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关于校庆的作文题目_关于校庆的作文题目写什么
ysladmin 2024-05-16 人已围观
简介关于校庆的作文题目_关于校庆的作文题目写什么 很高兴有机会和大家一起谈论关于校庆的作文题目的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并
很高兴有机会和大家一起谈论关于校庆的作文题目的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和观点。
1.校庆作文如何取题目
2.校庆征文的作文
3.求五十年校庆征文题目。
4.50周年校庆的征文
5.关于校庆的作文题目
6.初中初三作文800字:难忘的校庆
校庆作文如何取题目
盛誉遥惊四海骇, 慕名学子五洲来。 学风玉律无形树, 校纪金科有影台。 万卷园丁书满腹, 千盘桃李志夺魁。 科研春色难关住, 一地芳菲汗水栽。 假如没有老师 假如小草没有了甘露 那么它永远享受不到成长的快乐 假如天空没有星星 那么人们就失去了指向的航标 假如花园没有了园丁 那么它只不过是一块荒无的土地 假如我们没有了老师 那么,那么会怎么样呢 老师是甜美的甘露 她使小草茁壮成长 老师是闪亮的星星 她为我们指明航线 老师是辛勤的园丁 她使荒无的土地变成美丽的花园 假如,假如没有了老师 就没有了现在的我们 感谢您啊,老师 你以甘美繁荣乳汁孕育了我们 您以辛勤的汗水,滋润了我们 !
校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开 母校五十华诞志庆 五旬华诞百花春,李茂桃芳绝等伦。 熠熠繁英光禹甸,累累硕果耀星辰。 丰碑辉映园丁影,伟业融通学子身。 带露新荷争斗艳,经霜翠柏益精神。一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材,助我飞翔。 你教会了我 赠人以鲜花,手留余香 你教会了我 增人以微笑,心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑1
校庆征文的作文
作文标题: 厚余小学百年校庆
关?键?词: 小学 小学二年级 200字
字数: 200字作文
本文适合: 小学二年级
作文来源:
本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《厚余小学百年校庆》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:厚余小学百年校庆》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”,请随时关注!
噼里啪啦,噼里啪啦!
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校庆喽!
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万岁!
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期盼的一天终于来了,心里说不出的高兴。一想到下一个节目名单是我,心里说不出有多么紧张!
节目轰轰烈烈,顺顺利利的上演着,许多的领导的目光也凝望着我们,心里说不出有多自豪!
校庆过后,开始用餐,看到领导们吃的都是美味佳肴,心里说不出的羡慕!
该回家了,心里说不出的依恋!
《厚余小学百年校庆》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
求五十年校庆征文题目。
校庆征文作文1沧海横流,斗转星移,转眼间,她——淄川试验中学,已经迎来了她的十岁生日。领导、教师带领同学们走过了多少春夏秋冬,历经了多少风雨沧桑,付出了多少汗水,回报给这天的将是“丰收”的高兴。送走了一批又迎来了新的一批,不知不觉地已有十年。不久前,我与其他同学一齐踏上了这片曾为社会输送了一批又一批莘莘学子的热土。
—走进学校,就被教师的热心所倾倒,被阵阵书香所迷恋,我决计在那里让我的十二岁五光十色.让它在我的记忆宝典上留下最绚烂的一页。它虽比不上小学学校的欢快活泼,但在咱们心中好像又多了一份慎重与安静。在这具有几千人的大家庭里,我转眼间也成为了他们当中的一员,融入了他们中间;在这具有几千人的大家庭里,我不停地重演着喜、怒、哀、乐的交响曲;在这具有几千人的大家庭里,布娃娃带来的趣味都在不知不觉中被繁重的学习任务而赶进了百宝箱;在这具有几千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集会的大操场,那充溢智慧、真理、发明的试验楼,那池塘里的睡莲和鲤鱼,那学校里的一草一木……都使我难以忘怀,铭刻在心,更使我陶醉在这无时无刻不散宣布青春活力,高兴无限的画面里。
虽然,那操场上生龙活虎的身影与场边呐喊助威的生动情形已不多见;虽然,汗流浃背的.局面只有在体育课时发生;虽然,咱们的心好像被关进了暗房。但在咱们心中,在这十二岁的时节里,世界还是亮堂的,还是多姿多彩的。由于,咱们明白,在不久的将来,咱们必定会打败全部,咱们对未来充溢着希望。我为自我能成为试验中学的一名学生而感到荣幸,我会用我的尽力和汗水去实现我的诺言:这天我以试验为荣,明日试验为我自豪。
人间的万物都在不停地展示自我的风貌……从东升的太阳中寻找节奏,从碧绿的森林中寻找色彩,那碧绿的树叶在风中高兴的摇摆,使整个学校都弥漫着绿的清香。——这是青春的颂歌。咱们的青春为何这般生气勃勃?咱们的日子为何这般生龙活虎?——由于咱们都有不变的抱负,为那不变的抱负而为之奋斗,由于咱们相信,希望和奇观永远存在。千百个试验人,凝聚在一齐,尽力奋斗,使四野永不荒芜,使未来充溢希望。找一片沃土,播种咱们的希望;引一道清泉,灌溉咱们的抱负;洒一缕阳光,照射咱们的前程;择一片天空,腾飞咱们的愿望。
中学的交响曲在我十二岁的上空盘旋,它给我带来蓝色的梦想,粉红的希望,绿色的信念,火红的热心我的十二岁将会在这可爱的学校里打下坚决的基础。未来的日子需求在那里开端,在那里实践、在那里生根发芽、在那里收获累累硕果.
哦,我的十二岁,我向往的中学未来时光!十年树人试验情,十二春秋寸草心,在这个时节里,翻开心灵之窗,放眼望去,在我眼前必须有一个闪耀共同光彩的淄川试验中学。
校庆征文作文(2)
时光流转,盛事如约。在这风在轻拂,叶在飘扬的时节中,海口经济学院将迎来建校三十五周年华诞。三十五周年校庆,是海经承上启下。继往开来的里程碑;是海经联合奋进。再创光辉的新起点;是海经凝心聚智。彰显风仪的新契机。
三十五年砥砺耕耘的风雨进程,三十五年求索进取的光辉脚印。三十五载风雨兼程,三十五载携手向前,整体海经师生联合协作。艰苦奋斗,海经从无到有,发展到这天拥有数万学子的高等院校,累累傲人的硕果,是几代海经人努力奋斗的见证,沁人心脾的文化氛围是海经师生踏出的一片晴空。敬业的教师们在职教讲台上挥洒汗水,传达常识,坚守着自我平凡的岗位。勤劳的学子们怀着一颗渴求常识的心,勇于奋斗。自强不息,在海经这片肥美的土中发芽。成长,为海经增添了抹抹碧绿。昨日,他们以海经为荣;这天,海经以他们为傲!
海经!你是喷薄而出的红日,你是满载希望的帆船,你是常识的殿堂!莘莘学子在你的培养下,完美的理想能完成,甜美的梦呀能够圆!那里师生感念“梅花啧香,桃李春风”,那里校园生活“绿波旖旎,山茶流红”。
海经!你虽经历了许多风雨,却变得愈加成熟。健稳。你婀娜多姿,犹如一位美丽的少女,令人艳羡!前程是多么地完美,明日是多么的绚烂,让朗朗的读书声响遏行云吧!前进中的海经定能不负众望,将犹如一颗灿烂的明珠光辉耀眼!
风悄悄吹奏,和着美丽的旋律;叶,纷繁飘落,送出一份份邀约。那里的全部,都在为海经的三十五周年校庆而送出点点祝福——愿海经明日更完美!在这三十五周年校庆即将来临之时,让我们跟着即兴扮演的和音,配上节日的喜庆,踏着愉悦的旋律,提起飘逸的裙摆,来感谢校园给予我们的全部,让自由和完美肆意地渲染着空气,让这天一切努力奋斗的汗水,幻化成海经明日绚丽的蓝图!
50周年校庆的征文
可以的
《一座城市的私奔》、《私藏一座城市的奢华》、《神的孩子记得吗》、《风居住的街道》、..想的很辛苦的.算是新颖的吧!!希望你喜欢!!
还有。
题目是文章的眼睛。好的题目能引起读者的注意,能给读者无穷的联想。
那么如何给作文拟一个好题目呢?下面介绍几种常用的方法。
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》
设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》
拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》
反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》
仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
对偶:《生于忧患,于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》
排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》
移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意
例如:《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
关于校庆的作文题目
校庆精神是助推学校事业发展的强大动力来源,充分利用筹办校庆的机会发掘、提炼、培育校庆精神,洗礼师生灵魂、宣传办学成果、改进办学思路、优化管理路径是校庆精神的生动体现,校庆精神是开放体系,结合时代发展,其内涵不断充实完善。下面是有50周年校庆的征文,欢迎参阅。 50周年校庆征文范文1梦驻光明驿站,梦在扬帆起航。光明梦,永不灭。
——题记
转瞬即逝,秋风乍起,五十的桃李满门,五十的满心荣誉,那五十的匆匆岁月,那五十的春华秋实,将在这一刻,尽显无边的希望。转眼回头,才发觉自己已在光明大地上度过了初一学习时间的一半,忽而,才忆起光明的又一个精彩。点燃十根五彩的蜡烛,共享那美好刹那。
还记得刚踏进光明的校园,跨过光明的门槛,迎来的,是书香的环境,热情的面孔。几句简单的自我介绍,搭起了友谊的桥梁,周记本上密麻的评语,成为了师生之间友好的沟通。坐在光明的课室,有一种若惊的欢喜,梦寐以求的梦想,在此时竟能实现。墨水在笔尖上流逝,知识在墨水中充盈;生活的井井有条,促使了我们绚烂的成长。漫步在花草丛中,扑鼻而来的是芬芳花香,绿荫大道,萦绕心中;傍晚的才艺表演,带来的是愉悦,锁住精力。
但在汲取知识的道路中,是困难阻碍,面对数学的缺陷,我感到了紧张的逼近,每次的测验,似都有些力不从心,每次的成绩,总是大跌眼界,时而猛涨,有时而猛跌,如不定时的股票,永远猜不出下一次的规律。月考的不如意,加速了我向前的动力,奔驰在校园的跑道上,释放身上的阻力,汗水流淌,流进双眼,淌浸衣裳,那一刻,我有一次找回了希望,不在与那些成绩超前的人搏斗,只想超越自己内心的屏障,不怕一次次的失败,只寻失败的原因,不在下一次的滑翔中跌倒。渐渐,我在老师的课堂上感受快乐,理解知识,在一次次的试卷中找到自己曾经出错的地方,不再犯下同样的错误,成绩慢慢有了些许提高,虽然我的大脑没有他人的灵活,但在不断吸取经验的过程中,我懂得了题目的奥妙,为成功的解答欢呼,再次迎接有力的挑战。
在老师的引领下,与光明相识到相知,欲理解了那一抹光明:那光明,是老师的辛勤培育,那光明,是老师的悉心教导;那光明,是跑道上的团结奋取,那光明,是学习中的积极努力。那光明,是朋友间的相互支持,那光明,是同学间的激情讨论。五十之中,我盼望过你,我希望投入你的怀抱;五十后的今天,我长大了,我竭尽全力,走进了你的世界。这五十里,我奋斗过,我洒下了汗水,五十后,我再次奋勇向前,再次为了你的另一个阶梯走去。梦里的花瓣掉落,我的梦在光明里萌生,我虽然不是那个最优秀的,但我一定会成为那一个最努力的。幻想,憧憬,落实于行动,我在你的明年今日里播下基础。
光明,我在光明里逐渐领悟,我在光明中逐步成长。脚印将延长,时间将凝固,虽时间短暂,但我的光明梦,在五十后的今天,永远燃烧,再后,永远不灭。
50周年校庆征文范文2转眼间我来到这个学校将近二年了。每当我走进校园,首先映入眼帘的是默默无闻的状元塔。虽说状元塔塔默默无闻,但是它却给我们的校园带来了蓬勃的的朝气和希望;我喜欢状元塔,我爱这里的一切一切。
依然清晰地记得第一次走入这里的感受:全新的教学区、高耸的楼房、青翠的草坪郁郁葱葱,一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个感觉就是大!记得刚开始的时候,最怕的就是自己去上课。偌大的校园,一脸的茫然,却找不到上课的地方,而今想想那份纯真的感觉,依旧觉得是那么温暖。现在校园的一切都变得那么的熟悉,这两年来好多的地方都留下了我征程的足迹中的快乐以及忧伤。
每天早上当我进入校门的时候,总有校领导、老师、保安在为学校站岗;总有为建设一尘不染的校园而忙忙碌碌的值日生们;走进教室早已到校的同学们早已投入学习,我也匆忙打开书包,投入到紧张而有序的学习中去,在知识的海洋中遨游,生怕时间从我身边飞逝。每当我坐在操场,一个人仰望校园的天空,那时感觉喧闹的校园瞬间静下来了,一切都是那样的静谧,那么的美好……深蓝色的天空也逐渐变浅,光和影有着不同的旋律,那朦胧中漏出些清丽。用眼睛装满天空的蓝,心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候,喜欢漫步在操场上,空气中充满清新的气息和泥土的芳香。汇成缕缕的清香,漫过原本疲惫的心,释放着一种情怀。
如果说美丽的校景让我陶醉,那么学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上,老师用他们最渊博的.思想给我讲授着知识的内涵。让我们心中满载着无比充实的愉悦,语文老师的睿智、数学老师的敏锐以及英语老师的细心……这一切的一切都激励着我们努力学习。如果说知识是课堂和内涵结合的结晶,那么图书馆就是我们不可缺少的一个精神家园。每个星期我们都有课外课,我们可以去图书馆,在文学库里我们徜徉在古今中外的时光隧道中,摄取着文学殿堂的宝物;在社科库中,学会在沉思中寻觅哲理的深奥,然后用一种全新的感觉去充盈生活。
渊博的知识是年轻梦想永不改变的追求,只有在这里,才有了一种关爱的气息。让人感动。“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变。”简单的词语,却演绎了一种最纯真的情感,依然记得今年4月14日青海玉树大地震,同学们为青海受灾的人民伸出援助之手为受灾的人民捐款的情景,久久不能让人忘怀。学校教给我的也许就是用一种满怀感恩的心去面对生活,面对未来,面对我们周围的一切的一切。
今天我们为是外国语人而骄傲,明天外国语为我们自豪。我们要用自己的责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去演绎年轻的朝气!把每一颗爱校之心聚集起去照耀着我们年轻的梦想。
让我们带着年轻与梦想一起飞,而当你在多年之后再回首时,会发现这里就是我们梦想绽放的地方,我们美丽的学校——外国语学校。
50周年校庆征文范文3今天,是我们学校的五十年校庆,我祝福我的学校,桃李满园、万代流芳!
这次五十年校庆,我参加了两个节目,一个是配乐诗朗诵《五十年祝福》,另一个是大合唱《同一首歌》,第一个节目表演完了,该我们的诗朗诵了,我兴奋极了,心想,我一定要表演得最好!我满怀信心地走上了台,专心的朗读,到了“校园内朗朗的书声”那一句,我差一点忘了,我应该和旁边的一位同学走到另一边,这时,旁边的同学机灵的拉了我一下,我急忙随着她走过去,好险啊!差点出错!我心里暗暗的感激她。到了最后一句,我们全体同学大声地读了一遍,并且站起来,举起左手,做出一个动作,很激昂,很振奋人心。
因为我要参加第二个节目,要换衣服,要把原来的一个辫子换成两个辫子,妈妈因为上班忙,没赶来,我正着急,张老师走了过来,亲切地对我说:“来,刘梦雪,我来给你梳辫子吧!”看着老师和蔼有苍白的脸,我的心情久久不能平静。前几天张老师一直带病上课,结果延误了病情,嗓子完全不能说话了。今天她还没完全恢复,就又在太阳地下陪着我们。“刘梦雪,辫子已经梳好了,快到合唱队集合。”听着老师轻轻的催促声,我才回过神来,不由自主地深情地对张老师说:“谢谢张老师,您到荫凉的地方坐一下吧!”“别管我,我还要看你表演呢!”看着张老师鼓励的眼神,我情绪高涨,音乐响起,我高声地唱了起来,为我们的学校,为我们学校的辛勤园丁们,大声歌唱,我们把花高高举过头顶,欢呼着,为我是学校里的一员自豪着!最后,激动人心的时刻到了,工作人员喷出礼花,我们都高兴地跳了起来!
我愿我的学校永远年轻,永远辉煌!我愿我校的老师各个身体健康,永远幸福!我愿我校的学生各个文明守纪,聪明活泼!
初中初三作文800字:难忘的校庆
百年校庆
2010年10月26日,秋高气爽,杭州市人民小学终于迎来了百年华诞。|||
我刚走进校门就看见了高高飘扬的红幅,心里有说不出来的激动。走进教室,我把书包放好,没有像以前一样马上读课文,而是跟小伙伴们兴奋地聊起了天,你一言
我一语,讲到百年校庆快要开始时。|||
百年校庆在欢快的音乐声中开始了,第一篇:“百年回眸,一路随行”。第二篇:“人民校园,乐学会玩”。我最喜欢的节目是“红霞满天”彩带舞,高年级的大哥
哥、大姐姐们熟练地挥舞着彩带,在他们手中,彩带像一群群蝴蝶上下飞舞着,非常漂亮!|||
很快轮到我们表演的呼啦圈了,我十分紧张,生怕自己转不好,影响整个表演队。忽然,我想起之前的同学都表演得很棒,况且,我也练习了这么久都没有出过差错
啊。终于鼓足勇气,随着噼里啪啦,噼里啪啦的音乐声,冲到了舞台上,用心地转了起来。跟着节奏,认真地完成了每个动作。在大家的拍手鼓掌中,我们结束了
“嘻哈摇摆”呼啦圈表演!|||
我们的学校已经历了一百年之久,让我知道了这来之不易的一切,我们也将在老师的带领下,付出百倍的努力,创造学校更加美好的明天!|||
关于校庆10周年的作文和题目、、、急...... 谢了。。
作文标题: 难忘的校庆
关?键?词: 初中初三 800字
字数: 800字作文
本文适合: 初中初三
作文来源:
本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《难忘的校庆》,欢迎大家踊跃投稿。 二零零八年十一月九日是我们学校成立十周年的记念日。学校特意举办了一次建校十周年庆祝晚会。我和妈妈很荣幸收到了邀请涵。那天晚上,我和妈妈来到西校体艺馆观看晚会。里面已经来了很多学生和家长,第一排坐着我们慈溪市的领导,还有在学校满十年的教师。我看到每位老师穿着职业装,显得特别精神。晚会开始,首先出场的是我们的语文老师吴老师,她先为我们讲了学校十年的成就,然后还颁布了书香家庭得奖名单。紧接着得奖家庭代表在音乐声中上台领了奖。颁奖完毕,晚会正式开始了。我们学校的两位老师和四位同学主持了这场晚会。他们用流利的普通话预报着节目。拉开序幕的是学校的民乐队演奏的《金蛇狂舞》和《茉莉花》。那《金蛇狂舞》激励狂野,那《茉莉花》委婉动听。两支乐曲各有特色。第一个节目是舞蹈《剪纸妞妞》。我看到那些女同学穿着漂亮的舞蹈服来到台上,那衣服前面是白色,后面是红色。她们就像一群红白相间的蝴蝶在台上翩翩起舞,美丽极了。第二个节目是三(4)班的同学演的快板《马大哈》。他演得很认真,和他配演的同学快板打得非常好。接下来歌伴舞《多彩的世纪风》。拉丁舞与踢踏舞《欢乐童年》。那跳拉丁舞的同学跳得实在太好了,很多人都在台下夸奖说:“跳得太好了,阳光学校真是个出人才的地方啊!”台上的同学一跳完,台下就想起了热烈的掌声。后面还有很多节目,有校合唱队演唱的《我和你》、《快乐的阳光少年》。有高年级的同学跳的现代舞《绽放青春》。有美术老师和几名其他老师和同学表演的《音诗画》。老师们真是太神奇了,几首歌的功夫就把一幅牡丹图给画好了,那画栩栩如生,好美啊!
这次晚会的节目都非常精彩,我一直目不转睛地看到晚会结束为止。我为我能在阳光上学感到骄傲,因为阳光培育出来的每一位学生都是好样的。名师点评:这热闹喜庆的校庆晚会,在你的描述下真实可见。一幅欢快动人的场面随着你生动的语言逐渐展示给我们。文章的描述详略得当,流畅自如。恰当的比喻合理的描述,都很好的传递出晚会的信息。文章能选择那么多合适的语言不重复的把晚会内容串联起来,很不容易的。还有那么多准确的形容词用的都非常恰当。如“委婉动听”“翩翩起舞”“栩栩如生”“目不转睛”等。“记念日”应该是“纪念日”。“邀请涵”应该是“邀请函”(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-11-17 8:41:00
《我与母校同行》
今天,是您的生日,我的母校!
捧起一把泥土,我说这是我的母校;掬起一朵浪花,我说这是我的母校。啊!母校,风风雨雨中,您已走过10年的光辉岁月。10年的蜕变,10年的辉煌,日日夜夜,千秋万代,您在培育着一代又一代的莘莘学子。今天,歌声回荡在校园的每一个角落,每一个学子都在情真意切地歌唱着……
就在您的怀抱里,我成长壮大;就在您的抚育下,我成熟刚强。您是那样的博大无私,您是那样的胸怀坦荡。有人把您比作是一条船,更有人把您喻成一首歌,可我认为,您当成是心中那成长的摇篮……
庄严的礼堂,幽静的校道,悠远的钟声,十里飘香的桂花,总在富有诗情画意的花季雨季里牵动着我们的心灵。母校的风景美,人美,人们的心灵更美。校园里的篮球场,是年轻人拼搏激情的地方。一个漂亮的反转身投篮,一声长哨,一阵掌声。如果你喜爱运动,你可以加入他们一起跳跃奔跑。如果你喜欢静坐,你可以坐在树底下的石椅上欣赏他们的球赛。那被阳光照得发红光亮的脸,那专注的眼神,那渗透汗水的球衣,都显示青春的活力。那热浪般的呼喊是否引起你的共鸣?你不觉得全身的血液都在沸腾吗?
校道边有碧草如茵的绿地。晚上,柔月如纱,凉风习习,喜欢文学的同学聚在一片绿茵上谈李白的“平林漠漠烟如织”;吟苏东坡的“明月几时有,把酒问青天。”咏李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清”,谈莎士比亚,谈张爱玲;也有喜欢下棋的围在楚河汉界旁远筹帷幄;而喜欢聊天的则坐在另一边轻音慢语。
但身为一名华侨学子,我最引以为荣的,还是母校独具有的艺术特色。清脆悠扬的歌声,曼妙柔婉的舞姿,优雅梦幻的美术,总让校园弥漫着浓厚的艺术气息,让人禁不住想要在校园中驻足欣赏,流连忘返。
啊,母校!漫漫求索之路,有您坚韧的足迹,更有荆棘林莽重峦叠障泥淖沼泽!但经过失败的痛苦,您已迎来了成功的喜悦,似水年华中,您将我们打造得更加坚强,让我们懂得了在人生旅途中,不管是轰轰烈烈还是平平淡淡,对国家、对社会、对家庭、对朋友,都要甘于奉献。
啊!母校,您是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;你是根须,我是禾苗,您输出全部的血液只为了我的茁壮成长;母校,您是大海,我是小河,我将用我的涓涓细流壮大你的浩荡行色;母校,你是太阳,我是云朵,我将终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁。在这幸福时刻,所有的记忆和祝福,所有的关怀与挂念,乃至所有的光荣与梦想都洒落在每个华侨学子心间,像一瓣瓣五彩的花片温馨地铺满从1957到2007年的每一个年轮的空格里。
母校,您是希望,你是信念,我生命中的春天在您的抚育下,显得生机勃勃,春意盎然!您是我一生中执著追寻的灯塔,您是我心中永远眷恋的摇篮!
好了,今天关于“关于校庆的作文题目”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“关于校庆的作文题目”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。