2003江苏高考作文题_2003江苏高考作文题目

2003江苏高考作文题_2003江苏高考作文题目

       您好，很高兴能为您介绍一下2003江苏高考作文题的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。

1.历届高考作文题目

2.1996年江苏高考作文题

3.求2000年~2003年江苏语文高考作文题

4.江苏历年高考满分作文

5.帮我拟一个作文题

6.江苏历年高考作文题目及要求，非常感谢

历届高考作文题目

       2005：

       全国卷1题目：出乎意料和与情理之中

       [要求：最新消息，全国高考作文题目为“意料之外情理之中”。一个人问丹麦物理学家玻尔：“你为什么能创造出世界一流的物理学派？”玻尔回答说：“因为我不怕在我的学生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出现“意料之外”和“情理之中”的情况，以这个话题写一篇自定立意、自拟题目、自选文体，且不少于800字的作文为主题写一篇议论文。]

       全国卷2题目：忘记与铭记(四川陕西)

       [要求：甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内]

       山东题目：双赢的智慧

       [要求：皇帝要建宫殿，召集百将，木匠和石匠暗中竞争，木匠责备小徒弟，小徒弟心中不平，将木匠的尺子弄短了一截，用短的尺子量过的木柱就被做短了，可木柱等材料都是进贡的木材，非常珍贵，木匠和徒弟都面临杀头的局面。在焦急中，石匠想了办法，在石柱上加了一块东西，石柱凸起一块，将局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格，沿袭下来。以“双赢的智慧”为题，写一篇不少于800字的作文]

       辽宁题目：今年花盛去年红

       [要求：议论文]

       天津题目：留给明天

       [要求：体裁不限。]

       江苏题目：话题作文凤头猪肚豹尾

       [要求：话题作文：古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活，大到事业人生何尝不是如此，以此为话题，写篇800字以内的文章，题目自拟，不要写成诗歌或剧本，文体不限。]

       北京题目：以“安”为题写议论文

       [要求：最新消息，北京高考作文题目：《说“安”》，以《说“安”》为题写一篇作文，“安”可以解释为“安全”“安宁”“安逸”“安于”……自行选取角度，写一篇议论文，不少于800字。]

       上海题目：文化生活三个镜头的影响

       [要求：阅读以下提示，根据要求作文：

       近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——镜头一：武侠风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统；言情则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。

       镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等，因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。]

       广东题目：以纪念为题作文

       [要求：议论文]

       浙江题目：一叶一枝一世界话题作文。

       [要求：唐诗曰一叶落而天下知秋宋诗云“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“一叶飘落而知秋一叶勃发而见春”；寻常事物往往是大千世界的缩影，无限往往收藏在有限中，请以“一枝一叶一世界为话题”自拟标题写一篇文章，题材诗歌除外]

       福建题目：两个圆圈

       [要求：一幅是标准的圆形，周长小，面积大，比较稳定。一幅是带有棱角的圆形，周长大，面积小，比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。900字以上]

       湖南题目：跑的体验

       [要求：先走好，还是先跑好，根据跑的体验，写一篇不少于800字的议论文、叙述文]

       重庆题目：筷子

       [要求：以“筷子”为题，写一篇说明文(10分)

       以“自嘲”为题，写一篇议论文(50分)。]

       湖北题目：谈谈对人生事物的看法

       [要求：诗人对宇宙人生须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能改之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。选自王国维————谈谈对人生、事物的看法。体裁不限。不少于800字。]

       四川题目：忘记和铭记

       [要求：甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。]

       江西题目：脸

       [要求：话题作文。]

       2006年全国各地高考作文汇总

       2006年高考全国卷(Ⅰ河北、广西等)作文：

       一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。

       根据对材料的理解，写一篇作文。

       2006年高考全国卷(Ⅱ黑龙江、吉林等地区)作文：

       目前中国的人读书的人月来月少。99年60%，01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书？中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%，03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字。

       2006年高考全国卷(Ⅲ贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙)作文：

       全国卷(Ⅲ)作文题目为：“书”

       给材料作文：阅读材料，以“书”为主题，体裁不限，诗歌除外。 2006年高考北京卷作文：

        北京地区高考作文题为：北京的符号。除诗歌外的任意体裁均可。

       2006年高考上海卷作文：

        上海地区高考作文题为：《我想握着你的手》。

        要求：不少于800字，不要写成诗歌，不要在文章中透露个人信息。

        2006年高考天津卷作文：

        天津地区高考作文题为：新华字典里有一个新词，叫“愿景”，请以“愿景”为题，写一篇800字的议论文。

        2006年高考重庆卷作文：

        小作文：车站一瞥，请写一篇描述性的文章，200字。

        大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以“走与停”为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外。

        2006年高考辽宁卷作文：

        作文题目为：肩膀

        2006年高考江苏卷作文：

        江苏地区高考作文题为：鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章

        2006年高考浙江卷作文：

        作文题为：生有所息生无所息。

        据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生无所息.”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)

        我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

        天子乃祈来年于天宗――劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

        休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。

        人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。(医学专家)

        读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

        注意：1、所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，、也可兼写两个方面；2、立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5，不得抄袭。

        2006年高考安徽卷作文：

        安徽地区高考作文题为：读。

        “读”，读人生，读父母。

        2006年高考福建卷作文：

        创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题①诸葛亮借箭未满十万支；②戈多来了；③留下一点空白。请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字……

        2006年高考江西卷作文：

        请以“燕子减肥”为题，写一则话题作文……

        2006年高考山东卷作文：

        人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的，当人们踏上月球的时候才发现，月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文……

        2006年高考湖北卷作文：

        湖北作文题目成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示？

        2006年高考湖南卷作文：

        湖南地区高考作文题为：以“谈意气”为题，写一篇议论文。

        2006年高考广东卷作文：

        高考作文题为：一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题，写一篇800字的作文……

        2006年高考四川卷作文：

        生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一篇不少于800字的文章……

        2006年高考陕西卷作文：

        材料大概：一只老鹰俯冲抓羊.乌鸦看到学习老鹰的样子俯冲抓羊，结果爪子挂在羊毛上，被放牧人抓到乌鸦.放羊人的儿子说，“爸爸这是什么鸟？”爸爸说“一只忘记自己是什么的鸟”。

       07全国卷I （河南、广西、陕西等地）

       作文题：《摔了一跤》

       作文要求：

        看图作文，场景：一个小孩跌倒了，周围有三个大人，分别代表了社会、家庭，和学校，这三个人异口同声的说“摔了一跤”。文体自拟，自命标题，800字以上。

        全国卷II

       作文题：《关于“帮助”》 作文要求：

        一、著名歌手丛飞节衣缩食，为一贫困企业捐款300万，但当他生病后，该厂员工竟无一人探望，其中一名受助者还说：“这让丛飞很没面子”，丛飞很伤心，但他说：“我现在已经无需钱来治疗了。”

        二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学，但不久他被查出来患白血病，该校师生纷纷捐款，其中一位四年级女孩捐了十元，当被问到为什么把自己的压岁钱都捐出来的时候，这位小女孩说，我们要记得李姐姐说的话：“要学会帮助那些需要帮助的人，要帮助别人。

        根据以上材料自命题作文，体裁不限。

       北京卷

       作文题：《读古诗写感想》 作文要求：

        “细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。

        曾经有人这样理解这句诗：1、这是歌颂春天的美好意境。2、闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。3、看不见、听不见不等于无所作为，是一种恬淡的处世之道。4、这种意境已经不适合当今的世界……根据你的看法写一篇作文。题目自拟，体裁不限。字数800以上。?

        上海卷

       作文题：《必须跨过这道坎》 作文要求：

        以《必须跨过这道坎》为题，写一篇文章。

        要求（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。（3）不得透露个人相关信息。

        广东卷

       作文题：《传递》

       辽宁卷

       作文题：《我能》

       海南卷

       作文题：《论科学家的创新与创造》

       重庆卷

       作文题：《酸甜苦辣说高考》 作文要求：

        高考恢复30周年，学生们对高考有各种各样的看法，高考充满了酸甜苦辣，请结合你的自身体会，写一篇高考体会的文章。

        黑龙江卷

       作文题：《创新》

       天津卷

       作文题：《有句话常挂在嘴边》

       四川卷

       作文题：《从一步到一生》

        宁夏卷

       作文题：《机遇与坚持不懈的精神》

       江西卷

       作文题：《语文，要说爱你不容易》 作文要求：

        每天,我们都要和语文打交道,无论是在课内还是在课外.在你的记忆深处,或许留有许多语文学习的深刻印章,或许留有对语文的诸多感想。? 请以：

        1.语文，心中的一泓清泉。

2.语文，想说爱你不容易。? 为题(二选一)作文,文体不限,不得抄袭或套作,字数不少于800字,不得另拟题目。

        湖南卷

       作文题：《诗意的生活》 作文要求：

        诗意的生活 结合自己的经历 以诗意的生活为题，写一篇不少于800字的作文。

        题材要求：记叙文或者议论文。

       江苏卷

       作文题：《怀想天空》 作文要求：阅读下面一则材料，根据要求作文（60分）

        头顶一方天，每个人的生活都与天空相连，每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。

        请以怀想天空为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外体裁不限。

       山东卷

       作文题：《时间不会使记忆风化》 作文要求：

        请以时间不会使记忆风化为题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显。

       湖北卷

       作文题：《母语》 作文要求：

        母语是一个人最初学会和一种语言，都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注， 们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说， 们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。

        针对以上材料的理解和体会，自拟题目，写一篇800字作文。

       浙江卷

       作文题：《行走在消逝中》

       作文要求：

        还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

       苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。

       行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达……

       读了上面这段文字，你有何感想？请以"行走在消逝中"为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。

       福建卷

       作文题：《季节》

       全国卷一]2008高考语文作文题目：

        与“抗震救灾”有关的材料作文 “抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。

        [全国卷二]2008高考语文作文题目：

        海龟和老鹰。有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是 个侦查兵。等好心人走后，马上来了一群老鹰。根据此发表议论，自拟题目。

        [四川省]2008高考语文作文题目：

        命题作文--《坚强》 四川高考作文题是命题作文--《坚强》。看得出来，这是临时修改的。地震之后，再也没有比这个题目更好的了。

        [重庆市]2008高考语文作文题目：

        “在自然中生活”，命题作文，800字以内，不能写诗歌。

        [上海市]2008高考语文作文题目：

        平时我们关注更多的是我们自己，请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外，文体不限，字数800左右。

        [安徽省]2008高考语文作文题目：

        “带着感动出发”，文体不限，字数800左右。

        [浙江省]2008高考语文作文题目：

        “触摸城市与感受乡村”，文体不限，字数800左右。

        [江苏省]2008高考语文作文题目：

        “请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。”

        [陕西省]2008高考语文作文题目：

        提供了包括汶川发生地震、反应、民众捐款、救援队救援等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成800字作文，不限文体。

        [湖南省]2008高考语文作文题目：

        “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”根据韩诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟，字数800左右。

        [天津市]2008高考语文作文题目：

        “人之常情”。

        [湖北省]2008高考语文作文题目：

        “举手投足之间”除了诗歌外，文体不限，字数800左右。

        [宁夏区]2008高考语文作文题目：

        根据材料自由命题作文 请以阅读材料为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数800左右。

        [海南省]2008高考语文作文题目：

        根据材料自由命题作文 请以材料为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数800左右。

        [北京市]2008高考语文作文题目：

        根据阅读材料自由命题 在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？

        [福建省]2008高考语文作文题目：

        材料作文。学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。

        根据阅读材料立意命题 三个人……一个人说，我喜欢喝果汁，另一个说我喜欢喝苦咖啡，最后一个说我喜欢喝白开水。以此立意为题作文。

        [辽宁省]2008高考语文作文题目：

        根据阅读材料写作文 给一段材料，关于交通灯的故事。看材料作文，道德方面的内容。

        [山东省]2008高考语文作文题目：

        以“春来草自青”为话题 以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

        [江西省]2008高考语文作文题目：

        以零七洞庭湖鼠灾背景自由命题 题目是零七洞庭湖鼠灾背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信，八百字以上。

        2008广东作文题目： 面对第一次，不要轻易说“不”。文体不限，字数800左右。

1996年江苏高考作文题

       60分的高考作文标题是怎么起的

        回目式标题，顾名思义就是具有回目特点的作文标题。回目式标题对主题立意进行了赋形，使之结构化，形成了一种审美空间。

近十年高考作文标题是什么？

        近十年来高考作文题目汇总

        1999 如记忆可以移植

        2000 答案是丰富多彩的

        2001 诚信

        2002 心灵的选择

        2003 感情亲疏和对事物的认知

        2004 相信自己与听取别人的意见全国卷（山东、河南、河北、安徽等地区）

        快乐幸福与我们的思维方式全国卷（广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地区）

        遭遇挫折和放大痛苦吧 全国卷（吉林、四川、黑龙江、上海等地区）

        看到自己与看到别人全国卷（甘肃、青海等地区）

        忙 上海卷

        包容 北京卷

        水的灵动，山的沉稳 江苏卷

        家庭教育 湖南卷

        人文素养与发展 浙江卷

        材与非材 天津卷

        选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。福建卷

        人 物：孔子 苏轼 曾国藩 鲁迅 史蒂芬·霍金

        文学形象：曹操 宋江 薛宝钗 冬妮娅 桑提亚哥

        平凡与自豪 辽宁卷

        自我认识与他人期望 重庆卷

        买镜 湖北卷

        语言与沟通 广东卷

        2005 全国卷1题目：出乎意料和与情理之中

        全国卷2题目: 忘记与铭记(四川陕西)

        山东题目: 双赢的智慧

        辽宁题目: 今年花盛去年红

        天津题目: 留给明天

        江苏题目: 凤头猪肚豹尾

        北京题目：以 “安” 为题写议论文

        “安”可以解释为“安全”“安宁”“安逸”“安于”

        上海题目：文化生活三个镜头的影响

        广东题目：以纪念为题作文

        浙江题目：一叶一枝一世界话题作文。

        福建题目: 两个圆圈

        [要求:一幅是标准的圆形，周长小，面积大，比较稳定。一幅是带有棱角的圆形，周长大，面积小，比较多变。根据这两幅图自拟题目

        湖南题目:跑的体验

        [要求: 先走好，还是先跑好，根据跑的体验，写一篇不少于800字的议论文、叙述文]

        重庆题目:筷子

        湖北题目：谈谈对人生事物的看法

        江西题目:脸

        2006 2006全国卷(河北、内蒙、吉林、贵州、新疆)高考作文题

        目前中国的人读书的人越来越少。99年60%，01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书？中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%，03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字

        2006全国卷(黑龙江、广西、河南、新疆)高考作文

        一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。

        根据对材料的理解，写一篇作文

        2006年北京市高考作文题：北京的符号

        2006年上海市高考作文题：我想握住你的手

        2006年天津市高考作文题：“愿景”

        2006年广东高考作文题：雕刻心中的天使

        一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题，写800字

        2006年福建高考作文题：3话题任选作文

        创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题

        葛亮借箭未满十万支　②戈多来了　③留下一点空白

        请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字

        2006年重庆高考作文题：“走与停”

        小作文：车站一瞥，请写一篇描述性的文章，200字。

        大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以“走与停”为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外

        2006年山东地区高考作文题：读诗歌写作文

        人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的，当人们踏上月球的时候才发现，月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文

        2006年湖北省高考作文题：“三”字成语的启示

        成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示

        2006年浙江省高考作文题：生有所息生无所息

        浙江地区高考作文题为：生有所息 生无所息。

        据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生无所息.”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：

        人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)

        我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

        天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

        休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。

        人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。(医学专家) 读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息

        为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

        2006年安徽地区高考作文题：“读”

        高考作文题为：读。　“读”，读人生，读父母。

        2006年湖南省高考作文题：“谈意气”

        高考作文题为：以“谈意气”为题，写一篇议论文。

        2006年江苏高考作文题：以“人与路”为题作文

        高考作文题为：鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。

        2006年江西地区高考作文题：雨燕减肥

        2006年四川地区高考作文题：“问”

        生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一篇不少于800字的文章。

        2006年辽宁地区高考作文题：《肩膀》

        2007 2007高考北京卷作文题目为：

        材料：对春夜喜雨的不同评论－－写作文，题目自拟，体裁不限，800字以上。

        2007年高考上海卷作文题目：必须跨过这道坎

        2007年山东卷作文题目：时间不会使记忆风化

        2007年高考广东卷作文题目：传递

        2007高考江苏卷作文题目：怀想天空 (我们头上的灿烂星空 )

        ``2007年高考浙江卷作文题目：行走在消逝中

        2007年高考湖北卷作文题目：母语

        2007年高考四川卷作文题目：一步与一生

        2007年高考天津卷作文题目：有句话长挂在嘴边

        2007年高考陕西卷作文题目：看图作文

        场景：一个小孩跌倒了，周围站着三个人，分别代表了社会、家庭和学校，三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟，自命标题，800字以上

        2007年高考湖南卷作文题目：诗意的生活

        2007年高考福建卷作文题目：季节

        2007年高考重庆卷作文题目：酸甜苦辣说高考

        2007年高考安徽卷作文题目：提着篮子看妈妈

        2007年高考辽宁卷作文题以“我能”为话题写一篇作文

        2007高考江西卷作文题目话题：二选一

        （一）心中的一泓秋水

        （二）要说爱你不容易

        2007年海南卷作文题目：论科学家的创新与创造

        2007年宁夏卷作文题目：机遇与坚持不懈的精神

        2008

        全国Ⅰ 与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。

        全国Ⅱ 海龟和老鹰有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往外爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个侦查兵。等好心人走后，马上来了一群老鹰。根据此发表议论，自拟题材。

        北京 材料作文。学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。 在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗？全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？高考网，您身边的高考专家男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。 北京试卷小作文： 今年考题中出现了关于地震的内容，语言表述题要求学生用45个字对一幅写出自己的感想：地震的废墟中，一只时钟停在了2点28分。

        天津 人之常情 字数800左右。

        上海 平时我们关注更多的是我们自己，请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外，文体不限，字数800左右。

        重庆 命题作文：生活在自然中 除了诗歌外，文体不限，字数800左右。

        辽宁 根据阅读材料写作文 给一段材料，关于交通灯的故事。看材料作文，道德方面的内容。

        山东 以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

        江苏 好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。

        安徽 带着感动出发 文体不限，字数800左右。

        浙江 触控城市与感受乡村。文体不限，字数800左右。

        福建 2008年福建省高考作文题目：三个人进商店，分别买饮料，一个买甜的，一个买苦中带甜的，一个买淡的。根据此情景写一篇作作文，题目自拟

        江西 以零七洞庭湖鼠灾背景自由命题 题目是零七洞庭湖鼠灾背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信，八百字以上。

        广东 面对第一次，不要轻易说“不”。 文体不限，字数800左右。

        海南/宁夏 小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌，他们第一次养，鸟妈妈忙，女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月的小鸟长得很好，可朋友说你们残忍地剥夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍地将小鸟放飞了，第三次亲密接触，小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高烈地去参加了放生活动。

        湖南 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”根据韩诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟，字数800左右。

        湖北 举手投足之间 除了诗歌外，文体不限，字数800左右。

        四川 坚强

        陕西 与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。

        2009 全国I卷作文题：运动会上的兔子

        材料作文：兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”[详细]

        全国II卷作文题：根据材料自主命题

        根据阅读材料，自拟题目！

        阅读材料：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。

        北京卷作文题：我有一双的翅膀

        上海卷作文题：材料作文“板桥体”

        材料作文：

        郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。直到后来醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢？从此以后，他力求创新，摸索著把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。[

        天津卷作文题：我说九零后

        重庆高考作文题：“我与故事”体裁不限。

        广东高考作文题：谈与“常识”有关经历和看法

        江苏卷作文题：品味时尚

        四川卷作文题：熟悉

        湖北卷作文题：站在____门口

        安徽卷作文题：生活给我智慧

        湖南卷作文题：踮起脚尖

        海南卷作文题：诚实善良"

        宁夏卷作文题：善良

        辽宁卷作文题：沈阳全民读书月

        浙江卷作文题： 《绿叶对根的情意》这首歌中歌词自拟题目作文。

        江西卷作文题：以兽首拍卖写议论文

        福建卷作文题：这也是一种____

        山东高考作文题：以“见证”为题作文

        2010 2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题。

        作文。餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？

        2010年普通高等学校招生考试全国卷2作文题

        阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

        今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。

        甲：什么是浅阅读？

        乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛，浅阅读很时髦日。

        丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。

        丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。

        乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗？

        丙：都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。

        丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。

        甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？

        要求选准角度、明确立意，自选体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

        2010年浙江高考作文题：角色转换之间

        2010年山东高考作文题：人生的光影变化

        2010年宁夏高考作文题：成才是有规律的

        2010天津高考作文题：《我生活的世界》

        2010年北京高考作文题：仰望星空与脚踏实地

        2010江西高考作文题：命题作文《找回童年》

        2010年高考辽宁卷作文题：材料作文 大与小的选择

        2010年四川高考作文题：人生的几何体

        2010年湖南卷作文题：“早”

        2010年陕西高考作文题：材料作文 自主命题

        2010年高考(论坛)陕西选用材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是：

        1：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；

        2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；

        3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。

        题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。

        2010年广东高考作文题：与你为邻

        命题作文《与你为邻》：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联络自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

        2010年上海高考作文题：材料作文 丹麦人钓鱼

        2010重庆高考作文题：“难题”

        2010年江苏高考作文题：倡导绿色生活

        2010年普通高等学校招生考试湖北卷作文题 幻想与现实

        2010年高考安徽作文题：材料作文

        “交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。

        2010年福建卷作文题：根据格林童话的诞生故事命题作文

        材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，后来一个朋友偶然发现他们整理的东西，并联系出版社出版，这就是最后的《格林童话》。

        2010年普通高等学校招生考试海南卷 参与

04年到08年的江苏高考作文标题是？

        04年：水的灵动，山的沉稳

        05年：凤头，猪肚，豹尾

        06年：人与路

        07年：怀想天空

        08年：好奇心

        09年：品味时尚

        10年：绿色生活

        11年：拒绝平庸

        12年：忧与爱

高考作文标题没写扣多少分？

        按照普通高等学校招生全国统一考试作文等级评分标准 （中华人民共和国教育部考试中心颁布），没写标题扣两分！

2010年高考的作文标题是什么？

        这啥意思吖..?莪真有点不懂.. 全国的作文题都在这了: :qnr./stu/pgao/shiti/ywti/201006/475082. 莪还真不明白你的意思. 不好意思哈

        满意请纳

       

高考作文标题遗漏的影响

        我总是在不停的奔跑，为的是寻找记忆中遗漏的一段幸福，可是却总是找不到。

        ——题记——回家06年，我见证了一个人的死亡，这个人是我的外公。

        今年，忽然有种想回家的冲动，回外公外婆的家，也是我的家乡——湖北。

        我跟妈妈说，我想回去看他们，一个人。

        妈妈说我疯楽，要回去下半年暑她带我回去。

        我反抗，可是无效。

        于是，我只好偷偷的买了回家的车票，是用我放在床头柜上那个可爱的小猪存钱罐里的钱。

        我真的是很想回家，我想念外婆做的绿豆汤，还有她炒的蚕豆，香喷喷的。

        真正坐上回家的车，才感觉有多么不真实，我终于要回去楽，回到那个离开楽多年的小镇。

        到了，拿着自己唯一的行李，那个小小的，白色的帆布包，里面装了很多很多东西，那是我准备给我亲爱的外婆的，当然，还有外公的。

        ——自由

        我发现外婆外公都变了好多，他们无光的头发中夹杂着几束白发，我知道，他们终于还是老了，或许有一天，我也会像他们这样。

        在外婆的眼中，也许我还是当初那个扎着两个马尾巴的丫头。可是我知道，我已经不再是楽，也可以说，现在的我不是当初的我，而是另外一个我。

        也许是大城市的繁华，改变了我。

        但是，我还是想再做回我自己，记忆中那个无拘无束，不懂事的黄毛丫头。

        我光着脚，跑到河里，我知道，这里，埋葬著曾经我身上好多好多的自由，我要把他们找回来，拼凑完整。

        “喂，夹心，是你吗？”隐约中，我听到有一个小女孩在叫我，那是我在梦中听到过的声音，好像是。。。。是。。。是小凌的声音，我转过身，一个光着脚，梳着小辫子的小女孩站在水中朝我挥手，真的是小凌哎！

        “你是小凌吗？”我还是想再确定一下我的记忆有没有出错。

        “夹心，你不认识我啦，我——是——小凌哦！”小凌微笑着一个字一个字的说著。

        原来，我并不是吧所有的记忆都遗忘楽，至少，我还记得，记得我的朋友。

        曾经的曾经，我们在这里打水仗，游泳，唱歌。。。。

        原来，在这里，真的可以找回我的自由，还有，曾经的记忆。

        ——死亡

        和小凌疯了几天后，我安静了下来，我跟外婆说，我要呆在家里，陪她和外公。

        “家欣啊，你想玩就和朋友一起去玩吧，我和你外公没事的。”

        “不楽，外婆，我要在家里陪你们二老，O(∩_∩)O~”

        在外婆家吃饭，外公总是很节约粮食，我不知道外公有怎样的过去或许他经历过荒灾，尝过没有粮食的滋味，但这些，都是我不曾接触过的事。

        “外公，我唱歌给你听吧！”

        “好啊。。。”

        “山泉在地表蜿蜒从很久很久以前我有一张稚气的脸泉水渗透进矿层巖爷爷栽种的樟木树苗上面犹记得那年在一个雨天那七岁的我躲在屋檐却一直想去荡秋千爷爷抽著烟说唐朝陆羽写茶经三卷流传了千年。。。。。”

        ——选自周杰伦的《爷爷泡的茶》

        唱完了，我望向外公，不禁大惊失色，外公躺在地上，很安静，脸上没有表情。。。。

        “。。。。外公，你怎么楽，外公，你醒醒啊。。。。”我爬到外公身边，有眼泪，滴在手上，毫无感觉。。。

        我跑出去，眼睛无目的的扫，外婆。。。。外婆。。。你在哪。。。。

        忽然，我眼前一亮，是外婆，我扑上去：“外婆，你快进去，你快进去，外公。。。外公晕倒了。。。”

        外婆手上的篮子掉了，跑进屋，可是，外公已经没有楽呼吸。

        。。。。。。

        ——葬礼

        在为外公送葬的那天，我才知道，原来，外公患的是肝癌，晚期的。

        我看见外公躺在木棺里，很安静很安静。。。。

        送葬的时候，我们都没有哭出声，我知道，他们或许都是习惯楽吧悲伤埋在心里吧。。。。

        。。。。。

        我记住楽这一天。。。。

        外公的忌日——3月20号

        我想，外公并没有离开我们，他只是去楽一个很远很远的地方，那里，有只属于他的春天，那里盛开很多很多鲜花。。。。

        。。。。。。。。。。。。。。。。。。

        ——回家

        “外婆，你一定要好好照顾自己，要注意身体。。。。”在车站，我买了回家的车票，只不过，这次，回的是另一个家，来的时候，也是回家，去的时候也是回家，但是，我却糊涂楽，到底哪里才是我的家。。。。。

        “家欣啊，你在车上要小心点啊。。。”

        “摁。。。”

        “外婆，再见。。。。”

        坐在车上，我发现，自己又忘掉楽一些东西，真是可悲。。。

        闭上眼睛，我开始睡觉。

        下车的时候，想起睡觉时做的那个梦，真的好熟悉，好熟悉。。。。

        “外公，改天，我们去田野里放风筝吧。。”

        “好啊。。”

        奔跑在田野里，风轻轻吹过耳畔。。。

        那种感觉，好——舒——服

        我牵着外公宽大的手，风筝在空中飞啊飞，一阵风吹来，断线楽，手心也变的空荡荡。。。。

        外公，你一定是在和我玩捉迷藏吧，好啊，我要开始找咯。。”

        ________________________________________________________________________

        就是这一段吗，这一段遗漏的时光，这一段遗漏的幸福。。。

        _____结束语

        外婆，你老了，外公也不再你身边，你一定不要太寂寞，或许有一天，等我知道哪里才是我的家的时候，我会再回来。。。

        那时候，一定是春暖花开的时候。。。。

        我会回来，陪你。。。。还。。。有。。。外公。

        当然，外公，我会先去找回我们之间那段遗漏的时光，那段遗漏的幸福，然后，再回去找你。。。

        等我。。。

高考作文标题写在横线上扣分吗

        分割，很有东方美学的风格。西湖由于地质方面的原因，湖水不像其他的湖泊那样清澈透明，而是半透明，水光潋灩，山色空濛，非常含蓄朦胧。正如苏轼说的“水光潋灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

        湖心亭位居西湖中央，在亭中举目四望，湖上风光一览无遗。首先映入眼帘的是雷峰塔，旁边一丛丛绿色的茂盛的树木像侍卫一样站立在雷峰塔旁边守护着它，雷锋助人为乐的情景又一一浮现在眼前……向右看去，是“断桥残雪”，相传当年许仙和白娘子就是在断桥上分别的。环视西湖一周，就像是被绿色环绕着的小岛，到处都是郁郁葱葱的树木和丛林，那些被树包围着的景物就像是海市蜃楼一般，若隐若现，犹如梦境一般。

        西湖的外景虽美，可岛景更美。我乘船到了“三潭印月”。

        这个岛之所以叫“三潭印月”，是因为岛里谭中有三座瓶形石塔，中秋之夜，园中的工人会乘船到达三个塔，并在每个塔中心点上一支蜡烛，圆形的洞放出了蜡烛的光芒，远看像月亮一样，而每个石塔有五个洞，而三个石塔总共可映印出十五个月和影，加上还有天上一个，倒影一个，最后一个，是游人的心中月。 十八个月亮这一奇异景致，只有在月朗天青的中秋之夜才能观赏到。 在中秋月明之夜，到西湖泛舟，领略“烟笼寒水月笼纱”的美境是最惬意的事。三个石塔，亭亭玉立在碧波荡漾的湖面上。灯光从塔中透出，宛如一轮轮明月，倒影在湖中。皓月当空时，月光、灯光和湖光交相辉映，月影、塔影、云影相互映衬，画出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景，让人流连往返。 此时的空中月、水中月、塔中月与赏月人的心中月相辉映，神思遄飞，一向为游客所心仪。岛上的路都被树和灌木紧紧簇拥著，洒下星星般细碎的日影，而树外面就是墨绿色的水，波澜不惊，阳光照在水面上反射的日影异常绚丽。

        这美丽的杭州西湖啊！这里让我留恋，让我眷恋，让我想念……

高考作文标题与正文间要空行写吗？

        千万不能，好一点的老师多给你扣几分，不好的老师就可能按处理啦

求2000年~2003年江苏语文高考作文题

       江苏历年高考作文题一览

       17年 《我在这战斗的一年里》

       18年 缩写《速度问题是一个重要问题》

       19年 将何为《第二次考试》改写成《陈依玲的故事》

       1980年 材料作文“读《画蛋》有感(达·芬奇的故事)

       1981年 阅读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。

       1982年 《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》。

       1983年 根据《这下面没有水，再换个地方挖》写一篇议论文。

       年 《我对中学生作文的看法》

       1985年 《致<光明日报〉编辑部的信》(关于环境污染问题)

       1986年 《树木·森林·气候》

       1987年 《育民小学办起了游泳训练班》

       1988年 《习惯》

       1989年 给你的好朋友写封回信 (关于报考志愿的困惑和苦恼)

       1990年 玫瑰园里的花与刺

       1991年 《圆》;或就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论

       1992年 清理路旁的脏物1.根据提供的材料加以设想，记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方2.选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文

       1993年 根据材料写广播稿(关于补课报酬问题，题目自拟)

       1994年 《尝试》

       1995年 任选寓言诗《鸟的评说》中的两种鸟，展开想像，写一个200字左右的对话片断。

       1996年 仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅，以《我更喜欢》为题，写一篇议论文。

       19年 根据材料描写背同学上学的情景(主线为助人为乐)。

       1998年 写一篇关于你自己的心理承受力的文章，《坚韧——我追求的品格/战胜脆弱》

       1999年 《如记忆可以移植》

       2000年 《答案是丰富多彩的》

       2001年 《诚信》

       2002年 《心灵的选择》

       2003年 《感情亲疏和对事物的认知》

       2004年 江苏卷《水的灵动，山的沉稳》

       2005年 江苏卷：《凤头猪肚豹尾》

       2006年 江苏卷：《人与路》

       2007年 江苏卷：《怀想天空》

       2008年 江苏卷：《好奇心》

       2009年 江苏卷：《品味时尚》

江苏历年高考满分作文

       1990年安徽省高考作文：自选角度，自拟题目

       一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：

       "妈妈，这里是个坏地方！"

       "为什么呢，我的孩子？"

       "因为这里的每朵花下面都有刺。"

       不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：

       "妈妈，这里是个好地方！"

       "为什么呢，我的孩子?

       "因为这里的每丛刺上面都有花。"

       听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。

       34.在文中a、b两处应分别有表现小姑娘此时表情或动作的描述性文字，请填入题后的方格内。

       要求：①符合两个小姑娘此时的心态及上下文所提供的情境；②语句通顺，上下连贯；③不少于5个字，不超过15个字。

       a__________________________________

       b___________________________________

       35.根据所提供的材料，加以想象，为这对小姑娘作肖像描写。

       要求：①符合人物的年龄和性格；②显示出她们的同和异；

       ③不少于100字。

       36.根据所提供的材料，请你就第一个小姑娘的说法，联系生活实际，自选角度，自拟题目，展开议论。不少于600字。

       望纳！~~~

帮我拟一个作文题

       2009江苏高考满分作文：《品味时尚》（三）

       那是怎样的一种感觉，就像飞鸟划过整个头顶，就像牧童吹着那悠长的笛，就像整个山坡开满了鲜艳的花却又迅速枯萎。我知道忧伤与寂寞又一次占领了我的心房。

       自从于偏僻的小村考到这个繁华的城市，我不止一次感到寂寞。本以为开了花就会结出硕大的果，本以为下过雨就会有彩虹，本以为走出小村前路就会平坦无阻。这么多的本以为蕴含着我对于未来生活的无限希冀，就像火红的铁块经现实的冷水一淬又变为了冷色。我在这个城市的学习并不很顺利。

       同学们都很好，只是我总是感觉自己像个异类。时尚的他们光鲜动人，风风火火，而我？呵，还属于八九十年代未经造化的呢！我开始冷静地观察着，时尚原来如此：

       这里的夏天，女人比男人穿得少。同学说，“真时尚！”

       这里的青年，有些人的头发比家里老母鸡的颜色还要黄。同学说，“时尚，帅！”

       这里的蔬菜，小瓜比村里的肉还贵，同学说，“绿色食品，时尚健康！”

       ……

       呦，时尚原来如此，赶明儿回去让妈妈补丁别补了，这里有个洞才时尚呢！说这话，我心里有点酸，同学们有些话又现了出来，什么“菜鸟”、“虾米”之类的我不甚了解。

       说“菜鸟”是时尚，那我告诉你，想当年我在村里上树掏鸟蛋、下河摸河蚌别提多“酷”了！

       可这些，都是冷暖自知，他们不屑，我只能自我消遣。每每听到他们谈论什么游戏球赛之类的，我都静静地跑开。他们的“时尚”是他们的，我什么也没有。

       也许就不该忧伤，这些时尚又与学习何干呢？即使外表老土，心灵时尚就够了。

       想到这里，我又释然起来。时尚不过如此，经过我细细品味，还是咱们原先农村好啊！

       “农村生态游”已成时尚，我估计我以后也就成时尚了。所以品味时尚，毋须忧伤嘛。

       作为一个少年，我相信未来也许是最真的、最值得追求的“时尚”吧！

       如此一番，品味时尚，颇有收获。

       简评

       这是一篇充满机智和才情的优秀文章。作者以“乡下人”的身份，用满含迷惑、忧伤、自信的眼光来审视、“品味”城市中光怪陆离的时尚，在城市和乡村、文明与落后两个互为参照的世界中，表达了自己对时尚的感觉和理解。文章语言优美纯净，排比的修辞手法运用得比较自如。

       2009年全国Ⅰ卷高考满分作文：因材施教，发展自我《参考》

       　作文真题2009年全国ⅰ卷

       　兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷”

       　评论家青蛙感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛”

       　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不套作，不得抄袭。

       　考点解析

       　2009年全国卷ⅰ高考作文题继续延续了近三年高考作文出题的思路，是材料命意作文。今年的高考作文题出的不错，既贴近我们每个学生的实际，又和我们国家社会的实际息息相关，命题的开放性和含蓄性都确保了学生们有话可说，同时又有一定的区分度。立意是否全面深刻，情感是否真挚感人，材料是否条理准确，文体是否明确，结构是否明晰，语言是否有文，这些都是可以将学生的作文等级区分出来的。

       　从审题上说，我们首先可以区分两个角度：

       　兔子小狗小龟和小松鼠这是一类，培训班教练野鸭评论家青蛙思想家仙鹤是一类。

       　兔子小狗小龟和小松鼠象征正在成长的生命个体，具体可以说是我们青少年。

       　培训班教练野鸭评论家青蛙思想家仙鹤象征社会，学校，家庭等

       　培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！是看到了受教育者努力后成功的可能性，强调后天的努力。很显然他没有看到，先天条件的制约，没有准确的给受教育者定位，没有因材施教。

       　评论家青蛙感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”强调的是扬长避短，看到了优胜劣汰的关键。但很显然，他没有意识到，生活中“一招鲜”有时是解决不了问题的，看法也不全面。

       　思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”能够比较全面的看问题，看到了受教育者先天条件的制约，不盲目的模仿，不回避努力的因素，同时强调了兔子广泛的学习，多掌握适合自己的生存本领，生存需要的本领不止一种呀，条条大路通罗马。既强调了奔跑的生存本领，同时，又要多创造发现掌握适合自己的本领。

       　通过以上的分析，我们可以明白，你可以站在社会，学校，家庭这个角度谈如何培养年轻人，如何既发挥受教育者的长处，同时又要多了解发现，孩子的生理特点个性特点，帮助孩子培养更多的适合自己的生存发展的技能，因材施教，作智慧的引路人。

       　你也可以站在孩子自身角度来谈，作为新世纪的年青人，我们首先要知道自己最擅长的地方在哪里，也就是自知，然后充分的发挥这种优势，同时你又要了解这个社会，和你之外的其他人，也就是知人，然后寻找自己的潜力空间，加以培养，所谓知人者智，自知者明，作扼住自己命运咽喉的人。

       　总之，审题要全面，立意要周到深刻，从文体上看写记叙文，议论文，散文等文体应该都可以出彩，但文体必须明晰，结构必须清晰，不能写成四不像作文，从材料上看古今中外都有的谈，比如李白，苏轼，柳永，宋徽宗比尔盖茨赵本山奥运冠军村官金融危机等等，材料关键是要用的准确，扣题要准，能不能将真情实感融入材料中，能不能将材料细节处理好，能不能将材料中叙述，议论，抒情处理好都是能否完成好材料写作的关键。当然语言是否清通而且有文，打动人，行文中不出现错别字都涉及到一个高中学生作文的基本功。要在高考作文这样的舞台上取得好成绩，和平时的努力是绝对分不开的。

       　满分佳作

       　因材施教，发展自我

       　“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要对学习主体客观的分析与了解，扬长补短，发挥自己的优势，这样我们才能更好地发展自我，实现人生价值。

       　兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的。而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳，功夫费了不少，但成效却不大！自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。加油！加油！”这是一个多么可悲的例子，试想，如果那只兔子不但没有学会游泳，反而把跑步的本领也给忘了，那又该怎么办呢？

       　有一篇文章曾写道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子质地过于松软，无法吹出悠扬的笛声来。但他们不是没有用了，它们还可以发挥自己柔性强的特点，还用做编竹席的材料！”倘若非要嫩竹做笛子，那想必是费力不讨好，别说像“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”那样勾起客居者的思想（乡）之情，恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧！发挥自己的优势，弥补自己的不足，因材施教，辩证客观地看待人和物，而不是一个模板育人办事，这样才能突出每个人的个性，使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”，而不是一个碌碌无为的庸人！

       　“因材施教”，发展个性才能更好地实现自己的价值。客观地分析我们的潜能，我们才能实现飞跃！最近一段时间，人们关注的焦点之一就是是否文理分科。我想：作为一个学生当然要德、智、体全面发展，这是我们美好的愿望。但实际上我们每个人的先天条件不同，个人爱好不同，目标和愿望不同，因此很难实行一个模板的教育方式。让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中，让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的散文长诗，这是多么难以想象！就像非得让陈景润写抒情诗，让李白研究数学公式一样，最后只能一心期望，终归要破灭！

       　发挥自己的优势，展现自己的个性。“因材施教”，让每一个人的潜能都得到充分发挥，扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”。

       　简评

       　

       　这是一篇从2000份试卷中挑出的一份高分作文。属于标杆作文一号卷，内容20分，表达19分，特征19分，总分58分。作文标题旗帜鲜明，符合题意，中心突出，语言流畅，引用恰当，内容充实，结构严密，说理透彻，文面整洁。善于联系实际，在“不是任何竹子都能做成笛子”和“是否文理分科”两段细致分析，强化观点，美中不足把“思乡”错写成“思想”

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       还有百度文库里也有

江苏历年高考作文题目及要求，非常感谢

       作文的开头(顺德教研室)

       贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话：凡美，都必须“有自然之理，得自然之趣”。全国几百万考生竞技的高考作文要出众，更是离不开一个“理”和“趣”。《高考》杂志收集和整理了近几年的高考优秀作文，发现可圈可点的地方很多，但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰，获得启发。我们把它们作一些归类献给你，或许你也能从中得到借鉴。

       一、先声夺人看开篇

       开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉，它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意，作文评分就会大打折扣。请看2004年广东高考几篇作文的开头。

       例1《由语言与沟通想起》：“看花开花落，云卷云舒。初春明媚的阳光，透露了夏日的气息；盛夏繁茂的绿装，昭示着秋日的丰收；金秋累累的果实，昭示着冬日的萧瑟。四季轮回，秋去冬来，自然界万事万物各自演绎精彩。倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望？我们的人类社会也好比自然界，没有了语言的联系，没有了共同的生活方式，又怎能将世界连成一个整体，搭起沟通的桥梁？”这个开头比喻失当，前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。为什么这样说？语言与沟通是前提和结果的关系，而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢？特别是“倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。

       例2《心灵互动》：“大树从不讥笑小草的弱小，小草虽然弱小，却增添了草原的苍绿；牡丹从不讥笑野花的朴素，野花虽然朴素，却带给大地无限生机。大树与小草，牡丹与野花之所以能够和谐共处，是因为它们之间有共同的语言，有了互相的沟通，有了心灵互动。”这个开头在往话题上靠拢的时候，同样没有找准相似点，显得牵强附会。

       例3《语言与沟通》：“语言是一棵小草，沟通则是一片绿阴；语言是一朵白云，沟通则是一片云彩；语言是一朵鲜花，沟通则是一片花海。”这个开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的关系，同样是没有理解两者之间的联系。

       以上三例都是为了增加文而通过比喻的方式切入话题的写法，这也是许多考生的惯常写法。如果考生对于话题题意没有准确的把握，一开篇就上了岔道，就会严重影响得分。下面这个例子就比较准确、形象地说明了语言的作用。

       例4《沟通从语言开始》：“语言是桥梁，沟通此岸与彼岸；语言是瀑布，沟通溪流与深潭；语言是彩虹，沟通天空与大地。只有语言得到准确的表达，沟通才能成功。如果语言失误，那就可能造成无法预料的后果。那怎样才能使语言得到准确的表达，促进沟通成功呢？”

       所以，开篇写得好不好，核心问题还是在审题；审好题意破题时，先求准确，再求形象。以下介绍开篇的诸多方法。

       1、引用名言名句

       ①问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。

       西施说：“爱情是工具。……” （《问世间情为何物》）

       ②在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲：“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。”悠悠岁月，弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白：“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。”

       （《圣者与小偷》）

       ③美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。（《旋转这只万花筒》）

       2、巧用书信格式

       ①尊敬的孔子老爷爷：

       你好！我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。（《给孔子的一封信》）

       ②可恶的标准答案：

       看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道，就因为“标准”二字，发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状：……（《给“标准答案”的一封信》）

       3、借用章回笔法

       ①“话说天下大势分久必合，合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在，大江东去，浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了，天下已成为“司马氏”的天下。（《三国英雄开会》）

       ②梁山泊的聚义厅里，现在是灯火通明，人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里，大伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢？原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得，谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此，争论不休。（《谁是打虎英雄》）

       4、巧用修辞

       用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。如2002年《心灵选择》的开头写道：“如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海；如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。而我的选择却是一一牢笼。”用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，前后形成对比，既点了题又设置了悬念，促人赏读。此外，2001年高考优秀作文《诚信一一永远的绿卡》一文开头写道：“诚信如春天的第一缕阳光，令人向往；如夏天的一块甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋风从远方送来一片火红的枫叶，引起无限的牵挂；如冬天里飘飞的雪花，为麦田覆盖上一层层厚棉被。”开头运用比喻加排比，状写诚信的价值与意义，表达了对诚信的渴望。

       5、抒情法。

       即在文章的开头就直接倾诉自己的真情，以点明文章的主旨。常用的抒情法有设式抒情、对比式抒情和烘托式抒情三种。如2001年的高考佳作《捞起诚信的背囊》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。”作者运用比喻和对比，从对比衬托中说明了诚信的重要性。又如2002年高考优秀作文《选择的足音》的开头写道：“是什么，倏忽划过心头，留下瞬间华彩？是什么，静静浇灌心田，培植甘甜记忆？是什么，轻轻叩动心扉，带来永恒美丽？是什么，让你的心我的心他的心，一齐奏响那壮美的乐章？一一就是那一个个震撼人心的选择，就是那一次次艰难美丽的选择，就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……”开篇以四个排比问句，引发人们的深思，表达选择对人生的价值和意义，从而抒写了作者的感情。

       6、开门见山法。

       因为这种开头直截了当，能直入文题，一下子进入写人叙事的场景，或者一下子抓住议论的本质，所以适用于多种文体。如2002年的高考优秀作文《选择中华魂》一文开头“翻看昔日的历史，寻找心灵的无悔选择”，以下便分小标题：1、英雄的选择。2、王者的选择。3、科学家的选择。这样一开头便三言两语直接引入下文。又如2002年高考优秀作文《智慧和思想一一我的选择》一文开头写道：“在完成中学学业之后，我收到了三所大学的招生简章，我必须做出一种神圣的选择。”作者直截了当，言简意赅，以总述引起下文，为下文自己如何在“财富大学”、“权力大学”、“智慧大学”三者之间进行抉择作了总引入。

       7、描写法。

       描写法即借助于某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。这种方法对记叙文、散文、议论文尤为有效。如2002年高考优秀作文《昭君的选择》一文开头写道：“深深的围墙，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮，在昭君的心里缓缓辗过。”文章开头用了四个偏正式的短语，形式工整，用词雅致，描写人物性状的修饰语，形象准确地揭示了人物的特征，为下文昭君明智的心灵选择作了渲染和烘托，使开头的描写和文中的有着很好的映衬。又如19年的全国大作文，有人在题为《白云，水滴》的文章中写道：“蓝蓝的天上飘着一朵白云，白云里是一颗颗的小水滴，是谁让白云高高飘起？是那些小水滴，你挽着我，我挽着你，共同营造那一份自由和飘逸。”文章以比喻开篇，拟人相衬，设问提起，语段极富诗意，为下文比喻我们的社会是一片白云，每个成员是白云中的一个分子张本，启示我们应该共同营造美好的环境。

       8、承接话题法。

       即文章开头沿着话题材料和话题所提供的思路，进行合理的想象和延伸。这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接，又可以从原材料中截取一点续接。如2001年的高考优秀作文《诚信走访记》开头写道：“好烦闷啊，‘诚信’一直都很烦恼，便不时地发出感叹，为什么要抛弃我？难道时代不同，我也跟着没用吗？不行，我要去找好朋友，让他们评评理去！”尔后，文章编述“诚信”走访“金钱”的故事，揭示了在现实生活中大量存在的金钱交易、权色交易，就连文明纯洁的文化净土也出现了“文钱交易”。开头的巧妙设计，为下文的故事作了科学周密的导入。

       9、人物亮相法。

       在写人叙事的文章中，为感召读者，有时可运用特写镜头，让人物自我亮相，以收到未见其行先见其人，吸引读者注意力的目的。如2001年的高考佳作《岂可抛弃我——诚信自述》的开头写道：“在下姓诚名信，字不欺。伴宇宙而生，赖人心而存，上可溯古，下可耀今，远可助邦交，近可亲友朋。”文章开头毛遂自荐，交待姓氏、出生背景和独特个性，拉近作者与读者之间的距离，借道白表达内心，点化文章主旨。

       10、巧用寓言故事

       ①愚公一家世世代代居住在这儿，门口王屋、太行两座大山挡住了去路，日子难过啊！这里好像与世隔绝，城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了，这种生活真的需要改变了。愚公寻思着：得想法子把太行、王屋两座山给搬了。（《新愚公和智叟的故事》）

       ②喜鹊贴出了大型广告：“为适应时代需要，本校将推行全能素质教育，无一不学、无一不教，包你的孩子成为无所不能的通才，在竞争中立于不败之地。学费，每学期3000元；培养费，2000元；赞助费，15000元。”（《全能学校》）

       11、巧用揭示主旨的题记

       ①没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大！

       题记

       蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花，她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而，一切结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了，寂静了，“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次，她梦见自己穿上了水晶鞋，继续她的追求，可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。（《星星夜话》）

       ②如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半； 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。

       题记

       何为“诚信”，诚实、守信是也。综观历史，这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。（《是谁在赞美皇帝的新装》）

       12、巧用解题形式

       曾经有一位朋友，别出心裁地给我出了这样一道题：在下列美景中，你最喜欢哪一个？

       A．一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。

       B．一瓣落红，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。

       C．一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。

       D．一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。

       看完这道题，我顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心动，悠然神往。…… （《无穷的可能无穷的美》）

       13、巧用名人作问答

       ①有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。

       尼认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”（《答案是丰富多彩的》）

       ②阿基米德说：“给我一个支点，我能把地球撬起来！”

       我说：“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来！”（《给灵魂一个支点》）

       14、巧用诗文显诗意

       ①翻开灿若的唐诗宋词，数不胜数的当算离别诗了，王勃壮怀高歌：无为在歧路，儿女共沾巾。柳永则声情哀怨：今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之：黯然销魂者，惟别而已矣。还有人捶胸顿足：扬鞭哪忍匆匆！当今又有汪国真低吟：人生一瞬百年，哪堪去去还还。无论身在何处，只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语：如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节，离别真的不好吗？如此种种情思，真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟，会让你有意外的收获。（《万象人生坚守自我》）

       ②美是什么？我知道，美是地平线上升起的第一道曙光，美是秋天里比火更炽热的枫叶，美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法，并补充道：“美是感性认识，研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我说：“片面，美是人类纯形式的主观感受，与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的《判断力批评》。”我很虚心，认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时，黑格尔却泼给我一盆冷水：“不对，美应该是人类本质的外化。”接着，他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，马克思在我旁边耳语道：“别听他的，他乾坤颠倒，是非不分，你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式的统一。”美究竟是什么？我决定离开莫衷一是的欧洲，去一趟东方文明的古国，寻找美的答案。（《美是什么》）

       ③当广袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升无垠的天幕上缀满星星时，依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀，我遥问天际的月亮：寂寞是什么？曾几何时，有李白“举杯邀明月，对影成三人”，也许，寂寞便是皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧！曾几何时，有李后主感慨“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧！曾几何时，有陈子昂感叹“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧！于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告诉我，寂寞是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么？我无法回答。（《寂寞的意韵》）

       ④是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？

       是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？

       是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？

       是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？

       哲人对着蓝天微笑：“是时间。”

       孩童握着风筝拍手：“是风。”

       流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”（《拥有答案的幸福》）

       15、巧用听课笔记

       听课时间： 2000年9月15日

       听课目的：以小学二年级学生为示范，研究探讨“诚实做人”，以《诚实的孩子》为内容，教育孩子“诚实做人”。

       听课内容：……?（《听课记录》）

       下面重点谈一谈高考议论性散文如何入题。

       近几年来，高考作文题一直用话题作文的形式。话题作文具有较大的开放性，为考生展示才华提供了很自由的写作空间，每年的高考都涌现出了不少优秀作文，在各种文体的优秀作文中最为出彩的要属议论性散文了。议论性散文可以包容丰富的内容，便于抒发真挚的情感，表达深刻的思想，显示出较深厚的文化底蕴，最容易获得阅卷老师的青睐。但是要写好议论性散文并非易事，不少考生在写作此类文章时最常出现的问题就是入题较慢。入题较慢当然不算离题，但却往往使整篇文章显得扣题不紧，中心不够突出，这样的作文自然不容易获得高分。下面围绕“感情亲疏与对事物的认知”的话题，选取2003年全国卷高考优秀作文中几篇比较典型的议论性散文的作文开头，简要介绍几种快速入题的方法。

       1、由新颖形象的比喻入题，直接扣题

       “理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。”（江苏考生《天平和七弦琴》）

       将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印，首句入题，就形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。这样的开头，入题迅速，闪烁着思辨的色彩，令人耳目一新。

       2、由生动贴切的拟人入题，激发想象

       “在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；

       在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。

       然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。”（湖北考生《学会历史的旁观》）

       文章开头赋予蝶、蜂、花以人的性情，连物都会带着情感的眼光来评价、认知事物，更何况是情感丰富的人？通过生动贴切的拟人手法，将话题的内在含义巧妙点出，不仅唤起了人们对美好事物的相关联想，更体现了作者的睿智。

       3、由精彩深刻的设问入题，启人深思

       “人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？”（山东考生《勿以好恶论断之》）

       一起笔就紧扣情感与认知，以一种设将读者的思维引向对本质问题的思索，文章的立意显得十分深刻。这样的入题方式，将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致，简洁，却分量十足。

       4、由优美的排比句式入题，先声夺人

       “你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直，长河落日圆’的壮美吗？你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗？你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗？——古希腊哲人曾说，人是感情的动物。因此，面对大千世界，感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平，有个自己的标准，用来衡量周遭的一切。”（湖北考生《心中的天平》）

       优雅的语言、和谐的音节、丰富的形象还不足以触动你的情感吗？还不足以让你在美的品味中恍然大悟“原来对美的感知，对人对事的看法，都是要受到心中那架天平的影响”吗？

       5、由抒情议论入题，入情入理

       “常常是一位亲人的生命如流星般陨落，我们才悲哀于死神的无情；常常是一位朋友在与疾病殊死斗争，我们才诅咒病魔的猖獗横行；常常是我们自己的利益受到了侵犯，我们才正视社会上的毒瘤……”（江苏考生《放下感情的叶片》）

       这样的语言是不是很容易唤起你的共鸣？这样的开头，既饱含着深厚的情感，又折射出理性的色彩。如此入情入理的文字，引导我们触摸到了这样的本质——感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光。

       6、由名言警句入题，彰显底蕴

       “人是有感情的，正如古语所说的‘人非草木，孰能无情’。故而，在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵，‘感时花溅泪’的悲戚。”（山东考生《怎一个“情”字了得》）

       文章开头即紧扣住一个“情”字，在三句话中嵌入了三句有关情感的名句，显示出了考生较为扎实的写作功底。底蕴说白了就是积累，走上考场的时候，你该积累了不少的名言警句吧，而你所积累的东西不只是为了那道仅值4分的名句填空题吧。

       7、由对比手法入题，表明立场

       “有时候，感情是一剂善变的药，融在爱人的酒杯中，苦涩里也能品出甘润；有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。”（浙江考生《真情诚可贵

       理智价更高》）

       感情既是能化苦涩为甘润的“善变的药”，又是可以带来累累伤痕的“双刃剑”。精致的比喻将情感的两重性揭示出来，构成巧妙的对比，非常形象地点出了文章的中心：真情诚可贵，理智价更高。

       8、由设情景入题，埋下伏笔

       “如果你正赶时间，可是走到路口却被人告诉前面过不去。如果这个人是你认识的人，你会怎么办？如果这个人是陌生人，你又会怎么办？”（江西考生《不要和陌生人说话》）

       是啊，如遇到这种情景，我们该怎么办？是从感情亲疏的角度出发，对所认识的人相信多一点，对所不认识的人相信少一点，还是反过来？如其他类似的情景，又该怎么办？很自然地，我们便顺着作者的思路追寻下去，去看看作者预设的答案到底是什么。

       9、由品评时事入题，追踪本质

       “APEC让全世界刮起了“唐装热”。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时，我不禁呐喊，我爱唐装！曾经，这样的传统服装让国人排斥，单调乏味，不及洋装轻便舒适，人们抱怨过，人们责难过，穿着这样的衣服甚至让他们羞愧，我不禁要问：一件衣服，有那么多过错吗？”（湖北考生《我爱唐装》）

       直接以APEC会议引起的“唐装热”入题，联系对唐装前后情感态度的不同，引出了对本质的追问——衣服自然不会有对错，错的是人们的情感和认知。如能在入题时用时事材料来紧扣话题，通过品评时事来追踪本质，你的作文的开头是不是也能带着几分新鲜，闪烁着几缕智性的光芒？

       编后语：实际上，一篇作文要在高考中脱颖而出，仅仅讲究写好开头的技巧是不够的。从以上的例子就可以看出，这些精巧的开头并非只是简单套用某种入题的技巧才显示出新意来，而是结合了几种或多种技巧，并且，从优秀考场作文的开头中，我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养，这才是他们获高分的根本原因。所以，希望同学们在备考过程中，既要有意识地借鉴他人成功的经验，也要厚实自己的知识积淀。

       2004年江苏高考作文题：

       阅读下面的文字，根据要求作文。

       水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳。

       水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。

       然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。

       请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于800字的文章。

       [注意]（1）话题包括两个方面，可以只写一个方面，也可以兼写两个方面。（2）立意自定。（3）文体自选。（4）题目自拟。（5）不得抄袭。

       2005年江苏高考作文题：

       阅读下面的文字，根据要求作文。

       我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”来谈写作，意思是说开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事业、人生，又何尝不是这样呢？请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题写一篇文章。

       注意：话题包括三方面，也可以选取一个或两个方面展开，不少于800字。

       要求：自定立意，自拟标题，自选文体，但不能写成诗歌或戏剧。

       2006年江苏语文高考作文：

       有人说：世界上本无路，走的人多了，也便有了路。

       有人说：世界上本有路，走的人多了，也便没了路。

       还有人说：……

       请以“人与路”为题写一篇文章。

       要求：

       1．自定立意。

       2．除诗歌外文体不限。

       3．不少于800字。

       7楼

       2007年江苏语文高考作文：

       头顶一方天，每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。立意自定，诗歌除外，文体不限。

       2008年江苏语文高考作文：

       有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊 喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。

       请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。

       要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

       2009年江苏语文高考作文

       “人们追逐时尚，不是因为它适合自己的气质，而只是因为大家都是如此。”

       请以“品味时尚”为题目，写一篇文章。

       要求①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

       10楼

       2010年江苏语文高考作文：

       绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。

       请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

       要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

       2011拒绝平庸

       不避平凡，不可平庸。为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无上进；处世不可平庸，因此要有原则，有鉴识，要坚守。

       请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于800字的文章。

       要求：1、立意自定；2、角度自选；3、不必面面俱到；4、除诗歌外，文体自选。

       好了，今天关于“2003江苏高考作文题”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“2003江苏高考作文题”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。