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情有独钟作文宣纸承载着中国历史_情有独钟作文800
ysladmin 2024-05-24 人已围观
简介情有独钟作文宣纸承载着中国历史_情有独钟作文800 希望我能够回答您有关情有独钟作文宣纸承载着中国历史的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。1.用书法写作文2.我与汉字的故事写作文3.关于唐朝200字历
希望我能够回答您有关情有独钟作文宣纸承载着中国历史的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。
1.用书法写作文
2.我与汉字的故事写作文
3.关于唐朝200字历史作文
4.用{舞台上的中国}写一高考作文,帮我开头与结尾就行,谢谢..
用书法写作文
1. 聊聊书法作文600字
柔软的毛笔、四方的砚台、雪白的宣纸、淡雅的墨香,它们就像我的朋友,给我的生活增添了很多乐趣。
我是从幼儿园大班开始学习书法的。那年过年,我和妈妈参观南宋博物馆时,看到一位老爷爷挥毫为大家写春联。
我也请他为我写一幅,他乐呵呵地说:"小朋友,喜欢吗?喜欢的话就学着写吧。"我很想学,于是妈妈就带我到书画社参观。
我看见墙上张贴着老师和哥哥姐姐们的书法作品,有草体的字,有正楷的字,有大字,也有小字。虽然我不认识那些字,可我觉得真好看,心里又羡慕又佩服。
于是便开始学习书法。记得我第一次拿毛笔的时候,手一点都不听话,毛笔怎么都拿不稳,但我还是大着胆子写下一横,没想到老师大大地表扬了我,夸奖说:"不错啊,很大胆,用笔很有力。
"妈妈也鼓励我说:"只要你好好练习,也会像叔叔一样写出漂亮的书法作品。"妈妈的话像种子一样落在我心里,慢慢扎下了根。
从此我与书法结下了不解之缘。刚开始学习的时候,我挺有兴趣的,可几堂课后,我有些不耐烦了,觉得就是写横、竖,真枯燥,手又酸。
于是开始偷懒,有时几秒钟就写好一个字。为此,我的小手可没少挨妈妈的打。
当我听了妈妈给我讲的书法家王献之、怀素和尚练字的故事,我转变了态度,开始认认真真地写每一个字。慢慢地,我感受到写字的味道了,写得也更用心了。
每当写好一个字得到表扬的时候,我会开心很久。现在我已经学会观察字帖后再临摹,字也越写越好了,书法老师夸我的字很有特色,很大气。
学校举行书法比赛,我认真练习,获得了二等奖。我还在全国少儿书画比赛中获得书法作品的铜奖。
当我拿到奖牌和奖品时,我非常自豪,也更加自信。春节,我把自己写的春联拿回家,爷爷把它张贴在我家大门上,得到了众多人的夸奖。
我很自豪,也更加喜爱书法艺术了。练书法已经成了我生活的一部分。
书法是一门艺术,它被誉为无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。我的书法之路还很长很长,我才刚起步,我会不断地学习,写出好作品。
2. 学书法作文600学书法的苦与乐
从小,我就对书法情有独钟。妈妈从事装裱行业,有不少字画,我也受到艺术的熏陶妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学写字”。小时侯,我看妈妈装裱字画,便用我那稚嫩的小手,在纸上涂鸦,郑重其事地交给妈妈请她装裱。谁只妈妈看了笑道:“ 你要是写的好,我就裱起来。”“ 好。”我说。
于是我与写字结下了不解之缘。记得我读二年级的时侯,妈妈带我到学校书法班报名,老师让我试着写一下,我像拿蜡笔似地拿起毛笔,衣服没一会儿就弄脏了,还弄的满手都是墨。我第二天进书法班的时侯,老师正式教我写毛笔字,可我写的字歪歪扭扭,活像战场上的残兵败将,个个焉头耷脑,又像是一条条毛毛虫在纸上爬。再看看我身旁的大姐姐,她写的字,就像是再纸上欢快跳舞的小精灵,秀丽端庄。我像泄了气的皮球,缓缓放下毛笔,不想再写了,可每当看到那些大哥哥大姐姐们能写得一手好字时,我就羡慕不已。于是我下定决心一定要把字写好。有时我手写酸时,那种羡慕成了我写字的动力。就算再冷,也会看到我冻得通红的小手依然拿着毛笔在纸上划过。写完之后我的手总是冻得麻木,但看到那端正的字时,我就无比自豪和骄傲。 让我记忆犹新的,是练横的时侯。轻巧的毛笔到我手里却变成了千斤重的磐石,怎麽也写不出汉字那独有的韵味。但我觉不会向困难低头。依然一笔一画地写着,起笔、顿笔、行笔 、写字时老师教给我的口决我现在还记得。当我看到一个个秀气端庄的字跃然纸上时,我欣喜若狂。渐渐地,歪歪扭扭的字变成了端端正正的字,渐渐的,端端正正正的字变成了秀丽端庄的字,渐渐地,秀丽端庄的字变成了欢快跳舞的精灵在纸上嬉戏。
真是工夫不负有心人。学写字如一炉火练就了我的勇气和毅力。还让我明白了一个道理,只要有梦想,有目标,并朝这个目标去奋斗,成功,就在前方。
3. 关于书法的作文六年级上册第八单元好的再追加分我从四岁开始就在美术培训班学习书法,当时的我,十分没兴趣,老是写走了样,明明是横,差点写成了虫子,明明是竖,却写成了什么的老鼠尾巴``````于是,老师教我们先拿笔,.我按照老师所说的去做,不到一个月,水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了.无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断.至今已经坚持8年了,现在,书法已成了我学习和生活中难以割舍的一部分.在书法方面我还取得了不少成绩呢,已多次获得全国市小学生书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项.从楷书,到现在我学的隶书,我都非常喜欢,从中我不但学到了许多书法知识和技能,还学到了许多常识,了解了许多书家的作品和他们眼中笔下的大千世界.马上我就又要升班了,开始学习行书、草书. 在我学过的培训班中,最令我感到神秘的要算是书法了.简单的水、墨、笔和宣纸.一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神秘的感觉.更神奇的是写在纸上的墨很多年不会掉色.书法真不愧是我国的瑰宝. 书法不但好看,它的写法也是多种多样,变化多端.比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以写出不同层次,写出来的写有一种很强的立体感.在榜书中,有一种技法叫渲染.它是用笔先蘸上清水,把墨色往外带,根据需要控制渲染程度,便会出现一种由深变浅的过度效果,写面非常自然,这样写出字,给人一种妙不可言的感觉…….可以说,书法带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握书法的精髓. 书法已经成为我的一项爱好.每当我高兴的时候,我会想起写书法;每当我累了,我就会写书法;每当我烦闷的时候,写书法会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起毛笔…….书法带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧. 我很开心,无论在什么时候,书法都能陪伴我.无论怎么样,我都不会放弃书法.。
4. 以 书法让我 半命题作文700字数书法让我陶醉
“上轻提,不微重按,笔锋回转,笔走中锋,似锤过沙痕,刀刻薄纸……”这看似武侠小说中所谓“武林秘笈”的句词,其实是学书法运笔的要点。看着那张书法三等奖的奖状,我不禁回想起以前学书法的事。
有一次我去看书法展览,看着那一幅幅变化多端、令人品味无穷的书法作品,真是让人羡慕不已!要是我也能写得一手好字,那该多好啊!征得妈妈的同意,我开始了提笔追梦的旅途……
我兴致勃勃地来到老师的工作室。一踏进门,一股浓郁的墨香味扑鼻而来,工作室内一幅幅的字画,更增添了一股古色古香的书卷气。我走了进去,老师写字的身影吸引了我的目光。
只见老师稳如泰山般站在桌前,拿起修长的毛笔,蘸满墨汁写了起来。老师的手快速抖动,手腕灵活至极,用力巧妙,笔走龙蛇,似清风般灵动飘逸;笔尖点点,极尽变化,如练醉拳,时快时慢,龙飞凤舞,一刹那间,一行刚劲有力的行书已跃然于纸上。站在一旁观看的我,看得入了神,竟忘了跟老师打招呼。老师微微一笑,说:“看得出来你很喜欢毛笔字,来这里学是要吃苦头的,想学什么字体?楷?行?草?还是棣书?”我正陶醉在老师写字的动作里,搞不清老师在说些什么,牛头不对马嘴胡乱点了点头,惹得在场的学哥学姐哈哈大笑起来。
可是,到了我“自由发挥”时,才真正尝到苦头。本以为随意来两笔就行了,可手就是不听使唤,写出来的字歪歪斜斜。我不气馁,不厌其烦地在一张张纸上写下无数个:“一”字……那时正值酷暑,工作室像个大闷炉,豆大的汗水在我脸上滑下来,后背早已湿透,别人去休息了,我还咬紧牙关继续练习……不知不觉中,两个小时过去了,日落西山,我也终于过了练笔画这一关。老师对我大为赞赏,我高兴得一蹦三尺高,连走路都哼着小曲!
从此以后,我不停地默想笔的运法,一有时间便拿出笔墨纸砚,写上两张,一个星期下来,我的书法进步很快,经常受到老师的赞赏,我学得也更勤了。
功夫不负有心人,这张书法奖状,便是最好的见证。我也对书法更为着迷了。书法不仅在不经意间陶冶了我的情操,更练就了我的毅力!
5. 小学生作文我爱书法 400我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。
我是从七岁开始学习书法的,在一年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。
经过一年半的练习,我的字越写越好,和刚开始一比,实在是“判若两人。”每天放学后我自己到老师家练习写字。经过刻苦的学习,我的毛笔字有了飞跃的进步,我在第九届世界和平书法展中获得了铜奖,暑假考级中顺利通过五级的好成绩。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,那来甜上甜,还真应了这句话。
我想,写好书法是发扬祖国文化传统,从小培养自己对祖国的文化更加热爱。
希望满意!
6. 学习书法的日记一则前几天,妈妈就买回来了两支毛笔和墨水,目的就是让我认真学习书法,学习写毛笔字。不知是新鲜感使然还是听了老师讲书法的作用的原因,今天我就开始认真写毛笔字。
看到我这么积极,老师教我摆齐工具,然后围坐在桌子前开始了。因为是初次接触,老师只是教了我一些正确的写字和握笔姿势,然后再讲讲如何爱护毛笔的知识。因为怕我贪玩和调皮捣蛋,到时场面难以控制,所以这一次的练笔,老师没有用真正的墨水,而是用水代替,为此,我不止一次抗议,要老师换上真正的墨水。呵呵,老师才不呢,到时可叫老师怎么收拾啊!
虽然握笔的姿势确实难学,我还是非常认真的练习了1个小时,我的第一节书法入门课胜利完成!
7. 关于书法的作文我从四岁开始就在美术培训班学习书法,当时的我,十分没兴趣,老是写走了样,明明是横,差点写成了虫子,明明是竖,却写成了什么的老鼠尾巴``````于是,老师教我们先拿笔, .我按照老师所说的去做,不到一个月,水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了.无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断. 至今已经坚持8年了,现在,书法已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在书法方面我还取得了不少成绩呢,已多次获得全国市小学生书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从楷书,到现在我学的隶书,我都非常喜欢,从中我不但学到了许多书法知识和技能,还学到了许多常识,了解了许多书家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了,开始学习行书、草书。
在我学过的培训班中,最令我感到神秘的要算是书法了。简单的水、墨、笔和宣纸。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神秘的感觉。更神奇的是写在纸上的墨很多年不会掉色。书法真不愧是我国的瑰宝。
书法不但好看,它的写法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以写出不同层次,写出来的写有一种很强的立体感。在榜书中,有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上清水,把墨色往外带,根据需要控制渲染程度,便会出现一种由深变浅的过度效果,写面非常自然,这样写出字,给人一种妙不可言的感觉……。可以说,书法带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握书法的精髓。
书法已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起写书法;每当我累了,我就会写书法;每当我烦闷的时候,写书法会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起毛笔……。书法带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。
我很开心,无论在什么时候,书法都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃书法。
8. 关于书法魅力的作文 500字 急用 求帮忙书法的魅力
对我来说,书法是一个神圣的殿堂,是一种美好的向往……它是太多太多美的化身了。从小,我对书法就有着一种特殊的感觉。
大概是三年级的时候,我开始似懂非懂地明白了书法是什么。那时的我,每次看到别的同学或老师写出的那一手漂亮有力的好字时,我的心中不知有多么的羡慕他们呀!看着他们在纸上挥毫泼墨,以快剑砍阵的气势与行云流水般的节奏写完每一个笔画。那每一撇,每一捺似乎都有着各自的生命,我已感受到了书法的独特魅力。因为我的老师都是书法高手,在耳熏目染间,我不知不觉对书法产生了浓厚的兴趣。
就这样,我带着好奇,带着 *** 迈入了书法的殿堂……
我开始慢慢接触书法。一切在我眼中都是那么新奇。刚开始,我看着字帖上的字,然后一笔一笔,依样画葫芦地写了起来。可那时的我还不懂怎样才能写好字,所以可想而知,写出的字自然好不到哪儿去,不是歪歪扭扭,就是比例不均。看着这些并不使我满意的字,我曾苦恼过,不过心中那些仅存的毅力,还是让我继续练习了起来。纸被我一张张写满了不成样子的字,却又被我一张张团起来,扔向了垃圾桶……就这样,不知道反复了多少次,纸被扔了,我的信心也似乎随着那些被我扔了的纸一起不见了。渐渐地,我灰心了,沮丧了,那一段时间里,我的心是灰暗的,就像在爬山时摔了一跤,摔得很痛。一时,我甚至觉得我根本没有练书法的天分。
后来,多亏老师帮了我一把,开始指导我练字,这使我重拾了信心。在学校,老师耐心地教我:怎样弯,怎样折,怎样起笔,怎样落笔。回到家,我就按照老师教的方法练,练十遍,练二十遍,就算练得手麻了,也要坚持。终于,我从困难中走了出来。在这条书法路上,我艰难地向前走着每一步。从刚开始的歪歪扭扭,到如今的端正美观。这是多么漫长的一条路啊!在这一路上,必然有苦,但我想更多的是甜!
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。是啊,现在我已经得到了好几个奖了,已经得到了书法的果实了。如今回想过去,猛然发觉我对书法的认识已加深了好多好多,在这个过程中,有着许多高峰,我必须去跨越,去攀登。虽然它是如此困难,可是只有当我攀过它时,才能进步,才能使自己对书法的认识有一次升华……
书法的魅力无时无刻都在吸引着我,而我与书法的那一段缘也不曾断开!
9. 论书法作文对于书法的赏析,据说门道多,学问大,不过就我现在的水平和口味而言。
只要看上去漂亮的,心里才喜欢。乱翻书帖见那傅山的字,何绍基的字,虽然他们在历史地位上一直好着。
但我,除非谁拿金钱将我收买,否则,我实在是看不出的好来。 田自强老先生的字就很好看,假如,在腊月里组织一次下乡写春联的活动。
我想田老的字是因该最受欢迎的,因为贴近生活,有大众普遍审美的标准,“深厚,灵动,洒脱,传统”。卢浩若老先生曾说“田馆长的字是传统中走来的,很有味道”。
老实说,现在我们生活在书法繁荣的时代,但也遭遇了书法泛化的现实,认何人都可以踌躇满志地挥动大笔作书法家,骂传统人,骂老老实实写字的书家。格守心灵走传统的人太少了。
而在我所知道的书家中,田老是一位真正遵守书法艺术的客观规律的书法人文精神有所理解的人。 我和田老有一面之缘,2007年暑假,在卢老的介绍下,与同学赵 *** 二人到健庵书屋拜访了田老。
在谈话中得知先生曾参与主编了《天水文物志》等一批地方志书,并且精于诗词绘画。可惜,先生多年手疾对其书法艺术造成了不少影响,实在是叫人心痛。
临了,求的先生墨宝,手之舞之。 原打算写几句话,来赞美一下自己喜欢的艺术,没想道,挠不到痒处,只能贻笑大方了。
夜晚无事,闲翻自己收藏的字画,见到田老的字,没了睡意。在烛下用小揩写了以上话语。
活动了手指,练习了书法。
10. 《我学书法》作文一五十字是50字还是150字?1爱书法的我 我是一个书法爱好者. 早上 *** 辣的太阳照进了我家的窗边,我拿出爸爸给我买的毛毡,轻轻地放在妈妈早已给我准备的桌子上.拿起宣纸用镇尺抚平,再拿来一个墨盘把墨盘放在我的书桌右边,最后拿出了一瓶墨轻轻地一挤,用毛笔沾了沾墨开始写……想到前几天小朋友们考我的几个字,我挥毫泼墨“谦乃人之本,虚为心之错.骄傲事常败,傲骨天地阔.”看了这几个苍劲有力的大字我受益匪浅. 书法能改变人的个性和耐性.我知道:只要认真没有做不到的事!这就是爱书法的我.2我爱书法 一年级的时候,我参加了学校的书法班,可是我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的. 在学校书法班,我很快过了“正”字和“永”字关.妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,于是我在黄老师家继续学书法.一个学期过去了,我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做),书法也有了突飞猛进的进步. 这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的.。
我与汉字的故事写作文
国工匠彰显大国风范,大国工匠托起巨龙腾飞。央视播出的宣传片《大国工匠》,用奋斗在生产一线的一群杰出劳动者的聪明才智、敬业勤勉,书写了一部劳动者之歌。他们毕生追求职业技能的完美和极致,他们专注和坚守自己的岗位,他们传承和钻研职业的技能。他们是国宝级的顶尖技工,他们是一个领域不可或缺的人才。他们用无可挑剔的技能书写者人生的平凡与不平凡,他们用自己的双手为时代为社会奉献着人生。他们的技艺让人们为之震惊,为之叹服,为之激动,为之点赞。他们是事业的脊梁。
在中国航天,53岁的高凤林被称为火箭的“心脏”。他的工作没有几个人能做得了。他曾说过“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到”。火箭的“心脏”,他的作为,让中国“神舟”系列顺利升空,也让中国科技发展达到了令人仰视的高度。微不足道的技能发展,同样蕴藏着较高的智慧含量,我们把微小的工匠精神,做精、做美、做到极致,“品质从99%提高到99.99%”,同样是一种巨大的事业成就、国家成就。
“航空手艺人” 胡双钱,工作30多年来,创造了打磨过的零件百分之百合格的惊人纪录。在中国新一代大飞机C919的首架样机上,有很多老胡亲手打磨出来的“前无古人”的全新零部件。胡双钱凭着他对航空事业的热爱和对民机梦想的执着,兢兢业业、任劳任怨,始终奋战在民机制造的第一线。胡双钱用实际行动诠释了对品质的极致追求,用他自己的话说:“加工出一流质量的飞机产品,是我一生的追求!希望自己能再干十年、二十年,为中国大飞机多做一点贡献。”
深海钳工管延安在工作时,要进入完全封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器。按照规定,接缝处间隙误差要小于一毫米,他却能做到零缝隙。只有初中文化的他,全凭自学成为这项工作的第一人。他所安装的沉管设备,已成功完成16次海底隧道对接。他曾说过“装好了也要拆,拆了在装,这是为了手感”。因为执着,坚持,求学。他成为了一名大国工匠。
北京APEC会议上,我国送给外国***及夫人国礼之一“和美”纯银丝巾果盘,是国家高级工艺美术技师孟剑锋在只有0.6毫米的银片上,经过上百万次的精雕细琢才打造出的“丝巾”。同时航天英雄、奥运优秀运动员、汶川地震纪念等奖章都是出自孟剑锋之手。用他自己的话说:“追求极致,超越自己”。
关于唐朝200字历史作文
1. 我与汉字的故事作文
我与汉字的故事汉字,我天天和它打交道。
它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿。
那时候的我,很小,只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写上“小大人”。
有时记不住,就写成“大人小”,要么写成“人小大”。现在翻着看看,我都会忍不住笑出声来。
幼儿园毕业时,我终于会写我的名字了。为了使我的画看上去更好看,我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角,我居然把鹤字左右分家写成两个字。
当时,我并不觉得很可笑,还得意呢!上了小学后,我在作文中很可笑地把“公鸡”写成“分鸡”,把“母鸡”写成“每鸡”。老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。
虽然这些只是因马虎而出的错,但一直让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字是那么神奇,那么有趣,比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣,我也很爱写作文。
我想从心底对汉字悄悄地说:“我很喜欢你!”在识字认字的过程中,我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次,在奥运会期间,当电视屏幕上出现“自豪”两个大字时,我天真地指着它们对爸爸骄傲地说:“白象!”我还没反应过来,爸爸突然哈哈地大笑起来。
原来那是“自豪”两个字。中国的汉字就是这样有趣,形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它的样子,它们就像一个个小精灵,那样有趣、那样活泼,随时都能表达一种欢乐的心情。
作为中国人,我感到很荣幸,很自豪。因为,我们中国有一绝——那就是汉字。
在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天。这就是我与汉字的故事。
2. 我与汉字的故事写一篇作文在我三岁那年,妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。
在妈妈讲故事的时候,我总是目不转睛地盯着她手中的那本书,看着书上那些奇怪又巧妙的符号(汉字), 我不禁挠起头来:这些符号是什么呀?为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢? 老师评语: 好句子,真实感受! 渐渐地,我已经长成六岁的小男子汉了,那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我现在可以独自阅读一篇较短的童话故事,也可以创作一篇二十字左右的"文章"了。
在我眼中,那些符号已不再只是冷冰冰的符号了,而是一个个有规律性的汉字。当你看到"月亮"时,眼前就会闪着圣洁的光辉,而望见"太阳",又会感到热和力。
这些拿横、竖、撇、捺等笔画组成的汉字,仿佛是一个个小精灵,活泼可爱。 现在的汉字,是由甲骨文、金文、小篆、隶书等文字演变过来的。
如今的汉字各具特色,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放、凤舞龙飞。 汉字的奥秘无穷无尽,大家快来遨游汉字王国吧,我已经深陷其中了呢。
3. 要写一个我与汉字的故事的作文400字中国的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字。
在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有感情,有色彩,有气味。
它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,还含有丰富的文化。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界;汉字还有铜牙利齿,向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事…… 是啊,学习汉字,实际上就是在走近中华民源运流长的历史,在触摸着两千多年前那跳动的脉搏。
是汉字教会了我们学习,把我们引进了一个由神奇汉字创造的美丽境界中;是汉字让我们能够走近鲁迅、冰心、朱自清、 *** ,与他们对话,交谈;是汉字让我们知道王二小的勇敢,红军的长征艰难,黄继光用胸挡枪的无谓…… 正是有了方块字的诞生,这一切看似不能发生的事,但都成为了现实。只要你翻开书,过去的一幅幅画面、一个个故事中,不都展现你面前了吗?是啊,汉字是会说话地告诉我们做人的道理……这难道不是汉字的魅力吗? 爱汉字,就是爱自己的祖国,我是炎黄子孙,我爱汉字。
4. 我与汉字的故事作文多篇,请参考读中华汉字故事令我快乐 妈妈曾为我买了一本厚重的《经典智慧故事全集》,它给我带来了无尽的阅读快乐,而我最着迷的,却是第七辑——中华汉字故事。
在人类的历史长河中,汉字是不可获缺的书法瑰宝,它整齐却又灵动:相互变换,便成了谜语,相当相对,便成了对联。在书法家的笔下,它们变化无穷;在诗人的纸上,它们陶醉人心。
当我阅读这些小故事的时候,就像领略着一幅幅流光溢彩的画页、一阕阕跳动着欢快音符的乐章。 一天中午,我坐在桌旁仔细阅读,耐心钻研。
当我读到“天下第一味”的时候,心里不禁打起了问号,“这是什么怪迷啊,单指书面上的意思?不大可能,结合字词,似乎也不行,那又会是什么呢?”我抓耳挠腮,冥思苦想,仍没有答案。再一看书,原来,“天下”为大,第一又称“头”,味也指“菜”,连起来就成了“大头菜”。
你瞧,这些淘气的小精灵稍一“变装”,就将一道家常便菜变成了天下第一味,多么有趣! 我乐了,兴致勃勃地往下读,这是一个对联故事,讲得是一个家境贫寒却又求学心切的牧童,碰上了个不可一世的秀才,秀才为了刁难牧童,出一上联:贱狗过道嫌路窄,我一看,暗道“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒,还妄想读书”,哪知,牧童对道:大鹏展翅恨天低。我一见此联,赞叹不已,短短七个字,便充分体现了小牧童对求学之路的满怀希望与高远志向,让任何人读来都为之一震。
我越读越起劲,时而拍手叫好,时而喜上眉梢,时而挥笔记录……阅读这一篇篇故事,丰富了我的日常生活,充实了我的课余时间,给予了我精神上的满足,同时,也给我带来了无尽的快乐!我与汉字的故事 今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。
不一会儿,老师满面春风地来了。 “这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。
“我!”同学们异口同声地回答。 “请张侦威同学发言。”
“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张侦威同学问道。
同 学们沉思了一会儿。“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”“为什么?”同学们疑惑不解。
“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”“太有趣了!”同学们感叹道。 汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。
从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。
那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。
“官府一看就定那人 的罪名了。 由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。
若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。 汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。
趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志…… 只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!我最喜欢的一个汉字中国文化历史悠久,从最早的甲骨文,发展到现在的宋体字,一个个字的演变,我们的汉字越来越多了。其中我最喜欢的就是那个“爱”字了。
中国文化历史悠久,从最早的甲骨文,发展到现在的宋体字,一个个字的演变,我们的汉字越来越多了。其中我最喜欢的就是那个“爱”字了。
先说一说爱的字形,老师说还有一首关于“爱”的诗:上面一撇像和煦的风,中间三点像丝凉的雨,让我们张开手臂,把朋友抱在怀里。 暑假里,爸爸妈妈要去出差,他们给我报了一个管理班,没有家长管理的都可以去,。
要开始去学校的前几天,我的脚趾不小心踢到了门上,整个大脚趾甲翻了起来,顿时鲜血直流,疼得我两眼直冒金星,眼泪忍不住地往下掉。我心想:马上开学了,脚行动不方便,怎么办呢? 开学了,我一瘸一拐地走在上学的路上,忽然从身后忙忙地跑来一个身影,原来是我在自家楼下认识的一个好朋友蒋嘉宇。
她的爸爸妈妈也没空照顾蒋嘉宇,本来她今天想早点上学去,但是看到我这一瘸一拐慢慢地向学校走去的情景,就马上停下脚步,扶着我到学校去。在学校里,她什么事都帮着我做:帮我交作业;吃饭时,帮我拿饭,盛汤;下课了,她还扶着我去上厕所。
我们俩就像亲姐妹一样,做什么事都形影不离。每当我提出让我自己来做时,她都会说:“没关系的,你的脚不好,好好休息吧!让我来帮你做。”
就这样,她帮我做了几天的“活”儿,直到我的脚可以像往常一样在地上走路了。我觉得有这么一位好朋友是我的荣幸。
这就是爱的真实故事,就发生在我的身边。就像那歌里唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!”。
5. 我和汉字的故事 作文读中华汉字故事令我快乐 妈妈曾为我买了一本厚重的《经典智慧故事全集》,它给我带来了无尽的阅读快乐,而我最着迷的,却是第七辑——中华汉字故事。
在人类的历史长河中,汉字是不可获缺的书法瑰宝,它整齐却又灵动:相互变换,便成了谜语,相当相对,便成了对联。在书法家的笔下,它们变化无穷;在诗人的纸上,它们陶醉人心。
当我阅读这些小故事的时候,就像领略着一幅幅流光溢彩的画页、一阕阕跳动着欢快音符的乐章。 一天中午,我坐在桌旁仔细阅读,耐心钻研。
当我读到“天下第一味”的时候,心里不禁打起了问号,“这是什么怪迷啊,单指书面上的意思?不大可能,结合字词,似乎也不行,那又会是什么呢?”我抓耳挠腮,冥思苦想,仍没有答案。再一看书,原来,“天下”为大,第一又称“头”,味也指“菜”,连起来就成了“大头菜”。
你瞧,这些淘气的小精灵稍一“变装”,就将一道家常便菜变成了天下第一味,多么有趣! 我乐了,兴致勃勃地往下读,这是一个对联故事,讲得是一个家境贫寒却又求学心切的牧童,碰上了个不可一世的秀才,秀才为了刁难牧童,出一上联:贱狗过道嫌路窄,我一看,暗道“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒,还妄想读书”,哪知,牧童对道:大鹏展翅恨天低。我一见此联,赞叹不已,短短七个字,便充分体现了小牧童对求学之路的满怀希望与高远志向,让任何人读来都为之一震。
我越读越起劲,时而拍手叫好,时而喜上眉梢,时而挥笔记录……阅读这一篇篇故事,丰富了我的日常生活,充实了我的课余时间,给予了我精神上的满足,同时,也给我带来了无尽的快乐!我与汉字的故事 今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。
不一会儿,老师满面春风地来了。 “这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。
“我!”同学们异口同声地回答。 “请张侦威同学发言。”
“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张侦威同学问道。
同 学们沉思了一会儿。“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”“为什么?”同学们疑惑不解。
“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”“太有趣了!”同学们感叹道。 汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。
从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。
那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。
“官府一看就定那人 的罪名了。 由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。
若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。 汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。
趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志…… 只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!我最喜欢的一个汉字中国文化历史悠久,从最早的甲骨文,发展到现在的宋体字,一个个字的演变,我们的汉字越来越多了。其中我最喜欢的就是那个“爱”字了。
中国文化历史悠久,从最早的甲骨文,发展到现在的宋体字,一个个字的演变,我们的汉字越来越多了。其中我最喜欢的就是那个“爱”字了。
先说一说爱的字形,老师说还有一首关于“爱”的诗:上面一撇像和煦的风,中间三点像丝凉的雨,让我们张开手臂,把朋友抱在怀里。 暑假里,爸爸妈妈要去出差,他们给我报了一个管理班,没有家长管理的都可以去,。
要开始去学校的前几天,我的脚趾不小心踢到了门上,整个大脚趾甲翻了起来,顿时鲜血直流,疼得我两眼直冒金星,眼泪忍不住地往下掉。我心想:马上开学了,脚行动不方便,怎么办呢? 开学了,我一瘸一拐地走在上学的路上,忽然从身后忙忙地跑来一个身影,原来是我在自家楼下认识的一个好朋友蒋嘉宇。
她的爸爸妈妈也没空照顾蒋嘉宇,本来她今天想早点上学去,但是看到我这一瘸一拐慢慢地向学校走去的情景,就马上停下脚步,扶着我到学校去。在学校里,她什么事都帮着我做:帮我交作业;吃饭时,帮我拿饭,盛汤;下课了,她还扶着我去上厕所。
我们俩就像亲姐妹一样,做什么事都形影不离。每当我提出让我自己来做时,她都会说:“没关系的,你的脚不好,好好休息吧!让我来帮你做。”
就这样,她帮我做了几天的“活”儿,直到我的脚可以像往常一样在地上走路了。我觉得有这么一位好朋友是我的荣幸。
这就是爱的真实故事,就发生在我的身边。就像那歌里唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!”。
6. 我与汉字的故事作文我与汉字的故事今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。
“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。
“这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。
“请张侦威同学发言。”“同学们,有眼看不见,有心记不住。
请问这是什么字?”张侦威同学问道。同学们沉思了一会儿。
“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”“为什么?”同学们疑惑不解。“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”“太有趣了!”同学们感叹道。
汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。
伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。
内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。
由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富。
7. 我和汉字的故事作文我和汉字的故事今年的期中考试,我没有考好,原因之一是我写了错别字。
在语文期中考试时,试卷刚发下来,我就赶快拿起笔,写好班级、姓名、学号。开始写第一大题第一小题时,我犹豫了——第一小题拼写“jùpà”,我把“惧怕”的“惧”字写好了竖心旁,到了写“具”时,我忘记了里面应该是写两横,还是三横。
我先写了三横,心想:会不会错了?于是,我用修正带涂掉了“惧”字里面的三横,改成了两横,我生怕出错,又犹豫了一下。终于,我决定不该再改了。
接着我心有余悸地写完了整张卷子。交完卷子后,我提心吊胆地等着试卷发下来。
我心想:希望没错!希望没错!星期四,也就是期中考试后的第二天下午,试卷便发了下来。我看着我的卷子,心里暗暗难受——我居然才考了91.5分。
老师开始讲评卷子了。看着卷子的第一大题——我一直犹豫不决的那题,最终还是错了。
我心想:真不该犹豫,谁让我没有记熟呀,下次一定得记熟!我难过地订正完了整张试卷,暗暗地下定决心:一定要努力把汉字认好、读好、更要写好。
8. 我与汉字的故事写一篇作文在我三岁那年,妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。
在妈妈讲故事的时候,我总是目不转睛地盯着她手中的那本书,看着书上那些奇怪又巧妙的符号(汉字), 我不禁挠起头来:这些符号是什么呀?为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢? 老师评语: 好句子,真实感受! 渐渐地,我已经长成六岁的小男子汉了,那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我现在可以独自阅读一篇较短的童话故事,也可以创作一篇二十字左右的"文章"了。
在我眼中,那些符号已不再只是冷冰冰的符号了,而是一个个有规律性的汉字。当你看到"月亮"时,眼前就会闪着圣洁的光辉,而望见"太阳",又会感到热和力。
这些拿横、竖、撇、捺等笔画组成的汉字,仿佛是一个个小精灵,活泼可爱。 现在的汉字,是由甲骨文、金文、小篆、隶书等文字演变过来的。
如今的汉字各具特色,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放、凤舞龙飞。 汉字的奥秘无穷无尽,大家快来遨游汉字王国吧,我已经深陷其中了呢。
用{舞台上的中国}写一高考作文,帮我开头与结尾就行,谢谢..
一说历史大家就会觉得我们中国历史很厚重,其实在中国历史长河中,还是有许多值得我们去学习的东西的,我在这整理了关于唐朝200字历史 作文 ,希望能帮助到大家。关于唐朝200字历史作文一
晚上,我躺在床上,翻来翻去睡不着,只好拿起床边的《唐朝》来看。不一会,一阵凉爽的风把我带进甜蜜的梦乡......
“七格格,原来你在这儿呀,奴婢差点找不到你了。”七格格?奴婢?难不成我来到了唐朝?我看了看自己的装扮:头戴旗头、身穿格格服、脚踏顶跟鞋。我再抬头看看那个叫我奴婢的人,心想:天哪,我不仅来到了唐朝,还当上了......“格格,格格,你在想什么?”我慌忙回答:“没,没什么。对了,你叫什么名字?”“格格,我叫秋菊呀,你忘了吗?”“没有,我只是忘了一些人的名字而已,你给我 说说 。还有,我叫什么名字?”“格格,你叫春微,皇上叫做爱新觉罗勇,皇后叫做丁珊你的春香阁里还有彩蝶、小李子、小发子。”
秋菊把我带回春香阁,做了一碟桂花糕给我吃。“皇上驾到!”我抬起头一看,原来,是我的皇阿玛来了,我学着电视上的样子,拿着手绢往后一甩,蹲一下,说声:“皇阿玛吉祥!”皇阿玛说“平身”然后把我叫到他跟前,说:“春微呀,你老爱玩,是不行的,要多点跟李师傅学习才对嘛,我这儿有一本《 成语 大全》你拿去背,三天之后我来抽查,背不好,就用马鞭打。”三天之后,我背不熟,皇阿玛就用马鞭打我,我被吓醒了。
梦游唐朝真是有惊无险呀!
关于唐朝200字历史作文二
想起唐朝,月光爬进床头
地上满是霜。思乡的恋曲被一只蝈蝈
盗播,严重侵权。说好不做古人
但清酒喝了几杯,浓愁便一涌而上,驱使一颗心
跑到长安问候了几个守门的将士
太美的世界,一千株槐树睁大一千双眼睛,看着
一千个李太白浪漫到极至,手揽银河,梦游天姥
贵妃捧墨,力士脱靴,好大牌,我可学不来
拿着从洛阳讨来的宣纸走入草堂
子美在乎,我要他的签名去喂养消瘦的山河
鸟被惊动,梨花在飘落,我怎敢拂手拾香?
梨花在飘落,我不敢不拂手拾香!那些哀戚的瞳孔
多么冰凉的泪,唐朝的夜渐渐黑了下去
乌鸦叼走湿红纱巾妄想织补断流的黄河
我牵走白居易的马匹,席地而坐
一曲梅花落是我的过去,醉里挑灯却看不到剑
清角吹寒,独醒,怎办?
王维在辋川,说,流浪,独舞,或是静思
东风乍起,我把酒壶丢下
唐朝只是一个梦,现实才是
我的归宿
关于唐朝200字历史作文三
一天晚上,我正在做梦,梦见我在抽奖人群里,轮到我了。一个像青蛙一样的机器对我说:“你好,请问您要回到过去么?那就来抽奖吧,只有一次机会哦。”我颤抖着手指抽了一张纸片,天呢,上面竟然写着你中奖了!我简直不敢相信,人们也向我投来嫉妒的目光。那个机器对我说:“您中奖了,说吧,你要回到哪里?”我沉思了一会儿,说:“我就去唐朝吧,唐朝的著名人物比较多。”
一道白光闪过,那个机器不见了,它的余音响起:“你已经到达唐朝了。”我发现自己身置于一条大瀑布下面,那条瀑布真是十分壮观!让我不由想起了:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“对呀!”我猛地一激灵。“那个机器不是说我已经到了唐朝,如果它没有骗我的话,我岂不是在诗仙李白的旁边!”就在我胡思乱想的时候,李白出现了,他看见了我,说:“你好啊。”我急忙尊重地说:“您好。”却发现李白已经看着这条瀑布了,他说:“这条瀑布真是壮观,我正想写一首诗,你觉得写什么好?”我富有感情地说:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。”李白大惊:“好诗,好诗!”(我晕,幸亏李白现在还不知道这是他自己写的诗,否则······)然后说:“我也送词一首。今观瀑,遇一友。向其问,得好答。现离别,希再遇。”我疑惑地问:“为什么刚见面就要走呢?”李白笑笑说:“我每日飘荡,从不定居。”我失望的点了点头。
忽然,我头一痛,晕了过去,等我醒来的时候,发现自己到了一个繁华的地方,细细辨认,竟然是京城!突然,有人大喊:“武则天圣皇驾到。”大家都急忙退后,我也退了退,心里很好奇:“武则天到底长什么样子呢?”很快,一个由士兵团团围住的轿子过来了,旁边还有衣着华丽的侍女举着的旗帜,上面写着“武则天圣皇万岁万岁万万岁。”我根本看不见轿子里的人。突然,一个人持刀冲出,我大惊:“有人刺杀!”可惜,这好汉只冲出了几步远,就被乱箭射死,临死前还大喊:“杀死武则天。”真是一个烈士。随即,他被士兵们用刀砍成了肉酱,然后,士兵把肉酱用瓶子装了起来,高举着走,意思是:“谁敢侵犯我们的武则天圣皇,谁就死定了。”看到这种情形,我不禁一阵寒颤:“好狠毒的武则天啊!”
就在这时,我被一阵《隐形的翅膀》吵醒了,一看,原来是设定的闹钟时间到了,我坐在床上暗想:“我一定要发明出一个时光机,真正的看一看古代!”
关于唐朝200字历史作文四
“起来啦,起来啦!”老妈在厨房里叫到。
我慢腾腾地从床上爬起来,套上外衣,喊:“妈,早餐吃什么?”
没人回答,怎么回事?
这时,我的眼睛向窗外一望,倒抽了一口冷气。窗外是古色古香的亭台,一条清澈的小溪从窗外流过,四周是人工 雕刻 的假山,假山前有一个汉百玉雕刻的石桌,石桌上坐着一位穿金戴银的富家**,以她那美丽的面容与丰满的身躯,绝对是――杨贵妃!天!我居然误入了唐朝的宫殿。
得从这里逃出去,不然,被卫兵发现我这个陌生人,那就死定了。正好我在网上下载了一张唐朝王宫俯视图,我拿着地图,打开了门,准备逃走。不过更令我吃惊的事发生了:楼房居然自动消失了。
管不了那么多了,我走入一位公主的寝宫,换上了一身衣服,然后正要往外冲,突然,一队人马走进了房屋。来得真不巧!领头的卫兵打量了一下我,问:“你是谁,怎么在明霞公主的寝宫?”“我是明霞公主新请的女婢”我突然灵机一动,“明霞公主让我守在她的寝宫。”“你知道明霞公主在哪里吗?”卫兵那雪亮的尖刀令我脊骨发寒。“不知道!”卫兵头子突然对我说:“你可以走了我们在这里守着,今晚一定得抓住她!”
我两只脚刚一跨出寝宫,便甩开步子跑了起来,终于跑到了群宫的门口。可两个身披铠甲手拿关刀的战士站正在守门呢。铁将军把门!我正犯难,突然灵光一闪。我迈着娇小的步子走向大门。“谁?”两把关刀挡早我的身前。“贵妃娘娘让我出去给她买些丝绸大衣。”“没有皇上的允许,谁也不许出宫!”铁将军仍然不让。我想了想,说:“贵妃娘娘可是皇上的宠妃,如果你惹恼了她,可得考虑自己有多少颗脑袋!”“铁将军”咬咬牙,最终放我出去了,居然还不望说一句“狗仗人势”
“起床了,起床了”老妈在厨房喊。
“哎,妈,你怎么出现了?”
“胡说什么呀?快起来,待会儿还得去上奥数课!”
哎!又得做无趣的事了,今晚也许又会回到唐朝……
关于唐朝200字历史作文五
“开元盛世”被很多人认为中国历史上最巅峰的时期,这主要得益于唐玄宗的统治。唐玄宗对之前的弊政加以整改,又慧眼识珠地把许多贤臣提拔了上去。他精简了官僚部队,把真的有用的人留了下来。唐玄宗仍然尊崇唐太宗的节俭风尚,大力提倡节俭。他还大量收复失地,降服了周围的少数民族政权,这为社会提供了和平稳定的环境。
在唐朝繁荣富强了不久后便开始走了下坡路,统治者因为满足于现状不思进取丧失了向前发展的斗志。公元755年,安禄山在唐朝局势混乱的时候发动叛乱攻入洛阳,唐玄宗逃离到了成都,这就是著名的“安史之乱”。
这次的整理就到这里啦,希望能帮助到大家。
中国,是一个拥有五千多年历史的泱泱大国,无论是语言,食品还是艺术等方面都有着一段段悠久的历史,我对艺术特别情有独钟,每每看到我们中国人在舞台上一展风姿时,都会想起一段悠久的历史!
(正文可写从古至今中国舞台的历史和蜕变)
现在终于迎来了崭新的篇章,舞台上,中国会更加努力的蓬勃向上!
(原创,不太好,望见谅。)
今天关于“情有独钟作文宣纸承载着中国历史”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。