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教学楼作文600字怎么写_教学楼作文600字怎么写的

ysladmin 2024-05-29 人已围观

简介教学楼作文600字怎么写_教学楼作文600字怎么写的       作为一名AI机器人,我可以提供与教学楼作文600字怎么写相关的各种信息和建议,包括最新的研究成果和实践

教学楼作文600字怎么写_教学楼作文600字怎么写的

       作为一名AI机器人,我可以提供与教学楼作文600字怎么写相关的各种信息和建议,包括最新的研究成果和实践经验。

1.我的学校描写作文600字作文开头

2.6篇600字写景作文。

3.美丽的校园三年级作文600字

4.给我一篇500字的教学楼作文

5.我最喜欢的一个教学楼 作文 500字左右

6.美丽的校园作文600字(漳平实验小学)

教学楼作文600字怎么写_教学楼作文600字怎么写的

我的学校描写作文600字作文开头

       1. 描写学校的作文的开头

        我的校园 我的校园美丽如画,处处充满欢歌笑语。

        走进校园,映入眼帘的是一幢崭新的教学楼,教学楼披着红黄相间的外衣,绚丽耀眼,引人注目,楼前是一座美丽的花坛,一到春天,五颜六色的花朵竞相开放,花丛中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中是一片人工草坪,青青草坪为校园增添了一抹绿色。

        操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫,小鸟儿在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在跟同学们打招呼。 叮铃铃,上课了,同学们像离弦的箭一样奔向教室。

        此时,有的教室传来朗朗的读书声,有的教室传来优美的音乐和动听的歌声,还有的教室非常安静,只有唰唰的写字声。 下课了,同学们像快乐的小鸟,三五成群来到宽阔的操场上,在金色的阳光中,在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤,大家尽情地享受着课间的快乐。

        这就是我的学校。一所充满希望与欢声笑语的小学,我热爱我的学校,我的梦想从这里起飞。

       

2. 描写学校的作文好的开头

        每当我迈进校门,传入耳朵的就是朗朗的读书声,这样的氛围让我心动,那是求知,是对知识的执着和“疯狂”,我为这种声音而自豪,因为它是天籁,是空谷传响的清脆。 ……

        《我爱玫瑰花》

        我们学校像一个美丽小公园,每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路过此处的人们都会停下来赞美一番.我更是喜爱这些可爱的玫瑰花.

        说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情.玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的.

        即使三月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍,几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞.清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉.剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡**的小点点.在春风的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞.啊,白玫瑰,你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋.

        时隔一夜,那几朵玫瑰花便竞相开放了.那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮.整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军.它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐浴.花瓣中间有金**的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飞翩翩,伴着可爱的玫瑰花.风吹着,玫瑰花随风摇曳.不管是谁,经过她的身旁,都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步,欣赏她时,就会觉得花香扑面而来,沁人心脾.

        啊,玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇的花,但是你有一种特殊的精神,让我敬佩,让我感动

3. 描写学校的作文的开头

        1 我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.

        2 秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园.走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!

        3 校园的风儿轻轻吹拂着大地,吹来了一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园.

        4 春天是一个和谐的季节,万物复苏,它们争奇斗艳,相互溶合,将春天装扮得花枝招展.春天是一个温暖的季节,阳光穿透云层,将冬日暖阳照耀大地.我的校园也充满了暖暖的春意.

4. 《我的校园》作文好的开头结尾,别太长,50字差不多

        那是一个美丽的地方,一个让我懂得许多道理的地方,它就是我的学校——七都中心小学。

        走进校园,映入眼帘的是一个大圃园,花圃分为两处,一处左边,一处右边。左边的花圃中间有一座假山,是用许多石头砌成的,它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状,但也算奇,那一块块高高的石头像人的手指,好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看,一条条鹅卵石铺成的小路,走在上面,还挺舒服呢!路的两边都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可爱,草坪中还种这一些树,有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等,给美丽的校园增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的杨树,它们像一个个卫兵一样,时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去,只见一面迎风飘扬的五星红旗,它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹,国旗就像小树的指挥者,指挥着它们唱起了歌,跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑,校碑的后面也有两个花坛,花坛里的花儿五颜六色,有红的、白的、粉的……好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。再往前走,是一个走廊,走在里面,悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边枝繁叶茂的树们,整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮,也是同学们嬉戏玩耍的乐园,更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天,酸枣树的叶子翠绿翠绿的,健壮的枝条向四周伸展开来,好像一把绿色的大伞。秋风一吹,树叶纷纷的落下地,像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大的酸枣树,还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树,守卫着我们的校园。深秋时期,桂花树长出了金色的小花,它们是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下来,就像下一场桂花雨。桂花落在地上,地上像铺了一层金灿灿的地毯,踩上去软绵绵的,还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室,来到操场,他们(她们)有的看书,有的玩游戏,有的跳绳。。。。。

        学校,是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。学校,是一个多么令人向往的地方啊!

6篇600字写景作文。

       1. 描写校园环境美,师生言行美的作文 800字

        告诉你,我的校园环境优美,设备先进,虽然我们学校在农村,可一点也不比大城市的差。你不相信,那让我就当你的小导游带你参观参观。

        首先我们来到校园广场,最先映入眼帘的是一个大花园,姹紫嫣红的一串红,千姿百态的菊花,真是美不胜收。一阵微风吹来,引来了一只只蝴蝶、蜜蜂。往左看,先是一座小型的停车场,后面是一个又大又壮观的蘑菇型的体育馆,气势非凡。瞧,这有一块文化石,上面写着“诚敬宏远”,那里也有一块,上面写的是“知行合一”。你看学校广场都这么美,何况里面呢?你肯定着急了,那就去大厅吧!

        一走进大厅,哇,多么宽敞明亮呀!最引人注目的是“好好学习,天天向上”这八个大字,再往左周看有学校荣誉榜,一块块奖牌记录着我校的成长足迹与辉煌。

        接着,我们去生态馆,你看,这些动物标本,形象逼真。特别是那东北虎张着血盆大口,像要吃人似的,还有那雄狮,登在假山上,好像在寻找食物,真是太有趣了。

        现在我们去教学楼,你听,那琅琅的读书声不绝于耳。你看,这房子是不是很美观?好了,我们现在去一楼师生作品长廊,这些作品,虽比不上画家画得那般栩栩如生,可让人看了爱不释手。二楼是环保长廊,上面记录了1970年到2006年世界每年的环保主题。三楼是中华美德格言长廊,在那里还可以学到许多名人名言呢。

       

        我对你说,我校还有一个我们共同的家,名叫“我们的家”,里面有队活动室,心里咨询室等丰富多彩。

        我们再去音乐楼,那是音乐的殿堂,每天都能听到优美的歌声,你瞧这是凤尾竹,它把音乐殿堂点缀得那么美,再加上悠扬的琴声,那就更美啦!

        操场,在每个校园都必不可少。我们的操场是塑胶跑道,四周树木围绕着,在这么宽敞的操场活动简直是种享受。

        我校还有很大的餐厅、图书馆等,我不一一细说了,留给您慢慢欣赏吧!我们的校园美吗?

2. 写校园环境的作文1000字

        我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

        走进学校北大门口,就会看见三棵高大的大松树,他们高大威武,挺拔,粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的日影。

        它最勇敢了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔,像是我们学校的站岗士兵。

        再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,生长着青青的小草,每天都伴随着我们的欢笑声,快乐的成长着。最好的就是“金秋八月,桂花飘香”的日子。

        绿化带里开满了桂花,黄黄的小小的花朵,别看它小,可是它的魅力无穷大:在校园里一呼吸,就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月,十里飘香”的日子里,我喜欢坐在校园里发呆,闻着桂花的淡淡清香,仿佛到了梦幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散发着梦幻清香。

        我们的校园是一个美丽的大花园,但是我还是喜欢校园这一处景物,真是美极了!我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

        春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。

        调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。

        操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。

        它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。

        把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。

        小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。

        树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

        学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

3. 我爱我校,作文800字,描写校园环境卫生的

        我爱我的学校,因为那儿是我的另一个家。

        春天富有生机,夏天充满活力,秋天收获累累硕果,冬天则是另一番宁静。 我爱我的学校,因为在那儿生活,我特别快乐。

        在我遇到困难时同学们帮助我;在我 犯错误时老师会耐心地教育我;在我生病时老师细心地照顾我,给我无私的温暖。我喜欢校园,更喜欢校园生活。

        我爱我的学校,因为这儿风景特别美,四季都有无限魅力。春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意;小山坡上 ,那么都翠绿的竹子,一节比一节高,仿佛在比高低,想引起人们的注意。

        各种各样的书都穿着绿状,披着融融的春光,迎着悠悠微风,翩翩的舞出婆 的倩影。 我们的校园都是绿色的,无论春夏秋东都是绿的。

        然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株“小苗”,绿莹莹的,正在 吸知识的泉水,接受园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。

        正因为有了这些“小苗”,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。 我爱校园生活 ,我爱校园景色 ,我更爱校园的一切。

4. 我爱我校,作文800字,描写校园环境卫生的.急?;

        我爱我的学校,因为那儿是我的另一个家.春天富有生机,夏天充满活力,秋天收获累累硕果,冬天则是另一番宁静.\x09 \x09 我爱我的学校,因为在那儿生活,我特别快乐.在我遇到困难时同学们帮助我;在我\x09 \x09 犯错误时老师会耐心地教育我;在我生病时老师细心地照顾我,给我无私的温暖.我喜欢校园,更喜欢校园生活.\x09 \x09 我爱我的学校,因为这儿风景特别美,四季都有无限魅力.春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意;小山坡上 ,那么都翠绿的竹子,一节比一节高,仿佛在比高低,想引起人们的注意.各种各样的书都穿着绿状,披着融融的春光,迎着悠悠微风,翩翩的舞出婆 的倩影.\x09 \x09 我们的校园都是绿色的,无论春夏秋东都是绿的.然而,最动人的绿却在教室里.那里有一株株“小苗”,绿莹莹的,正在 吸知识的泉水,接受园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长.正因为有了这些“小苗”,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳.\x09 \x09 我爱校园生活 ,我爱校园景色 ,我更爱校园的一切。

5. 我爱我校,作文800字,描写校园环境卫生的

        我爱我的学校,因为那儿是我的另一个家。春天富有生机,夏天充满活力,秋天收获累累硕果,冬天则是另一番宁静。

        我爱我的学校,因为在那儿生活,我特别快乐。在我遇到困难时同学们帮助我;在我

        犯错误时老师会耐心地教育我;在我生病时老师细心地照顾我,给我无私的温暖。我喜欢校园,更喜欢校园生活。

        我爱我的学校,因为这儿风景特别美,四季都有无限魅力。春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意;小山坡上 ,那么都翠绿的竹子,一节比一节高,仿佛在比高低,想引起人们的注意。各种各样的书都穿着绿状,披着融融的春光,迎着悠悠微风,翩翩的舞出婆 的倩影。

        我们的校园都是绿色的,无论春夏秋东都是绿的。然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株“小苗”,绿莹莹的,正在 吸知识的泉水,接受园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些“小苗”,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

        我爱校园生活 ,我爱校园景色 ,我更爱校园的一切!

6. 描写校园环境的作文

        春天来了,校园里的一切都变了.成了五颜六色的.

        心园的草坪上,小草睁开眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁,有几棵高大挺立的白玉兰,先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花,。樱花也开满了粉色和白色的花.

        樱花开花得很美,就是在同一棵树上,也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,花骨朵在树枝上显得与众不同,又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放, *** 的像婴儿的笑脸,甜美纯洁,经不起任何风吹雨打,但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢,像一群活泼可爱的孩子,

7. 有关于学校环境的作文 急要 快点了 800子左右的 快点了

        我的校园

        许昌市健康路小学 4(6)班 杨豫龙 jk317

        我的学校,座落建安大道西段,共有师生四千余名。那里绿草如茵,花团锦簇,到处洋溢着欢乐的笑声。

        站在学校大门外,首先映入眼帘的是闪着金光的“健康路小学”五个大字。每次我走进校园时,看到这五个大字,心里就想:“我一定要珍惜美好的学习时光,为这个五个大字增光添彩。

        大门的右侧是我们学校的光荣榜:优秀教师、优秀学生、优秀班级体……向人们展示了我们健康路小学的风采。在由大门到二门的小路上,一位位穿着校服的值周生微笑着向你问好。路的两旁栽满了花木,一阵微风吹过,瞧,它们也在向你挥手问好呢!一朵朵花儿簇拥着一块块展示牌,上面记录了我们学校参加和举办的大型活动。

        走完了美丽的小路,就到了前院。这时,那朗朗的读书声,就开始在耳边回响。右侧的墙壁上贴着大哥哥大姐姐读《论语》时的照片,瞧,他们穿着整洁的校服,整齐地站在前操场和楼道上,捧着《论语》书认真地读着:“子曰:学而时习之……”。正前方,就是位于我校正中间的雕塑了,雕塑由一位夹着书的老师和一个手里托着智慧之星的少先队员组成,象征着老师带领学生在知识的海洋里自由的遨游。每当看到这个雕塑,我就暗下决心:一定要好好学习,找到属于我自己的那颗智慧之星。再往前走,就到了主席台,主席台中央竖立着一根笔直的旗杆,鲜艳的五星红旗在旗杆上高高飘扬。每周一我们向这鲜艳的国旗敬礼时,眼前仿佛出现了那些革命烈士抛头颅洒热血解放新中国的画面。以雕塑为中心,校园的四周都是我们的教学楼,是同学们学习的地方。一上课,朗朗的读书声就会从各个个班传出来。在北教学楼上,立着“诵千古经典,做少年君子”几个红色的大字,诵千古经典是我们学校的一大特色,无论功课多么紧张,我们都要抽出一节课的时间,诵读论语。

        走过通道,就到了后操场,在课余时间里,学前班的小弟弟上妹妹们在操场上调皮的跑来跑去,乒乓球台前排起了长龙似的队,打篮球、推铁环、扔沙包……的人数不胜数,一派热闹非凡的景象。临近大会议室的墙壁上写着:“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号,这句话时刻激励着我,使我有了一个好身体.

        这就是我可爱的“母亲”。

        辅导老师:李丛梅

        唉,终于打完了,894字,够了吧!!!

8. 学校的环境描写作文600字

        我的学校

        我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。

        我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

        操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

        操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

        我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

        “叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

        我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

        我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!

9. 学校环境保护的作文

        当你踏着晨光走进我们花园般的奋中校园时;当你坐在干净整洁的教室里学习时;当你在平整宽阔的操场上运动时;当你在绿荫如盖、鸟语花香的后生物园休息时;当你在曲折悠长、典雅古朴的文化长廊下漫步时;你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,学校花了多少心思?投入了多少力量?老师同学们尽了多大努力?你们可曾知道我们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗?

        可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看,是谁把洁白的墙壁打上了鞋印、球印?是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画?是谁开着水管,让水肆意流失?是谁在草坪、花圃上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道?又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是?还有谁把花坛当成了嬉戏的乐园?甚至在校园的角落大小便呢?有谁为了自己打乒乓球挡风护球能舒服些,把球案一次次地立了起来?曾有哪些男女生不顾校园内众目睽睽而耳鬓斯磨、交臂贴面,说出中学生不该说的话,做出中学生不该做的事?也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候,在宿舍内外高声喧哗?这些现象与优美的校园环境多么不协调啊!就是这少数的几个人,让我们大多数同学的努力付诸东流!孰不知,长期如此,将形成一种可怕的陋习,不仅会使美丽的校园遭到破坏,我们的文明和品德也随之丧失!

        亲爱的同学们,作为奋中的一名学子,我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在整洁干净的教室里?谁不希望住在舒适温馨的宿舍?校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。保护环境靠大家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

        立即行动起来吧,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向奋中全体同学呼吁:让我们积极行动起来,创设学校清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。爱我奋中校园,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的卫士,让我们用自己的行动去营造亮丽的家园。其实,当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时,也正塑造着我们美好的心灵和品德。

        让我们一起努力做到以下几点:

        1.不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,见到果皮纸屑,主动捡起来,保持教室、校园的清洁;

        2.爱护花草树木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不摇晃树木,爱护校园中一切公用设施,比如厕所、门窗、等;

        3.搞好寝室卫生和自己的个人卫生,要常开窗户多通风,勤换衣服勤洗手,保持宿舍床铺、物品的整洁;

        4.不吸烟,不喝酒。不在教学区等公众场合大声喧哗,制造噪音;自觉遵守不说脏话粗话;随手关灯。

        同学们,一些先进国家和地区的人们,常常有一句座右铭的话,那就是“不给别人找麻烦”,我们崇尚文明,我们需要生活在干净、整洁、美丽的生活环境中,然而,为什么我们总把建设、保持和维护的希望寄托在别人身上?为了自己的自由和痛快,去一次次地给别人带来麻烦,去践踏这片宁静,这种美丽和安详?同学们,为了自己、为了大家,请珍惜、保护我们的学校环境,让奋中成为我们学习的乐园,我们美丽的家。

美丽的校园三年级作文600字

       风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

       “下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

       到了放学的时间,我们来到了教学楼前厅,只见校门口花花绿绿的、密密的。噢,那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将,总算挤到了爸爸的车里……,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候,雨停了。

       第二天早上,绵绵的春雨又下了起来,雨点像一根根细细的绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转。这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而平静下来。

       这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天,这真是“好雨如时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声啊!”

       雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

       人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

       雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

       闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

       哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?

       有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

       雨声依然在响,像我真实的心跳……

       一场雨

       下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。

       雨人从天空中那无形的滑梯滑下,掉在地上,顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花,他们多快乐呀!

       我快活地望着这一切,好像我也加入了他们的队伍,我们在一起欢跳,一起在地上绽放朵朵水花。

       远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。

       雨,蓦地停了,我惊住了——雨人不见了,水花不见了,歌声与笑声不见了,什么都不见了,我回到了真实的世界,我还是我,一个有骨有肉的小孩,不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切,仿佛是一场美妙的梦,意犹未尽。哦,雨还会下,雨人也再会在从空中落下!

       清晨,滴滴嗒嗒的雨儿,洒落在冬的心田,

       水仙,我满屋寻找那份在冬季里少有的绿,少有的清香,

       找到的,唯有那个曾经养过水仙的花盆,

       一种失落与茫然,油然而生,

       我怎么这么大意,冬来了,我竟然疏忽了养那清高盎然的水仙来装点冬,

       我不是忘了,而是疏忽了,

       我一直在留意去年那个卖水仙的地方,但一直没有发现那个卖水仙花的花农,

       今年的初冬,最大的一个心愿就是养许许多多的水仙,

       让那绿充满整个房间,点缀整个冬。

       我似乎看到了满天风雪的隆冬,飘飘洒洒,

       唯有那清高朴实的水仙,吐放着**的花蕊笑傲寒冬

       下雪了。

       雪降落在松坊村了。

       雪降落在松坊溪上了。

       像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了:

       好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。

       松坊溪的石桥上覆盖着白雪了:

       好像松坊村有一座白玉雕出来的桥,搭在松坊溪上了。

       雪止了。

       早晨,村子的屋顶上,稻草垛和篱笆上,拖拉机站的木棚上,都披着白雪。山上的松树林和竹林子,都披着白雪。那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上,都披着白雪。

       远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。从石桥上走过时,我停住了。我听见桥下的溪水,正在淙淙地流着。我看见溪中映照着远山的雪影,映照着石桥和溪石的雪影。我看见溪水中有一个发亮的白雪世界。

       当我要从桥上走开时,我看见桥下溪中的白雪世界间,有一群彩色的溪鱼,接着又有一群彩色的溪鱼,穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了

       冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢,小草枯萎,落叶凋零,你看,那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了,远远望去,好像是一条金黄的波涛上下翻腾,你听,花儿在风中叹息的声音,小草在月下哭诉的话语,是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。

       但冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

       冬天是一位风烛残年的老人,他步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖上的棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远。人们更坚强,他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对于自己,没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走近的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。

       冬天,不论你以什么样的姿态展现在我们的面前,你都是最冷艳的,是最美的,也是最令人怀念的。

       落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

       雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一刻,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音“吱咯,吱咯、”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼,去追寻你最美好的回忆,去拥抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾,你不由得想到一颗纯洁的心,你会觉得整个世界都是那样纯洁

       早晨起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中

       一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

给我一篇500字的教学楼作文

        美丽的校园三年级作文600字5篇

        校园一年四季十分美丽,就像一个美丽的大花园。在那里,我们度过了许多快乐的日子。来介绍一下你的校园吧。下面是我为大家整理的美丽的校园三年级作文600字,希望大家喜欢。

       

美丽的校园三年级作文600字(篇1)

        我的学校是美丽而安静的,我很喜欢它,现在,让我给你细细道来吧!

        走进大学校门,一眼他们就能望见未来一个具有圆形的大花坛,大花坛四周进行栽种着冬青树。冬青树四季常青,给校园生活增添了更多几分诗意。花坛中央耸立着一座城市雕塑,它象征着“好好努力学习,天天向上。”顶上的几个影响小球盘旋而上,似乎在告诫学生我们要勇于不断攀登科学知识的高峰。花坛的南面是我们通过学习的地方——教学楼,教学楼的墙上铺着蓝白相间的瓷砖,好像没有知识的天空,我们中国就是在保护蓝天白云中飞翔的小鸟;又好似是文化知识的海洋,我们应该乘着白帆乘风破浪。我真感谢应行久先生,给我们发展创造了一个国家良好的学习社会环境。花坛的北面是综合楼。综合教学楼里有体育馆、电脑房、音乐室、舞蹈房、实验室等。我们教师可以直接在里面非常开心地学习,实现提高自己的梦想。大花坛正前方是行政楼。行政楼是老师管理工作的地方,我们需要常常能够看到很多老师们不顾辛劳,日日夜夜为我们对于批改家庭作业、备课。老师们,你们为我们付出了问题这么多,我们提供一定效果会好好学习来回报您的!

        绕过花坛,径直向前,来到了操场..操场很宽,它是我们的运动场所,在那里我们跳绳,跑步,玩耍...也是我们举办集体活动的地方,比如集会,游戏,广播操......下周,我们学校将举办秋季运动会!!那时,操场上将锣鼓喧天,旗帜飘扬,人声鼎沸!!操场的南面是生活的建筑,在那里你可以品尝到厨师烹制的美味中餐。

        这是我美丽的校园。后听我说话,你明白,这是不是更多了吗?

美丽的校园三年级作文600字(篇2)

        我们的学校——君山路小学,坐落在枣庄市市中区君山中路。她是一所美丽的学校,不信就随我参观一下吧!学校坐南朝北,校名是由著名书法家王学仲先生题写的,刚劲有力。进了大门,迎面就是办公楼,与后面的教学楼由走廊相连。楼厅内俨然是壁画大展室,各类图画都是用瓷砖拼成的,清洁耐用。

        这边是《三字经》,那边是各地名胜;左边是世界名人与名言,右边则是中国先圣及教诲,中国地图与万里长城图相向而立。办公楼和教学楼之间的走廊两侧,有花坛,有草坪,最吸引你眼球的则是一个精致的小池塘,满池荷花绽放,真是一个令人惬意的小小的天井院。所有的教室都整齐划一,桌凳整洁,地板一尘不染,前面是黑板,后面是板报、彩屏及配备齐全的电化教学设施,教室两侧各悬挂三幅励志名言,激励学生努力奋进。再到操场参观一下吧。教学楼的后面就是操场,新铺换的塑胶跑道让人真想在上面撒野。开运动会时,运动员在跑道上生龙活虎,同学们不由得鼓掌叫好,“友谊第一,比赛第二”的声音还在耳边回荡……跑道的中间排列了六对篮球架,周围遍布了许多的乒乓球桌和健身器材,同学们可以在那里尽情地

        学校一般都有操场,但是各个学校的操场是不太一样的。这里除了写操场上有些什么东西之外,还写到运动会的情况。

        玩耍。我真笨!竟忘记向你介绍我们的宣传栏了。校园的西侧排了二三十米长的宣传橱窗,学校状况、教学情况和学生的活动,还有各类荣誉照片,全都在玻璃窗里跳跃。我的照片也在那里凑热闹,你能找到它吗?怎么样,我们的校园美丽吧?欢迎你再来参观,我会戴着红领巾站在校门口等你哦!

        “我真笨!”很亲切的一句话,这样很自然地转到写宣传栏。“怎么样……吧?”一个问句,像是在和读者亲切交谈,也像小作者真的是在带读者参观校园似的。

美丽的校园三年级作文600字(篇3)

        我喜欢那让我感到无比快乐的校园。

        每当清早那一层薄薄的晨雾笼罩着校园时,它就像给校园蒙上了一层轻纱。忽然,一轮金色的太阳慢慢地升起来,缓缓地挣脱了大地妈妈的怀抱。同学们早早地来到了学校,映入眼帘的是一块梯形的大石头,上面刻着“同济学海,共攀文峰”八个大字。一会儿,白雾渐渐地消散了,只留下了它的那些足迹——一颗颗晶莹剔透的小水珠。有几个调皮的小同学走进校园后不是奔向教室,而是奔向了那些在阳光下一闪一闪的小水珠。他们一会儿捉西瓜虫,一会儿找毛毛虫,一会儿用沾了露珠的小手弹出一颗颗小水珠来和同学玩射击,甚至搞恶作剧之后捧腹大笑……整个校园就像一幅美丽绝伦的画卷。

        中午,美丽的校园,不由自主就活跃起来,这儿跑,那儿跳,这儿追,那儿赶……其中最引人注目的要数操场上高年级大哥哥打篮球的情景了。只见一个同学熟练地避开对方的拦截,将球运到篮筐下,手轻轻一抬,随着一道漂亮的弧线,球被投进了篮筐中。他立刻向队友击掌,表示祝贺。

        放学后,一个个同学排着整齐的队伍走向校门口。旁边包干区的值日生们拿着扫帚在认认真真地打扫着。不一会儿,在他们齐心协力地努力下,一个个焕然一新的教室出现在了眼前。明亮的橱窗、整齐的'课桌、干净的地面。那些出黑板报的同学也不甘落后,用粉笔在黑板上画出一幅幅美丽的图案,写上一行行工整的文字,一篇篇优美的文章,为美丽的校园添上浓浓的一笔。

        看着校园里的花花草草,听着同学们的欢歌笑语和朗朗的读书声,我好像比以前更喜欢美丽的校园了。

美丽的校园三年级作文600字(篇4)

        默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意,我漫步在校园的小道上。

        首先映入我的眼帘的是“小桥流水”,无纹的水面折射着微弱的阳光,让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语,许是倦了吧,却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住,大概是刺伤娇嫩的肌肤,不然,怎么那脸憋得这么红,还洒下几点鲜红的血滴呢?

        信步前进,一片充满生命力的绿色越入了眼角,原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡,向无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芳香在空气里酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧!

        高大的求真楼终于出现了,静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:探索真理,崇尚科学!转视到学苑楼,醒目的菱形校徽呈现在眼前:那是一只翻飞的海燕,奋翅冲破云霄,这应是竹中学子形象的真实写照吧!

        夕阳终于隐没在地平线下了,我带着份宁静,带着份从容,踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园,却已成为我挥之不去的永恒记忆。

美丽的校园三年级作文600字(篇5)

        春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

        那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

        中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

        晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

        啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

我最喜欢的一个教学楼 作文 500字左右

       教学楼

       漆黑的夜,沉睡的心,与黑夜共眠。

       没有声音,只有寂静,没有呼声,只有凝视,那教学楼。

       其实,我的心依旧还在,那份余热还在散发,你感受到了吗?

       还记得,那教学楼,我的文学社,我的回忆。

       那一泓思绪像打翻的蜜糖那样甜,甜入心里。

       曾几何时,那份海报把我们牵在了一起,感谢海报,让我们的心更近,让我们的心更团结。

       相遇是一种缘分。

       如今,人去楼空,在那教学楼不再看见我的身影,不再听见我的呼吸。

       我在另一头,另一个世界,另一栋教学楼,虽只在隔壁,但仿佛隔了千层墙,是那样的厚实,是那样的坚固。

       在这边,我听不见欢笑的声音,看不见追逐的戏耍,只听见朗朗的读书声,只看见奋笔疾书的壮观。这是高三,我称高三的教学楼为“孤独之座”。

       真的孤独吗?人生识字从孤独起,你认同吗?孤独是一种心情,是一种凄境,心灵上有一处空白,空白是需要弥补的。

       有得必有失。失去了那份幼稚,我换来了成熟,成熟也是一种孤独。长大了,不会再像以前那样天真无邪地追着蝴蝶跑,也不会再像小孩子那样为了成群结队出去玩而忘了吃饭,总而言之,不会再重蹈覆辙。

       弯路走少了,因为我懂得了走直线。在弯路的途中,我跌倒过,爬起来了,再向前走,依旧想念那教学楼,虽是平淡无奇的建筑物,却是由我的回忆筑建而成的,如今我离开了,但那心还是与水泥混合在一起,永远永远地生存在这世上,那份情,那教学楼。

美丽的校园作文600字(漳平实验小学)

       一走进大门,展现在你眼前的是一块块绿油油的草坪。往前走,向右一看便是我们美丽的教学楼。

       我们的教学楼有五层。一到四楼是同学们上课的教室,每间教室里都有着一块大黑板,黑板上方都挂着一面鲜艳的五星红旗。教室里的墙壁都刷得白白的,四周还有一扇扇铝合金透明窗。五楼是电教室,电教室很宽,能坐三百多位老师。老师开会和听课就是在这里进行的。电教室里有一排排整齐的桌子和椅子,还有一台高级多媒体电脑。教学楼的楼顶很宽。四周还有栏杆,这是防止教师或学生从上面不小心掉下来用的。楼顶上还有一根避雷针,避雷针像一位神童似的,在楼顶上接收着各地传来的信息,并且还能避雷,让我们更安心的在教室学习。

       教学楼分成东、西两边楼。东楼有仪器室、实验室和图书室。最引人注意的要算图书室了,因为里面有着许许多多的书。同学们去看了,会了解到许多知识。所以,去看书的同学,现在是越来越多了。

       西楼有体育室、少先活动室、微机室和舞蹈室。同学们最喜欢的要数微机室了,每到下课时,同学们总会争先恐后的去“打”电脑。校园里的活动真是丰富多彩,能让我们健康快乐的成长。

       教学楼像一位和蔼的老师,精心地教育我们。我爱我们的教学楼。

       美丽的校园

       当你走进我们的学校,一切准让你眼前一亮。走过学校的不锈

       钢伸缩门,迎面是一块巨大的红色大理石,石面被打磨得光亮照人

       ,上面镌刻着鎏金的七个大字:咸宁市实验小学。字的上方有一双

       大手托着一把金钥匙,在阳光的照耀下闪闪发光。抬头就可以看见

       巨大的的电视屏幕,上面进场展示学校同学的风彩表演。

       学校的正中央是一尊雕像,是一个老师右手拿着一本书,左手

       放在学生的肩膀上,学生手上拿着一个地球仪。雕像下面四周刻有

       爱、思、雅、正四个大字,时刻提醒我们要好好学习,做一个思想

       品德高尚的人。

       教学楼两旁有花坛,一年四季都有不同开放的花。花坛里有品

       种繁多的树,有白玉兰,有桂花树,有罗汉松,有枇杷树,有橘子

       树……夏天,枇杷树上缀满了金灿灿的,像乒乓球大小的枇杷;秋

       天,秋天,橘子树上挂满了黄澄澄的,像小灯笼似的橘子;桂花也

       开了,满树的桂花如繁星点点,洒落在树叶从中,犹如一颗颗金色

       的小闪片,在太阳下闪烁着耀眼的光芒。一阵微风吹过,校园里弥

       漫着桂花的清香。这一切都是学校里一道美丽的风景线。再往楼梯

       上走,就是大操场。操场是由红色的塑胶铺成,中间有篮球架。课

       间活动时,同学们就在操场上打篮球,跳绳,做游戏……站在操场

       上,你会看到壮观的升旗台,操场左侧是艺术长廊,有许多科学家

       和名人的介绍。墙壁橱窗里展示各班级同学们优秀的作文和图画。

       早晨,当校园披上第一缕阳光时,琅琅的读书声便从教学楼传

       出。我爱我们的学校,更爱这风尽美如画的校园!

       好了,今天关于“教学楼作文600字怎么写”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“教学楼作文600字怎么写”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。