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南京海底世界作文500字_南京海底世界作文500字优秀
ysladmin 2024-05-24 人已围观
简介南京海底世界作文500字_南京海底世界作文500字优秀 希望我能够为您提供一些与南京海底世界作文500字相关的信息和建议。如果您有任何疑问或需要更深入的解释,请告诉我。1.游海底世界作文2.参观海洋馆作文500字3.二年级海底世界作
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4.奇妙的海底世界作文500字
5.游海底世界小学作文
游海底世界作文
我很喜欢漫游在太空中,去看看那些神奇的星系;我又喜欢飞上天空,看着蓝天上那飘飘悠悠的白云……但是,我更喜欢在海洋里,观赏着可爱的小鱼在欢快的游来游去!以下是我为大家整理的游海底世界作文,供大家参考,欢迎阅读!篇一:游海底世界我很喜欢漫游在太空中,去看看那些神奇的星系;我又喜欢飞上天空,看着蓝天上那飘飘悠悠的白云……但是,我更喜欢在海洋里,观赏着可爱的小鱼在欢快的游来游去!
这天清明长假,妈妈说要带我去蠡湖中央公园的海底世界去玩,我听后,高兴的手舞足蹈!
我们来到海底世界内,观赏着各种各样的珍稀鱼类及海洋哺乳动物等几百个品种。我看到一条像扇子一样的鱼,游起来时扇子一样的尾巴一扭一扭的,样子可爱极了。还有一条很长很长的鱼,它的身子至少有一米多长,游起来速度很慢,看着它那么长的身体,不知道为什么,我竟然笑了起来。听妈妈说在这里还会表演人鲨共舞和海豚表演。我赶紧来到观看的地方,站在上面,等待着人和鲨鱼的表演。终于开始了,只见一个人正戴着泳镜和氧气瓶游到水里面,把一条和自己差不多大的一条鲨鱼给抱了抱出来,一会儿趴在鲨鱼的身上来回游动,一会儿又抱着鲨鱼逗得观众们大笑不止。又过了一会儿一只海龟游了过来,那个人也抱住海龟转圈,海龟的一只手紧紧抱住那个人的身体,另一只手高高举起,像是在对人们打招呼,还说:“观众朋友们好!看我多厉害啊!”大家都笑了,大约几分钟后,表演结束了,这时我看见那个人手上拿着一条小鱼给海龟吃,我心想:这应该是给它的奖励吧!
看完了人鲨表演,我和妈妈又来到海洋剧场,等着看海豚表演。我很喜欢海豚,因为它会一些杂技表演,很可爱。我还会忍不住去用手摸一摸它,刚摸到它的头时,我感觉到冰冰的、凉凉的很舒服,接下来的表演很有趣。我给三只海豚起了一个名字,分别是:黑球、花豹、淘淘。那只叫花豹的海豚很机灵,总会得到驯兽师的奖赏。我最喜欢看“英雄救美”了,当驯兽师把三个洋娃娃扔到水里后,三只海豚都游过去把洋娃娃放到自己的肚子上,救到岸上。其中的淘淘有趣极了,娃娃刚放肚子上,就滑了下来,样子可滑稽了!看着它们的精彩表演,我和妈妈都不忍离去。我感觉海洋动物们总在我们身边徜徉。
希望大家听了我的介绍后,不仅能掌握丰富的海洋知识,增强和提高海洋环保意识,还开阔眼界,增加智慧。让我们在大海里尽情的遨游吧!还等什么,赶紧去看看吧!一定不会让你失望的哦!
篇二:游海底世界早就听说海洋公园的大名了,可一直没有机会去游玩。今天,这个愿望终于实现了,学校组织我们到“海底世界”去秋游啦!我高兴得一蹦三尺高,恨不得插上翅膀立刻飞到海底公园。
这一天终于到来了,天气就象我们的心情一样那么晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,太阳公公用温暖的手掌轻轻地抚摩着我们。一路上,同学们像一只只小麻雀,“唧唧喳喳”地向老师问个不停。
海洋公园终于到了,首先映入眼帘的是两条活生生的小海豚雕塑,像是在迎接我们的到来。走进大门,是一片郁郁葱葱的热带鱼林,那里摆放着一个个玻璃缸,里面生活着形态各异、五彩斑斓的鱼儿。有石头鱼、牛角鱼、狮子鱼、鸭嘴兽、小丑鱼、和海底霸王——鲨鱼……其中,我最感兴趣的是小丑鱼。小丑鱼灵活地穿梭在珊瑚礁和海葵之间,她色彩鲜艳、性格温和,真像一个个小精灵。可大家为什么都叫它小丑鱼呢?我百思不得其解,于是便去问饲养员阿姨,阿姨告诉我小丑鱼脸上都有一条或两条白色条纹,好似京剧中的丑角,所以叫它“小丑鱼”。
沿着石阶向前走,我们来到一个超大型的鱼缸前,这里即将举行一场惊心动魄的“人鲨共舞”表演。只见一个潜水员头戴游泳镜,穿着潜水服,背着氧气瓶,脚上还套着鸭脚一样的蹼,一边招手,一边向我们游来。一群群小鱼把潜水员团团围住,像是亲密的朋友。他还邀请大海龟一起跳华尔兹呢!平时,威风凛凛的鲨鱼,在潜水员面前变得温和了许多,一会儿转个圈,一会儿做个前空翻,别提有多听话了。让女同学们惊喜的是童话中的美人鱼也来到了现场,她优美地表演,赢得了我们热烈的掌声。
接着,我们畅游了“海底隧道”。在圆柱形的玻璃缸里,有几条可爱的刺豚。它浑身长满了刺,在遇到敌人袭击时,它就大口大口地喝水,使自己的刺坚硬起来,像一个长满刺的仙人球,敌人就不敢袭击它了。
海洋公园不仅好玩,而且让我懂得了许多海洋里的知识。愉快的时光总是过的这么快,我们依依不舍地离开了海洋公园。
篇三:游青岛海底世界早上从日照出发,经过2个半时候的车程,终于抵达了今天旅游的景点,青岛海底世界,我们一个团下了大巴车,又坐了青岛市的公交车,短短三分钟时间,这就到了海底世界的门口。
首先看到门口有个牌子上面写着,没看过海底世界,别说你到过青岛,我好奇的心情越来越大了,还有认识海洋从这里开始……导游买好了门票,我们人手一张,排着队伍进去探索秘密了,先进的门是海洋生物馆,这里有大鲨鱼的骨骼,还有珊瑚,珊瑚形态各异,有的似花,有的如云,晶莹剔透,像一件件精美的工艺品。这里还有大伞藻,大龙虾,各种鱼类的标本。转过一个弯,我们又来到了海洋水族馆,妈妈说::“看来看啊,浩然,这才是活体会游动的动物。‘’一回头就看到蓝色透明的玻璃馆里有一个大扇子形的水母在游动着,嘿!还差点吓看我一跳,接着我踏上了电梯走进海底隧道,上方成群鱼儿自由游动,鱼、海龟、鳐鱼相伴左右,头顶上海星”星光灿烂“。
我和妈妈漫步在海底隧道里,沉浸在天人合一、幸福无比的浪漫境界中,体验着浓浓的”海底情深“ 在海底中央大厅,鲜艳醒目的”海誓山盟“心形牌匾矗立在高大的圆柱展缸里,我和妈妈也学人家小情侣自拍了几张照片。电梯走了头了,我很妈妈下了电梯,右手边上别人都在拍照,我们也好奇的挤了进去,哦!原来是大海龟,这只海龟胖胖的身体,看着有两百多斤,但它还是灵活的游动,还会游到边上于游客亲密接触。我趴到玻璃缸前,这有三颗海龟蛋,海龟蛋在一堆沙子上悬挂着,白白的蛋壳和鸡蛋差不多大小。看完了海龟,游客们唰的一下聚集到另一处玻璃馆处,啊!这里有一个大大的贝壳,从贝壳里游出来无数个**的小鱼,小鱼像一个个小精灵一样,那么招人喜欢,继续拍个照片。很多很多的鱼类看的我眼花缭乱,根本没记住它们的名字,跟着游客前行的步伐,很快就到了出口处,走到门口,脑海里一直想着刚才看到的情景,真是流连忘返啊!
青岛海底世界让我体验了不一样的海底之旅,以后我还会再来的。
篇四:参观海底世界 ?今天我和爸爸去了海底世界。
我们到达海底世界首先看到的是一扇大门,哇!这个大门好神气哦!天蓝色的大门上画着一条鲨鱼,非常显眼。所以,海底世界并不难找。
进去以后,我们看到的第一种海洋动物是圆鼻海豚,海豚是在水面上换气的一种动物,每换一次气,可以在水下保持二三十分钟。当我和爸爸往水池中望时看见了一个背部是灰色的小海豚在水面上游,它很少游出深水,而且还会在不同的地方进行不同的活动。
第二种是血鹦鹉,它可以按心情和环境改变体色哦。
还有食人鲳,它原产于南美的亚马逊河流域,它们的体积最为小巧,一般为25公分,它长着尖锐的牙齿,很快就会吃掉一条小鱼。
另外还有地图鱼,它身上长满了不规则的红色,橙黄的斑纹,就像地图一样,因此而得名。
海象鱼分布也分布于亚马逊河流域,它是淡水鱼中体型最大的一种鱼,也是国家一级保护动物;还有一种福鳄,国家二级保护动物,体长约50厘米,体重为800克,特征是舌头呈粉色三角形。
还有蓝鲨,它是底游鱼种,看着外表凶猛,其实它性情温和,全靠凶猛的外表自卫。
有一种东洋刀鱼,又名弓背鱼、七星飞刀鱼,分布于印度、泰国,体长80—90厘米,身形像武士的刀,因此得名。
大家一定很熟悉中华鲟,主要分布于东海和长江中,最大的体长3米以上,体重可达500—600公斤,是国家一级保护动物;
护士鲨也是国家一级保护动物,最大的体型月3米,180公斤,它不会攻击人类,夜间出来捕食。
还有鳐鱼,它的特点是没有脖子,又名魔鬼鱼,也成为”微笑先生“。
海鳗是国家二级保护动物,性凶猛,贪食,体长一般约0。5—1。5米,大的可达2米,体细长,口大。
还有木瓜鱼,分布于印度洋、太平洋西部,当遇到惊吓时,鱼体会发出毒素。还有狗头鱼,分布于印度洋及太平洋,适合于水温26度,它也不善于活动;还有一种炮弹鱼,它非常贪食,牙齿锐利无比,能咬碎石珊瑚以及小鱼。
濮阳海底世界还有一些动物我没说到,有时间来海底世界看一看这些海洋动物吧!能学到不少的知识呢!
篇五:游海底世界 ?昨天上午,爷爷带我去游玩了长沙海底世界。
刚走进大门,我们就看见了两条用塑料充气做成的“大白鲨”。“哼!‘大白鲨’,你以为我会怕你啊?”看着冲着我呲嘴咧牙的“大白鲨”,我一蹦就坐上其中一只的身上,“爷爷,快,给我照张相!”我朝爷爷挥挥手,“我还要在另外那只‘大白鲨’的嘴里照一张!”爷爷脸上笑开可花,对着我“咔嚓、咔嚓”按过不停……什么“美人鱼”、鳄鱼统统都被爷爷尽收“镜”底。
到了海洋馆,我们看到了神仙鱼、恐龙鱼、大白鲨和青龙鱼等等,其中我最喜欢的还是大白鲨,因为它是“海中之王”。它的鼻子比谁都灵,它的牙齿比谁都锋利,当然,要是它发威的话,谁都不是它的对手了。你看它那威风的样子:眼睛瞪得老大,上半身是灰色、下半身是白色,在水里飞快的游来游去,一转身又瞪着我,好像在说:哈哈,欢迎来到海底世界!我就是所谓的‘海中之王’——鲨鱼先生!你看它说这话的时候“嗓门儿”提得多高!我冲着它做了个鬼脸,它也“哈哈大笑”起来。这时,又有一条鲨鱼游了过来。啊?“鲨鱼先生!”对我叫开了,好像是在给我介绍着是它的兄弟,哈哈,我忍不住大笑起来,“‘鲨鱼先生’,你也有兄弟啊?”“鲨鱼先生”真是滑稽又可爱!
昨天是我整个寒假里玩得最开心快乐的一天,因为我不但痛痛快快地玩累了,还认识了一个“鲨鱼朋友”。那也是我最喜欢的动物之一。
参观海洋馆作文500字
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我整理的海底世界四年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 海底世界四年级作文300字 篇1海底世界风景优美,有许多好玩的,是孩子们的乐园。
在展览厅里,有许多美丽的鱼,好看极了。有的鱼身上五彩缤纷,就像孔雀一样;有的鱼的鳍像狮子的毛,神气极了;有的鱼伪装技术很高,趴在岩石上一动不动,就像海底的一块石头……真像一 副副多姿多彩的画。
精彩的海狮、海豹表演开始了,聪明的海狮向皮球游去,突然,海狮笨重的身体一下子跳出了快到三米的高度,把空中的球弹得老高。观众台上一片热烈的掌声。还有海豹打鼓,海豹跟着训练员的 动作,演奏出一首首动听的乐曲来,好听极了。我觉得海豹一点也不输给海狮,希望它们将来能有更多精彩的表演。
展览厅外面,种着许多美丽的花朵,红的、黄的、蓝的……真象一片彩色的海洋。工作人员还把一些小草织成了龙的样子,这些生动活泼的龙好象在说:“小朋友们,欢迎你们的到来,祝你们天天 开心!”
海底世界真是小朋友们游玩的好去处。
海底世界四年级作文300字 篇2暑假里,妈妈带我去杭州海底世界游玩。一进门,我就看到了许多美丽的鱼儿在水族馆里自由自在地游着。走在海底隧道里,看见头顶上游着一条很大很大的鲨鱼,我的心有点发抖,感觉到大鲨鱼会吃掉我们似的。
走过了海底隧道,我们来到了海豚馆,观看了海豚精彩的表演。叔叔先叫两只小海豚跳圈,它们就灵活地跳跃过去,而后叫小海豚亲观众的手。我把手伸到栏杆上,海豚一跳,亲了我一下,我心里感到又滑稽又快乐。
接着,我们还看了笨笨的小丑鱼、红色的蝴蝶鱼、晶莹剔透的透明鱼、活泼可爱的热带鱼,真是五花八门,精彩纷呈啊!最引人注目的是珊瑚,有的像树枝,还有的像柳树的藤条,形状各异,大的、小的,千奇百怪,五彩缤纷。
看了这些多姿多彩的水生动物,我知道了世界上原来有数不尽的奥秘。
海底世界四年级作文300字 篇3暑假里,奶奶说带我到大连旅游,去游览圣亚海底世界,我高兴极了,这回我不但能看大海还能到海底世界去游玩,我怎能不开心呢?到了星海公园,大海就映入我们的眼帘,可真大呀!无边无际。浪花一个接一个袭来,拍打着海岸非常壮观。但我来不急欣赏急忙去圣亚海底世界。踏上传送带,随着人流慢慢地进入海底。我真仿佛进入了水晶宫,头顶左右全是鱼,我好像也变成了鱼。
随着它们游来游去,一会我们游到一群大鲨鱼身边,它们张着大嘴好像让我到它肚子里去参观,我谢绝了。我又游到一群小鱼中间,这些小鱼很热情,都要和我亲吻似的。再往前游,五颜六色的鱼都来了,它们长得各种各样,有长角的,有长毛的,还有龇牙咧嘴 。争先向我游来,欢迎我这个客人。我也不知道都是什么鱼,我真想摸摸它们,可是隔着玻璃,我摸不到。最后我又游到了大乌龟的身边,它可真不够意思,头都不抬只顾睡觉。走出了海洋馆,我又看见了海豚表演,海豚非常听话让它做什么它就做什么:唱歌、跳舞、拍皮球都会,最后还跟游客握手、照相。游完了海底世界,我觉得全身都轻飘飘的,仿佛我真的变成了一条鱼,遨游在祖国的怀抱中。
海底世界四年级作文300字 篇4今天,爸爸终于带我去我梦寐以求的海底世界。
刚走进海洋馆,映入眼帘的是大小不一、形状各异、五颜六色的鱼。左边、右边、头顶上到处都是,真是数不计数啊!它一条条在我身边游来游去,看得我眼花缭乱、目不暇接。有的拖着长长的尾巴,有的鼓着一个圆圆的的大肚子,有的身子扁扁的,还有的身子胖胖的……在鲨鱼和海龟“居处地”,鲨鱼张开嘴巴的样子真可怕,牙齿十分锋利,就像一把锯子一样,眼睛正盯着我们,好像要把我们吃掉似的,吓得有点魂飞破散;不一会儿,游来了一只非常大的海龟,挡住了鲨鱼,似乎对鲨鱼说:“老鲨,对小朋友要有礼,要和睦!”,我拍打着玻璃,向它招手!在海狮表演现场,一位驯兽师和两只海狮在表演着各种精彩的节目。如“空中顶球”, 大海狮在水中,忽然猛得一跃,顶到了球,高兴地回到岸上,得到许多食物的奖励;小海狮也不甘示弱,跟着驯兽师的手势在水中跳起了优美的“芭蕾舞”,赢得了观众的热烈掌声;当驯兽师把洋娃娃丢进水中,海狮来了个“英雄救美”,仰着身子,双手抱着娃娃,顺利的`游到了岸上,驯兽师给它们最大的奖励———它们最爱的食物。
到了晚上,我们离开了这个又奇妙又美丽的海洋世界!
海底世界四年级作文300字 篇5今天早上,妈妈在网上给我拍了一张厦门海底世界的门票。下午,我们来到了海底世界。
海底世界的门口有一只巨大的章鱼,这就是厦门海底世界的标志。海底世界分为鱼馆和企鹅馆。
我们先进入一楼展厅,第一眼看见的是一只锯鳐,顾名思义,这种动物的鼻子上长了许多刺,看上去就像一把锯子。接着又看了一种奇怪的海洋生物,叫六角恐龙,说它恐龙,其实它并不大,也就5、6cm左右,可是它的头部外形很像三角龙。我还看到美丽的水母,它们会根据灯光变换自己的颜色,有时是红色的、有时是绿色的,有时是**的,还会变得蓝色等其它各种颜色。我还看到了能直立着游泳的海马,它们背上看上去像只有一个鱼鳍,却凭着尾巴的甩动,在水中自由移动。还有拟绵蟹、护士鲨等我从没看过的海洋生物。
到了二楼展厅,我看见了一副巨大的海洋生物的骨架,原来是抹香鲸的骨骼标本。它可是世界上最大、最完整的抹香鲸骨骼标本。后来我们看到了抹香鲸皮标本,长18.6米,重48吨。据介绍,导致这条抹香鲸死亡的原因可能是它的第九节脊椎骨坏死。科学家们为了把死去的抹香鲸做成标本,可是费劲了周折。
海底世界真是一个奇特而且美丽的地方!
海底世界四年级作文300字 篇6我发现由于自己的懒惰,日志总是要比生活迟到好久。周四的时候去了海洋馆,真的是很好玩的地方。
惊讶于水中的鱼类居然有那么多的颜色,而且每一种都那么的纯净,看着她们拥有着华丽的外表又那么怡然自得的在水中游着,好像公主一样的幸福。还有可爱的海星,在触摸池里有人可以亲手 触摸他们,我居然找了半天才找到,他们实际上和海底的岩石长的差不多,只不过是个五角星的样子。旁边有一条标语写着:请不要咬海星。哈哈,这些可怜的小家伙。
最让我兴奋的就是海豚表演了,这些海豚真的是太聪明了,它们会唱歌会、会鼓掌、会跳舞。在清澈的水中他们无忧无虑的翻腾、跳跃,互相比赛着表现着自己。海豚的生活好快乐啊。
其实,现在写这些东西已然没有了当时的心情,但我知道那是一段快乐的时光,大家有空去看看吧。
海底世界四年级作文300字 篇7暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀,这儿真美!”我顺着通道走过,透过玻璃窗,只见成群结队的鱼在我身旁,向我致意;五彩缤纷的珊瑚,千姿百态。
这儿的鱼真是多种多样!如:环纹蓑鮋,它鱼体上有很多棕红色横纹,鱼鳍特别大。颈环双锯鱼的鱼体呈粉红色,眼角间有一条白色纵带,眼后有一根白色条纹,真有趣!还有海马、火焰贝、克氏双锯鱼、马夫鱼、五带豆娘鱼,最有趣的要数黑点裸胸鳝,知道它有多大吗?它最大个体有1。8米呢!
“啊,不好,鲨鱼来了!”只见鲨鱼杀气腾腾地从我头顶游过 ,我发现有几条小鱼贴在鲨鱼背上,高兴地看着我惊讶的表情,“妈妈,它们太勇敢了!”“不是,那些小鱼们贴在那里,鲨鱼想吃它们也吃不到的。”原来如此啊!
300多米的通道就要走完了,本应来个美满的结局,可就在这时,我惊恐地看到两只海龟在咬食小鱼的头部,啊!全都是血,真没想到,原本看上去绅士般的海龟,竟也吃小鱼,太残忍了!
时间在不知不觉中溜走,通道走到了尽头。两脚把我带出了海底世界,而我的心还在这个千变万化、绚丽多姿的海底世界里徜徉……
海底世界四年级作文300字 篇8美丽的海底是一个五彩缤纷的地方,生活着许多有趣、有趣、美丽的生物。五彩缤纷的珊瑚就像五彩缤纷的树木,深绿色的海带叶很长,蜿蜒漂浮在水中,还有绿藻。他们把海底装扮得像个美丽的花园。
色彩斑斓的小丑鱼喜欢呆在珊瑚缝里和妈妈窃窃私语,或者让妈妈给他讲故事。一天,一条头上顶着一根高高的水柱的大鲸鱼经过,它带来的波浪把小丑鱼带进了珊瑚缝里。小丑鱼离开了妈妈,惊慌地在水里游着,哭着要妈妈。这时,一个声音说:“你是小丑鱼,你为什么哭呢?”小丑鱼低头一看,**的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑鱼说:“我找不到我的妈妈了。”“剑鱼哥哥是跑得最快的。”让他给你母亲寄封信。你可以在这里轻松地等着。海星姐姐安慰小丑鱼。
这时,五颜六色的热带鱼,还有各种五颜六色的鱼也在游泳,它们在水中和小丑鱼一起游泳做泡泡吹泡泡的游戏,红色的、绿色的水母像降落伞一样也来参加,它们像绿色的伞一样浮在水上,美丽啊!小丑鱼高兴地笑了。妈妈来了,小丑鱼回来对妈妈说:“谢谢,你们都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”
海底世界四年级作文300字 篇9今天,我们学校组织秋游,大家一同来到了海底世界。
我们走啊走啊,来到了海洋剧场,我们坐在那里等了很久,急得汗水都要流出来了!看了小海豚精彩的表演,有算算术、顶皮球等等,得到我们热烈的掌声。
表演完了,我们接着来到了海底隧道,看到了好多各种各样漂亮的鱼儿在自由自在的游来游去,比如有中华鲟,大白鲨``````它们都是国家保护动物,我心中又是激动又是兴奋,因为真是太美了!
出来之后,我们还到了游乐场,看到了许许多多、五颜六色的玩具。我们连忙跑过去玩那些好玩的玩具。李老师急忙喊到:“你们要慢点跑啊!慢点跑!”我们在游乐场尽情的玩着,时间在不知不觉中过去了 你也可以投稿,真快啊!
突然,听见老师喊到:“集合!我们要回去了!”我们马上收拾好书包,说道:“怎么就回家了啊?时间过得真快啊!”
李老师带着队离开了海底世界,在车上,还跟我们照了相,留做纪念。
今天,我们玩得真开心,我盼望着下一次的春游!
二年级海底世界作文300字
盼望着、盼望着,到了我们去海洋馆的时间了。下面是我给大家带来的参观海洋馆 作文 500字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
参观海洋馆作文500字1
在暑假中,我去了洛阳的海洋馆,那儿很有趣。
我们买完门票后,就进入了海洋馆。刚进去就看到了一个很大的水缸,里面有很多不一样的鱼。再往里走有很多水缸放在路边,水缸放着各式各样的鱼,有的鱼像爱心,有的鱼像长胡须的老爷爷,还有鱼像树叶。再往里走有鹦鹉和海狮保罗的表演,它们在两个不同的地方表演。
我们先看的是鹦鹉的表演。有鹦鹉骑平车、鹦鹉骑自行车、鹦鹉滑滑梯、鹦鹉捡垃圾……鹦鹉捡垃圾很有意思,表演的是鹦鹉在桌子上推了一个小垃圾车,桌子上有三个罐子,鹦鹉走一步,用嘴巴叼一个罐子放小车里,它把三个罐子都叼到了小车里。第二个看的就是海狮保罗的表演,它表演的有倒立、海里接圈、空中顶球……里边有趣的就是海里接圈了,保罗滑到水里,它的搭档手里拿着几个圈,它的搭档把手里的圈都一个一个得扔到了水里,同时,保罗也正在接圈,它向左游一下,向右游一下,向前游一下,向后游一下,几个圈都被它接住了,真的太棒了。
看完表演,我们又继续到别的地方参观。我们还看到了大大的鲨鱼、有趣的海龟、漂亮的海星、花一样的海葵、形态各异的珊瑚,还看到了神仙鱼、石头鱼、炮弹鱼、小丑鱼、狗头鱼、狮子鱼、会发光的转基因斑马鱼等等各种鱼。还观赏了人鲨共舞、万鱼抢食、“美人鱼”传奇等。
参观洛阳海洋馆真高兴!
参观海洋馆作文500字2
海洋馆现在已经非常普遍了,几乎很多城市里都有,但我非常期待到首都北京的海洋馆看看。我们去的海洋馆在北京电视台的下面。
到了海洋馆后,我们迫不及待地进去了。刚一进去,我就看到有很多海盗的雕像,不由得产生一种畅游在海洋的感觉。里面有各种各样的鱼,让人眼前一亮。再往前走一会儿,有一个玻璃里面有几只特别奇怪的鱼,旁边还有一个像乌龟一样的东西,我们本以为是假的,可是当乌龟动了动头,我们才知道那是一只真乌龟。
再往前走,来到海底隧道,其实我们曾见过很多次,并不感到新奇,又看到一只很大的鲨鱼,看起来非常可怕,别的鲨鱼都在原地睡觉,只有那只在乱跑。魔鬼鱼总是休闲的躺在那里睡觉,让我看了都觉得非常羡慕。在海底隧道中部,有几只海星贴在玻璃上,妹妹用手隔着玻璃摸了摸,可是海星并没有动,于是我们继续往前走。在水里有很多海底沉船的模型,还有自由女神的雕塑,虽然都是假的,但是仍然让人有一种身临其境的感觉。
接下来我们参观水母区,里面有很多水母,在彩色灯光的照射下特别漂亮,梦幻般迷人,让人们的少女心顿时倍增。看着那些畅游在水里的水母,心里感到它们无比的自由。
在太平洋海洋馆里,有很多好看的小鱼,还有可爱的大鱼。游玩这个景点,心里感到无比舒服甜美,我们在那里参观,真像在海底遨游,真的好美!
参观海洋馆作文500字3
今天早晨一睁眼睛,我惊奇地发现好多好多小鱼正在头顶上游来游去。我一下子明白过来:哦,我昨天是在海洋馆里过夜的。
昨天下午,我和妹妹头顶着烈日,坐着妈妈的车来到了“江和美”海洋公园。一推开门,一股凉风扑面而来。“哇,好凉快啊!”我自言自语道。进入大厅,我们发现里面好热闹啊。一个穿着**制服的老师一边向我们招手,一边热情地说:“参加假日小队的同学们,在这里排队!”于是,我和妹妹挥挥手和爸爸妈妈说再见,跟着老师走进了海洋馆。这是我第一次独自旅行,我感到非常激动,感觉自己好像长大了。
海洋馆里的动物可真多啊!有粉红色的珊瑚、五颜六色的水母、深绿色的海龟;有成群结队可爱的小丑鱼、牙齿尖锐让人心惊胆战的柠檬鲨;还有会发电的电鳗……它们有的来自远古,有的来自遥远的太平洋,有的就来自钱塘江……有的对我们很温和,有的却对我们很危险,真是让人眼花缭乱。
海洋馆里不仅有鱼,还有精彩的“美人鱼”表演。“美人鱼”和她的“王子”在水中翩翩起舞,像两只飞舞的蝴蝶。他们惟妙惟肖的表演让人赞不绝口。
参观和表演都很精彩,时间不知不觉地过去了。睡觉时间到了,我们洗漱完,钻进搭在鱼池底下的帐篷里,感到很新奇,躺在里面睡不着觉。我们偷偷地说着悄悄话,直到深夜……
参观海洋馆作文500字4
暑假里,我们一家去南京海底世界游玩。我特别开心,因为这是我期待已久的地方。
大门内外,仿佛是冰火两重天,从外面的火炉中一下子掉入了冰窟窿中,特凉爽。难怪这么多人,肯定都是来避暑的吧!
顺着大厅朝里走,首先映入眼帘的是一种大型石斑鱼,它那长长的胡须,黑黑的眼睛,待在那里一动不动,仿佛像一块花斑石立在那里。接着,我们来到了水母区,那些大大小小的水母随着屏幕颜色的变化而不断地改变着自己的颜色。你瞧,它们上下摆动着全身,如同在跳着优美的舞蹈,吸引着大家,让人们如痴如醉地舍不得离去。
哥哥领着我来到海底隧道探险。只见里面形态各异,五彩斑斓的鱼儿在我们头顶一掠而过。哥哥迫不及待地拿出手机跟它们来个亲密合影。大海龟从我们的左边游到头顶,又游到了我们的右边,仿佛在和我们“藏猫猫”玩呢!蝙蝠鱼朝我们游来,它的尾巴后面竖着一根天线,好像它在用这根天线寻找着宝藏似的。 潜水 员叔叔正在和鱼儿交流着什么似的,它们围着潜水员叔叔转着圈,一点儿不怕人,好像早就习惯了这样的环境。
最激动人心的表演开始了。美人鱼公主和王子同时出现在人们的眼前,惹得人们大声欢呼。只见他们在偌大的水池中忽上忽下,忽左忽右地翻转着跟头,一会儿和眼前的小鱼嬉戏着,一会儿又抚摸着爬行中的海龟,一会儿又来一段优美的舞蹈……人们嘴里发出各种赞叹声。
美人鱼表演结束了,我们来到了最后一站——水族馆。这里有走路摇摇摆摆的企鹅,有在水中自由自在玩耍的海豹,有那憨厚可爱的北极熊,还有那看似凶猛的雪狼,正躺在地上睡着懒觉呢!
快乐的时光总是短暂的,不知不觉一天的旅程就此结束了,我期待着明年的暑假。
参观海洋馆作文500字5
星期五这一天,我特别高兴!大家猜猜为什么呢?哈哈,因为今天我要去呈贡的海巢海洋馆秋游了。
我们来到海洋馆,一进大门,就看到了许多五颜六色的鱼儿。看它们欢快地游来游去,好像在欢迎我们的到来。继续往前走,我们就走进了鲨鱼的嘴巴里,你可特别担心,这只是一扇门哦!走进“鲨鱼的肚子”,里面有很多形态各异、五彩斑斓的鱼儿,有红的、黄的、蓝的……让我们目不暇接。
走出“鲨鱼肚子”,我们观看了:海狮表演、美人鱼表演、5D科普**三个项目。其中,让我们印象最深刻的就数海狮表演了。你瞧,海狮哥哥和海狮妹妹一摇一摆地走上了舞台。在训狮员的指挥下,两只可爱的海狮举起了手向我们敬礼问好。海狮妹妹给我们表演了套圈、顶皮球、转呼啦圈,真是棒极了!海狮哥哥可更聪明,更厉害呢!倒立式走路,像人一样的站立式走路,水中 芭蕾舞 和海狮投篮。不过,最精彩的还是海狮顶球。训狮员先是问海狮哥哥还能为我们表演吗?它摇摇头,难道是我们的掌声不够热烈吗?这时,全场响起了热烈的掌声。看,它“扑通”一声跳入了水中,只见它纵身一跃,顶到了上空的五彩球。全场一阵欢呼,为海狮们的表演喝彩……
听了我的介绍,难道你就不想亲自去海洋馆感受一下吗?聪明可爱的海狮们在那儿等着您呢!
参观海洋馆作文500字6
一放暑假,我就去了海洋馆游玩,真是令人开心。
一进海洋馆大门,我们来到了珊瑚区域参观。我看见了许多珊瑚,有红色的、**的、渐变色的……我的视觉得到了极大的享受。珊瑚的身体在水中翩翩起舞,婀娜多姿,它们身旁还有几条美丽的金鱼在伴舞。我想:如果我是珊瑚的话,会非常得意,因为有这么多的游客来欣赏我、赞美我。
继续向前走,我们来到了一处隧道。那里有许多密不透风的拱形的防水玻璃做成的房子。房子里面有许多只小鲨鱼、食人鱼、乌龟……另一面玻璃房子里有许多五彩缤纷的各种小鱼,十分诱人。还有一面玻璃房子里养着许多只中华鲟。
走过漂亮的玻璃隧道,便来到了海豚、海狮、白鲸表演馆。那里挤满了人,好不容易才找到座位坐了下来。首先是海狮表演顶球,管理人员往海狮头上放了一个花花绿绿的小球,那只可爱的小海狮非常兴奋,一下子就顶住了球,站了起来。虽然那只球摇摇晃晃的,但是小海狮把球控制得很好,始终没有让它掉下来。“啊!太棒了!”我情不自禁地说,小海狮的表演赢得了观众们热烈的掌声。突然,随着音乐的响起,一个巨型的白色物体出现在我们眼前,原来是白鲸驮着它的训兽员出场了。它绕着场地游了两圈,不停地向观众打招呼。它们加速了,用头把驯兽员顶向高空,又迅速地接住他们。观众们不停地鼓掌欢呼。轮到海豚表演了,它们钻圈、顶球,每一次都表演得完美无误,观众们不停地呼喊,为海豚助威。
不知不觉,天色已晚,我们依依不舍地离开了海洋馆。这次参观不仅让我开阔了视野,增长了见识,还让我得到了无限的快乐。
参观海洋馆作文500字7
寒假里,我们全家到三亚去了,爸爸带我们去了分界洲岛。那么你一定要问,分界洲岛的来历是什么?那就让我告诉你吧,它是一个位于海南岛三亚市与海口市之间的小岛,是热带和亚热带气候的分界区域,所以就叫分界洲岛。在那里有一个特色项目,就是可以和海洋动物亲密接触,可以亲自喂食。那里的海洋动物可真多啊!平时只有在动物园里见过的海豹、海豚、海狮、海龟还有鲸鲨都可以亲自喂食。
我首先选择了喂海豚,我之前在海洋公园就见过很多次海豚了,海豚是一种很聪明的动物,它不是鱼,是海洋中最聪明的哺乳动物,有三到五岁小朋友的智商呢, 饲养 员叔叔给我了一条小鱼,我把鱼举得高高的,然后饲养员叔叔一吹口哨,海豚们就向我游了过来,做了后空翻,我就将鱼给到它,它长长的嘴巴叼了鱼就很欢快地游走了,我还摸了它的头,它的皮肤好滑啊,那个转身的后空翻动作真是美极了!
喂完海豚,我听到饲养员叔叔说,这里还有世界上最大的鱼—鲸鲨,它既没有牙齿也不会咬人,但是食量惊人,大家给它取了一个可爱的名字,叫它“豆腐鲨”。我很好奇,从来没有见过,所以我就和爸爸一起坐船到海中央去给它喂食。我们的船刚刚游到海中间,就远远地看见一个庞然大物向我们缓缓游过来。我连忙抓起一把小虾朝它扔去,它马上张开了嘴巴,哇!好大的嘴巴啊,足足有半米多宽呢,它的身体有10多米,上面全是白色的斑点,我从来没有见过这么大的鱼。它一口气就将我给它的虾全部吞了进去,从此就紧跟着我们小船不肯离开了,我也不那么害怕了,还用手轻轻的摸了一个它的头,感觉非常光滑,它的嘴巴里居然真的没有大牙齿的,我高兴地大叫起来,太有意思了!
在分界洲岛,我与平时只能在动物园里看到的海洋动物都做了一次亲密的接触,给它们喂食,我觉得海洋动物都是我们的好朋友,我们要好好保护它们,保护海洋。让它们能在干净的海洋里快乐地和我们一起做游戏。
参观海洋馆作文500字8
今天我们参观海洋馆。来到海洋馆,第一个迎接我们的就是海狮了,导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须,海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我 赶,只见一只海狮飞快地往前游,另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面,甩来甩去,好像在和我们招手呢!还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴,身体就像一个摇篮,在水中摇啊 摇。
沿着弯弯曲曲的独木桥,我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀,它们全身布满黑色的斑点,最特别的就是它那又尖又长的嘴,可爱极了。不远处有三只海豚排成一行,就像是踏着整齐的步伐前进着 。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起,在3米多高的水面上喷出一股小水柱,又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好, 其它 几只海豚也不甘示弱,接二连三地也腾空而起飞跃起来 ,我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现,我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼,可是我十分害怕,畏畏缩缩。不一会儿,一只 小海豚游了过来,我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物,特别喜欢小朋友。这回我又伸出手,很快一只海豚又游过来,这回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用 手摸摸它的嘴,我们就像是一对好朋友。为了奖励它,我喂了它一条小鱼,吃了我喂的小鱼,海豚就更喜欢我了,一只在我身边打转转。出了海豚区,我们还参观了海龟、沙鲸等等。
海洋馆里的许许多多的海洋动物,就像个神奇的海底世界。
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1.二年级海底世界作文300字放假了,爸爸带我们去杭州海底世界玩。我开心极了,因为这是我第一次去杭州海底世界。
走进大门,我看见了一片绿绿的草地,顿时使人心旷神怡。爸爸买好了票,带我们走进了美丽的海底世界。
我们走进了隧道,看见了许多千姿百态、颜色各异的鱼。它们有的身形庞大,有的细小如丝;有的面目丑陋,有的美丽动人;有的静止不动,有的蹦来跳去……一只庞大的海龟在慢慢蠕动,它的外壳坚硬无比,就像穿上了一件铠甲,随时准备冲锋陷阵。
我随着人流到了二楼,那里可是水母的世界。水母多得数也数不清。成千上万水母挤在一起,组成了一道奇异的景观。有一只水母比我的手还要大,真是令我大开眼界呀!
12点整,期待已久的海豚表演开始了。海豚出现了,它的肚子像一个大皮球那样圆,它的尾巴就像一把弯弯的尖刀。工人随手抛了一个球,海豚竟然一下子就接住了,而且还顶在鼻子上。大家使劲鼓掌,为这只聪明又可爱的海豚喝彩。海豚用表演证明自己的价值,让自己活得精彩有力。
这是我难忘的一次经历,我喜欢杭州海底世界。
2.二年级海底世界作文300字星期日,我和外婆外公以及舅舅一起去南京的海底世界游玩。
坐着舅舅的车,我让舅舅开快点,我都迫不及待地想去看海豚和海狮了。我们一路上说说笑笑。我们终于到了南京了,我们是中午到的,要吃饭,就去吃了南京的海底捞。吃好了,我和外婆外公和舅舅去海底世界了。
到了海底世界,一进门,就就看见水母和小鱼儿,都在自由地游动着。我们去海底世界里面了,里面有像筷子一样长的龙虾和发呆的小鱼儿,非常可爱。我们进了海底世界的第二层,我也不知道那是什么东西,所有的小鱼和其它的动物都在上面。我看到了魔鬼鱼,像被压扁的鱼一样,还有像课桌那么大的乌龟,我有点被吓到了。这应该是生活在海底上千年的海龟吧!
到了看海豚和海狮表演的时候了,海豚先上场,我非常兴奋,到了海豚身边,我摸了摸它,和它亲吻了一下,但我还是有点害怕。海豚游泳的时候非常好玩,海豚游着游着,猛地跳一下,摸到了上面吊着的球,表演很精彩。海狮上场了,海狮挑到了一个大姐姐,和它一起玩,大姐姐非常兴奋,和我一样。
我觉得这是我最兴奋的一次,我非常喜欢海底世界,我爱海底世界的生物。
3.二年级海底世界作文300字听说,最 大的海底世界已经开放了,区海底世界,可是我最 大的梦想。今年暑假,爸爸妈妈终于圆了我这个梦了。
到了海底世界,我和爸爸妈妈都穿上了像青蛙似的的潜水衣,背上了氧气瓶。在工作人员的帮助下我们一同跳入了海里,10米、20米、30米、我们逐渐下沉,我看见许许多多、大小不一的鱼,真是千奇百怪:有热带鱼、尖嘴鱼、还有许许多多的鱼,更加叫不上名字的鱼,美丽极了。
有的鱼一直望我身上蹿,好像在跟我玩捉迷藏,又的鱼在我身上东瞅瞅西望望,好像在我身上寻找自己喜欢的食物。不知不觉,我的氧气瓶发出了警报,告诉我氧气不够了,我们只好依依不舍的游上了岸。
这次海底旅行让我大开眼界,使我增长了知识。我希望再一次畅游这美丽而又神奇的海底世界。
4.二年级海底世界作文300字说起海底世界,我想大家都不会陌生。就在这个假期里,我们一家人一起去厦门的海底世界玩了一次。
刚到里面就看到了一只巨大的螃蟹,它叫巨螯蟹,把它撑开可长达4米。它生活在日本海域,是世界上最 大的螃蟹。
再往里走就看到了鹦鹉螺,介绍上说,潜水艇就是学鹦鹉螺发明的。转身我们就到了海底隧道。刚进去,就看见一群小丑鱼游来游去,忽然,有一条电鳗从我们头上游过,可以说是身临其境,太美妙了,有时从我们身边游过一只海龟,有时从我们头上游过几只电鳗可鲨鱼……
没过多久,我们就出了海底隧道。我们来到了生物展览馆。那里有海马、海龙、扬子鳄、巨骨舌鱼……其中我最感兴趣的要属弹蟾鱼了。它可以在石头上或树上趴着,也可以在水里。听爸爸说它可能是青蛙没有进化完成的样子……
我喜欢海底世界,有时间我一定还会再来玩的。
5.二年级海底世界作文300字去年暑假,我和妈妈和旅行团去了青岛。青岛的海底世界给我留下了深刻的印象。
青岛海底世界位于美丽的汇泉湾。它有地下五层和八个展览区。这是中国第一个完全在地下展示零件的海底世界。
当我来到水下世界时,我第一次来到海洋动植物标本展厅。这里有无数的标本,最引人注目的是一个三米多长的鲸鱼标本,鲸鱼骨头完好无损,整齐地摆放在架子上。还有许多鱼类标本,包括淡水鱼、咸水鱼和热带鱼。有许多珊瑚,有些像盛开的花朵,有些像分叉的鹿角,还有一些像跳动的火焰照亮海底。
如果你往里走,那就是海底隧道。
进入海底隧道,游客和大海融为一体,美丽大方的蝴蝶鱼,身体上覆盖着蓝色条纹,可爱的小丑鱼,身体上覆盖着白色和橙色,还有憨厚温顺的大海龟……很难看见,也很难忘记回来。
青岛的海底世界真的很美!
6.二年级海底世界作文300字夏天的一天,我和爸爸妈妈到南京去看海底世界。
到了海底世界,我看到了各种各样、奇形怪状的鱼类,有白鲟、中华鲟、热带鱼……
走着走着,我来到了水母馆,水母馆立刻引起了我的好奇。我先看了关于水母的介绍,水母分为很多类,其中箱水母是我不知道的,它是最小最毒的水母,可以把人咬成重伤,甚至死亡。我看完介绍后,立即走进水母馆里,看见了钟水母、海月水母、彩色水母。
刚看完水母馆,妈妈说:“海豚表演要开始了,我们去看看”。我们一家人急匆匆地跑到海豚馆。
我们刚坐下,海豚表演开始了。水里出现了两只小海豚,观众们大叫着:“哇!多么可爱的小海豚啊!”别看它俩小,它俩还会表演“杂技”呢!海豚馆的半空挂着两个汽球,它俩轻轻一跳,就把汽球撞破了。不但这些,它俩还会做数学题呢,有观众问“3+4=?”一只小海豚拉了8个铃铛,一只小海豚拉了7下铃铛。结果,做对的小海豚得到了主人的奖赏。
海底世界真好玩,有时间你也来看看吧!
游海底世界小学作文
海底世界里真奇妙!有色彩艳丽的珊瑚礁、有许许多多可爱的小鱼,身上有一条一条的花纹......我仿佛就在太空遨游,真的好奇妙哦!下面是我为您精心我的奇妙的海底世界作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。篇一:奇妙的海底世界一天下午,爸爸的朋友打电话来,叫我们和他一起去一个海湾玩,我爸爸叫上我们,我去收拾衣服,一点左右我们就出去了。
我们走了很远的路程才来到澳头码头,我们从澳头码头坐船去小岛玩。我们坐在船上,船开动了,只见远处的水澄碧透明,船的周围翻滚着浪花。我们乘风破浪,半个小时后我们来到了岩石岛。岩石岛上湖光山色相互映衬,岛上绿草丝丝,大海环绕在岛的周围,海风习习,令人说不出的惬意。
在岛上走了几圈,我们才下海游泳,水里凉爽极了。水底也有岩石,我深呼吸一口,戴上潜水镜沉入水中,看见一群群五颜六色的小鱼游来游去,还有几个虾在海上游泳。海底还有颜色鲜艳的贝壳和美作文/丽的海螺,海胆像天上的繁星遍布海底,真是奇妙的海底世界啊。一口气实在憋不住了,我才浮出水面呼吸。休息片刻,我又沉下水底,这次看见了一群群的大鱼,我想捉那些大鱼,可是一次又一次被它们逃走了。我只好捡了几个海螺。爸爸他们已经游到了很远的地方去了。
游了一会儿水,爸爸回来了,我又和爸爸一起下海去捉珍珠贝烤来吃,爸爸吃到了一颗晶莹的珍珠,我的朋友吃到了两颗,可真走运!我和爸爸再次去水底捉,居然捉到了三条八爪鱼,我们又用八爪鱼煲汤喝,味道真鲜美啊。
天色渐晚,我们开开心心地坐船回家,坐在船中,看见圆圆的太阳像一个红彤彤的蛋黄,又像一张跟我们一样的、快乐的笑脸。
篇二:奇妙的海底世界美丽的海底是一个多姿多彩的地方,那里生活着许多好玩,有趣又漂亮的生物。五光十色的珊瑚像五彩缤纷的小树,墨绿色的海带叶子长长的,弯弯曲曲的漂在水里,还有绿茸茸的海藻,他们把海底 装扮得像一个美丽的花园。
五颜六色的小丑鱼喜欢待在珊瑚缝里面和妈妈说悄悄话,或者让妈妈给他讲故事。有一天,头顶上喷着高高水柱的大鲸鱼路过这里,它带来的水浪把小丑鱼卷进了珊瑚缝。小丑鱼离开了妈妈,慌乱 的在水里游来游去的哭着找妈妈,这时,一个声音说:“你是小丑鱼吧,你怎么哭了?”小丑鱼低下头一看,发现是黄灿灿的海星姐姐在慢慢向它走来,“我找不到妈妈了,”小丑鱼说。“剑鱼哥哥跑 的最快了,让它去给你妈妈送信,你在这安心的等吧!”海星姐姐安慰小丑鱼说。
这时,五彩斑斓的热带鱼,还有各种各样的五彩鱼也游过来,它们和小丑鱼一起在水里游来游去做着吐泡泡游戏,红红绿绿的水母们像降落伞一样也赶来参加,它们漂浮在水中一张一合像一把把花 花绿绿的伞,真漂亮啊!小丑鱼高兴的笑了。妈妈来了,小丑鱼回到了妈妈身边说“谢谢你们,你们都是我的好朋友,明天我还来和你们玩。”
篇三:奇妙的海底世界“小时候,妈妈对我讲:大海是我故乡……”当这悠扬悦耳的旋律响起,我的思绪如同长了翅膀般,飞向一望无际的海洋。那儿有似黄金铺成的沙滩,有五颜六色千奇百怪的贝壳、人们的欢笑声……但是,你可知道大海深处是怎样的吗?
海面上波涛澎湃时,海底却依然平静如故。风浪的最大限度也只能影响到海面以下几十米深。金灿灿的阳光虽然强烈,却照射不到海底。你也许迷惑不解地问:“在暗无天日的海底世界,生物如何生存呢?”是这样的:在这黑漆漆的深海里,有发光器官的深水鱼如挂在天边闪闪发光的星星;似公路两边的一盏盏电灯;像大明星陈佩斯似的默默无闻地免费为生物们照明呢。
瞧,在陆地上大海龟跑不过兔子,可在海里却比兔子强多了,俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量”。大海龟,小巧玲珑的脑袋,长着一双灵活透亮的大眼睛,身披灰褐色的甲壳,样子挺威武,背上有24个六边形的花纹,游动起来,就像个倒扣着的碟子在移动,还有点像宰相刘锣锅哦!
嘿,大龙虾,全身披甲,一双钳子似的大蟹一张一张的,游过来,划过去,昂首挺胸,神采奕奕,犹如一位威武不屈的将军,又仿佛在像谁比划比划拳脚功夫……
海底有山、有峡谷,也有森林和草地。咦,绽开的花朵,长胡子爷爷,分枝的鹿角,还有那直插云宵的利剑……美,太美了,叫人赞不绝口,这宛然一个童话世界。可是,仔细看,什么也不是,原来是五彩缤纷、千姿百态的珊瑚呀。
海底不仅有奇异的生物,还蕴藏着丰富的煤、铁、石油、稀有金属等,真是妙不可言,难道我们不应该保护海洋环境,合理利用海洋资源吗?
篇四:奇妙的海底世界“啪,啪啪”美丽的珊瑚又以拍手的方式叫我起床了,一束阳光射入五彩斑澜的海底,我穿上鱼鳞衣一摇一摇的游过去。“哗”,金枪鱼停到了我面前,我爬上了他那宽大的背,他一弹,游出了好 远,一眨眼就到了我的学校——好鱼儿学园。我飞快的游进了教室,红红的贝壳墙,一大片海带制成的黑板……
第一节课是语文课,阴沉的Mr章鱼又板着脸来了,今天恐怕没好果子吃喽!他用沙哑而令人可怕的声音讲课,没人敢不听,又没心听,这就是我语文不好的原因。老师最近还给我安排了个同桌——发光 鱼姐姐,可她一闪一闪的,害的我老分心。终于下课了,我和朋友们比赛“咬尾巴”,看谁咬尾巴咬的时间长,结果上课了也没比出来。
我最喜欢上美术课了,我画的画常被老师表扬哩!乌贼老师就是我的绘画老师,我可喜欢她了!她一喷颜料,就是五颜六色,她整天笑嘻嘻的,我心情一好,美术自然也就好了。这节美术课,老师让画 一个小女孩,我刷刷刷画好了,立刻给了老师,老师表扬了我,我好开心呀!
这里还有我爱上的射水鱼教的射击课,河豚讲的魔术,老海龟讲的千年史。
我爱我的家,我爱我的好鱼儿学园,在光怪陆离的海底世界我幸福的生活着。
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我整理的游海底世界小学作文,欢迎大家分享。 游海底世界小学作文1暑假里,孩子们最想去的地方是:在大海里和鱼儿嬉戏。
青岛的海底世界依山傍海与周围的自然景物融合在一起。我们首先来到了标本馆,映入眼帘的是一个个在墙壁上的架子,架子上放着各种各样的鱼、螃蟹、龙虾……,让人眼花缭乱。憨态可掬的北极熊,举着手,好像在欢迎我的到来。最让我惊奇的是一个鲸鱼的骨架,这骨架大约长20米,宽2米,高4米,我在心里想:假如这是一只活的鲸鱼,该多么庞大啊!
再往前走,我们来到水族馆。山洞的两侧镶嵌着玻璃鱼缸,清澈的海水在灯光的照耀下,变得五彩斑斓。各种各样的鱼,欢快地游来游去,随着熙熙攘攘的人群,我们来到了海底隧道。哇!有许多五颜六色的鱼,有凶猛的大鲨鱼,笨拙的大海龟,在我头顶和旁边游来游去,仿佛让人一伸手就可以摸到。突然,我的头顶一片黑暗,我抬头一看,原来是一条魔鬼鱼,像大扇子一样的身体非常轻盈,拖着一条细长的尾巴在我头顶轻轻地滑过,肚子上的小洞一张一合,好玩极了。
多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界,还让我懂得了更多书本上学不到的知识。
游海底世界小学作文2一年一度的春游来临啦,今天阳光灿烂 ,我们在老师的带领下集体坐车前往目的地——鼓浪屿。
在码头下车后,我们又坐了三分钟的船来到了鼓浪屿小岛上,大家在老师的带领下排着整齐的队伍唱着跳着来到了海底世界。
那里有各种各样的海洋动物,其中给我留下最深刻印象的是海狮和海豚表演。首先是一只可爱的海狮在训练师的带领下出场啦!它表演的抛球“绝活”,只见它在训练师的带领下,很熟练地把球抛上去,在稳稳地接住,它还做各种各样的动作,突然,给了训练师一个热吻,逗得大家哈哈大笑。接下来,一对海豚的精彩表演,也赢得了大家的 阵阵掌声和欢笑声。
看完表演后,我们又参加了其它的海生动物,比如:企鹅,鲨鱼,比目鱼,倒立水母等等,它们在水里自由自在的游来游去,非常精彩。
今天,我认识了很多以前没见过的小生命,玩得好开心啊!
游海底世界小学作文3我今和妈妈去海底世界,我们坐307公交车直接就到曲江公园。妈妈都去了好几回了还是不认识路,真拿她没办法。终于走到了海底世界,好买票进去。第一眼就看见一只霸王龙横在我眼前,感觉好恐怖。我们沿途看了金龙鱼、银龙鱼、血鹦鹉、神仙鱼、吃奶鱼、变色龙、大海龟还有透明色的水母。我拿着奶瓶可不是给小孩喂奶的是喂给吃奶鱼的,鱼儿们争先恐后的来抢我手中的奶瓶,有一条大鱼劲特别大差点都把我拽到水里了。
海龟馆里我拿着长长的夹子给海龟喂食。海龟真的好大好大,我好想和它握握手。15:00海豚、海狮表演开始了,首先上台表演是两只肥呼呼的海豚,有一只可调皮了故意不听训练员的话,始终在那捣蛋。接下来上场的是一对海狮,它们表演了顶球、转呼啦圈,最后表演了模仿秀,它们模仿训练员走路真是像模像样的。玩了一下午真是好开心。
游海底世界小学作文4如果你去大海游览,你会发现许多的鱼。比目鱼,是海洋中样子比较奇特的一种鱼。看它的洋子你就会发现,它的两只眼睛长在了一面。
刺河豚是生活在印度洋和地中海的一种鱼类。它之所以叫刺河豚,是因它身上有硬刺,而这些硬刺是由鳞片演变成的。大黄鱼和小黄鱼、带鱼、乌贼并称为“四大海产”。既然叫大黄鱼,体型当然不小,它们中最大的可达750毫米长,3。8千克重。
海马是大海中神奇的小动物。它虽然叫“海马”,但它可不是真正的马,它是生活在浅海的小型鱼类,因为它的.头长得像马,所以它才有了这个名字。因为海葵长得肥肥壮壮,还有许多鲜艳的手臂,远看就像盛开的葵花,因此得名“海葵”。在它的触手里有很多毒液,但它从来不乱用它的触手,只是遇到危险时才用。
你看,海洋里的动物是不是很多,很有趣?只要你仔细去观察它们,就会有很多新的发现。
游海底世界小学作文5今天下午,学校组织一,二,三年级同学去海底世界。我们非常激动,兴高采烈地乘着车来到了海底世界。一下车一同学猛然发现前面是金鹰卡通园,
大家都把目光齐刷刷地投向前方。我们一边走一边欣赏这里的风景,不知不觉就来到了海底世界的大门。进了大门之后,我们首先来到了海洋馆。一进海洋馆,我们就被海洋馆里的海生物给迷住了,这里的鱼许许多多,各种各样,可爱极了。我们踩着电动的小路,欣赏着整个海底隧道,很快就来到了海狮和海豹的表演现场。三只小海豹
在我们的掌声中出场了,他们表演了接球。接着又是海狮表演抬脚,转圈,站立和算数。这些精彩的节目给我留下了深刻的印象。然后,我们又来到了科技馆,那里有许许多多的科技玩具,有自己拉自己,谁的力气大,旋转盘……但我最喜欢玩的还是拍打琴。拍打琴不仅能发出美妙的声音,而且还能自创曲子。接着,我们又在儿童乐园尽情地玩了一个多小时。
最后,我们依依不舍地乘着车回到了学校,但我的心似乎还在那里游玩。
游海底世界小学作文6今天早上,我赶紧起床、刷牙、洗脸、吃早饭,然后迅速跑向学校,因为今天我们全校师生去有趣的海底世界秋游。
到了学校后,我们排好队,上了车,向海底世界出发。在车上,我们谈笑风生,个个都很兴奋。
来到这里,老师首先带我们去看海豚表演,海豚跳跃的时候水花四溅。最精彩的是驯练师与海豚共舞,驯练师站在海豚的身上,海豚快速地向岸边冲去,当海豚游到岸边时,驯练师非常灵活地纵身一跳,掌声经久不息。
继续向纵深行进,四处黑乎乎的,什么也看不见,注意,这时你已经走到有珍稀小鱼的地方了。也许,你会看见一条长长的小鱼,它叫非洲刀鱼,体长约50厘米;也许,会有一群黑白相间的小鱼,它们叫非洲十间鱼,数量较多,也许,你的运气好,会看见几条圆圆的小鱼,其实它叫圆燕鱼,一条圆燕鱼就是一盘美味佳肴;也许,你还会看见一条像狮一样的小鱼,它叫狮子鱼。
最后,老师让我们自由活动,时间过得真快,当我离开海底世界的时候依依不舍。
今天真开心啊!
游海底世界小学作文7我的课余生活丰富多彩,但给我印象最深的是暑假里,妈妈带我去西安曲江海底世界参观。
一下车大门口一个小美人鱼的塑像就吸引了我的眼球,她眯眯的望着我,好像在欢迎我的到来。我迫不及待跑入馆内,神秘的海底世界出现在我眼前,弄得我眼花缭乱,在这里我见到了各种奇形怪状的贝壳、蝴蝶、海螺,还有成千上万种的鱼,有中华鲟、红鹦鹉鱼、鳄鱼、金龙鱼、银龙鱼……
海狮表演开始了,海狮**和海狮先生上场了,它们比赛转圈,海狮**转了17圈,到海狮先生转,可它就是不转,没办法训狮员只好用水泼它,第一桶水泼不管用,再打第二桶水时,海狮先生趁训狮员不注意,把他推到水池里,逗得大家哈哈大笑。
这两只海狮真可爱,我喜欢它们,更喜欢神秘的大海,长大了,我一定要去美丽的海底世界看看,探寻更多的奥秘。
游海底世界小学作文8星期六,爸爸妈妈带我去参观了向往以久的海底世界。
刚一走进海底世界门口,哇,水晶柱里的五彩鱼瞬间吸引了我。我停下了脚步。它们有的全身布满彩色的条纹,有的全身长满了各种各样的小刺,有的尾巴大的像一把扇子。五彩缤纷的鱼儿成群结队地游来游去,像是在水中跳舞。看着一条条鱼儿从我身边,头顶游过,我拍打着玻璃,真想用手触摸它一下。 不知不觉我来到了另一个展厅,我的眼睛忙极了,形形色色的水母在面前游来游去,让人眼花缭乱。那些水母在彩灯的照耀下,不停的变化着颜色,有白色,**,蓝色,金色,绿色,红色和银色,身体不停地浮上,又慢慢地沉落。有的互相对视着,好像在媲美;有的停下欢快的脚步,好像在思考着什么;有的把头粘在玻璃片上,好像在张望着什么,真是可爱极了。最后,我们还观看了海狮表演,来自南美洲的海狮用它独特的礼仪向我们表示了欢迎。可爱的海狮还为我们表演了精彩的套圈游戏和舞蹈。 海底世界实在是太有趣了,有时间的话你也去神奇而又美丽海底世界看一看吧!
游海底世界小学作文9今天是星期五,阴,天空雾蒙蒙的。学校组织秋游,地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一个大大的早床。匆匆吃过早餐,怀着愉悦的心情赶向学校集合。
车在路上行驶了大约半个小时就到了目的地——海底世界。
首先映入眼帘的是海豚表演馆。只见两只可爱的海豚与一只海狮上场了。海豚带来了欢迎我们的空中跳跃,然后一位训养员叔叔带着一只只有六岁大的海狮,这只海狮还有一项绝技——“唱歌”,令我们感到非常惊讶,而且这位叔叔还让海狮向人们打招呼。接下来又是海豚的表演:两只海豚往正上方跳起来并敲响了上方的鼓;另一位叔叔站在海豚的头上,海豚像冲锋舟冲刺一般快,周围掀起一层白浪,翻滚的浪花,好像银花盛开。真是太厉害了。
继续向纵深前进,游客逐渐稀少。注意,这时你已经走到了很多鱼经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的海龟,正停留在原地。也许,会有一群刀疤鱼突然游过来,还没等你把它们拍下来,便又消失在我们的目光中。
中午,时间到了,老师集合。我们意犹未尽、恋恋不舍地走出海底世界。
这次秋游真是太有趣了!
游海底世界小学作文10今天,老师带着我们去了北京海底世界。在中华鲟馆里,我们看到了高大的中华鲟。它立起来比老师还高哩!中华鲟成年体长2至3米。身上披着厚厚的皮,像披上了金色的铠甲。
我们去了海底隧道。我站在海底隧道的电梯里,突然,一条不知姓名的鱼从我身边游过,我大吃一惊,想;这条鱼是从哪里来的?等下了电梯,我来到电梯旁边仔细观察,我才知道这条鱼是从旁边的水池里来的。
我们还去看了海狮和海豚表演。海狮第一个出场,虽然海狮长得很胖,但非常灵活。海狮会学海豹走路,逗得我们咯咯直笑。海狮还能从4米高的跳台跳下来,像一只灵活的猴子。下一个出场的是海豚,医生教我们怎样给海豚检查,看它是不是很健康。我这才知道,原来海豚也要抽血。
玩了一天,我们虽然很累,但学到了许多知识,我感到无比高兴。
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