. 材料作文需不需要全部围绕材料写材料作文,指的是文字材料作文。就是出题者给出一份文字材料,要求根据材料或针对材料进行作文。
材料作文的题型特点是:
①题目有文字材料。
②要求考生依材料作文,或改写材料,或续写材料,或扩写材料,或根据材料写读后感,或针对材料中的“现象”写短评,考查的角度多种多样。
③“题”的变化形式多样,可以是命题,可以是自由命题;可以是半命题,也可以是无命题(如要求给给材料的人写信),其中以给一段材料、一个命题的为最多。也有以中考卷中的阅读材料为考场作文材料进行命题的。
④文体比较单一,或记叙,或议论,或说明,“不限文体”的写作要求很少出现。
材料作文考查读写结合能力,考生要阅读、分析、提炼、联想、表达,才能完成写作任务。从考试角度看,由于它能极好地避开师生的猜题押题,又能让所有考生有据而述,有的而议,有感而发,所以是一种优秀的题型,但现在开始受到冷落了。
材料作文写法指导
一、首先要“读”:
①读文题。要研读文题,明确考试范围,了解写作要求。
②读材料。粗知材料内容,初步理解含义,以做到心中有底。 二、其次要“析”:
析读材料是必不可少的一步,这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。
由于“析材料”是材料作文的关键性的一环,所以可运用如下的读法:
①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标,一是材料的中心句,二是文题中关于中心的提示,三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容,就找到了据以立意的突破口。
②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料,如续写的材料。设想的内容,或是与材料合理衔接的情节,或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散,所以要注意发散的合理性。
③归纳法。主要用于意义明晰,但既无中心句,也无提示句的一则或多则材料,归纳出其中心意思,立意便有了立足之处。
④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图,以作立意的依据。
⑤撷取法。主要用于多段型的材料,从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容,并据此清理写作的线索。
⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料,在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等,然后据此形成自己的观点。
三、材料作文的命题:
要防止如下6个方面的失误:
①扩写后的记叙文原貌依旧,手法单调,叙事枯燥,仅仅只是增加了若干字节而已。
②改写后的记叙文或由于套用而与原文意思相去甚远,或添加的细节违背生活常理。
③议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”,材料没有得到利用或运用。
④由于重视了材料而淡漠了文题中的关键词,写出来的文章偏离了所要求表达的中心。
⑤由于对材料的理解不深而提炼不出精粹的要点,文章立意过偏、过浅。
⑥文体有误、格式有误。
希望对你有帮助
5. 关于写景的作文提纲一一列出来,不用写怎么写提纲一、审 题 这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。
怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。
通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。
对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。 1.命题作文 我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情。
确定内容范围 有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。
二、立 意 立意,就是确定文章的主题,明确文章所要反映的中心思想。文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。
为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。 1.正确 立意正确是作文的根本要求。
我们常听说某某的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容,要有一定的社会普遍性。
也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的。 三、拟 题 拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样。
文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。
文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣。 根据表达内容的需要,文章拟题大致可以分为以下几种类型。
写作时,大家可以根据实际情况灵活运用。 四、选 材 选材,就是选择材料。
无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。
同时,还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处。另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果。
如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢。同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读。
所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题。 作文选材,应围绕以下五个方面进行: 1.选熟悉的材料 熟悉的材料,就是作者本人知道得很清楚,又有很深感受的材料。
材料熟悉,才能得以充分运用,驾轻就熟,使你得心应手。如果情况不熟,实质内容不清,怎么说给人家听呢?这样的材料,即使生硬地拿来用在你的文章里,也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯。
这个问题容易理解,大家当然不愿那么做。 1、写人篇 人物的性格特点是千差万别的。
写人物要注意他们的年龄、性别、职业、身份、经历上的差异,要写出“这一个”人物的特点和个性。写人不能简单列上几句评语,而应该把他们放在一定的环境、和场面中去写他们的“表现”,特点是他们的语言、动作和心理。
2、写事篇 写事的文章最容易犯的毛病是写流水账。要避免这样的毛病,写作时要抓住重点,对材料作好评略的处理。
记事应该选择自己印象和感受的事情,印象深了,才能写得具体,感受深了,即使是普通的小事,也能写得深切动人。 3、写景篇 写景好比画画,要把握描写的对象的形状、大小、动态、静态、色彩、光彩以及组成景物画面的各事物间的互相关系和联系,要突出景物画面的主体形象。
4、状物篇 描写动植物不仅要注意他们的外形、特点,更要注意他们的生长、发展和变化。谢动物要结合自己爱憎感情的表达,使状物抒情融为一体;写植物要借物抒情,充分挖掘它们的象征意义。
物品的描写,要抓住它们的特点、形状、用途,予以准确的介绍和说明,对于物品的描写,要力求写出的情趣来。 5、说明篇 说明文是常用的一种文章体裁,它是以说明的方式表达事物的概念、结构、形状、性质、分类、功用等的文章。
要写好说明文,必须注意以下几点: 一、要抓住事物特征 二、说明事物要条理清晰] 三、说明文要语言准确 四、说明要方法多样 6。
6. 要一篇网上没有的围绕中秋节写的600字以上的作文或散文急秋节的月亮总是那么圆那么亮,就像人们手中那甜甜的月饼,久看不厌,久吃不腻,还是那么地令人回味无穷。
关于中秋的传说有许多,其中“嫦娥奔月”的故事最为流传。嫦娥自吞下药后,飞上了月宫,一个人孤伶伶地,身边只有一只陪伴。在八月十五那天,由于太思念后羿了,嫦娥把对后羿的思念做成了月饼。后来,月饼成了中秋节人们的必备品,它象征着一家的团聚。为什么人们要把团圆的日子称做“中秋”呢?根据我国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称“八月节”,“八月半”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”“月夕”。中秋节月亮圆满,象征团团圆圆,因而又叫“团圆节”。
中秋到了,人们无论再怎么忙,也一定要赶回家和家人吃团圆饭。让人奇怪的是:在中秋节,人们为什么都会做同样的事呢?就为一家团聚?对!亲人在一起的时间是珍贵的,中秋节的意义正是团团圆圆!
家人的团聚是重要的!56个民族56枝花,56个兄弟姐妹是一家。皓月当空,56个儿女欢聚一堂,祈祷着未来一年的平平安安。站在鼓浪屿向远处眺望,身在他乡的儿女是否思念着母亲?紫荆花笑了,她向杜鹃花问好:又一个中秋即将来临,希望你能回家团聚!杜鹃花哭了:总有一天,我会回去的!
中秋之夜,是个不眠之夜。望着圆圆的月亮,即使远在他乡,也会感到节日的欢乐。
中秋节是中国的传统节日,所以人们会注重传统的习俗。一般月饼是中秋节的必备品,每当到了八月十五那天,皎洁的月光像在地上铺了一层白霜,圆圆的月亮高高悬挂,身边不时还有几朵云彩,秋风瑟瑟,徐徐地吹着小风。在这样悠闲的环境下,能与家人坐在一起吃月饼,赏月,谈谈最近的生活,这可是一件令人非常愉快的事。
中秋是快乐的,中秋是温馨的,中秋是美好的,中秋是……
围绕三月写作文
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家收集的说明文的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。 说明文的作文300字 篇1我是一棵小树,正在大森林里呼吸着新鲜的空气。突然一种不知名的“动物”拿着斧子把我砍倒了,不知过了多长时间,我来到了一个大城市里,知道了那种“动物”叫做人类。我被带到了一个工厂里,经过各种各样的加工,我变成了一支穿着蓝白相间的衣服的铅笔。
我被送到超市里销售,被一个可爱的小男孩买走了,在他的家里我遇到了许多和我一样的铅笔。我被小主人装在一个小盒子里。有一天,我被小主人拿了出来,放在一个“大嘴怪”里,只过了一会儿,我就被小主人抽了出来,我由小平头变成了尖尖的发型。小主人每次把我放进“大嘴怪”里,我就矮一截,最后我已经变得很矮很矮了。
有一天,来了几只不知名的笔,我问过后才知道,它们名叫自动铅笔。听它们说,人类过多地砍伐树木现在经常发生沙尘暴,所以小主人买了自动铅笔。
虽然我没有永远陪伴小主人,但是树木朋友得到了保护,我也很高兴。
说明文的作文300字 篇2我们的学校,坐落在盘溪河公园旁,河水清澈见底,像一面明亮的镜子。微风吹过湖面,波纹一圈追着一圈像一张发光的唱片,又好似一匹锦缎。
春天的校园里,花团锦簇,尤其是花坛中的杜鹃花开了,红的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美丽又迷人。夏天,大树青翠欲滴,像一个个忠实的卫兵在放哨。一阵风吹过,树枝轻轻摇动,又好像一群舞者在跳舞。瞧,它们跳得多好呀!
当清脆的上课铃声想起,同学们像袋鼠似的连蹦带跳的进入教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,与小鸟对话,与白云讨论,与红旗交谈······
下课了,同学们争先恐后的跑出教室,到操场上玩耍,有的跑步,有的跳绳,还有的在看书·······他们玩得多开心呀!我们是阳光下的孩子,阳光下的孩子在校园里健康成长。
一阵春风拂过校园,校园里充满生机!那一条条闪闪的红领巾像一面面飞动的旗帜!可爱的小苗,接受雨露滋润。可爱的孩子,正在茁壮成长!
说明文的作文300字 篇3中秋节晚上,在我家楼下举行了一次中秋晚会。晚会可热闹了,四周穿着节日盛装的人们随着乐曲跳起了欢乐的舞蹈,到处充满了欢声笑语。
我家楼下有个大厅,大厅中央正表演着耍狮子。只见那耍狮人身上穿着一件红上衣,头上包着一件红头巾,腰间扎着一见件醒目的黄毛巾。他摇晃着手里的红绣球,狮子张着,随着绣球跑来跑去,企图咬住绣球。可是狮子的身体太大太苯重了,耍狮人又那么灵活,狮子怎能咬住?正当他气喘吁吁
地准备一下,耍狮人却有意将绣球放在他面前。狮子见机会来了,马上一扑,随知,绣球却抛到了天空,狮子扑了个空,一头栽在地上,人们哈哈大笑。狮子慢慢地站起来,晃晃脑袋,好像在说:“我堂堂林中之王,连这小小的球都扑不到,真没面子。
忽然,四周一黑, 是放灯笼的时间到了。五彩的灯笼走来走去,黄的`像菊花,摆地像珍珠,红的像石榴,多美啊。人们叫着跳着。
这真是一个美丽又热闹的中秋之夜啊。
说明文的作文300字 篇4今天我在书上看到一个“走走停停的火柴梗”的实验,于是决定动手做一做。
我按照书上的要求,拿出火柴、万能胶,又端来一盆清水,便开始做实验了。掐下火柴的头,在火柴梗的一头蘸上一滴万能胶,然后立即放进水盆里。看!奇迹出现了,火柴梗在水中时走时停,真像一条活泼好动的!
正当我陶醉在乐趣中时,一个问号涌上心头:火柴梗为什么和走走停停呢?为了弄个明白,我找出《十万个为什么》翻了起来。
哦!找到了,原来万能胶内含有一种化学溶剂,它会不断地气化蒸发,这种看不见的气体从胶中挥发出来,推动火柴梗前进,然后胶的表面又逐渐凝固,这时火柴梗便不动了,可是当新的气化产生以后,又要突破表层挥发出来,所以火柴梗又回前进了。
多么有趣的科学小实验哪!
说明文的作文300字 篇5我养了一些可爱至极的蚕宝宝。当它们还是卵时,我盼望着它们这些小家伙们快一点出来。
蚕卵又小又圆,有黑有白,包着蚕宝宝。它们孵出来了,我高兴极了!连忙拿出放大镜。我发现,它们又小又黑,只有比一毫米还细的身子却强而有力。
它们懒极了,当我放下桑叶时,它们看都不看一眼,只是把它们赶到叶子上时,才开始大口大口地吃。蚕宝宝一点也不勤劳,才不是《三字经》中说的“蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物”呢!
我再看吃饱饭的它们,嗬,个个生龙活虎的。爸爸说它们要24小时不停地吃,我很奇怪:“它们吃不饱吗?”“不是它们吃不饱,而是要为蜕皮做准备。”爸爸回答。“哦——原来是这样啊!”我希望它们早日变成蚕蛾,下出更多卵,变更多蚕宝宝,吐出更多更好的丝。
说明文的作文300字 篇6大家好,我是一只可爱又讨人喜欢的小白兔。我拥有一座美丽又豪华的“城堡”,这是主人精心为我设计的,这座“城堡”就在我主人房间的下面。
我常年穿着一件雪白的大衣,一双剪刀似的耳朵就像一对遥感天线,老远的声音都能听得一清二楚。脸颊上镶着红宝石似的大眼睛,再加上一张小巧玲珑的三瓣嘴,一个像毛球似的尾巴,凑成了活泼可爱的我。我还有一双灵活的小腿,前腿短,后腿长。只要轻轻一蹦,窜出老远。
我胆子很小,一有风吹草动,就迅速地奔进我的“城堡”。这里我藏着许许多多好吃的,有胡萝卜、……。
记得有一次,主人很高兴,带着我去玩,突然有一只白兔跑过来目中无兔地说:“你这只小白兔真丑。”我羞愧的低下头。主人愤怒地盯着那只狂妄自大的小白兔扬起巴掌,那只闯祸的小兔子吓的夹着尾巴逃走了。主人转过来深情地对我说:“只有你是独一无二的,世界上没有哪只小白兔可以替代你。”我感动的流下了泪。
听完我的自述,你们应该了解我吧。我既长得漂亮,又有一位疼我爱我的好主人。
说明文的作文300字 篇7“红果子,麻点子,咬一口,甜丝丝。”没错,就是我,鲜美红嫩,果肉多汁的草莓。
我的样子呈心形,矮矮胖胖的,别的水果都说我是可爱的小精灵。红彤彤的外表让我轻松当上了“水果王后”。我身上有一股甜甜的水果芳香,所以,我的家—草莓地是小飞虫的最爱,我的味道甜丝丝的,当然小朋友是我的“超级粉丝”。呀,你的口水飞流直下三千尺啦!
小时候,我的身子是绿色的,吃起来涩涩,酸酸的,长大后,我的身子鲜红欲滴,吃起来,甜甜的。人们都说我色,香,味俱全,是水果中难得的“佳人”。
我的花是白色的,像一把白色的小伞,淡绿色的茎上长了许多小毛,花絮一般有一至六朵,花芯也很漂亮,白色,淡**。因为我的“貌”美味甜,所以人们给我取了许多好听的名字,洋莓,地莓,士多啤梨。美丽的蔷薇姐姐和我是一家人。
人们把我买回家后,有的把我用盐水洗过“澡”后,津津有味地吃起来,有的把我和苹果姐姐,哈密瓜哥哥拌上沙拉,快乐地享用,我们的好处多多。
我不仅外观好看,营养价值也高,我含有丰富的维生素c和橙子可以一举高下,但橙的样子和我一比那就差多了。
希望你听了我的自述能爱上我们:养眼,味道可口,用处多多,营养价值高的草莓!
说明文的作文300字 篇8“我”是一棵普普通通的大树,普通得没有任何特点,“我”长在学校已经三十多年了,送走了一批又批活泼可爱的学生!每天“我”都为大家释放并净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。
三十多年了,“我”在漫漫地长大,看到的事物也很多,大家都很喜欢“我”,可是,几天前,学校在维修,想把围墙建起来,刚把围墙建到一半时,工人叔叔认为“我”的头发有点碍事,就用铲子把我的头发一点一点地铲掉,那钻心似的疼痛谁又能体会到呢?夜,渐渐地暗了,学校里一片寂静,皎洁的月光洒落在静悄悄的草坪上。“唉”!“我”深深地叹了口气,接着草坪上传出了一个稚嫩的声音。“怎么了,大树爷爷”小草问。“孩子呀,你不知道,今天来筑墙的工人们用铲子把爷爷的头发都铲去了,你看!” 小草也发出哀怨地说:“我比你呀,还强一点,昨天早上,一个小男孩急匆匆地去上学,在我们身上穿过,刚喝满露水的我们,被踩得浑身是伤。” “我”说:“我们都是释放和净化空气的能手,真不晓得,没有了我们,世界将会变得怎么样?” “唉”!“我”与草坪上的小草都叹了口气!
说明文的作文300字 篇9我的居室有六平米,别看它麻雀虽小,但五脏俱全,特别舒服。
我的居室门上贴着中国足球队祁宏的的照片,因为我是祁宏的崇拜者。门的右边是两个紫色的大衣柜,里面有我一件件漂亮的衣服。衣柜的右面是一个蓝色的写字台,上面有一本本我爱看的书,这些书不仅给我快乐,还给我知识。写字台上面还有一台护眼灯和许多文具。每当我写作业时,护眼灯就会用射出明亮的光,那厚厚的字典好象对我说:“这里有你要的知识。”
写字台的对面是一张单人床,棕色的,床单散发出一阵阵清香。床的上面挂着米色的窗帘,上面有一只只白色的斑点狗,它们抱着一个个“小皮球”,你扔一个,我接一个,特别有意思。床的右边是一个玩具箱子,里面有很多玩具,箱子上面有许多布娃娃、游戏机,还有象棋、军棋、跳棋、五子棋和。写完作业,我就会躺在这些有趣的玩具。
这就是我的小天地,怎么样,不错吧!
1. 以三月为话题写一篇作文800字
三月·梅雨
三月,是孩子善变的脸。慢慢拉大的水平气压差,在地面上的尘埃间形成气旋。风神间歇擦过耳廓,而我却会错了意。在遥远的地面上的一个中心.逐渐凝聚的力量。以为那是在千里之外历尽千辛万苦才到达身边的温暖,却在我感动得涕泗横流时,转了弯。
冷暖锋相互对峙,倔强得谁也不肯认输。准静止锋无聊地夹在它们之间,在江南上空的云层之上。梅雨落了一个时节,黄鸢失了三月。
斑驳的石头砌起古老的石桥,拱出陈旧的弧线。这里的深水浅巷,隔岸的名楼艺女,戏台的历史唱段,统统罩着一层昏黄的灯火光晕,淡薄的雨幕中行人熙攘。隐隐绰绰。
撑着乌篷船在远处江上徐徐而行的那个披蓑衣,戴斗笠的船头,究竟长什么样?作画的人没有告诉我。
2. 美丽的三月 作文 快
阳 春 三 月
初三作文
悄悄然的,不知不觉的春天已经来到。桃花开了,在桃花怒放的季节里,我们会笑的更灿烂。
在三月里,没有悲伤,没有忧郁,只有孩子们嘴边的一丝笑容。
在3月里,花落下来时。我们要一起唱歌,当花不再落下来时,我们还要不要一起唱歌?
天空中,云露出了满意的微笑,它似乎也想来人间与孩子们一起玩耍。但是却没有一朵云想跟我回家。我也不敢问为什么?
我常常一个人享受着阳光,背后的矮墙上,刻着一个快乐的小女孩的背影,草地上,开满了蝴蝶花, 一个小男孩正拉着妈妈的衣脚闹着买娃娃。
在扬春三月里,眼泪不能悄悄留,我常常想着,如果我有一双翅膀。 我就可以飞翔,我三月里,路还在延伸,我们向前走,却感觉不到生活的坚幸,因为我们会笑的更灿烂。
3. 作文《三月》 ,《三月的XX》《三月的雨》
阳春三月,天气本应该是柔柔的,雨也应该是细细的。可这几天,天气十分反常。今天下午,我正在家里做作业,忽然觉得天色越来越暗,空气像着了火似的,热腾腾的,头上的汗珠儿不住地往下流。屋外,燕子飞得很低,差不多要贴近地面了。突然,只听得轰隆隆的打雷声,紧接着看见一道白光划破天空。“要下雨了!”“要下雨了!”人们沸腾起来。
“哗啦哗啦”,雨咆哮着跑来,赶走了闹嚷的人们。顿时,原本热闹的城市安静下来。雨中,一切都显得那么神秘,风猛烈地摇撼着树木,把行人手中的伞吹斜了,吹得人们把衣服拉得更紧了。屋顶上,一串串水珠滚了下来,像断了线的珠子。“”,雨点打在阳台的瓷砖上,溅起一朵朵小水花,你想抓住它,可它就像顽皮的小精灵,不让你靠近。
这三月的雨飘飘洒洒,飘在果园点红了桃花;洒在树梢染绿柳芽;落在田野滋润庄稼;降在池塘唤醒青蛙……绿了河边的杨柳,红了杏花。刹那间,雨点儿像千万个兵将从天空落下来。它飘落在喇叭花那粉红色的花瓣上,滚动着,仿佛是千万颗闪烁着五颜六色的宝石。雨点落在池塘里,平静的池塘里泛起粼粼波纹。仔细瞧那雨点,只见雨点一会儿分散,一会儿聚拢,一会儿退后,一会儿退后,一会儿向前。它那变幻莫测的千姿百态,恐怕连最有才华的画家也画不出啊!你瞧,那杜鹃花多漂亮呀!盛开的花瓣挤挤挨挨的,像一个个阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵儿多姿多彩,有的随风摇曳,有的羞羞答答的。一张张大圆盘似的叶子,青翠无暇,上面滚动着比珍珠还要透明的水珠,把杜鹃花衬托得更加妩媚动人。瞧那饥渴的柳树,它们贪婪地吮吸着春天的甘露。无数条好像用绿玉装扮起来的柳枝如同一根根轻柔的丝带,纷纷下垂。这些淘气的柳枝娃娃自由自在地飘来飘去,活像一群无忧无虑的小天使。无数颗小水珠落在舒展着阿娜多姿的柳树上,仿佛给柳树披上了一件水晶衣,格外动人。再瞧那粉红色的桃花,一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫。它们活像一群群顽童,争先恐后让人们来观赏自己的艳丽风姿。水珠把桃花装扮得美不胜收,令人心旷神怡,目不暇接。春雨过后,校园里显得更加生机勃勃。百花又开始争奇斗艳;柔弱顽强的小草被春雨浇直了身板;美丽的杜鹃花绽开了更加灿烂的笑脸;贪婪的杨柳树显得更加妖艳迷人了;粉红色的桃花显得更加羞涩了……
下午,雨渐渐小了,风把雨丝吹斜了。田野里,一眼望去,全是绿色,隐约中还看得见一点儿粉艳的桃花。天色渐渐亮了起来,大地和谐而宁静,只留下一片清新。
4. 围绕“月亮”写三段话,分别写成记叙文,说明文,议论文希望以下两篇记叙,两篇议论,一篇说明对你有帮助 记叙文:又是月圆……夜,静谧沉默,天空高远深邃,只有这一轮明月,悬挂其中,作为唯一妆点,月光悠悠,如水轻泻,满目皎洁,如梦似幻,月下的一切都不甚分明,雾里看花的朦胧怎及得月下看花的梦幻呢?轻盈的月光,生怕伸出手轻轻一碰,就会碎掉。
远山近水,都在这月下,痴痴的醉了,醉在这无言的安宁里。议论文:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。大家都知道这是写思乡的古诗,是借月亮来抒情的!但看到月亮,大家是不是想问:月亮一到中秋就像个圆盘!我们在一边走一边望月亮的时候,月亮为什么像个小姑娘一跟着我呢?对!我们带着问题走进这月亮的故事吧! 晚上我们踏着,轻快的步伐,向景色宜人的湖边走去!在望着那一望无际的草坪上面镶嵌着一颗黄宝石,那就是月亮!望着天空一边走,月亮像个淘气的小姑娘跟着我!!!我想甩掉它,立刻躲到了房屋后,不见它那圆嘟嘟的身影,走出了屋后,他又追上了我,我跑呀跑!它紧追着我不放!我向着前面的妈妈喊:“救命!妈妈!月亮食人怪要吃我!救命……”妈妈循着我那害怕的声音说道:“月亮婆婆是不会吃人的!!!”听到这我刹住了脚步说:为什么?他老跟着我!”妈妈用那慈祥的声音说:“宝贝别害怕!让妈妈告诉你为什么月亮婆婆爱跟着你!” “月球离我们很远,我们边走边看月球的时候,月球相对于我们的视角和大小明暗都没有变化,因此我们的主观感觉就是月亮相对于我们是不动的,也就是月亮在跟着我们走. ”妈妈说,“你再想一想,汽车车子开动,看看远处的山是不是好像在跟着我们跑呢?哈!真是这样啊!山可是不会跑的,那是为什么呢?那是因为路边的树木、电杆离我们很近,它们会从我们身边一闪而过,可远处的山呢~由于同较高而且离我们较远,我们走过一大段路始终都能看到它,这样一来“一闪而过”的树木和“始终能见”的远山,形成了反差,让我们有了一个远山也在跟着我们“跑”的错觉。”
那最后说月亮,月亮高高挂天上,它高不高啊?它给我们造成的错觉就更明显了,我们走着,走着,走了很远,抬头还能看到月亮,边看边走?脚下的道路、身边的大树、高楼的移动都能和月亮的“不动”形成鲜明的对照。 原来是这样!!我望着天走着!月亮婆婆看着我!!其实月亮没有动!!!!!科学理论真有趣!!!!! 晚饭后,我们一家人出门散步。
虽然报纸上说因为台风的缘故,中秋之夜难见明月,我还是忍不住抬头,在云雾层层中寻觅月亮的影子。终于,在重重雾霭背后,我看到了月亮藏匿的身影,在朦胧中若隐若现,像袅娜的少女闪躲着身姿,让我惊叹它的美。
可环顾四周,路人行色匆忙,全然忽视了空中的一轮明月。唉!中秋夜,这个属于月亮的夜晚,却少有赏月的人,月亮,一定很寂寞吧。
但月亮的孤寂又岂止是今天,在这所谓的大城市中,即使天天有明月,人们能看得到吗?偶尔看见远远天空上的一丸灰白,它暗淡于无数路灯之中,磨损于各种噪音之中,消逝在从林般拔地而起的水泥高楼之间。而匆忙的路人们各自奔波于繁华的街头,或低头看表,或从车窗中张头出去,探看拥堵的路况。
又有谁会抬头寻找夜空中这一轮被忽视的明月。月亮被城市冷落着,丢弃在五光十色的垃圾里。
注目与回望都是欣赏,无视就是种让人锥心般疼痛的否定。回首中华民族上下五千年的文明,人们对月亮的认知从“嫦娥奔月”的传说到“举头望明月,低头思故乡”的乡愁;从诗圣杜甫的“露从今夜白,月是故乡明。”
到东坡居士的“但愿人长久,千里共婵娟。”月亮给了古人太多的遐思与神往。
但当1969年,在月球上第一次有了人类的脚印。这是人类对月球认知的分水岭,从此,关于月亮的神话将不再有新的演绎。
人们研究的也不再是美丽的广寒宫,伐桂的吴刚,而是如何利用月球上的,开发月球,来造福自己。月球的神秘不复存在,对月亮的情感也在路边闪烁的霓虹灯中渐行渐远。
我抬着头,伫立者,和月亮孤独地对望着。冷冷的月光,像月亮的感伤,向我袭来 综合性的三种文体 第一篇:记叙文 我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。
我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。
我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。 月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。
我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。
我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。
我定睛再看,原来是窗外那棵白。
5. 写3月的作文 三月畅想曲万类春天竞自由
吉林省吉林市 九中 初三 闫瑾
3月22日的春分日到了,春天来了。飘柔春风今又是,春风又绿松江岸,在我的家乡,突然一夜春风来,千树万树梨花开,千枝梨花压海棠,整个大地生机勃勃,春意盎然。远处苍山如海,绿海一样漫过来。萋萋离离的草地悄然钻出了嫩芽,到处鸟语花香。春雨贵如油,及时雨来了,蒙蒙的细雨像牛毛,像花针,斜织在天地间,润物细无声。小燕子从南方飞回来了,落在电线上休憩,像跳动的五线谱。欢快的小青蛙在荷叶上引吭高歌。水里鱼翔浅底,天上鹰击长空。野外,636f707962616964757a686964616f31333262346439小朋友们高兴地放着风筝,各式各样的风筝千姿百态,万紫千红,鹏展九天。农民伯伯在田里播下希望的。
抚今追昔,忆往昔峥嵘岁月稠。人类历史上的春天,上演了许许多多波澜壮阔的大。1804年春,英威灿烂、百战百胜的拿破仑称帝;1919年春五四运动爆发;1963年春,一代天骄的 *** 为铁血丹心的雷锋题词“向雷 *** 学习”;16年春,人杰地灵的吉林降落了罕见的陨石雨;1982年春,余威尚存的日不落的大英帝国与羽翼未丰的阿根廷在马岛大打出手;1990年春,盛极一时的苏联解体。
俗话说,一年之际在于春。少壮不努力,老大徒伤悲。春天就像一个呱呱坠地的婴儿,一切都是新鲜的。我们青少年就是八九点钟的太阳,正处于人生的春天。一刻值千金,我们应该珍惜春光,发奋图强,好好学习,争取将来像伟人那样做出丰功伟绩。
指导教师:方舟诺亚
6. 围绕月球写一篇作文月球新生活
3098年,人类因火山频繁爆发而从地球迁移到了月球。
到达月球后,整个人都轻飘飘的,就像漫天飞舞的风筝。大家都感到很害怕,但训练有素的宇航员叔叔、阿姨们却一点也不紧张,还在空中给大家灌输一些有趣的宇宙知识,帮助大家放松心情。
两天后,人们适应了月球生活,便利用在地球上已取得的高科技技术开始了对月球的开发和创造,而我们这些贪玩的小学生却占了大“便宜”,趁着学校还没建好,整天在空中打闹,跟大闹天宫的孙悟空一样。我们这儿飞飞、那儿飞飞,对身边的一切事物都很好奇、很关心。
三个星期后,一座漂亮的、现代化的学校矗立在“贝利”环形山上,给孩子们上课的“老师”全都是机器人,它们讲的那些课程可跟地球上的完全不同,月球文代替了语文、宇宙学代替了数学,宇宙文就象地球上的英文一样是当之无愧的世界语言……它们幽默、风趣的风格激起了孩子们对学习的无限兴趣。放学了,孩子们不必走路,直接在校门口坐地铁回家,而地铁里安装了专门的同步智能多媒体学习机供孩子们使用。
又过了三个月,一幢幢高楼大厦接二连三地耸立在一座座环形山上,平原上则开起了商店,地球人住进了公寓,但再也听不见汽车的汽笛声了,因为象汽车这类制造空气污染的现代垃圾是不允许引入月球的。因为利用月球上的水冰分解得到的氢和氧使得空气质量非常好,孩子老早就起了床,哼着歌儿去学校参加晨炼;大人们呢,由于抛掉了代步的汽车每天走路上、下班,他们的身体都变得特别的棒,月球上的医院因此变成了康乐中心。人们也不再乱扔垃圾,不再制造白色污染,不再乱扔废电池……总之,人类现在的一举一动都和以前在地球上形成鲜明的对比,唉,为什么人类非要失去了以后才懂得珍惜呢?
“快起床,要迟到了!”咦,怎么是妈妈的声音呢?我猛然睁开眼,啊哈,原来这只是一场梦呀!
7. 围绕开学之后的三个关键词写一篇作文高一有关开学的日记例文:开学后的生活
不知不觉中,新学期已经过了两个月了,我也在学校里生活了两个月。
在这两个月里,有时,我骄傲;有时,我自信;也有时,我困惑……在这两个月里,我长大了许多,成熟了许多。许多话被我埋藏在了心里;许多事被我烙印在了脑海里。
下面,就让我来告诉大家,我上中学后的几件“趣”事吧!
9月1日,晴
我骄傲。
啊,终于上了初中!当我的脚迈进中学大门时,当我坐在中学的座位时,当我的手捧着那一本本新书时,当我的老师叫我的名字时,我便可以骄傲地一遍遍地对自己说,我上中学了,我是一名中学生了。在我回家的路上,我看到了我的伙伴们。当他们问我我最近怎么样时,我便可以无比自豪地对他们说,小不点们,我现在是中学生了。
中学的大门,迎接着我,但我也要对得起我现在的身份,好好学习,天天向上,将来好报效自己的祖国。
10月10日,晴
我自信。
今天,学校开运动会了。我从一开始就认为,我们班定能拿冠军。随着比赛的步步升温,我的自信心也在慢慢升高,随之而来的还有少许的感动。
中午,运动员们一个个狼吞虎咽,像极了饿狼。有观众便问吃那么快干嘛,他们回答说,不吃好怎夺冠啊!
下午,比赛开始。运动员们简直变成了猎狗,把后面的人远远地甩在了后头……
虽然我们没得到XX项的冠军,但我们也拿了两个奖杯,总体来说也是不错的。
10月26日,阴转小雨
我困惑。
自从月考成绩下来以后,我便变得害怕,变得彷徨,变得困惑。我怕虽然得了XX分,XX名,但这次期中考,我会不会后退呢?
考试在前几名的同学,心理压力是很大的,如果下一次要考不好,会让别人认为考试。我承认,上一次是我运气好,只跟我后面的那位同学相差一分。但这次考试他会不会超过我?我不想这样,也不希望是这样。我不能跟别人比,因为我没有资格。我只能跟自己比,我要成为自己心中的那个永不败的第一!
经过中学的洗礼,我们变得成熟、稳重,也开始多愁善感起来。在这三年,我们那脚踏实地的步伐,必定会发现青春的宝藏。我相信,中学的时光和与同学们的际遇将会成为我永不磨灭的记忆。
8. 围绕"月亮"写一篇作文,字数不少600字,怎样写最好随着社会的不断发展,古人赋予月亮许多传说,从月中蟾蜍到捣药,从吴刚伐桂到嫦娥奔月,丰富的想象力为月宫世界描绘了一幅幅斑驳陆离的胜景。自汉至唐,墨客骚人纷纷吟咏月亮及月中之事,八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间,官家正式定八月十五日为中秋节,取意于三秋之正中,届时万民同庆。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,人们把月圆当作团圆的象征,把八月十五作为亲人团聚的日子,因此,中秋节又被称为“团圆节”。
中秋节成为一年之中的重大节日,又与科举考试有着极其微妙的关系,在我国封建社会,开科取士,一直是统治者十分重视的一件大事。而三年一次的秋闱大比,恰好安排在八月里举行。胜景与 *** 结合在一起,人们便将应试高中者,誉为月中折桂之人。每到中秋,必须进行隆重庆贺,成
9. 求一篇初中作文,题目《美丽的三月》 写人的在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷 *** 不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。
3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。
由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。
经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!
倒计时341秒
通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中
10. 围绕暑写3篇作文写人一阳光的我仰望蓝天,感受微风,沐浴阳光,对着阳光呐喊:“你是最美的!”清晨,睁开朦胧的双眼,温暖和煦的阳光似一为热情的天使,屏退了肆意横行的黑暗。
整个房间都充满了蜜色的灿烂,动力无限。我精神抖擞地爬起床,新的天际,阳光四溢。
轻快地背起书包,自信满满地走在上学的路上,用阳光般的微笑感染身边的每个人。放下书包,忽然听见身旁的好友微微的抽泣声,她的肩膀随着哭泣声抽搐着,也随之撼动着我。
我轻轻地拍了拍她的肩膀,那双早已红肿的眼睛中溢满伤心无奈的苦涩,顺着喉咙,直到心的最深处。我扬起嘴角,微笑着对她说:“怎么了?不哭了,不哭了!心里有委屈可以和我倾诉嘛!”她哽咽着,断断续续地说;“嗯,昨天的测试我不及格,回到家,爸爸吧我大骂了一顿,妈妈也很生气······”不必伤心了,快看,窗外那灿烂温暖的阳光,或许有时会黯淡无光,但始终有一天会照耀生命之花常开不败。
给生活一个阳光般的微笑,那么生活也会还你一个阳光的人生!”所有的希望化作一缕阳光,驱散了她心中浓重的阴霾。回眸相视,两对明眸在灿烂的阳光下由衷地笑着,静谧,甜美······充实的一天又将随着流逝,但是阳光常在,相信明天的阳光将会更灿烂、更迷人。
走在放学的路上,傍晚时分的阳光,是那种纯正的金色,不掺杂一点瑕疵,光辉映人。天空或许会被乌云所侵占,但透过云层终会看到阳光,我的心在乌云之上。
天会蓝的,风会柔的,阳光会灿烂的,我会是最美的!写人二母爱无言以前我总是觉得我有一个妈妈,但是不是属于我的妈妈,她只属于弟弟一个人的。因为,我小的时候,妈妈就整天背着弟弟或者抱着弟弟,晚上陪着弟弟睡,她就是没有时间去理会我,使我觉得妈妈的心中只能装着弟弟,就是没有一个角能融得下我。
我总觉得妈不爱我,但是有一件事让我改变了我对她的看法。有一天在放学的时候,下起了大雨。
我很担心放学的时候,妈妈不来接我。但是刚放学的时候,就看见妈妈穿着一件雨衣来接到教室的门口来接我,我看见妈妈的身影,就很高兴。
但是天公不作美,总是下着很大的雨,妈妈要急着回家做饭,所以我们要冒雨回家。妈妈首先帮我穿上一件雨衣,把我抱上了单车,然后很小心地骑着自行车赶回家。
由于雨下得很大,把人的视线都遮挡住了,这是在路的前面有一辆摩托车因为滑湿而撞到我和妈妈。顿时,我还妈妈都同时重重地摔在地上,我急得放声大哭,车主见了马上逃走。
妈妈也顾不得了那个人,却连忙把车推开,只见我的我的脚被车子脚踏缠着,妈妈把我的脚拉开,她看见我的脚有些地方着擦伤。膝盖忙流血。
我痛得直叫:“好疼!”妈妈第一次见我叫得那么厉害就问:“你哪里疼?我心想:“妈妈平时,我受伤的时候,妈妈看都不看,就说没事。我才不给你看。”
我满脸不高兴地说,:“没有事,你不要理我。”妈妈看见我不高兴的样子,好像看穿我的心事。
妈妈就温柔地说:“我知道,我平时对你少关心了,但是这次你次疼得那么厉害,我心里难过。说着妈妈急得眼圈都红了。
我看见妈妈伤心的样子就说:“膝盖那里疼。”妈妈马上走到我身旁,说:“女儿,我帮你把裤子卷起来如果碰到你的伤口你疼就说一声。”
我点点头说:“好。”只见妈妈小心地把我的裤子卷起来。
妈妈一边卷裤,一边说:“你忍着,如果疼,你就叫吧!”当她把我的裤子卷到膝盖一看,膝盖的皮都破了,血不停地流。”妈妈惊呀的说。
妈妈想了想说:“孩子,你的膝盖流了很血。”我要想办法帮你制血。
我把自行车放在阿姨家,我再背你回去好吗?”我点点头说:“好,我在这里等你,你要快点回来。”妈妈把自行车推到阿姨家,回来背我。
在路上,妈妈看见我的膝盖流血很多,就把外衣脱下来给我包住脚。妈妈说:“孩子,你的脚要一个星期才可以好我回家用止血的药帮你敷脚。”
回到家里妈妈把我放在沙发上,就去拿点着止血药下来了。妈妈把消毒液端过来说:“女儿,我帮你涂点消毒液。”
我想:“涂消毒液会很疼吗?”我就问:“妈妈,凃消毒液会很疼吗?”妈妈笑着说:“不会的。”我说:“那会不会痛的?”妈妈说:“如果,你痛的话就咬我的手吧。”
妈妈边说边把手伸出来。当消毒液涂到我的膝盖的时候,我感觉很疼,就我毫不犹豫地咬着妈妈的手。
后来我发现妈妈的手,给我要了一个红红的牙齿印。我很担心妈妈会骂我,没有想到,妈妈涂完后说:“孩子,你涂了消毒液,但是要注意不要把伤口弄伤,不要吃上火的东西。
.”晚上,妈妈以前不跟我睡觉,每天早晚都跟我换药。
晚上我要去厕所的时候,都是妈妈背我去背我回,每天上课的时候,她都被我上学和放学,通过,妈妈的照护我的脚了。通过这次,我感觉我妈妈好像变了另外一个样,我真正领会到妈妈是那么爱我。
我明白到我妈妈就像一棵大树保护我这棵幼苗。妈妈是永远爱自己的儿女。
写景一迷人的夏天夏,在多数人的印象中都是迷人的,浓艳的。而在我的回忆录中,夏总是淡淡的,朴素的,不被任何浓艳所遮掩。
虽清淡,却也满载着独特的夏韵。南方的夏天,处处浓抹着绿色。
翠绿的垂柳倒映在湖。
今天关于“中秋之夜作文600字初二说明文”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题,并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。