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观察作文400字左右植物_观察作文400字左右植物或动物
ysladmin 2024-06-09 人已围观
简介观察作文400字左右植物_观察作文400字左右植物或动物 在这个数字化的时代,观察作文400字左右植物的更新速度越来越快。今天,我将和大家分享关于观察作文400字左右植物的今日更新,让我们一起跟上时
在这个数字化的时代,观察作文400字左右植物的更新速度越来越快。今天,我将和大家分享关于观察作文400字左右植物的今日更新,让我们一起跟上时代的步伐。
1.参观植物园的作文400字
2.小学绿豆观察日记400字7篇
3.植物关于四季的描写作文四百字
4.我的植物朋友作文400字(精选6篇)
5.四年级拿植物写作文
6.观察日记400字
参观植物园的作文400字
我最喜欢去参观植物园了,因为在植物园,我可以看到很多花花草草。接下来我为你带来参观植物园作文400字,希望对你有帮助。
参观植物园作文400字篇1
星期天,我们一家四口兴高采烈地去参观植物园。
我们走进植物园,首先引人注目的是那一朵朵**的秋菊,一片片花瓣向上卷曲着,仿佛外国女郎头上的金发,美丽动人。向后一看那美丽的野菊花一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,像许多小手在招摇。采菊的花很漂亮。花瓣像紫如意一样,一层层,一圈圈围着花蕊有秩序地排列着,花蕊上沾满了金**的小绒球,还不时散发着宜人的清香。我仿佛也是其中一朵,随风飘荡也不知过了多久,听见妈妈叫我,孩子快走,前面还有更好的景物。
走着走着,映入眼帘的是一丛丛`一簇簇挺拔秀丽的桂花,远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个小娃娃扒开绿叶,笑眯眯地往外瞧。
说起垂柳,引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。他卧在湖北岸,像一条刚刚下湖的龙。树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。
落日的夕阳,笼罩着大地。这些花朵香气迷人,使人流连忘返。
参观植物园作文400字篇2
星期天,天气晴朗,我和爸爸妈妈一起参观学校的植物园。
来到学校的植物园,首先映入眼帘的是一棵高大、挺拔的木棉树,它像一位穿着绿色衣服的哨兵,挺立在植物园前面。然后,我们沿着弯弯曲曲的小路走进植物园,一路上,我们看见鲜花朵朵、争奇斗艳。有玫瑰花、有桂花美丽的玫瑰花有深红的、有黄的、有粉红的。有的绽开了花蕾,向我们展示美丽的笑脸;有的含苞欲放;有的还是花骨朵儿。而桂花发出一阵阵淡雅的香味。蝴蝶姐姐在花丛中飞舞,蜜蜂妹妹正忙着采花蜜。我们再往前走,看见一棵棵粗壮的榕树,树干上长着密密层层的枝叶。小鸟哥哥在树枝上跳来跳去,?叽叽喳喳?地歌唱,好像欢迎我们的到来。植物园的尽头是一条长10米左右的感恩长廊,长廊的顶上贴满了关于感恩的故事,如:《孝感动天》等。长廊里有许多石板?我们坐在板?上一边聊天,一边欣赏周围美丽的风景。
参观完学校的植物园,爸爸妈妈对学校的植物园赞不绝口。在回家的路上,我心想:现在生活中的污染越来越严重,空气越来越差,我们应该提高环保意识,多栽种花草树木,让我们的天空变得更蓝,世界变得更美好!
参观植物园作文400字篇3
今天,晴空万里,空气清新,我和同学们去参观了学校植物园。
我们走出综合楼,看见了一棵梧桐树,十分高大,像一个巨人。继续向前走,就到了植物园门口,入口处有葫芦、豆荚,以及一颗老石榴树,树上有许多"小灯笼"。继续向前走,有黑紫色的茄子,细细的,长长的。茄子连叶茎都是淡紫色的,叶子虽然被虫咬但也十分好看。花也是紫色的,就像一朵喇叭花一样。又看到了更大个头的葫芦,用手掂一掂,好沉!使我想起儿时看的一部动画片<<葫芦娃>>。又看见细细长长的辣椒,有鲜红的、碧绿的,还有棕色和暗红色的。还有水萝卜,有三片又大又宽的翠绿的叶子,叶子遮着鲜红的小萝卜,就像一把萝卜的大遮阳伞一样。还有豇豆,看上去好像是软绵绵的,一摸,原来是硬邦邦的。最头上的是玉米和腊瓜,玉米现在还不高,"头顶"上金灿灿的,有一根根细长的须。腊瓜又大又粗,胖乎乎的,很沉很沉,上面有黄绿色的条纹。还有不起眼的杂草,虽然不起眼,但是生命力十分强大。
我们的植物园十分美丽,但在观赏的同时,也要爱护植物哦!
参观植物园作文400字篇4
今天,我和外公外婆参观天宫庄园里的植物园。
买好了票,我迫不及待地跑进大门,?哇,好漂亮!?我不由得赞叹。里边的花朵整齐地铺在泥土上,后面还有很多竹子简直无法用语言来描述。那就是贵宾区。
第二区是热带水果区,一进去,就像入了大森林,好多好多棵果树都起矗立在路旁。特别是香蕉树我的印象最深,那棵大树上的叶子像一块块大毛巾,叶子下面香蕉还没有成熟,一串串的有意思极了。
最好看的就数第三区热带雨林区。这里的植物数不胜数,在茂密的树丛中,隐隐约约可以看见几条小路,其中有一条路通往一个山洞,山洞里黑漆漆的,上面还有很多植物汽根,就像是在大森林里旅游。下一区是沙生植物区,这里的景色二分壮观,长在一片片沙土上的仙人掌各有各的样,有的又大又圆,有的又高又细,还有又高又粗,这些仙人掌十分扎人,建议大家别去仙人掌丛中拍照。
最后一区是科技区,那里有我们不大熟悉的现代科技,这里的植物形态各异,让我知道了现代化科技的力量。
植物园里还有很多奇特的植物,希望你以后去细细观赏。
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小学绿豆观察日记400字7篇
植物,大自然的成员,生活中随处可见,你的植物朋友会是谁呢?下面是我整理的我的植物朋友400字 作文 十篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
我的植物朋友400字作文一
有人喜爱坚韧不拔的梅花,有人称赞国色天香的牡丹,有人欣赏婀娜多姿的秋菊,有人赞叹芳香扑鼻的茶花,但我却喜欢荷花。
夏天,许多花儿草儿都承受不了夏日的炎炎烈日。而荷花,却惊人的开出了花朵。瞧!它的花心是淡白色的,渐渐地,由白变粉,由粉变红。像波浪起伏的浪花拂过。多么美丽啊!
荷花有一股不染淤泥的高洁,令我十分敬佩,自叹不如。
池塘里的烂泥,看着十分恶心,谁想去看一眼?谁又想去摸一摸?是的,这恐怕只有荷花才能做到。骄阳似火的天气,许多花儿都在温室里享受着,只有荷花没有躲在水里与小鱼嬉戏,它选择了——开放。荷花顶着炎热,从烂泥里破土而出,使足着劲儿往上冒。它不觉得泥土十分脏,而因此远离它。荷花反而认为泥土就是它温暖的家,只有在泥里它才会生长。这又有几个人能做到呢?
刚才还烤着大地,转眼间,阴云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。大雨过后,黑云边上镶着白云,阳光透出来了,照得湖水通红,湖里的十来枝荷花,个个的花苞上 雨水 点点,身旁的荷叶把荷花映衬的十分耀眼。俗话说:人在画图中。真是一点也不错呀!荷花在经历了风雨般的锤炼后,不但没有退缩,反而挺直了腰,勇往直前,能不令人拍案叫绝吗?
我爱荷花,我爱它那不染淤泥的高洁,竞相开放的坚韧,荷花,我要向你竖起大拇指!
我的植物朋友400字作文二
外婆家,有一棵枫树,树上那一片片火红的枫叶,是我的最爱。
枫叶看似火红,其实不然,你若留心观察,便会发现其实每一片枫叶的形状,颜色都略有不同。枫叶有火红的,令人想起了那跳动的火苗;枫叶有鲜红的,似老师批改作业时鼻下的红墨水印;枫叶也有深红的,红得那样恬静、优雅、端庄。
记得表妹问过我,为何在众多好看的树叶中对枫叶情有独钟。我告诉表妹,枫叶没有银杏叶那样可爱,没有长青叶那样生气勃勃,更没有芭蕉叶那样高贵。可是,枫叶它也有自己独特的美呀,它也许在树叶家族中看似那样简朴、平凡,甚至渺小,但它用自己的一份力量为整个秋天增添了一份色彩,为一幅自然画抹上了炫丽的色彩,尤为重要的是,枫叶它默默无闻,只在习习秋风中摇摆,它告诉人们,已入深秋,天气会愈来愈寒冷,只要心中充满希望,严寒也会不再冷酷,来年的春季一定会更加美好。
我爱枫叶,爱它的恬静、简朴,更爱它的默默无闻,平凡渺小!
我的植物朋友400字作文三
小区里种着一棵高大的柳树,是我的好朋友。今天,我有很多话要对这位朋友说:
春天,你长出了嫩绿的芽苞,穿着新衣裳,站在阳光里。河水清澈见底,你像个姑娘,照着镜子。一阵微风吹过,你便翩翩起舞。那细长辫子似的柳条随风飘动,抚摸着小虾的脸,轻拍着小鱼的背,好不快活!不久,你有了一簇簇绒毛似的孩子——柳絮。你把它们交给了风老师,让风老师带着孩子们去远方旅行。
夏天,你换上碧绿的衣服,茂密的枝叶挡住了强烈的阳光,我靠在你身边乘凉,谢谢你为我带来了一丝清凉。
秋天,你悄悄地落了叶。金灿灿的叶子像一只只美丽的蝴蝶,轻轻飘落,静静地躺在你脚边。枝条虽然已经光秃秃的,但还是那样柔软。我想问你:“落了叶,不冷吗?要不要给你盖一层被子?”你却总是笑着摆摆手。
冬天,你孤独地站在那儿,我靠在窗户上看着你。阳光照在我身上,我明白了,你落了叶,就是为了让阳光穿过树枝,温暖着我们!我忍不住要下楼陪你聊天,给你讲 故事 ,这样你还孤单吗?
啊,柳树,你真是我的好朋友,永远都是!
我的植物朋友400字作文四
我喜欢的植物朋友可多了。有国色天香的牡丹、朴实无华的百合、出淤泥而不染的荷花......但我最喜欢的植物朋友却是被人们称为“沙漠英雄花”的仙人掌。
仙人掌的身上长着尖尖的刺,形状是圆圆的,真像是一只永远沉睡在泥土里而不醒的刺猬。它的刺刚长出来时,雪白雪白的,一阵风吹来,就像在风中跳舞。仙人掌与其他植物一样也会开花,花是**的,长在仙人掌顶部。花骨朵儿像一个个害羞的小姑娘;花瓣全展开时,像一位位身穿**裙子的亭亭玉立的小仙女站在仙人掌的上面,身后好像有一对淡**的小翅膀,正要飞去找伙伴呢!
有一次,我一个星期没给仙人掌浇水了,我想它一定枯死了,但它依然长得很苍翠。我不禁惊叹仙人掌的生命力如此旺盛!
我爱仙人掌那种与恶劣环境斗争的精神,更爱它旺盛的生命力!
我的植物朋友400字作文五
当你走进实验学校的大门,就会有几排高大的芒果树,它们像巨人一样笔直地站在那里,保护着我们的学校。
初春,春雨姑娘飞到我们的校园里,大声喊到:“芒果树,起床了,起床了。”芒果树伸了伸懒腰,探出碧绿的小脑袋,换上绿色的衣裳。过了一段时间,芒果树开花了,米**的芒果花开得正开心,一枝枝,一簇簇,挨挨挤挤,为我们学校增添了勃勃生机。芒果花散发出淡淡的香气,这香气招引来了许多蜜蜂来采蜜。一阵风吹过,芒果花就翩翩起舞,远看芒果树就像一棵金黄的摇钱树。
又过了一段时间,花谢了,金**的芒果花落在地上,好像给大地送了一张金色的地毯。结了很小的芒果,刚长出来的芒果只有黄豆那么大,绿色的小芒果挂在树上,椭圆形的小芒果真可爱。
端午节 前后,芒果成熟了,一个个金黄金黄的芒果挂在芒果树上,那芒果大大的,气味香香的,奶奶给我买了几个芒果,我开心极了,我摸摸芒果,是椭圆的,我剥开芒果皮,闻了闻,哇,这香气也太好闻了吧,我咬了一口,酸酸甜甜的,太好吃了。
冬天,别的树叶子都掉光了,只有我们学校的芒果树依然那么绿。
我爱学校的芒果树,也爱吃芒果。
我的植物朋友400字作文六
有人喜爱春天里那热情的迎春花;有人喜爱夏日里那高洁的荷花;有人喜爱秋天里那清新的菊花;而我却唯独喜爱寒冬里那淡雅的腊梅。
冬日里,花儿们都已经开始了沉睡,都等待着明年更加绚丽。在其他花儿面前大放光彩。而小小的腊梅却在这寒冷的冬季里傲立怒放。腊梅小小的,非常小巧可爱,它那红红的,粗粗的,小小的花瓣把金**的、嫩嫩的花蕊包在了中间,美丽极了。而在这白茫茫的冬天里,没有任何一点其他的颜色,而小小的,红艳艳的腊梅给这白色世界增添了一份色彩。
我喜爱腊梅的美丽,更喜欢它那勇敢、不畏险恶的精神。
在这寒冷的冬季里,腊梅不仅一直傲立在这寒冷的冬季里,而且还越开越旺盛了呢。瞧,西北风奶奶鼓着腮帮使劲地吹,但这对腊梅却起不到一点作用,反而腊梅还越开越旺了呢。最后,西北风奶奶吹得满头大汗,精疲力竭,败下阵来,而腊梅却丝毫没有动摇,依然傲立在这寒冷的冬天里。
我爱腊梅,爱它的美丽,更爱它那自强不息的品质。
我的植物朋友400字作文七
我见过亭亭玉立的荷花,欣赏过清新淡雅的桂花,赞美过洁白无瑕的广玉兰,但最令我情有独钟的是我家窗台上的蟹爪兰了。
蟹爪兰在我家安家落户已经许多年了,就像是我家的一个重要成员,也是我的好朋友了。它的主干直径有大约30厘米,叶子像一节节螃蟹的爪子,蟹爪兰也因此而得名。无数的“爪子”从中间向四周涌散开来,看似倾泻而下的瀑布,非常壮观。蟹爪兰的花在这些蟹爪丛中冒了出来,有的还是花骨朵,像一颗颗红色的宝石;有的才展开两三片花瓣儿,正在努力地盛开中;有的花瓣全展开了,就像一团团燃烧的火焰。绚烂的红色点缀于碧绿中,给我家增添了一抹艳丽的风景。
我又站在蟹爪兰前静静欣赏,忽然觉得自己就是一朵蟹爪兰,穿着紫红色的衣裳。一阵风吹来,我开始翩翩起舞,紫红的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一整盆的蟹爪兰都在舞蹈。我停止了舞蹈静静地站在那儿,小鸟在窗台上叽叽喳喳地唱着歌,似乎是在赞美我和那盆蟹爪兰的美丽。
过了一会儿我才记起来,我不是蟹爪兰,我是在看它呢。
我的植物朋友400字作文八
三月杜鹃花似海,山花烂漫处处香。一个风和日丽的星期六,我和妈妈带着欢呼、带着欢乐、带着一路的好心情去万石植物园踏青,一进门我就被开得轰轰烈烈的杜鹃花深深地吸引了。相传,杜鹃鸟日夜哀鸣而咯血,染红了遍山花朵,因而得名。唐代诗人李绅有诗:“惟有此花随越鸟,一声啼处满山红”。
杜鹃花已经开很多了。叶子绿绿的,像千万只戴着绿手套的手小心翼翼地捧着一朵朵玛瑙似的杜鹃花。杜鹃花一簇簇地在枝头绽放,有的密密麻麻地挤在一块儿,像在热烈地讨论问题。有的三三两两地靠在一起,像在倾诉着秘密。有的只开了一朵,像是在高声独唱。有的花瓣全展开了,像一个个小喇叭,嘀嘀嗒嗒地吹着关于春天的乐曲。花蕊从里面伸出来,像一个个小蜗牛的触角,难道是小蜗牛也被这美妙的音乐吸引了?有的只展开了两三片花瓣,像个小魔杖,它是想把世界变得更加绚丽多彩吗?
微风轻轻拂过,阵阵清香扑鼻而来。忽然,我好像也变成了一朵杜鹃花,在柔柔的轻风里,缓缓地跳起了舞。风停了,我静静地站在那里,小鸟飞到我耳边叽叽喳喳地唱着:“春—天—来—了……”
“杜鹃花发杜鹃啼,似血如朱一抹开。”杜鹃花真美啊!它代表了繁荣吉祥,坚韧乐观。我爱杜鹃花,我更爱这如画的春天。
我的植物朋友400字作文九
我的植物朋友是可爱的小蘑菇。它生长在我家阳台的花盆里。
一天我在和妈妈一起晾衣服的时候,我发现阳台的花盆里长出了一些白白的小圆点。当时我和妈妈都不知道是什么。
第二天我去看,白色的小圆点们还跟昨天一样,没什么变化。
又过了一天,我去看,奇迹发生了!白白的小圆点们变成了一个个像小伞似的形状。我这才恍然大悟,这不是蘑菇吗!
在接下来的几天里,早上我给小蘑菇们浇水、傍晚也给小蘑菇们浇水。惊喜的是可爱的小蘑菇们好像特别喜欢喝水!它们一天比一天高、一天比一天大!小蘑菇的头越来越大、越来越圆,头的顶端向上凸起,越看越像一把把洁白的小伞。我蹲在花盆旁边用手轻轻的抚摸它们,手感绵绵软软的,像极了柔软的海绵!一阵威风拂过,小蘑菇们摇摇摆摆,像是在跳舞,也像是在和我打招呼,像是在感谢我这几天为它们浇水,对它们的呵护。
每天清晨我都要到阳台看看这群小可爱,我才去上学。放学回来也要摸摸它们,它们散发着一股淡淡的清香,令人感觉神清气爽,闻到这令人舒爽的气息感觉一身的疲惫都一扫而空了。
我很高兴能和小蘑菇们相遇,但遗憾的是小蘑菇们的生命只有大约七到十天。渐渐的,它们枯萎了。小蘑菇们是阴雨天气下所生长的一种菌类植物。随着时间的推移、天气的逐渐放晴,它们渐渐消失了。
虽然我和小可爱们只有短短几天的相处,但它们给我留下了一段美好的回忆。我希望还能遇到阴雨天气,说不定它们还会回来找我!
我期待再次和小蘑菇们相见!
我的植物朋友400字作文十
你们的植物朋友是谁?我的植物朋友是木橘,为什么会是它呢?
它有粗壮的枝干,绿油油的叶子,看上去非常茂盛。它的花是红色的,娇嫩欲滴,非常好看。走进它你可以闻到它散发出来的淡淡的清香。有的花才展开来那个三片花瓣,有的全部展开了,露出金**的花蕊,花蕊的上面还有一层花粉,甚是美观,还有的花还是花骨朵,但是也饱胀的很,像是马上要爆裂开似的。
这些木橘花一朵有一朵的姿势,一朵有一朵的样貌,看看这多很美,看看那朵也漂亮,眼前的木橘花可以称作一副漂亮的活的画了,这个画家的本领大不大?
我站在木橘树中间,我觉得自己已经和它融为了一体,我也穿着红色的外衣,在阳光下,随着微风轻轻起舞,不光是我这一朵木橘独舞,而是所有的木橘一起舞蹈,微风吹过,我们停止了舞蹈,静静地站在那儿,蜻蜓从我身边飞过,告诉我木橘姑娘们的舞姿是多么美丽,蝴蝶也在这红色的海洋中尽情飞舞。
我喜欢我的木橘朋友,它能带给我来自大自然的快乐!
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这次种绿豆让我知道了绿豆是怎么变成豆芽的,不但考验了我的耐心,还增长了我的见识。每日一记,下面由我来给大家带来:绿豆观察 日记 。绿豆观察日记1
周五一放学,我兴冲冲地赶回家里。从厨房中取出五颗绿豆,然后把它们放进一个盛满水的杯子里,最后在一面铺上一层餐巾纸。小绿豆泡在水中的样子可真像是一群调皮的孩子在水里 游泳 。我为什么这样做,那是因为本周要写观察日记。
晚上睡觉时,我想:“第二天绿豆会发生什么变化呢?”想着想着,我不知不觉地睡着了。
第二天,我早早地起床,迫不及待地跑去看那几颗绿豆。“哇!”我睁大眼睛,“绿豆怎么变成白色的了?”我非常惊讶,然后我找来一个放大镜,全神贯注地盯着它。我在这个时候发现,原来绿豆脱皮了!
它把绿色外衣脱了下来,露出了洁白如雪的脸颊。它和昨天的绿豆相比,似乎软了一些,下面还突出了绿色的小芽,真有趣!
今天,我又看到了一个非常有意义的现象,所以我对绿豆更加感兴趣了!
第三天早晨,明媚的阳光直射到我身上,迷迷糊糊睡着的我一直在想绿豆,于是一骨碌跑到桌子旁边观察,发现绿豆芽长大了不少,健壮了起来,可是在水里的那颗就相对比较矮小。
我不解地看着天,突然想到了一个原因:可能是那颗豆子吃的东西太少了,才那么瘦小。再想想自己也那么瘦小,看来以后我也得多吃些了。
经过这次试验,我看见了有趣的绿豆,领略了自然界充满神奇的植物王国!
绿豆观察日记2
上周,李老师让我们观察绿豆,写绿豆观察记录。
回到家,我立刻将柜子里的绿豆拿出来,放在盛满清水的杯子里。绿豆的样子圆圆的、小小的,真令人喜爱。
第二天,我一觉醒来就往绿豆那儿跑,发现绿豆没一点变化,躺在水底,一动也不动,似乎在“睡觉”。我小心翼翼地拿起杯子,摇了一圈,可绿豆还是在呼呼大睡。
第三天,一放学回到家,我就迫不及待地跑去看绿豆,可豆子们还是没一点变化,我的心里非常着急,不知如何是好。
又是新的一天,我带着期待的心情跑去看绿豆,哇,不得了,绿豆没变化,可杯子里的水怎么一夜之间变黄了?难道是水放多了,放久了吗?我的期待消失了,只剩下疑问了。
第五天,我没有如往常一样跑去看绿豆,而是去问妈妈绿豆为什么不发芽?妈妈拿起手机翻了又翻,终于知道了绿豆为什么不发芽。原来,绿豆需要每天换一次水,也需要适宜的温度。想想我一直没换过水,也没有注意过什么温度,难怪我会失败。
虽然这次尝试失败了,但我知道了绿豆发芽所需要的条件,长了知识。原来,不是什么事情会随随便便获得成功,要提前做好充分的准备,这也是我这次观察最大的收获!
绿豆观察日记3
10月27日
昨天,我在碗里放了一些绿豆,又装了半碗水,绿豆先在水面上漂着,好像是在看看新家长什么样。过了一会儿,绿豆沉下去了,看起来它已经喜欢上新家了吧。今天回家,我一路飞奔。到了家里,我立马看了一会绿豆的情况,发现它有巨大的变化,“肚脐眼”上长了一个一毫米的小芽,白白的,嫩嫩的,像个小脑袋,整个身体也比原来大了两倍多,像个大胖子一样,肚子大大的。
10月28日
今天,芽又长了四毫米多,大约有五毫米吧。小芽是乳白色的,细细的,紧贴在绿豆上,像一个小孩不想离开母亲的怀里。真是又一个巨大的变化,我一定要把这个“小宝宝”养好,因为它的变化是很完美的。
10月31日
从前天开始,它的皮开始一点一点地离开绿豆了。首先,绿豆的头顶破了皮,有四分之一的身子露在外面。昨天它又把一半的身子拉了出来。今天,它的身子全部离开了皮,现在的绿豆又白又胖,像个白胖子。而且,芽又长长了一些,大约有一厘米长,也变粗了一点,但它依然贴着绿豆,都这么大了,还是贴着“母亲”,真不知道它是想怎么样。
11月2日
昨天,绿豆芽有几厘米长了,变得更粗了,也开始向上长,离开绿豆了,小芽终于不“胆小”了。今天,芽上长出了一片小叶子,小叶子正面很光滑,还很绿,反面却很粗糙,又红又紫,上面还有很多小油点,还有毛,又嫩又可爱。
绿豆观察日记4
10月1日 星期日
国庆放假了,我回到家,拿来十颗绿豆和一个杯子,先把打湿的纸巾垫在杯子底下,再将打湿的绿豆撒上去,看看它过几天会发生什么变化。
10月2日 星期一
几颗绿豆发芽了,嫩嫩的根从绿豆的缝隙里钻出来,仿佛在说着悄悄话。但根看起来很脆弱,好像马上要断掉似的。
10月3日 星期二
发芽的绿豆越来越多,我的心情也越来越兴奋。我发现,有些绿豆的根扎进了纸巾里。看来,绿豆这么细的根的力量也不容小视啊!
10月4日 星期三
可能绿豆也知道今天是 中秋节 吧。今天,几乎所有绿豆都发芽了,好像在吵着要看月亮。
10月8日 星期日
我发现有几颗绿豆长出了一对叶子,叶子是那么绿。绿色的叶子在阳光下好似一块绿色的翡翠,照耀着我的眼睛。科学老师讲过,植物最先长出的叶子叫子叶。我还从书中看到过,有一片子叶的就叫单子叶植物,有两片子叶的就叫双子叶植物。既然绿豆有两片子叶,那么绿豆应该是双子叶植物吧。
绿豆观察日记5
9月22日 星期日 晴
今天上 作文 课时,作文老师让我们用水培养绿豆。我一回到家就迅速地拿出一个玻璃碗、一杯水和一把绿豆。我先把绿豆放进碗里,再把水倒进去, 种植 就完成了。在这一瞬间,我感到兴奋不已。
9月23日 星期日 晴
第二天,我发现绿豆变胖了,而且脱掉了外衣。绿豆变胖了,好像在对我说:“我胖得够美了吧!”脱掉了外衣的绿豆,就像一粒大米。还有的绿豆像淘气的“小屁孩”,这些“小屁孩”呀,不听话,迟迟不肯脱掉外衣。
10月1日 星期日 晴
今天,绿豆的皮全掉了,有些还长出了小芽,小芽弯弯的,就像一个数字“9”;又好像妈妈在生宝宝时,宝宝露出来的画面。看到这样的画面,我泪流满面。
10月4日 星期日 晴
今天,大部分绿豆都长出了小芽,只有小部分淘气的“小屁孩”不听话,我只好再等一会儿。又过了两个小时,有些“小屁孩”已经长出了小芽,看着这些豆芽,我心里乐开了花。
最后,绿豆们都长成了豆芽,一棵棵豆芽挨挨挤挤,就像一片茂密的小森林。
绿豆观察日记6
今天可真是一个特别的日子,因为我种了一些可爱的小绿豆!
首先把一个干净的碗里盛满水,接着只见一颗颗绿豆像跳水员一样优雅的跳进水里,还有一朵朵浪花为它们加油呢!听着这些绿豆们欢快的歌声,我多想让它们快快长大呀!
第二天我放学后一到家就飞奔向我的绿豆们,看见它们安然无恙我就放心了。突然我发现它们的身体胖了很多,我怀疑昨天晚上它们一定吃了顿大餐,所以才胖了很多。我记得把它们放进水里时还穿着紧身衣呢,可是现在它的绿大衣都撑破丁,只见个个大肚皮都露在外面。妈妈说:“这些绿豆快发芽了,如果你看见这些绿豆上有一条小白线似的东西时就可以把它们种进土里了。”我听了开心极了,望着那些绿豆我心中无比快活。
又过了几天,我急急忙忙去看绿豆,我悄悄的探出头望着那些绿豆,呀!我的绿豆全部都发芽了!我开心的一蹦三尺高,边跳边喊:“我的绿豆发芽了!我的绿豆发芽了!”既然它发芽了,那就说明我可以把绿豆种进土里了。说干就干,我把原先谁备好的土拿出来放进一个纸杯里接着把绿豆的“家"挖出一个一厘米深的洞,最后把绿豆从水里拿出来,轻轻地放进土里。啊!绿豆带着自已的行李住进了温暖的“家"。
绿豆还在生长中,且听我下回分享!
绿豆观察日记7
听说不同植物在不同环境下发芽的速度是不同的,我想做一个绿豆发芽的小实验验证一下。
首先,我从冰箱里拿了一部份绿豆,用一个装满水的碗泡了一个晚上。第二天早上,我跑去一看,发现碗里水全没了,而绿豆颗颗像一个小胖子,这是为什么呢?我去问爸爸,爸爸说因为绿豆是晒干的,泡在水里会把水都吸收了,才会慢慢变大。接着,找了三个瓶子,在第一个瓶子里装上部份水,再放一张纸巾。在第二个瓶子里放一张湿纸巾。
在第三个瓶子里放一张干纸巾。放好后,我把三个瓶子的盖子都盖上,便开始观察了。第二早上,我发现放干纸巾瓶子的绿豆发芽了,芽儿像绿豆的小辫子,可爱极了。我还发现湿纸巾瓶子的绿豆也发芽了,比干纸巾里的芽还长。而装水瓶子的绿豆没发芽,只会慢慢变大。第三天的下午,我发现装湿纸巾瓶子的绿豆长得最快,装水瓶子的绿豆长得最慢。
装干纸巾的绿豆的皮全都脱了,只有部分绿豆才发了芽。这是为什么呢?原来,同一种.种子一起长的时候要有适宜的温度、适量的水分和充足的空气才能发芽。湿纸巾和干纸巾瓶子的绿豆都有适宜的温度、水分、空气。而装水瓶子的绿豆因为水分太多了,没有空气,所以装水瓶子的绿豆只会慢慢变大、脱皮,没有发芽。渐渐地,干纸巾瓶子的经绿豆是因为水分不足,所以长得了慢了。
除了这些植物以外,大自然中还有许多奥妙等着我们去发现呢!
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我的植物朋友作文400字(精选6篇)
1. 四年级关于植物的作文400字
太 阳 花
世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。
太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。
太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。
太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。
喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏
太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。
我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。
2. 关于植物的作文(400字)小野花
春天时节,许许多多的花开了,粉红的桃花,雪白的梨花,国色天香的牡丹花·····好一个姹紫嫣红的花世界!但是,我最喜欢的还是那些无名的小花。
野花虽然普普通通,但它却有生命力,它虽然不像桃花那么娇艳,也没有梨花那么美丽,它却是那样热情,那样无私。
“俏也不争春,只把春来报。”当河边垂柳刚露新芽,野花就悄无声息地盛开了,好像是和柳叶并肩合作,为大地争光添彩。
到了夏天,那些娇艳的花受不了烈日的炙烤,纷纷凋谢了,而小野花却紧密的团结在一起,好像在议论着:“夏姑娘来了,我们一定要送给她一份最美好的礼物。”一朵朵小野花说到做到,他们努力的散发着淡淡的幽香,引来不少蝴蝶和蜜蜂。
秋天里,梧桐叶黄了,一片片叶子从高高的树上落下,写下一篇篇关于小野花的动人故事,想让人知道,小野花虽然枯萎了,但他的精神直得我们赞扬!
冬天来了,白花花的大雪从天空缓缓落下,这对小野花来说,无疑是沉重的打击,野花的叶子黄了,但它安然的样子,却印在我的心里,谁也无法抹掉!
3. 关于植物的400字作文高大的棕榈树
在我们校园里种着好几棵棕榈树。远远望去,它就像一把把撑开的大伞。站在它脚下向上望,它笔直而上,有四五层楼那么高。它的主干粗壮、挺拔而修长。树干从上到下的粗细不一样,树干的中间部分是最粗的。上、下部分都要比中间的细。最漂亮的要数棕榈树的叶子了,一片片叶子向外舒展着,就像孔雀在开屏。叶片很大,中间还有分开的小叶片,像“千手观音”张开手臂,真有趣。
棕榈树一年四季都充满了生机。无论是春、夏、秋、冬,它都是那么苍翠挺拔,好像一个个士兵守卫着我们的校园,陪伴着我们学习成长。
到了夏天, *** 辣的太阳像火球照得大地滚烫滚烫的,有了棕榈树的遮挡,我们在树下作游戏、上体育课,就不会觉得那么热了。有时小朋友拖着棕榈叶,骑在上面玩,真像动画片里的魔法师,非常好玩。下雨时,棕榈树的叶子经过雨水的冲洗,变得更青翠,给校园增添了几分绿意,使我们的校园更加美丽。
秋风一吹,棕榈树的叶子摇摆着,像个绿头发的小姑娘在欢快地翩翩起舞。还发出“沙沙,沙沙……”的声音,仿佛是个小歌手在唱歌。真是歌舞齐全呀!
棕榈树,你不仅为校园增添了不少的美丽,还给同学们带来了欢笑。我喜欢你——高大的 棕榈树。
4. 写植物的作文400字在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。
仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。
春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。
春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。
秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景……真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治玻
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质
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5. 四年级关于植物的作文400字.白杨树 我们的学校很漂亮,尤其是站立在操场两边的两排白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。 到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。
在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。 到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。
风把地上的黄叶吹起来,好像一群**的小飞机飞起来了,非常壮观。 到了冬天,黄叶落尽,白杨树 *** 裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树,陪我们一起读书、运动,看着我们欢笑、打闹,伴随着我们一起成长,它们是我们校园生活的见证。我爱它们。
6. 描写植物四季的500字作文在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。
春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。
春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。
秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景……真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。
梅花
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。
然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?
7. .观察四季四季花作文四百字在我家楼下花坛里,有许多的四季花。
四季花的叶子是绿绿的,它的叶子对生在茎上,好像合在一起的两个手掌,越靠近根部,叶子就越大,颜色就越黄;反之则越往上叶子就越小,颜色就越翠绿。
仔细观察四季花的顶部,你就会发现那里长了几支”小毛笔”,其实不然,那是四季花的小花蕾。
花蕾长大开花以后,就会长出五片小花瓣,有的是红色的,有的是白色的,还有的是粉红色的,花朵长在绿苗上,好像是穿着绿衣服的仙女撑着一把小花伞,漂亮极了!
我闻过很多花的香味,如茉莉花、百合花、玫瑰花,它们的香气是那样的迷人,但是,四季花的味道却是臭的。因为味道臭,所以没有虫子去咬它,观察到这里,我就想,如果有人从四季花里提出“臭”精,喷洒在房间里,蚊子什么的就不敢进来了!
这就是美丽的四季花,我喜欢四季花!
8. 有没有描写植物四季生长的作文白杨树“四季”描写
白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”.它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了.
到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了.
到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱.在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光.
到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软.风把地上的黄叶吹起来,好像一群**的小飞机飞起来了,非常壮观.
到了冬天,黄叶落尽,白杨树 *** 裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶.
植物随处可见.花草树木环绕在我们的周围.许多同学家里还养着花.如果让你观察描写自己喜爱的一种植物,应该怎样做呢?今天我们就来研究这些问题.
1. 弄清题意不迷路
让我们先来审题:描写喜爱的植物.植物的种类很多,常见的就是各类的花、草、树木,还有你了解的各种农作物,比如,玉米、小麦或者各类瓜果蔬菜等.既然是自己喜爱的,那一定是自己最为熟悉了解的.所有的植物从形状到生长过程都各有特点.从中我们明白:第一,这篇文章能选择写的植物范围很广.第二,要写的每一种植物有其形状、生长过程的特点.
2. 观察特点.
在写作前,要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察,观察时要运用身体的各个器官.观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色,了解它们的大小,高矮、形状、色彩、味道等.还要抓住特点,有目的地观察.如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化.总之,要抓住所写的植物与其它植物的不同,写出它的特点.
3. 按序描写.
写植物往往集中在一种植物上,如摄影的近镜头一样.虽然观察点就只是一种植物,但也要有顺序.可以先从整体入手,看它像什么,然后再一部分一部分地写.也可以按照它生长的时间顺序写,先长什么、再长什么,最后长什么;也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写……总之,按一定的顺序写,这样作文才层次清楚,有条不紊.
4. 比拟表达情感
首先要写出为什么喜爱,也就是喜爱的原因,然后通过具体描写,表达出喜爱的感情.
一般的描写方法:是通过合理的联想,把静物写活,能使文章具体、生动、形象,充满真情实感.如写小丝瓜:“瞧,那小丝瓜多好玩儿,穿着葱绿的‘外衣’,像条小香肠,又像条小胡萝卜似的挂在瓜蔓上”,情趣盎然,读后让人对丝瓜也产生了喜爱之情.
其次要写出是怎样喜爱的.在写自己喜爱的植物时要具体写出喜爱的表现,如:怎样给花浇水、施肥,怎样看花,怎样使它能晒到太阳……
我喜欢四季海棠
暑假里,奶奶送给我一盆四季海棠,我很喜欢它.它的干像竹子,一节一节的,有明显的痕迹.根部是深绿色的,越往上越细,而颜色越来越红.叶子是锥形的,四周呈锯齿状,像大扇子.叶子正面布满了许许多多密密麻麻的小白点,大的像米粒,小的像芝麻.叶子背面是浅红色的,几道粗壮的叶茎把叶子分成一块块的,非常醒目.
四季海棠开的花非常美丽,花瓣是粉白相间的,花蕊是金**的,好像一根根金线穿着一颗颗小珠子,它的花是一串串的,开始时是向上开的,最后就倒挂着.好像一条粉色的珍珠鱼吐出了一个金黄的大绣球.
它的生命力特别强,很容易成活,不用特别费心照料.尤其是它可以四季开花,装饰我们的房间.所以我特别喜欢四季海棠,经常给它浇水,松土,每天都看望它,希望它长得更大更高.
9. 有没有描写植物四季生长的作文白杨树“四季”描写 白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”.它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了. 到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了. 到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱.在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光. 到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软.风把地上的黄叶吹起来,好像一群**的小飞机飞起来了,非常壮观. 到了冬天,黄叶落尽,白杨树 *** 裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶. 植物随处可见.花草树木环绕在我们的周围.许多同学家里还养着花.如果让你观察描写自己喜爱的一种植物,应该怎样做呢?今天我们就来研究这些问题. 1. 弄清题意不迷路 让我们先来审题:描写喜爱的植物.植物的种类很多,常见的就是各类的花、草、树木,还有你了解的各种农作物,比如,玉米、小麦或者各类瓜果蔬菜等.既然是自己喜爱的,那一定是自己最为熟悉了解的.所有的植物从形状到生长过程都各有特点.从中我们明白:第一,这篇文章能选择写的植物范围很广.第二,要写的每一种植物有其形状、生长过程的特点. 2. 观察特点. 在写作前,要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察,观察时要运用身体的各个器官.观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色,了解它们的大小,高矮、形状、色彩、味道等.还要抓住特点,有目的地观察.如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化.总之,要抓住所写的植物与其它植物的不同,写出它的特点. 3. 按序描写. 写植物往往集中在一种植物上,如摄影的近镜头一样.虽然观察点就只是一种植物,但也要有顺序.可以先从整体入手,看它像什么,然后再一部分一部分地写.也可以按照它生长的时间顺序写,先长什么、再长什么,最后长什么;也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写……总之,按一定的顺序写,这样作文才层次清楚,有条不紊. 4. 比拟表达情感 首先要写出为什么喜爱,也就是喜爱的原因,然后通过具体描写,表达出喜爱的感情. 一般的描写方法:是通过合理的联想,把静物写活,能使文章具体、生动、形象,充满真情实感.如写小丝瓜:“瞧,那小丝瓜多好玩儿,穿着葱绿的‘外衣’,像条小香肠,又像条小胡萝卜似的挂在瓜蔓上”,情趣盎然,读后让人对丝瓜也产生了喜爱之情. 其次要写出是怎样喜爱的.在写自己喜爱的植物时要具体写出喜爱的表现,如:怎样给花浇水、施肥,怎样看花,怎样使它能晒到太阳…… 我喜欢四季海棠 暑假里,奶奶送给我一盆四季海棠,我很喜欢它.它的干像竹子,一节一节的,有明显的痕迹.根部是深绿色的,越往上越细,而颜色越来越红.叶子是锥形的,四周呈锯齿状,像大扇子.叶子正面布满了许许多多密密麻麻的小白点,大的像米粒,小的像芝麻.叶子背面是浅红色的,几道粗壮的叶茎把叶子分成一块块的,非常醒目. 四季海棠开的花非常美丽,花瓣是粉白相间的,花蕊是金**的,好像一根根金线穿着一颗颗小珠子,它的花是一串串的,开始时是向上开的,最后就倒挂着.好像一条粉色的珍珠鱼吐出了一个金黄的大绣球. 它的生命力特别强,很容易成活,不用特别费心照料.尤其是它可以四季开花,装饰我们的房间.所以我特别喜欢四季海棠,经常给它浇水,松土,每天都看望它,希望它长得更大更高.。
四年级拿植物写作文
在生活中,我们总是可以见到各种各样的植物,每一种植物都有它的特点,说一说你喜欢的植物吧。下面是由我为大家整理的“我的植物朋友作文400字(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。篇一:我的植物朋友作文400字精选春天来了,万物复苏,冰雪融化,大雁从南方成群结队地飞回来了。我喜欢花园里五彩缤纷的花朵,但我最喜欢我的植物朋友瓜叶菊。
瓜叶菊的名字很特别,可是它为什么叫这个名字呢?老师告诉我是因为它的叶子很像西瓜的叶子,所以叫瓜叶菊。它不但名字很特别,颜色也很特别。有的红的似火,有的白的似雪,有的黄的似太阳,有双色的,还有渐变色的,但我家的瓜叶菊是紫白相间的,很漂亮。
仔细观察,有的花开得很烂漫,远远望去,像一群翩翩起舞的花蝴蝶。走近一看,有的还是绿色的小花苞,像个害羞的小姑娘。瓜叶菊的花瓣像一个个小水滴,整个花朵像一个大盘子。我凑近闻一闻,有一股淡淡的清香,这香气沁人心脾。
再来看叶子的形状,叶子是桃心状的,边缘有一层锯齿。它的叶子正面是绿色的,反面是紫色的,上面还有一层白白的,细细的小茸毛。它的茎上有白白的小茸毛,摸起来毛茸茸的,很舒服,阳光照在绿色的茎上,像透亮的翡翠一样,真漂亮。
我喜欢我的植物朋友瓜叶菊,春天的瓜叶菊可真漂亮啊!
篇二:我的植物朋友作文400字精选二三月的春日里,大地万物复苏,百花盛开。我和爸爸、妈妈、弟弟一起去植物园赏花。那里的花可多了,有红得似火的三角梅,有开得爆盆的杜鹃花和香气扑鼻的桂花等。其中,我最喜欢的是蝴蝶兰。
蝴蝶兰可美了,它的叶子是与众不同的,椭圆形,又肥又厚,正面是绿色的,背面是紫色的向两边伸展,像热情好客的蝴蝶仙子展开双臂迎接我们。它的花梗从两片叶子中间抽了出来,又细又长,花梗的末端弯着腰,立着成串的蝴蝶兰。蝴蝶兰的底层由三片花瓣交错着,中间两片大花瓣像蝴蝶的一对翅膀。轻风微微的吹拂着,蝴蝶兰随风摆动就像一只只蝴蝶在空中飞舞,难怪它叫蝴蝶兰。它的花瓣厚厚的,色彩缤纷有紫色的、**的、橘色的、粉色的……细细闻来它并没有香气。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵蝴蝶兰,穿着紫色的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,紫色的衣裳随风飘动,一园的蝴蝶兰都在舞蹈,向春天跳了一首舞。
听妈妈说,蝴蝶兰素有“洋兰王后”之称。他的花期很长,在春节前后,能开两三个月呢!
这就是我喜欢“洋兰王后”——蝴蝶兰。
篇三:我的植物朋友作文400字精选一年四季的花品种繁多,千姿百态美不胜收,但我最喜欢的还是蜡菊。
深秋的一天,妈妈带回一束蜡菊,她说蜡菊属菊科,又称七彩菊。我一见到蜡菊就被它绚丽多姿和神秘的色彩吸引住了。它远看像一个个复色的小绒球,又像个花团锦簇的大家庭,在跟我打招呼。它红得像一团火,白得像一堆雪,粉得像一片霞,淡紫色又显得高贵典雅。就这样聚在一起,非常引人注目。
我捧起这束花细细观察,支撑起花朵的是笔直的茎。这些茎能使花朵吸收水分,茁壮生长。蜡菊的外形大小不一,有小小的球形,好多挨在一起,像在说悄悄话;有花瓣内曲、未完全打开的,像羞涩的小姑娘……我最喜欢荷花形的,无数花瓣层层打开,花心像个金灿灿的小太阳,格外耀眼。这些蜡菊汇在一起,仿佛在花丛中翩翩起舞,漂亮极了!
蜡菊不仅能让人们一饱眼福,还有其他用处呢!它们晒干后可以泡热水喝,可以放在浴缸里泡澡用,还可以用来预防某些疾病。蜡菊拥有顽强的生命力,一年四季都可生长,真不愧是菊花仙子!
蜡菊啊蜡菊,我的植物朋友,我真喜欢!在我心里,你就是一位花仙子!
篇四:我的植物朋友作文400字精选我的植物朋友叫“钱串串”。它是今年刚入夏时,我在卖多肉植物的摊子上买的,我很喜欢。
钱串串真是可爱呀!远远看去,像一座座小塔,不规则地立在花盆之中。它的茎是淡淡的**。叶子像两片心形合起来的形状,叶片的边上围着淡**的纹络。钱串串虽然不开花,但它会“出锦”,出锦的地方是紫红色的,像一朵朵玫瑰花。最上面的芯上布满了红色的斑点,美丽极了。下面生出来的小芽,从土里钻出来,打量着这个大世界,肉嘟嘟的,太可爱了!
一天中午放学回家,我跑去阳台看我的钱串串怎么样了,结果发现:钱串串少了多叶子!我赶紧去问妈妈,后来才知道,因为没浇水,钱串串的叶子变扁了,看起来就像少了好多叶子,不过,它们喝足了水以后就会恢复,变回肉嘟嘟的“小胖子”。可真神奇呀!
钱串串不但是我最喜欢的植物,还是我的小日历呢!月底的时候,中间像没了叶子。第二月开头时,又变成了小胖子。
钱串串是我最好的朋友,它让我无比好奇,给我带来了快乐,我一定会好好呵护它。
篇五:我的植物朋友作文400字精选春光明媚,鸟语花香,我家边上的田里,油菜花正开得鲜艳。
远远望去,一棵一棵的油菜花,整整齐齐的,挺直“腰杆”,又像亭亭玉立的少女在“翩翩起舞。”这一地的油菜花像一地金黄金黄的金子,还像一张金黄的地毯,温暖的太阳照耀着花儿,让油菜花更加鲜艳、耀眼、迷人。一阵微风吹过,一股浓浓的芳香扑鼻而来,在花的芳香中夹杂着泥土味。
走近细看,有的油菜花全开了,四片薄薄的黄澄澄的花瓣十分精致,细细的纹路就像是能工巧匠雕刻出来的。花瓣整整齐齐地围绕着花蕊,花蕊微微地透着红色,一根根弯着凑在一块,仿佛在说悄悄话。有的油菜花刚开了一半,半遮半掩地吐出一两片**花瓣就像一个个害羞的小姑娘,躲在绿叶间;有的油菜花还是花骨朵儿,最外一层还是青苞,却隐隐约约地透出来一层**;挂在油菜杆上似乎在向我们招手。
油菜花可以做植物油,还可以欣赏哦!油菜花真是大自然这个造物主赐予我们花中精灵啊!
篇六:我的植物朋友作文400字精选大家好,今天我给大家分享一下我的植物朋友它叫玫瑰花。
去年夏天,我去了植物园,一进门我就闻到了一阵花香,让人心旷神怡。我来到了玫瑰花园,那里的花已经开了,那一朵朵的玫瑰,像一位位仙女穿着红艳艳的裙子,从天而降,美丽极了!我轻轻凑过去,有一种清淡的玫瑰花香扑鼻而来,玫瑰的花径坚定而挺直,边上还带着几根小刺,这是它用来保护自己不受伤害的。玫瑰花的颜色可真多呀!有红色的,粉色的,白色的……它们有的已经全部盛开,有的含苞欲放,有的还是花骨朵,好像在比谁是最美的!
玫瑰花不仅美,它的作用也很多,可以泡茶,改善睡眠,调节体质,降火气,缓和情绪,它还可以做成鲜花饼,特别美味!
这就是我的植物朋友玫瑰花,是我最喜欢的一种花!
观察日记400字
1. 小学四年级写植物作文
水仙花
小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。
一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。
冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。
我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!
2. 4年级写植物的作文[4年级写植物的作文]4年级写植物的作文1.孙文公园是一座如诗如画的公园,4年级写植物的作文。
在公园的大门上就刻有“孙文纪念公园”六个大字。一眼望去,满山遍野都是绿色。而最为突出的就是层层相扣的柏树,有傲雪挺立的轩辕柏、有亭亭玉立的塔柏、还有奇形怪状的五针柏……等等等,连绵不断,数之不荆看起仿佛就是蜿蜒在崇山峻岭之中的一条碧绿色的龙。将整个公园围成了一个正方形,而中心就是耸立在平台上的塑像。
上平台有四条路,西边的最长,长达100开外。每1节台阶,都是由一条长6米多的石头,分3段拼成。在阶梯的两旁,都刻有形态各异的石狮,有的在玩耍;有的在奔跑;还有的在睡懒觉呢!略数起来也有90来个。每个石狮各不相连,目光都炯炯有神。在平台四周,都雕塑有盘龙柱。每根盘龙柱都变化多端,每根柱子的高耸入云,好似画龙点睛之势,起死回生,让人赞叹不已;又仿每条龙都蠢蠢欲动,伺机冲破云霄。可谓是鬼斧神工之作。在阶梯的半路,有着俩只麒麟。他们面向天空、大口张开,口中衔着夜明宝珠。好像在呼唤着什么。
最振奋人心的是耸立在平台中央的“孙中山石像。”这座石像雕刻得栩栩如生、惟妙惟肖,好似拔地而起,又仿从天而落,整座石像堪称巧夺天工之作。而孙中山撑着拐杖,昂首挺胸、凝视远方。让人一睹了一代伟人的雄伟风姿,真是豪情壮志不减当年!
一直走就到了后山(香山)。后山的空气清新宜人,使人神清气爽。这里是弯弯曲曲的小路,一眼望去、也只能看见两旁都栽种的古稀之年的大树。在树叶与树叶之间,阳光投射过进来,将小路变成了一条斑斑点点的小路。在山上向下俯视,隐隐约约能够看见远处的白塔,孙文公园的山明水秀也一收眼底。在树林之间,还常常似信非信的以为自己听见了水溅石曼的声音,是因为在不远处就有一处瀑布,让人感到别有一风味。
孙中山公园无疑就是中山市,一颗最耀眼的璀璨明珠!
2.
快乐的植物
我想种黄豆、绿豆,因为我每次吃豆浆的时候都在想,如果我能种黄豆和绿豆的话,我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了,小学四年级作文《4年级写植物的作文》。我就在家里拿了一个花盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。
我拿出黄豆和绿豆捧在手上,冰凉的,再把种子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它长出来,我每天给种子浇水、施肥。种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话,可能土壤妈妈在告诉她:“外面的世界可美丽了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。”
过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。一天,他终于破土而出了?我高兴得一磞老高,赶快叫爸爸妈妈来看,爸爸妈妈也很开心!一天又一天……一盆黄豆都长出来了,就是没看见绿豆芽。绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢?经过我一天天的照顾,终于长出来了!可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的?我知道老师让我们写这篇作文是为什么?因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难,可是母亲养我们就更难了。我一定要报答母亲。
虽然我的种子长出来了,可还有同学培养的植物比我的更棒。我要更好地照顾好我的小芽。作文:/zuowen
3. 写一种植物四年级作文400字世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。
太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。
太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。
太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。
喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏
太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。
我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。
4. 小学四年级植物作文[小学四年级植物作文]小学四年级植物作文第一篇我爱家乡的椰子树春天,百花吐艳,万物苏醒,小学四年级植物作文.朋友,在这绿色的大海里,你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹,还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树,还是火红的木棉?我,却最爱家乡的椰子树.在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛,椰子树被人们称为“南岛金果”.在海南岛,无论到什么地方,到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木,这就是我最喜爱的椰子树.早晨,我背着书包去上学,路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退.我抬起头来,只见椰树高高耸立着,直插云天.椰子树多在春天开花,夏天结果.椰果是圆圆的,也有椭圆的.椰子果在未成熟时,是嫩绿色的,成熟后就木**的了.椰子树一身都是宝.它的汁水是特等的饮料.在炎日如火时,喝一杯新鲜的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的.现在我想起来,还不由得舔舌头,甚至流口水哩!椰汁能解渴,而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的,还能做酒杯和碗呢.椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心.椰子糖可好吃了,比巧克力还甜哩.椰根可以做药,椰叶也有用处.椰子树全身都是宝啊!椰子树并不需要人们去特别培育,只要有土,它就能生存.它经得起狂风暴雨,它是人们的挡风墙,小学四年级作文《小学四年级植物作文》.椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长.椰子树是不屈不挠的,也是平凡的.它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖国那样.椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗!啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的的精神,我爱您的风格.我要高声歌唱您!第二篇我爱边疆的沙枣树我到新疆的第一年,就深深地爱上了边疆的沙枣树.春天,沉睡了一个冬的沙枣树,伸出它那长满小刺的嫩枝迎风舒展,它那茂密的叶子,正面翠绿,背面像涂上了一层银粉,绿白相映,十分美丽.五月,沙枣树开花了,沙枣花并不大,走近一看,沙枣枝条上一排排,一串串,密密地,挂满那金**的小花朵.人们在好远的地方,便可闻到一阵阵扑鼻的清香.这清香招来一群群辛勤的小蜜蜂.如果折几枝 *** 瓶里,好几天香气不散,令人心醉.这时,你会感到整个世界都那么香,那么美.端午节过后,如果你到沙枣林去散步,会看到无数绿色的小沙枣挂满枝头.沙枣果有小孩脖子上挂的小珠子那么大,最大的也不过指头蛋一样.但它密密麻麻,满树都是,压得树枝弯下了腰.秋天,沙枣成熟了,这些小果子有**的,也有红色的,摘一个放进嘴里一咬,顿时舌头上沾满了甜甜面面的果肉,酸甜可口.我爱沙枣花的香,沙枣果的甜,更爱沙枣树的坚强性格.它不怕风沙、干旱和严寒,顽强地生长在蜿蜒的公路两旁,农田周围.它以自己的绿叶黄花给人们带来美感.它那茂密的树叶,浑身是刺的枝条,为庄稼挡住风沙.它无私无畏地将自己的一切献给了人类.沙枣树的精神和风格是多么高尚啊!看着这棵棵沙枣树,我不由得联想到在我们边疆忘我工作的各族叔叔阿姨,他们不正像沙枣一样扎根边疆,建设着边疆吗?作文:/zuowen。
5. 写植物的作文四年级 400字植物作文的话,仙人掌的取材比较好,你可以改改。在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。 仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。 春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。 春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。 秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景……真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。 人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。
含羞草
一天,我和爸爸去散步,看到了一株小草。这小草绿油油的,叶片有点像水杉树的叶子,远远望去像是一块上等翡翠,漂亮极了。
我好奇的问:“这是什么草?”
爸爸仔细看了看:“这是含羞草。”
“听说含羞草的叶子受到 *** 后,叶片就会合起来耶!”我饶有兴趣的问道。
“那你试试不就知道了!”爸爸提醒着我。
我小心翼翼地碰了叶子一下,生怕伤着它。果然,含羞草的叶子像是一对分开着的手掌迅速的合拢起来。
见状,我很兴奋。
不过含羞草的叶子为什么在收到 *** 后会“害羞”的合上呢?!我的脑海里浮现出一个大大的问号。就问爸爸:“老爹,含羞草为啥会害羞呢?”
“想知道原因啊?自己查资料去!”爸爸显然是在卖关子。
哼,查就查!咱可不是“光说不练”的人!一回家,我就迫不及待的上网“百度”。
“功夫不负有心人”,我终于找到了答案:
原来,在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界 *** 很敏感。一旦叶子被触动, *** 就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。含羞草“害羞”的动作,也许是含羞草自我保护的一种生存本能吧。因为,含羞草原产于热带地区,那里多狂风暴雨,当暴风吹动小叶时,它立即把叶片闭合起来,保护叶片免受暴风雨的摧残,因而逐渐形成了这一生理现象。亲爱的伙伴们,让我们一起去探究生物王国的奥秘吧!
6. 小学4年级植物作文400字仙人掌
仙人掌是一种沙漠植物,它那顽强的生命力令我敬佩不已。下面让我们看看它介绍吧!
仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。
别看仙人掌外表很丑,可它开的话赛过白牡丹,好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香,真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏,不许动手!”
仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。
仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌类植物呈球状种类的总称,不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。
若讲究品位而言,大可种养一些“金琥”、“绯牡丹”、“龙王球”、“月宫殿”等一类的仙人球。不过,那一些普普通通的仙人球也很有“味道”,它们习性强健,容易栽培,花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用,肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的残渍等利用物。希望大家可别小看了仙人球,虽然品种普通平凡,但开出的花依然美丽,不会令人失望。不过,令人感叹的并不是仙人球美丽的花季,而是它大球生小球的繁殖期,看着那些吸附在母体身上的小球渐渐由小变大,深沉的母爱同样让人感慨万分。到了瓜熟蒂落时,这些仔球会脱离母体独自去开辟自己的天地,虽然是悄无声息,但对那些喜欢养植仙人球的人来说,当然不会对这一切熟视无睹(只是我愚钝,无法描绘它们罢了)。一幅横联是这样描绘的:生仔落地球。我觉得不仅栩栩如生,而且一语双关,充满妙趣。
哈哈,其实仙人掌的品种还有很多,不过在这里我不可以一一介绍了
7. 四年级作文观察动物或植物得到的启发400字左右好的给五分不好不给哺乳动物的传播,大部份都是属于一些中、大型的肉质果或干果.一般而言,哺乳动物的体型比较大,食物的需要量大,故会选择一些大型的果实.譬如说:猕猴喜爱摄食毛柿及芭蕉的果实,也帮助这些植物进行传播.世界万物的生命是丰富多彩的,每一种生命都会以他自己的方式来繁衍后代,“孩子长大了,就得告别妈妈,四海为家”.牛马有脚,飞鸟有翅,而遍布世界的植物要把生命的种子传播到大地的各个角落,靠的啥办法?众所周知,种子是植物传宗接代的重要角色,而且能凭它神奇的本领四处旅行,植物也就得以处处安家.植物种子的传播有两种方式:一是借助外力,如风力、水力、动物和人类的携带;二是依靠自身所产生的力量.植物为了繁衍自己的后代,可以说是“八仙过海,各显神通”.风是无处不在的,地球上的风就成为种子旅行的 “免费车”.借助风力散布的种子,一般细小而质轻,能悬浮在空中被风力吹送到远处;有的种子表面常生有絮毛、果翅等,这些特殊的构造适合借助风力飞翔.比如我们南方最常见的昭和草,它的种子上有一把小伞,风一吹,小伞就带着种子飘啊飘,飘到很远的地方去安家;又如杨、柳树的种子,它长着轻柔的绒毛,乘着五月的春风自由飞翔,飞到遥远的地方;再如松、槭、榆的种子上长有小小的翅膀,借助风力,可以轻易地飞向四面八方,以扩充地盘.人类和动物也会帮助植物散布种子的.有些种子的外面生有刺毛、倒钩或能分泌粘液,只要轻轻一碰,就会立即粘附到人的衣服或动物的毛、羽上,等你发现了,把它摘下来,随手抛到地上,这时候,它的传播心愿就实现了,如苍耳、窃衣、鬼针草等;有些植物的果实色彩鲜艳、香甜多汁,可吸引动物前来取食,借此散播种子,如鸟类或其它动物采食樱桃时丢弃樱桃核,无意中为它做了种子传播的工作,万一被连皮带子地吞下肚,樱桃坚硬的果核也能抵抗消化道中的强酸,保护种子全身而退,而人类在取食这些美味水果时,往往会把果核随手抛弃,无意之中就成了种子传播的“使者”;还有一些坚果类的种子,如板栗、松子等是松鼠最喜爱的食物,它们被松鼠搬回家储存起来,一部分会被吃掉,剩下的,来年就生根发芽了.水中和沼泽地生长的植物,它们的种子往往借水力传送,如我们常见的莲的果实,也就是莲蓬,其形状呈倒圆锥形,且质轻,可以像一叶小舟飘浮于水面,随着水流漂到各处,同时也把种子远布各地;还有陆生植物中的椰子,它的果实更是有多重的功能,椰果的中果皮十分疏松,富含纤维,能适应在水中飘浮,内果皮又极坚厚,可以保护种子免受海水的侵蚀,果实里还含有大量的椰汁,足以供给种子萌发时所需的营养和水分,这就使椰果能在咸水的环境条件下萌发.热带海岸有许多椰林分布,与椰果的这一本领是密不可分的.种子的另一类传播方式是通过自身的力量来完成.我们常见的豆荚,当它成熟后,干燥而坚硬的果皮在似火骄阳的烘烤下,常常“啪”的一声爆裂,种子就会像飞出枪膛的子弹,被弹射到远处,所以大豆、油菜、芝麻等经济作物,成熟后一定要及时收获,不然,种子就会散布田间,使人们遭受损失.一些植物还具备自动播种的特殊装置,有一种名为“喷瓜”的植物,它会结出带有毛刺的其貌不扬的小瓜,你可知道它的奥秘?当瓜成熟时,只要稍有触动,它便会脱落,并在瞬间从顶端将瓜内的种子喷射出去,射程可达6米,“喷瓜”也因此得名.最有趣的是麦田里生长的野燕麦的种子,它能够自己“爬”进土中.野燕麦种子的外壳上长有一根长芒,会随着空气湿度的变化而发生旋转或伸直,种子就在长芒的不断伸曲中,一点一点地向前挪动,一旦碰到缝隙就会钻进去,第二年便会生根发芽.当然,野燕麦种子“爬行”的速度相当缓慢,一昼夜只能前进1厘米,然而这种传播种子的本领已经达到了登峰造极的地步.在大自然中植物要生存发展,就会想尽办法来繁衍自己的后代,于是在亿万年的进化过程中,每种植物都有让自己的种子“旅行”的特殊本领,使得种子可以广为传播,生生不息,这种神奇的现象,令人类要给分.。
8. 四年级下册语文第三单元作文谁从什么植物或动物上得到启示,发明了大自然给了人类很多的启示.蝙蝠利用超声波定位,给了人类发明雷达的启示;人类受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;人们从茅草划破手指的启示,发明了锯……大自然中许许多多的动植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘.去年春天,我们家喜迁新居.在窗前的小院里,我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝.“这是什么呀?”我问妈妈.妈妈看了看,说:“这是一棵葡萄树.”一棵葡萄树!说真的,我从小长这么大,只吃过葡萄,却还不知道葡萄是怎样长出来的.好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣.起初,小葡萄树像生了病一样,一枝干枯的小茎上,只有几片嫩嫩的小叶,非常可怜.在爸爸的指导下,我在葡萄树的两侧,斜插了两根三米来高的木棍,它们的顶端再横上一根木条,用绳子绑住,形成了天然的梯形凉棚.每天放学回来,我都要给小葡萄树松土、浇水.葡萄树渐渐长大了,干枯的茎变粗变绿了.一棵主干上,长出许多小杈来,每根杈上都长满了绿叶,我每天都仔细观察它.葡萄的藤是一节一节的,在它的每个节上,都长出了巴掌大的叶子,叶子往上直立着,又大又密,不留一点空隙.葡萄藤只要有架就爬,几天的功夫,葡萄树已经长得比我还高.一个多月过去了,有一天,我突然发现,邻居家的葡萄树上,开出了一朵朵粉白的花.可我的葡萄树上,却连一朵花的影子也找不到,这使我非常着急.我问妈妈:“妈妈,咱们家的葡萄树能开花吗?”“咱们家的葡萄树是受过伤的,只要你精心培育,也一定能开花,可能要晚点儿.”妈妈说.这使我更加增强了信心,更加勤于培植.工夫不负有心人,在我的精心培育下,我们家的葡萄树也开出了许多的小白花.花很小,大多是粉白色的.过了几天,花谢了,长出了一串串像小米粒一样小的果实.到了八月,葡萄长到了像小杏核那么大,变得半黑半绿.我很性急,摘一个放到嘴里,一咬,又酸又涩.这时,我才知道,葡萄还没有完全成熟.深秋的九月,是丰收的季节,我的葡萄也成熟了.葡萄长成玻璃球那么大了,颜色非常鲜艳,有紫红的,有深绿的,美丽极了.我摘了一颗放到嘴里.呀!酸甜爽口,好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈,让他们同我一起分享劳动果实.看着满架的葡萄,望着自己劳动的果实,我高兴地笑了.。
9. 四年级关于植物的作文400字.白杨树 我们的学校很漂亮,尤其是站立在操场两边的两排白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。 到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。
在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。 到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。
风把地上的黄叶吹起来,好像一群**的小飞机飞起来了,非常壮观。 到了冬天,黄叶落尽,白杨树 *** 裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树,陪我们一起读书、运动,看着我们欢笑、打闹,伴随着我们一起成长,它们是我们校园生活的见证。我爱它们。
已到了一天的末尾,想必大家都学习了不少新知识,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是我整理的有关于观察日记400字(通用16篇),欢迎阅读与收藏。 观察日记400字 篇1在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。
仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。
春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。
春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。
秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景……真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。
观察日记400字 篇2在人烟稀少,干旱得连骆驼也不能久留的热带沙漠中,却生长着一种绿色植物。它不怕太阳的猛烈曝晒,直立在黄沙旱地之上,经历多少次沙尘暴仍屹立不倒--它就是为人熟识的仙人掌。
沙漠的干旱是无情的,而仙人掌体内则充满着水分,它那深绿色的外衣,为荒芜的沙漠增添了色彩。它又似一位内涵丰富的人,即使吃尽苦头,受到委屈,仍然低首不语,默默地努力工作。它的胸膛如无垠的沙漠,能容天下不容之人,能忍天下不忍之事。
热带沙漠中经常刮起沙尘暴,遮天蔽日,飞沙走石,风大得可把人吹上半空,再重重摔回地面。但这些都伤不了仙人掌,因为仙人掌有一个很稳健的根基,深深地埋藏在地下,根深蒂固,并继续向更深、更广处寻找更多、更丰富的水源。这样就好象一位学识渊博的智者,虽然已拥有很高深的知识,仍然向知识更深处探索,期望能得到更多的学识。
太阳虽然是万物生长的能量的泉源,但是,在灼热的沙漠中却成了令生物难以生存的元凶。独有仙人掌,它用尖锐的针刺与恶劣的环境抵抗着,吸收了猛烈的阳光并加以利用。它就好比一个勇士,手执长矛与接踵而来的逆境作战,争取最后的胜利,为生存、发展而努力着。
仙人掌的这些特性都充满人性光辉的一面,我们能否像仙人掌一样,勇于为生存为理想与困难搏斗,走出逆境呢?
观察日记400字 篇3仙人掌浑身是宝,用途广泛,它的嫩茎可做蔬菜食用,加工成50多种仙人掌菜肴。仙人掌的茎片可以加工成片剂,胶囊、饮料等保健食品。根据中国医学科学院药用植物研究所研究结果表明,仙人掌含有丰富的矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素C、维生素B,能帮助消除人体内多余的胆固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血压之功效,有清热解毒,排毒生肌,行气活血等保健作用。种植食用型仙人掌生产成本低,不需农药和化肥,无污染,属于绿色有机食品。
仙人掌能在没有水,没有花草树木的沙漠之中生长,这是为什么?
带着强烈的欲望,我认真探究着仙人掌能在沙漠中成长的“秘密武器”。我翻阅百科全书,知道了为什么在一向被称为“不毛之地”的沙漠里,仙人掌却能够傲然生存,繁衍不息:仙人掌在干旱的环境中,叶退化成针状,以减少水分的蒸发;茎肥厚多汁,有发达的薄壁组织细胞贮藏丰富的水分;茎的表皮有厚而硬的蜡质作为保护层,或生有密集的绒毛,保护它不受强光的照射,降低水分蒸发。仙人掌的根分支多,根系庞大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就会在表土层长出许多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护,能在灼热的沙石上生活而不至于。有人实验,6年不给仙人掌浇水,它还顽强的生活着。据说一些大仙人掌的寿命可达数百年。世界上最大的仙人掌,高达15-18米,直径30-60厘米,重10余吨,里面可以贮藏上千公斤的水。行人口渴了,就可以随时挖取多汁的茎肉解渴。
除此之外,我还调查到:食用仙人掌不仅营养丰富,而且具有较高的药用价值,可加工成多种保健品,还是制作罐头、饮料、酿酒的上等原料。食用仙人掌的吃法很多可采用煎、炒、炸、煮、凉拌等多种烹制方法。它在欧洲、非洲的许多国家及日本颇受青睐。
观察日记400字 篇4我家的阳台种着一株仙人掌,是我最喜欢的植物,平时我当宝贝似的养着它,每天提醒妈妈给它浇水。
起初,我的仙人掌还是一块小小的,刺也比较细不过还是挺尖锐的,过了一个月,它终于伸出一双小手,刺也长的更多更密了,由于我看到仙人掌的情况很好,所以经常隔三差五的才给它浇一次水,虽然我没有常给它浇水,可是它还是傲然挺立,神气十足。又过了几个月,仙人掌又长出了一对小耳朵,也长高了许多,我高兴极了!接着7月份到了,我们放暑假了!
于是,妈妈决定要带我去厦门爷爷那玩,听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家,我连忙向阳台跑去,当时的场面时我大吃一惊,仙人掌不仅没枯,还奇迹般地向上生长。
可是,为什么仙人掌能在这么炎热的阳关下茁壮生长,而且没有枯死呢?我带着疑问查找了百科全书,我一看,恍然大悟。原来仙人掌的刺就是它的叶子,仙人掌原来是在大沙漠里生长的,因为沙漠的气候干燥炎热,为了减少水分蒸发,仙人掌的叶子渐渐退化成尖长的刺。
仙人掌真是顽强,就算你不给它浇水,它也不会枯萎,茁壮成长,这种精神值得我们学习。
观察日记400字 篇5仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。
观察日记400字 篇6我家的阳台上种着许多花,但我最喜欢的花还是那盆穿着绿衣裳的仙人掌。
仙人掌穿着墨绿色的衣裳,墨绿色的衣裳外有一根根像缝衣针似的尖针,如果你不小心碰到它,保证痛得你哇哇大叫。仙人掌的身体虽然不好看,但它的花朵非常美丽、鲜艳。
有一天,妈妈笑着告诉我:“仙人掌虽然不好看,但是它却是很耐旱,你七八天不给它水喝,它也一样能活。”开始我有点儿不相信,就试了试,八天没给它浇水,它居然还活得挺精神的。
仙人掌还有很多作用。它可以消炎、止痛。有一次,爸爸被开水烫着了,妈妈立刻把仙人掌的肉敷到爸爸的手上去,仙人掌果然很厉害,没过几天,爸爸的手就好了。
仙人掌不但能治病,而且还能吃呢!妈妈经常把仙人掌放在汤里和骨头一起煮;仙人掌也可以炒着吃,那炒好的菜又香又甜,瞧!我们全家人吃得可香呢!
妈妈还说:“仙人掌的茎也很有用,可以起到清凉消肿的功效。”我觉得呀,仙人掌一身都是宝。
仙人掌这种牺牲自己,献身他人的品德是多么的高尚,多么的伟大呀!我想:做人就要有仙人掌的那种不畏艰难、乐于为人、贡献一切的精神。
观察日记400字 篇7我一直都不知道蚂蚁靠什么来对话和搬食物。今天,我终于发现了它们的秘密。
下午,我正在院子里玩耍,忽然看见一条黑线在走动,我很好奇,凑过去看了看,哦!原来是一群蚂蚁,最前面有一只领队的蚂蚁,它的触角长长的,好像天线似的。六条短短的腿,身披一件黑色的夹克衫。我看见它的触角稍稍颤动了一下,好像在说:“快点,快点,不要跟丢了!”我猜应该是靠它的触角来对话的吧!
蚂蚁能搬运比自己重十几倍的东西,并且非常爱护食物。一天,我在外婆家的墙角边发现了一群蚂蚁在搬东西。我用手轻轻地捏住其中的一只,只见它把食物扔给了队友,不想将其白白地扔掉。毕竟这些东西对它们来说来之不易。蚂蚁既可以用触角来搬运食物,也可以背着。你们千万别小瞧它们哦!它们搬着食物一样能走得很快。调皮的我向空中扔了几块小石子,蚂蚁灵巧地躲开了,我心想:这些小家伙可真机灵,看来我要给它们加大难度了,哈哈!
蚂蚁的日常生活真的很有趣,让人收获满满。我喜欢蚂蚁!
观察日记400字 篇8今天上语文课的时候,李老师拿着两枝树枝走进教室。老师问:“你们知道它是什么吗?”同学们有的说知道,有的说不知道。
有的同学说是枫树的树枝。老师说:“对,它就是枫叶的树枝。”
老师问我们:“你们看它有几个角?”同学们数不清,老师就每四个人看一片叶子。我发现有的是五个角,有的是三个角。我又发现大多数是五个角的。老师说它叫“五角枫”。有的同学拿的是豆子,我很好奇,就问老师,老师说这是枝上面结的果子。
我发现我手上的叶子有很多洞,我想了想,可能是虫子咬的吧!后来又发现有的叶子少了一个角。我还发现五角枫的叶子像一个扇子,在夏天的时候可能当扇子用。
我又发现两个树枝一个颜色深一个颜色浅,还有一个上面有小小的果子,还是一对一对的。老师说:“你看,一对一对的很像翅膀,所以它叫翅果。”
有的同学吃了一口叶子,我很好奇,正想尝呢,那个同学就叫苦了,我一听就不敢尝了。老师又问:“你们知道老师在哪里摘的吗?”同学都异口同声说知道知道。老师问了一个同学,那个同学回答:“是在校门口摘的,因为校门口有一排长的茂盛的枫树。”
枫叶真好玩,大自然真神奇啊!
观察日记400字 篇9下午我和妈妈到舅公家玩。一进门,我惊喜地发现,在车库的房梁上,竟然有一个燕子窝!
我走近仔细的观看。这个窝虽然是用泥巴做的,但是很精巧。燕子是用一些和黄豆差不多大小的小泥团,先整整齐齐地在梁上打一圈“地基”,然后一粒一粒地从“地基”开始向上垒。每垒一层,就要向外扩张一点。整个巢十分漂亮,里面肯定十分舒适。
过了一会儿,一只燕子飞了回来,停在窝旁边。它就是这屋的主人。它的嘴边还叼着一些青草。只见它把青草放进去,里面立刻传来一阵叽叽喳喳的声音。哦,原来里面还有一群小燕子呢。燕子妈妈之所以叼来青草,原来是为了让巢里的宝宝更加温暖舒适。
突然,一只小燕子探出头来,四处张望。它真可爱啊,浑身胖嘟嘟的,白胖胖的肚子一挺一挺的,圆圆的大眼睛转来转去。真想靠近它看一会儿,可是小燕子很警觉,立刻缩回窝里去了
燕子外形是可爱的,本领也很大。它们靠着自己微小的力量,靠着辛勤和努力,建设一个幸福的家。这不仅讨人喜爱,而且让人敬佩!
观察日记400字 篇10今天,我和爸爸约好了一起到农村游玩。
到了农村,一下车就闻到了一阵清香,小花开放了,小草探出头,美丽极了!爸爸也在到处观察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子从南方飞回来了。”我抬头一望,这些小燕子站在了电线上,有几只小燕子仿佛在进行空中表演,突然飞下来,从水面轻轻掠过,又飞上了天空。
旁边草地上还有几位小朋友在放风筝,小朋友的脸笑的和太阳一样红。
中午,爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨,真好吃。
我想,如果爸爸不带我来农村,我都发现不了这么多的观察和收获。
下午的时候下起了毛毛细雨,我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。我把手伸出去雨水凉凉的,我感觉到了阵阵凉意,有一颗雨滴落在我的手上,我看见的水珠是闪亮亮的,就像一颗珍珠一样,好看极了。
四点钟,我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。
今天的农村旅行真是一次开心的经历,我回家一定要把这次的观察写到作文本上。
观察日记400字 篇11今天,我和姐姐到公园里的小花园去观察春天的变化,花园里有着一朵朵鲜艳的花,比谁最漂亮,我似乎听见他们说:“你瞧,春天来了,万物都活起来了,他们都在给大自然新的美貌,我们也要做出奉献。”想到这里,我突然觉得曾经踩在这些花草背上的人,都应该爱护这些花草的,要不然他们的罪过就更大了。再看看那些未出土的小草,仿佛都要用尽力气的探出小脑袋,看着这个新鲜的世界。
大自然中,花香弥漫空中,我恨不得把所有的香气吸入肺中。小燕子在空中倾斜着身子,仿佛在表演着他很厉害的飞翔技术,向我们洋洋得意呢!小鸟也在树枝上唱着歌,看着这个充满生机的世界,不由地冲上蓝天飞了起来,对着天空鸣叫。小朋友们脱下了棉衣,还拿着一个美丽好看的风筝,风筝在空中飘呀飘呀,好像一只呼扇着翅膀的小鸟。河面上冰融化了,小鱼也在河水中快快乐乐地游着。
这次的观察,也让我收获了很多春天的美景,这些美景也可以当我的作文素材,让我的'作文变得更好了。
观察日记400字 篇129月20日星期三晴
今天我看见妈妈往杯子里放了几克黄豆,原来她在生豆芽了。我出去玩了一会儿就跑回来,可是黄豆还没有发芽。我真是百思不得其解就去找妈妈求教。妈妈微笑着对我说:“心急吃不了热豆腐,你明天再看看吧!”
9月21日星期四雨
我早上一起床就跑去看黄豆,可是它还没有发芽,杯子里的水却少了很多。我怀疑有人把水倒了,刚想再加点水,妈妈阻止了我。她说黄豆吸太多水会烂掉的。我十分奇怪,植物不都喜欢水分吗?
9月22日星期五雨
放学回家,我又跑去看黄豆。只见水没有了,黄豆变大了,像一个要生宝宝的阿姨。我心想:它该是快长大了吧!
9月23日星期六晴
午饭后,我来到黄豆旁边。只见它凹出一小块儿。爸爸让我把它放在布上,避免长时间浸泡发霉发臭。
9月24日星期日晴
今天我学完画画,迫不及待地看望心爱的黄豆。我惊奇地发现:黄豆裂开了小嘴,长出了鲜嫩的豆芽,散发着淡淡的清新。顿时,我心花怒放,情不自禁地喊着:“我成功了,培育出豆芽了”
观察日记400字 篇13这周史老师要求我们写一篇观察日记,通过实验观察,我发现水果也能发电。
实验前,我先准备好了一个柠檬,一个番茄,一些锌片、铜片,电线和小灯泡。
首先,我把番茄切成了两片。接着,我在一片番茄上插上了两片锌片,在另一片番茄上插上了两片铜片,可是当我把它们与小灯泡连接在一起时,小灯泡就像睡着了一样,一点反应都没有。这是为什么呢?难道是小灯泡坏了吗?我带着疑问去请教爸爸。爸爸对我说:“你把一片锌片和一片铜片交换一下位置试试。”我照着爸爸说的又做了一次,果然成功了。原来,如果锌片和铜片分别站在同一个阵营里,锌片里的电子就不会想着跟对方交往,电流就不能产生并流通了。但是当我帮它们交换了位置以后,它们都想着要跟对方阵营里的人交往,所以电流就可以开始流通了,小灯泡也能亮起来了。
是不是所有的水果都能发电呢?我把番茄换成了柠檬。我惊奇地发现小灯泡竟然发出的光来。这又是为什么呢?看着我迷惑不解的样子,“百事通”爸爸又一次给了我答案,他说:“在柠檬的帮助下,锌片里的电子变得更加活泼了,争着要到对方阵营里去呢!”
多少神奇的科学啊!我要好好学习,努力探索科学的奥秘!
观察日记400字 篇14今天,我发现一颗黑黑的芝麻粒在地上爬,我走过去仔细地看。哦!原来是一只蚂蚁,它分三个部分:头、胸、腹。胸上有三对足,头上有一对触角。蚂蚁们有一颗团结友爱的心。可是,蚂蚁的身体是那么单薄,一阵风就可以吹得无影无踪,怎么能搬得动一块饼干呢?
我就带着疑问,带了点饼干,来到了离蚂蚁的巢穴不远的地方。一只蚂蚁路过发现了这块饼干,就小心翼翼地过去碰了碰。可能发现是吃的,就走了。走了一会儿,发现了一只蚂蚁,就用触角相互碰了一下,好像在说:“前面3米,有一块饼干。”就这样,一个接着一个的传递这个信息,不一会儿,只见一群蚂蚁源源不断地向这儿走来,他们就像武装的战士一样,排成一排,只见它们见面就触角对触角的碰了碰,我开始以为它们是好久不见的老朋友打招呼一样,在那儿问好。不一会,他们各自站在自己的地方,围成一圈,有的向左走,有的向右走,有的往后退,有的向前进,他们团结一心,没有多少时间就把这块饼干搬进了洞穴里。
啊!原来蚂蚁是这是把饼干搬进洞里的。我从蚂蚁身上学到了,我们只要团结友爱,做什么事都能成功。
观察日记400字 篇15这只小乌龟是“六一”节时爸爸送给我的,所以它的名字叫“六一”。
这只小乌龟的身体是墨绿色的,背上的甲壳又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔细看的话也许还看不到它的尾巴呢!
乌龟的头和眼晴最有趣:头是三角形的,还有几条淡绿色的斑纹,遇到有动静它会把头全部都缩到壳里,感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来,可好玩了!
有人认为小乌龟胆子小,不友好地称它为“缩头乌龟”,我不这样认为,因为它把头缩回壳里是为了保护自己,这是一个聪明的表现。它的眼睛又黑又亮,像两颗芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮闪闪的。乌龟的眼睛虽小,却很有神,这使我想起“眼小聚光”这个词,大概这个词就是从乌龟身上得来吧!
我常逗小乌龟玩,把它四脚朝天的放在地上。开始,它一动不动,过了片刻,它见没有动静,便慢慢地把缩紧的头伸到壳外,瞪大双眼,左瞧右看,见没有危险,便伸出四肢,用力把头一顶只听到“啪”的一声,它翻过身子来了,然后迈开短短的四肢,偷偷溜回了家!
小朋友,你们喜不喜欢“六一”呢?它是一个可爱、淘气、机智又贪玩的一只小乌龟,我可喜欢这一只小乌龟了,你们难道不喜欢它吗?如果喜欢的庆就快快来找我哦!
观察日记400字 篇16今天我去上作文课,老师说:“今天我要给大家表演一个神奇的‘魔术’。”同学们百思不得其解,都兴奋地看着老师,期待看这一场“魔术”。
“魔术”开始了,老师先拿出一个玻璃杯,杯子里的自来水清澈见底,老师又拿出了一根筷子和一个鸡蛋。首先,老师先拿出鸡蛋,把鸡蛋小心翼翼地放进水里,鸡蛋立刻像潜水艇一样沉了下去,像木头人一样一动不动地呆在杯底,我们见了都失望极了!只见老师从水中拿出鸡蛋,往水里放了我一勺盐,再用筷子搅拌了一下,又把鸡蛋放进水里,鸡蛋还是沉了下去,最后,老师又往水里加了一勺盐,又用筷子搅拌了一下,水就变成了乳白色的了,这次放进水里的鸡蛋像个醉汉一样,摇摇摆摆地沉到水里,我们正纳闷老师表演的这叫什么魔术?奇迹出现了,鸡蛋浮起来了!眼前的变化让我们大家都难以置信。
老师说:“因为清水密度小,浮力,所以鸡蛋浮不起来。在水里加盐,盐水的密度大,浮力大,所以鸡蛋就可以浮起来。”大家这才恍然大悟。
科学可真奇妙啊!
今天关于“观察作文400字左右植物”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“观察作文400字左右植物”,并从我的答案中找到一些灵感。