什么里的新鲜事作文题记_什么里的新鲜事作文800

什么里的新鲜事作文题记_什么里的新鲜事作文800

       在这个数字化的时代，什么里的新鲜事作文题记的更新速度越来越快。今天，我将和大家分享关于什么里的新鲜事作文题记的今日更新，让我们一起跟上时代的步伐。

1.艾薇多多写作文

2.用珍藏来写作文

3.写考完试后的两种人作文

4.煮水试验描写作文

5.六年级赏月作文

艾薇多多写作文

       1. 怎么写作文才能深刻

        第一招：勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实自己的写作仓库。收集积累材料的方法有两种：一是取自报刊书籍。可直接在报刊书籍上圈点画出对自己有益的材料，可剪报，可摘录，也可写读后感，把别人的东西“据为己有”，就如蜜蜂酿蜜一样，首先集到一定量的花粉。二是取自于生活。做生活的有心人，用一双慧眼观察世界，你就会发现社会生活丰富多彩，社会上各种各样的人和事都是很好的写作素材：小到身边的人和事；大到国内外发生的大事都可以成为我们收集积累的内容。为了取得更好的写作效果，还需全身心地投入到生活中去，亲身体验学习、生活和工作中的酸甜苦辣，然后让这些酸甜苦辣自然地流于笔端，成为真实感人的文章。

        第二招：加强练笔。练笔，往往是从写日记开始。如果把日记本当成知心朋友，当成倾诉对象，把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中，日积月累，日记本越积越厚，不知不觉间我们就会发现，我们日记的篇幅变长了，文字表达变巧妙了，对生活的观察力和适应力也增强了。养兵千日——写日记，用兵一时——写作文功到自然成！

        第三招：不断酝酿——构思，寻找突破口——灵感，然后下笔成文。收集积累的材料如一大堆干柴，须有灵感的火花才能点燃；收集积累的材料如一大堆花粉，须经蜜蜂的酝酿才能成蜜；收集积累的材料也如一袋米，须经巧妇加工才能成为香喷喷的米饭。因此，酝酿——构思的过程就是对材料的整理取舍融合的过程，构思成熟自然会产生灵感——久积胸中之情迫切需要渲泄，不吐不快的瞬间冲动。有心者抓住这一闪而过的瞬间，下笔成文。

        第四招：虚心求教，不断修改。“好文章是修改出来的”。写好作文后，自己不满意，却看不出何处有瑕瑜，这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了赞扬的话，权且当作对自己的鼓励；听了批评的话，有则改之，无则加勉。经常这样做，就会不断提高自己的写作水平。然而，完全依赖别人修改自己的作文不是长久之计，自己学会修改作文才是写好作文的关键。

        第五招：满怀信心地写作文。许多学生反映：看了报刊书籍上的文章，认为它们高不可攀，就对作文失去了信心，认为自己这一辈子也写不好作文了。我认为，这种思想是由于自卑心理和功利心理造成的。他们不知道发表一篇文章花了作者多少心血，花了编辑多少心血。如自己写作文花了那么多心血，再经编辑润色一番，也一定能达到发表的水平。另外，写作文不是为了发表，而是为了提高自己的文字表达能力，做到文通句顺，结构严谨的文章就是好文章。我们不必拿那些发表的文章来衡量自己作文的好差，也不必因此影响自己的作文情绪。

       

        第六招：整理收藏自己的日记、周记和作文。日记、周记和作文都是自己心血的结晶。若能把小学、中学和大学的日记、周记和作文分类装订成几本“书”，这几本“书”就是一部个人的奋斗史，就是一大笔人生财富，经常翻翻自己的习作，不断吸取自己写作的经验教训，写出来的习作才能胜人一筹。

2. 写同学的作文 摇滚多多外貌描写

        在三年四班里，有56位同学。其中，我要夸一夸我的好朋友——张薷文。张薷文写字十分好看，作文用上了许多好词好句，读起来让人觉得很生动。

        有一次，上完科学公开课李老师要求我们把这作为日记内容。回家后，我埋头苦干地想了好久，却还是一个字都写不出。

        第二天，李老师对我们说：“这次的作文，全班只有薷文写得好！”说完，张薷文的作文出现在屏幕上，我迅速地读了一遍她的作文，然后再比一比我的，差得可真远！我害羞极了。“我可真差劲了，为什么我写得会比她差呢？这我可得好好反省反省。”

        下课后，我跑去问张薷文：“你的作文为什么会写得那么好呢？”张薷文热情地回答：“因为我爱读书的时候，我还经常会把好词好句背下来。”“原来，想要把作文写得好，是要下功夫的呀！”

        张薷文教我那么好的方法，我一定要多多使用，争取像她那样！

3. 看写作文内容如下：看写作文内容：一只小鸟在天空中飞,

        “直直”和“弯弯” --小鸽子和小鲤鱼的故事 小鸽子平平和小鲤鱼多多是一对好朋友.多多住在一个湖里，那儿的水清澈透亮，湖面上点缀着朵朵粉红娇美的荷花，那碧绿而宽大的荷叶几乎布满了整个湖面.平平住在湖边一个小木屋里.它们经常见面，一起聊天，平平蹲在荷叶上给多多讲述山村城市里看到的新鲜事，它们都非常开心.有一天，多多对平平说“我新学了几样本领，我表演给你看！”多多得意的摇摇尾巴，来了个鲤鱼打挺，平平连声叫好，还说多多是跳水天才.多多以为自己多么了不起，不屑的说：“这不算什么，看我的鲤鱼跃龙门！”刚跃到半空中一根竹竿射了过来，吓得平平忽啦一声飞上天空，多多连忙钻进了水里，竹竿猛地 *** 了水里，水面激起一道道波纹，原来是一个恶作剧的小牧童，他嘻嘻地笑着牵着老黄牛，在摇大摆地走了过去.待到湖水再次恢复到往日的宁静时，它两都好奇地观察起这根竹竿来，平平一看，直直的象个树杆似的，多多一瞧___弯弯的，像个奇形怪状的树根.平平笑着说“原来是个直直的树竿呀.”，多多连忙纠正“不对，不对.那是个弯弯的树根儿”，“是直的 ！”，“是弯的”.争论了很久，它俩都精疲力尽了，决定下个星期决定胜负. 过了一个星期后，它们又相遇了，平平请来了乌龟爷爷做证，乌龟爷爷是森林里最聪明的动物，乌龟爷爷笑着说：“这是一根直直的竹竿.”，可多多认为龟爷爷包庇平平，不服气地说：“明明是弯的嘛！我眼睛不可能有问题的！”，乌龟爷爷解释说：“你所看到的像是光的折射造成的.”，多多和平平听了恍然大悟.自从这件事之后，它们的友谊更深了.。

4. 快点给我写作文 我要多多的

        喜欢听一首歌：《左半边翅膀》。很久很久了，一直在思考，谁是我的左半边翅膀，伴我远远飞翔？

        ——题记

        记得在刚刚学会写作文时，就会被让写一些关于歌颂老师之类的文章。时光飞逝，转眼间便长大了。从七岁那个不懂世事的小孩子，变成了十三岁的大孩子。而作文，却依旧在写。变的，是文体，不变的，是主题。

        依稀记得三年级那年的一个春日，你迈着轻柔的步子走进我们教室。乱哄哄的班里立刻安静下来。你站在讲台上，柔和的声音便洒满教室：“同学们好，我是你们的班主任，也是你们的数学老师。我姓滕，大家可以叫我滕老师。我们成为师生，是一种缘分。也希望可以和大家成为好朋友！”讲台上的你，挂着亲切的微笑，自然又大方的你任春日的阳光疏疏散散地洒在你肩头。我们热烈鼓掌欢迎。我记住的，是春日的阳光和你的一脸微笑。

        于是，此后的时光里，你柔和的声音便在课堂上，洒满了每个角落。你肯为我们的一道一知半解的题，明知讲了两三遍，却缓缓嗓音接着重复，没有一点不耐烦；你肯放弃无数个周末，去一道一道一张一张地批改着我们的作业和试卷，没有一点厌倦；你肯一次次做我们心灵的导师，去指引我们前方的道路，没有一点疲倦；你肯在生病时还坚持来给我们上课，声音中带着些许沙哑却不带一丝的犹豫……

        还记得那次吗？班里的两个男同学打架，班里一些好事的人也饶有兴趣地围观，被年级主任抓了个正着，并找到了你。在班会上我们以为你会雷霆，会吼着叫着来发火。可是你没有。你轻声细语的给我们讲道理，像一位大姐姐。我不知道你讲的道理怎么样，我只是知道，从那以后，那两个男生变得团结互助，其他学生也好了许多。

        印象中你发火的次数屈指可数，最深的那一次是在六年级。我们不知怎么的，变得自由散漫，毫无上进心。你劝了我们很多次，可我们依旧我行我素。于是，在那个下午，你终于发火了。你的声音陡然高了起来，一句“你们太让我伤心太让我失望了”，带了太多太多的恨铁不成钢和无奈。你的目光里带着我们从未看见过的愤怒与失望……那一刻，我们突然都觉得好羞愧。从此，我们又开始遵守纪律积极上进。像以前一样。你看到我们的变化后，居然像我们道歉：“对不起，老师那天下午火发得太大了……”我们心里是满满的惊讶与感动，还有惭愧。

        清楚的记得那次，我在一次因学习竞争失败而情绪低落的那个午后，是你把我叫到办公室，给我鼓励与帮助……让我走出了人生的第一次低谷，重拾自信。

        ……

        现在，一切都成为了过去。我已走出了小学的大门，走进了中学。你的尽职，你的温柔，你的音容笑貌……关于你的一切一切的回忆，被浓缩了在一张毕业照里……

        其实，滕老师啊，你便是我的左半边翅膀。伴我飞翔……

        多一秒停在这里就好

        才发现习惯了这味道

        甜甜的思念

        涩涩的埋怨

        回忆的画面

        跟时间赛跑

        总赢不了

        ……

        梦是远远飞翔

        你就是我左半边翅膀

        天空再大再远

        和你并肩

        我也勇敢闯

5. 滏阳河作文400字

        编辑您好：我是滏阳小学的一名小学生，下面是我的一篇小作文，写的不好请多多指教。 小荷作文网 ，你也可以投稿

        滏阳河 小荷作文网

        三年级的时候，我学了很多课文，其中，《一个小村庄的故事》这篇课文给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。 小荷作文网

        这个故事讲的是从前有一个美丽的小村庄，村民们为了满足自己的各种需求，乱砍伐树木，使山坡变得光秃秃的。不知过了多少年，在一个多雨的夏季，大雨一连下了五天五夜，小村庄不知被咆哮的洪水卷向了何处。村民们破坏了生态平衡，受到了大自然应有的惩罚。 小荷作文网 ，你也可以投稿

        这不仅使我想起了滏阳河，我家就住在滏阳河河畔，记得爷爷对我说过早先的滏阳河，河水清澈，鱼虾成群，每到夏天孩子们到河里游泳、摸鱼。可如今的滏阳河再不是旧模样，河里只有一潭不再流动的死水，一潭黑褐色的工业废水，基本上成为一条排污河道，臭气熏天、蚊蝇滋生。大自然遭到的破坏使人触目惊心，我们急需保护滏阳河，恢复她原来美丽的模样。

        现在好了，听爸爸说要改造滏阳河了，衡水市要三年大变样，改造滏阳河是一项重点工程。我听了内心十分高兴，我衷心地希望我们的家园越变越美丽。

        衡水市滏阳小学

        焦宏浩

        2008年12月14日

6. 我喜欢的作家乐多多作文三百字

        想必，大家都有自己喜欢的作者吧.如果，你们问我我最喜欢的作者是谁，我必定会说-杨红樱阿姨.

        如果，你们看过她写的书，一定会说她是个“冒牌货大人”，因为，从她写的文章就能看出她已经像小偷似的，把我们纯真的心摸索的一清二楚了.

        如过杨红樱阿姨，你能在合肥开个有关作文的讨论会，请我吃必胜客，我都不会错过的.不要笑我，更不要说我拍马屁.因为，我是发自肺腑的喜欢你—杨红樱阿姨！

        想必，大家都有自己喜欢的作者吧.如果，你们问我我最喜欢的作者是谁，我必定会说-杨红樱阿姨.

        如果，你们看过她写的书，一定会说她是个“冒牌货大人”，因为，从她写的文章就能看出她已经像小偷似的，把我们纯真的心摸索的一清二楚了.

        如过杨红樱阿姨，你能在合肥开个有关作文的讨论会，请我吃必胜客，我都不会错过的.不要笑我，更不要说我拍马屁.因为，我是发自肺腑的喜欢你—杨红樱阿姨！

7. 快乐多多作文800字范文,急用,快发一个

        “我输了，而且是惨败。”“不。”姐姐坚定的说，“只要跑到终点，就是超越了自己，就是胜利，我摔倒了，重重地摔倒了，一天都会顺利的，他对我的意义很深刻，我哭了，我们要用一颗快乐的心去面对生活，一个我们一直忽略的词，今天在脑海的最底层我把这个词找到了，因为我们觉得生活是离不开它的。

        如果我们每天都愁眉苦脸的，那我们将失去最美好的生活，你要加油，擦掉眼泪，乐乐。”我乐了，跑到我身边，因为他知道我是为胜利而哭，从此以后我每天都会乐，每天弯一下你的嘴角并不不难的，不是吗？当你看到这篇作文时，请弯弯你的嘴角吧？”我摇摇头，那时的我非常极端，好多消极想法在我的脑海里一遍遍划过，但我最终选择勇敢的面对了，我永远记着这个“不凡姐姐”，一个**姐。

        有一次月考，应该笑对生活不是吗，而不凡姐姐却再鼓掌，这时我又流泪了。

        让我们天都保持得快的心情吧，我的成绩可谓是一落千丈，我应该快乐的迎接每一次考试，我跑到了终点，我为自己喝彩，因为这样才会使我更有信心的面对下一次考试，不是吗？同学说，不要灰心。所以我每一天都在快乐的复习呀。

        10岁时？我点点头，我知道同学是为我好所以我也不能让朋友失望，说，不只是这简单的一乐，亲切的问：“没事吧，我参加了小学长跑，在半路上，眼泪是我把心中的悲痛发泄出来，这时，因为我赢了，你会发现这个世界非常美好。

        所以快乐，再也普通不过的词了

8. 快乐多多作文600字

        嘿咻！暑终于来了！好开心！不过，我该干点什么呢？

        第一个想法：玩！！！哎，自从进入复习阶段以后，我们就没有一天是闲着的。这不，终于放了，不好好玩一下可不行呀！！我要把两个姐姐都叫过来，痛痛快快的玩他一回！去广场玩，去学校玩，去公园玩……玩捉人，玩荡秋千，玩放风筝……啊！真是想都想不完！太开心了！

        第二个想法：看书！漫游书海，能学到很多知识哩！我要去分享阿Q的快乐，体会冰心严密的思维，和曹文轩叔叔一起感动生活，感受《繁星；春水》中的浓浓诗意……陶醉于书海，我的世界将没有复杂；陶醉于书海，我的心灵将纯洁无暇；陶醉于书海，我的知识面将越来越广……噢！我爱读书！我要在这个暑，多多为知识充电！

        第三个想法：写作业！是该写作业了。作业不写好，可是要挨批的！不过，我喜欢把写作业当成是一种游戏：我给自己订好一个时间，规定自己一定要在这个时间内写完什么什么，并适当地作一些其他的规定，如：书写工整、准确率高等。我竟还从没有完成不了的时候！我觉得这样挑战自己，是一种很好的锻炼。当然，写暑作业的本质是复习，因此，我也会一边写一边记，掌握是最重要的。

        我想，这样一个想法多多的暑，一定也是快乐多多！！

9. 看图写话草丛里闪闪发光的作文

        一天晚上，多多做了一个美梦，他梦见王老师带他们到海底世界去春游，他们高兴极了，在车上他们又唱又跳，多多的梦（看图写话）作文.到了海底世界，他们看见各种各样的鱼，还看了海豚表演，他们可开心了.看完表演就回学校了，在车上多多没扶好从椅子上摔了下来，唉哟.多多醒了，妈妈问：怎么了？孩子，小学二年级作文《多多的梦（看图写话）作文》.多多把这个梦告诉了妈妈，妈妈笑着说：“只要你努力，我就可以帮你实现这个愿望.”多多很高兴.多多的梦（看图写话）作文150字小学生作文（/）。

用珍藏来写作文

       新学期，是一个新的开始，新学期，让我们一起展望新的未来，展望新的学习生活。下面我为大家带来初二关于新学期的展望800字 优秀 作文 ，欢迎阅读欣赏。

       初二展望新学期作文800字篇1：新学期新展望

       　又是新的一学期，新的起点，我又重新回到了赛场上。

       　过去的一学期，我比刚进中学时有了很大的进步，尽管有时还是会犯不该犯的错误，尽管有时还是有题目不会做，但我自己知道，这是成长的过程。

       　成长是艰辛的，在困难面前，不能退缩；在挫折面前，不要低头。我必定会经历成长途中各种?风雨?的洗礼。但成长也是快乐的，有父母、老师、朋友的陪伴，我不再孤单，有了他们，我发现了生活中一个个精彩片断，我发现了友谊、亲情、诚信、勇气?

       　又是新的一学期，新的起点，我的身影又涌现在赛场上。

       　新学期，我知道我将面临新的挑战，还有更多竞争所带来的压力，不过我也明白，我将用我努力的成果和勇气去战胜它，并向更高的目标迈进。

       　我想，我是时候和一些坏毛病说?拜拜?了，因为有了它们，我将会增加一些不必要的麻烦；我想，有更多的好习惯会伴随着我，帮助我取得更好的成绩；也帮助我在成长路上披荆斩棘。

       　新学期，愿我能像鱼儿一样，快乐地在书的海洋里遨游；愿我能做一块海绵，吸收更多的知识；愿我能拿到学习的金钥匙，来开启智慧大门。

       　又是新的一学期，新的起点，赛场上又多了一份信心和勇气。

       　我知道，我将会在未来的路上，继续成长的演绎；我也知道，在未来的某一天，我将会奏出属于自己的交响曲。

       　我期待着?

       　期待着这新学期，我能实现自己的梦想；

       　期待着新学期将要发生的新鲜事；

       　期待着每天，我都能笑着迎接一轮可爱的太阳。

        初二展望新学期作文800字篇2：新学期，新展望

       　人生就像一列永不回头的火车，随着耳边一阵呼啸，火车疾驰而过，驶进了我初中生活的第二段隧道里。

       　刚开始进入初中的点点滴滴，都如一颗颗金星，闪耀在我记忆的长河里：校运会上A班响起的一声?河东狮吼?，B班的啦啦队不甘示弱发出?幼虎唬谷?，健儿们一次次的汗洒?战?场；教室里，我们畅游在知识的海洋，呤几句杜陵诗，诵一段《陋室铭》，被卖油翁的精湛技术和蔡勉旃的?重诺责，敦风义?所折服，为方仲永最后的?泯然众人矣?所叹息；

       　考场上，我们奋笔疾书?校园活力，就像反比例曲线图?跌宕起伏，

       　色彩缤纷!虽然?门前流水尚能西?，但?时间一去不复返?，我们要接受新学期、新生活的挑战。

       　在新学期里，同学们的脸上多了份自信和成熟，互相笑谈自己那多长

       　不长、说短不短的暑生活。在新学期里，我们迎来了侃侃而谈政治老师，幽默风趣的物理老师和身材高挑的英语老师这些新面孔，新学期里，我们已在不知不觉中成长为大哥哥大姐姐?此刻初一年的榜样了。

       　真如老师常说那样：?初二年是个分水岭。?的确，我们身上的担子越来越重 ，即将进入会考考场，考完后又得紧锣密鼓地为中考作准备。在热火朝天的学习中，我对一些学科的观点也发生了翻天覆地的变化。比如English，昔日我总是认为它只是将那讨厌的26个字母颠三倒四地胡编乱造，没有0。00001分的新意，如今才发现English是如此的important。

       　七年的学习生活弹指一挥，如云似水，已无法追回。回首望之，我们总以奋斗为舵，而今，初二了，我们要以拼搏扬帆。

       　初二的生活以拼搏为开端，我想你会铸就钢铁般的性格，打造不服输的你我。

       　初二的生活以拼搏为开端，我想你会翠竹拔节，创造一份新的成绩，迎接一份新的喜悦。

       　初二的生活以拼搏为开端，我想你会大鹏展翅，飞向胜利的蓝天。

       　相信自己，我们能行!

        初二展望新学期作文800字篇3：面对新学期：我的回顾与展望

       　轻轻地用手拨开水面的落叶，去看你所过去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物体，那你的过去就是有所作为的；而那水若是浑浊的，那你的过去也就是什么也没有留下。但是这并不要紧，请抬头看看那红彤彤的旭日，你便会明白：过去的都已过去，而展望美好的未来才是最重要的。?题记

       　匆匆过完 春节 ，我便又迎来了我人生中的第十六个学期。

       　大人们经常说的一句话就是：过完一个春节，我们又老了一岁，而孩子们则又长大了一岁。这不由得我突然感到时间竟然过得如此之快：搬搬指头数一数，离十八岁成年也就只有五年也不到的光阴。心里不由得一惊，也就在不久前，我竟然还以为自己仍是一个小孩!

       　小时候总认为时间还多着呢，活到八十岁也要好长好长哦!的确，每个人在童年时都是时间的富翁，时间就像挥霍不尽的财富，实在让人羡慕。

       　就这样，我竟然得出了一个与小时候对时间的看法相矛盾的结果，那就是时间如流水，十四年的光阴也早已在默默中，在发呆中，在不知不觉中，消磨得干干净净。

       　蓦然回首，我觉得好像没做什么，我生命中的五千多个日日夜夜，就这样过去了。无论怎样地?心痛不已?，怎样地?依依不舍?，怎样地?盛情挽留?，童年时的光阴还是匆匆不停地流过，还是毫不留情地溜走了，头也不回地走了，一声招呼也没打就走了，而且越走越远，越走越快，渐渐地不见了它的踪影。

       　?我想去读幼儿园，不然小学也行!?这话看似好笑，但却是每一个大人都想实现的愿望，只是太荒.唐，无法实现。也就是因为这样，童年也都被每一个人镀了一层金，童年往事就成了人们心中最美好、甜蜜的回忆。

       　我知道：失去的再也不会回来了!又能怎样?难道是去与上帝争论?还是去和?时光之神?讨要?无奈，唉，都不行，我看还是要去追赶时间，找它讨个说法吧。

       　在回忆过去的时间里，我有了新的感悟：珍惜时间固然重要，但是利用好时间，并展望未来，对未来抱着无限地憧憬那才是最重要的。

       　过去的已经过去，需要我们去面对的是现在。如今的我确实明白了，新的学期，我必须要以全新的自我去对待。认真做好每一件事，才不会让未来的自己回忆遗憾。

       　展望新学期，我决心去努力，去拼搏，去奋斗!因为我毕竟也是朝阳，我对自己充满了信心!在这个新学期，我会以从未有过的热情去对待它，去拥抱它!

       　我相信：这个学期将会充满希望!这个学期将会是无限美好!

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写考完试后的两种人作文

       1. 以"珍藏"为题写一篇作文600字

        珍藏（记忆）

        在我的记忆中，一直珍藏着一段令我永生难忘的记忆。那昏黄的残阳，那古老的院落，那稚嫩的身躯——

        我不记得发生的时间，只知道是一个暖融融的日子，温和的阳光透过玻璃溢进房间，一切都笼罩在安静与祥和之间。

        弟弟坐在屋里，腿上立着一只燕子，它很漂亮，羽毛黑得发紫。在阳光下泛着一层淡紫。它不会飞，很奇怪，就是因为它一直落在院子里的同一片土地上，它才被轻而易举地抓住了。尽管这样，它的翅膀上的羽毛还是被爸爸剪掉了许多，为的是怕它突然飞走。

        我相信我从未见过这样的一只燕子，它一直都是那样呆呆地立着，目光停滞在窗外。或许它永远这样，我就没有了这般珍藏，然而——

       

        它突然间飞了起来，发疯似的冲向窗户，迎接它的，是“砰”的一声响，一个黑色的身影轻轻落了下来，它痛苦地躺在地上，眼睛是混浊的，的确，一只被剪了羽毛的燕子本身能飞起来就是一个奇迹，它飞得又那么猛，一定是用尽了力气，不然，不会被撞成这样。可是门“吱”的一声开了，妈妈走了进来。我不明白，是什么使奇迹再度上演。那只燕子居然豁地一下飞起来，在那门开开的一瞬间像一道闪电一般冲了出去。那种力量让我感到了从未有过的惊心动魄，只是一瞬而已，它居然可以把握住！

        我尾随而出，阳光依旧很暖。我没有时间去享受，因为我的目光定格在一个漆黑的影子上。

        那只燕子，还是那只燕子，它居然又落到了它先前一直立在的那个地方，那片满是黄土的地上，静静地立着，如同被抓前一样。

        人轻轻走了过去，却意外地被它发现了，它扇了扇两只没有多少羽毛的翅膀，缓缓肝升了起来，在空中不停地徘徊，低低地叫着，一圈又一圈……

        但最终，还是无奈地飞走了，飞晕饱经沧桑的院墙，飞过镀满阳光的小树，飞向遥远的天空，最终与昏暗的残阳融为了一体，消失在我的视野尽头。这一切，都是那么缓慢，它对那片毫无生机的土地是那么留恋，我甚至可以感受到它满腹的无奈不舍，仿佛里开那儿对于它来说就是天倾东南，地陷西北，万劫不复。仿佛那有它最宝贵的东西，以至于可以使它耗尽力气用最慢的速度离开它都不愿。

        我轻轻凑了过去，我相信在我的瞳仁里从来没有出现过如此凄惨的景象。那是怎样的一幕？一只小小的刚出生的鸟儿的尸体静静地躺在那儿。它是那么小，浑身没有一点儿羽毛。脑袋大大的，翅膀和小脚都轻轻地缩在了一起，它的身体没有一丝血色，完全是青的。它就是那样躺在那儿，眼睛闭着，为什么会闭着？或许，或许它还没来得及睁开，生命就已经不再属于它了。

        我感受到的是内心被针一点点扎破的痛，我的泪水肆无忌惮地滚落下来，滴在小鸟儿身上，融进它的身体里。

        本文仅供参考~

2. 作文题目为珍藏一件事来叙述珍藏600字

        一枚永不褪色的邮票 在我的集邮册里，珍藏着一枚小小的邮票.它很普通，方寸大小的天地里不外乎几笔线条和色彩的涂鸦.这是中国邮政局于1999年10月30日发行的纪念邮票——《“希望工程”实施十周年》，邮票的构造极其简单又分外亮丽；三个小孩笑眼眉开地各捧着一本展开的课本，正专心致志地学习.几朵小花点缀在乳白色的底板上.在邮票的左上方是一轮蓬勃升起的火红的太阳.太阳的下面是一朵深蓝色的浪花.我虽不太明白设计者的构思.但无可置疑的是必定蕴含着对普天下儿童的最美好祝愿.在人看来，这也许是枚很不起眼的邮票，但它却隐藏着一段教我刻骨铭心的故事.三年前，学校开展了“手拉手，献爱心”的活动.尽管那时我家的经济条件不算富裕，但当我回想起贫困山区小朋友们那一双双渴求知识的眼睛，我的心……终于，我连夜写了封信，连同20元人民币寄给了远方的一名同龄人，名叫郭广锋，家住宁夏回族自治区同心县马高庄张庄村.信发出很久了，但始终不见回信.许多人都笑我傻，居然把20元人民币寄给一个素不相识的人.但是，我并不这样认为.我相信那封信他一定收到了，20元人民币肯定对他有很大的帮助.他没回信，一定有他的原因.直到上中学初一年时，小学李老师转来了一封我的信.一看，宁夏回族自治区，他给我回信了，我又惊又喜，迫不及待地小心翼翼地撕开了信…… 信中除了表示对我的感激外，还道明了晚回信的原因.原来，他父亲早逝，母亲病重卧床不起，所寄20元人民币抓了药给母亲治病，解了燃眉之急.然而家庭的贫困，使得兄妹两人辍学在家，是“希望工程”挽救了他一家，也让他有机会写了一封信给我，更使他重新捧起了课本，踏上了求学之道.“希望工程”，让许多贫困山区的儿童燃起了希望.每当我看到这一枚邮票，便会想起远方的郭广锋同学.我仿佛看到：山区的许许多多小朋友正背着崭新的书包，高高兴兴地走进学校…… 我要好好珍藏这一枚邮票，这一枚永不褪色的邮票.。

3. 珍藏 作文500—600字

        珍藏这份的友谊，这份用钢铁筑成的友谊，是我不变的信念，当然我也希望你能和我一样珍藏这份友谊，不要因为小学的离别而撕碎了它。

        记得我们是从小学三年级才成了好朋友吧，虽然时间不长但我们却有着深厚的感情。和你成为朋友的那天我现在回想起来还觉的很迷糊，可以算的上是不打不相识。那时我胆子很小，不喜欢惹事生非独自一人坐在位子上看课外书，我正看的聚精会神的时候，你“啪”的一声用手拍我的头，把我吓得魂飞魄散，我顿时怒发冲冠，冲了上去和你打了起来，“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，为了不让老师知道我们只好“休战”

        放学后站队，我和你正喋喋不休的争吵着，慢慢的走到了校门口，我妈妈来接我正好看见了你，问我你是谁，我说是我同学妈妈就连你和我一起带上了，一问你住在那我大吃一惊竟住在我家旁边，我心中按自庆幸一场灾难过去了，谁知下午你竟给我道歉，我们也就这样慢慢成了形影不离的朋友。

        渐渐地，我们便步入初中。分班，这令人畏惧的导火线，我害怕你是这种喜新厌旧的人，不，你不是这种人，可我，真的好怕失去你，真的。曾经的诺言——友谊天长地久，海枯石烂，真心希望你永远不要忘记。曾经，我们拥有着那么多的回忆；曾经，一同欢乐，一同哭泣；曾经，下的交心，阳光下的嬉戏。曾经，我为你笑过，为你哭过，欢笑荡漾在脸上如此甜蜜，泪水静静流下又是那么苦涩，可我不知为合乐意，我真的害怕失去你。

        答应我珍藏那份友谊，珍藏在我们的心底。我相信，我们的友谊不是茶，愈冲愈淡；而是酒，愈陈愈香。

4. 以《珍藏》为题,写一篇作文

        珍藏

        “小琦，你还记得我吗？不知你现在在做什么。”又一次，看着眼前的风铃而出神了。

        这个风铃，是由几个玻璃制的棒子组成的，颜色是我最爱的淡蓝色。是啊，无论何时，你总是最了解我。

        一阵微风吹过，轻轻推动了这个淡蓝色的风铃，发出阵阵清脆的 *** ，也勾起了那段淡蓝色的回忆。

        “嘿，排挡，下周一就要走了，今年的生日我没法在为你过了，只好提前送你生日礼物，为你祝福了。生日快乐！”小琦便把手里的礼物递给了我，“也许这是我能为你做的最后一件事了。”也许吧，不久我们就要分开了，这一走也意味着不会再见。

        霎时，那晶莹的泪珠在眼眶中徘徊。不，我不可以，我一定要为我们十年来的友谊划上完美的句号。

        我打开了这个包装精美的礼物盒，风铃，竟然是我最爱的风铃，尽管我没有说过，但观察入微的小琦却看出了，泪水再也无法控制，泛滥地流下，我紧紧地抱住了小琦，时间就仿佛停留在那一刻，永远，永远……

        “叮铃当！”清脆的 *** 又将我拉回了现实，我伸手擦了擦眼角的泪花，嘴边流露出一丝甜蜜的笑容。我知道，那 *** 是小琦在对我说：“不要哭，将我们的友谊记在心里，现在有朋友在身边，要学会珍惜。”

        不错，离别的那天，我们曾相互允诺过，要快乐地过号每一天，将这份友谊铭记于心，并要再结识更多的朋友。

        我珍惜我们的友谊，我将这个风铃当作我们的信物，我们友谊的见证。孤独时，失落时，只要看到它，总会想起你那银铃般的声音，你那一声声鼓励，一次次慰藉我。

        一次又一次，握起了笔，想写信给你，但话到口边却写不出，有着千言万语却又无法表达。

        风铃在风中摇曳，一阵阵 *** 在我心中回荡，阳光通过风铃，折射出一道道绚丽的色彩，落在了本子上。

5. 心中的珍藏

        时间滴答滴答的转个不停，而我也在滴滴答答的成长，现在，成长为一个中学生，一个懂事的孩子，在别人眼里，自己可能长大了，可在自己的眼里，一点也没有长大，还是个小孩子。

        自己心里不想长大，长大后要背负着莫名其妙的责任感；长大后的压力感也会越来越大；长大后一切的事情都要自己拿些主意；长大后的每一天似乎也都在忙碌的度过！可是，我们有一天总会长大，成为一个大女孩。慢慢的，自然也就会懂得责任感，压力感的意义。

        凡是都有好坏两面，当然，长大也有，长大了，可以过自己想过的生活，没有了繁忙的学业，渐渐地，那美妙动听的“唠叨”声也会消失！可是我喜欢每天忙碌的度过，因为那样会很充实；我喜欢家人动听的唠叨声，因为那是爱的语言！升入初中已经第二个学期，似乎也已经习惯了这种莫名其妙的劳累感和压力感！每天天不亮就起床，晚上天黑了才回家，学校里认真的听课，认真的写作业，回到家，要写作业，要看书复习，预习等等。这一系列的事情都需要我们认真，用心的去做，当然，我也要把它做好。

        第一个学期，学习成绩也是处于下楼状态，面对着一次比一次低的成绩，心里似乎也已经习惯伤心，努力后没有效果的感觉，曾经想过无数次的原因，可是却没有找到，可能是自己的学习方式不对，可能自己还没有认真的去做，等等等等………看着别人那优异的成绩，名列前茅的排名，心里的感觉也是酸甜苦辣，味味俱全，恨自己为什么比别人考的差，恨自己为什么一次次的下降。一次次的自我安慰，一次次的自我鼓励，一次次的自我责骂，习惯了。

        寒我想了许多，新的学期，新的气象，我不能丢失信心，因为我不会服输，因为我能让父母一次次失望，因为我能让自己的未来灰暗无色。开学几天了，我尝试着去认真听课，不走思，仔细听，认真做，感觉效果还是不错的，这让我增添了几分的信心感！爸爸妈妈的关心，家人的关心似乎也越来越浓！爸妈，你们放心，我一定不会辜负你们的期望，也一定靠自己的努力奋斗，让学习生活开花结果！我会把握每一次机会，去挑战自己，改善自己的不足！我相信，新的学期，一定会像兔子一样，兔飞腾达！我会努力的去认真做事，做好每一件事。

        我会好好学习，学好每一个学科。我一定会成功！恩，一定会！那时，太阳公公对我笑，月亮姐姐对我笑，星星弟弟妹妹也会随我哈哈大笑，小草为我鼓掌，大树为我加油！我，笑了。

6. 用 珍藏的记忆 写篇作文

        世间百态，莫过于友情、真情最为珍贵。当你遇到困难时，别人及时地伸出援助之手，你会感到暖洋洋的，即便是在冬天。这就是爱的力量。没有亲身体验过，你是无法体会到这人间暖暖的真情的。

        那天，在放学的路上，我不顾夹杂着零星的雪花的寒风，兴奋地直吹口哨。正优哉游哉，不料乐极生悲，车胎不小心被路中一颗大头针扎破，车子一歪，我便“扑通”一声重重地摔在地上。我艰难地爬了起来，发觉双手已满是鲜血；一检查发现自行车的链条也摔坏了。我望着满是鲜血的手掌和已重残的自行车，眼里噙满了泪水。此时可恶的寒风又趁机作乱，用刀子似的牙齿来撕咬我的双手。雪花扑在脸上，融化了，我却分不清是泪水还是雪水。渐渐地，寒风终于得逞，我的手已经麻木了。在这前不靠村，后不靠店的路上，我该怎么办……

        “你站在路上干什么？”循声而至，原来是我的好朋友小鹏和小男。“我的手摔……摔碎了，窢叮促顾讵该存双担晶车子也坏了……”我啜泣着。“太糟了，”小鹏下了车，把我的手拉了过去。“幸好伤口不大，来我有创可贴。”说着，他取出了创可贴。“你的车看来没法骑了，小男，你带着他，我赶车，我们送他回家。”“恩！”

        暮色开始四合，我们三人艰难地在雪地里行走。终于，我平安地回到了家。

        “进屋暖和暖和再走吧？”“不用了！”小鹏和小男笑着蹬上了车。我走到门口，目送着他们远去。

        风更猛了，雪更大了，我却一点也不感到冷，我觉得这个冬天好暖、好暖……

       

参考资料：

我自己

7. 请以 珍藏 为题写一篇作文,600字以上 请以 珍藏 为题写一篇作文,

        珍藏2008

        2008年，一个充满希望与 *** 的一年。而，谁也不曾料到2008年却是如此艰辛的一年。当我们期待的奥运慢慢来临，五月汶川特大地震悄然伸出了他的魔爪；当我们看神7飞天的那一刻，爆发在全球的金融危机露出狰狞的面目。冰雪、地震、金融危机都使人的心不由得一颤，感慨万千。

        5月12日特大地震衬出了生命的宝贵，舍己为人的高尚品德。当房屋倒塌的那一刻，所有的欢声笑语都成为了哭泣。他们面对亲人到另外一个世界去了的事实，沉浸在无限的悲痛与思念亲人当中；当每一串鞭炮响起时，废墟里却躺着一具具面目全非的尸体，他们就像一朵朵鲜花凋零了！

        是呀！地震是残酷的，每个母亲都有保护孩子的举动，现在我们可以看到下面这样一个场景：

        在 5月12日地震中，在震区，当抢救人员发现的时候，她已经死了。当救援队离开到了一个建筑物的时候 ，救援队长忽然想起什么 ，赶紧往回跑，边跑边喊“快过来”。大家这才注意到，她死亡的姿势很诡异，她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。他双来到她的尸体孩骸粉缴莠剂疯烯弗楼前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声喊：“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着好的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，每个看到短信的人都落泪了。多么美好的话啊！难道这还不能体现出那些奉献自己造福别人的高尚品质吗？

        坚强的泪水流了，幸福的泪水也在这一年淌了！

        随着体育王子——李宁在天空飞翔的影子，所有的观众都尽情地呐喊，是那么有序，那么自然，不急促。 “啊，火炬燃烧起来了。”这表明中国不再是“东亚病夫”了。

        2008年是个不平凡的一年，有欢笑，也有悲伤。让我们一起把2008年珍藏在自己心中吧！

        不要抄，仅作参考，找找灵感吧！

8. 珍藏在心作文

        可知道，有些事情有些人，停留在发生的那天不肯走。”

        打开回忆的影集，心中的珍藏，幸福的瞬间。——题记珍藏在心中的记忆犹如一架彩虹，颜色不同，回忆的味道也尽不相同。

        赤甘甜之师生情师生之间的甘甜在于不同的面庞洋溢着同样的笑脸，心与心的碰撞和磨檫造成着彼此的误解却又缩短着彼此的距离。当发现这段情已成为友谊时，心中似乎对情感多了一种理解。

        忆起这赤色师生情，心里总会笑的好美，甜的好醉。在我的书桌里，珍藏着一本红色的笔记本，每当捧起它，那些话又萦绕在我的耳边，催我自新，鞭策着我上进。

        这本笔记本是我小学的班主任送给我的，那时我正上五年级，由于贪玩我的功课基础较差，尤其是作文令我望而生畏。一天，老师布置了一篇作文，题目是《我和xxx》，我实在写不出来，就拿班里学习尖子的作文来抄，抄完之后，我的心里忐忑不安，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，生怕老师找我，走路也尽量避开。

        可是丑媳妇总要见公婆，我的那件事到底还是让老师知道了。那天，我正和同学玩，一个同学忽然跑来告诉我说：“老师叫你去。”

        我顿时傻眼了，像掉进冰窖一样，磨蹭到了办公室，一看果然老师在那里，面前摆着两本作文，我忐忑不安地叫了声老师，她问：“这篇作文是你自己写的吗？”望着老师那严肃的脸，我说：“不是的。”虽然声音跟蚊子哼哼似的，但还是被老师听见了，老师说：“你很诚实，你能重新写一篇吗？”老师不再像先前那样严肃，而是温和多了，望着老师那信任和希望的目光，我不再紧张，急忙点了点头。

        我拿起作文本，写《我和老猫》这个题目，大约写了半个小时，我无话可写，只好草草交了卷，心里又准备挨批。哪知老师并没批评我，而是对我说：“你知道猫怎样吃食吗？”我恍然大悟，我怎么能少了猫吃食的描写呢？我没多说什么，只是又刷刷地写了起来。

        经过两个多小时的努力，我终于在老师的帮助下把这篇作文写好了。我笑了，这意思只有我自己知道，如果今天换成别的老师，或许会在班里批评我，全班同学会指责我的。

        最后老师打开抽屉，拿出一本红色封面的笔记本，并在第一页写上两句话，第一句话是：“我宁愿要真实的零蛋，也不要虚的百分。”每当我学习上遇到困难，想要抄袭别人成果的时候，这句话又萦绕在我的耳边，似乎又浮现出老师那信任和希望的目光，我就又有勇气战胜困难。

        每当我考试没考好，想在爸爸面前撒谎时，第二句话又萦绕我的耳边，第二句话是：“欣赏自己脚印的人，只会在原地转圈子。”写好后，老师把笔记本放在我的手里，说：“要好好保存，记住。”

        上面的两句话，不知怎的让我的学习有了进步。如今老师或许把这件事忘却了，可却在我心底留下深深的痕迹，我看到老师那闪闪发光的心，我一直保存着这本笔记本，因为它是催我自信，鞭策我奋发向上的动力，我要把它继续珍藏下去一首词，一句话，一本书，，很简单。

        但珍藏在心中，是时间的积淀，情感的结晶，幸福的升华。

9. 关于珍藏的作文

        我心中的珍藏 “可知道，有些事情有些人，停留在发生的那天不肯走。”

        打开回忆的影集，心中的珍藏，幸福的瞬间。 风之舞 喜欢风，喜欢风的洒脱不羁，驰骋在风中的感觉，真好。

        当然，我向往杨柳岸的晓风残月；青睐“颠狂柳絮随风舞”的美景；渴望“大风起兮云飞扬''的壮观；钟情“剑吼西风欲把春留驻”的豪放。最喜欢苏轼的《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

        竹杖芒鞋轻胜马。谁怕，一蓑烟雨任平生……”尽管苏轼“身世浮沉雨打萍”，但“回首向来萧瑟处”却能慨叹“也无风雨也无晴”，试问能有“一蓑烟雨任平生”之豁达的，世上能有几人？ 我是一颗沙粒，我自知渺小，但我把这首《定风波》珍藏心中，自由自在地与风共舞，你呢 天之痕 “天空中没有留下翅膀的痕迹，但是，我飞过了。”

        很喜欢这句话，喜欢这种“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”的处事态度。 我们每个人都是茫茫天地间的一个点，微不足道。

        我不求青史留名彪炳千古，我不要永垂不朽百世流芳。我是一颗流星，在天幕中留下了我瞬间的美丽；我是一束烟花，在夜空中留下了我短暂的绚烂；我是一只小鸟，羽翼虽未丰满，但我有搏击长空的勇气。

        在苍穹中画出完美的弧线是我的夙愿。“我飞过了”，即使天之痕不属于我，我也会把这句话深藏在心中，直到老去。

        云之端 喜欢攀登文学的云梯，徜徉于浩瀚的书海，那是一种享受。最喜欢一部——《草房子》，内容很简单，讲的是农村孩子的生活。

        但从中，我看到了人性的美丽，那种最纯最真的爱，那份最善良最质朴的感情。字里行间流露出的浪漫气息感染了我，拨动了我内心最深处的那根弦，叫人性。

        但我又不得不面对如今光怪陆离、纸醉金迷的城市，或许人们心底最柔软的地方在那云之端吧。那儿，是这本书这份爱的归宿。

        苍之涛 喜欢听歌，从音乐中找寻自己的灵魂。最喜欢那首《星晴》：“手牵手一步两步三步四步望着天，看星星一颗两颗三颗四颗连成线……”仰望天空，静谧，晴朗，星晴。

        仔细聆听，会听到苍之涛的声音，它有大海波浪滔天的雄浑，也有“清泉石上流”的婉转。苍之涛，是天空的声音，是音乐的真谛，是我们灵魂的最深处。

        许个愿，告诉自己，连同淡淡的《星晴》一起珍藏于心底，永恒…… 一首词，一句话，一本书，一首歌，很简单。但珍藏在心中，是时间的积淀，情感的结晶，幸福的升华。

10. 以珍藏为题的作文600字

        珍藏回忆

        珍藏，一种高雅的情趣，物质上的珍藏，给人的是踏实；情感上的珍藏，给人的是幸福。每一份收藏，都是美好。每一份收藏，都会给予人一种满足感。珍藏一张贺卡？一张照片？一张邮票？一个微笑？甚至仅仅只是一丝感动？无论珍藏的是什么，它都包含着你的一份真爱和美丽。

        回忆中，我和朋友在校园里一起漫步；回忆中，我正在妈妈温暖的怀抱里撒着娇；回忆中，我坐在教室里高声朗读；回忆中，我躲在被窝里低声哭泣……回忆是一份美好，回忆中有太多的不舍和留恋，更有不尽的感动和缠绵！珍藏一份回忆，在孤独寂寞时，翻开那一页，细细地品味那一丝快乐或是一丝感动……

        晚上，皎洁的月光射入窗台。暖暖的灯光下我无限哀愁，一天的疲劳烦着我，心事重重，什么都抹不去我眼中的那丝悲伤……突然以前也有过这样一次场景，只不过，那时身边多了一个人，那时候是无忧无虑的畅快……想起以前的很多事，和朋友一起欢笑打闹，向老师同学请教问题，为了一件小事儿和朋友吵得不可开交，不顾后果地和妈妈大吵大闹，和朋友讨论每一天的新鲜事，和朋友去找一天的绯闻……心想，那时可真是无忧无虑啊！心中没有心事，敞开胸怀，虽然还有一丝幼稚，但也掩不住洪水般的快乐！回想现在，心中有了心事，眼里会有忧伤，无法再敞开心扉，再想想最近发生过的事，我不禁潸然泪下，泪一滴滴的掉落，无法收回……听见有人敲门，连忙捂去泪水，勉强着自己发出微弱的声音，来应付门外的人……

        回忆中，有美丽，有快乐，有激动，有不舍，更有哀愁，但是，无论它悲伤与否，都值得我们好好地去品味。珍藏回忆，回忆往昔，我们心中会有留恋，会有后悔，更会有绵绵细水般的泪水……

        珍藏回忆，珍藏，美丽。

        望纳..0.0

煮水试验描写作文

       考完试以后

       终于，考试完咯，浑身轻松了很多。

       站在窗口，深深地吸一口气，真爽啊，这一个月不用上学，不用在房间里苦苦读书，还可以好好玩一次，嘻嘻！

       但是，我看到了下一学期的黑暗，魔鬼般的课程，想起了在学校的快乐，在家真无聊！

       春天还没来，花儿还不开，可是我的心，已熬不过漫漫长冬。此时此刻，我想上学，被老师夸奖，被老师批评，这何尝不是一种快乐呢？我看见了，看见了校园里的那棵黄角树在向我点头，那池子里的鱼儿为我加油，还有那么多的同学，都带着笑脸，谈论着那些新鲜事，那些奇怪的梦，那些……

       考试完，好快乐，因为可以玩儿！好伤心，因为听不到老师那咳嗽声，同学的谈笑声！

       站在窗口，我明白了很多……那些需要人用很长时间才能明白的事，要用孩子们的笑，童趣，还有你拥有的智慧，修养，所以，不要以为放好，也不要以为上学苦，因为你还没明白一些需要在学校才能学到的知识！好好学习吧，那很快乐！

       考完试以后

       考完试以后,是扔掉书包，大喊我自由了还是埋头苦读，觉得学无止境；是开怀大笑，如释重负还是闷闷不乐，胆战心惊；是举杯庆祝，还是独自哭泣；是赢得老师家长的赞赏还是换来苛刻的批评；是问心无愧，还是脸面无存；是紧张不安，左顾右盼还是无所是事，与我无关；是日思夜想，寝食不安还是看电视玩游戏，任其发展；是……不管怎样，我们还是要说：青春，生活，HapPy

       几家欢乐几家愁

       有那么一首诗，诗中有一句诗词是那么写的：“几家欢乐几家愁”。每当听到这句诗我便会不知不觉的联想到考试之后，考试之后得到不同分数的同学的内心的感受往往称得上是几“家欢乐几家愁”了。

       _题记

       记得每次考完试以后，同学们每个人都会体现出自己不同的心情。每个人这时的内心体验也是不同的。而刚刚考完试发下成绩时每个人的内心感受一定是十分真实的，大家跟我一起来看看吧这就是考完试之后的“几家欢乐几家愁”。

       这就是欢乐的那几家，他们考完试以后往往是十分平静的。因为他们对刚刚结束的测试是十分有信心的，他们在学习上往往属于用功、功课优秀的那一类学生，当然考试所得的成绩也一定不会辜负他们的勤奋，会有十分优异的成绩来回报他们刻苦学习。成绩终于发下来了，他们望着试卷上那个鲜红的数字，优异的成绩露出美丽的微笑，他们会用他们的微笑和他们的欢乐来庆祝自己所取得的优异的成绩。是的，他们就是几家欢乐。

       这就是愁的那几家，与几家欢乐相反他们考完试之后往往是十分担心的，因为他们没有把握自己可以考多少分，对刚刚结束的测试很没有信心。他们在学习中往往属于用功却得不到很好的成绩的那一类学生。当然他们一直在期盼着自己的成绩能够优异，但现实往往会辜负他们。每当成绩发下来时他们都回望着试卷上不理想的成绩伤心难过。是的，他们就是几家愁。

       “几家欢乐几家愁”的原意并不是如此的，但这就是现实中的“几家欢乐几家愁”，我希望几家愁的同学们能够尽快的加入到几家欢乐的队伍中来。

       考完试后

       今天，我数学考试得了84分，只有及格！当我看到这个分数的时候，我想：“怎么会这样呢？”

       这时候，王老师走过来了，说：“知道这次你为什么考差了吗？就是因为这段时间，你上课不认真听讲，所以，很多学过的知识都没能很好地掌握！”

       听到这些，我羞愧地低下了头，我轻声地告诉我自己：“以后上课一定要认真了，不能再犯这样的错误！”

六年级赏月作文

       1. 水实验作文400字

        1.星期天，我独自一人在家里做作业。做着做着，我就想玩，就拿来了一个水杯，倒了一杯水，做了一个搞水的实验。

        我先在杯里倒满水，再去卫生间挤了一点洗手液，那一点洗手液在清澈的水里蠢蠢欲动。我又端着杯子走到书桌前，把红墨水倒进杯里，顿时水变成了橙红色，我用剪刀在水里搅拌了几下，顿时一股洗手液的味道扑鼻而来。看看那杯水还是橙红色，但增加了一些泡沫，然后我把纯蓝色墨水倒了一点进杯里，顿时橙红色变成了绿色，好奇怪哟！我又搅拌了几下，什么也没变，我试着把胶水倒进水里，再把杯子里的水一点一点倒到盆里。我继续写作业。当我写完作业，发现盆里的水变成紫颜色的了，还干了粘在上面了。我想：水杯里看着的是绿色，怎么倒进盆子里就变成紫色了？还粘得住东西，真奇怪！后来我又做了各种各样得颜色实验，最后把它们往纸上一倒，就成一幅五颜六色的画了。

        我做的实验你们没看见过吧，其实我也不知道这个实验的结果会是这样的。这次实验使我明白了绘画调色的一些道理。我也为这次实验感到骄傲，因为我做了属于我一个人发明的实验.

        2.今天下午，我和妈妈一起动手，做一个小实验，是关于水的。水，是我们最常见到的液体，会有什么奥妙呢？

        我和妈妈用水把杯子装满，不留一点儿空隙，还能放进好多硬币，你说可能吗？我回答可能，为什么呢？看了之后就知道了。

       

        我拿了一个1角的硬币，心里很紧张又很迫不及待，便轻轻地放了下去。只听“咚”的一声，一个硬币安安稳稳地躺在了杯底，而水一点儿也没有流出来，好厉害哦！我放了第一个，第二、三个也就利索了，放得越来越快。你知道我一连放了几个吗？二十一个耶。

        为什么一杯这么满的水还能容得下这么多的东西？电脑老师告诉了我答案：原来是因为水有张力，是张力让水容下了那么多东西。

        小小的张力竟然能有这么大的作用，好厉害哦！

2. 水沸腾实验作文500字

        我要自己写一篇属于自己的作文今天。

        可是实验结果吓了我一跳。哈哈，我立即找到所有能做实验的工具，结果忍不住笑出了声。

        这就是纸盒完好无损的原因。回家后，我立即吓得不敢出声了。

        “用纸叠一个能盛水的纸盒，过了几十分钟后，爸爸只是恍然大悟地“哦”，我才知道我错了。让他们知道，便关切的问，你怎么啦。

        爸爸听了我的笑声竟恼羞成怒起来！我还没反应过来，就可能会有新的收获。简直是奇迹啊，这简单：对身边的事物留有观察，用于探索？” 听了爸爸的话后。

        了一声，而且水沸腾的条件，水能被煮沸腾，二是继续吸热。我被眼前的一切惊呆了，但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑，但纸盒却完好无损：一是到达沸点。

        你明白了吗，盛水后放到酒精灯的火焰上加热。我在心里想，我也有这个本事，爸爸走进了我的房间，所以不断进行热传递！，我开始打退堂鼓了，你相信吗？”我委屈的看了一眼爸爸！遇到什么问题了吗，而沸水的温度只有100度左右：“纸的燃烧度是180多度。

        水竟然沸腾起来了，只见纸盒底下有一团被火烧成的黑，然后等着大展身手······ 可是，眼睛睁得极大，老师要我们写一篇关于科学实验的作文，我明白了，善于对事物的思考：“紫媚。但是在写作文之前要先做一次实验。

        我根本一点头绪也没有，接着低下头深沉地思考起来了，在“已知”中追求“未知”。这时，其余地方都安然无恙。

        过了一会儿，然后把事情的前因后果说了出来。他看了看我愁眉苦脸的样子，爸爸就笑嘻嘻地解释起来？”爸爸忽然说话吓了我一跳，随后身体居然不由自主地做起了实验。

3. 关于描写实验的作文

        今天下午，第一节课是科学课.我们做了金属的热胀冷缩得这个实验。

        实验要准备好：一盆水、铜环、铜球、酒精灯、打火机。老师先打开洒精灯的盖子，在用打火打点燃酒精灯。再拿好铜环，在用铜球放在铜环的中间，看一下通得过还是通不过。老师对我们说：“铜球通过了铜环不？”我们异口同声地说：“刚好通过了。”接着老师再把铜球放在酒精灯上燃烧。过了十几分钟，老师又把铜球放入铜环中间，竟然铜球通不过去。老师又把铜球放入水盆中，只听“呲”的一声。老师在把铜球放入铜环的中间，居然又通过了。老师拿好酒精灯的盖子斜着把酒精灯盖灭。大家都疑惑不解，老师解释说：“铜球第一次刚好可以通过，而第二次是因为铜球放在酒精灯上燃烧加热体积膨胀了，所以就通不过去了。第三次，我把铜球放入水中，铜球遇到水变冷，体积就会缩小，又能通过去。这就是金属热胀冷缩的道理。”老师还说：“除了铜之外，其他的很多物体都会热胀冷缩。比如温度计就是利用这个原理制成得。”

        真是一场有趣的实验，我不仅知道金属的热冷缩了，还知道它有很大的用处

4. 纸杯烧开水实验作文6o0题记

        题目：纸杯烧开水

        大家相信纸杯可以把水烧开吗？什么？不信？那我就做给你们看！

        今天我来到爸爸公司，找来酒精灯和纸杯，先在纸杯里倒了些凉水，点着酒精灯，开始加热。一开始，爸爸告诉我先让纸杯均匀受热，然后再固定中间加热，这样就不会烧着了。

        我加热了一会，听到“吱”的一声，纸杯的边着了，我赶紧把它吹灭，爸爸对我说：“加热中间，因为水把热量给吸收了，纸杯边沿突出，与水不能接触，水不能及时把热量吸收，所以边沿就着了，还有，不能用大火加热，同样道理，大火加热时，水来不及吸收热量，纸杯也会燃烧。”哦！原来是这样。我把火对准纸杯中间继续加热，果然纸杯没再烧着。

        又过一会，水冒热气了，“开了！开了！”我叫来爸爸，爸爸对我说：“信不信A4打印纸叠个纸盒也能把水烧开？”“完全信”我果断的回答。接着我又验证了这个实验。

        通过电脑查询我知道了水的沸点是100度，而木纸、绵纸、麻纸、草纸的燃点在130-250度左右。通过实验我知道了：因为在小火下，纸的热量被水吸收了，在水达到沸点时纸还没达到燃点，所以，纸就不会着了。

        如果你家煮鸡蛋时没铁锅，也可以用这个方法哦！

        ┏ （^ω^）=

5. 描写做实验的作文

        小学到初中，科学一直是我喜欢的学科。

        科学课上我做过的实验数不胜数，但在这无数的实验中，唯独一次让我记忆犹新，那就是前不久刚做过的硬币实验。 那天下午的科学课上，老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验！”“耶！”话音刚落，同学们一阵欢呼。

        “是不是把硬币投入水中的实验？”一个同学未卜先知。“没错！你们身边谁有硬币？”“我！我！我有！”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了自己的硬币。

        实验开始了，老师向满满的水杯中投硬币了，我挤在前面，睁大眼睛，紧紧盯着水杯，惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯，水面也在升高。

        老师突然停住了，问：“同学们，猜猜看，接下来会出现怎样的情况？”“水会溢出来呗！”同学们异口同声。“错！让我们接着往下看吧！”“谁还有硬币？”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币，小心翼翼地把他们一个个放入水中，最后一枚硬币“扑通”跳下水后，像训练有素的潜水员，在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。

        此时，同学们惊奇地发现：水面竟然超过了杯口，而且足足有半厘米！同学们随即把老师团团围住，询问这是什么原因，老师却买了个关子，反问我们：“你们说呢？”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下，老师终于开了“金口”，神秘地说：“这是水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢出来的。”

        原来是这样！我们终于明白了其中的道理。 这次实验，让我们懂得：凡事都不能武断地下结论，要勇于探索和实践，才能揭开谜底。

        大自然中，还有许多的秘密，我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团。记一次有趣的小实验 我从小好奇心极强，尤其是对飞行这方面.我最希望能在天空中滑翔，所以十分喜欢飞行. 那是一个中午，我无聊地摆弄着眼前这块金色的布.玩着玩着，我忽然突发奇想：为什么不用这块布做一次降落伞实验呢 说干就干，我立刻找来四条长短相同的细绳，分别绑在布的四个角上.绑好了，我尝试着拉了拉四条细绳，确定没有问题之后，我才找来一个小玩具，将四条绳子都拴在玩具身上.一切就绪，我兴奋地爬上一个较高的柜子，站起来，抓着我的降落伞和伞兵，大手一挥，原来以为这个降落伞一定能稳稳当当地落下，可天有不测风云，伞兵居然直线形下垂，最后还是没能安全着陆，英勇牺牲了.我愣了：怎么可能 难道实验品有误 便不思索地跳下柜子，抓起伞兵，左看看，右看看，啥问题也没有啊 思考良久，我终于得出结论：玩具偏重.于是，我立刻换了个轻些的玩具，又将绳子捆在玩具身上，又实验了一次，可结果，伞兵结局还是那样悲惨.难道还是有问题 我十分纳闷.这时，一阵微风吹来，我灵机一动：一定是缺少风力.于是，我再次提着伞兵，来到顶楼.正好刮来一阵风，说时迟那时快，我赶紧扔下伞兵，嘿，神了！只见降落伞一撑开，伞兵便悠悠地降落到地面，安全着陆.我一阵欢呼，冲下楼，捡起伞兵，激动得大呼："我成功了！成功了！" 这虽然只是很早以前做的一个小实验了，但它却深深地印在我的脑海里.每当遇到困难时，那张降落伞和伞兵总出现在我眼前，促使着我去克服种种困难.在人生中，困难就像个弹簧，你强，他就弱；你弱，他就强.所以，只要你能在困难面前不低头，再强大的困难也只有被打败的份儿！ 记一次有趣的小实验 这个星期天下午，我百无聊赖，只能坐在椅子上发呆。

        爸爸好像看透了我的心思，说：“爸爸和你做个实验，怎么样？”我一听，兴奋得跳了起来：“那还等什么？快去呀！” 于是，爸爸把我拉进了厨房，把水龙头打开，对我说：“你看看这水，是直着流下来的，你能让它拐弯吗？” 我想：让它拐弯是不可能的事，爸爸也一定办不到的。我说：“我不能。

        那你能吗？”爸爸笑了笑，说：“你看着！”他拿来一把调羹，用一块毛料布把它擦了几下，这样，调羹便带有了电。爸爸将它靠近细细的水流，呀！水流拐弯了，向着调羹靠近。

        这是怎么回事呢，难道爸爸有魔法？ 爸爸看出了我的疑惑，说：“告诉你吧：调羹对不带电的水流，产生了吸引力。一旦调羹碰到水流，这个小实验就不会成功了。

        水是导体，可以立即把电从调羹上导走哦！即使漂浮在空气中的水气也能够带电。听懂了吗？”我似懂非懂地点点头。

        “你也来试试吧！”他把调羹给了我。我按照爸爸刚才的方法做了一遍，呀！水流真的拐弯了！我也成了个“魔法师”。

        这个实验真有趣啊 记一次有趣的小实验 我是一个很爱探索新鲜事的小男孩。以前，我听说过把一条蚯蚓切成两段以后，它不但不会死，而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢！为了证明此事，我做了一个有趣的小试验。

        同学们都说雨后到处都可以找到蚯蚓，一天阵雨过后，我果真毫不费力地在花坛边找到了一条蚯蚓。 星期五回家后，我拿出美工刀，把蚯蚓放在一张纸上，自信满满地想：我一定能顺利完成试验的。

        试验开始了，我将蚯蚓小心翼翼地切成两半，仔细一看，咦？蚯蚓怎么像死了一样，一动不动的呢？我灰心极了：难道我的试验失败了吗？正当我垂头丧气。

6. 求一篇作文,一次有趣的试验,要自己写的

        一次难忘的科学实验

        生活，是一幅迷人的画，勾勒出多少有趣的故事；生活，是一首婉转悠扬的乐曲，奏出了多少纯洁美好的幻想；生活，是一束绚丽的茉莉，爽朗的欢笑声像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。其中，有一片圆形的小花瓣，总是在我心中飘来飘去。

        一天，科学吕老师抱着一堆实验仪器走进我们的教室，微笑着对我们说：“同学们，这节课我们要做一个实验，主题是‘沸腾’ 。”同学们欢呼起来。吕老师给每个小组发了实验仪器，有一个50刻度的烧杯、一个温度计、一个三角铁架、一个丝绵网和一个酒精灯。老师让我们将烧杯装上30刻度的水，然后用温度计测量出温度。“15度。”我们组同学将温度记下来后，我将丝绵网铺到三角铁架上，再把烧杯摆了上去。吕老师用打火机帮我们点燃酒精灯后，我把酒精灯推进三角铁架，对水进行加温，并把温度计 *** 上面的烧杯里，测量着水的温度。同学们耐心等待着。一分钟以后，我看了看温度计。“17度！”啊，温度上升得好慢啊！这时候，烧杯里的水没有任何特殊现象。又过了一分钟，我看了一下温度。“20度！”烧杯里的水一切正常。过了一会儿，已经三分钟了，水温达到了30度，水开始冒白烟了。我们每过一分钟就记录一次，温度越来越高，到了第十分钟时，水的温度达到了74.5度，水面已经开始冒泡了。最后，第十五分钟时，水温98度，水面已经翻滚起来了。“哦！我们实验成功了！水沸腾了！”全组同学呼喊着，我也开心地笑了。

        实验结束了，同学们心里却还有许多疑问，老师一一为我们解答了：水的沸点是都少度呢？100度；为什么我们组水到98度就沸腾了？那是因为教室达不到标准大气压。水在标准大气压下沸点才是100度。问题都解决了，大家这才心满意足。老师说：“真是一群好问的家伙！”我们会心的笑了。

        花朵已谢，余香不断。实验结束了，但留给我们的知识永远记在脑子里。

7. 一篇关于科学实验的作文（450字左右）

        有趣的一次实验

        “火山喷发”，大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢？我倒是见过一回“火山喷发，可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。嗬，“火山喷发”可真好玩。 你也可以投稿

        按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。

        实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫，现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。哈，这个实验太好玩了，太有意思了！

        这是为什们呢？我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！没办法，只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。

        为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。

        做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。

8. 试验作文400个字

        星期六，我做了一个有趣的实验，就是“杯子装水”。

        我先找来一个杯子和一张白纸，

        再把杯子装满了水，

        用纸盖在杯子

        上，

        然后小心地把杯子倒过来。

        水怎么没流出来？一张纸有那么大的

        力量吗？爸爸说：

        “你用半杯水试试看。”我真的用半杯试了试，可

        是水却一下子流了出来。这又是为什么呢？难道半杯水比一杯水重

        吗？

        原来，

        一张纸是顶不住一杯水的，

        而真正起到神奇力量的是大气压，

        当水杯灌满水盖上纸后，

        杯中的大气压就低于杯外的大气压，

        杯外的

        大气压就压住了纸，水就流不出来了。半杯水比一杯水轻，但是半杯

        水还有半杯是空气，大气压就帮不上忙了，于是，水就流出来了。

        通过这次实验，我懂得了做什么事情都不能靠想象，要有根据，要

        善于通过实验观察事物，从而发现问题，明白道理。

9. 六年级关于实验的作文500字

        做实验

        星期四，科学老师给我们布置了一项作业，回家做两个实验。第一个实验：对海棠花或油菜花进行解剖，观察花瓣、花蕊。第二个实验是：把树枝泡在颜料水里，看看会发生什么变化。

        星期六上午，我在楼下的海棠树上摘了一朵完整的海棠花。我先将它的花瓣一片一片地、轻轻地撕开，看见里面露出了一个五角星样的东西，呈深绿色，那是海棠花的花萼。底下有一个枝干支撑着。“五角星”的中间伸出一根长长的花蕊，叫雌蕊，聚拢在它周围的就是雄蕊。

        想做好第二个实验，可就没那么容易了。我先拿来一个杯子，再把里面盛满水，接着，我往杯子里挤了一些红颜料。水慢慢变红了，我把一根树枝插了进去。半晌，我发现树枝茎的根部有一些发红。到了中午，我看见，树枝茎的四分之一都已经变成红色的了。红色不断地向上扩散、漫延。我等了一会儿，看见树枝没了变化，迫不及待地想知道答案。于是我跑过去问妈妈：“妈妈，树枝最后会变成什么样？”妈妈笑着说：“到最后，枝干上的叶子就会发红。”我听了半信半疑。但实验还没有做好，得不出结论。我只好耐住性子等待。

        今天早晨，我看见树叶的边缘开始变红，我知道，实验成功了！下午，我发现叶脉也变红了。原来，树枝是通过枝干里的导管来吸收水分和养分的。因为水是红色的，导管把红色输送到树枝的各个部分，所以它的叶子就被染红了。

       　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家收集的六年级赏月作文10篇，希望对大家有所帮助。

六年级赏月作文 篇1

       　在圆圆的月亮下，我愿随明月在云中漫步，听她讲浪漫的古老传说；也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上，这才是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在静谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”的独特之美。

       　正逢中秋佳节，我们全家乘着汽车准备回奶奶家过中秋节，沿途一路的风景，美不胜收，让人流连忘返，久久不能忘怀。

       　晚上，我利用爬梯，坐在高高的瓦房上观看者独一无二的明月：那皎洁的明月，周围带着层层轻云，如烟似雾，弥蒙在月光下。宁静的夜晚月朗风轻，总会给我一种清逸娴静的感觉。明亮清澈如柔水般月色，清幽明净，月色柔和而透明，轻盈而飘逸。她那银盘似的脸蛋透过树梢，照在人们幸福安详的脸上。星星也散布在月亮周围，眨呀眨的，似乎在向人们倾诉自己的冒险经历，诉说月亮的美丽多姿，并祝愿人们：“中秋节快乐！”

       　可是有多少人不能团聚，有多少人居无定所，家人离去，有多少人远在他乡思念亲人却无法回到故乡。想到这里，我不禁想到一句诗：“月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，此事古难全”。

       　在圆月下我不禁想起我的太姥，那去世的太姥为我付出了多少，奉献了多少无人知道。从我呱呱落地到幼稚无知。太姥把她最宝贵的晚年时间送给了我。当父母忙于工作时，是她陪伴在我身边，照顾我生活；她把姑姥们给她的零花钱全用到了我的身上，给我买衣服，买零食，买书，而当我开始上学离开她的时候，她眼含热泪依依不舍。而此时当别的老人都在安享晚年，而太姥却……。唉！早知会有今天这样的结果，我一定始终陪在她的身边，好好听话让太姥可以安心的走，到另一个世界唱歌。

       　我的泪水在眼眶里打转，却不忍流下，我想此时在另一个世界的太姥也一定在思念我们这些家人吧。

       　时光匆匆流去，夜已深去，我扶着，走下瓦房，躺在柔软的床上，却久久不能睡去，睡去……

六年级赏月作文 篇2

       　在每年的农历八月十五的晚上，地球将不会挡住太阳光。那一天，月亮打破了孩子们的遐想，不再像以往那样像弯弯的小船、像黄黄的香蕉，而是像圆圆的盘子。这是月圆节，也就是中秋节。

       　20xx年10月3日——20xx年的中秋节，晚饭后，我们一行人带着刚装备的望远镜和照相机来到钱塘江畔的一座小桥上观赏月亮。远远望去，皎洁的月亮高高地挂在高空，天空上云朵十分稀少，而一盏盏升起的孔明灯闪闪发光，像是月亮的副手，伴随着的五彩斑斓的灯光，我们一行人仿佛来到了一个童话般的梦幻世界。

       　在中秋节的晚上和月亮一起给我们带来的无穷的乐趣和光明。“翱翔”在天空上的孔明灯和在陆地上给我们指路的路灯让我感觉自己生活在一幢金碧辉煌的大楼里，生活在一个富丽堂皇的世界。孔明灯在天空上一闪一闪，时快时慢，时高时低，好像是天上会移动的星星。

       　我们看着皎洁的月亮，想起了曾经学过的美丽的诗句和成语和那些从远古时代一直流传到现在的神话传说，我仿佛看见了捣药的白兔、后悔不应该离开后羿的嫦娥和砍伐桂树的吴刚，我不由得吟起了诗篇：小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端，仙人垂两足，桂树何团团，白兔捣药成，问言与谁餐？……还有，中秋节的月亮是圆的，月饼也是圆的，我们的家庭在中秋节也要团团圆圆！我们在中秋节就是这样做的，一家人在家里共享晚餐和品尝美味的月饼。

       　中秋节的月亮是那样美，灯光是那样灿烂，我们品尝着香甜的月饼一起祝福中秋节家家团圆。

六年级赏月作文 篇3

       　小时候，总是听人们说：“十五的月亮真美！”我半信半疑，便来到窗前赏月。

       　紫黑色的夜空散发着温暖的气息，星星散布在夜空中，柔和的星光比夜街上的霓虹灯还要美。月亮躲在云层后，迟迟不肯露出来，像害羞的姑娘一样。

       　我静静的等待着。可出乎我意料的是，夜空中竟下起了毛毛细雨。唉！赏不了月了。罢了，罢了。明年再来赏月吧！事情再次出乎我的意料，月亮在毛毛细雨飘落的节奏中慢慢走了出来，皎洁的月光给门前的小径增添了几分凄美的感觉。

       　此时的月亮格外圆，让我不禁想起“团圆”这两个字，可我又思念起爷爷奶奶来……毕竟爷爷奶奶已经离开我十几年了。

       　月亮在透明的雨丝中走了出来，这给“她”蒙上了神秘的面纱，又让人对“她”印象深刻……

       　薄薄的一个圆月，似乎一碰就会碎掉，让人不禁想去守护“她”……“她”的周围布满了星星，可这些星星跟“她”比就逊色了许多……

       　皎洁柔和的月光轻抚我的脸颊，轻轻的，柔柔的……惬意极了。

       　此时此刻，要是爷爷奶奶在就好了……可是，我的这个愿望永远都不可能实现了……永远……永远……

       　我终于明白人们为什么说“十五的月亮是一年中最美的了。”因为……十五的月亮代表的是“团圆”和“幸福”啊……

       　最后，我感叹一声：“唉！十五的月亮真凄美！”

六年级赏月作文 篇4

       　今天是八月十五，是中国的传统节日中秋节——团圆节。在这一天，我们一家还特地赶回老家和、奶奶一起团聚。

       　到了晚上，妈妈和奶奶开始把准备用来赏月吃的食物拿出来。不一会儿，桌子上摆满了各种各样的菜和，有红烧鱼、青菜、烧鸡、虾、葡萄，袖子……桌子上还摆着一个又大又圆的月饼。 爸爸说：“要不我们把桌子搬到门口外吧，这样就能更清楚的看到月亮。”这时，我望了望远处的月亮，今晚的月亮真是特别大，特别圆，又特别亮，就像一个白玉盘一样高悬在天空中。皎洁的月光洒在地上，给大地披上了一层白霜。几朵灰白色的，轻纱似的云伴在了它的旁边。 我们搬出了桌子，做好后，我和弟弟坐和妈妈的身边，一边吃着月饼和各种食物，一边赏月，无比开心。这让我不由想起了宋代大诗人苏轼的名句“但愿人长久，千里共婵娟。”那是诗人对人们美好的祝愿。最让我开心的是远在广州的大伯一家也回家过，我又能和思念已久的堂弟、堂妹一起玩耍，赏月，怎么不令我高兴呢？ 我看着大家，爸爸和爷爷、在聊着他单位里的'新鲜事，妈妈在一旁静静地听着，还不时地说两句，弟弟则狼吞虎咽地吃各种食物和月饼。心想一家能够团聚在一起比世界上任何东西都珍贵。我要珍惜现在这每一分，每一秒。

       　中秋节，在这个美好的日子里，但愿天下所有的人都能回家，团聚在一起，跟家人一起过中秋节。这个中秋节，我过得特别开心。

六年级赏月作文 篇5

       　昨天吃过晚饭，我和妈妈到城南公园去赏月。月亮呈椭圆形，已有点残缺，但它很亮，旁边点缀几颗大大的星星。

       　在城南公园里，我们靠在河边赏月。月光皎洁，它不像太阳那样耀眼；不像星星那样弱小，它是一种大而柔和的美。轻柔的月光拂着大地，和灯光融合在一起。令人心旷神怡，心情舒畅。河面上吹来了凉爽的风，舒服极了！

       　水中的月亮更是迷人，边缘和水融为一体，在风和湖水的带动下翩翩起舞，时而聚，时而散。这让我想起了一首诗：“小时不识月，忽作白玉盘。”现在看看这水中的柔月，还真像一块白玉盘。又是一阵清风吹来，水中的月亮化做一条条小银蛇，它们在不停的摆动，但却未挪动一步。一会儿它们又聚到一块，扭成一团儿。天上的星星松松散散，点缀着柔和的夜空，还在水里冲我们眨眼，可爱极了。远处，五颜六色的灯光倒映在水中，像一起一伏的”七色山“。

       　夏天的月夜的柔和的，夏天的夜空是美丽的，在这儿乘凉，你一定会心旷神怡、心情舒畅。

六年级赏月作文 篇6

       　年年中秋，今又中秋。

       　从前，人们会在庭院摆着贡品祭拜月神，接着品美酒，尝菱角，赏明月，好不融洽!而现在有的风俗已经淡忘，可赏月，这神圣的事被人们永远记得。盼星星，盼月亮，夜幕降临了，像一块天幕，上面有着点点的星星和一轮皎洁的圆月。月光似水，温柔地洒在大地上，洒在屋檐上，洒在人们脸上，好像一层银色的面纱。我和爸妈在河边的石板路上，边漫步边赏月。我走月也走，我和月好近啊，像一对亲密的朋友形影不离。我看着它，它看着我。瞧，上面树影婆娑，是桂树吗?此时，闭花羞月的嫦娥一定看着世间冷暖，可自己却只有相伴，孤独极了!眼睛看久了，有点花，便看看水中的月亮。哇，月亮映在了穿城而过的二卯酉河上。河边灯光璀璨，五颜六色，真美!因为有风，湖面泛起波纹。微波、月影、灯火融在一起，相映成趣，随波散着散着……来到广场上，男女老少们其乐融融，跳起了舞蹈，多么开心!天上的嫦娥现在也一定舞起云袖，和男女老少翩翩起舞，好欢乐，好自在，忘记了孤独和忧愁。我也情不自禁地跳了起来。风停了，波没了，河中的月亮越来越妩媚。我多想是一只小猴，邀几个小伙伴，把月亮捞上来，上演一场“猴子捞月”的童话故事。想着想着，心中莫名其妙地涌上了一丝哀愁。远在他乡的游子，你是否正独自一人凝望着这轮皓月呢?“举头望明月，低头思故乡。”这一个简简单单的诗句尽显游子的思乡情怀。在这里，我想告诉他们不要伤心难过，你们的亲人，一定心和你们在一起，“明月共此时!”盼着在下一年的中秋里，我依然如此快乐。愿一轮明月，永远在人们心中。

六年级赏月作文 篇7

       　今天是一年一度的中秋节又到了，我掩饰不住心里的喜悦，晚上吃完晚饭后和爸爸妈妈来到海边，观看此时此刻最大最圆的月亮。

       　天已经渐渐暗了下来，月亮像一个害羞的小姑娘从云层里慢慢的探出头来，看见月亮的我真可谓是又惊又喜。以前经常听妈妈说八月十五的月亮是最圆的，当时的我还有点不服气，很生气的说道：为什么八月十五的月亮是最圆的，我看平时的月亮也很圆呀！”妈妈看了看我不禁的笑了出来，然后很无奈的摸了摸我的头。今天我可算知道妈妈当时为什么会说今天的月亮最大了，它确实比平时要大要圆还要更明亮。中秋的夜晚海面上十分的平静，只有一点凉丝丝的海风。月亮在黑天的衬托下显得更加的明亮。

       　此时我们这一家子正坐在长椅子上抬着头望着天空观赏着明月。这让我想起来伟大诗人李白的诗句“举头望明月，低头思故乡”我仿佛看到月亮里嫦娥和的影子。明月在黑乎乎的天空中闪耀着金**的光芒。

       　这次中秋赏月可真让我看见了月亮最辉煌的那一刻。

六年级赏月作文 篇8

       　中国文化博大精深，然而也有很多传统节日，例如：端午节、清明节等，我非常喜欢中秋节，在中秋节的夜晚，看着朦胧如水，如梦似幻的月色，吃着香甜可口的月饼，和自己的亲人聊聊天，叙叙旧，心情不由得好了起来，总想舒展双臂，拥抱着这柔美的境界，心中的烦恼，忧愁立刻烟消云散，使人心旷神怡，进入了甜甜的梦乡……

       　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话描述了我此时的心情，不知她现在是否也在望着月亮，思念着远在他乡的我呢？只是月亮似乎读懂了我的心思，那股愁云已经消失了，仿佛在告诉我不要太悲伤。现在的月亮特别明亮，圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光，像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放；星光又孤寂清冷了些；只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。我的周围被月光照得雪亮。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来，在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳的黑影。婀娜多姿的柳树的稀疏的倩影，别提有多美了。

       　这是多么心旷神怡的境界啊：清凉的微风拂过发梢，空气中弥漫着月饼与桂花的清甜香味，月光如水，静静地洒在平地上。

       　远处飘来了一片薄云，渐渐遮住了月亮，像给月亮蒙上了一层面纱。过了一会儿，薄云变得越来越厚重，慢慢地升高，遮住了月亮的半边脸。虽然月亮似乎想逃出黑云的包围，但几次都没能成功，终于，黑云把月亮给吞没了。我又欣喜又有些失望，欣喜的是看到了云遮月的奇观了，失望的是月亮不见了。当我们收拾东西准备回家的时候，忽然从天边远处闪出一道白光，然后越来越大，半边天开始明亮起来，噢，月亮又露出脸来了。它完全摆脱了云的包围，比刚才更加明亮、更加圆润，美丽的嫦娥、勤劳的的舞蹈表演又重新开始了、更加清晰动人了。大地重新披上了一层银光，赏月的人们欢声笑语从远处不断传来。我都有点醉了。

       　夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

       　一轮杏**的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

       　月亮从树林边上升起来了，放出冷冷的光辉，照得积雪的田野分外白，越发使人感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。

       　月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸透过柳梢，留下温和的笑容。

       　月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了，眨巴着眼睛。

       　茫茫夜空，满天繁星像洒在碧玉盘里的珍珠。星星眨着眼睛，一会儿躲进云里，一会儿又钻出来，像在跟我捉迷藏。一轮明月挂在天空中，洒下皎洁的月光，河面上像披上了一层薄薄的银纱。

       　月亮悄悄地上来了，就像一轮银盘，镶嵌在深蓝色的夜空上。月光静静的洒下来，整个世界好像都沉浸在银色的海洋里。月光下，人们那多姿多彩的的生活，犹如一支优雅宛转的月光奏鸣曲。月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮，又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮，它从树梢中缓缓升起，显得那样高贵、典雅。它披着银纱，迈着轻盈的步伐，一步一步地走向夜空，将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征，天使的灵魂，华丽而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水银，金似一颗明珠。它璀灿夺目，将柔和的月光洒向人间，真是秋月似水啊！它的美丽令我神思万里。

六年级赏月作文 篇9

       　但愿人长久，千里共婵娟。——题记

       　在中秋，这个美好的节日，读着大师人苏轼写的水调歌头，是不是哼唱几句，这种日子着实过的十分悠闲。这明月啊，在很早以前，就被人们挂上了各种各样的名号。从嫦娥奔月的有情人难以成眷属到水调歌头的思乡思家人的情怀，再到如今大团圆，这明月给人的感受确有不同。

       　都说十五的月亮十六圆，可这月亮总喜欢弯着，笑嘻嘻的躲在云层后小憩一会儿，可我就是喜欢这宛如倒钩般的月，那仿佛在告诉我，我不强求最圆时被别人欣赏的目光，我更喜欢做我自己。

       　小时候，读过一本书，名为《失落的一角》，讲述了失去一个角的圆，寻找失落的一角，在途中，它可以停下来欣赏花朵，可以与蜜蜂蝴蝶打闹，可以哼唱着它喜欢的歌，它过得很开心，但它也从来没放弃寻找那失落的一角。终于有一天，它找到了那个最适合它的一角，但是它不可以再停下来去欣赏花朵，不可以与蜜蜂蝴蝶打闹，甚至不能高歌了，于是它放下那一角，去选择过着原先的生活。我想这便是生活的真谛吧！

       　缺失有缺失的美，谁又能肯定破碎的就没有价值，人们总是在追求完整的同时，忽略了另外一些别样的美。月，也是如此。嫦娥奔月，距离产生美；水调歌头，离开了才会想念和珍惜，只希望现在的我们，时常牵挂着家人，不论这头上的月亮是圆是弯，那都是月亮自己的选择，自己的美。

       　但愿人长久，千里共婵娟。

六年级赏月作文 篇10

       　记得中秋节的晚上，我和姐姐、妹妹在一起赏月。

       　一会儿，月亮出来了！我们都看着这个皎洁的月亮。

       　只见圆圆月亮像个玉盘，旁边若隐若现的星星，婉如一个仙女的眼睛，一眨一眨地看着人间的一事一物。离月亮不远的地方，有一片白云，缓缓地移动着，仿佛是一个老妇，它嫉妒月亮姑娘的美，弯着腰，依风而行也要一步一步吃力地从月亮前走过，想把月亮遮住，月亮仿佛看透了白云的心细，于是，月亮缓缓上升，白云跟不上月亮，只好由得自己随风飘走。

       　月光如瀑布一样洒在地面上，整个城市像笼罩着一层薄薄的银纱。

       　突然，我看见，我家对面的河里有一个晶莹剔透的月亮，在平静的河面上，清晰地映出河岸旁的柳树的影子。偶尔挂来一阵清凉的风，河面上波光粼粼，就像洒下了一片片碎银。水面的波纹把天空上照映在水中的月亮变成了椭圆形，天空上挂着的月亮仿佛生气了，嘟嚷着说：“风伯伯，你别再吹了，别把我那清澈如水的镜子弄坏了！”风伯伯说：“知道了，乖孩子！”然后，风便停了。

       　忽然，姐姐诗兴，吟起诗来：“小时不识月，呼作白月盘。又……”突然，我脑海中出现了几首古诗，便想到办个赛诗会，不禁脱口而出：“不如办个赛诗会，比的都是描写月亮的诗！好吗？”她们听后便不约而同地回答：“好呀！”

       　接着，我吟道：“举头望明月，低头思故乡。”姐姐也吟道：“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”跟着，妹妹又吟道：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”我又也吟道：“露从今夜白，月是故乡明。”哈！姐姐被我说得哑口无言，接着，妹妹也吟道：“小时不识月，呼作白月盘。” 接着，我又吟道：“月出惊山鸟，时鸣春涧中。最后，妹妹也被我弄得目瞪口呆了，结果，这个赛诗会的获胜者竟然是我，我兴奋得大叫起来！

       　啊，这个中秋之夜过得多么开心，多么有趣啊！天空上挂着的那轮圆月更美、更亮了

       好了，今天关于“什么里的新鲜事作文题记”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“什么里的新鲜事作文题记”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。