握手作文600字初二_握手作文600字初二记叙文

握手作文600字初二_握手作文600字初二记叙文

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3.以沟通为话题的作文600字5篇

4.关于初二写事作文600字

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       人生中有很多第二次。如果第一次没做好，我们就会去做第二次，在第二次的时候做的更好。我是个学生，我经历的第二次很多，很多。例如：当我们没有做好作业的时候，老师会让我们做第二次；当我们没有学好某章知识的时候，老师会从新教我们学第二次；当我们没有考好时，老师会让我们下次考好。

        于是乎，我们就养成了一个“好习惯”―第一次从来不做到最好，因为我们认为还会有第二次的，所以第一次我们不用做好只要第二次做好就对了。可是，第二次我们又会想还会有第三次，第四次，第五次……

        我原来是个喜欢和别人“比”的人，什么时候我都不想落在别人后面。一次，考试，我考了全年级300多名，这是什么概念？全年级600个学生，我从来都是前20名的，这次到了300多名，怎么办？知道了这个消息，我几乎要崩溃了。我感到丢人，自己竟然这么差，为此我请了两天的。两天后，我去上课，老师告诉我：“这回可能是你一时失手，平时你学的扎实就好了。下次不会这样了，只要你拿出自己的实力，你就会考好。一次考试说明不了什么问题，下次努力吧！”我的心里便有了一点安慰。

        到了第二次，我默默下决心：这次我一定要考好！可能就应了那句话：“希望越大，失望就越大！”我越是希望自己能考好，自己越考不好。这次比上次还差，从300多滑落到400多名了。我又失落了。老师还是像原来一样的劝我，安慰我。

        时间久了，我变的“坚强”了许多。就算考的全年级倒数第一，我也无所谓，因为还有第二次呢。

       我就在这样的“期盼”中度过了两年。（期盼自己‘第二次’能考好。）到了初三，我不在抱什么希望了，只要能保持在400名左右我就满足了。因为我知道我不可能在一学期内升那么多名，而且，我想，自己在老师眼中也不是什么好孩子了吧……

        我认为，我之所以会这样，都是因为自己对第二次的希望太大了，我把所有的希望都寄托在第二次上。其实，自己第一次就应该做到最好~不用等到第二次。人生中虽然有很多第二次，但是如果我们第一次就可以做好又何必要去做第二次呢？而且，允许我们做第二次的事很少，很多事如果你第一次你没把握好，就不会有第二次的机会。

        我们要把握好第一次，记住：“人生中只有第一次，没有第二次！第一次你没有把握好就不会给你第二次机会！”

手的故事作文600字初二

        沟通从心开始。沟通无处。不在这里给大家分享一些关于沟通 作文 600字，供大家学习。

        沟通作文600字1

        若说良好的沟通是情感的核心，一点也不为过。

        良好的沟通就像土壤，孕育着爱的花朵。良好的沟通就像细线，紧紧缠绕着你我。良好的沟通就像钥匙，释放出最真实的自我。

        当我们刚刚脱离母亲的胚囊，带着哭喊声出世时，一切都还在零刻度线上。眼睛里看到的一切都是那样的陌生，恐惧感围绕着我们。是父母的爱，是他们热情的交谈驱赶我们的恐惧。

        当我们刚刚踏进校园时，脱离了父母的羽翼，再一次面对新世界。是老师同学的爱再一次融化了恐惧感，取而代替的是一份份问候和关怀。

        一个个普普通通的汉字，一句句平平凡凡的话语，构造成良好的沟通的桥梁，各种情感在桥上通过。

        良好的沟通不是似有若无的谈天气说八卦，是交换对某些事物的意见和看法。良好的沟通不是传递虚伪、散播谎言，是敞开心扉，用心交谈。

        良好的沟通让我们了解彼此，信任彼此。化妆品装饰出来的容颜，固然美丽，却有一种莫名的距离感。所以，请不要再紧闭着你们的心门，禁锢着你们真实的情感。请卸下胭脂水粉和伪装的面具，换上一副素颜，与他人良好的沟通，释放出最真实的自我。

        沟通作文600字2

        昨天中午，教室里闹翻了天。几乎是全班，在教室里喊：“夏Y，JIAN!”当时夏Y气得快哭了。接着夏Y揭发是我提醒卢老师还有3页的“期中测试”没做。而袁HX和李QL则在门口充当侦察兵，密切观察老师的一举一动。不一会儿，校长驾到，她一下子就把我们镇住了。今天上午，卢老师用一节课的时间地 教育 了我们，并说：“下午班队课，不搞活动，就这个话题，展开讨论!”

        下午第二节课，班队课。卢老师在黑板上写下几个大字：“我想对同学(老师)说”。卢老师写完就直奔主题：“今天这节班队课，那些侮辱 其它 同学的同学要站在讲台上向被侮辱的同学道歉!现在请那些同学上台来道歉。”

        话音刚落，一些大胆的同学(认错需要胆量)上了讲台。他们一个接一个地上了台。

        “我今天不该侮辱夏Y同学，我没有弄清楚事情的真相就乱骂，现在我向她道歉，对不起!”说完，深鞠了一躬。“我已经知道自己做错了，现在我向唐金潼同学(作者本人)道歉。”说完也鞠了一躬，而且鞠得更深。又有差不多十几位同学道了歉，我已经在心里默默地原谅他们了。

        一位同学举了手，卢老师请他上来道歉，他是张MW。他上台并不是说他侮辱了我和夏Y，而是为他以前做过的不好的事情道歉。接下来，几乎每位同学都上了讲台，包括我。

        我有了一种想哭的冲动。想为同学之间的那份真挚友谊哭。强忍了下来，然后朝陈KZ笑了笑。

        其实，很多误解可以用沟通化解，只要我们愿意去沟通。

        沟通作文600字3

        沟通的力量是伟大的，没有沟通，就等于没有快乐和幸福。师生需要沟通，家庭需要沟通，朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。

        师生需要沟通。老师是蜡烛，燃烧着自己，奉献着光明。老师是园丁，洒下辛勤的汗水，浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯，在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑，我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光，这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通，才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒，让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。

        家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说，但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的，主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊：“生活的烦恼跟妈妈 说说 ，工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光，儿女是父母的心肝。真诚地沟通，使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界，建立起更为深厚的感情;没有了沟通，相互之间就会越来越疏远。多关心孩子的生活，要是孩子考试考差了，做父母的，要耐心开导;多理解父母的艰辛，要是父母下岗了，做儿女的，就不要让父母更加憔悴，要让他们多笑一笑。可见，沟通是亲情的力量源泉。

        朋友更需要沟通。要想使友谊之树万古长青，这棵树就需要沟通之水来滋养。朋友之间要是能友好地交流，彼此就会感到关系和谐，温暖常有。“一份痛苦，两个朋友互相分担，就成了一半痛苦;一份快乐，两个朋友互相分享，就成了两份快乐。”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌，有了真诚地沟通，朋友间的情感河流里，才会升腾起快乐的浪花。可见，沟通又是连接朋友真情的重要纽带。

        沟通使我们的生活更加美好。只要我们善于沟通，经常沟通，真诚沟通，快乐与幸福，我们就会拥有得更多!

        沟通作文600字4

        人与人之间需要沟通与交流，人与人之间的关系是通过沟通交流来传达自己的想法的，所以沟通是很重要的。反之，人与人之间则会产生隔膜。

        沟通，能使人与人之间的关系变得密切。沟通能使他人知道自己内心真实的想法，没有猜疑，没有顾忌，清楚明白。沟通也能使自己了解到他人的想法，或许两人的想法便有了相同之处，便可以进入更深一层的沟通交流，两个或许能从陌生人变成朋友，或许能从朋友变成知己，沟通使人与人之间变得更加和谐。

        沟通，能化解很多不必要的矛盾和冲突。处处都存在矛盾存在着争议，则便有了，恐怖袭击等一系列暴力的活动，原因就是人与人之间缺少沟通。有这样的一个 故事 ，一只狮子和老虎打架，当它们都奄奄一息的时候，狮子说：“如果不是你抢我的地盘，我们也不会沦落到如此下场。”老虎却说：“我以为是你要抢我的地盘。”有时候就是因为没有沟通，造成对方的误会，因此起了不必要的冲突，沦落到两败俱伤。不是每个人对彼此都很了解，所以我们需要语言的沟通，需要知道对方的想法或意图，这样子才能真正化解矛盾和冲突。

        沟通，能使大家团结一心克服困难。近来，中国开展了十二五，在人大会上，有世界各国的记者来提问，总理也耐心地解答了。说到底，这是在与世界沟通，物价上涨，民生等诸多问题与困难，是要在沟通的基础下才能解决的，沟通能汇集不同人的不同意见，取其精华，弃其糟粕。我相信在那么多人的努力下，困难一定能克服。由此可见，沟通是多么重要。

        在语言沟通的基础上，才有了心灵的交流。沟通对于人与人之间，世界各国之间都是美好和谐的。海明威曾说过这样一句话：每个人都需要与他人开诚布公地谈心。让我们微笑着与他人、与世界沟通吧。

        沟通作文600字5

        我觉得，沟通为一门艺术，真的!　

        有人说，春是华丽的;有人说，春上绚美的;还有人说，春是高贵的。而我却要说，只要你与春天沟通，它就是淳朴的，举世无双的!　　我想每个人总会有宠物罢，或小猫，或小狗，从它到你家的第一天，你便与它交流。它吃饭时，你或许叫它的名字，或摆着小铃铛，不管怎样，它总是耷拉着舌头，摇头摆尾的跑过来。你给它吃的时，它又会高兴的乱蹦乱跳。你家的小狗也许会才艺表演，你一声令下叫它握手，它会伸出小爪子踮到你的脚上，你叫它做“恭喜恭喜”，它会抬起俩前腿，抱成拳。　

        你应该是每天都在沟通，与父母，与同学，与朋友，与老师。　

        我觉得，与父母沟通是最最有意义的沟通，因为父母总是无微不至的关怀我们的学习和，从我出生那一刻，父母就与我们沟通，先是儿语，什么“筷筷”“饭饭”“勺勺”。到一句话(简单的)叫“爸爸”“妈妈”“哥哥”“姐姐”再到说话，识字一切的一切都存在沟通的关系。　　

        只要你用心与他人沟通，那么，很快会取得别人的信任。

        学会沟通吧!它可让你快乐，充实!

        沟通作文600字6

        父母与儿女，老师与学生，领导与员工……之间都需要沟通。沟通的 方法 也有很多种，眼神上的，手势上的，语言上的，心灵上的……但是，它们的目的都只有一个：建立一个和谐美好，和睦相处的大家庭。

        曾经有一个这样的故事：

        在一个冬天，一个被老师认为的坏孩子之一的学生，那天，他又因为种.种原因被老师留下来了。

        教室里冷冷清清的，天花板上有的日光灯一闪一闪的，像是在眨着眼睛，窥视这宁静安逸的气氛。远远望去，教室中坐着一个身影，原来是他在等着老师来找他谈话，他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿，老师朝班级方向走去，在走廊上想起他的种.种劣迹，老师酝酿着情绪，想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口，就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙，说是一个学生的车钥匙不见了，要去帮忙把锁撬开，于是老师赶忙跑去为他们排忧解难了。

        等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气，嘱咐那个学生路上小心，然后自己也想骑车回家。就在开锁时刻，老师忽然想起他，想他大概早就跑得没影了，不过还是走回那教室，向那边望了望。

        出乎意料的是，在暗暗暮色里，那个小小的影子还站在那儿。老师见了，怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前，摸着他的头，和气地跟他说：“谢谢你还在这儿等我，天黑了，我送你回家，好吗?”他猛然抬起头来，支支吾吾地说：“不……不用了，我妈妈没有下班。”老师笑着说：“我只想送你回家而已。”他没有说话，跟在老师身后，坐上了老师的自行车。当他到家附近，老师按照他的指点停下车，“谢谢老师!”他一边大声说着，一边飞快地跑了。

        很快老师就发现：他再没有出现没做作业的名单中，任课老师表扬他上课认真听讲……在课堂上，老师表扬了他。从此他像换了一个人似的，期中考试成绩竟前进了十多名。

        开家长会那天，老师见到了他的爷爷，这才知道他父母离婚了，妈妈不要他，爸爸在外地工作，他只好和爷爷过……老师听到后，心里不惊一震……

        人与人之间的沟通非常重要，即使是心灵上的，因为这件事情让我看到，心灵上的沟通能改变一个学生的一生。

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以沟通为话题的作文600字5篇

        Ⅰ 600字作文：记忆中的那双手

        有那么一双手,让我学会了勇敢;有那么一双手,让我点燃了希望;有那么一双手,让我击退了困难;有那么一双手,让我拥有了快乐……或许在平时,那一双手是显得那样普通,但是,对于成长中的我来说,它们是那样的重要——

        三四年级的时候,我有幸当上了主持人.一站上台,一大股恐惧感将我包围.霎时间,准备已久的台词忘得一干二净.当时的我还不晓得怎样"随机应变",只是呆呆地站在那儿,脑海中一片空白.台下"哄"地一声闹开了,那些高年级同学七嘴八舌地谈论着,我急得险些哭了出来.我努力地在脑海里寻找忘掉的句子.终于想起来了一些,便立马说了出来.全场也就随之安静了下来.就这样,我停一会儿说几个词,说完了又停一会儿……好不容易将所有的话都讲完了,我放下了话筒,想:我说得这么差劲,实在是太丢脸了.别再妄想台下的人给我掌声了.果然不出我所料,台下一片寂静.突然,台下发出了一阵响亮而又单一的掌声.放眼望去,是她,是妈妈在鼓掌!全场只有她在微笑着,只有她的双手在不断拍打着,为我而鼓掌.那一双手拍出的声音是如此美妙,如此响亮,那""声在我听来,是最美的音乐,最动人心弦的旋律.我受到了莫大的震撼,不禁向台下深深地鞠了一躬,喃喃地说了一声:"谢谢!"

        那天,我正在制作第二天要用的小扇子.材料早已准备齐全,可是面对它们,我不知从哪儿下手.爸爸从书房走出来,看到我的样子,便来问我要不要他帮我一起做.我前几天与爸爸发生了口角,至今还惦记着,便一口回绝,心里却巴不得他立马帮我一起做.爸爸似乎看出了我的心思,便"自说自话"起来:"做扇子要先在几根木筷子上戳上大小相等的孔,像这样——"我把头凑了过去.爸爸不停地用锥子戳,又用小刀挖了几下,一个木筷子上的洞就出现了."来,你试试.""好吧."我似乎已经忘记了那件事,把注意力全部凝聚在木筷子上."一下,两下,三下……哎呦!"被锥子戳到真疼,我捂着手哇哇地叫.爸爸帮我贴上创可贴,继续教我:"喏,是这样的."他边说边握紧我冰凉的双手.我感到了爸爸双手的温暖,那股暖流有如阳光一般,照亮了我的心田,那伤口也似乎不痛了."嗒,嗒"不一会儿,木筷子上就出现了一个洞.我小心翼翼地把它放进了书包,再一摸手,嘿,还暖乎乎的呢!就连伤口也热起来了呢!

        其实,每一双手并不仅仅是给予别人成长的需求,更多的是在给予自己东西,爱心,信心,细心等等.那么,何不伸出你的一双手呢 因为,别人的成长,需要你的这一双手!

        Ⅱ 《手》600字作文

        几天前，和一个很久不见的朋友忽然在街头邂逅。从惊讶到怀疑再到狂喜，最后一刻我们的双手紧紧握在了一起。这次握手一下子把遗忘的岁月全部拉了回来。我发现原来时间 流逝了，却可以有无数次重逢的握手在远处等待。 所以，握手绝不是手与手的简单接触，而是心与心的真诚交流。一个母亲握紧蹒跚学步孩子的手，目光中透露出的是关心与慈爱；一对恋人紧握双手低声慢语走过你的身边，你会感到世界有了爱情原来可以这样美好；我甚至还看过一个头发已经斑白的老人握着自己母亲颤巍巍的手在林荫道上漫步，他们让一切歌颂亲情的诗歌黯然失色。握手，真的不需要言语。其实，我们每一个人都会期待一双温暖、坚实的大手。一个迷途的孩子渴望这样一双手领着他找到家门；一个失学的儿童需要这双手和他共同撑起一片无雨的天空；一个白血病患者需要这样一双手引导他看见生命的曙光。我们总是习惯伸出手去向别人索求温暖，寻找可以庇护的港湾，却往往忽视了原来世界上有更多人需要我们伸出手去，向他(她)表示：我要握住你的手。生命的真谛原本就不是索取，而是给予。 对于父母，学会放手似乎比握手显得更为重要，要知道：握紧的手总归要有分开的时候，孩子的一生中有许多路途需要他们独立行走。当然，婴儿开始姗姗学步，总会经常摔倒在地，但是要知道，那是人类生命旅途中所无法避免的阵痛。有一首歌词写得非常好：不经历风雨，怎么见彩虹？想让您的孩子能够健康、快乐、幸福、美好的成长，就必须要学会放手。若干年后，再次握紧您的手的那双小手已经不再稚嫩，它会无比坚强，无比成熟，无比从容。有什么能让这样一双手更让您欣慰和感动呢？ 爱和岁月就在这每一次的松手和每一次的握手中流动着，它让最平凡的人生散发出最美丽的光辉。

        Ⅲ 初中作文《忘不了那双手》600字

       

        忘不了那双手

        残红血染了江南的天际,屋前枯黄的荒草在微风中萎瑟地摇拽,像是黄昏日暮落在腮边的泪。我凝望着窗柩外那片残缺的红艳，那是渐渐淡去的美。

        残红血染了江南的天际,屋前枯黄的荒草在微风中萎瑟地摇拽,像是黄昏日暮落在腮边的泪。我凝望着窗棂外那片残缺的红艳，那是渐渐淡去的美。这易逝的美透过阁楼散了一地的余红，它像是给这江南小屋暗青的古墙抹上了妖艳的红妆。

        我推开窗子，向外探出了头，注视着窗旁倚在墙上的榕树，那纵横交错的根须在古壁上穿插，并延伸至一楼的窗檐。它行走在苔藓古壁上，将根须深深的地嵌入古壁中，像永不凋零的画。根桩上透出的几点苍翠，破译了春风的密码。母亲手提着水上楼了，古楼道因为不堪这重负而被压得“吱呀”作响。我忙冲出门外，接过母亲手中的水桶，一步一步地往里挪。这小屋并没有通水的管道穿插而过，水都必须从屋前的小溪流里拎取。

        长期以来，这也使得母亲的双手有两条横跨手掌的深深的沟壑。黄昏后，日暮被渐渐地拉下，单一的黑色抹杀了那淡云的美。黑色空际露出了一弯新月。我倚坐在灯下，泛黄的光使母亲的双手更显得苍老了许些。那双农家妇女的手，岁月的艰辛与刻苦的劳作在那双手上划下了道道印痕，细看，那便是“黄土高原”的缩影:如此的千沟万壑，如此的枯黄苍老，如此的艰难苦恨。我抚着母亲的手，岁月的擦痕深深地嵌入手心，一不小心，便划疼了我，母亲的手在我心湖里，激起了涟漪：这双在岁月的浸泡中，逐渐失去白皙、光滑、纤细，变得枯黄、粗糙、粗短的手。从磨砺中开始学会撑起一片的手，就像窗外那交错有序的根须。它们总是在风雨中慢慢地爬，在困难的道路上磨去了往昔的美丽，却换来了创造美丽的才能。用自己不断地努力换取树梢上那悄然间蹦出的美丽。

        而后，母亲的手牵着我入住了城镇的小屋，可有时，我还会回到这里，望一望这倚在墙上的苍翠，因为它像极了母亲的手。母亲的手像极了那不美丽的根须，而母亲双手创造出来的美丽又像极了树上那美丽的花朵。母亲的那一双手，谱写了一段不朽的篇章，倒映在江南溪流畔。

        我忘不了她的那双手……

        忘不了那双手

        从小我就知道，姥姥的手是最美的手，虽然布满老茧和皱纹，却是我最美丽、最温馨的记忆。

        姥姥煮的菜特别好吃。每当有亲朋好友来吃饭时，她总是很开心，从橱柜里拿出新摘的菜，慢慢地、仔细地去掉不好的菜叶，然后拿进厨房煮成美味的佳肴。我喜欢很认真地看姥姥煮菜，因为她总是笑呵呵的。她喜欢笑呵呵地拉开橱柜的上格，拿出佐料，再轻轻地和上它。然后，她就开始炒菜了。只见她的手不断地上下舞动，像一只鸟儿在翻飞盘旋；锅里的菜在铲子的翻动下不断地跳起，像舞蹈的精灵。不一会儿，我就嗅到了一股淡淡的清香，

        馋得我直流口水。姥姥这会儿总会笑我是个小馋猫，轻轻地把菜放上桌，又去准备下一道菜。

        姥姥种的菜特别诱人。姥姥有自己的菜地，自己一个人种菜给家人吃。她总是起早贪黑地给菜浇水、施肥，每天有事没事就往菜地跑，几乎每次都能带回青菜和水果。

        我去过菜地很多次，没有一次不是这样：一片整修得整整齐齐的菜地，旁边有一座小小的山，种着一排整齐的香蕉树和木瓜树，下面是一座小木房，还有一口水井。一个老人正在其间辛勤地劳作，脸上正带着幸福满足的笑容。她就是我姥姥，她总爱忙个不停，她说这能给她带来幸福。瞧，山脚下的那座小木房就是她的杰作。

        这就是我的姥姥，一个勤劳的老人，一个爱笑的老人；这就是姥姥的手，一双不停的手，一双美丽的手。

        如果觉得好的话，请纳

        谢谢！！

        Ⅳ 作文《手指的一家》600字童话故事

        不知从什么时候起，书包越来越胖，越来越沉。

        有一天，书包伸手摸着大肚子专，摸着摸着，书包属“唉……”地长叹一声说，“受不了了，课本、文具……你们都给我出来啦！”

        “出去？那怎么行？”语文、数学、英语课本异口同声地说，“我们是主科呀！再说吉吉哪天不用我们上课啊？我们可是重点保护对象呢！”

        书包只好说：“文具盒出去吧！”

        文具盒听了，理直气壮地说：“我是吉吉学习的必需品，要是没有我，钢笔呀，圆珠笔呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪儿？它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧！”

        话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说：“凭什么轻视我们，课程表经常会变动的，要是我们出去了，吉吉上课找不到我们，你们不是得害她罚站啊？”

        文具盒轻言轻语地说：“字典公公，那么，你总可以出去了吧？”

        字典公公气得胡子一翘：“什么？你们这些小鬼头！吉吉读书、写作文，遇到不懂的字要找我帮忙，你们竟然敢小看我……”

        “唉……”书包又长叹一声，“我什么时候才可以减肥呢？

        Ⅳ 爸爸的手作文600字

        爸爸的手

        我的爸爸有一双温暖的手，在印象中，这双手永远都是热乎乎的，给我带来了很多欢乐。

        爸爸的每只手都有几根明显的青筋在手背上突起。手心呈**，手背是浅木色，掌面的纹络很深，十个指甲都剪得非常短。爸爸的手还很大，比我的整整大一圈，不比平常写作业的练习本小多少。爸爸的手摸上去不是那么细腻，也不是太粗糙，却使人感到温暖，而且充满力量。爸爸的一只手，就能将我托起到头顶。

        爸爸的手最大的特点就是温暖。严冬的清晨，爸爸总会尽量抽空送我上学。路上，风呼呼地刮，都快要钻进人的骨头里了。虽然我加了许多件衣服，可还是觉得很冷，尤其是露在外面的手和脸，好像被刀割一样。这时，爸爸会叫我走到他后面为我挡住风，一手提着沉甸甸的书包，一手把我冰冷的小手握在里面，包裹得严严实实，拉着我走，风再也吹不到我了。爸爸的手仿佛一缕柔和的阳光，照在我的身上。我顿时感觉身上的不舒服消失了许多，心里都热乎乎的。一路上，爸爸的手一直攥着我的手，使我的手暖和了，可自己的手渐渐变凉，变红。

        当我受了挫折或伤心时，爸爸会伸出手拍拍我的肩，抚摸着我的头，给了我最大的鼓励与安慰。当我走了很长的路时，爸爸会用手捏我的腿，让我感到舒服，不再劳累。当我获得荣誉时，爸爸会用手做出胜利的V字形，和我一起快乐。

        爸爸的手不如我的手稚嫩，不如妈妈的手灵巧，不如奶奶的手勤劳，不如爷爷的手能吃苦。但是，爸爸的手能给我带来道理、快乐，让我觉得与众不同，温柔亲切。

        我爱爸爸那传递温暖的手，更爱那关心我的爸爸！

        Ⅵ 作文 难忘那双手 初中水平 急！！！600字！！

        - 成长中，难忘那双手

        一路走来，风风雨雨，一直有双手陪伴在身旁；一路走来，风雨无阻，因为那双手高高的为你支起一方晴空。

        --题记

        夜凉了，刮着北方寒风的季节虽已逝去，可天气并无好转，面对这沉寂的一方夜空，凉气“嗖”地传遍了全身，我不禁打了个寒颤。“你怎么就不知道披件衣服！”妈妈带着埋怨的口气骂着我，给我披上了件外套。我扭过头，“妈，你怎么还没睡呢？”她自己也裹了裹衣服。“儿子房里的灯没关，当妈的又怎么会睡得着呢？”说话间，她又欲拿起杯子帮我倒水，“妈，你快去睡吧!我自己来。”“你快些做你的功课吧!”见她不放水杯，我欲低头再写，灯光下母亲的那双手吸引了我的目光，还是烧水，倒水的简单动作，母亲的那双手却比往日少了几分光滑，多了几分粗糙。

        想起每日每夜母亲为我披衣，倒水的情节，不禁鼻子一酸，这些简单的动作却陪我走过无数个日夜……

        回首2009年的冬季，感人的一幕幕仿佛在眼前重现，而那个寒冷的冬季，最难忘的还是母亲那双手。

        那几天，寒风忽然乍起，风一天烈过一天，为期末考试数着倒记时。“妈，你怎么又来接我了，不是说好爸来吗？”

        “ 我不是下班经过，你爸哪有点，等他来你至少还要等十分钟。”下班经过？妈妈下班要绕几个弯才能到学校呢！只不过想让我早点回家，好好复习嘛，天天在这里受冻等我。

        目光无意间扫到了她的手，冻得通红。“嘛，你怎么不戴手套呀！”“出来的急，忘在单位了。”“你带戴我的吧。给！”“你戴，你戴，我不怕冻。”望着那双冻的通红的手，我想了很多很多。

        成长中，难忘那双为我披衣的手；

        成长中，难忘那双为我受冻的手；

        成长中，难忘那双为我举伞的手

        …… ……

        Ⅶ 以手为话题的作文600字

        妈妈的手

        这是上一年母亲节的前一天，我和妈妈又吵了一架，吵架的原因依然是妈妈的唠叨。

        深夜，我去上厕所时，看到主人房门缝里透出一丝灯光，便走过去，轻轻地推开门，只见妈妈手中拿着我今天玩耍时弄破的衣服，正用针线修补。这让我想起了爸爸说过，当年妈妈有机会到国外去进行钢琴演奏，可她发现自己怀孕了，毅然放弃她的钢琴生涯，安心修养。

        看着妈妈的一针一线，动作是如此的麻利，就像每天晚上都在重复干这样的活，而我的心似乎被刺痛，曾经多么富有音乐才能的手，如今却变得如此普通，普通得只不过是一双平凡妇女为子女缝补衣服的手，只不过是一双干劳活多了而变粗糙的手。

        此时，我的泪水已经不自觉地滑落下来，我偷偷地啜泣，可还是被妈妈发现了。

        妈妈放下手中的针线和衣服，走了过来，用她那温柔的手轻轻地为掉眼泪说：“怎么啦？”我紧紧地抓住妈妈的手说：“妈妈，对不起，你的手本来就属于钢琴的，可你为了我……”

        “傻孩子，对于妈妈来说，钢琴曾经很重要，但是你的降临给了我更大的希望和动力，妈妈不后悔放弃钢琴，我比较喜欢用我的双手来照顾你。”妈妈深情地说。

        于是，我在妈妈的手上印上一个吻，这是我对妈妈的承诺，是我对母爱的回报。

        Ⅷ 记忆中的那双手作文600字，在线等

        在记忆深处，总有一双温暖的手，鼓励着我，陪伴着我。在我的生命里留下了重要的记号。是的！那是妈妈的手，妈妈那双温暖的手。小时候的我，调皮捣蛋，总是闯祸。记得有一次，我与小伙伴们一起玩耍，不慎从两层楼高的地方摔了下来。万幸只是擦破了点皮，但是受到了惊吓我哭得惊天动地。母亲紧紧抱紧我，轻抚着我的背，柔声安慰道：“不哭，不哭，宝贝要坚强！”，从那时起我幼小的心灵里记下了那双温暖的手。读小学时，曾有一次高烧不退，在床上躺了好几天。母亲整日整夜为我担心，为 *** 劳。看着母亲忙碌和疲倦的身影，我的心很疼。半夜惊醒时，总会看见母亲握着我的手，趴在床边，睡得很沉。看着她那双曾纤细、 *** 的手，变得如此苍老粗糙，看着她那曾满头乌黑亮丽的头发逐渐染上白霜，我的心又开始隐隐作痛，在心里默默许下愿望，长大以后，我一定要让妈妈过上最幸福的生活！可记忆中那双温暖的手也曾地打在我身上。那一年，我倔强、叛逆，不好好学习，总是惹是生非。每次老师往家里打电话，把我的“光荣事迹”告诉母亲，她都会耐心地和我讲道理，不打不骂、苦口婆心，但似乎效果并不显着。记得那天，我竟然和老师吵了起来，虽然心里明白这样做是不对的，但叛逆的我总觉得老师的冤枉不可饶恕，我竟胆大包天地和老师吵了起来。母亲被请来学校，我仍然不知悔改地向她顶嘴。当她的巴掌落下来，我愣住了：从来不打我的妈妈竟然打了我！我疯狂的向她大叫：“我讨厌你！”母亲的手再一次重重地落在我脸上。当我抬头，看见她受伤的眼睛时，我知道我错了。母亲颤抖的手打在我身上很疼很疼，母亲的心里更疼。我哭了，我后悔的哭了。打完我的母亲，也抱着我哭了。她的手很苍白，青筋突起、掌心有些红肿，这双“残酷”的手，却让我看到母亲深沉的爱。记忆中的那双手，陪我走过那么多难忘日子。它教会了我长大，教会了我责任，教会了我很多。它带给我的爱，数也数不清。梦中：那双手牵着幼小的我，我抬头看着手的主人，甜甜的，笑着叫了声“妈妈”…… 记忆中的那双手，记忆中的温暖……

        Ⅸ 《外公的手》作文600字

        例如：

        每个人都有一双手，它可以为那个人做很多的事情。曾经，就有这样一双手给我带来了温暖。

        外公的手很大，看上去很有力，但也十分的普通。我从小就爱拉着外公的手从这儿拉到那儿，又从那儿拉到这儿。不知从什么时候起，我的手习惯性地开始在冬天长起了冻疮。我的"小红手"一下子就被外公给发现了，“小囡头呀，手为什么这么红啊？”我把手往生后缩了缩，“是，是冻疮拉！”我露出忧郁的神情。但，仿佛被眼尖的外公看穿了“没啥事儿，来，让外公来帮侬搓搓！”我伸出手，凡在外公粗糙的手里。哇！外公的手好暖呀！外公将两只大手把我的手夹在中间。开始搓了，只见外公将拇指与食指不停地在我微红的手指上搓着。我的手顿时又痒又疼，难受极了！“忍一下下，一会儿就好的！”听了外公的话，我咬着牙忍着。外公的手好象一棵都没有停止过。外公的手真温暖，这股温暖不仅仅只滞留在我的手上，也灌入了我的心中。渐渐的，我的手也温暖了起来。我看见，在外公的脸上，额头上，出现了许许多多晶莹剔透的小汗珠。但我的手从外公的手中拿出来时，我的手已经是通红的了。我朝外公笑了笑，外公也回报了我一个慈祥的微笑。接着，又将温暖的大手抚摸着我那通红通红的脸颊。

        外公的手很普通，有着一层皱皱的皮；外公的手很苍老，皮肤上有着清晰的线条；外公的手很温暖，它曾带我走上成长之道.

        Ⅹ 关于手的作文 600字

        左手右手

        一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑，每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手，因为长期写字和常用的关系，中指指头生出一块老茧，其它手指也因此有点变形。摊开双手仔细看，如果说左手是十七八岁的妙龄少女，那么右手可以说是长期劳累的中年妇女。直到有一天体育课我摔伤了右手，右手的工作不得不让左手代劳时才知道，原来我的左手是这么软弱无力，它因为长期安逸的生活，已经丧失了它原本的灵活轻巧，这不得不使我掩卷而思……

        从远古以来，手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢集食物，并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会，也推动了社会的发展。不是吗？人用双手开垦荒地，种植庄稼，用手建造各式各样的日益先进的建筑，通过手操作各类用手制造出来的机器……试问，哪一样不是用左手和右手协调完成的？

        在现实生活中，左手和右手并用的情况比比皆是。写字时，用右手握笔在本子上写，可本子老要溜，这时用左手按住不就皆大欢喜了吗？吃饭时，用右手拿筷子左手拿汤勺，这样不就节省了许多因换来换去而浪费的时间了吗？打篮球时，左右手交换着运球，还是更容易突破对方的防守吗？

        而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作，这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲，因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体，能发明推动社会发展的科技产品，能绘出栩栩如生流传千古的画，能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲，能写出震撼人心感人肺腑的文章……

        每根手指是平等的，即便它们的功能不同，但他们却是不可缺少的存在；左手、右手也是平等的，如果你还存在着比较喜欢哪只手的念头，我建议你不妨找一天，只用其中的一只手来吃饭、穿衣、系鞋带……

        现在，右手的伤已经好了，它已经重新回到岗位上了，而左手，它也不再被主人闲置一边了，它们就像伙伴一样互相合作，尽心尽力地做好每一件事。

        朋友，你爱护你双手吗？不管怎样，从现在开始，请好好珍惜你的双手吧！

关于初二写事作文600字

       　沟通这两个字对我们每个人来说都很熟悉，它不仅是人和人之间连接心的桥梁，也是人与外界交流的纽带......下面是我整理的以沟通为话题的作文，欢迎阅读。

        沟通的重要

       　沟通这两个字对我们每个人来说都很熟悉，它不仅是人和人之间连接心的桥梁，也是人与外界交流的纽带。正是因为某些人忽略了它，所以觉得人生乏味，变得孤独，缺乏自信。

       　我妈妈就是一个这样的人。在我读大班时，她为了能够更好地照顾我，辞去了工作，专心辅导我的功课和生活起居，每次我在学习上碰到困难的时候，她都会耐心的给我讲解，晚上我和爸爸回来更是还有一桌丰盛的晚餐等着我们。她还经常和我们聊天、谈心。

       　可是时间久了，我觉得妈妈变得越来越不可理喻，又是我甚至觉得她是不是得了?忧郁症?。每次我问她问题时，她都会不耐烦的回答我，烦死了，别问我，我不知道!和爸爸之间也会因为一些琐事而吵个不停。后来，妈妈又开始迷上了上网和电脑游戏，连买菜都不去了，就这样她连唯一出门的机会也没有了，导致她与社会脱节了。不知道外面的世界变化有多大，也不知道当下流行些什么，衣柜里都是四、五年前的，一旦到不得不出门的时候，她也一味地推脱，生怕被人嘲笑。

       　后来妈妈也意识到自己不能再生活在这样一个封闭的世界里，终于鼓起勇气去面试了一家公司，也被录取了。之后她慢慢的敞开了心扉，和人有了交流，同时也慢慢的融入了社会，经常参加一些同事聚会，也越来越喜欢带我出去逛街了。走在大街上也是自信满满的。下班回家更是和我们有说有笑的。重新和沟通交上朋友的妈妈，生活变得丰富多彩，人也变得开朗、快乐，让我觉得妈妈重获新生了。

       　因此我们需要沟通，沟通能带给我们快乐和幸福，能够拯救一个孤独的灵魂，一个孤独的人生。

        沟通

       　夕阳西坠，晚霞已布满天空，天边编织着一幅美丽的图画。

       　田埂上，走着爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面，我牵着大水牛跟在后面。

       　一路上，很寂静，(爸爸是个哑巴)只听得水牛欢快时发出的?哞哞?声。

       　忽然?啪?的一声，爸爸一个趔趄，身子差点向前倾倒。我急忙跑向前面。?哟，不好!?爸爸的脚被玻璃瓶碎碴割破了皮，直淌血呢!我蹲下身子，慢慢地将碎碴拔出，殷红的血随着碎碴往下流。我望着父亲，心里怪难受的。而父亲只微微一笑，凝视着我，仿佛在说：?我的小乖乖，爸没事爸爸的一个眼神，给了我一份安定?

       　我身拾起碎碴，愤愤地骂了一句：?真该死!?随手便将碎碴一扔，它?嗖?的一声在空中划过一道弧线，?啪嗒?一声，掉进了水田里，荡起了几层波痕。

       　这时，父亲以异样的目光看了我一眼，随后便挽起裤腿，下了水田。我站在田埂上，好生奇怪。只见爸爸猫下腰，将两只手插进烂泥里，仔细认真地在水田里摸来摸去，我更是疑惑不解。这时大水牛也停止了吃草，两眼直盯着父亲看，大概也对主人的奇怪举动感到纳闷吧!

       　此时，父亲的双手从水中抽了出来，捧上了一滩黑乎乎的烂泥，随后又在水中荡了荡。?咦，怎么是它?玻璃瓶碎碴!?我的心不禁一颤。

       　爸爸捏着碎碴上了岸，将碎碴轻轻地放进了自己的上衣口袋，又轻轻地按了按?

       　顿时间，我的脸红了，我知道自己错了。爸爸以深沉的目光看着我，我红着脸，以惭愧的目光凝视着爸爸?

       　这种沟通是无言的，但给了我莫大的教诲。

       　田埂上，依旧走着爸爸、我和大水牛。大水牛?嗒嗒?的蹄声，沉重地敲打着我的心?

        学会沟通

       　童年时候的我比较胆小，很少说话，也很少跟别人沟通，并不是一个活泼的孩子。正因为这样，学校的同学才不理我，从来不跟我玩，同时，我才明白了沟通的重要性。那一件事一直让我记忆犹新。

       　记得三年级的时候，我是一个很胆小，很文静的一个男孩，老师与同学都不太喜欢我，因为我平时很少说话，学习成绩也不是很好。在他们的眼中，我就是一个透明的人，总是忽略我的存在，从来不在乎我的感受。每逢下课，同学们各自冲出教室，到外面玩耍去了，唯有我自己一个人坐在自己的座位上发呆，我的心充满了悲伤感，感到非常自卑，内心受到极大的伤害，同学们对我的无视，更加重了我思想上的负担，我开始有一种想哭的感觉。放学回家，我自己坐在床上反省，妈妈见我脸色不太好，就追问理由，她得知事情的经过后，便安慰我说：?他们不理你是因为你很少说话，不善于跟他人沟通，你可以试着跟他们说说话，沟通一下呀。?当时无助的我不得不听从妈妈的议建，我照办了，没想到一周后，同学们与老师就改变了对我的态度，我现在可以和同学们一起玩耍，一起说笑，美丽的校园里留下了我们欢快的笑声，我因此感到无比的快乐与自豪。

       　经过这件事我才明白了沟通有多么重要，世界因沟通变得美丽;大地因沟通变得苍翠;人类因沟通变得快乐。请学会沟通吧!这需要你细心。在沟通中点亮别人的内心，也点亮了自己的内心，共筑一座美丽的心灵桥梁。

        沟通时代

       　从原始社会开始，人类在日常生活和劳动中就尝试着沟通，也正是因为沟通促使人类在恶劣的环境中可以生存和不断发展的重要原因之一，并且为此还产生了专门用于沟通的语言。古代尚且如此，更不必说现代社会科学技术日新月异，信息瞬息万变，人与人之间的关系更加密切，无疑更需要沟通，人类甚至为此创造了许多用于通信的工具。

       　这一切都在宣告着沟通时代的到来。

       　沟通时代的到来对人类的作用是巨大的。

       　沟通可以让人际关系更加和谐。两个人在图书馆里，因是否开窗问题而争论，影响他人，也影响自己。一个人认为开窗户，便于流通;另一个人认为天气冷，不能开窗户。馆长在与两人沟通后，了解两人的要求，走向远处的窗户轻轻打开它。馆长通过沟通同时满足两人要求，解决争端，让人际关系更加和谐。

       　沟通可以让企业绝处逢生。工厂因经营不善，资金周转不灵，面临倒闭的危险，几百工人将在无遣散费且拿不到拖欠的工资的情况下失业。群情激动的工人，打砸工厂设施。厂方出面，劝解工人，叫工人按工资分工厂股份，再努力干两个月。结果，在厂方和工人沟和解，工厂起死回生。

       　沟通可以让两国免于战火洗礼。埃及和以色列因国家利益在西奈半岛问题上针锋相对，战争一触即发。埃及必须取回自己的领土?西奈半岛。以色列为保障国家安全又不能让西奈半岛成为军事基地，不想归还。最后，两国经过沟通后，西奈半岛成为非军事区，以色列归还半岛。用沟通方式，和平解决领土争端，免于战争。

       　总而言之，沟通时代，沟通让一切更美好。

        沟通

       　失败，失败，又失败了。在一次次的失败后，我已经对我的风筝失去了信心，而那个不断栽着跟头的风筝和呼啸的狂风仿佛也在嘲笑我：?你的风筝是永远不会飞起来的!?

       　我灰心丧气地回到家里，?砰?地一声关上了房门，一头钻进了被窝，想在被窝中找到一丝温暖。不一会儿，我就睡着了。

       　?这是哪呀?这时我来到了一个深不见底的隧道，过了好一会儿，我才从隧道中出来，隧道的那一头是一个繁华的城市，车水马龙。一打听才知道我已经来到了美国。我又上了一辆马车。马车夫把我送到了一个屋子前。走进屋子，地上落满灰尘。到处都是实验器具。在实验台前，有一个人正在专心致志地研究着，这个人很面熟，好像在什么地方见过。?他是谁呢难道是?爱迪生!?我惊叫道。这时那个人站了起来，用手抚了抚他那蓬乱的头发，然后弯下腰，与我握手。这时他看我闷闷不乐，于是关心地问我：?小朋友，什么事让你不开心啊?于是我把事情的原委告诉了他。听了我的话后，他笑了，拍拍我的头，说：?孩子，其实失败是一件好事。?我十分疑惑：?为什么呢?他又说：?每一次失败就可以从中获得一个教训，你们中国不是有句古话叫?吃一堑，长一智?吗?我认真地听着，这时他又说：?失败其实并不可怕，可怕的是你不知道你为什么失败。就拿我来说吧，为了研制电灯，我不知道失败了多少次，可是我并不灰心，因为我知道每一次失败就表示我离成功又近了一步。所以你的风筝飞不起来，不但不能灰心丧气，反而要找到你失败的原因，使你的下一次做得更好，你说是吗?

       　这次沟通，让我心中的乌云烟消云散。正在这时?老妈闹钟?响了：?起床，快起来，怎么又睡下了?我猛地爬了起来，拿起风筝就向门外跑去?

        在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的关于初二写事作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

        关于初二写事作文600字1

        父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的;父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。

        我的父亲是严厉的，但深爱着我。记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。”爸爸大声地说：“不行，还没有学会呢?怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。”我心想：何不让我妈妈扶着我来学呢?我正要实行我的时，爸爸好象看出我的心事，就对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗?”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。”心想：不信，你能学会，年龄一大把了。

        看着爸爸笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了，这时，只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了，你来看。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头，觉得爸爸都能学会，我还有什么不能学会的呢，在爸爸榜样的影响下，我终于也学会了。

        还有一次，我在学校不小心扭伤了脚，爸爸看到我一拐一瘸的样子，心疼极了，忙扶着我坐下，关切地问我：“怎么了。”听完我的述说后，他赶忙从药箱里拿出红花油，帮我边搽着伤口，边用嘴吹着疼痛的地方说：“你忍着点，开始会有点痛，当血慢慢的散开后，就不痛了。”在爸爸的“治疗”下，渐渐的我觉得好多了，脚也不痛了……

        啊!爸爸，我想告诉你，我也爱你。

        关于初二写事作文600字2

        母爱，是无私的，是温暖的，是无处不在的。母亲，就像高大的苍天大树，让我们快乐地成长!让我们一起对母亲说一声：“妈妈，您辛苦了!谢谢您!”

        小的时候我很爱吃红烧肉，但家里不经常做，每次做我一个人都能吃完。记得有一次，妈妈只做了红烧肉，和一盘青菜，我吃了很久才发现妈妈一直在吃青菜没有动过红烧肉一口，于是我夹了一块肉放在妈妈碗里，想让妈妈吃下去可谁知妈妈却把肉又夹到我碗里说：“这红烧肉太腻了，妈妈不喜欢吃，你吃吧!”当初我并没有在意，以为真的是妈妈不喜欢吃。又过了几天，姥姥带来了红烧肉给我吃妈妈并不在家“呵呵，还真像你妈妈，你妈妈也爱吃姥姥做的红烧肉，而且这吃相简直是一个模子刻出来的，不愧是母女啊!”姥姥看着我笑着说。这句话深深的震撼了我，原来妈妈也爱吃红烧肉，那为什么她还告诉我说她不喜欢吃呢?这无疑是妈妈她很爱我，希望我吃得好，穿得好，哪怕她自己不吃不喝。

        还有一次吃饭的时候妈妈问我“宝贝，你现在最想要什么啊?”“我想要一件毛衣，我自己想的，没有卖的”我随口一说，妈妈好奇地问我“什么样子啊，画出来给妈妈看看吧!”于是我大笔一挥纸上立刻显现出一件毛衣的样子，妈妈拿起来若有所思的看着，又拿出尺子在我身上比了又比我随着妈妈摆弄，丝毫不明白妈妈什么意思。又过了好几天，妈妈提着一个袋子坐到我旁边“看，妈妈给你拿什么来了。”妈妈边说边把袋子里的东西拿出来，一件淡紫色的毛衣摆在我面前，正是我前几天给妈妈画的样子，没想到我随便的一句话，一个玩笑妈妈竟然当真了。

        母爱是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼，母爱是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途的航船找到港湾。

        关于初二写事作文600字3

        有些事情一旦经历过就留下了挥之不去的记忆，这些记忆会永远存在我们的心底，让我们可以时刻品味那时的心情。我的童年记忆是我最深刻的回忆，我始终觉得童年将是我一生中最怀念的时光。

        夜，显得格外宁静，月亮洒下它的光辉，璀璨的夜空下，湖水闪着点点的银光，阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。

        "奶奶，快看啊，这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩，扎着两个羊角辫，朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥，目光温和的望着不远处的小女孩："是啊。"老人应答到。

        小女孩听到老人的话，露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。

        滴答滴答，时间在流逝。夜，寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久，小女孩终于玩够了，跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊，衣服早已湿透，但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。

        小女孩躺在老人的怀里，抬起头眨着眼睛："奶奶，你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水，轻摇着蒲扇，回答说："那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头：“萤火虫真是好孩子，我也要和萤火虫一样做一个还孩子。”老人脸上充满笑意，轻抚着小女孩的脸。

        滴答滴答，时间还在流逝。夜，和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久，梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。

        夜依然那么宁静，蛙鸣声依旧清晰，只是物是人非，身边没有了陪伴着的那个老人，星空也不再像童年时那么璀璨了……

        我的童年回忆依然封存在我的心底，始终那么清晰，仿佛一切只是昨天发生过的一样。

        关于初二写事作文600字4

        俗话说得好“烟花三月下扬州”。今天，爸爸就带我去美丽的瘦西湖玩了一番。

        我们到了南大门，看到了门上刻着三个刚劲有力的大字：瘦西湖。

        我迫不及待地冲了进去，只见一条笔直的小道伸向远方，小道左侧是一片青翠欲滴的竹林，右侧是人工湖，几只野鸭在湖上嬉戏，可爱极了!

        小道的尽头是徐园，徐园的“园”特有意思，上面写的是一只老虎外面加一个圈。据说，以前这个徐园的主人外号叫“徐老虎”，有一次，他请书法家到他家写徐园这俩个字，书法家不答应，他就将书法家灌醉后写，书法家写到一半，突然酒醒了，就将“园”写成一只老虎外面围个圈。意思是你这只老虎永远会关起来的。

        出了徐园，就会看见虹桥，在绿树的映衬下，虹桥仿佛是天上掉下来的彩虹，给瘦西湖增添了几分美丽。

        过了虹桥，穿过紫薇园，就会来到五亭桥，五亭桥可是扬州标志性的建筑物，从上往下看五亭桥宛如五朵莲花，所以也叫“莲花桥”。五亭桥一共有15个桥洞，相传在中秋的夜晚，桥洞里会出现15个月亮呢!

        站在五亭桥上向南望去只见一座座桥横跨过湖面，湖岸有各种各样的花草树木，美极了!我又向北面望去，在一片树林中，巍峨的白塔矗立着。湖上一条条小船荡漾在水中，船里还不时传来优雅的音乐。两岸游人越来越多大家都兴高烈地观赏美景，有人不停地赞叹瘦西湖的美丽。作为扬州人的我听到了这些话，心里就像吃了蜜一样甜。

        我和爸爸走过的二十四桥，穿过美丽的万花园，参观过盆景园，最后走出了北大门。

        我不舍地望着瘦西湖，心想：如果少了瘦西湖的话，那扬州就少了一半的美呀!

        关于初二写事作文600字5

        暑一天天地过去了，很快就迎来了新学期。开学第一天，我收拾好心情，和爸爸妈妈一起出了家门，准备去上学。我们在暑的时候已经知道了这学期没有校车坐了，所以我和我们班的两个同学一起拼车回学校。

        到了学校门口，我们下了车，往校门走去，看到我们的班主任邓老师正在校门口迎接同学们呢!我们走过去，微笑着向邓老师说了声：“邓老师您好!”，邓老师笑眯眯地向我们点点头。我们向课室走去。一路上，我看见许多一年级的新生，他们有的在路上打打闹闹;有的背着小书包，快步向课室走去;还有的三五成群地在一起聊天。我们的课室在四楼，我们到了课室，一进门就见到了一些同学在早读。分隔了一个暑，终于可以见到同学们了，我的心情无比激动。回到座位后，我就开始早读了。

        第一节课是数学课，我们的数学老师换了，由彭老师换成了陆老师。这学期的第一节数学课开始了。我心想：陆老师凶吗?陆老师上课会枯燥无味吗?只见陆老师走进来，和蔼可亲地对我们说：“同学们，我叫陆老师，是你们的数学老师。今天这节课，我们不上课，我来认识一下同学们，好吗?”陆老师继续说：“谁想让老师认识你的，请你举手。”一开始，课室里没有同学举手，后来，有一位同学举起了他的小手，陆老师立刻走过去，问他：“你叫什么名字呀?”那位同学回答后，陆老师接着又说：“很高兴认识你!”并和他握了握手。这位同学坐下后，其他同学们都争先恐后地举手，想让老师认识他、了解他。“叮铃铃”，第一节课下课了，老师也认识了不少同学。原来陆老师这么平易近人，她上课是那么新颖。

        新学期，我们学校许多东西都变了，学校的地板变了，我们的课室、老师变了……但无论什么变了，我都会继续努力学习的。

       好了，今天关于“握手作文600字初二”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“握手作文600字初二”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。