写信作文评语

写信作文评语

       大家好，今天我想和大家聊一聊关于“写信作文评语”的话题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了梳理，现在就让我们一起来交流吧。

1.写作文家长写评语

2.作文写给父母的一封信带评语

3.我诚信我快乐作文书信评语

4.《给妈妈的一封信》的评语怎么写

5.《给妈妈的一封信》家长评语

写作文家长写评语

       亲爱的家长：

       我写这封评语是为了向您表达对您孩子在写作方面的成绩和努力的认可和赞赏。您的孩子在写作上展现出了许多优秀的特质和潜力，我非常欣喜地看到他/她在这个领域的进步。

       首先，您的孩子展现了很强的创造力和想象力。他/她的作文内容丰富多样，充满了独特的观点和想法。在阐述故事情节或描述事物时，他/她能够运用生动的词语和形象的描写，使读者产生强烈的共鸣和想象力。

       其次，您的孩子在组织结构和逻辑思维方面表现出色。他/她的作文有清晰的开头、中间和结尾，并且能够将各个段落和句子有机地连接在一起，形成连贯的叙述。同时，他/她能够运用适当的过渡词语和句子，使文章的逻辑关系更加紧密和流畅。

       此外，您的孩子在语言运用和表达能力方面也有很大的进步。他/她能够运用恰当的词汇和句式，使文章更加生动有趣。同时，他/她能够注意语法和拼写的准确性，提高了文章的整体质量。

       最后，我要赞扬您孩子的勤奋和努力。他/她在写作过程中展现了积极的态度和毅力，不断追求进步。无论是在课堂上还是在课后的练习中，他/她都投入了大量的时间和精力，这种努力值得称赞和鼓励。

       作为家长，您的支持和鼓励对孩子的成长至关重要。请继续鼓励他/她坚持写作，并提供更多的机会和资源来培养他/她的写作技巧和表达能力。相信在您的引导和激励下，您的孩子会在写作方面取得更大的成就。

       再次感谢您的支持和合作！

       诚挚的教师

作文写给父母的一封信带评语

       　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过评语吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。评语有哪些要素，你都知道吗？下面是我帮大家整理的老师评语作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师评语作文 篇1

       　1、你的这次 作文实在太棒了！让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许 多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。

       　2、你写的字规范、美观、大方，令人羡慕不已。祝愿你今后的 写作中写出更出色、更吸引人的文章，长大后成为一名作家。祝你如“芝麻开花————节节高。”

       　3、内容丰富，语句优美，突出了文章中心，表达了热爱校园的 思想感情，你的成功，进一步说明阅读的重要，可要坚持下去哟！

       　4、你阅读范围广，知识面宽，本次作业取得了优秀成绩，特别是优美句子的引用，更增添了色彩。你还要继续努力吆！

       　5、你的比喻句非常贴切，把月亮比作成镰刀、形象、具体，说明你很有创造力。

       　6、“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次 作文，你就用上了这种 写作方法，你真是一个学以致用的好学生。

       　7、你的《早晨的校园》，在结构上，以时间为顺序，抓住早读、早操、初开的太阳等景点，写得有详有略，干净利索。

       　8、你的这 篇看图 作文，图与图之间的内容有跳跃，但最主要的特点是内容连贯，说明你观察仔细，表现完善，构思出完整的故事情节，不愧为一 篇佳作。

       　9、你用诗一样的语言，用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽，想象丰富，语言生动。

       　10、这 篇 作文，你处处设置悬念，读起来很有趣味，多学些这样的 写作方法，会使你的 作文“锦上添花”。

       　11、你对“一串红”这种花观察仔细，所抓住特点，运用比喻句、拟人句具体描现了“一串红”的茎、叶、花的颜色，说明你多么喜爱这种花呀！

       　12、你积累的优美词句真多啊，这次 作文用上了不少。你写的字真够漂亮的，怪不得同学们称你是书法家。

       　13、你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一 篇优秀 作文吗？

       　14、你把茉莉花的形状写神了，让美丽的月季花展现在了人们的面前，你又是多么喜欢茉莉花，让我们看了也爱上茉莉花了。

       　15、你的 写作水平提的真快啊！把鲜花、嫩草、树木等等写得那么具体，在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。

老师评语作文 篇2

       　山 每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙！特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵！

       　再看那些多变的言语，时而严肃认真，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。无论是通俗易懂的，还是幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房 。有时不直接批评、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让我们自己去体会……

       　成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。

       　也许是因为前一次考得较好而得意忘形，也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网，那次数学考试考得出奇得差，直到现在，那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惧看到它。我知道，我的行为辜负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

       　试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：

       　“智者千虑，必有一失。更何况是你呢？别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”

       　简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。

       　正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。

       　阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。

       　正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会认真体会，铭记在心，在老师的评语中不断地学习、成长……

老师评语作文 篇3

       　1、结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗？你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。

       　2、你的 作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧！写得真不错！不过，要想锦上添花，成为全班的 作文大王还差两点：一、把正确运用标点，；二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和直接做对，是两种效果，好了，祝你成功！

       　3、你真不愧是我们班的“ 作文大王，”你的文采在这 篇 作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那么优秀，继续努力呀，今天的“ 作文大王”，明天的著名作家！

       　4、你这次的 作文非常真实，因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛，并取得了较好的成绩。首先向你祝贺！文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端，也写出了你的心理变化，让我们读了有一种身临其境的感觉。

       　5、你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的 作文总能与众不同，老师都自愧不如了。

       　6、用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟！

       　7、你这 篇文章确实是一 篇优秀之作，它和老师案头《 作文大全》里的同题 作文如出一辙。我想，这可能是你特别喜爱这 篇文章的缘故。老师有个建议，模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这 篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看！

       　8、文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功！老师谢谢你，你最近很努力！

       　9、你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在 作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这 篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家 作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你一定能行，努力吧！

       　10、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师相信你！

       　11、你这一次的 作文棒极了！你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了！如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了！加油！

       　12、××啊，你的 作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样？别头疼！我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成。Ok！

       　13、首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“ 作文大王”。

       　14、你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的平凡小事，以小见大，非常好。

       　15、你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。

老师评语作文 篇4

       　请获得第一名的选手上台领奖。在雄壮的运动员进行曲和热烈掌声中，我兴高采烈地登上了领奖台，从评委老师的手中自豪地接过金灿灿的奖杯和红彤彤的证书。啊，我终于获得了我们县级演讲比赛第一名的好成绩。看着眼前的奖杯，我的眼泪不禁流了下来，想起了曾经的往事。我要感谢我的老师，是他写的评语鼓舞了我，让我站在了领奖台上，拾回了人生的自信和激情。

       　蝉鸣树密，绿肥红瘦，记得去年夏天我第一次参加了学校的演讲比赛，那一次我精心准备勤奋练习，自信满满的去演讲台一展身手。然而毕竟是第一次参加这么多人的演讲，在众目睽睽之下，我不禁心慌意乱，冷汗涔涔居然连演讲词都忘记了，结果可想而知，满怀信心去参加比赛却铩羽而归。我的自信心一下子降到了冰点，从此我变得一蹶不振，连上课都无精打采。老师似乎看出了我的异样，就布置了一次周记，让我们写写自己最近的不顺心。

       　于是我在自己的周记里尽情的抒发了自己的愤懑。没想到周记交上去的第二天，老师把我叫到办公室里说，我看你最近有些心不在焉，果然是你周记里说的那，比赛失败影响了你的情绪，我今天要慎重的告诉你，明年学校里还有一次演讲比赛，我决定推荐你再去参赛，希望你记住我的评语，不要令我失望。

       　说完就把周记给了我。我打开一看，里面写了一句令人振奋的话，笋因落箨方成竹，鱼为奔波始化龙，我激动地把老师的这句评语写在了自己的日记本的扉页，在心里暗暗发誓，一定要登上领奖台。

       　就这样，在感动和期盼中我迎来了学校的又一次演讲比赛。在比赛中我吸取上次的教训，沉着参赛，终于获得了学校的第一名。老师再一次找我谈话，我被推荐到县里参加决赛。今天我终于不辱使命，获得了成功，我能不激动吗。良言一句，千金不易。感谢老师的评语，让我枯木逢春。

老师评语作文 篇5

       　你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了!如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了!加油!

       　××啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛，你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成。ok!

       　首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。

       　你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的平凡小事，以小见大，非常好。

       　你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。

       　你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”

       　读了你的文章，我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实，我没有你写得那样优秀，你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是，你的文章细节确实很感人，我想，这要归功于你留心观察，你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色、眼神、声音、手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信，一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!

       　这样丰富的'内容，简直和作家写出来的差不多呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受。你的作文内容具体，我读的十分过瘾，你平时肯定爱看书并注意观察生活，所以才写出这么感人的作品。

       　看得出来，你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧，咱们来看你的作文,说实在的，文章不够精彩，但你写比赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

       　××，你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急，慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议，用上垫板，怎么样?你肯定接受吧，好，别忘了啊!

       　祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了，你的词语写得越来越恰当，你的句子写得越来越优美，继续努力吧，一份耕耘，一份收获，相信伴随着你的努力，你也一定成为我班的作文大王!

       　你真不愧是我们班的“作文大王，”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那么优秀，继续努力呀，今天的“作文大王”，明天的著名作家!

       　你这次的作文非常真实，因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛，并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端，也写出了你的心理变化，让我们读了有一种身临其境的感觉。

       　你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。

       　用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟!

       　你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看!

       　文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你，你最近很努力!

       　你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行，努力吧!

       　你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好?老师相信你!

       　首先恭喜你学会写信了。信的格式正确，内容具体。在信中，你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

       　你的知识日益丰富，对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟，不仅写出了你的真情实感，还处处体现出你的爱心与信心，加油吧，你是最棒的!

       　习作完成得很好，介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方，字里行间渗透出你对小院的喜爱，真正用心去写了，写出了自己的真情实感，真是难能可贵!

       　你的这篇作文不太理想，有21个错别字，14处病句，全篇一段，标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方，你的文章按方位顺序写学校的景物，还展开了一定的联想，这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹，文章就美了!现在，老师已经将不妥之处改好了，请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍，好吗?

       　你写的字规范、美观、大方，令人羡慕不已。祝愿你今后的写作中写出更出色、更吸引人的文章，长大后成为一名作家。祝你如“芝麻开花————节节高。”

       　内容丰富，语句优美，突出了文章中心，表达了热爱校园的思想感情，你的成功，进一步说明阅读的重要，可要坚持下去哟!

       　你阅读范围广，知识面宽，本次作业取得了优秀成绩，特别是优美句子的引用，更增添了色彩。你还要继续努力吆!

       　你的比喻句非常贴切，把月亮比作成镰刀、形象、具体，说明你很有创造力。

       　“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。

       　这则请假条，是少先队员向大队辅导员请假的，所以你的开头是：大队辅导员，请假人是你，原因是感冒“嗓子发炎”，因此，不能参加“红领巾广播”活动。表达有礼貌，语言简洁，请假日期也写干得正确。

       　你的《早晨的校园》，在结构上，以时间为顺序，抓住早读、早操、初开的太阳等景点，写得有详有略，干净利索。

       　你的这篇看图作文，图与图之间的内容有跳跃，但最主要的特点是内容连贯，说明你观察仔细，表现完善，构思出完整的故事情节，不愧为一篇佳作。

       　你用诗一样的语言，用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽，想象丰富，语言生动。

       　这篇作文，你处处设置悬念，读起来很有趣味，多学些这样的写作方法，会使你的作文“锦上添花”。

       　你对“一串红”这种花观察仔细，所抓住特点，运用比喻句、拟人句具体描现了“一串红”的茎、叶、花的颜色，说明你多么喜爱这种花呀!

       　你积累的优美词句真多啊，这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的，怪不得同学们称你是书法家。

       　你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗?

       　你把茉莉花的形状写神了，让美丽的月季花展现在了人们的面前，你又是多么喜欢茉莉花，让我们看了也爱上茉莉花了。

       　你的写作水平提的真快啊!把鲜花、嫩草、树木等等写得那么具体，在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。

       　你观察多么仔细，特别是春天的特点用词贴切、描写生动，不愧为是班里的小作家。

       　你写的文章生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。

       　你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。

       　你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。

       　你的语言，朴素而富含哲理，推荐给大家!

       　学写作文就是这样：做有心人，写有情文。做实在事，写心里话!

       　祝贺你，你的作文获的了高分。文章既符合习作训练的各项要求，又能发挥你良好的表达能力，可谓“妙笔生花”。

       　只要用心去体验，用脑去思考，才能胸有成竹，写出好文章。

       　你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡人心肠的旋律。美观、大方的文字，生动、流畅的语言，匠心独运的结构，细腻丰富的情感……，透出了你非凡的天赋。加油!再加油!

       　你的习作抓住人物特点，写了一位令你敬佩的人，符合人物身份，一个有血有肉的人物形象跃然纸上，读后如闻其声，如见其人。

       　你的习作，写了一件令你后悔的事，内容具体，语句通顺，写出了事情的经过，点清了后悔的原因。文中对自己心理活动的描写自然贴切，写出了真情实感，令人感动。一篇文章就是一份心情，透过本文我看到你是一个孝顺的女孩。

       　你能按一定的顺序描写小物品，尤其是它的作用方面写的比较详细，层次清楚，语句通顺。

       　作为你忠实读者，真诚地对你说：“语句的通顺连贯非常重要，你可一定不要大意呀!”祝愿你在今后的写作道路上写出更出色的文章，如“芝麻开花——节节高”。

       　诗情画意的描写，展现了厚实的写作基础，优美的景色令我们陶醉其中。我将带领学生走进你的意境，去领略，去赏玩，你欢迎吗?

       　一个活灵活现的人物出现在我的面前，绘声绘色的故事令大家耳目一新。向你学习，更向主人公致敬。

       　精美的描述，恰如其分的描写，让我们享受到物态美，如果书写再规范一些，将是一篇完美的文章。

       　你的写作能力有所提高，希望今后继续多读课外书，老师相信你的写作水平会有更大的提高。

       　内容丰富，你笔下的警察形象崇高，把自己的愿望描述的很清楚。如果书写再好一些，就更加赏心悦目了。

       　你的想法不错，能有为弱者鸣不平的善良心地，实属可贵。如果语句再通顺一些，用词再完美一些就更好了。

       　你写的文章真生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一个自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。

       　格式正确是你的优点，写字潦草是你的不足，希望你发扬优点，改正不足，做个“作业好”标兵。

       　你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。

       　你的文章语言幽默、风趣、口语化，给人以亲切的感觉。真是棒极了，相信你下次作文写得会更好。

       　老师用心看过你的作文，发现你的想象力真的很丰富，很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理，语句也通顺，进步很大。祝贺你!

       　结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。

       　你的作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过，要想锦上添花，成为全班的作文大王还差两点：一、把正确运用标点，;二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和直接做对，是两种效果，好了，祝你成功!

老师评语作文 篇6

       　在一片欢呼声中，期末的所有考试终于结束了，我们将暂时离开校园，拥抱向往已久的假期生活，虽然充满期待，但心里还是有些许不舍，除了朝夕相处的同学外，脑海里总会闪现出一张暖心的笑脸。

       　放假前夕，我们回到学校参加散学典礼，本学期我们班整体成绩都还不错，同学们脸上都洋溢着开心的笑容。我随手翻开学籍手册，首先映入眼帘的依然是那娟秀的字迹和一张熟悉的笑脸。在老师的评语栏里，您给我留言：“本学期进步很大，但还需继续努力，望你取得更好的成绩”！一幅简笔的笑脸跟在后面。

       　看着这张笑脸，又让我想起了与你初识那年，那时我性格内向，不愿意和别人多交流接触，课堂上您让我起来回答问题，虽然心里知道答案，但因为紧张回答的却语无伦次，引得全班都哄堂大笑，从那以后我就更加不愿意举手发言，上课时我依然很认真的听讲，但是每当您提问的时候，我却把头埋得更低了，希望您不要注意到我，后来我总能在我的作业评语和家校留言里看到您给我鼓励的话语和这个暖心的笑脸。从此，这张笑脸便住进了我的心里。每次不论遇到挫折或是取得成功，您都毫不吝啬的将这张笑脸送给我，让它成为了我前进的动力。

       　时间过得飞快，转眼我与您相处快五年了，在不久的将来，我将毕业，会和您分开，但您留给我的笑脸会永远陪伴着我。炎炎夏日，窗外不时传来几声鸟鸣，室内的温度让人感到闷热和烦躁，看着桌上的一堆作业本发呆，眼前忽然又闪现出了那张熟悉的笑脸，心里一暖，我也笑了。

我诚信我快乐作文书信评语

       从我呱呱坠地开始，您们就寸步不离的陪在我身边。时间再跑，我们在成长。渐渐的我已成为一名高中生，个子一天天长高，腰板一天天挺拔，而陪伴我又走过十四个春秋的您们，脊梁却一天天弯曲，面容也被岁月引出了无数的痕迹。我曾想，岁月绝不是个好东西，凭什么伤害将我含辛茹苦养大的父母！

       彼时的我年少无知，叛逆的心理总是在作怪。可我明白一点，我得感谢您们这十几年来的不辞劳苦，如若没有您们，我何曾看到这美丽繁华的世界?所以，我得学会感恩。

       父亲，感谢您十几年如一日的忙碌和奔波。从我开始学习钢琴起，每日接送我的重任就交付于您的手中，您没有埋怨过什么，也没有放弃过这样奔波于风雨雷雪的日子。那时的我在心里埋下了感恩的种子，它伴随着我成长，它发芽，开花，结果。您也总说：要学会感恩，无论相识或不相识，只要有人助于你，你都要怀揣着一颗感恩的心。于是，这颗“感恩树”有巨大了起来。爸，谢谢您！

       母亲，一时忘记了该如何表述。我只知道，我的事情无论大小都牵挂着您的心，彼时的我经常和您争吵，脾气也不好，常常会惹您生气。原谅我那时的年幼无知，您的关心与爱意，我都深深地铭记在心。因为您对我的付出太多太多，那些时日我常常恨自己，厌烦自己，不应该随心所欲的挥霍青春。您也常教育我感恩有助于我的人，我都记着呢！感谢您十几年来对我的包容与疼爱。妈，谢谢您!

       此时的我却懂得很多，叛逆的心理虽然存在，可我会很好的控制自己，因为我还有良心，而此时的我要努力奋斗!

       寒暄的话语总在耳边响起，眼前闪现着渐行渐远的背影。

       我有一双好父母，岁月你别伤害他们。

《给妈妈的一封信》的评语怎么写

       诚信是中华民族一种良好的品行，有了诚信，什么事都干得好，有诚信的店主，生意会越做越红火，有诚信的小学生，会取得同学、老师、家长的信任。

        记得那一次，我们上体育课，我实心球过关后，去玩双杠了。就我一个人在那儿玩，我爬上双杠看到地上有好多个明晃晃的圆点儿，我下去仔细一看，原来是一块块硬币，我心想：“哈哈，这几天正愁没钱用，今天让我走了狗屎运，捡到了钱。” 我向四周看了看，发现没人，我就弯下腰把那一个个一块钱的硬币捡了起来，放进我外衣的内袋，拉上拉链，小心地保管好了。

        我高高兴兴地玩着双杠，心里无比的喜悦，忍不住我又把钱逃出来，一块块地数：“一、二、三、四、五……十三、十四、十五。”我心里更加高兴了，因为我一下子捡到了十五元钱。

        下课了，我看到一个跟我年龄差不多的男生，来到沙坑，从沙坑那儿找到这儿，脸上挂着着急的神情。他看到我，赶紧问我：“你有没有捡到十五个硬币啊！同学？”我心头一震，便想：“这十五个是他的呀！要不要还给他呢？不行，我以后不一定有这么好的运气了，不还给他了，可能他要用这点钱去干一件很重要的事，我又觉得我这样做有点自私卑鄙。我心里矛盾极了，不知道应该怎么做。他见我迟迟不回答，便又问了一次，我不知怎么的，匆匆地说：“我帮你问一下。”我疾步走回了教室后，我忐忑不安，我不知道这件事到底该如何做，我感觉口袋中那些个硬币逐渐膨胀起来，变成一个又大又圆的球，上面还长着锐利的尖刺，刺着我的心，又好像变成了一块块巨大的石头，像一座山一样压在我的心头，让我透不过气。

        一个星期过去了，在这个星期，我吃不香，睡不着。爸爸妈妈还以为我生病了，逼着我上医院。没办法，我只好把事情的真相告诉了妈妈。妈妈听完后，笑了，她让我把这钱赶快还回去，还说早还早安心。我终于决定要了结这块心病，我把这十五元原封不动地还给了那个人。说呀奇怪，自从口袋里没有那捡来的十五元钱，我真的又变得快乐了。

        我明白了：诚信，能给人带来快乐。

《给妈妈的一封信》家长评语

       母爱是无由的牵挂

       母爱是莫名的感动

       母爱是一个问候

       母爱是一声叮咛

       母爱是无私的奉献和包容

       母爱是理解

       母爱是信任

       母爱是关怀

       母爱是付出

       母爱是默默地守候和无限的期盼

       母爱是冬日的阳光

       母爱是春天的细雨

       母爱是温柔

       母爱是刚强

       母爱是灯塔

       母爱是船桨

       母爱是柴米油盐

       母爱是苦辣酸甜

       母爱就像无际的大海，像温暖的摇篮，还像一颗永远亮在心底的美丽星星。

       母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；

       母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；

       母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；

       母爱就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就像一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘；

       母爱就像一座大山，蕴藏着万物，哺育我们成长！

       母丑

       我的母亲是容貌丑陋的乡下女人，刚刚懵懵懂懂时，我就知道遮丑了。我不同母亲一块儿上街，喊在田里劳作的母亲回家时，我只是很快地跑到她的身边，低低地朝她喊一声，便飞快地、独自一人跑开了。

       别人家的小孩都让母亲拉着小手送到学校去。但我不，我拒绝接送。我知道，很多个夜晚下了夜自习，我一个人沿着漆黑的街巷走，身后那远远跟着我的黑影，那不紧不慢的一串脚步声，就是母亲。但我还是假装不知，我怕突然走到一盏路灯下，让别人窥见了我有一个丑不忍睹的母亲。

       因为丑，自惭形秽的母亲一向都是孤独和寂寞的。她不走亲串戚，不到人潮如流的集镇上去，她从不高声说话，总是一个人不声不响默默地忙碌在家务和田间地头之间。

       母亲很爱看戏，但她很少到戏场去，就是仗着夜色去了，也是不声不响地远远坐在角落里，而且往往是去得最迟、走得最早的一个。她没有看过一场完整的戏，不是没听到开场的锣声，便是没有看到刹尾的好戏，回到家里就靠父亲那笨拙的口舌给她补完整一场戏。因此在镇上，母亲像是一个被人难以看到的幽灵，许多人都渐渐地把她淡忘了。

       临近大学毕业的那年夏天，我的女朋友小月固执地要同我去乡下见见我的家人，我百般阻挠无效，只好忐忑地硬着头皮领她回了乡下的老家。

       推开家的木门，母亲正坐在院子中搓洗衣服，见了我们回来，母亲慌手慌脚地站起来。女朋友见了母亲的模样，一时怔住了，我脸唰地红了，尴尬地撒谎说:“这是我的大婶。”

       我看见母亲一愣，微微地一个哆嗦，但是，母亲什么也没有说，强装镇定地朝我们笑笑，便把我们迎进了屋里。

       那两天，小月一个劲儿地问我母亲，我左遮右拦，眼看就要现出马脚来，母亲忙帮我掩饰说:“他妈走亲戚去了，要好多天才能回来，我是替他们家照看一段门户的。”母亲笑着说完就轻轻扭身出去了。我看见母亲在墙角偷偷地擦了一把眼泪。

       我在省城结了婚，只给家里草草写了一封信，母亲接信后，给我们汇来了一千元，汇款单的留言栏上留了几个黑点。我想这可能是我母亲欲言又止吧！一千元，虽然对于城里人不算什么，但对于一个只靠卖粮挣钱的乡下人来说已经接近天文数字了。捧着那张汇款单我感到一种从未有过的沉重。母亲，虽然在留言栏上您没留一句话，但我已深深感到了您的祝福。

       妻子分娩前的一个月，一天，楼下的邻居转给我一个很重的包袱。他说是一个乡下妇女送来，托他转给我的。我忙问她送包袱的女人是什么模样，他比比划划地说了半天，并说了一句，很丑的一个老妇人。

       他说，那个老妇人在楼下转了老半天，把包袱托给他，说是急着赶车走了，哦，

       那是母亲！回到家里，我打开包袱，全是花花绿绿的童衣童帽，我再也控制不住自己放声痛哭了一场。我告诉妻子，那个我曾说是我大婶的女人，就是我母亲。她千里迢迢、风尘仆仆地搭车转车赶到这里来，为了儿子的颜面，竟临门而不入，留下她给儿子和未来孙子的满心慈爱，却连儿子的一口凉水也没有喝。

       妻子也哭了。妻子说，她其实早就知道那大婶就是我的母亲。妻子说:“她一点也不丑，她比许多女人都美，她是我见过的最了不起的妈妈！”妻子让我一定回家把母亲接来，她说:“我们不仅要大大方方地喊她妈妈，还要陪她到大街走走。”

       哦！母亲！

       走过我的母亲桥，漫长的岁月在祈祷，

       这边是风雨，那边是阳光，缕缕的白发飘呀飘

       走过我的母亲桥，轻扬的微风在寻找

       这边是牵挂 那边是欢笑，再多的梦想也嫌少

       亲我爱我的母亲桥啊，流不尽的故事忘不了

       永远永远的母亲桥啊，伴我一直走到老

       好了，关于“写信作文评语”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“写信作文评语”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。