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生活中的难题作文200_生活中的难题作文200字
ysladmin 2024-05-18 人已围观
简介生活中的难题作文200_生活中的难题作文200字 生活中的难题作文200是一个非常广泛的话题,它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。1.难题优秀作文2.生活中的难题作文|生活中的难题作文35
生活中的难题作文200是一个非常广泛的话题,它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。
1.难题优秀作文
2.生活中的难题作文|生活中的难题作文350字
3.我所遇到的困难 作文 生活中遇到的困难。
4.生活中遇到什么困难,你是怎么解决的作文
5.生活中的难题三年级1oo字作文
6.关于难题的作文600字集锦
难题优秀作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我精心整理的难题优秀作文,欢迎大家分享。 难题优秀作文1当失落的精神如同瀑布一般从上往下一泻千里,我手里棒着许许多多各种各样的难题,站在历史的枝头回望,企图在各种书中寻找难题的解答。
每个难题都有属于它的答案。正如数学题一般,不管有多么难,都可以算出来,并且只有一个答案,但却有多种算法。只要不放弃就一定可以算出答案。所以说不管遇到任何困难难题,只要坚持不懈,就一定可以找到属于你的那份答案并且可以找多种解决的方法!
失落时解决难题的一个重要的障碍,也是一个重要的障碍。难道这个障碍就无法突破吗?记得有几句话:“世界上没有过不去的艰难,没有办不了的事。”要想战胜艰难必须坚持不懈、不断努力变可以战胜艰难!或许有些人会有这样的问题:“谁来告诉我该如何解答这个时代的难题,谁来拯救我们失落的精神?”
这一劫,却也终为一解。
能解答难题的,正是我们自己。一如鲁迅先生所言,做一个精神的斗士,以此来肉搏黑暗中的虚妄和绝望。我们应站在星空下,仰望头顶的道德律,在月晕清辉中接受来自正确的指示,去寻找内心的依据和坚持,重拾失落的精神。而这一切,才是难题的解答。
我们需要用新的生气,去唤醒那些深眠的精神。做一个时代的难题解答者,从虚妄中生出超越虚妄的希望,为这个时代交出一个最完美的解答。
不要被难题所难倒。相信自己,相信自己一定能行!加油!
难题优秀作文2望着这个题目,你可能会感到疑惑,为什么说是“简单的难题”呢?别着急,且听我慢慢道来。
最近做的数学试卷中有一道题:把一个圆转化成近似的长方形,已知长方形的周长比圆的周长多5厘米,请把这个圆画出来。这道题把我难住了,我冥思苦想了好一会儿,就是想不出来,疑惑不解的我决定去问爷爷:“爷爷,你看这道题怎么做呀?”爷爷接过试卷,拿起笔和纸,看完题后做了起来。
时间一分一秒地过去了……
爷爷说:“这没办法画,你看这题中没有长方形的周长,也没有圆的周长,画不出来,你还是明天上学去问问同学吧!”我拿着试卷失望地回到了自己的房间。
第二天早晨,我四点钟就起床了,正好爷爷也起来了,我打开台灯,拿出试卷和爷爷一起思考起来,我们俩的谈论声吵醒了奶奶,奶奶也加入到我们的讨论中来。五点了,还没有想出来该怎么做,当这道题刚有了一点儿眉目的时候,弟弟的哭闹声又彻底打断了爷爷的思路……
到了学校后,我急忙问了问我们小组内其他的同学,还让他们讲了讲,我恍然大悟,原来多出来的5厘米就是圆的直径,据此就可以画出这个圆了,就这么简单!是我想的太复杂了。这道题真是当之无愧的“简单的难题”啊!
难题优秀作文3最近,家里的下水道不知被什么东西堵住了,这下水池只能接水,不能放水了。每天爸爸妈妈洗完菜,做完饭时,总是积了一大池水,晚上便得一舀一舀地往外淘,既费力,又费时,可是又有什么办法呢?爸爸捅了好几次下水道,可都无济于事,到头来还得硬着头皮舀水。
这天晚上,妈妈又不耐烦地走到池子旁,她刚拿起水舀,忽然眼睛一亮,欣喜地说:“咱们利用虹吸现象将水池里的水先排出装在一大盆里,这样不弯腰就能把水都排干净,又省时,又省力,最后一倒不就得了!”爸爸一拍大腿说:“对呀,真是个好主意!”姐姐也高兴地说:“还是妈妈脑子快!”可我却在一旁呆住了,什么叫“虹吸现象?怎么才能把水从水池里吸出来呢?这一连串的问号,把我搞得糊里糊涂,不一会,妈妈拿来了一根粗塑料管,把管里装满水,将一头伸进池中,另一头悬空,底下接个盆,一会,水便哗哗地流进盆里,仅仅半分钟,就全吸了出来,这可比一舀一舀地淘省事多了,可这又是什么原理呢?于是我问爸爸,爸爸笑着说:“虹吸现象”是物理学上的一个名词。塑料管里装满了水,里面就不存在空气,把管的一头伸进水中,另一头低垂,大气压力便压向池中的水面,外面的压力大于管里的压力,水无处去,只能往管里走。这样,水便抽了出来。再有,管的另一头决不能高于伸进水中的一头,因为水向来是从高往低流的。听到这儿,我也似懂非懂。
妈妈解决问题的方法不但巧,而且还像是给我们做了一次科学小实验呢!
难题优秀作文4从小到大,每个人都会遇到难题。我的难题就是——书写潦草。妈妈总是跟我说要迎难而上,才能战胜困难。
这天,老师在课堂上宣布了一件重要的事,那就是——每天都要练字。我突然感觉一把刀用力地插进我的心窝,我不由得想:老天啊,快救救我吧!练字对于我来说比死还要疼痛,怎么办……
回到家中,我拿出老师布置的《一手好字》,我感觉整个人都要不好了。可是,没办法,我是个不习惯欠交作业的学生,只好从书包里拿出沉重的钢笔,翻开第一页,开始描红。写着写着,我好像想到了什么:老师的要求是一看,二观,三迎。我好像没做一,直接跳到二了。而且描红时要满而不溢,描完一个写一个。不行,要按照老师的要求做,我可不想重写。过去十五分钟,二十分钟……终于描完了。
我不由自主地说道:“我真是个天才,写出来的字居然如此好看!”
第二天,我把《一手好字》交给组长时,从脑子里蹦出了一个想法:我第一次写,都可以写得如此好看,一定能拿“优”的,然后拿出来当规范字,“哈哈哈……”我乐得笑出了声音。
果然不出我所料,老师给我的作业评了“优”,还让同学向我学习。
从那以后,我爱上了练字。
难题优秀作文5星期六,吃完早饭,便开始奋斗。八点钟,写作业!做了一会儿,我便停下来,不做了。原来——我被一道数学的'找规律的题目给难住了!
题目是这样的:3.125、 、 、12.5、 、 、100。看到这道题,我顿时傻了眼,我心想:这是什么题目哇!规律都没有,怎么还能叫“按规律填空”呢?我无语了,只好在题目的小标题上画了个“☆”表示不会。叹了口气,继续奋斗。
写完所有的作业(除周记),我便接着研究此题。我正思索着,忽然突发奇想:这道题会不会就是四年级张老师所说的差倍题呢?我怀着好奇心,拿出计算机,按下了“12.5÷3.125=”,跳出来“4”。我顿时感到希望大大增加。就接着探索。按下“100÷12.5=”,跳出来“8”,太棒了,我做对了!
4÷2=2,3.125×2=6.25,这么说的话,第一条横线上就应该填“6.25”了。6.25×2=12.5,耶,对了!12.5×2=25,照前面的说法,那么第二条横线上就应该填“25”了喽!25×2=50,这儿填“50”毫无疑问。50×2=100,欧耶!
哈哈,我找到了难题的克星——认真思考!
难题优秀作文6小说《父亲的难题》是一篇发人深省的丈章,它向我们讲述了保萝和他的父亲对龟兔赛饱中乌龟取胜原因魄不同看法。我侄向于父亲的者法—路实和韧性是取胜的法宝。
诚然,鸟龟的先天不足是客观存在的,而且乌龟取胜与兔子中途睡觉有很大关系,但是如果乌龟不路路实实、凭普韧性一步一步地向前爬,那么兔子睡的时间再长,胜利的桂冠也不为乌龟获得。可见,要取胜,没有鸟龟那种玲实精神和韧性是不行的。
事实上,也有许多“先天不足,,者凭粉玲实和韧性,在人生的竞技场上获得了成功。邓亚萍,这个在巴塞萝那奥运会上两金在千的运动员,甘获得过无数次珠荣。谁会相信,这是一个身材接小——只有1.50来高的人的战绩!她与欧灸那些优秀选手相比,舟体条件虽然差得多,但她正是金路实和韧性,每天在台前扣杀上万次,脚上还娜若一双常人走百步便大汗琳滴的沙攀,录终练出了迅雷不及掩耳之势的凌厉扣杀,击效了所有的付手,为祖国争得了荣番。
我们正处在一个竟争的时代,稿不留神就会被淘汰,特别是“先天不足”者。我们要发扬乌龟精神,以玲玲实实和坚持不懈的努力、去学习、去工作、去创造美好的未来,去夺取一个又一个的胜利。
难题优秀作文7深夜,我依旧在挑灯夜读,不知不觉自己竟剪起了指甲。“吱”一声门开了,妈妈进来了。听着“咔哒咔哒”的剪指甲的声音,她怒目圆瞪,竟伸手打了我,我们吵了一架。这之后,我知道,我们之间竖起了一面高高的墙,墙上有密码,那是我无法解开的难题
第二天中午,我毫不情愿地回家。风很大,一路上,眼里进了六七颗沙子,那是多么令人厌烦。我没好气地敲着门,可扑面而来的是一股久违的凉气和喷香的菜香。我赶快调整了一下自己的表情,看向了妈妈的眼睛。她的目光依然像往常那样柔和,我显得很不适应。便快步走到饭桌旁,提起筷子。吃起那和往常一样喷香的饭菜。妈妈总说:“做饭的人最开心的就是吃饭的人说她做的饭好吃。”可我只是在内心默念着,说不出口。我知道,妈妈早已把那密码输对了一半。那一半就是我的题了。
趁妈妈不在家,看着脏乱的家——各种充电线杂乱地堆着,茶几上的零食袋杂乱的散着,沙发上的靠背参差不齐的放着。我的心情又变得极其厌烦了,可想起妈妈慈祥的目光,那喷香的饭菜,我下定决心,等妈妈回来之后一定要让她有一个豁然开朗的视角。我弯下腰,用努力的干活儿,穿梭于各个屋之间,不知不觉已大汗淋漓。这时我的腰已直不起来。脖颈已经僵硬的动弹不得。可我知道,我已经把这道难题解决。只差轻轻出拳,将那堵高墙,彻底击塌。
难题之所以难,只是因为我们没有去主动解决。只要我们主动了,难题自然迎刃而解。
难题优秀作文8“做39页第一题。”在老师的一声令下我们全班拿起笔来写题。
老师说:“这些题要同桌互批,错了到前面写,现在给你们二十分钟做题 的时间。”我在心里想:如果做错了那该怎么办,一共二十道题,平均一道题只给一分钟时间。这些题都是除法,我除法学的最不好了。我一看这些题都做过,我转 念一想:“我应该能在规定时间内看完。”我很顺利地做完前几道题,我算到4x8x125的时候犯了难,怎么突然出了一道乘法题,这道题太难了,我该怎么办 呢?不会做就不做了,跟我的同桌说说让他别给我判错。我正要跟他说的时候突然想到妈妈说过:“世上无难事,只怕有心人,不会的题最后再做。想起这句话我就 有了信心,我把会的题都做完了,就剩下这道题了,我心想:算一算肯定能算出来,于是我拿起演算纸开始一遍一遍地算,终于功夫不负苦心人,我终于算出来 了,8x125等于1000,再用得数乘以4这样不就对了吗?老师说:“判卷。”同学判完了题,老师说:“判到错题的举手。”我屏住呼吸,啊!我的同桌没 有举手,我心想:可真是功夫不负苦心人啊!
都说困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱,面对困难只要你有了信心,所有困难都能迎刃而解。
难题优秀作文9有人说:“难题并不可怕,可怕的是你没有信心、决心去战胜难题。”回过头来想想前几年发生的一件事,我觉得这句话还真有点道理。
那是在临近期末考试的时候,我们每天的作业量越来越大,每天都有一堆试卷要做,简直可以用小山来形容!我每天晚上写作业都要写到九、十点钟,而且字也写得越来越差。爸爸见我这种情况,也拿我没有办法,因为作业实在太多了。在周末,除了一整天的补习班,还要写一天的作业,爸爸想带我出去活动一下筋骨也没空。于是我产生了一个念头:将写作业的速度提升、提升、再提升!并且在课余时间去尽量地写作业,以保证在家里的休息时间。
第二天,我开始行动起来。过了一星期,我的写字速度提升得很快,已经是原来的两倍了。我高兴极了,于是下定了决心,一定要在八点钟之前写完作业!功夫不负有心人,两个星期过去了,我真的在晚上八点之前完成了所有作业,我高兴得一蹦三尺高。从此以后,我的作业都能在八点钟前完成了。
通过写作业这件事,我克服了写字慢的难题,我终于成功了!
难题优秀作文10数学是一门无比奇妙的学科,它虽然复杂繁琐,但却把图形和数字完美地结合,让人陶醉其中。而其中的难题便是我们思维的体操,是让我们到达成功彼岸的小舟。
今天的数学课上,老师为我们讲解数学书第28页上的思考题。这道题粗略一看是让人有点丈二的和尚摸不着头脑,但深入想一想,抓住细节找到突破点,解题的思路就会呈现出来了。我们知道了圆钢的底面半径,后面又写了圆钢拉出水面8cm,水面就下降了4cm,那么我们马上就能想到拉出的体积就等于水面下降的体积,那么就可以求出水面下降的体积再除以高4cm,就可以求出水池的底面积。前面说放入圆钢后水面上升了9cm,那么上升的体积就是圆钢的体积,用底面积乘9就能解答了。同学们都能这样解答,老师也很高兴。但也有同学有其他的办法。有位同学想在这道题里圆钢每拉出2cm,水面便下降1cm,我把他的话用数学的表达方式概括就是圆钢移动距离:水面移动距离=2:1。那么水面上升9cm,就代表了这跟圆柱下降了18cm,高也就是18cm,那么就用底面积乘高就可以直接算出圆钢的体积了。老师听了我们的回答之后,都说我们太了不起了。
数学中的难题虽然很难,但只要我们能联系起学过的知识解答他们,就会发现数学的其乐无穷。
难题优秀作文11在我五年的小学学习中,遇到了不少难题:上课听讲注意力不集中、做小动作但最让我刻骨铭心的一个难题,就是英语说不标准。
记得小学三年级时,刚开了英语课。一开始,我还很兴奋,心里就像有头小鹿在嘭嘭乱撞,站得笔直,等待英语课的到来。
可是,等老师做了自我介绍,开始上课时,我才知道,根本不是那么回事。老师教我们读“apple”这个单词时,其他同学都很流利地读过了,唯独轮到我时,我涨红了脸,吞吞吐吐地读道“哎扑”,惹得同学们哈哈大笑,老师气得直跺脚。英语考试时,因为上课讲的内容全没听懂,所以试卷上很“荣幸”地被老师打上了“大红灯笼”。为此,我的英语组长像一头发了怒的水牛,鼻孔里冒着气,从河里吸了一大盆水,将“水”(口水)喷在了我的脸上;我则像一只快要被猫捉住的老鼠,恨不得钻进地里。此时的我愤怒无奈!
为了不再受老师的怒气和同学的怨气,我下决心要“放下屠刀,立地成佛”。从此,我每天都花很多时间来练习英语,可是一点儿用也没有,甚至跟标准读音相差了很多。但我仍然不灰心,经常上网查寻或问爸爸妈妈、老师同学。终于,功夫不负有心人,我的英语成绩终于有了好转。这使我明白了:做一件事情,哪怕再困难,只要坚持不懈,持之以恒,就会取得成功。
难题优秀作文12难题,谁都遇到过,比如说数学有道题不会做作文写不出来等等,我今天要说的难题可大不一样,因为这是一个道德难题。
这件事就发生在昨天放学的时候。那是天昏沉沉的,下着大雨,到处都是积水,好像老天都在生气。随着下课铃声,我和同学一起走出校门。由于要买一些科学课上需要用到的材料,我们走到了旁边的文具店去买材料。出了店门,我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱。我捡起来,定睛一看,真是五元钱。我想:是和一人买一支棒棒糖呢,还是问一问周围的人有没有丢钱呢?我被这个道德难题困住了。经过一番思想斗争,我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的,我正要开始问,文具店的阿姨走了出来,说:“这五元钱是前面走的那位老伯伯付钱的时候掉的,才刚走,去前面看看,应该可以追到。”最后,阿姨又补充了一句:“一定要跑步去才可以追到哦!”
听了阿姨的话,我和同学立刻向前跑去。终于,我们在服务长廊中看到了两位老伯伯。我走上前问了其中一位,这五元钱的确是他丢的。我把手中的那五元钱递上去还给了他,说了声再见就回家了。
回家后,虽然衣服湿了,但我感到异常高兴,因为有了诚信,有信用,就相当于有了一大笔财富。还因为诚信是人生的通行证,并且诚信使我在这倡导的比赛中获得了胜利。
难题优秀作文13寒假,老师布置了一项作业——自己动手做花灯。开学前几天,我和妈妈开始动手做起了花灯。
首先,我得准备做花灯的材料,正当我一筹莫展时。看到了妈妈中午买来的蛋糕。它的盒子是一个粉色的正方体。我想:这不就是做花灯的现成材料吗!可是盒子上的缝隙太大了。所以我把蛋糕盒上的缝隙用双面胶粘住,把开口封住。这个盒子方方正正的。令人感觉很死板,因此,我用剪刀在卡纸上剪出了很多橙色的爱心贴在四条边上,又剪出了**、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的两个面上作为装饰。因为我粘的蝴蝶是立体的,所以看起来栩栩如生,呼之欲出,特别漂亮,一个花灯模型就做成了。
接着花灯还需要一根提着的棍子。可是要去哪里找这种棍子呢?突然,我灵机一动,想起了我家菜园子里的竹竿。于是,我选出了一根长短适中,粗细均匀的竹竿。为了让这根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩带剪下来,一条条缠绕在竹竿上,再把竹竿用绳子绑在蛋糕盒上。
最后,为了让花灯更美观,我又剪下几十根彩带绑成一串流苏,再用针线缝在花灯的底部,就这样在一番马不停蹄的忙碌之后,一个完整的花灯就呈现在眼前了。
虽然在做花灯的过程中,我遇到了很多困难,但是全都被我解决了。通过这次花灯的制作经历,我明白了一个道理,天下无难事,只怕有心人。遇到困难不要害怕,要先思考,不要遇到难题就向别人请求帮助。
难题优秀作文14我,是一个“喜新厌旧”的人,可就因为这,才给我的生活带来了许多麻烦。
有一次,我看见爸爸从公司带回来很多吃的,就禁不住诱惑,找了一个好机会,偷吃了一点,啊,真好吃!我心里不禁赞叹到。又过了几天我见爸爸又带回来一些吃的,我就又偷吃了一些,结果,我就不再想爸爸第一次带回来的吃的,过了一些日子后,妈妈大扫除,把那些吃的搜出来了,但是,已经过期,不能吃了。
还有一次,我看见商店里卖了很多好看的小本子,就叫妈妈帮我买了一个,过了几天,我又看见商店里换了一种样式的本子,还比以前的漂亮,我又叫妈妈给我买了一个,又过了几天,我又发现商店里又换了一种更漂亮的本子,所以,我又叫妈妈帮我买了一个……就这样下去,我的本子越来越多,差不多要放满了书橱,还有很多也用不上,妈妈见了,说:“你看看,买这么多本子又有什么用,还占地方,真是浪费!”我听了,什么也没说,只是惭愧地低下了头。
同学们,你们能帮我想想办法,解决掉这个难题吗?
生活中的难题作文|生活中的难题作文350字
1. 写生活中解决难题的经历三年级100作文
解决生活中的难题 你有过钢笔水溅到衣服上洗不掉的经历吗?如果有的话,就听听我洗掉污渍的小窍门吧! 这件事发生在我刚上三年级的时候,老师开始让我们用钢笔写字,所以干净漂亮的衣服总是被我弄得污渍斑斑,却怎么也洗不掉。
我苦思冥想:“有了,何不上网查查。电脑可是我的好帮手,一有难题,我就会想到它”。
还真灵,很快就查到了好办法,我决定试试看。这时,还看见妈妈使劲搓我衣服上的墨迹,又是用“衣领净”又是用“漂白剂”的。
我便胸有成竹的跑过去对妈妈说:“老妈,给你变个魔术,绝对使你耳目一新。”“别跟我耍花招,小心泡沫子溅到你身上。”
我拽着妈妈的衣角软磨硬泡地说:“老妈,你就让我试试吧。”妈妈将信将疑地把衣服交给我,我便飞速跑到厨房拿了几粒剩米饭放在衣服的墨点上碾开,使劲地搓着,看着墨点渐渐消失,我心里暗暗地高兴。
正想着,衣服已经被我搓得一干二净了,妈妈高兴地表扬了我,我心里美滋滋的。 听了我这段经历,相信你一定知道该怎么去除墨点了吧,那就赶快动手试试看。
一定要记得:生活中处处都有学问,只要你勤于动脑,勇于尝试,知识就在你身边。
2. 在生活中遇到的难题作文400字当我面对困难的时候每个人在生活上或学习都会遇到一些困难,有的人会勇敢面对,也有人会选择退一步海阔天空,还有人会选择避而远之。
我在遇到困难时大部分是勇敢面对,克服一只只拦路虎,,但有时我也会选择退一步海阔天空,当然是遇到特别困难的问题时。记得有一次数学考试,最后一题不会做,我想:反正我数学作业都那么差,随便写一下就行了。
此时,我又想,若是胡乱写的话,不仅得不到这一题的分数,心中还会感到十分不安的,只要努力做了,做错了也没关系,只要认真听就可以了,我还是继续解决这只拦路虎吧。我不停用不同方式解决这个问题:解方程,画线段图,凑……仍无济于事,,俗话说得好:者到山前必有路。
我突然想起了一种解题解题方式终于将这一题给解决了。第二天,试卷发下来,虽然刚到九十多分,可这也是我经过努力才得来的分数啊。
经过那天的考试,使我明白:做任何事都要勇敢面对,这样才能无愧于心。如上所述,我在学习上成绩不好,但因为我的懒惰才造成的,。
但在生活上遇到困难,我可是能躲就躲。要么就草草应付,不一会儿就了得清闲。
不过,大家面对困难时应该勇敢面对这只拦路虎,可不能象我一样能懒就懒啊。
3. 作文:《解决生活中的难题》三年级解决生活中的难题你有过钢笔水溅到衣服上洗bai不掉的经历吗?如果有的话,就听听我洗掉污渍的小窍门吧!这件事发生在我刚上三年级的时候,老师开始让我们用钢笔写字,所以干净漂亮的衣服du总是被我弄得污渍斑斑,却怎么也洗不掉。
我苦思冥想:“有了,何不上网查查。电脑可是我的好帮手,一有难题,我就会想到它”。
还真灵,很快就查到了好办法,我决定试试看。这时,还看见妈妈使劲搓我zhi衣服上的墨迹,又是用“衣领净”又是用“漂白剂”的。
我便胸有成竹的跑过去对妈妈说:“老妈,给你变个魔术,绝对使dao你耳目一新。”“别跟我耍花招,小心泡沫子溅到你身上。”
我拽着妈妈的衣角软磨硬泡地说:“老妈,你就让我试试吧。”妈妈将信将疑地把衣服交给我,我便飞速跑到厨房拿了几粒剩米饭放在衣服的墨点上碾开,使劲地搓着,看着墨点渐渐消失,我心里暗暗地高兴。
正想着,衣服已经被我搓得一干二净了,妈妈高兴地表扬版了我,我心里美滋滋的。听了我这段经历,相信你一定知道该怎么去除墨点了吧,那就赶快动手试试看。
一定要记得:权生活中处处都有学问,只要你勤于动脑,勇于尝试,知识就在你身边。
4. 用智慧解决生活中的难题作文怎么写用智慧解决难题 智慧的力量是无限的,运用智慧也可以解决难题。
我从一本书中看到:做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种。这不,有一次碰到困难,我就是凭借着智慧解决的。
记得一个星期天,妈妈临时要加班,爸爸也有事出去了,我自己一个人呆在家里。我乖乖地做了会作业,无聊地看了会电视,还玩了会电脑。
快到中午了,妈妈打了个电话说,她中午来不及回家了,让我自己解决午餐的问题。我连忙打开冰箱门,可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的,我又不会炒菜,怎么办啊?拿钱去买些吃的?可妈妈没给我钥匙啊!不锁门,那小偷进来怎么办?想来想去,结果都一样——行不通。
就在我陷入困境的时候,突然楼道里传来一阵脚步声,是妈妈回来了吗?我好像看到了希望,开门一看,原来是对门的阿姨。唉,要是妈妈回来那该有多好啊!我的肚子已经开始咕咕叫了。
妈妈曾告诉我电视柜的抽屉里有张送餐卡。我赶紧把它找了出来,打电话叫了自己想吃的东西,又在我的存钱罐里找了一些钱。
一会儿,我叫的东西就送来了,我吃得特别香! 事后,妈妈夸我很聪明。通过这件事情,我明白了“办法总比困难多”这句话的含义。
5. 用智慧解决生活中的难题作文怎么写用智慧解决难题
智慧的力量是无限的,运用智慧也可以解决难题。我从一本书中看到:做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种。这不,有一次碰到困难,我就是凭借着智慧解决的。
记得一个星期天,妈妈临时要加班,爸爸也有事出去了,我自己一个人呆在家里。我乖乖地做了会作业,无聊地看了会电视,还玩了会电脑。快到中午了,妈妈打了个电话说,她中午来不及回家了,让我自己解决午餐的问题。我连忙打开冰箱门,可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的,我又不会炒菜,怎么办啊?拿钱去买些吃的?可妈妈没给我钥匙啊!不锁门,那小偷进来怎么办?想来想去,结果都一样——行不通。就在我陷入困境的时候,突然楼道里传来一阵脚步声,是妈妈回来了吗?我好像看到了希望,开门一看,原来是对门的阿姨。唉,要是妈妈回来那该有多好啊!我的肚子已经开始咕咕叫了。妈妈曾告诉我电视柜的抽屉里有张送餐卡。我赶紧把它找了出来,打电话叫了自己想吃的东西,又在我的存钱罐里找了一些钱。一会儿,我叫的东西就送来了,我吃得特别香!
事后,妈妈夸我很聪明。通过这件事情,我明白了“办法总比困难多”这句话的含义。
6. 怎样解决生活中的难题作文400字生活给予过爱因斯坦难题,那是对他的学说提出的不计其数的反对。
生活给予过居里夫人难题,那是贫困潦倒难以维持的生活状态。生活给予过海伦凯勒难题,那是双目失明、双耳失聪的身体。
生活给予过释迦摩尼难题,那时菩提树下前四十八天未顿悟的痛苦……也曾有一句古语这样讲:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性。”于是那些面对难题,解决难题的人,或永载史册,或流芳百世,或受人敬仰,或大彻大悟…… 难题是一所学校,它让你对生活有了更深刻的体会。
同样,孝女李根也曾面对生活给予我们的难题,她稚嫩的双肩承受了所有的难题,因此她的人生将会是不平凡的人生!李根是长沙市铁路二小五年一班的班长,爸爸长期卧病在床,妈妈不堪重负悄然离家出走,李根生活中赖以依靠的那棵树倒了,于是自己便长成了一棵树。她每日5点起床,烧水做饭,喂爸爸吃药,然后匆匆忙忙地上学。
放学后她洗菜烧汤,搀爸爸散步,洗衣服,临近11点才能做作业、看书。为了赶走瞌睡,她竟用小刀刺自己的腿,孝女之心可昭日月! 李根在生活给予她的难题面前没有退缩绝望,而是坚强沉着地迎了上去,解决问题,古有“头悬梁”,今有“刀刺腿”。
她的事例证明了人的一生需要难题,需要磨砺,因为正是这些难题构成了我们获得成功的动力。 面对难题,不能失志,燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再绿的时候,桃花谢了,有再开的时候。
调整自己的心态和情绪,扬起前进的风帆,校正人生的坐标和航线,重新寻找和把握机会,生活给予我们的难题就是前进的动力,生活给予我们的难题就是生命的财富有这种想法难题也就迎刃而解。
7. 解决生活中的难题作文我写字的速度并不是算快的,我的文笔也并不算好,若哪天要有个作文之类的作业,我定要写到好晚。
那天晚上,我又在筹划我的作文内容,我不擅长收集平日里的素材,常常为一个还能说得过去的素材绞尽脑汁,如春蚕吐丝一点点的挤出来,就这样,时间一点一点地流逝了。
坐在我的桌前,本子上很好地体现了我的那时的心境,一片空白,当我在脑缝里努力的想抠出那么一点点的素材,我的母亲却打断了我的“涓涓细流”,“作业还没写好吗?要先啃个苹果吗?”母亲低声而和蔼地问道。“我哪知道我还要写多长时间,我现在根本没有心情去吃苹果!”我拔高声调,显得很不耐烦。母亲没有再说话,只能听见一串脚步声,我想当时母亲脸上一定写满了无奈,只好回头走出房间。
我继续苦思冥想,没注意到时间过得如此之快!“还没写好吗?”我皱起眉头,这准是母亲又来打搅我了!“还有多少?”“早着呢!”我不耐烦地说。这次母亲并没有直接离开而是略微调高了语调:“我提醒你已经十点了!”“我知道!”我当时觉得母亲真得很烦,我认为,要不是她总来打断我的思绪,说不定我已经把作文写出来了。
在我奋笔疾书的时候,也总能听到开门关门的声音,那也是母亲吧,她并没有说话,我想她可能只是站在门口,只是想看看我有没有写完,不知这样过了多少次,在没有听到门声了。我想:母亲可能睡了吧。
夜深了,只有我一个人伴着黝黑的夜空,直到我写完作文,拎着沉甸甸的书包走出房间,我才发现,母亲并没有睡,客厅里依然亮着那盏小灯,她还在等我,我好似受到一股莫名力量的冲击,感到温暖又无法挣脱地立在那里,直到母亲开口说:“你写好啦?快洗洗睡吧。”
直到我上了床,又看见母亲在黑暗中模糊的身影站在门口,直到我盖上了被子,才看见那盏灯熄灭。
往后的日子里这种力量将一直陪伴着我成长下去,我真希望母亲这种舍我的守候能少一点(母亲太辛苦),那盏灯不要陪我到那么晚,那么晚……
写作时首先要“说真话”,即要真诚的表达自己的真实思想与情感。说真话可以听让人产生写作兴趣,发现写作内容。写作 *** 来源于表达的愿望, *** 话才清楚自己想表达什么,才能有可表达的内容。
8. 解决学习或生活中的难题作文怎么写遇到问题时,首先要独立思考,多动脑筋,不要不会就问别人,只有养成善于思考的习惯,学好习才会进步,生活才会自主自立,否则就会变成一个不爱动脑筋的懒学生。
第二,通过了自己的思考还没有解决方法的时候,就可以求救我们最亲密的伙伴--书本,回想我们学过的或看过的书中有没有相关的知识,说不定看一看书,你就可以找到解决问题的方法了。书本就是我们知识的源泉。
第三,假如在书本中也寻找不到答案,这个时候,你就可以请教自己身边的人。在学校,你可以问问同学或老师,在家中,可以问问自己的爸爸妈妈或家里的长辈。可是,在别人告诉你的时候,你一定要虚心听讲,直到把问题问得清清楚楚为止,不可以一知半解,要不耻下问。
┏ (^ω^)=
9. 解决生活中的难题,写一篇作文《我有一个好点子或创意》现在,大家都说“保护环镜,人人有则”都急着设计环保金点子,我也不例外。这不,我刚刚又想起了两个金点子:
1.吸尘餐巾纸。这种餐巾纸外表和其它餐巾纸没什么区别,但有着许多毛孔。当人们从地板上擦出一大片灰尘时,总会用一张张餐巾纸把灰尘裹起来,扔进垃圾桶。这样既浪费纸张,而且途中不免会落下一些灰尘。可吸尘餐巾纸就不一样了,它身上的毛孔可以把灰尘吸进去,分为两类。一类是还有用的灰尘;还有一类是没有用的灰尘。之后,它会把没有用的灰尘排出去,有用的留下来慢慢用。这下,你肯定会问:如果灰尘积得太多,那会不会爆炸啊?这个我可以明确地告诉你:有可能会爆炸,但机率只有百分之一。因为它内部有一个重叠空间,专们摆放灰尘,只有灰尘满了才会爆炸。所以,吸尘餐巾纸最长可以用一世纪,最短只能用没几天。
2.收噪音的防盗窗。普通的防盗窗一个工能,那就是——防止小偷从窗户爬进来。而隔音防盗窗却有两大工能:一是防止小偷从窗户爬进来;二是吸收噪音。它的内部有一个迷你吸音器,专门吸汽车发出的轰鸣声‘喇叭声……等噪音。这回,你可能会问:那万一噪音在内部积累得太多,爆炸了,那可完蛋了,因为这声音惊天动地,我们的耳朵不被它震聋才怪呢?这个问题我明明白白地可以告诉你:“这永远不可能,因为在噪音被吸进去的一瞬间就转化成了美妙的音乐,播放了出来。
我所遇到的困难 作文 生活中遇到的困难。
人们在日常生活中总会遇到这样那样的难题。像我们这样年幼无知的孩子缺少生活经验,遇到的问题也就更多。当遇到问题时,我会很冷静,开动脑筋,积极地想办法,直到真正把问题解决了为止。
记得小时侯,我和妈妈去买东西,看到了自己喜欢的东西就想买。妈妈把挑好的东西拿到交款台前,售货员阿姨根据商品价格,跟妈妈结完帐,我们就可以把东西拿走了。这样的事情我经历了很多很多次,但是真的让我自己去买,我还真没有这个胆量。为什么呢?我左思右想弄不明白。原来,自己年龄小不会算帐,又不爱说话,不敢跟售货员交谈。
上学后,妈妈认为我已经识文断字了,就试着让我独自去买东西。妈妈说:“潇潇已经是小学生了,应该能帮大人跑跑腿,干点力所能及的事情了”。但是,我人还没有出门口,心里就直打鼓,扭扭捏捏地回过头来对妈妈说:“还是你跟我一起去吧”。
这样的事情又经历了好几次,妈妈总是鼓励我说:“买东西其实挺简单的,挑好东西,问清价格,把钱算清就行了。你现在很会算帐,阿姨肯定会夸你的”。在妈妈的再三鼓励下,我终于鼓足勇气,大胆地去买东西了。
我记得清清楚楚,那一次是妈妈让我去买两袋盐,给了我十元钱。我来到商店,直接拿了两袋盐,把钱递给了售货员阿姨,说:“阿姨,请找我8元2角钱”。阿姨很惊奇地看着我,夸我说:“小朋友算得真对”。
我拿着两带盐和钱,高高兴兴地回到了家。从此以后,我主动的帮助妈妈买东西,再也不害怕了。妈妈说我找到了自信。这件事情使我明白了一个道理,生活中有许多难题,遇到难题应该知难而上,才能解决问题,否则一事无成。
生活中遇到什么困难,你是怎么解决的作文
我战胜了胆怯
那天晚上,爸爸妈妈去串门了。
我独自在家做作业。不知不觉天色越来越暗,怒吼的狂风吹着窗户象人在恕号,屋子周围象是有人在奔跑;大树虬枝咔嚓咔嚓被折断了,塑料袋象被谁吹了气,鼓起来,在窗前飘舞着;大篷里的一只母鸡“啾啾”地叫起来,引得鸡群“咕咕咕咕”的此起彼伏的叫个不停。
如果是在往日,我顿时会觉得魔鬼正在屋外,它会从门缝里挤进来,向我靠近,会吓的我非躲进被窝大哭不可,现在我理智多了:“哭泣”的是风,“奔跑”的是屋子四周的杂物,气球的“飘舞”是门前的气旋在作怪,母鸡的“咕咕”是“愁雨”。当明白了这一切后,还有什么可怕的。这时我所想的是爸爸妈妈如何回家呢:天漆黑漆黑的,伸手不见五指,雨淅沥淅沥的下着,没完没了。
去!找爸妈去!给他们送伞。风小了些,但天上乌云密布,月亮莫非也吓得躲起来了,青蛙在水沟里“哪个来了、哪个来了”的叫着吓唬我,啊,前面“走来”一个披白纱的“人”,越走越高,传说中的魔鬼大都是穿白色衣服的,莫非今晚我真的碰上“鬼”了,我的底线被突破了,我赶紧拿出手电一照,眼前出现一对“绿眼睛”,吓的我高声——唱起歌来。定睛一看,那“披白纱的”,原来是道路上的条形水洼,“绿眼睛”是手电照耀着的猫的眼睛。我的手心捏出了汗,每穿过一条小巷,我的心就少了一份紧张,终于看到灯火通明的那户人家。我关了手电,突然出现在爸妈目前。爸妈看到我,便异口同声、惊讶的说:“你一个人走来的?”我自豪地说:“是的!”父母脸上露出欣喜和赞美的神色。
我感到快乐,我终于战胜了胆怯。
找的可是很累呢!希望能成为最佳答案!谢谢o(∩_∩)o !
对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。
这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。
我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。
正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。
我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。
我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!
我战胜了害怕
在暑假里的一天,妈妈带我去玩了杭州乐园里的太空旋转。
开始,我以为这是一件非常容易简单好玩的一件东西,我还大胆地说了一句“这有什么难”。
到了那里,我看见里面有太多可玩得东西,有丢丢球、有太空梭、青蛙蹦跳,蹦极、田园冲浪等等。我恨不得现在就去玩这些东西。可妈妈却让我去玩最有风险的太空旋转。我说;“好啊。”到了那里,我看见他们大人和小孩都发出害怕的尖叫,我看得腿都软了。心想;我的天呀,这个东西怎么这么令人害怕呀。我还是走吧,我可不敢玩这个太空旋转。后来,我想借他们不注意的时候偷偷溜走,可是没想到还是被他们捉了回来。我只能自认倒霉,坐在太空旋转椅的位置上,系好安全带后,我心里“扑通扑通”的跳,生怕转的时候掉下来。开始了,我慢慢地往上升,然后就开始一阵狂烈的旋转,我怕掉下来,就拼命地叫。过了一会儿我慢慢适应了,觉得这个还蛮好玩的,就不怕了。后来,要降落的时候,我跟妈妈说“妈妈,我还要玩这个太空旋转。”最后,我又玩了一次,我用灿烂的微笑战胜了我心中的恐惧。从此以后,任何一件事情我都会大胆地尝试,因为我知道,只有大胆才会战胜我心中的恐惧。
从这件事情中我得到了一个终生让我受用不尽的启示;不管做什么事都要战胜心中的恐惧,这样你才会勇往直前。如果你不战胜心中的恐惧的话,你最后会自取灭亡。相信自己的能力,你能成功的,像我一样!
我战胜了自己
当我们面对困难时,当我们不能自拔时,关键不是战胜别人,而是战胜自己。
——题记
有一次,父母工作太忙,冷落了我,然而在这时,我临近期末考试,学习压力很大,却没有人可以帮我,听我诉说。于是,我选择了另一种放松方式——游戏厅。
在那里,我得到了我想要的放松,我不必拘束于任何人。由这时起,我发现我中“毒”了,只要有一天不去,我心里就空得慌。于是,去那里就成了一日三餐。实在没有钱时,就节省饭钱,便由原来的70多斤瘦到了60多一点。
我既然天天想着去那里,成绩就可想而知了,简直是一落千丈。对此,老师就经常批评我。我原来一挨批评就落泪,那时却还嬉皮笑脸的,真是“一针锥子不见血”的那种厚脸皮。
后来,爸爸妈妈知道了,就立即放下手上的工作,接送我上、放学,还陪我写作业,和我一起玩、休息。还给我买了一大堆体育用品,像什麽篮球、足球、乒乓球之类的。可是游戏的魔力实在是太大了,有时我一想起它就头疼的不得了。当时我真想放弃学业了,哪怕我只有10岁。可是面对着爸爸妈妈的不辞余力的为我着急,我真不能辜负他们。
为了戒掉游戏瘾,我一想起它就看书打球。慢慢的,我忘记了游戏厅,也忘记了游戏,成绩直线上升,我感到了从未有过的喜悦,因为我战胜了自己!
这时我明白了,我们最大的敌人,不是别人,就是我们自己,只要战胜我们自己,任何艰难险。
我战胜了困难
困难,其实并不可怕,可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难!
记得以前,我的语文成绩并不那么优秀,总是上不了90分,在82与88之间徘徊。在期末考试时,因为语文成绩不高,而降低了总分,所以拿不到前3名。当时我十分着急,老师多次找我谈话,说:“你的语文成绩不那么优秀,有想过是什么原因吗?是因为平时没复习?”我低着头一语不发,其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡,可是为什么成绩就提高不了呢?
这个问题就像一座大山,压在我心里,使我喘不过气来,整天无精打采的。有一天,妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦,一下子化作泪水,像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里,轻轻抚摸着我的头发,倾听我的哭诉。妈妈听后,语重心长的对我说:“女儿,其实语文并不难学,关键的是要把课文弄懂、弄透,课前预习课后复习,不懂就要问。只要你已尽了力,用了功,成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难,创造高峰。”听了妈妈的这一番话,我不再哭了,擦干眼泪对妈妈说:“妈妈,我知道了。我一定会战胜它的。”说完,飞快的跑到房间里做起作业来。
从这一刻开始,我决定了!我要把语文成绩提高,超越班上的同学!于是,我比平时更加认真,更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍,把练习题也做了,课文内容也熟透了;课堂上,老师提问题,我都积极举手发言,做好笔记;课后,把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍,并把老师布置的作业认真完成,还看课外书,并积累名言警句。
我日复一日地实行计划,终于,到了期末考试。我满怀信心进入考场,又满怀信心地走出考场。结果,我语文考到了96分!我兴奋极了,并不是因为分数高,而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心!
困难,我终于战胜了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困难我也懂的怎么解决!阻在我们面前都会土崩瓦解。
生活中的难题三年级1oo字作文
生活中我们会面临各种各样的困难,如学业上的难题、人际关系的矛盾、情绪的波动等等。解决这些困难可以从以下几个方面展开写作: 举例说明生活中可能遇到的困难,可以从个人经历或身边的例子入手,描述不同类型的困难,如学习困难、工作挫折、情感问题等。分析困难的本质和原因,在面对困难时,我们需要思考为什么会遇到这个困难,是自身的能力不足还是外部环境的影响?通过分析困难的本质和原因,可以更好地找到解决问题的途径。总结经验和启示,在文章的结尾可以总结自己解决困难的经验和启示。通过分享自己的成长和体会,给读者带来一些启发和思考,并鼓励他们在面对困难时勇敢前行。下面分享3篇范文,供您参考。
作文1:解决生活中的困难
生活中我们常常会面临各种各样的困难,而我在面对困难时,通常采取以下三个步骤来解决问题。
我会冷静思考和分析困难的原因和本质。只有明确了问题的根源,才能找到解决问题的方向。例如,如果我在学习上遇到困难,我会反思自己是否缺乏知识储备或者学习方法不当,然后针对性地进行改进。
我会主动求助和寻找帮助。困难往往需要集体智慧和资源来解决,而我相信团队合作的力量。我会向老师、同学或家人请教,分享我的问题,并寻求他们的建议和支持。他们的经验和观点可以给我启示和指导。
我会付诸实践并持之以恒。解决困难需要行动,而不仅仅是口头答应。我会制定实际可行的计划,并坚持不懈地付诸行动。无论遇到什么困难和阻碍,我都会保持积极的态度和毅力,勇敢地迎接挑战,直到问题解决。
通过以上的方法和步骤,我相信我能够有效地解决生活中的各种困难。无论困难的大小和复杂度,我始终相信坚持和努力是克服困难的关键。困难不可怕,重要的是我们面对困难时的应对态度和行动。
作文2:解决生活中的困难
在生活中,我们常常会面临各种各样的困难,而我解决困难的方法主要包括积极思考、寻求帮助和持续努力。
我会积极思考和分析困难的性质和可能的解决方案。我会问自己一系列问题,例如困难出现的原因是什么?我可以采取哪些步骤来解决问题?有没有其他类似问题的解决方法可以借鉴?通过主动思考和分析,我可以更好地理解问题,并找到解决的方向。
我会寻求帮助和借鉴他人的经验和智慧。无论是老师、同学还是家人,他们都可能有丰富的经验和不同的观点。我会主动与他们交流,向他们请教并听取他们的建议。他们的帮助和指导能够为我提供新的思路和解决方案。
我会持续努力和坚持不懈。解决困难需要时间和努力,而我相信通过坚持不懈的努力,我一定能够找到解决问题的方法。我不会轻易放弃,而是保持积极的态度和毅力,直到问题得到解决。
通过以上的方法和步骤,我已经成功地解决了许多生活中的困难。困难不可怕,重要的是我们采取积极的态度和行动,勇敢面对并努力克服困难。只要我们坚信自己的能力和毅力,困难终将成为过去,我们也会变得更加坚强和成熟。
作文3:解决生活中的困难
生活中遇到困难时,我通常会采取一系列方法来解决问题。我会冷静下来,全面分析困难的原因和特点,找出问题的症结所在。了解问题的本质对于解决困难至关重要,因此我会尽可能多地收集信息和了解背景知识,为解决问题做好准备。
我会主动寻求帮助。无论是老师、同学还是家人,他们都可能有不同的观点和经验,可以给我提出宝贵的建议和支持。我会虚心请教他们,分享我的困境,并听取他们的意见。通过与他人合作和交流,我可以得到新的启发和解决方案。
我会制定详细的计划并付诸实施。解决困难需要有条不紊地行动起来。我会制定清晰明确的目标,分解任务,然后一步一步地推进解决方案的实施。即使遇到阻碍、挫折或失败,我也会坚持不懈地努力,直到问题得到解决。
通过以上的方法和步骤,我相信我能够有效地解决生活中的各种困难。困难并不可怕,它是我们成长和进步的机会。面对困难,我会保持积极的态度,勇敢地面对,坚持不懈地努力,相信最终我会找到解决问题的办法。
关于难题的作文600字集锦
给你几篇参考一下,自己修改
1
每一个人的一生都不会完美的,也不是一帆风顺的。
但我只有9岁,这9年里遇见过许多困难,比如:一年级刚开始背书的时候,结结巴巴的,我就问:“妈妈,背书有诀窍吗?如果有,就告诉我吧!”
于是,妈妈对我说:“你首先一节一节地背,如果不会一个字就重背这节,一节一节背完后,就全课背,5个以上就读5遍,如果5个以下就算通过了,不用重读。这就是背书的诀窍啊!”
于是,我很快就背好了,我兴高采烈地说:“这真是一种方便的背书方法啊!”
2
我看到别的同学都会骑自行车 自己也想骑 在软磨硬泡下 老爸给我买了一辆自行车.在学骑自行车的过程中,我常常摔倒,还流血了!于是,我便不想骑了.这时,老爸鼓励我,把名言以及名人的故事说给我听,我才坚持下来,学会了骑自行车.这时,我突然明白了一个道理:做事不能半途而废,要坚持不懈,失败乃成功之母等道理.
周末我和爸妈去登山
山路很陡峭 一路上我磕磕绊绊的时不时就要摔跤
爸爸说 今后的路也会这样 你要坚强
我明白了 这次就像自己今后的人生之路 必定会遇到困难 但要学会坚强 独立 有恒心 毅力
3
当我碰上了密密麻麻的数字,叫人脑发胀的难题时,当生活中遇上了刺手的困难而被阻滞时,我是哭着,闹着连连叫苦,还是坦然面对,有条理地处理问题,寻求解决它的最佳办法呢?
两者间,我毫不犹豫地选择了后者。曾有这么一首顺口溜:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这也让人不由得想起一句家喻户晓的俗话:世上无难事,只怕有心人!是啊,困难是通往成功路上的绊脚石,但,哪个成功的人士不是从困难中挺着腰杆过来的?决不畏惧,勇敢面对,这,就是我对待困难的坚持不渝的态度。
记得有一次,老师发下了一张练习卷给同学们。老师并不要求全部要完成,但要尽自己的努力想每一题。晚上,我做好了其余的作业,只剩下卷。这时,才九点半。看着一条条似乎都十分深奥的难题,我知道:自己不仅在练习,更是与困难进行一场激烈的角逐。开始的几道题都比较简单,只需在纸上画图,一切的疑难都迎刃而解。但随着由浅入深的出题规律,最后一道题,我略略一看题目,头发都麻了,这是我的薄弱环节--路程问题。我凝视着题目,静思默想,嘴里喃喃自语:“这段路程应该是全程的三分之二,那小明走的路程即是2/3乘以2,咦,怎么验算又不对……”我在纸上又重新开始了演算,但,困难绝不是这么容易屈服的。我的脑汁快绞尽了,仍想不出来。真是老鼠拉龟--无从入手呀!这时,一股倦意涌遍了我的全身,我下意识地看看时间。哟,已经十一点了!这时,妈妈走进来,催促我:“还不快去睡觉!题宁可不做也要有充足的睡眠碍…”妈妈没完没了的唠叨有点令我动心,我真想扔下笔一走了之,可心想:“我还要继续想下去吗?倒不如明天听老师评讲再弄明白也一个样,何苦这样费劲呢?”但理智控制了我:“这是我一贯的作风吗?困难真的这么容易挡住我前进的步伐吗?不经历风雨怎能见彩虹?这已是什么时候了,少做一就比别人少一个锻炼的机会,就会比别人落后!不!我决不能放弃!”我不再顾疲乏,重拾信心,在课外书中查找关于这类的题目。功夫不负有心人!我翻阅到一条例题,认真看了书上的分析与解答!我茅塞顿开,重新揣摩一下题目的意思,在草稿纸上画出一个井井有条的图,我盯着线段图,触类旁通地列出了算式。再验算,哈,竟然做对了!我欣喜若狂,充满成就感地把正确列式写在卷上。我又一次亲身体验并证明了“世上无难事,只怕有心人”这条真理。
克服一次困难,向前迈进一步;战胜一回挫折,增长一分坚韧。当我面对困难的时候,我绝不抱怨,而是无所畏惧,勇敢地与困难作斗争。无论结果输还是赢,我都无怨无悔……
只有勇于面对困难的人,才是生活的强者
望采纳,O(∩_∩)O谢谢
难题,谁都遇到过,比如说数学有道题不会做 作文 写不出来等等。这里给大家分享一些关于难题的作文,希望对大家有所帮助。关于难题的作文1
在人的一生当中,总会有一些难题,不管你怎么避免,都避免不了难事,但只要有恒心和信心,就没有难题能难倒你。一天,老师出了一道求阴影部分面积的数学题给我们做,说“这道题很难,大家要认真思考。”听了老师的话,我想:“不管多难,只要有恒心,总能完成的。”“翻到第110页,15分钟完成第2大题的第1小题。”老师说着。我一看这么难的图形,就抓紧时间写了起来。开始我写的比较顺利,后来我的脑子里的“路”被堵住了,费尽心机,却怎么也理不出头绪,开始挖耳挠腮。旁边的同学也都在仔细的思考着。最可气的是老师看我们这样,在一旁幸灾乐祸地偷笑,还说:“哈哈,做不出来吧,如果有一人做出,我就请你们吃肯德基。”我们听了欣喜若狂,异口同声说:“说话算数不许耍懒。”时间一分一秒的过去了,我们仍然坐在椅子上苦苦思索着。我心想:“哎,我以为这道题是多么难。原来这么简单,我们大家能吃到肯德基了!”
漫长的15分钟过去了,我得意洋洋地对老师说:“我做出来了,要请我们吃肯德基。”老师说:“好,不过你要为我们讲解。”我指着图形说:“这道题其实很简单。只要你们添一根‘钢丝’就可以了。”我用笔在阴影部分中心画了一条对角线。“啊!”大家都张大了嘴巴,“这么简单怎么没想到吧?”
通过这件事情,我发现了一个道理:世上的难题其实都不难,就看你有没有恒心。
关于难题的作文2
我对漫画很感兴趣,因为漫画具有强烈的讽刺意味和幽默性。今天上午,我就看了一幅题为《难题》的漫画,感受颇深。 瞧,画上画的是一个小男孩,两手无力地托着腮帮,正皱着眉头冥思苦想着什么问题。他右手拿着一支笔,面前的桌子上放着一张稿纸,纸上写着“快乐的星期天”六个黑体字,很显然,他是在作文。小男孩的身后是一堵洁白的墙,墙上挂着一本挂历,右边是一扇门,被一把大锁紧紧地锁着。我想,肯定是他的父母把门锁起来的,怕他不写作业,偷偷跑出去玩。你看,小男孩的脸上愁云密布,显然是被这次作文给难住了,稿纸上面只字未动,因为他不知从何处下笔。
星期天,他本可以自己出去寻找快乐,那样他才会“有感而发”,从而写出好 文章 来。可惜的是,他家的门却被父母紧锁着。我们知道,作文写的就是自己对生活的感受和体验。试想,一个从未感受过星期天快乐的人,怎么能写出“快乐的星期天”呢?然而,他的父母却不懂得这些。也许他的父母认为把门给锁起来,孩子就能写出好作文。他们把孩子当作一只小鸟,关在“笼子”里,不让他去感受、体验生活。这样下去,孩子不但会变得孤独冷漠,不愿和人交往,而且将来走上社会也一定会封闭自我,之后就会被社会所淘汰。
我认为,家长有时也应该让孩子放松一下,给他们一些适当的自由时间。俗话说得好。“学要学得踏实,玩要玩个痛快。”像画上的`小男孩,他被父母关在家里,得不到快乐,父母一心就想让他学习知识,埋头作业。这岂不是“两耳不闻窗外事,提笔不能写文章”吗?
看了漫画,我心中蓦地涌出一种苦涩,同时我也为自己感到庆幸,因为我可不像画上的小男孩一样被父母关在家中。在此,我要大声疾呼:还给孩子们一个自由的星期天吧!让他们在属于自己的天地里呼吸清新的空气,沐浴明媚的阳光,在五彩的世界里感受生活的美好吧! 点评: 读后感 、 观后感 都属于议论性的文体。这篇“观后感”以“总——分——总”的结构,采用叙议结合的方式,即一边叙述图画内容,一边发表议论,将自己对图画的理解,以及看法表达了出来。语言清晰,观点正确。尤其是设喻和引用 方法 的运用,增强了说服力。
关于难题的作文3
正如数学中那道道复杂难懂的题目,生活中也存在着那道属于自己的“难题”,如一块绊脚石,若不能主动去解决,它将会在心中留下一道深深的痕迹。
在那个难忘的下午,当朋友毅然地弃我于不顾时,我便知道事情的严重了,阳光洒下斑驳的树影,我思忖着,泪,滴了下来,落在我那空洞无比的心灵中,回音寂寥。
事情的起因要追溯到那个早上,那次测验。安静无比的教室中,一道难题横在我们面前,挡住了思路。思考良久后,我做出了那道难题,我的眼中满是喜悦,心中盛满了自豪。这时,一个微弱的声音传来,我下意识地回头张望,原来是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住脸,悄悄地问我:“倒数第二道题怎么做?”她挤出笑容,用哀求般的眼光看着我,这时,我陷入了一阵沉思,该不该帮她呢?我知道,那道题如果告诉她了,对她反而没有好处,因为下次她还是不一定会做;可不帮她,她肯定会生气,我们的友情也会随之动摇了。望着她那微笑却又略带一丝丝担心的表情,我开始犹豫不决。
这道难题使我冥思苦想却也未能想出个所以然来!最后我横下心,强忍着几乎要流出的眼泪,小声地回答她说:“对不起,我……我也不知道!”这时,我没有再听到她的话语,只听见一阵小声的抽泣和呢喃,我的`心如同被倒进苦药里,苦涩得几乎让人崩溃,无法挣脱。从那以后,我们再也没有谈过友谊什么的了,如同陌生人一般,擦肩而过,不再像从前那般形影不离,我想跟她解释时,只落得一个冷漠的转身,最后,又只剩下我孤单一人。
我不知道那次分数对朋友来说有多重要,以至于她再未听过我任何解释,这道难题使我至今难忘,当我徘徊在两个答案之间时,我不知是否选择出了最正确的答案。我挤出笑容,正如她的那番无奈。
难题,犹如一把枷锁,将我的心狠狠地锁起来,只留下两个苍白无力的答案……不断回旋,在脑海深处。我想,随着时间的流逝,我的朋友一定会明白我的苦心,到时候这道难题就会迎刃而解,期待着这一天的早日到来!
关于难题的作文4
生活中不可能一帆风顺,难免会遇到一些百思不得其解的难题。面对难题,人们常常选择逃避,这样并不好。遇到难题,我们应该选择面对,设法克服。刚刚过去的暑假,我就遇到了这样一道难题。
那是一个闷热的日子,到了 学舞蹈 的 文化 中心,我已经汗流浃背,豆子儿大的汗珠不断噼噼啪啪从额头掉下来。老师说:“今天,我们来学习一种新的舞蹈,练熟基础舞步----虾C步。”听了老师的话,我既开心又纠结:终于学新的内容了,可是,如果学不好,老师又会训斥我们。正想着,老师开始做示范动作,我们也跟着做起来,跳,并,蹲,抬。这些动作让我手忙脚乱,脚步凌乱不堪,动作变形,毫无美感可言。老师说我动作不对,手脚不协调。我的心情从开始的期待高兴一下跌入谷底,沮丧极了。
放学后,我自己 反思 了一下,觉得自己的确是错了,决心让老师看到我新的一面。把动作练好练对,协调熟练,这对我来说是道“难题”。一连几天,我都认真练习。第一天,我失败了,但我更加努力了,困难成为我练好的动力。可在第二天,我还是以失败告终,第三天依然如此。我开始感到信心不足。这时,我听见成功在向我召唤,我提醒自己,“不经历风雨,怎么能见到彩虹”,“坚持到底,就是胜利”。在接下来的每一天,我都认真对待,刻苦练习,我离这道难题的答案越来越近。功夫不负有心人,最终,我成功了!
这次经历,使我增强了面对困难的的信心。它让我领悟到,要想成功,不付出努力是绝对不行的,而付出了努力,再加上坚持不懈的的毅力,不管是多大的难题,终究会迎刃而解。解决了难题,我们自己就会一种巨大的成就感。
这一次事件的教益在我心里扎下了深根,永远也拔不出来。当我再次遇到困难,回忆起这件事,我就会信心满满地面对困难,解决问题,向困难说拜拜。
关于难题的作文5
生活是五彩缤纷的,是电闪雷鸣的,生活中的难题是无处不在的。
我最大的难题就是“上课爱发呆。”每当我上课总免不了发一会呆。老师讲的热火朝天,同学们听得津津有味时,只有我坐在位置上一动不动,做一个无神的“木偶”。
不知为什么老师总是喜欢叫我回答问题,老师把我叫起来时,我脸都被憋的通红,吱吱唔唔的,我的手在下面偷偷拉同桌的衣角,希望同桌帮我,可同桌却满不在乎的往右边靠了靠,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。当老师大发雷霆邀请家长时,我忽然赶到全身从头冷到脚。刚才风和日丽的天气突然刮起了狂风,下起了暴雨。
为此我也想了许多办法,可都不成功,我试图拿笔尖扎自己,可没过一会又走神了。我也努力让自己不发呆,认真听讲,可也是同样的结果。
终于有一天我忍不住了,向老师诉说了这一切,老师也给我出了几招“灵丹妙药”,经过老师一点拨,我豁然开朗,真可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
我立刻使用了老师教我的方法。
方法一:让同桌提醒。不过这直接被淘汰了,因为我的同桌非常不靠谱。
方法二:老师把我调到了第一排。但这方法似乎也不管用,第一排是个盲区,真令我无可奈何。
终于老师的第三个方法好像管用,原来是我晚上睡得太晚了,所以没精神,当然就会发呆。
真是踏破铁鞋无览处,得来全不费功夫。我终于找到了问题的症结,心中有了答案!
虽然这个难题困扰了我好久,但是只要你镇定自若地面对难题,总会想出解决问题的`办法。
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非常高兴能与大家分享这些有关“生活中的难题作文200”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。