关于拾金不昧的作文_关于拾金不昧的作文800字

关于拾金不昧的作文_关于拾金不昧的作文800字

       大家好，今天我要和大家探讨一下关于关于拾金不昧的作文的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.拾金不昧事迹作文

2.拾金不昧优秀作文

3.写拾金不昧作文

4.高中拾金不昧作文三篇:2018社会热点作文素材

5.拾金不昧的作文结尾给给答案

6.一个拾金不昧的人作文

拾金不昧事迹作文

       　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的拾金不昧事迹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

拾金不昧事迹作文1

       　我坐在窗前沉思，窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学，那一幅拾金不昧的美景面前。

       　那是一个阳光灿烂，万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后，同学小余找到了班主任，从书包里掏出一百多元钱和一部手机，说是她早上上学拾到的。一百多元钱，还有手机，要是别人遇到了这样的好事，肯定会揣进自己的荷包里。可小余却全部交给了老师，渴望找到失主。老师在全班表扬了小余，使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到：“这只是我身为社会一员应该做的。”

       　寻找失主一事正在火热进行之中，由于是在学校门口拾到失物的，所以学校缩小了排查范围，最终失主找到了，是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽！

       　失主也找到了，她决定用一些钱感谢小余，可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质，当奖品发到小余手上时，她笑了，笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话：“这只是我身为社会一员应该做的。”

       　一句多么朴实的话呀！可又有多少人能言行一致呢？拾金不昧，说谁不会说，可一旦做起来，是很不容易的。

       　一个学生，照说自制力应比大人差点吧！可学生都能做到拾金不昧，有一些大人呢？一句“捡的当买的”就真的能问心无愧？摸摸自己的良心，再说这话。

       　我并不认为学生会比大人强多少，但事实证明在某些方面，学生的确要比大人出色。拾金不昧，金，不仅是指财物，而更多应该看到的，是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私，不考虑功利的。

       　窗外的雨声，仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在，我似乎有了方向，去寻找那颗发光发亮金子般的心……

拾金不昧事迹作文2

       　像往常一样，吃过早饭我就早早的来到了学校，进行我的一天的学习，刚走进校门口，我就发现地上躺着一张五元的钞票，我的心里扑通扑通直跳，我向四周看了看，并没有其他人，因为这个时间还是比较早的。

       　我三步并作两步走了过去，弯腰捡起了这张钞票，心里面仿佛有另外一个我在说，占有它你可以拿着它买好多的'东西，我手忙脚乱的把钱塞到书包里，跑到了我的座位上，歇了好大一会我还没有缓过劲，好想就如做梦一般，我使劲的用手掐了我的胳膊，并不是梦，但我一下子清醒了过来。

       　爸爸经常教育我，天上不会掉馅饼，并不能随意占有别人的东西，要做一个诚实的孩子，经过一阵思想斗争，我决定来到校门口，等待失主，看着来来往往的学生，我站在那引来了好多人的注意，同班的同学还以为我生病了，不过等了二十分钟，我就看到一个人在匆匆的转来转去，并且视线始终没有离开地面，我想肯定是他了，我走上前去，问他在找什么，他说丢了五元钱。当我把钱递给他的时候，他非常的惊讶，并且一个劲的谢我。

       　把钱还给失主后，我的心里终于平静了下来，原来做一个拾金不昧的孩子还是有一点难度呢。

拾金不昧优秀作文

       1. 拾金不昧的同学作文50字

        我听过见义勇为的人，我也看见过乐于助人的人，可是，我最喜欢我们班拾金不昧的宁浩鹏同学。

        下课铃响了，同学们都像解放的小鸟飞奔出了教室。宁浩鹏在操场捡了五元钱，他毫不犹豫地向老师办公室跑去，突然，有人拦住了他。

        有人说‘捡起，捡起。袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧，老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由，这时，他坚定地说‘不行，我们身为少先队员，拾金不昧是我们应该有的品质。

        ’说完，他就向办公室跑去。这话把他们的脸说得红通通的，悄悄地走了。

        他把钱交给了老师，老师表扬了他。这难道不是一个拾金不昧的人吗？。

       

2. 夸夸自己的同学作文,必须是拾金不昧的,800字

        1.我们班有五十名同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。

        学习上，我们相互激励。生活中，我们相互帮助。

        同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。

        在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。学习上，同学们互相帮助。

        学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。

        在班长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。

        我们班的同学们不但在学习上互相帮助，而且在生活上也能做到互相关心照顾，主动帮助身边有困难的同学。尤其是我们班的一名女同学，有先天性的腿脚残疾，行走不是很方便。

        有时，她的家人不能及时地到学校来接她，我们班的同学都能够主动地把她送回家。有一次，放学回家时正赶上下着大雨，她又没带雨伞，我们班的同学都主动地把伞借给她用，并送她回家，而我们班的同学却被大雨淋湿了。

        体现了同学之间团结和助人为乐的精神。这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。

        在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多……2.我们班里有一个同学叫梅林，他长着一双水汪汪的大眼睛， *** 的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有两件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。

        那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远……我和梅林等一些同学在跑步。

        “哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。

        这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。

        正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的手拉住了我的手臂。是梅林！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。

        不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走……还有一次体育课时，吴英英同学在踢足球时不小心踢到了小石子，踢翻了脚趾头的趾甲。顿时，鲜血直流。

        他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时，又是梅林，急忙跑了过去，一边抱住他，一边解下脖子上的红领巾，包扎在吴英英的脚趾上。

        鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。然后他一下抱起吴英英，向医务室跑去，他的身影渐渐消失在我的眼帘里……梅林总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是……许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。

        我相信，善良的梅林一定会受到很多人的喜欢。3.她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。

        睫毛又长又密，一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着一张樱桃小嘴能说会道。一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。

        中等个儿身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。 她，是同学们的“学习之星”。

        本来她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。

        另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。

        渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。

        就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。

        到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多字也写得很漂亮。

        每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。

        每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说；“只要功夫深，铁杵磨成针。” 她，还是一个善良可爱的天使。

        有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想；趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。

        我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语；“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。

        我猛地抬头一看，是她！“呀，真粗心，教室的窗户都忘关了，明天同学们怎么上课呀？”再放下书包，拿出抹布边擦课桌边问我。

3. 拾金不昧的同学作文50字

        我听过见义勇为的人，我也看见过乐于助人的人，可是，我最喜欢我们班拾金不昧的宁浩鹏同学。

        下课铃响了，同学们都像解放的小鸟飞奔出了教室。宁浩鹏在操场捡了五元钱，他毫不犹豫地向老师办公室跑去，突然，有人拦住了他。有人说‘捡起，捡起。袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧，老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由，这时，他坚定地说‘不行，我们身为少先队员，拾金不昧是我们应该有的品质。’说完，他就向办公室跑去。这话把他们的脸说得红通通的，悄悄地走了。他把钱交给了老师，老师表扬了他。

        这难道不是一个拾金不昧的人吗？

4. 拾金不昧的小同学作文

        拾金不昧，是我们中华民族的一个美德，而且，雷锋叔叔更是做了好事不留名，我们身为中国人，更应该向雷锋叔叔学习。

        最近，我们学校就发生了像雷锋叔叔一样，做了好事不留名的事情。那天，我们像往常一样，来到了操场做早操。

        做完了早操，我们德育处的吴主任来到了升旗台上，说：“昨天，德育处里来了一位小同学，把一个红色的手袋交给了我们，现在，让我们用热烈的掌声把他请出来！”我听了，想：回是谁呢？”过了一会儿，那位小同学来到了升旗台上，我看见了，为他感到自豪。我小小的心充满了喜悦。

        据了解，这位小同学是二年级（3）班的，当时，他背着书包，准备和妈妈一起回家，走到学校门口，发现了一个红色的手袋，他马上拾起，对妈妈说：“妈妈，这里有一个手袋。”他妈妈听了，回过头来，说：“快打开，看看里面有什么！”他听了，便把手袋打开了，一看，里面竟然有一千元，三张银行卡，一台手机。

        看到这些东西，他想到老师和妈妈说过的话：一个好孩子，就要诚实，不要拿别人的东西。跟着，他便飞快地跑向德育处，把手袋交给了吴老师，当吴老师想问他名字时，他却一声不吭地走了。

        我听了，为这位小同学感到自豪、骄傲。虽然我不知道这位小同学的名字，但是，我非常佩服，这位小同学可以拥有这样的一个纯洁、美好的心灵，我更希望，我们每一个人都能拥有这位小同学拾金不昧的传统美德。

5. 拾金不昧的作文怎么写

        拾金不昧

        我的妈妈很漂亮，个子中等，戴着一副眼镜，有些胖。我的妈妈不光漂亮，还是个拾金不昧的人呢！到底是怎么回事呢？别急，别急，听我慢慢道来。

        有一天中午，我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭，当时人很多，需要排号，我们排了个号等着。外面没有椅子，得站着等，等啊等，妈妈有些累了，便到里面的沙发上等，我和妹妹也去了，坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊，玩起了石头剪刀布。突然妈妈说：“谁的手机？”我说：“嗯？”妈妈又说：“谁的手机？”无人应答。于是妈妈打开手机，在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号，拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了，很着急，用自己的手机给孩子的爸爸打了电话，让他来取手机。不一会儿，一位叔叔来了，他去询问服务生，妈妈看见了，问：“你是找手机吗？”叔叔说：“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔，叔叔连声说：“谢谢，谢谢。”妈妈笑着说：“不客气。

6. 关于拾金不昧的作文600字

        早上起床，拉开窗帘，阳光撒进屋里，又是阳光灿烂美好的一天，我吃过早饭后背上书包来到了学校。

        上午课外活动，老师带我们到操场上自由活动，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在玩沙包，操场上一片欢声笑语！

        我和几个同学在来回的奔跑着，玩着各种五花八门的游戏，玩的正高兴呢，突然，一个足球朝我射了过来，旁边的同学瞪大了眼睛看我，说时迟，那时快，我迅速的往后面一闪，躲过了那球，呼，好险啊！踢球的的同学赶忙过来跟我道歉，我也连声的说着没关系，其实真的没关系啊，他们也不是故意的，再说我不也没事嘛，嘿嘿，我们都是一个学校的学生更应该团结互助了，我跟他们说了我没事，他们才放心的去玩了。我们也继续我们的游戏。

        玩着玩着，我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币，我想 ：有了这十块钱我不就正好可以买我一直想要的漫画书了嘛，但是有转念一想，万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的，那他这会儿该有多着急啊，我到底应该怎么办呢？脑海张仿佛有两个小人在争吵，一个说“反正是捡的钱，那就是你的了，可以想买什么就买什么”，另一个小人说“不行！不行！那钱不是你的就不能拿，你怎么不为丢钱的同学想想呢？他万一要是着急买学习资料，那怎么办啊？”对啊，爸爸妈妈原来就教导过我，不是自己的东西不能拿，老师也说过，要做拾金不昧的好学生！我怎么可以为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢？经过了一番思想斗争，我决定了，要把钱坏给丢钱的同学，做一个拾金不昧的好学生！这样想着，心里的包袱也就放下了，于是我就在原地等着，不大一会儿，果然有同学来了，他问我有没有见地上有十块钱，我就把钱拿出来给了他，他很高兴的说：“谢谢你！谢谢你！我都走到书店了才发现钱没了，才想起来刚才在这玩了，是不是掉这了？没想到还能找到！太谢谢你了！同学你是哪个班的？我要告诉你们老师，让老师表扬一下你的行为！”我笑着挠挠头，并说不用了，这是我应该做的。然后就回教室了。

        今天，我发现不是自己的东西是不能拿的，做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的！今后，如果再次发生今天的事，我还会这么做的，因为这样，我觉得很高兴！

7. 拾金不昧作文怎么写

        拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。

        长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我们深思。

        几天前的傍晚，妈妈上完班回到家。她走到我跟前，从裤袋里掏出两张100块，对我说：“我今天从路上捡到了两百块，明天去买好吃的和同事们一同分享。”

        说着，把两百块钱丢到了桌子上，自己到厨房做菜去了。我注视着桌上的钱，想：妈妈把这钱据为己有，不把它归还失主，这种行为和社会上的小偷有什么区别吗？我走到厨房，对妈妈说：“妈妈，我们不能够把这钱据为己有。”

        妈妈不以为然地说：“就算想要把它归还失主，你知道失主是谁吗？既然不知道，我们就不要白不要了！”我被妈妈说得哑口无言，只好回到桌前继续写作业。 其实，这种事情在我们生活中并不少见，长辈们每次捡到钱，都把它据为己有。

        老师总告诉我们，要拾金不昧。这个问题的根本还是长辈们要先给我们树立榜样，长辈们这样做，会对我们产生很大的影响。

        从另一方面讲，如果失主急需要这些钱，那我们岂不是害了他们。将心比心，如果你丢了钱，恰好被别人捡到，而别人却把它据为己有，你会怎么想？拾金不昧，需要每个人都从自身做起在一个星期六的上午，我正从外面慢悠悠地往家里走。

        突然，有一个陌生的人远远叫我，闻声是位叔叔。或许是因为老师和家长的叮嘱太多了，使我不由地想起这人可能是拐骗小孩的坏人，种种不详的预感在大脑里闪过，腿也不由地加快了速度。

        叔叔以为我没听见，也加快了速度，一会儿，就追上可我。于是，我心跳加快，自言自语道“完了，完了，这下可彻底完了。”

        这时，叔叔气喘吁吁地对我说：“小朋友，你是不是丢钱了？”我一摸兜，果然，妈妈给我的20元不见了。叔叔把钱递了过来，就走了，望着叔叔冤屈的背影，我十分羞愧，还没来得及说声“谢谢”呢！ 每当回想起这件事，那情景就在我脑海里浮现，不只是因为我得到了丢失的钱，更重要的是体会到了叔叔那种拾金不昧的可贵精神。

        是啊，当别人遇到类似的情况时，是不是都能像那位叔叔一样呢？每个人都拥有财富，尽管我得到的是20元钱，可更让我钦佩的是叔叔那种助人为乐，拾金不昧的高尚行为。

8. 关于自己亲身经历的拾金不昧的作文400字

        一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上.突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱.我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我.”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起.我连忙跑过去说：“同学你知道吗？捡到东西只要不是自己的都要交工.”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主.”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢？如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了！”我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主.原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了.我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢.”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款.经过学校的研究，决定给他报贫困生款.那失主得知这消息，热泪盈眶.我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪.。

9. 同学乐于助人的作文,不要拾金不昧的,急用

        在我众多的同学中，有一位乐于助人的好同学。三年来，我在他身上发现了许多珍珠般的闪光点，他以别人之乐为自己之乐这一点，赢得了同学们的喜爱。他像爱家一样关心着我们这个大集体，总是毫无怨言地为大家付出，每当值日时，他总是拣脏活累活干，为大家营造出舒适的学习环境；每当办黑板报时，他总是认真的和组员一起查找资料，细心地绘画，办出了一期又一期图文并茂的板报；每当同学们有困难时他便会伸出援助之手为大家排忧解难，就拿他今天助人为乐的事来说吧。

        今天上午第三节语文课刚上课，闫老师说：“朱治蓬有点近视，请问前排的同学谁愿意和他换一下？”大多数同学你看看我，我看看你，显出一副不愿意的表情，要知道朱治蓬可是坐在第六排啊！这时坐在第二排的他举起了手，霎时，原本鸦雀无声的教室像炸开了锅一样，议论声，窃窃私语声响成一片，有的同学还用一种惊异的眼光望着他。“请大家安静！”听了闫老师的话，教室里又恢复了平静。“你们两个动作快一点，赶紧换一下，我还要上课呢。”闫老师又说道。于是，他和朱治蓬麻利的收拾好书包，都喜气洋洋地朝自己的新座位走去，还灿烂地笑着。

        我心里犯嘀咕了，朱治蓬笑是因为换到了自己的满意的座位而高兴，而他傻笑什么呀？是想在老师面前好好表现么？不一会儿，下课铃响了，我坐在自己的座位上陷入了沉思……他为什么愿意用自己那无私而广博的爱去帮助身边的同学呢？这时，我想到了老师常教导我们说：“同学之间应该互相帮助，因为助人为乐是我们每个人应该具有的美德。”我一下子明白了，心里还有些惭愧。想到自己平时并没有向他那样把纯洁而善良的爱送给身边的每个同学，我应该学习他身上的闪光点，用无私的爱去关心身边的人，让爱像涓涓细流滋润每个同学的心田，因为爱心是人类的美德。

        他是平凡的，又是出色的。相信在以后的日子里，他还会给我们带来一次又一次的惊喜，我衷心祝愿他明天更美好。

        他就是我们四六中队的——索学斌。

        望采纳，谢谢

写拾金不昧作文

       　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的拾金不昧优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

拾金不昧优秀作文1

       　拾金不昧这个词语大家都听说过吧，很小的小孩经常会唱“我在马路边捡到一块钱，教给警察叔叔……”，这首童谣讲的正是拾金不昧这种精神。

       　在小的时候总会听大人在耳朵边说从小要有拾金不昧的精神，做一个好孩子，那时候的我不懂这个词语是什么意思，便自以为这个词语是拾到块金子不要扔掉的意思，直到那一次之后我才明白自己的这个认为是多么幼稚。

       　那一次我和妈妈走在路上，走着走着像是踩到了什么东西一样，我低头一看，原来是一个钱包，我捡起来一看，里面有几张一百块钱其他什么也没有，我拉着妈妈说道：“妈妈，妈妈，我捡到了一个钱包。”妈妈拿起来看了看，说：“没有身份证，我们拿到警察局去吧。”我说：“妈妈，不用了吧，我们可以自己拿着反正也没有人知道。”妈妈拍了我一下，说道：“不可以，你要学会拾金不昧的精神，捡到钱要及时给警察叔叔。”我疑惑地说：“拾金不昧是这个意思吗，我还以为……”妈妈听了后笑了笑，说：“要是别人捡到你的东西了，不还给你自己拿走了，你气不气，拾金不昧说的就是不管捡到什么东西都要教到警察或者老师手里。”我听了，瞬间明白了。之后，我和妈妈便把钱包交到了警察叔叔的手中。

       　拾金不昧，人人都要有的精神，捡到东西可以在原地等待一下，如果久了还没有等到人就要及时拿到警察叔叔那里去；如果有人来了，要仔细询问和证实了过后才能放心地把钱还给失主。拾金不昧是人重要的一种精神，不需要任何的回报，因为这是中华人民的优良传统。

拾金不昧优秀作文2

       　生活中，我们离不开金钱，好像鱼儿离不开水样。有了钱，人们可以过上幸福美满的生活；有了钱，人们还可以周游世界。金钱虽然能买到各种各样的东西，却买不到高尚的品德。

       　在我身边发生了个真实的故事。我住在XX小区1-17幢，我的太婆住在1-16幢3单元101室。太婆的朋友们经常过来谈谈心，有位老奶奶的身影却深深地印在我的脑海里。她高高的身材显得很精神，长长的脸蛋白里透红。双慈善的眼睛炯炯有神，是位健康快乐的老奶奶。

       　天中午，烈日当头。这位老奶奶从我太婆门前走过时，突然她看见地上有包红通通的东西，捡起来看，原来是张张百元的钱币，她数了数共有九千元。这时，老奶奶第个念想就是把钱还 给失主，她高声的大喊是谁掉了东西？她喊破喉咙都没有人应答。她急匆匆跑到我太婆的房间，和我们家人起商量如何找到失主。正当你句我句在商讨时，外面传来急促的敲门声，打开门进来是位神色慌张的小伙子，只见他脸色苍白地问道：“有谁看到我丢的钱吗？”其实这位年轻的小伙子就是失主，他住在六楼，夫妻俩平时省吃俭用，把每个月的工资点点的存起来放在被子里。小伙子不知情，看当天有火热的太阳，就从柜子里拿出被子晒，不小心把妻子藏在被子里的钱甩到了楼底下。九千块钱对他们三口之家是多么重要啊！

       　当老奶奶把钱交到小伙子手中时，小伙子激动的握住老奶奶的手，连声说：“谢谢！谢谢！”，张目结舌的表达不出感激之情。老奶奶拾金不昧的善举感动了整个小区，连电视台都来采访这位奶奶。当记者问到：“你拾到钱是怎么想的？”老奶奶笑着说：“金钱虽然重要，但是文明道德更重要。”

       　通过这个故事，使我懂得许多做人的道理，老奶奶的行动举止是我们年轻代学习的榜样。

拾金不昧优秀作文3

       　这是一个下着蒙蒙细雨的上午，天气有点凉。我们一家人去楚河汉街游览。

       　楚河汉街有一个古色古香的大戏台，还有风格各异的店铺，里面摆满了五光十色的商品，气球秀也很可爱。

       　游人的伞，像一条七彩河在流动，我的伞也是一朵欢乐的小浪花。

       　“苹果”零售店也在这儿安了家。我们在苹果店里买了一台“appleiTouch”，它是白色的，身材修长，后面还有一个被咬了一口的苹果。它能照相，听音乐，玩游戏，看**。

       　我开心极了，玩得不肯放手，抓拍了好多镜头，记录了美好的瞬间。

       　到中午十二点，游人如织，越来越多。我肚子开始咕咕叫了，我们准备拦的士去吃饭。

       　正好，一辆的士在不远处停下来，一位胖阿姨急急忙忙地下来，快步走向街对面。

       　我第一个跑过去，钻进了车的后排。正在这时，爸爸大声地问：“庄庄，你的Touch呢”?我挥了挥手，说道:“这不在我手里吗?”爸爸手一指司机旁边的座位：“这是谁的iPhone?”我探头一看，一部白色的“iPhone”静静地躺在前排座位上，我简直不敢相信自己的眼睛，又看看自己的左手，没有错，“iTouch”还在我的手心里!

       　我大喊一声：“一定是刚才那个阿姨的”!司机叔叔连忙抓起手机，边追边喊道：“你的手机掉了，你的手机掉了!”妈妈也在一旁扯着大嗓门喊：“手机!手机!”胖阿姨听到喊声，急忙跑过来，连声道谢，她的声音都是发抖的，显得很激动。

       　车开向酒店，风依然很凉，但车子里充满了暖意……

       　这一天，我收获了助人为乐的果实，也收获了一份拾金不昧的'成果。

拾金不昧优秀作文4

       　我的爸爸是一位车司机，他不但是个好司机，而且是个拾金不昧的好人。

       　有一次，我想去外婆家，车正走在半路上，有一位阿姨拦住了车，说有急事，要求坐爸爸的车，反正是顺路，爸爸就让她上了车。不料那个阿姨由于下车太匆忙，把一个红颜色的包落在了车上，爸爸打开一看，啊，咋这么多的钱呀！爸爸二话没说，拿起包向那位阿姨追去，把钱还给了那位阿姨，那位阿姨为了感谢爸爸拿出一佰元钱给爸爸，爸爸说啥也不要。回到车上，我对爸爸说：“你真傻，送到手的钱都不要！”爸爸心平气和地说：“做人要诚实守信，才会有人相信你，相信你才会帮助你！”这时我的脸刷的红了。

       　好人总有好报。一回，我跟随爸爸跑车出远门，由于是第一次和爸爸一块外出，我心里甭提有多高兴了。可是到了一个陌生的地方，车怎么也起不动了，这是怎么回事呢？之前不是把车检修好了吗？原来，车没油了，现在前不着村后不着店，那该怎么办呢？我们正在路边犯愁，忽然一辆大卡车开了过来，到我们跟前停下了车，师傅下来一问情况，马上打开油箱给我们抽了半桶油，爸爸感动得不知说什么好，连忙给那位好心的师傅给油钱，那位师傅说“不要客气了，出门人谁还不遇个事，走吧！”跳上车一溜烟走了，望着远去的列车，爸爸不住的念叨“真是一位好人啊！”

       　现在我才明白了一个道理，做诚实讲信用的人，才会有人帮助，爸爸！我亲爱的爸爸，您教会了我做人的根本和做人的道理，您是我学习的榜样。

       　指导老师评语：

       　父母是孩子的第一任老师。爸爸的亲身经历给小娇娇上了一堂生动而真实地诚信教育课。让孩子明白了为别人将为自己，好人必有好报的道理。(何芳)

拾金不昧优秀作文5

       　幸福是什么？幸福是饿了的时候一碗白米饭；幸福是你渴了的时候一杯白开水……在我眼中，幸福是拾金不昧时的快乐。

       　有一次，我去工商城买文具，家里的尺子都坏了，因为匆忙，只带了两元钱。到了卖文具的地方，我看中了一把非常漂亮的尺子，准备把它买下来。可是一看标价：2。5元。哦！只差5毛钱！我只好垂头丧气地走出了文具店。这时，一位叔叔也从文具店里出来，裤子口袋里掉出了5元钱，但他似乎并没有发现。我欣喜若狂，两眼发光，激动得不得了，心想：“真是天上掉馅饼啊

       　……”我怕喊出口，就下意识地闭上了嘴，然后趁人不注意的时候，把5元钱捡了起来，悄悄地放进口袋，装作若无其事的样子，但心里却激动地说不出话来。

       　正当我准备去买尺子的时候，看见这位叔叔也要买东西，一边掏口袋里的钱，一边嘀咕着：“咦？买早饭时明明有个5块头，怎么不见了？莫非长脚了？”他又在口袋里翻了个遍，怎么也找不到。我在一旁犹豫了，还是还给他吧！要不我还算是个好孩子吗？我告诉自己，这是可耻的行为，我不能做！于是，我上前去，故意在叔叔旁边装作蹲下装见前的样子，说：“叔叔，你把钱掉地上了，那，还给你。”叔叔高兴地笑了，夸道：“真是个拾金不昧的好孩子，谢谢你。”看着叔叔开心地笑了，我心里像是比吃了蜜还甜。

       　那一次，我虽然没有得到心爱的尺子，但我把钱还给了叔叔，受到了叔叔的夸奖，我觉得无比幸福。我也为自己在金钱面前不贪心而感到无比快乐，无比幸福。

拾金不昧优秀作文6

       　我敬佩的人有关心我爱我的妈妈，热爱书法的爷爷，工作认真的爸爸……其中我最敬佩的是拾金不昧的表姐。她有一双大大的眼睛，粗粗的眉毛，白皙的皮肤，亭亭玉立，人见人夸。

       　一天，我和表姐约好去瓯北大姑姑家玩。我们一起到了车站等车。过了四五分钟，来了一辆去瓯北的车，我们愉快地上了车。

       　一路上，我们有说有笑的。到了瓯北车站，我们下了车，准备去坐三轮车。忽然，我表姐让我看向一个角落。我一看，一个骑车的叔叔从裤兜里掉出来一大卷现金。我们连忙跑过去，捡起钱数了数，足足有3845元呢！表姐对我说：“这么多钱，赶快还给失主！”正在我们数钱的时候，那位叔叔已经走出去大老远了。表姐一看，连忙拉着我去追那位叔叔。我们一直跑到了马路对面，本想继续追，结果黄灯突然亮起来了，一辆汽车从我们面前一掠而过。我和表姐吓了一跳，我们只好乖乖地等红灯。60秒后，绿灯亮了，我和姐姐像离弦的箭一样，以自己最快的速度追了上去。不一会，就追上了。我们把钱还给了叔叔。叔叔跟我们说了声谢谢，还给了我们50元作为谢礼，但被我们拒绝了。

       　然后，我和姐姐坐着三轮车去姑姑家。我把表姐拾金不昧的事情跟姑姑说了一遍，姑姑听了，对表姐竖起了大拇指。

       　姐姐拾金不昧的精神值得我学习。

拾金不昧优秀作文7

       　“君子爱财，取之有道。”每当看到这句名言时，我都会情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。

       　那是一个阳光灿烂的下午，爸爸喊我去买果汁，晚饭要招待表姐一家。

       　我走在去商店的路上，突然发现地上有一个钱包，暗暗静静的躺在那里。于是，我立刻走上前去，将钱包捡了起来，打开一看，哇！里面有一千元钱。我心想：好多钱啊！这么多钱，我可以买很多笔，很多本子……我正想的如痴如醉，看到前面有一位叔叔正在焦急的找寻着什么，嘴里还在不停的嘀咕着：“我的钱包呢？我的钱包呢？……”看到叔叔眉头紧皱，我心想：莫非这个钱包就是这位叔叔的？此时我的耳边响起了两种声音，一个声音说：“不要给他，这钱你可以买好多东西啊，反正他也不知道你捡到了。”另一个声音说：“你是一名少先队员，要有拾金不昧的精神，捡到别人的东西要主动归还。”此时，我想到了刘老师的尊尊教诲，我要做一名阳光少年，便毫不犹豫的选择了后者，走上前去把钱包归还给了焦急的叔叔。叔叔夸我说：“太谢谢你了，你真是一个好孩子！”

       　因为耽误了买饮料的时间，我回家的时间晚了，爸爸批评了我。可我不后悔，也没有去抱怨，我做了正确的选择，这才是最重要的。

       　这看似微不足道的小事，却让我明白了一个的道理：一定要诚实，要经得起诱惑，做一个拾金不昧的好孩子。

高中拾金不昧作文三篇:2018社会热点作文素材

       　拾金不昧是良好的品德，当拾获人看到有些价值很高的物品时，也不会起贪念要私自拿走别人的财物。本文是我分享给大家的写拾金不昧作文，欢迎阅读。

篇一：写拾金不昧作文

       　傍晚时分，放学了。大南门桂香村蛋糕店附近一如往常，人来人往，非常热闹。这时，一位阿姨热泪盈眶地从我手上接过优盘，非常感激地说：“谢谢，谢谢你们，里面可是有重要的资料，如果丢了，那就糟了……”我和爸爸连忙说：“不用谢，不用谢！”这是怎么一回事呢？那还要从那个周末说起。

       　那天，我和妈妈在学校里跑步。突然发现跑道上有一个白色的东西，我跑过去仔细一看，原来是个优盘。于是，我赶紧叫妈妈过来看看。

       　“这是谁丢的呢？”

       　“也许是他在跑步时丢的吧？”我和妈妈在议论着。

       　“不管怎么样，我们想办法找到失主，说不定优盘里有重要资料，失主正着急呢！”我说。

       　“那我们把它先带回家再研究一下，看能不能找到线索吧！”我们边说边把优盘捡了起来。

       　晚上，我和爸爸把优盘研究了一下。看了看里面的文档，看了看里面的照片，发现了一些可靠的线索，但是还不能找到失主。于是，爸爸又通过只有警察才能进的公安网来寻找线索。功夫不负有心人，费了几番周折，终于搜到了。爸爸赶紧给失主打电话，并约好傍晚在桂香村附近碰面。

       　随后就发生了文章开头的那一幕。

       　这时，晚风吹来，我胸前的红领巾在风中飘动，心里有一股特别的爽意！

篇二：写拾金不昧作文

       　每当我看到胸前那鲜红的红领巾时，总会有一件件往事浮现在我的脑海里。

       　记得有一天早上，我出去散步。突然间，我眼前出现了一个黑点，我想：会不会是钱包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，还真是一个钱包。顿时，我的心直跳，我向四周环视，看有没有人在，我迅速地将钱包拿起藏进了衣内。我赶紧跑回家进了房间，把钱包打开来，我兴奋地数着，一百元、五十元、二十元……心想：这些钱交给妈妈好，还是还给失主呢？最后，我是将钱给自己享用。晚上睡觉时，我梦见了自己拾钱的情景，梦到了班里的同学围着我，用手指责我说：“你是个少先队员。为什么捡到钱不归还失主……”我被这些指责声惊醒。

       　第二天，我向妈妈一五一十的.说出这件事情，妈妈非但没有骂我，还对我说：“你能够承认错误，还是个好孩子。走！咱们一起去打钱包的失主。”说完，我和妈妈挨家挨户地寻找着失主。终于，我们打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把钱包如数还给他，他接过钱包，激动地说：“谢谢你！你真是个好孩子。”

篇三：写拾金不昧作文

       　拾金不昧是一种高尚的行为，俗话说得好：一个人做一件好事并不难，难就难在一辈子做好事。但是，在我家楼下的张奶奶却是一位“活雷锋”。

       　张奶奶住在楼下的小屋里，家里只有一个在外地工作的女儿，平时很少回家。她年纪有多大，我就不清楚，但她有个5岁的外孙女。

       　张奶奶那年迈的脸上有一条条深深的皱纹，手上、脚上都有一道道伤痕。

       　她平常经常在自家门前放一张小板凳，自己坐在上面，看着路过的行人，只要一看到有人掉了东西，就会走上去拾起来。那时候我总是想：哼，这么老了，还那么贪心，老财迷！

       　可是经过了那件事后，我对张奶奶的看法改变了。

       　那是一个风和日丽的下午，我放学回家。远远地看见老奶奶在大街上拾到了一个银色的漂亮的钱包。我心里暗暗地想：张奶奶又得手了。正在这时候，张奶奶拿着钱包追赶着一位穿着漂亮的阿姨身边，对她说：“**，这是不是你掉的钱包？”说着她拿出了刚刚拾到的钱包。阿姨说：“噢！正是。大妈，您这么大年纪了，这钱您就拿了吧！”张奶奶摇摇头，说：“不，这是你的，我不能要。”阿姨感动得流下了眼泪：“大妈，您真是一个好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：这真是张奶奶吗？原来我错怪了她！

       　第二天，当我上学的时候，我又看见张奶奶坐在那张矮矮的小凳子。我心里为之一震：难道这是雷锋再世？

篇四：写拾金不昧作文

       　一提到同学，一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海：他————高高的个头，圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁，一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。

       　那是一个秋高气爽的清晨，天气格外的清新明朗，小鸟儿站在树梢上不停地歌唱，我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候，发现前面有个熟悉的同学背影，刚想开口叫他等一下我，却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到：“是谁的钱包？是谁丢了钱包？”然而，同学们都匆匆地走向了学校，谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看，里面好像有许多的钱。我想：他是我们班的“三好学生”，现在既然没有人来认领钱包，他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，当我们路过小卖部的时候，他却一步也未停下，径直地走进了学校，我的脸立刻就变红了！只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼，敲开了老师的办公室……

       　当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候，说：“有一位不愿说出自己姓名的同学，他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的！”同学们鼓起了热烈的掌声……我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习，做一名品学兼优的“三好学生”！

篇五：写拾金不昧作文

       　近期，我们班出现了一件感人的事，现在回想起来，还真的很感人，那么，这是个怎样感人的事呢？不急，就听我慢慢道来：

       　在一个风和日丽的星期天，湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云，还不时拂来一阵阵凉爽的轻风，又是一个难得的星期天，大家都利用这难得的机会出来玩，人们嬉笑着追赶着，周围的世界成了欢乐的海洋。这时，我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍，忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西，赶忙跑过去一看，原来是一条金项链，她赶忙拾起来，感觉手上沉甸甸的，这时候她想：这么贵重的东西谁丢了不着急呀，再说一个人也不能随便拿别人的东西，少先队员拾到财物一定要及时归还失主。于是，她就在银行门口等失主前来领取。

       　等啊等，盼啊盼，过了好长时间，才见到有一个人低着头急匆匆地走来，一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么，这时候邓思婕忙跑了过去问：“叔叔，您在找什么呀？”叔叔一脸紧张没好气地回答说：“走走走，小孩子，烦什么烦？和你说了也没有用，我丢了个项链，你看见了？”“叔叔，请问您丢的是什么样的项链？”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么，忙把丢失的项链形容了一下，邓思婕见这位叔叔说的和自己拾到的差不多，忙拿出来给他看了一下，那位叔叔两眼放光看了看，流下了眼泪，长舒一口气摸摸她的头激动地说：“就是这个，就是这个！找到了，哎，终于找到了！谢谢你小朋友，谢谢你小朋友！要不是你，我还真不知被谁捡去了呢！”邓思婕赶紧说：“不用谢，应该的。”说完连忙跑开了，这个时候路边人群中传来了阵阵掌声，更多的是投来了赞许的目光。

       　过后这位叔叔打听了好长时间，才知道那天拾金不眛的小女孩原来是我们班的邓思婕，给她发来了表扬信，由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生，看了表扬信，我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕！你有如此的公德心，你为我们学校赢得了荣誉，你是我们的骄傲，我们四（一）班全体同学都为你自豪！

       　拾金不昧是中华民族的传统美德，如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神，拾金不昧要从我做起，从现在做起，只要人人都有一份公德心，世界将变成美好的人间。

拾金不昧的作文结尾给给答案

       高中作文网权威发布高中拾金不昧作文三篇，更多高中拾金不昧作文三篇相关信息请访问高中作文网。

        导语 世上的事有善有恶，有美有丑。要问我最钦佩什么？我当然是最钦佩拾金不昧了！什么是拾金不昧？下面是大范文网给大家整理的高中拾金不昧作文三篇，希望能给你带来帮助!

篇一高中拾金不昧作文

       “我在马路边，捡到一分钱，交到警察叔叔手里边…….”。这首耳熟能详且倒被如流的儿歌，充分体现了作为一名青少年的我们应该做到“拾金不昧”的高尚品德。

       　古时有一个秀才何岳，自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到贰佰余两白银，但是不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨，他携带着银子来到他捡钱的地方，看到有一个人正在寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。那人想从中取一部分钱作为酬谢，何岳说：“我捡到钱而没有人知道，就可以算是我的东西了，我连这些都不要，又怎么会贪图这些钱呢？”那人拜谢而走。

       　位于吉林省梨树县郭家店镇第一初级中学，于20xx年3月名叫福泉的同学，在离校不远处发现装有约八千多元现金的手提袋，福泉同学毫不犹豫地将装有现金的手提袋交到学校的政教处；经过学校的进一步调查和寻找，最终找到了失主，失主为了答谢福泉同学，在学校过廊中贴写了感谢信，并为福泉同学买了新书包等学习用品。可能有的人会在心里暗暗的会想：福泉是不是傻呀！那么多的钱买什么不行，为什么非要还给失主啊？可是我们可以细细的想一想，如果这钱对于一个富有的人来讲可能不算什么，但如果这些钱要是贫苦人家的血汗钱，或是一笔救命的钱！想到这些若是这些钱不找还给失主，那么后果会是怎样呢？正是因为福泉这种拾金不昧的高尚品德，使得失主失而复得。福泉同学的这种高尚的品德不仅仅是为学校增光添彩，更重要的是他的举动值得我们去学习；我们去学习他的这种高尚品德，展现出了青少年的真善美，真于他的诚实，不想贪图一丝一毫；善于他的拾金不昧；美于他的处处为他人着想。

       　自那以后，学校的同学都会把自己捡拾到的钱财和物品都交到政教处，发布公告找失主认领。我们在老师教导及学习过程中懂得要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。一起做到“拾金不昧”的好品德，一起为学校增光添彩，让作为祖国花朵的我们竞相开放，绽放出我们新一代青少年的光芒，弘扬伟大的民族精神，宣扬真、善、美。

篇二高中拾金不昧作文

       雷锋同志一生都在为人民服务，帮助过许多人，却从未留下自己的姓名，让人报答他。从雷锋同志身上我明白了一个道理：做好事是为了帮助他人，并不是为了得到荣誉，更不是让别人感谢。在一周前的周四，我帮一位同学找回了他的一元钱。有人会说：“一元钱而已，有什么大不了的，丢了就留了呗。”可我不这样认为。每一分钱都是大人辛辛苦苦挣回来的，每一分钱都是他们的辛勤劳动和汗水换来的。

       　上周四的中午，大门本来没开，可不知道是哪个调皮的男生迫不及待地打开了校门两边中一边的校门冲了进去。同学们一见校门打开，了，也都蜂拥而入地挤进校门。当站在校门外等待进去的同学只有寥寥几人的时候，我也向校内走去。

       　当我走到学校前面雕像的左侧时，一个上身穿着蓝色夹克，下面穿着一条黑色运动裤的男生，从我身边急匆匆地跑过去。只见刚才从我身边跑过去的男生在大厅前面的台阶那里和另一个男孩说着什么。不知道他们聊了几句什么，那个刚才从我身边跑过去的小男孩从裤子的后兜掏东西。当他的手从后兜里拿出东西后，一抹淡淡的绿也随之从他的后兜掉了下来。我本来以为那个小男孩注意到了，可是他并没有注意到。当我想叫住他，告诉他掉了东西时，他却和跟他一起聊天的小男孩一溜烟的跑走了。当我走到那个小男孩掉东西的地方时，我发现那个小男孩掉的是一元钱。我第一时间想到的就是将钱还给失主。可当我要弯下腰去捡钱时，却不知道把钱捡起来后该怎么办。是想小男孩跑去的方向追去还是把钱给了门岗的爷爷。最终，我还是决定将钱捡起后向那个小男孩跑走的方向追去，如果没有找到再将钱交给门岗的爷爷。

       　当我跑到小男孩离开的方向想拐弯继续找有没有那个小男孩的踪迹。幸运的是，我一拐弯就看见了那个丢钱的小男孩。我走到那个小男孩身前对他说：“这是你刚才在大厅门口掉的一元钱。”那个小男孩听到我说的话下意识地摸了摸自己的兜。随后，他接过了我手里的一元钱对我匆匆地说了一句“谢谢”就跑走了。

       　如果一会遇到可以助人为乐的事，我一定要帮忙。因为，做好事让我感到很快乐。

篇三高中拾金不昧作文

       花朵的盛开报告了春天的来临，但到了秋天花朵仍然会枯萎，这样年复一年，日复一日地开了又落，落了又开，虽然，他们的生命历程这样短暂，但它们也有着自己独有的生命意义。然而，开放在我记忆深处的那朵花，它有着独有的意义，时刻激励着我养成良好的道德品质。

       　那是一个寒泠的冬天，我拿着二十元钱上街买书，好像这天气故意跟我作对似的。一出门，寒风刺骨，犹如刀割一样疼，走着走着，我的眼前出现了一大队人正排队买油饼的情景，我心想：天气这么冷，反正买书的钱也足够了，不如去买几个油饼来暖和暖和身子？于是，我赶紧排进了队伍里。看着这老汉笨手笨脚而忙得不可开交的样子，嘴里念叨着：“不知要等多久呀！”

       　经过几分等待，终于轮到我了。“老爷爷我要买饼，请问这油饼怎么卖？”我带着几分疑惑地问。“一元钱两个，你买几个油饼？”老汉笑了，眯着眼睛问。“两元钱。”我答非所问。一个，两个，三个……老汉数了六个递给我。“哎！老爷爷，您多给了两个给我呀！”我刚想说出来，可话到了嘴边又咽了下去。又一阵挤动，我终于局促不安地离开了人群……（高中作文）

       　好冷啊！我裹紧了衣服，把手插进了口袋，顿时心猛地一沉。糟了！钱包没了！那里面装着十八元买书的钱啊！如果真的丢了，这一趟不是白走的吗？而且，回家还要挨一顿臭骂。想到这儿，我急得泪水在眼眶里打转，我试着把事情分析了一遍，这钱包可能在刚才挤出人群的那一刹那，不慎重丢失的。我又想到了刚才没有把那句话说出口的那一时刻，又想到了钱包里的书钱。这钱，凝结着爸爸妈妈的血汗呀！可我却把它丢失了！心里感到十分的悔恨。“小同学，小同学！”是寻位卖饼老汉！他来干什么？莫不是刚才，我不敢再往下想了！唉！真是祸不单行呀！我低着玩弄着衣角，想着如何应付这尴尬的场面。“小同学你掉了什么没有？”老没放下担子，气喘吁吁地问我。“我我的钱包不慎丢失失了！”我吞吞吐吐地回答。“是这个蓝色的钱包吗？”我抬起头，只见寻卖饼老汉那满是油污的手正拿着我的钱包。“以后可得小心喽！”老汉笑着，把钱包放在我手中，担起担子向前走去。

       　望着老汉渐渐远去的背影，我犹如从昏梦中惊醒，热泪颗颗都滴在了钱包上。老爷爷啊！你知道吗？此时此刻的我是多么敬佩您呀！您的勤劳，您的耿直，您的善良，您的憨厚，我是多么敬佩呀！想想自已的行为，您的形象太高大了，我将永远记住您那高大的形象，并以您为榜样，向您学习，成为一名品学兼优的好学生。

       　然而，就是这朵拾金不昧、令人敬佩的花开在我的记忆深处，是它使我懂得了做人的道理，是它使我养成了良发的道德品质，我感谢这朵花！

一个拾金不昧的人作文

       浅歌的空间

       拾金不昧的作文

       2013-04-20 | 日记本:《拾金不昧》

       拾金不昧的作文

       记得二年级的一个双休日，发生了一件事。它一直深深地印在我的脑海里，让我难已忘怀。那是一个星期六的下午，我学好素描，已经是下午三点多了。我的肚子“咕咕”直叫，好饿啊！我背着书包朝路旁的小吃店走去。我边走边想：今天怎么这么饿，要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几个馅饼来，那该多好啊！我正想着，忽然看见前面有一个亮晃晃的东西。不会是钱吧？我自言自语地说。虽然我不相信会有这么好的事情发生，但是，我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去，仔细一看，果真是一元钱！哈哈，真是心想事成，天助我也！虽然没有烤鸡腿,有一元钱也很不错了。我迅速地把钱捡了起来，拽在手里，连蹦带跳地走进小吃店，打算买一杯香喷喷的贡丸汤，填填我那饥饿的肚子。在我刚要把钱递出去的一刹那间，仿佛有一个声音在耳边轻轻地提醒我：你是一名少先队员，应该拾金不昧。现在该怎么办呢？我伸出去的手缩了回来。我犹豫不决，到嘴的贡丸汤就不要了吗？这时，我那“该死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起来，好像在催我：“不要犹豫，快把钱递过去买贡丸汤呀！”我再次伸出了手，忽然，我感觉仿佛有无数双眼睛正看着我，我感到脸红了，伸出去的手又缩了回来。我是一名少先队员，捡到钱，应该交给老师，而不是拿去买自己想吃的东西。于是第二天，我回到学校，把那一元钱交给了大队部的老师。老师微笑着对我点点头，说：“很好！谢谢你！”虽然那天下午我没有吃到美味的贡丸汤，但是，我心里却感到美滋滋的。因为我经受了一次考验，证明了：我，是一名合格的少先队员！更因为这件事教会了我一个做人的道理：拾金不昧！

       关于拾金不昧的作文

       暑假的一天，天气炎热。我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱,我赶紧捡起来,心想：两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想：这样做是不对的。这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。”阿姨接过钱说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我高高兴兴地回家了。我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里非常高兴。

       作文：拾金不昧

       2013年3月9日，我下午放学回家时，走到十字路口处，忽然发现地上有一个女士手提包，我马上拾起来打开一看，里面有二部手机，一个老花镜，一本电话本，我心想：“失主丢失了东西，多着急啊！”我顿时想到了我的爷爷，因为我的爷爷是一位老警察，他肯定知道该怎么办，于是，我把包交给了我的爷爷，问他该怎么办，果然，他对我说：“失主丢了包，一定会打电话来找。”过了一会儿，失主真的打电话来了，我和爷爷一起等失主来，真没想到失主竟是我们班的语文老师-林老师。林老师说：“谢谢你，明天我回校告诉大家要表扬你。”第二天，校长在全校集会上，点名表扬了我，大家都称赞我是“活雷锋”，我感到无比的高兴和自豪，真没想到我在这学雷锋纪念日里，我当了一回雷锋。想到这时，我不知不觉中唱起了：学习雷锋，好榜样”拾金不昧，助人为乐-是我国的传统美德，我想坚持做个拾金不昧的优秀的少先队员！29

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拾金不昧作文

        在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的一个拾金不昧的人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一个拾金不昧的人作文1

        拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧，“金”不仅是指财物，而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。

        去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。记得那一天，西北风呼呼地刮着，天冷极了。妈妈要和我一起去购物。我不想去，因为外面太冷了，可是妈妈却说：“外出活动对身体有益。”说完，就拉着我走出了家门。路过我家附近的菜市场时，看见一个小姑娘，她站在路旁，眼睛四处张望。瞧她那样子，长得真可爱。被冻得通红通红的小脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃，胸前的红领巾格外得鲜艳。她是在等人吗？看样子已经等了好久了。

        我路过小姑娘的身旁，就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说：“别等了，丢失钱包的人是不会来的，大冷天的，你还是快回家吧！”小姑娘立刻坚定地反驳：“不行，我一定要等到失主，不然她会着急的。”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时，小姑娘仍然站在寒风中等待失主。我心里不由敬佩起她来。这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，低着头在寻找着什么，看样子很着急。

        小姑娘看见了连忙跑过来，兴奋地对老奶奶说：“老奶奶，您丢了什么东西吗？”“小姑娘，我丢了一个钱包，现在找不到了。”“老奶奶，这是您的钱包吗？”“正是，正是，小姑娘，谢谢你呀！”“不用谢，您看看有没有少些什么？”“不少，不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱，说，“小姑娘，太谢谢你了，这10元钱你拿去买点热的东西吃吧！”“不用了，正这是我们少先队员应该做的，老奶奶再见！”小姑娘笑着对老奶奶说完，转身走了。周围的人都对小姑娘投去赞许的目光。这位小姑娘拾金不昧的`精神令我感动。

        至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然时常浮现在我的脑海里。我们要向她学习，争做“四好少年”。

一个拾金不昧的人作文2

        我的爸爸是一个拾金不昧的人，她有一头黑黑的短发，大大的眼睛又小又亮，眉毛也浓黑。

        有一天爸爸去车库停车的时候，在车库里发现了一部手机，爸爸打开手机一看，这是一部学生手机，爸爸想：“这么重要的手机，老师还发作业呢！万一他不知道作业没写怎么办？”爸爸就等了好长时间，可还是没有回来认领。爸爸又想：“要不，我看看他的通话记录吧！给他认识的人打个电话吧！”爸爸找到了他多次拨打的电话号码，“丁零零…叮零零……”电话打通了，爸爸说：“我讲个一部学生手机，是你是失主的朋友吗？”电话那边传过来一个妈妈的声音 ，妈妈说：“啊！你好我是孩子妈妈！”爸爸说：“我捡到一部手机应该是您孩子的。”那位妈妈说：“太感谢您了，我马上去拿。”又过了10几分钟妈妈和一个赶回家的大姐姐一路小跑过来，手里提着一包桃子，大老远的就打招呼说：“同志，太感谢您了，您真是帮了我一个大忙。”爸爸说：“能帮小孩子的忙我很高兴！”孩子的妈妈要拿出桃子表示感谢，爸爸笑着拒绝了。

        爸爸回到家给我们讲了这件事的时候眉飞色舞、得意洋洋，高兴极了！我明白了帮助别人时间快乐的事。我决定要向爸爸学习做一个拾金不昧的人。

一个拾金不昧的人作文3

        在我的记忆长河里，有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人、、、、、、，但是最令我印象深刻的，是那一个拾金不昧的人。

        那天下午，我一个人走在回家的路上，我百般无聊地踢着小石子。这时，好像听见有人在不停地问：“您的钱包丢了没？”我抬起头来，只见有人否认、有人只是匆匆而过。因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐，让人感到无比厌恶。

        我想问问他为什么要问这些稀奇古怪的问题，可我又想：“这太丢人了，要不、、、要不就算了吧！”我犹豫了。可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光，我顿了顿，可还是认为太丢人。于是我小心翼翼地往四周看了看，确定没人了，我才装作若无其事地往前走。

        那人见我来了，忙用沙哑的声音问：“你的钱包丢了没？”

        我瞟了他一眼，没有确定也没有否定，只是往四周看了看，确定没有人注意了，才不满地说：“怎么？问这个干吗？诅咒我呀！”

        那人好像注意到我的动作，把头低了下去，不敢看我，轻轻地说：“我捡了一个钱包，可不知道失主是谁，我想问问看，可、可、、、找不到。”这时，那人又把头抬了起来，可还是不敢看我。一股恶臭扑鼻而来，让我不由自主的往边上移了几步。

        “是你吗？”“不、不、不是，我只是想问问你，你怎么不把钱拿走呢？”我本以为他会说钱太少，可没想到，他响亮地说：“因为那不是我的钱。”

        我听了先是一愣，后来才回过神来。还好，他已经去问别人了。

        我默默地走了，走了很远，还能隐约听见他的话语。我越听越惭愧，也许是我的动作深深地刺痛了他的心，他身为乞丐一定很需要钱。或许，他为了这个钱包已经几天没吃饭了，几天没喝水，可他坚决不用钱包里的一分钱，可能都没打开看过。他是那么高尚，要是换做别人，也许早就拿着钱溜之大吉了！

        这件事永远启发我、教育我、激励我做一名优秀的小学生。

一个拾金不昧的人作文4

        我听过见义勇为的人，我也看见过乐于助人的人，可是，我最喜欢我们班拾金不昧的宁浩鹏同学。

        下课铃响了，同学们都像解放的小鸟飞奔出了教室。宁浩鹏在操场捡了五元钱，他毫不犹豫地向老师办公室跑去，突然，有人拦住了他。有人说‘捡起，捡起。袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧，

        老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由，这时，他坚定地说‘不行，我们身为少先队员，拾金不昧是我们应该有的品质。’说完，他就向办公室跑去。这话把他们的脸说得红通通的，悄悄地走了。他把钱交给了老师，老师表扬了他。

        这难道不是一个拾金不昧的人吗？

一个拾金不昧的人作文5

        “知了——知了——”窗外大树上的知了不停地欢叫着，我正坐在桌前做作业，虽然电风扇“呼呼”地吹着，但我的汗珠仍在不断地增加。那么热的天，如果能有只西瓜吃，那该多好啊！我去买只西瓜吃吧！我心想。说干就干，我拿了钱，兴高采烈地跑出了家门。

        “卖西瓜、桃子、苹果喽！价格便宜啊！”我循声走去，原来是个水果摊，摊上放着水灵灵的桃子、红艳艳的苹果、圆滚滚的西瓜……散发着诱人的香味。摊主是个中年汉子，矮个子，脸儿黑黝黝的，眉毛很浓，大概30多岁，敞开的白布褂子里露出鲜红的背心，给人一种憨厚老实的感觉。我指着西瓜问：“这西瓜多少一斤？” “8角。”好便宜啊，别人要1块2呢！妈妈说过便宜没好货，我得检验一下。于是，我轻轻拍了拍西瓜，“啵啵”响，声音真脆，不错！我挑了只绿油油的大西瓜，摊主熟练地把大西瓜放在秤上一称，说：“6斤6两，6块3，算你6块好了！”我惟恐他反悔，连忙付了钱，拎着西瓜走开了，没走多远，身后就传来摊主的声音：“小朋友，别走，等等……”我心里暗暗得意，俺真是个天才啊，神机妙算，料事如神！他果然反悔了。现在只有三十六计，走为上计——溜了！我加快了步伐。“小朋友，你……你的钱包落在我这儿了。”摊主从后面追上来。我下意识一摸口袋，嘴巴张成了“o”形——钱包真的失踪了！我接过摊主递过来的钱包，感激地说：“谢谢！谢谢……”摊主轻轻拍了拍我肩膀：“没关系，不用谢！要记住这次教训，别再丢三落四了啊！”说完，他转身走了。

        望着他远去的身影，我的眼眶湿润了……踏着金色夕阳的余辉，我走在回家的路上，觉得花儿格外鲜艳，天格外蓝，草格外绿……

       拾金不昧作文1

       　在一个阳光明媚的午后，温暖的阳光照耀着大地，公园中的湖水映衬着这位“大火球”先生，顿时，湖面上一片明艳。

       　而在这个时候，也是人们去公园散步的最佳时机了！我在公园里慢步走着，嘴还不禁欢快地唱了起来：“啦啦啦！散步啦！啦啦啦！散步啦！啦啦啦！散…”，突然，我感觉到有东西被压在了我脚下，还差点儿把我给绊倒了，顿时，我的心情一落千丈，气愤地说：“这是谁乱丢的东西？”说完我便把那个东西捡了起来，一看，把我吓得目瞪口呆，我居然捡到万元的巨款！过了好一会儿，我才缓过神来，这时，两个想法立刻飞进了我的脑海里：要不留给自已用吧？可是老师说过，捡到钱一定要拾金不昧，在捡到钱的地方等待失主，做一个好孩子！但是，这样做的话，甚不“煮熟的鸭子又飞了”。终于，经过很长一段时间的斗争，我决定把钱还给失主。随后，我在捡到钱的地方等着，过了一会儿，失主果然出现了，只见他大汗淋漓，显然已经找遍了很多地方，见我把钱递给他，他激动地说“谢谢你，小朋友，这笔钱是用来给我小孩子治病的，可是在路过这里时却不小心丢了，不过幸亏你帮我找回来了。”“不用谢！如果您急着给您的孩子治病的话，那就快去吧！”我回答道，接着，他便离开了。

       　事后，我明白了一个道理：捡到东西一定要拾金不昧，才能赢得更多人的信任。

拾金不昧作文2

       　他，一头乌黑的头发，麻黑的脸蛋上浓密的眉毛，一双有神的大眼睛，看上去十分老实。

       　记得有一次，我和他高高兴兴地下楼玩，可刚到楼下，我们不知是中了什么“狗屎运”，看见了一个棕色的钱包掉到了地上，我们立马捡了起来，打开一看，呀哈！里面有五百元钱和各种卡！我欣喜若狂，我这个“小财迷”不禁打起了歪主意，高兴地说：“不如，我们把这些钱拿去打个几十盘游戏，多爽呀！玩累了，就去肯德基吃点东西，怎么样？”他听了，黑黑的脸上笑容消失了，他眉头紧皱，模仿着大人的口吻说：“不行，我们不能这样做，俗话说拾金不昧，不是我们的东西，就不能拿。”说着，他意味深长地叹了口气。我无可奈何，只好依依不舍地把钱包交给他，他拿上钱包拉着我，向小区物管处走去。

       　来到小区物管处，他把钱包放到了台子上，对物管说：“物管阿姨，我们在小区里捡到了一个钱包，钱包里有五百和很多卡，麻烦您帮我们找到失主，还给他！”他的语气十分坚定，微上扬的嘴角，让人感到他身上始终有一种令人敬佩的正能量。物管阿姨点了点头，向他竖起了大拇指，他笑了，笑得那么甜。

       　他，拾金不昧，那种正能量令人敬佩，他就是我亲爱的哥哥——余佳洋。

拾金不昧作文3

       　俗话说：世界上没有两片相同的叶子，而我的性格也与众不同。我的特点就是拾金不昧，拾到再多的钱，我也不会占为己有。

       　有一次，我忘带了钢笔。情急之下，我到小店里买了一支新的水笔。付钱时，老板莫名其妙的多找给我10元钱。到了教室，我不知如何是好，就去问同学，有些同学不怀好意的说：“你就去买一些东西，然后……。”我猜出了他们的意思，斩钉截铁的否认了他们的观点。有些同学说：“你的运气真好，这下可以卖许多东西啦!我的运气可没你好，上次还亏了10元钱呢!”我又否认了她们的观点。上了一天的课，我拖着疲惫的身子回到家，躺在沙发上，想：这钱到底还不还?还的话，这笔意外之财就泡汤了。但反过来一想，那些做生意的也不容易啊?我怎能拿他们的钱?两种思想在我脑袋里激烈地斗争着，一个诚实，一个邪念，最后，邪念占了上风，第二天一早，我到小店准备消费时，一声声拾金不昧的话语在我耳边响起，电视里许许多多拾金不昧的事迹震撼着我，我毫不犹豫地走到阿姨跟前，把昨天多找给我10元钱还给了他们。当物归原主时，我心中的大石头一下子掉了下来，心里舒服多了。

       　我就是这样一个拾金不昧的孩子。

拾金不昧作文4

       　一天，我放学回家，一进门就听见妈妈的哭泣声。我连忙进屋问：“妈，你干什么了?你为什么哭了?”妈妈伤心地说：“我……今天把4000元钱丢了，怎么办啊!这是单位的钱啊!我顿时一惊，怎么，怎么会呢!我的眼泪也不由自主地滴了下来。

       　正在我们全家为这不幸遭遇一筹莫展的时候，住在我家对而的赵婆婆急匆匆地朝我家走来。她拉着我妈的手亲切地问道：“好妹子，你丢钱了?你看是不是这只包?”赵婆婆一边说一边从怀里掏出了一只精美的黑包来，妈妈看见这只常常相伴她上下班的黑包，感到是多么亲切，就像离散多年的母女又团聚了似的。我妈紧紧地把那只包搂在怀里，颤声说道：“对!对!就是这只包，你怎么捡到的，赵姨?”不等赵婆婆回答，她立即从包里数了500元钱要酬谢赵婆婆，可赵婆婆说什么也不肯收下。

       　原来，我妈妈下班回来去上厕所的时候，顺便把包放到厕所的培上，回来时忘拿走了。赵婆婆去上厕所时发现了这只包，她翻开一看原来里面有很厚一沓钱，工资清册上有我妈单位同事的名字，这样她才知道是我妈丢失的。

       　这件事虽然过去快半年了，但赵婆婆那拾金不昧的精神却在我幼小的心灵上打下了深深的烙印。

拾金不昧作文5

       　那天，我骑着自行车到处瞎逛。可是，我并没有发现挂在自行车后面的袋子悄然掉落。自行车还在慢悠悠的走着，突然，我身后传出一个稚嫩的声音“哥哥！哥哥！等一下，你的东西掉了！”当我听到这个声音时，扭头一看，啊！我的袋子啊！只见一个弟弟拿着我的袋子向我跑了过来。我拿过袋子，粗略的检查了一下袋子里的东西，然后抚摸着她的头，说：“弟弟，你真乖！你叫什么名字？”“我叫李志峰！”他兴奋地说。

       　等他走后，我仔细的检查了一下袋子里的东西，咦？怎么少了一枚一元硬币？难道是——他拿了那一枚硬币？唉！算了，那一元硬币就当是奖给他拾金不昧的吧！我刚准备掉转车头回家，刚才那个声音又在我耳边响起“哥哥！等一下！”李志峰跑了过来，他那只脏手里忽然变出了一枚硬币说：“刚才在见到你的袋子的附近，看到了这枚硬币。”

       　听了他的话，看看他手上的硬币，再看看他头上晶莹的汗珠，脸上那灿烂无邪的笑容，我的心里有一种说不出的滋味……

       　李志峰，这个名字，我将永远记住！

拾金不昧作文6

       　我的妈妈很漂亮，个子中等，戴着一副眼镜，有些胖。我的妈妈不光漂亮，还是个拾金不昧的人呢！到底是怎么回事呢？别急，别急，听我慢慢道来。

       　有一天中午，我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭，当时人很多，需要排号，我们排了个号等着。外面没有椅子，得站着等，等啊等，妈妈有些累了，便到里面的沙发上等，我和妹妹也去了，坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊，玩起了石头剪刀布。突然妈妈说：“谁的手机？”我说：“嗯？”妈妈又说：“谁的手机？”无人应答。于是妈妈打开手机，在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号，拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了，很着急，用自己的'手机给孩子的爸爸打了电话，让他来取手机。不一会儿，一位叔叔来了，他去询问服务生，妈妈看见了，问：“你是找手机吗？”叔叔说：“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔，叔叔连声说：“谢谢，谢谢。”妈妈笑着说：“不客气。”

       　这就是我的妈妈，她拾金不昧的行为让我骄傲。

拾金不昧作文7

       　前天，我在大门口玩耍的时候，突然看见了一张20元钱静静地躺在椅子旁边，我赶快把那张20元的钞票捡了起来。我想是谁丢的钱呢？应该是小区的住户。我就坐在椅子上等了一会，可是还是没有失主来。这时，我头脑里又冒出一个新点子：20元钱可以买一个机器小狗，这可是我早已梦寐以求的呀！我就打算星期五去超市买。

       　可是就在昨天，我的小伙伴李尚跑来跟我说他爸爸的20元钱丢了。我想要不要把钱还给叔叔呢？我还要买玩具狗呢！可我又想起在我上幼儿园大班的时候在幼儿园的大门口拾到了一个手机，后来又把手机还给了阿姨。那个阿姨还给我买了好多好多的礼物表示感谢。老师和爸爸妈妈都夸我拾金不昧。

       　正义打过了邪恶，我马上拿起20元钱就跟着李尚向他家跑去。来到李尚家，我不好意思跟李尚爸爸说，就让李尚说。李尚说：“爸，张頔来给你送钱来了。”我就把那20元钱递给了李尚爸爸。叔叔接过钱，轻轻地摸着我的头说：“谢谢了。”我心里真高兴。

       　以后，我还会做好事的！

拾金不昧作文8

       　二年级的时候，老师常常说捡到钱或贵重物品就要交给老师或警察。

       　下课后，我和同学在走廊玩。突然，我看见一个钱包，捡起来。同学看见了说：“你收起来吧。”“不行，不行，老师说过捡到钱要交给老师。”我说。“反正老师没看见，你收起来吧！”同学说。我说“一定要交给老师。”于是，我把钱包交给了老师。老师表扬了我，批评了那些同学。

       　我捡到钱，无论是一百元还是一角钱都交给老师。

       　有一次，我看见154班前面有一根跳绳，一个同学趁没人注意把它拿走了。我赶紧挡住他说：“捡的东西应该交给老师。”他说：“没关系，他们丢在那不要了，我就拿了。”“谁说不要了，有可能不小心落下的。”我说。“那有可能是他不要的。”他说。我给他讲了很多道理，他才把跳绳给我。然后，我把跳绳交给了老师。

       　还有一次，我放学回家的时候发现地上有十块钱。附近没有警察，我只好赶紧跑回学校找到老师把这十块钱交给了老师。第二天上学的时候，老师当着同学的面表扬了我。我都有点不好意思了。

       　捡到东西必须交给老师或警察。我们都要做拾金不昧的好少年。

拾金不昧作文9

       　傍晚时分，放学了。大南门桂香村蛋糕店附近一如往常，人来人往，非常热闹。这时，一位阿姨热泪盈眶地从我手上接过优盘，非常感激地说：“谢谢，谢谢你们，里面可是有重要的资料，如果丢了，那就糟了……”我和爸爸连忙说：“不用谢，不用谢！”这是怎么一回事呢？那还要从那个周末说起。

       　那天，我和妈妈在学校里跑步。突然发现跑道上有一个白色的东西，我跑过去仔细一看，原来是个优盘。于是，我赶紧叫妈妈过来看看。

       　“这是谁丢的呢？”

       　“也许是他在跑步时丢的吧？”我和妈妈在议论着。

       　“不管怎么样，我们想办法找到失主，说不定优盘里有重要资料，失主正着急呢！”我说。

       　“那我们把它先带回家再研究一下，看能不能找到线索吧！”我们边说边把优盘捡了起来。

       　晚上，我和爸爸把优盘研究了一下。看了看里面的文档，看了看里面的照片，发现了一些可靠的线索，但是还不能找到失主。于是，爸爸又通过只有警察才能进的公安网来寻找线索。功夫不负有心人，费了几番周折，终于搜到了。爸爸赶紧给失主打电话，并约好傍晚在桂香村附近碰面。

       　随后就发生了文章开头的那一幕。

       　这时，晚风吹来，我胸前的红领巾在风中飘动，心里有一股特别的爽意！

拾金不昧作文10

       　“到底要不要拾金不昧交给老师？”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想：这种手机很高级，最近很流行。如果我把这个归为己有，就可以在同学面前显摆一回了。一想到这，就偷偷拿起手机往教室方向走。

       　刚一迈步，我又停下了，心里思考着：这种手机很贵重，那个丢了的人一定很着急，要不要拾金不昧呢？我低下头，看着这款苹果手机，那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧，又不知道是你捡的。我这样安慰自己。

       　当我走到老师办公室门口时，我又心虚了：老师经常教导我们要拾金不昧，不能贪小便宜。我站在老师办公室门口，犹豫着。我还是去还吧，这并不是你的，又为什么要拿呢？我最终还是打开了门，老师看见了我说：“陈莫，有什么事？”我结结巴巴地说：“老师。。。这是我捡。。。到的手机，我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗，没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气，心里踏实了。

       　我缓缓走在回教室的路上，虽然心里有一点舍不得苹果手机，淡还是挺高兴的，因为我今天做了一件好事，那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理：做人不能贪小便宜，捡到东西一定要及时还给失主，要拾金不昧。

       今天关于“关于拾金不昧的作文”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。