您现在的位置是: 首页 > 写作规范 写作规范

漫画老师的作文400字优秀作文大全_漫画老师的作文400字优秀作文大全四年级

ysladmin 2024-05-23 人已围观

简介漫画老师的作文400字优秀作文大全_漫画老师的作文400字优秀作文大全四年级       希望我能够为您提供一些关于漫画老师的作文400字优秀作文大全的信息和知识。如果您有任何疑问或需要进一步的解释,请随时告诉我。1.五年级写

漫画老师的作文400字优秀作文大全_漫画老师的作文400字优秀作文大全四年级

       希望我能够为您提供一些关于漫画老师的作文400字优秀作文大全的信息和知识。如果您有任何疑问或需要进一步的解释,请随时告诉我。

1.五年级写漫画老师的作文有哪些

2.漫画老师五年级作文400字(3篇)

3.五年级漫画老师优秀作文

4.我的漫画老师作文400字

5.“漫画”老师五年级优秀作文(18篇)

6.写漫画老师的作文400字

漫画老师的作文400字优秀作文大全_漫画老师的作文400字优秀作文大全四年级

五年级写漫画老师的作文有哪些

       篇二:我的漫画老师作文400字

       每个人心中都有一位自己喜欢的老师,我也不例外,她就是我的班主任-周老师。

       她的个子高高的,还有一头短卷发,一双眼睛笑起来眯成一条缝。

       她的性格有时很温柔。有一次下课,我摔了一跤,磕破了皮,流出来血,周老师知道了连忙问我的情况,还带我去医务室,帮我擦伤口,她对每个人都是那么关心备至。

       她有时候会生气,那天下午,刘念被一位同学骂了榴莲,他生气之下便和那位同学打了起来,有的同学在那里看戏,有的同学在那里起哄,有的同学去劝阻,还有的同学跑出教室告诉老师。等老师来时,场面已经一片混乱,周老师连忙阻止他俩,把他们狠狠地骂了一顿,还打了他们几巴掌,一向温柔的老师变得如此严厉,把同学们吓得不敢出声,教室里安静极了,只听见周老师训斥两人的声音,直到两人都相互道歉后,老师才让他们回到了座位上。有时老师也很坚持,在要举行队列比赛时,每个班都在努力训练,我们班一样,可是总有出错,没有一次完美走完的,同学们想放弃了,周老师看到最后说:"如果每个班都像你们这样不行就放弃了,那这个队列比赛有什么用?考的就是团结,加油,我和你们一起,咱班一定最棒的!"这一句话,一下子激起了同学们的意志,最后,我们得了第三名,全班高兴得都沸腾起来了。

       因为这次新冠疫情,开学后分了班,我也不在周老师的班里了,但我每当见到周老师时我永远不会忘记说一句:"周老师好!"

漫画老师五年级作文400字(3篇)

小学五年级漫画老师作文500字(通用38篇)

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级漫画老师作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级漫画老师作文500字 篇1

我们的田老师不会像隔壁班的老师那样,常常“怒目圆睁”,生气时发出“狮吼”,也不会像体育老师那样“怪招叠出”,常常和同学们打成一片。虽然田老师已经五十多岁了,但同学们对她的爱并没有流逝。

田老师的圆脸上虽然有几道细长的皱纹,但那高高扎起的马尾辫和脸上时常挂着的微笑让我感到她青春洋溢。浓而长的眉毛像用画笔画上去似的,让人见一面就能过目不忘。圆溜溜的眼睛虽小,却很有精神,显得人也年轻了一些。高挺的鼻梁上挂着一幅黑色边框的方形眼镜。那红润的嘴巴说起话来滔滔不绝,抑扬顿挫。读课文时感情更是丰富,读得字正腔圆,让我沉醉其中。

我们亲爱的田老师很和蔼。记得有次考试,我真是考砸了!我自己都不好意思了,拼音错了几个,组词时字写错了,阅读题更是糟糕,错了两个!这时,同桌跑进教室,拍了拍我:“嘿!田老师让你带上卷子,去办公室一趟!”我愣住了,老师会不会劈头盖脸地骂我一顿?我要是哭了,该多没面子啊!于是,我硬着头皮,抓着卷子,忐忑不安地走向办公室。

我鼓起勇气,走到田老师旁边:“老师,有什么事吗?”田老师搬了一把椅子,叫我坐下,我乖乖地照做了。“这次,我手把手来教你,你做错的题应该怎么做。”我坐在她的身旁,静静地听着。办公室里只有我和田老师,多么安静,静得我能听见自己紧张的心跳声。

听了一会儿,我犯困了,她拍拍我的手,“别睡着了。”在阳光的照耀下,田老师的侧脸轮廓很清晰。看见有几滴汗水从她耳边划过。老师真是太辛苦了!好了,终于讲完了,田老师笑着问我:“听懂了吗?”我用力地点了点头。田老师真温柔啊!我向老师道过谢后,出了办公室。我回头看了看,咦,她趴在桌子上睡着了。

田老师那么和蔼可亲,又那么累。你一定想不到,她还很关心人。一次下课,我准备出去散步。可前脚刚迈出去,就听到了一阵阵尖叫声和笑声。想都不用想,一定是徐振轩和成金浩在疯赶打闹。有同学多次提醒她们:别在楼道里跑来跑去。可她们哪儿听得进去?又打闹了起来。

“啊!疼!”突然一声大叫传到我耳朵里。哎,原来是徐振轩摔倒了。她的腿擦破了皮,鲜红的血慢慢地往外浸,疼得她咬紧了嘴唇,头上开始冒汗,眼里还有泪花在打转,差点流下了泪。这时,田老师飞快地跑来,皱紧了眉头,嘴里还嘀咕着:“这孩子怎么这么不小心?”她把徐振轩轻轻地扶起来,“嘿”了一声,把她背到背上,到她去医务室。

田老师走得不快,怕把同学弄疼了,有时把她抖一抖,这样就不怕掉下来了。一边走一边问:“你没事吧?以后小心点!”看着老师的背影,我心里默默地想:也许再也没有像田老师一样关心同学的老师了吧!

这就是我最爱的田老师,她是一个最负责,最亲切的好老师。

小学五年级漫画老师作文500字 篇2

她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,快乐的时候弯成两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是大家的语文老师――张老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。

语文课上,她用那富有感染力的声音,引领大家在常识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的兴盛富强当大家正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,张老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,立刻让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,张老师用她那温柔和善良滋润着大家茁壮成长。

作业本上,再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每个错误,张老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,需要大家准时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,大家应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读张老师写的评语,她那显眼的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,激励着我奋勇前行。

大家的语文老师――张老师,仿佛一缕春风,润物细无声,又像一米阳光,温暖着大家的心。她是大家心里的老师!

小学五年级漫画老师作文500字 篇3

这个学期,有一位新的老师来教大家语文,这位老师上学期教过大家书法,所以大家对她也有肯定的认知,她就是江晓君老师。

上学期,我对江老师的印象是她的脾气非常不错,从来没有像别的老师那样生过气;她的书法非常不错看,每次上课时在黑板上的板书一直让人赏心悦目。

这学期,第一天上学的时候,我就立刻加深了江老师脾气好的印象。在课堂上,江老师的需要和上学期有些不同,有时大家会做错,可她只是耐心地提醒大家。江老师每次上课,都用甜美的声音向大家传授常识,这样,大家的课堂变安静了,课堂效率也提升了。江老师一直用无声的语言给大家提示,一个眼神一个手势,调皮的同学飞速领悟并做好。江老师还担任大队辅导员,工作十分繁忙,但她仍使用休息时间来帮大家。

江老师的书法特别好。她给大家上课时,对大家的书法态度需要也非常高。目前学校天天中午都有练字的时间,每到此时,江老师总会上来教导大家写字。一看见江老师的身影,同学们就快点拿出字帖开始训练。有一次,她看到有一个同学写得太快了,突然说了一声:“大伙停一下笔。”我心想难道江老师不认可大家写字吗?接着,她一字一字地说:“描字帖的时候要慢一点、认真一点,这样才能有进步。”除此外,她把每一个字的字形都讲解得生动形象,让大家能牢牢地记住。

在江老师的细心教导下,全班同学的书法水平都有很大程度的提升。

这就是大家的江老师,我很喜爱她。

小学五年级漫画老师作文500字 篇4

大家的音乐老师,是在大家上小学四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。在大家心中,他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。

他有黑黑的头发,衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还携带一副黑色边框的眼镜,看上去很有学问。

音乐老师很严厉。假如大家有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不同的眼神来看大家。只须老师一用那种眼神来看大家,大家就会立刻安静下来。假如大家歌曲唱错词了,他就会一遍一遍耐心地教大家,直到大家每位同学都学会为止。每一次上课大家都会挺直了腰,把手背到后面。虽然大家很累,可是整节课大家没一位同学掉队音乐老师还是一个滑稽的老师。假如大家唱歌不带微笑的时候,老师他会把嘴张得和河马一样大,把脸拉的像香蕉那样长,逗大家笑。大家一看他的表情,瞬间哈哈大笑。然后大家都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。

马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌,每一次去办公室的时候,大家都会听到来自大家音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目只须是和音乐有关的东西,音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢,仿佛还是很厉害的级别呢!

我老师虽然他很严厉但是大家还是很喜爱。

小学五年级漫画老师作文500字 篇5

大家班的语文老师是班主任,她姓黄,都叫她“黄老师。”黄老师身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。黄老师的眼睛可美了!长睫毛,双眼皮,闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。她的声音就像奥创群控唱歌那样好听。

黄老师天天穿服装也很讲究,那真是服装架子。每次进教室,老师就会站在讲台上,说话声音慢条斯理、娓娓动听,这两种形象加起来,那大家的黄老师就是十全十美了。

黄老师上课时,从外表来看,她似乎很严肃,当你与她接触时,才知晓她是多么和蔼可亲。假如把她惹怒了,她的吼声可是震耳欲聋。黄老师在白板上写字时,你可别以为老师听不见底下的声音,你只须跟其他人讲一个字,她那敏锐的耳朵就会听见,听见后,就会大声喊出你的名字,全班的目光就会一下子齐刷刷地转移到你的脸上,叫你羞愧不已。

有一次,黄老师正在调动课件,大家大伙在座位上异口同声的背诵着《再见了,亲人》这篇课文。忽然,掉了一个字,同学们争吵着,七嘴八舌,异口同声的状况已经烟飞云散。黄老师转过身来,看着大家的样子,收敛了笑容,脸上眉头紧皱,一本正经地说:“大伙安静!她一边说着,一边拿着教棍在讲台上敲了几下。到底咋回事?这句话重新背!”说完,大家又异口同声地背了起来。

这就是大家的班主任黄老师,也是大家的语文老师,她和蔼可亲,貌美如花,声音动听,如何!大家的语文老师黄老师还行吧!

小学五年级漫画老师作文500字 篇6

我接触过许许多多的老师,最喜欢的还是二年级时的刘老师。

她是一位女老师,喜欢穿着一套白色的运动服,一双白色的休闲鞋。乌黑的长发总是扎着一个马尾,走起路来摆来摆去,一双眼睛犹如一台扫描仪,高高的鼻梁下面是一双能说会道的嘴。

老师的性格可是像八月的天一样变化多端。

有时是晴天,太阳一出来可以融化同学们冰冷的心。一位调皮的男同学拿了我的笔,说什么也不肯还我。越伤心的我,跑到厕所的角落里哭起来。刘老师看见了,跑过来安慰我说“不哭了,不哭了,再哭长大了就不好看了”。我慢慢的控制住情绪,不再哭了。老师拉着我的手一边往教室走一边问我“是谁把我们的小公主弄哭了?”我告诉了老师那个男同学的名字。我和老师来到教室后,老师大声的喊出那个男同学的名字,并把他叫到了身边,狠狠地批评了他,再告诉他,男生不能欺负女生,应谦让女生。男生知道自己错了,给我道了歉,还把笔还给了我。

老师有时也“打雷下雨”,记得有一次上课,老师在讲一道数学题,可是同学们老是走神儿,有的再说小话,有的在做小动作,有的在东张西望,老师见到这情景,停止讲课重重的拍了课桌两下,里头一个紧紧的“川"字脸气得通红,大声的说道,“安静安静,不许讲话”。同学们都被吓了一跳,赶紧认真听讲。

虽然刘老师现在不教我了,但是她对我的缕缕教诲,我永远也不会忘记。

小学五年级漫画老师作文500字 篇7

在这几年里,我认识了一位老师,没错!她就是我们曾经的班主任老师。

班主任老师,长着一对炯炯有神的大眼睛,仿佛一潭深水,能一下子看透同学们的心底;一头卷发飘在耳边,显得非常漂亮;高高的鼻梁;一身干净利索的装束,一看上去就很精神,也很有学问。

班主任老师很严厉。在一次上课中,我们班乱成一团糟,就连我们班的班长都管不了了,班上有的说话,有的做游戏,有的捂耳朵忽然,有一个人来到讲台,“啪”的一声,把书一下子拍到讲台上。霎时间,我们全班都安静了下来。原来是班主任老师!她严肃地说:“我只要不来这个教室,你们就这样!还说吗?”说完,她就让我们抄语文书上最长的课文,还让我们一人写一份检讨。“早知如此,何必当初?”我们面面相觑,只好领受惩罚。

虽然班主任老师表面上很凶,其实,在我心里,她是一个平易近人、十分幽默的老师。

在另一次课堂上,班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。她说:“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。”“哈哈哈”,顿时,班里全部同学都笑了起来。班主任老师自己也笑了。继而,她又示意全班安静下来。

我们的班主任老师就是这样,既严厉,又平易近人、幽默风趣。我们知道,她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。

小学五年级漫画老师作文500字 篇8

王老师打扮得很年轻、时尚,一点都看不出快奔50了。她心直口快,看见我们犯错误,直截了当,不留情面。

“我是不是忘了什么?”这句话正是王老师的口头禅。很多老师都会健忘,但这位不一般,她达到了能让人发疯的程度。

这天,她一进教室,我看神情就有不祥的预感。果然,她一开口,全班都如岩浆一样沸腾起来:“今天我打开电脑,发现两个相同名字的作文文件夹,为了保持桌面整洁,我不假思索删了一个。等我再次点开之后发现,保留的是未修改版,精心修改的反而被删掉了,而且无法恢复。”得知这个爆炸性消息,我们都惊呆了,因为修改的文章是需要上传班级公众号的,怎么办?

王老师见我们一脸死灰,忙为自己辩解:“是呀,犯了大错之后,我连想死的心都有了。”紧接着她挤出一丝苦笑补充道:“今晚只能麻烦大家回家把修改版文章打下来,然后发给我。记住,一个标点都不许少啊!”全班再一次沸腾:“王老师,我今天有补课呢!”“对啊!对啊!今晚我可不想通宵!”“王老师,害人不利己啊!”“没错,王老师,你也太糊涂了吧!”空气中弥漫着强烈的火药味,许多同学站起来提出抗议。王老师把脸一板:“要死一起死!”听完这句话,45个人都哑口无言了说实话,王老师是个不错的老师,但要是能不这么糊涂的话,估计就十全十美了。

小学五年级漫画老师作文500字 篇9

教我的老师有很多,可令我印象最深的,是――陈老师。

陈老师相貌平平,如果把他放在一百个人里面,绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是,他也有独特之处――秃头。哈哈!你们一定会哈哈大笑对吗?有的同学还会在他“沙和尚”。可是,他不但不生气,反而还很幽默地回了一句:“谁在叫我?”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。

的确,陈老师是位很幽默的老师。记得有一次,有一位姓马的同学,作文写差了。你猜!陈老师是不是会大发雷霆?不,他不会。虽然他很生气,但他依然微笑的说:“从海洋来的海马同学,这次作文写差了点,回去好好反思。”陈老师,随时随地都有种幽默的神秘感,神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉:“好啦!回位吧!千万不要让我认为,你是一位活着浪费空气,死了浪费土地的人哟!”刚说完这句话,不到秒,全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗?“我可不想打人,而且我从来不打人,我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学,会好好反思吧!因为,有一个成语叫做“哀兵必胜”。

感谢亲爱的“沙和尚”,是您没收了我成绩的低分,是您那么幽默,是您的一丝不苟,永远刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯!

小学五年级漫画老师作文500字 篇10

我们班有一位幽默的体育老师。这是一位男老师,姓张。他长的很帅、很壮,黝黑的脸庞上有一双炯炯有神的大眼睛,他最大的特点就是幽默。

记得有一次上体育课,张老师让我们跳绳。有一位同学一直被跳绳绊到,还差点儿摔跤。张老师走到那位同学跟前拿起了他的跳绳,对着跳绳小声地说话。我们都把头侧过去听,他说:“跳绳,你一定是刚被他买回来的,你们俩个还没有配合好,所以才会一直绊到他,如果你和他配合好,你们就一定会得到一个好成绩的。”说完后,张老师把跳绳放在那位同学的手上,对那位同学说:“我已经告诉跳绳让它配合你了。但是只有它配合你还不够,你还需要掌握配合它的要领。”然后,张老师给那位同学讲了跳绳的手和脚要怎么放,脚要怎么跳等跳绳的要领。讲完后,张老师说:“现在,你已经掌握了跳绳的要领,可以开始跳了,我相信你一定可以跳好跳绳的。”在张老师的鼓励下,那位同学开始了跳绳,因为他掌握了要领,所以他现在不仅不会被绊到,还一口气跳了十几个个,他的进步可真大呀!

在听了张老师的跳绳要领讲解后,我的跳绳成绩也提高了不少,真是太神奇了,我想这就是幽默的力量吧!从那以后,我更喜欢上张老师的体育课,也更喜欢他幽默的教学方式。

小学五年级漫画老师作文500字 篇11

我有一位很喜欢的老师,你们猜猜她是谁,我提示一下,眼睛炯炯有神,皮肤还很白。如果你还猜不到,不要着急,让我慢慢来跟你讲。

我的老师即美丽又温柔,还很聪明,最重要的是教学还十分细致。先说一说老师最好看的地方吧,是她的眼睛,里面装满的阅历和学问。她上知天文下知地理,没有她不知道的,可厉害了!老师的眼睛还时不时的对我们“放电”,而且我觉得老师在古代绝对是才女,没错!她就是我们大名鼎鼎的班主任―钱老师

老师很温柔,在批改作业时,写对了会有一个勾,全对还会有一个奖章。写错了,会画出来这题的关键,还会把错的较多的同学留下来告诉你怎么写,原因和出错点。她牺牲了自己下班回家的时间在这教学生到会为止,多么细致,敬业啊。

每学期,她还会给我们兑奖品,分小组让大家一起进步。上语文课时,她会让一个小组在一起合作学习上课。下课时,她也十分幽默,和我们一起聊聊最近发生了什么事情。

别看我们老师如此幽默,她可是一个教学有方的人。以前我最怕写作文了,提起写作文就毫无头绪,不知怎么下手,写起来跟流水账没有区别。可自从上了钱老师的习作课,我喜欢上写作了,在习作中的难点,她都会告诉我们解决方法。

在每个学生的成长中都会遇到很多老师,每个老师在教学生涯中也会遇见许多学生,我很感恩在我的小学生涯中,遇到了我亲爱的钱老师。

五年级漫画老师优秀作文

        #五年级# 导语漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。画家从生活中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评或揭露生活中的某些人、某些事。 无 准备了以下内容,供大家参考。

        篇一

        说到我们班的作文老师,大家不约而同地想到的是那个像孩子一般的—真真老师。

       老师有长长的头发,像长龙般长。衣服裤子吧,也搭配地一塌涂地,让人一见就知道不讲究。鼻子高高的,像一座挺拔的高楼,嘴巴旁边有一个吃东西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁边有一个黑圆点,像可爱的熊猫。

        真真老师走进教室,拿出昨天仙人给她的一瓶像水一样的东西,神秘兮兮地说:“这可是好东西,吃一口就可以把空空的肚子一下子变成圆圆的大球,变得强壮有力。”接着老师还说:“好的人吃就会变甜,坏人吃就会变苦”老师用手指点了一下,说:“好好吃呀!”

        我们二话不说直接冲上去,一个个用手指点了一下,他们都说苦!苦!苦!然后,他们一个接一个的跑到了洗手间,舌头伸得可以跟青蛙对比了。老师说:“你们可知我怎样才不苦吗”,她用食指和中指在点水,中指沾了水后就快速地把中指变成食指,就是这样她既没有尝到苦味也没有尝到甜味。

        我说,这个老师真是又调皮又好玩呀!

       篇二

        我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。

       我的作文老师,叫俊俊老师,头圆圆的像一个小小的西瓜,眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了!

        说到俊俊老师坑人那可不是假的。

        星期六的下午,我们早早地来到教室,一直看着门,安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”老师用甜美的声音说。

        这时,俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上,我们好奇地问:“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾,接着舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水非常的甜,可好吃了。”

        我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我们的好奇心更强了,老师一个一个的让我们尝了尝。

        等了好久,终于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。

        后来,我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”,然后舔的却是食指。老师真是太坑了!

        老师最后告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。

       篇三

        猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

       她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

        可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

        作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

        “吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

        伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

        老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

        这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

我的漫画老师作文400字

        五年级漫画老师优秀作文(七篇)

        那么你知道五年级漫画老师优秀作文要怎么写吗?在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是我给大家整理的五年级漫画老师优秀作文,希望大家喜欢!

       

五年级漫画老师优秀作文篇1

        瞧!梳个汉奸式的头发,又走出六亲不认的步伐,那就是我们玉树临风,英姿飒爽的美术老师--何老师。

        何老师上课特有意思。比如正在讲色环表,被他这个免费的”飞机”拉倒了国家大事,我估计,色环表都想说:“凭什么,这节课的主角是我,怎么又成聊国家大事的会议啦!”老师还有一个特别神奇的手指:上课的时候,有同学做小动作,交头接耳,老师发现了,就用他那神奇的手指拿一个粉笔头,百发百中的击中同学,那同学就知道:我要站后面了。何老师有两个异能。临近下课时候,何老师让我们放下工具:“全体起立!”老师吆喝到。“同学们再见!”我们都想着:这还没下课,为啥要和我们说再见,只见我们刚说完,下课铃就响,班上所有都惊叹到:“太牛了。”这时,有同学会问到:“唉,那第二个特异功能什么呀?”嘿!如果你想知道,就来荥阳八小五一班来找他吧!

        下课时的何老师也是很可爱的。我有时会看到惊人的一幕,哇!一个大男人在10岁的小女孩的领导下一起踢毽子,哈哈!老师打游戏特别牛,把把吃鸡,每次我跟他组队,他都能带我飞。

        其实爱玩爱闹的何老师最温情。不久前,我的脚扭了一下,走路一瘸一拐的,那天早上,刚好和何老师一起走在去往餐厅的路上,细心的他发现我的对劲,简单的问了原因后,他蹲下来,不由分说的就背起了我,当我趴在老师宽阔又温暖的背上时,我忍不住鼻子一酸。到了餐厅,他又轻轻地把我放下来,去帮我盛了饭菜。我想:此时此刻他一定把我当成了自己的孩子。

        我喜欢我的美术老师,特别希望能和他一起待到小学毕业。

五年级漫画老师优秀作文篇2

        我们心中最好的老师,不像体育老师那样严厉,不像英语老师那样冷静,更不像音乐老师那样严厉,因为她是我们最和蔼的语文老师,我们最喜欢的人。

        时光匆匆流去,转眼我就要毕业了,快到了要和老师您分别的时候了。我忘不了您的样子,您那乌黑的长发,那金丝边眼镜,您那美丽的裙子,深深的印在我们的心中。

        记得在开学之初时,您在黑板上写了一句话,当时我们疑惑不解地望着黑板,老师写完之后让我们大声的读出来。我们齐声朗读“优秀是一种习惯”。

        老师接着说:没错,优秀是一种习惯,所以你们要让自己变得比以前更加优秀,让优秀成为你们每一个人的习惯。我们全体争着回答:“好”!

        还记得开学不久后,您开始教我们画思维导图,我当时膛目结舌。虽然之前也画过思维导图,可那些都是在之前的老师帮助下,和在网络上找到的资料才完成的,这时的我们是一头雾水。可是,您不怕我们不会,反而细心的给我们讲什么是主题画,怎么画分枝。最后,我们在您的细心指导下,画出了一幅幅让您开心的作品。

        这就是我们的老师,我们可爱、慷慨、大方、有趣又不失礼仪的语文老师,它在我们心中的地位是任何老师无法比拟的,因为她是我们最喜欢的老师。

五年级漫画老师优秀作文篇3

        暑假的一天,我在家无意间翻到几张以前的数学试卷。看着那些红钩钩,我不禁想起了我的数学老师——刘丽老师。

        刘老师已经四十多岁了,听到她的年龄你肯定认为她“萝卜丝子”一大把了吧,其实她化上妆后显得特别年轻,而且她还很会搭配服装,穿着时尚。那一头乌黑的长发披在背上,像瀑布;一张鹅蛋脸,但皮肤有点黑,总带着笑容。老师的火眼金睛,厉害得很,只要有人讲小话,那他可就遭殃了。

        刘老师最让人琢磨不透的是她的性格,可以说她简直就是一个双面人。上课时严肃认真,下课时和蔼可亲。

        每当上数学课时,刘老师总是面带微笑的给我们要我们讲解,有时声音都嘶哑了。但有些同学还是要讲小话,一旦被老师发现,那他们就倒霉了。老师会眉毛一立,瞪着眼睛,拿着木尺,盯着你,那气势汹汹的样子可吓人啦!

        下课了,刘老师坐在讲台上,一边改作业,一边和同学聊天,声音很温和。还记得那天,刘老师突然很严厉的叫道:“赵梓涵,过来!”我心里一惊,心想:是不是作业写错要挨板子了!我紧张地走过去,没想到刘老师却和蔼地说:“你能帮老师检查一下这些同学的作业吗?看看他们做错了没有?”我心里一喜,顿时觉得骄傲极了!打心眼里感谢刘老师对我的信任。

        十年树木,百年树人,老师的谆谆教导将使我终生难忘。

五年级漫画老师优秀作文篇4

        “叮铃铃~”上课时间到了,只见一位老师夹着课本大步的走来,远远看去她个子高高的,剪着短头发,穿着一条黑色连衣裙,十分干练的样子。

        当她走到我们面前时,我们总是大气都不敢出。你看,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后面闪着严厉的光芒,两个嘴角总是紧紧闭着,这就是刘老师——语文老师。

        她对我们要求很严,我们对她是又爱又怕。为什么呢?因为她也有温柔和蔼的时候啊。不得不说她温柔时,还是让人感觉很温暖的。我们喜欢刘老师,还有一个原因,每次她上课,只要我们认真听讲,积极举手回答问题了,就有美味的小零食奖励给我们吃。比如:糖果、饼干、巧克力……也不知为什么,我们都觉得老师发的零食格外的香甜可口。

        刘老师还很幽默。上课时总爱跟我们开玩笑,这也是我们喜欢她的另一个原因。

        记得有一次,我没有写作业,老师本来笑眯眯的脸,突然拉了下来,发生了一百八十度地大转变,皱着眉问:”你怎么没有写作业?”我低着头,吓得大气也不敢出,“我有的是办法罚你,今天上课时候不准上位。”我很伤心,看着同班同学的脸,我恨不得马上挖个地洞钻进去。我只好自认倒霉。我罚站了一会儿,我没想到,上课时老师突然走到我跟前说:”罚站的滋味比写作业好受写吧?”我忽然有些不知所措,点点头,又赶紧摇摇头,同学们都哄堂大笑,“上位去吧!下次不能这样了,下课了赶快把作业补上交来。”顿时,我如释重负……

        老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,我爱您——刘老师。作者:五年级李文豪

五年级漫画老师优秀作文篇5

        我的班主任个儿不高,白白胖胖的脸蛋儿,一头稀疏的娃娃头和一双炯炯有神的眼睛,长得很普通。但陈老师的课却很有文采,让人听得津津有味,而且下课后也总能跟同学玩到一起。

        记得我读二年级的时候,一次陈老师教我们写一个“渐”字,可是同学们就学不会,怎么办呢?陈老师可着急了。突然她灵机一动,编了一个顺口溜:“水车千斤重。”经陈老师的提醒我们很快记住了这个字的写法。

        虽然陈老师上课的时候总是很严肃的样子,可下课了,陈老师却总能跟同学们玩到一起。有一次上阳光体育课时,老师让我们自由活动,同学踢起了毽子,跳起了长绳…陈老师也顾不得沉稳严肃了,放下包和伞就和同学们玩到了一起,她组织了一个踢毽子大赛,陈老师也加入其中。比赛开始了,只见陈老师那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着毽子,嘴里小声的数着“十、十一、十二……”那一瞬间,仿佛陈老师也回到了童年时代,和同学们一起比赛踢毽子。最后被陈老师拿下了第一名,她的脸上洋溢着甜美的笑容。

        这就是我的陈老师,她就像一位辛勤的园丁为我们修剪枝叶,让我们茁壮成长。

五年级漫画老师优秀作文篇6

        如果要给我们的语文老师刘老师画一幅漫画,那漫画中的她一定是这样的,一张秀气的瓜子脸上嵌着一双明亮的大眼睛,弯弯的眉毛,乌黑的头发,怎么样我们的刘老师漂亮吧?

        她让我们最喜爱的地方还是那一双会“说话”的眼睛。

        刘老师的眼睛特别锐利,无论是再调皮的学生见了她都会安静下来。因为刘老师的眼睛会说话。还记得那天,我们班上的调皮大王正在跟其他班的学生打架,刘老师走过来用眼睛狠狠盯着他们看了很久,那双眼睛仿佛在说:“还不住手”!他们赶紧灰溜溜的跑了。回到教室,刘老师站在讲台上用那双严厉的眼睛扫视四周,乱哄哄的教室顿时安静了下来。

        上课了,刘老师的眼睛变得温柔了起来。我们学习《鸟的天堂》,刘老师问:“这里为什么会被称作鸟的天堂?”一时间同学们都陷入了沉思。我看到刘老师那双充满期待的眼神便轻轻地举了一下手,又迅速的放下了。刘老师的眼睛迅速的捕捉到了一切,于是,她微笑着对我说:“张言翼,你来试一下,好吗?”我只好紧张地站了起来,说道:“因为这里……”不知怎么了,我的脑子里突然一片空白,想好的答案好像全飞走了。我涨红了脸,不知所措。就在这时,刘老师走近了我,她的双眼充满了柔情和期待,仿佛在对我说:“别急,勇敢一些,老师相信你。”我平复了一下心情,努力的想了一下,因为这里景色幽静,那些大榕树枝繁叶茂,便于鸟儿栖息,而且农民不许人去捉他们,鸟儿得到了保护。入神到连身边的人都看不见了。刘老师非常满意地点了一下头,那双大眼睛瞬间又有了赞许的目光,分明在说:“你说的真好!”瞬间,我就被这眼神鼓励了,我想,我以后都会有勇气积极的举手发言了。我从心底深深的感谢刘老师。

        那双会说话的眼睛让我们的距离更加的近了,我喜欢那双会鼓励我的眼睛的主人刘老师。

五年级漫画老师优秀作文篇7

        提起令我印象最深的老师,我的脑海里立刻浮现出我曾经的数学老师——王飞老师。他个子不高,一头短发,戴着一副金边眼镜,身体虽然胖胖的,但做事从不拖拉。他的性格幽默、风趣、体贴。

        记得在三年级的时候,王老师正在教我们如何去计算整百数减两位数,我们总是忘记借位。老师就为我们举了一个例子:700-69=?我还清楚的记得老师一边眉飞色舞地讲故事一边教我们计算方法,“两个0是小兵,7是将军,69是敌人。一号0小兵看见敌人来了,要让敌方的9小兵与自己对战,一看打不过,急急忙忙去找二号0小兵,二号0小兵说:“我也没有兵力能借给你了,不如去找7将军吧。”

        王老师一面讲一面做着动作,那样子真滑稽,逗得我们哈哈大笑,我们都听得津津有味!

        王老师上课时,那语气时而是力量弱小的士兵,时而是威武霸气的将军,在王老师生动的语言描绘和眉飞色舞的动作表演中,数学课堂不再枯燥无味,更像到达了古代战场,有刀剑相对,有士兵守护,有硝烟弥漫……有趣极了。

        王老师的故事大大提高了我们的学习兴趣,我们班的数学成绩也一直遥遥领先。王老师真是我们的好老师啊!

“漫画”老师五年级优秀作文(18篇)

        老师传授我们知识,老师也是无私的,让我们能够遨游在知识的海洋里。下面是由我为大家整理的“我的漫画老师作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的漫画老师作文400字(一)

        “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是人类灵魂的工程师。我们班的刘老师是我最爱的老师,她不仅聪明,而且还很漂亮。虽然她很严格,但她也很幽默。天下哪还有这么好的老师呢?

        刘老师走路铿锵有力,好像浑身有使不完的劲,金**的头发听话的被别在耳后,水灵灵的大眼睛格外显眼,身材也是很适宜,一看就是一个很干练的老师。

        刘老师的状态也很好,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,她喜欢给我们讲她小时候的事,我们也很喜欢听,她总能用故事把我们引进课堂,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀!

        刘老师很严厉,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现,她不像别的老师一样让叫家长,而是罚抄课文,这样不仅能让人反省,还能巩固我们的学习,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们绝对不会再犯了!

        刘老师的课堂很幽默,她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来,都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天,刘老师说第一节语文课改为综实,开始我们都信了,当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学,才明白上当了,我们真是又气愤又开心!

        刘老师给我们讲了许多做人的道理,也交给我们许多的知识。我想,老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!

我的漫画老师作文400字(二)

        她,火眼金睛,盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子,她就是我们的班主任——扫描仪郑老师。

        要说她的特点,那可数不胜数。比如记忆力好,上课招式多等等,不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。

        记得有一次,她正在给我们上语文课,小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上,冲到小朱身旁,提高嗓门道:“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头,扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱,露出一副生气的样子。谁见了都会害怕,小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手,往小朱的抽屉里一翻,没几秒就找到了,这双火眼金睛,不愧称之为精准的“扫描仪”。

        还有一次,我们正在考试,扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候,小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛:“小李,不要偷看哦!”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了,她走到小李身边,拿起红笔,在试卷上写上扣10分。瞧!“扫描仪”扫描的速度也太快了吧!从那以后,同学们再也不敢偷看了。

        我喜欢这个精准的“扫描仪”,正是因为她的负责,不仅带给了我们无穷的知识,也让我们的学习习惯更加的完善。

我的漫画老师作文400字(三)

        三年级的时候,我们班来了一位新老师,她是一位语文老师,她个子高高的,体型瘦瘦的。腿上总是要绑着一对护膝,看起来弱不禁风,好像一阵风就可以把它吹倒似的,上下楼梯总是一拐一拐的。唉:我心里想这个老师怎么教我们呀?

        刚开始,徐老师的语文课总是闹哄哄的,因为大家一看徐老师这么弱不禁风,觉得她一定好欺负。可后来徐老师买了一把戒尺。一旦大家上课开小差,搞小动作和说悄悄话,徐老师就会用眼神提醒。如果还讲话屡教不改,就会拿尺子打他手心,渐渐地徐老师语文课,从闹哄哄变得只能听见书本翻页写字,还有回答问题的声音。慢慢的我们班不仅纪律变好了,学习成绩也变好了。因为我们不会的不明白的,徐老师会耐心给我们讲解。老师批改作业也改得很认真,本来十分钟可以改完的小字作业,徐老师现在却要40分钟才可以改完,因为我们的错别字太多,老师就得一个个的圈起来,并把正确的写在旁边。还有作文写的不详细的老师还会个别指导。功夫不负有心人,在徐老师的教导下,大家变得更热爱学习了。

        虽然我们不大听话,但徐老师还很护着我们。有天中午,徐老师正在讲课,叶老师突然开门进来了,看见我们班讲台边围着的那一圈包边东西掉了,就指责我们班,说肯定是我们班的同学弄掉的,徐老师却护着我们,坚定的地说,是钉子没订好才会掉的,不怪我们。俩人谁也不让谁,你一言,我一语。后来叶老师生气的离开了。徐老师跟我们说因为我们太淘气,太不听话。所以其他班的老师,才会认为是我们班的错,让我们要好好的改变自己。

        就这样,这位弱不禁风老师成了我心目中的好老师,喜欢她!

我的漫画老师作文400字(四)

        每个老师都有自己的特点,有的老师凶猛、霸气,有的老师温柔,善良,有的老师严肃、安静,而我的玫瑰老师是一个幽默、聪明的老师。

        她身材苗条,个子高高的,记得有一次她穿了一件白色的长裙,远远看去犹如一张白纸,风一吹感觉她就要飞起来了,当时我都替她捏了一把汗。她那细长的秀发,好像一条飞流直下的黑瀑布。她的穿着很得体,经常是黑白相间的衬衫配蓝色的牛仔裤。她貌美如花,不,简直就是从天上受命下凡到人间的美丽仙子。

        记得第一次上她的课,她自我介绍道:“同学们,大家好,我的雅号叫玫瑰,对了,是娇艳美丽的红玫瑰,所以我也是一个娇艳美丽的人。”老师话一落下,就引来同学们的一片笑声。随后,她又指了指墙上的一朵枯萎的玫瑰说,“它曾经也是一朵鲜艳的玫瑰,希望过完这个学期,我还是‘鲜艳’的我。”教室又是一阵哈哈大笑。真是一个幽默,有趣的老师。

        玫瑰老师还是一个聪明的人。有一次,老师发下来一张纸,上面密密麻麻排列写着99个成语,老师说:“接下来,我们来玩一个游戏。游戏规则:这里面有99个成语,你们随意提问哪个成语在哪个位置,比如,第10个成语是什么或者‘笔头生花’排在第几个,如果你们输了,抄一篇范文。如果我输了,你们每人100辰币奖励。”十几个人对一个人,刚开始,我们还信誓旦旦,可是,我们的问题玫瑰老师居然全都答出来了,这99个成语倒背顺背,对她来说都不在话下。我瞪圆了眼珠子,从心底里佩服她,同学们也输的心服口服。

        我们的玫瑰老师就是这样一个既幽默、有趣又十分机智、聪明的老师。

写漫画老师的作文400字

        “漫画”老师五年级优秀作文(精选18篇)

        老师们各有各的特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默……你的老师是什么样的呢?下面是我整理的关于“漫画”老师五年级优秀作文的内容,欢迎阅读借鉴!

       

“漫画”老师五年级优秀作文篇1

        从四年级开始,曾老师就一直是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她不仅博学多才,而且还有点幽默,经常鼓励我们要举手发言。

        曾老师有一双炯炯有神的眼睛,经常穿一件衬衫,配套的还有一条牛仔裤,脸上还有几道皱纹,那都是教育我们而导致的。远远望去,他就像是我们所有人的“父母”——为我们的成长而操劳!

        曾老师的课十分有趣,在她的课上,欢声笑语是常有的事情。有一节课,我们都在认真地学习,可是,却怎么都提不起学习兴趣。突然,老师冷不丁地来了句笑话,话音刚落,班上的大部分同学已经笑得前俯后仰,有的甚至直不起腰来了。老师扫视了我们一眼,说:“好了,好了,笑完了就继续上课。”因为刚刚那个笑话,我们的学习热情一下子提高许多。

        曾老师的课不仅十分有趣,还充满阳光。在老师的课上,我们可以畅所欲言,表达自己的观点,从来没有绝对的对与错。在老师看来,不同的同学会有不一样的回答。老师上课喜欢循循善诱,当我们百思不得其解时,老师会巧妙地一点拨,我们就会豁然开朗。每一位同学都听得津津有味。

        我爱我们班的曾老师!

“漫画”老师五年级优秀作文篇2

        我在小学的六年时光里遇到过许多老师,而最让我难忘的是我的英语老师——宿老师。

        宿老师从四年级开始!已经教了我们两年多的英语了。他有一头乌黑透亮的头发,和蔼可亲,脸上总是带脸上总是面带笑容,他上节英语课来十分幽默风趣。

        人们常说“兴趣是最好的老师”,所以老师就费尽心思让我们对英语感兴趣。还记得在我刚上四四年级时,我们每学完一课,老师就会让我们分成小组进行角色扮演。那一次轮到我们小组上台表演,我的英语发音一直不是很标准,那是我第一次在全班同学面前表演。

        我走上讲台,迟迟没有开口,宿老师看出了我的担心,向我微微一笑,看着他和蔼可亲的脸,我心里面不那么害怕了。短短几分钟的角色扮演,在我的心里有一个世纪那样长。在表演结束后,老师也细心地纠正了我发音不对的地方。这一次的角色扮演,让我对自己有了很大的自信。

        在平日的学习生活中,宿老师对待我们也是十分用心的。平日我们的作业是自批自改,我们自己都批过了,但宿老师还会仔细的再批一遍,有时还会发现出几处,我们自己都没有发现出来的小细节。她会细心的写出错的地方在哪里?为什么错了?她那一丝不苟的态度,不禁令我敬佩。

        每当我看到作业本上那几个红色的批语时,总会想起对我们十分用心的英语老师——宿老师。

“漫画”老师五年级优秀作文篇3

        数学老师有一头乌黑的头发,月牙般的眼睛,脸上最显眼的就是有两颗小龅牙。她不仅是一个幽默的人,还是一个“双面”老师。

        数学课上,隐隐约约听到有人在讲话。“你!”胡老师突然喊了一声,我们全班“唰”地转向那个同学,我正为这整齐的动作感到暗自好笑,下意识地瞟了胡老师一眼,只见胡老师的眉毛竖成了倒“八”字,眼睛直直地盯着那同学好一阵子,才转身在黑板那位同学的座位表上划了一个大“x”。“好,这道题,谁来讲讲……”课堂恢复了原本的模样,胡老师的眉毛又舒展开来,连语气都变得平和,让人一点也看不出来她刚刚有生气过的痕迹。

        有一次课间,胡老师径直向我走来,轻轻地把我的耳朵向上一提,严肃地说:“以后上课别让我见到这个笔盒,不然我就拿走了啊!”我吓得不轻,脸火辣辣的,赶紧把笔盒塞进抽屉。胡老师一转身,问问题的同学便凑了上去。胡老师马上又笑容满面地一一为同学们解答:“首先……这道题……”天呐,老师的脸可变得真快,一会儿严肃,一会儿亲切。

        呵呵,胡老师可真是“双面”老师啊!

“漫画”老师五年级优秀作文篇4

        瞧瞧,我给语文老师画了一张画像。

        她有着一头乌黑发亮的直发,像一条垂下来的小瀑布,那么的柔顺,每次走过去,我都想轻轻碰一下。那下巴稍微往下垂,形成了一个标准的瓜子脸,微微笑起来的时候,露出了两排洁白整齐的牙齿。迷人极了,犹如仙女下凡一般。

        我们最喜欢林老师那完美无缺的笑容,那简直就是治愈系笑容!有多少烦恼和抱怨,在这治愈系笑容的面前,都怂了,全被臣服了。

        瞧呀,那位同学又在抱怨怎么还没下课呀!他那眉毛紧紧地皱着,身体不住地扭动,显得焦躁不安。嘴里还念念有词,就像猴子的屁股——坐不住。莫非他想上厕所?大错特错,他只是想,早一点放学回家。这时,林老师的眼神朝这边扫过,微微一笑,那位同学红着脸,低下了头,认识到了自己的错误。身体再也不扭了,那紧锁的眉头也舒展开了,安静老实地坐在那。我们看着这一幕,偷偷地笑了。

        当然,她严厉起来可不是一般人能惹的。那次,她踏着高跟鞋,声音早已传进教室,可我们却浑然不知,教室依然闹哄哄的。这时,林老师脸上的笑容完全消失了,板着脸,站在教室门口看着我们。脸上的眼神仿佛要喷出火来了。这下,大伙儿才安静下来。

        瞧瞧,这就是我们的语文老师,时而温柔,进而严厉。看来我还得再画一张画像,并取名为“多变的老师”。

“漫画”老师五年级优秀作文篇5

        课上,走到哪里都随手提着一根细长的小棍子。就像孙悟空离不开金箍棒,红孩儿离不开风火轮似的。没错,这也是她的武器,她在我们班是以严厉著称的风云人物。她就是我们的数学胡老师。

        上数学课,胡老师正平静地给我们讲着“X,Y”那些事。突然,“啪”地一声一阵巨响,安静的课堂仿佛来了大地震。等大家回过神来,才知道一位同学在说话,那是小棍一下打在桌子上的声音。接着,“安静!”有一阵巨响,那声音就像打雷似的震了一下。我们还在怔怔的时候,她又继续面带微笑地给我们讲题。过了一会儿,耳边又有嗡嗡嗡的说话声,我已经感觉到暴风雨就要来临了。胡老师的眼睛瞪得大大的,眉毛已经拧成一个结了,手紧握着小棍子。胡老师气势汹汹地向那个同学走去,用小棍子指着那个同学,我紧张得不敢睁开眼睛,谁知胡老师却瞬间改变风格,温柔地说:“安静!”那个同学立刻坐好,嘴角刚想往上翘。“放学留下来学坐!”胡老师及时补刀,那个同学立刻垂头丧气。

        胡老师正在讲最后一题。谁知,又有一个同学一边玩尺子,胡老师立刻皱紧眉头,眼睛瞪得大大的,目光锁紧那个同学,就像要射穿那个同学一样,恐怖极了。她紧握的小棍子似乎随时准备出击。她快步走过去,用小棍子指着那个同学:“放学留下来学坐!”小棍子终于敲在桌子上,“再玩!”说完,潇洒地回头,继续讲课。

        她就是我们非常可爱的“棍子”老师——有趣的数学老师。

“漫画”老师五年级优秀作文篇6

        “订天天练!”在留校班里,只要这句话的主人出现,我们必定会胆颤心惊。她,就是我们的数学老师——胡老师。

        “第四组的同学,订正!”完了完了,我的天天练还没有订正完呢,这下胡老师肯定又批评我了吧。眼看着前面的同学一个个都起身去订正了,只有我还坐在座位上苦苦思索着。“邓尚,订完了没有,慢吞吞,就差你了!”妈呀,吓死我啦,我缓缓地抬起了头,哇!胡老师正怒气冲冲地看着我。她的两条眉毛被拧成了麻花,我怕他再拧紧一点,眉毛会全部脱落。胡老师的眼睛好像隐隐有火焰喷出,她的腮帮子被气得鼓了起来。妈呀,胡老师太可怕了,我吓得赶紧继续订正,不敢抬头。“快点儿!”胡老师生气地扔下这一句话就走了。呼,刚刚太险了,还以为要请家长呢。我赶紧继续订正。终于,十分钟后,我订完了作业。我小心翼翼地捧着作业,磨磨蹭蹭地走向老师,此刻,我的作业好像有千斤重一样。我……我不会被骂吧。“老师,我……我的作业订正完了……”“嗯?订正完了?”胡老师接过作业,仔仔细细地检查着,千万不要再错呀。“好了,”胡老师和颜悦色地把作业还给我,好像变脸了一样,丝毫没有刚才的生气的样子,“下次要快点儿!”好好好,太棒了!我过关了!

        胡老师虽然有时很凶,但她让我们感觉很亲切,我喜欢胡老师。

“漫画”老师五年级优秀作文篇7

        他,高高的鼻梁上架着一副数不清度数的眼镜,下面有一撮山羊胡,微有点卷,真有点阿凡提的样子。他一脸的笑相,给我的第一印象便是这老师肯定不凶。

        开学的第一天,他滔滔不绝的话语,给我留下了第二印象——他肯定是位知识渊博的好老师。

        “同学们,别看我眼镜度数挺深,可我文化程度却不高。同学们,你们可别学我呀。”他短短的一句话给我留下了第三印象——谦虚、幽默、风趣。

        记得那时最后一节语文课,老师正在教《在希望的田野上》这篇课文,“王泽睿请你把这篇课文读一遍。”呀!老师怎么叫我读啊!我站起来,不知道是紧张还是怎么了,声音老是发不出来,咳了两声,还是发不出来,将就着吧。

        我读着,越来越快,声音也越来越低,连我自己也听不清楚自己在读什么,便读完了。“坐下”老师轻轻地摇了摇头,略带伤感地说:“哎,晓光先生泉下有知,肯定也死不瞑目的。”同学们哈哈地笑了,我挺不好意思的站起来,又重新高声朗读了一遍……因为老师的一句幽默的玩笑话,我的心中少了一些紧张。

        他用一颗童心感染我们,他用一腔幽默的话语教育我们。他,就是我敬爱的杨老师。

“漫画”老师五年级优秀作文篇8

        我们的数学老师,叫胡老师。

        数学课上,“啪啪”,我正津津有味地玩着尺子。突然,我感觉一阵风向我袭来,接着一只手以迅雷不及掩耳之势夺过尺子。我打了一个寒战,抬起头,胡老师正拿着他那长长的直尺,一声不吭地瞪着我。我小心翼翼地咽了一口唾沫,心想:千万不要在我的座位表上打叉,千万不要!如果打叉就要罚坐,如果罚坐就会请老爸,如果老爸来校就会……想到这儿,我又打了一个寒颤。老师迅速走回讲台,不忘狠狠地瞪着我,眉毛拧成一个“川”字,我真怕她再拧眉毛真会变成一个圈。此刻,她依然一声不吭,教室里静悄悄的,大有“山雨欲来风满楼”之势。过了一会儿,老师紧皱的眉头终于舒展开了,拿起课本,重新上课。我提着的一口气,终于徐徐地吐了出来。在心里谢谢胡老师,连忙坐好竖起耳朵,生怕错过一个字儿似的,就这样,我度过了数学课最后5分钟。

        胡老师很在乎我们的订正,每天最后一节课她都会检查我们的订正情况。如果最后一节是她的课,她会要求我们完成订正后才能开始写作业,如果直至放学仍未完成订正,则必须完成后才能离校。一言以蔽之:“今日事、今日毕”,是此人的“通病”。

        胡老师,真是一位敬业的好老师。

“漫画”老师五年级优秀作文篇9

        我们的数学老师胡老师有着乌黑的短发,穿的衣服大都是纯色。她是个时而严肃,时而活泼的人。

        上数学课,胡老师在黑板上画了座位图,拿着教鞭,指着黑板,一本正经得教我们题目。有些同学在做小动作,说话。一次课上,刘峻希转过头和后面的同学聊天,逗得周围的同学哈哈大笑。胡老师一转头,盯着正在狂笑的他,眼睛里好像燃烧着火焰,似乎要把刘峻希烧为灰烬。胡老师那么盯着他,他肯定在劫难逃!可能会被留下来罚坐!“刘峻!”刘峻希被胡老师吓了一大跳,笑容逐渐消失。胡老师在刘峻希的座位上打了一个叉,在干净的座位图上格外显眼。打完叉,她用教鞭敲了一下黑板,说:“看这!”又继续给同学们上课了。

        上课时,胡老师是那么严肃;下课后,她也很活泼。有一次放学后,我买完文具回家,走到路口。忽然听到有人喊:“刘怡帆?”我一看,是胡老师!她穿着纯粉的上衣,背着浅粉色的包,咧开嘴,眯着眼,向我挥着手打招呼。我有些惊讶,在我的印象中十分严厉的胡老师竟然如此活泼!温柔地和我打招呼。她笑得那么灿烂,好似一个活泼可爱的小女孩。看不出一点严肃!我也高兴地向她打招呼。

        胡老师真是一个时而活泼,时而严肃的人啊!我很喜欢她!

“漫画”老师五年级优秀作文篇10

        这个暑假,我得到了一个消息,我们要换班主任了。我既开心又难过,开心的是因为我很想见到新老师,难过的是因为我们之前的李老师不再当我们的班主任了。不过更多的还是期待!

        开学了,新老师说她姓金,而且简单的介绍了一下自己。

        这个老师不高也不矮,不胖也不瘦,刚刚好,给我留下了特别特别深刻的印象。

        这时,有一个同学对我说:“你看,金老师的头发好像跟我们的不太一样,哎呀,她的头发是金黄金黄的。”我一看,还真是,所以她才叫金老师吧,哈哈!如果给她画一幅漫画,一头金黄的头发是少不了的。

        有一次,我的好朋友李明轩在和他后面的人说话,金老师走到他旁边,对他说:“你叫李明轩是吧,来,把你说的话都写在这张卷子上。”说着,从背后拿出了一张卷子递给了无可奈何的李明轩。原来老师是想用卷子来堵住他的嘴呀!

        别的同学看到了,说:“没想到金老师还这么‘狠’,我可不敢说话了。”

        卷子在金老师手中一会儿就发光了,教室里逐渐安静了下来。于是我就给金老师起了一个有趣的外号——卷子魔王。

        如果你遇到了一个头发金金的,会用独特的方式引导同学上课不讲话的老师,那请你一定一定要记住,她就是既幽默又狠心的“卷子魔王”——金老师!

“漫画”老师五年级优秀作文篇11

        我的数学辅导班老师叫李楠,我们叫她木子老师。

        木子老师是个非常温柔的老师,不到“非常”时刻,她是不会生气的,就像一位“冰山美人”,可如果她生气了……

        一次,木子老师在讲解题目,坐在下面的我们却在叽叽喳喳地讲个不停,于是,她干脆停了下来,安静聆听我们“讲课”。她静静地站着,目不转睛地盯着我们,眼里的冷漠把所有的同学都冻住了。昔日里闪闪发光的大眼睛现在变得那样冰冷,在那双大眼睛里,我看到了寒光,看到了雪,看到了霜,甚至看到了北极……桌椅是那样的冰冷,就连空气中的尘埃都冻成了冰渣,更别提我们聊天的声音了,早已化为了一片雾,挥之即散了。“说够了么?”她冷漠化为一支支利如针尖的冰锥向我们的心脏扎了过来。我的心被一块冰替换了,身份里流动的不是热乎乎的血,而是刚从冰山里融化的冰水。一股寒意从脊梁蔓延上来,正要侵蚀我全部……“吱呀——”忽然,一阵椅子的响声传了出来,我们和木子老师互望了一眼,都忍不住笑出声来。“好啦,大家安静一下。”见她恢复了往日温和的微笑和声音,大家都松了一口气。以后可千万不要作了,后果承担不起啊!冰心终于融化了,露出了原来那红彤彤,暖乎乎的心,不再是那颗透着寒光,寒雾围绕的那颗冰心了。

        此后,这个教室里再也没有出现过这种北极熊进来都得结冰的情况。

“漫画”老师五年级优秀作文篇12

        我们班的综合实践老师,是陈小洁老师。说陈老师温柔,还是有一点温柔;说她严厉吧,她还是挺严厉。不过,我听得最耳熟的,还是那句经常挂在她嘴边的话——你还得意!

        说陈老师的课有趣,还是有趣的。不过,如果有同学不认真听课,整个教室里的空气会马上停止移动,连风扇也似乎在战战兢兢地转着。一次,陈老师正讲得眉飞色舞,突然,陈老师的声音嘎然而止,教室里静悄悄的,仿佛空气也停止了流动。陈老师怒气冲冲走到了一位同学面前,我的心怦怦地跳。陈老师的眼睛里,我看见一团又一团的火苗合在一起,变成了熊熊大火。眉毛紧锁在一起,变成了倒“八”字,鼻子都快被气歪了。“你还得意!”这一喊声震得地动山摇,我都被吓得呆若木鸡,那个上课走神的同学一定会被吓得半死。

        可课下的陈老师却像个老顽童。有一次,我和几位同学到办公室做事,陈老师大步流星地走过来,笑眯眯地对我们说:“你们要什么惩罚呢?”我心里一惊,完了,好好地飞来横祸,如果被陈老师惩罚,那一定会变成碎片的。“你们要选择一个惩罚,这个纸团里有很多种惩罚的方式,自己选吧。”我们忐忑不安地打开纸团,突然发现只有几个字——“哈哈!我开玩笑的。”我来来回回看了几遍,我们被骗了!我心的中那块石头“?”地一声落地了。“你还得意!”陈老师哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

        陈老师,是一个既亲切有趣,又严厉认真的老师。

“漫画”老师五年级优秀作文篇13

        我的语文老师有“千里眼”这个外号,每当上课,一边讲课一边不动声色地观察着每个人的一举一动,因此我们每个人都一动不动,生怕下一个就是自己被点名。老师身材不高,有着一头乌黑的头发,混杂着几根白头发,可能是为我们操劳而长出来的。眼睛明亮明亮的,笔直的鼻梁上还架着一副重重的眼镜,嘴巴大大的。

        她看起来很严肃,但她是个外冷内热的人,对人很好。有一次,我写了一张对老师和同学有侮辱性的小纸条,被同学告密了,于是我便被带到了办公。到了办公室,我站在那里的每分每秒,就像一个世纪过去了,空气在一点点地凝固,里面静得让人喘不过气来。过了一会儿,老师打破了沉静,我以为我的'大限到了,要被老师好好教训一顿了,结果她只是心平气和地和我说这些行为的害处,我愧疚得恨不得找个地洞钻到进去。后面我认识了错误,并郑重地向老师和同学道声“对不起”,从那以后我就再也没有犯过这种错误了。

        你看这就是我那严肃又温柔的语文老师,她对人和蔼,处事严谨,任劳任怨的精神是值得我用一生去学习的。

“漫画”老师五年级优秀作文篇14

        我有一位老师,有着一双水汪汪的大眼睛;一个翘鼻子,鼻梁上戴着一副眼镜;一张樱桃般红的小嘴巴;一头卷发;耳朵上挂着一对耳环;喜欢穿长长的黑白裙子和一双红色高跟鞋,她就是我的课外数学老师---张老师。

        张老师喜欢画画、唱歌、跳舞、运动。每次下课,她总是与同学们一起画动物,唱古风歌,打羽毛球等等。我们所有同学都喜欢她。

        张老师上课很有趣,也很严格,也很有耐心。我们每提出一个问题,老师总会有趣地回答我们,有时能让我们笑得前俯后仰。有一次,我有好几题都不会做,坐在座位上愁眉苦脸地盯着试题发呆,老师便亲切地走上前来问我:“不会做吗?我来教你吧”我点了点头,老师就一直教我直到我明白为止。

        这就是我们有趣而又温柔的张老师,你们喜欢她吗?

“漫画”老师五年级优秀作文篇15

        我们学校里有位有点儿“坏”的数学老师——郑老师。

        郑老师长着一张四四方方的国字脸,笔挺的鼻梁上架着一副黑色大眼镜,他那厚厚的镜片后面长着一双比CT、B超还要厉害的眼睛。郑老师每天上课都挥舞着两只长手臂在黑板上“刷、刷、刷”地写着,从远处望去像极了一只长臂猿,从侧面看着又有点像长颈鹿。郑老师用他那洪亮的声音带领我们走进数学世界时,总会有同学上课走神,心绪已不知飘到哪个外太空了,而郑老师只需用他那探照灯一般的眼睛看一眼,就能把他的心重新拽回来。还有些同学一开始就开启了飞行模式,郑老师就会用他那富有磁性又浑厚的声音对那位同学喊一声,就会让他自动连网。

        在开学那一天,郑老师抱着一大叠的卷子走进了教室,对同学们说:“今天只是一个小测试,不用太紧张!”老师的话一下就激起我那颗好胜的心,我以最快的速度把整张试卷做完。后来我才知道,郑老师想把这次测验优秀的同学招进自己的社团,我突然觉得这位老师有点儿“坏”。

        你们喜欢这位有点儿“坏”,上课又十分幽默的老师吗?

“漫画”老师五年级优秀作文篇16

        他,一头帅气出众的齐耳短发,一双巨大的手,鼻子上面架着一幅黑框眼镜,再加上一身笔挺笔挺的西装,他就是我们的数学——郑老师。

        郑老师说起话来就像一把机关枪一样,“哒哒哒,哒哒哒”,话语声不绝于耳,一张嘴就能蹦出一连串的公式来。别看郑老师嘴巴很厉害,他其实是个“刀子嘴豆腐心”。他很爱我们,当然啦,我们也很尊敬他。

        郑老师很爱穿皮鞋,尤其是宽大的皮鞋。每次郑老师一出教室门,我们就会立刻沸腾起来,简直乱成了一锅粥,但是只要一听到“哐、哐、哐”的皮鞋声音,大家立马“埋头苦干”,好像什么事情都没有发生过一样。

        郑老师还很幽默、调皮呢!一天上数学课时,郑老师教我们“烙饼问题”,他变魔术似的变出了一张粉红色的纸,纸的中央画了一个圆,圆的中间写着三个字—我是锅,又拿出几个小圆圈,在他的正反两面分别写上A和B后装模作样地烙起了饼,一边烙一边讲着解题技巧,而我们却已经在下面笑得前仰后合了。

        这就是我们的“大皮鞋”老师。咦,什么声音呀?“哐、哐、哐”糟糕,郑老师来了,快跑!

“漫画”老师五年级优秀作文篇17

        她,有一双会说话的眼睛,有一对弯弯的像月牙儿的眉毛,她,我们班的班主任,也是我们班的英语老师——朱茫茫老师。

        上英语课时的她,非常严格。同学们只要说一个字或做一个小动作,都逃不过她那锐利的眼睛和敏捷的耳朵。只要一被发现,就会有机关枪一样的声音出现:“谁在说话,马上给我站起来!”如果不站的话,她像鹰的爪子似的手瞬间扑过来,无论你力气有多大,也逃不过被站起来的厄运。

        到了课余时间,她简直换了一个人似的,总喜欢和我们说说笑笑。不过太调皮了的话,她的眼睛立刻说起话来,只要发生打架事故,她就会像警察一样说:“打架的同学去‘警察局’去!”而警察局,其实就是她的办公室。她会狠狠地痛批一顿犯事的同学,严重者还会被请家长,这简直太可怕了!

        但是,每天的眼保健操时间,她又是一番样子。身为我们班的班主任,她总出现在教室里。只要谁有一点做错,她就会立刻纠正,可见朱老师是那么负责啊!

        我们班的朱老师,一个严格的英语老师,一个幽默的英语老师,一个负责的班主任老师!

“漫画”老师五年级优秀作文篇18

        老师您是我们生命中第一缕阳光,我是您的第一朵花儿;您是我们的溪水,我是您河塘里的一只小鱼;老师,我们全班同学都要向您说一句:“老师,我们永远爱您,您辛苦了!”

        老师有一双火眼金睛,头发又长又弯,一个尖尖的鼻头,一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情,都是一副很开心的样子。

        记得有一次,班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛,一眼就看见了那个作业本,那个作业本一片空白,最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面,这就是严格的老师。

        老师的兴趣爱好是看书。每次我们写作业的时候,她都在认认真真地看书,下课的时候,同学们都在偷偷地给老师起外号叫“书呆子”。

        还有一次,上课的时候,有几个同学在说话,老师就让我们绕着操场跑了两圈,瞧,我们的老师好严格呀!

        这就是我们的老师,一个拥有火眼金睛的老师,老师我们永远爱您。

我的漫画老师作文精选5篇

       篇二:我的漫画老师作文400字

       每个人心中都有一位自己喜欢的老师,我也不例外,她就是我的班主任-周老师。

       她的个子高高的,还有一头短卷发,一双眼睛笑起来眯成一条缝。

       她的性格有时很温柔。有一次下课,我摔了一跤,磕破了皮,流出来血,周老师知道了连忙问我的情况,还带我去医务室,帮我擦伤口,她对每个人都是那么关心备至。

       她有时候会生气,那天下午,刘念被一位同学骂了榴莲,他生气之下便和那位同学打了起来,有的同学在那里看戏,有的同学在那里起哄,有的同学去劝阻,还有的同学跑出教室告诉老师。等老师来时,场面已经一片混乱,周老师连忙阻止他俩,把他们狠狠地骂了一顿,还打了他们几巴掌,一向温柔的老师变得如此严厉,把同学们吓得不敢出声,教室里安静极了,只听见周老师训斥两人的声音,直到两人都相互道歉后,老师才让他们回到了座位上。有时老师也很坚持,在要举行队列比赛时,每个班都在努力训练,我们班一样,可是总有出错,没有一次完美走完的,同学们想放弃了,周老师看到最后说:"如果每个班都像你们这样不行就放弃了,那这个队列比赛有什么用?考的就是团结,加油,我和你们一起,咱班一定最棒的!"这一句话,一下子激起了同学们的意志,最后,我们得了第三名,全班高兴得都沸腾起来了。

       因为这次新冠疫情,开学后分了班,我也不在周老师的班里了,但我每当见到周老师时我永远不会忘记说一句:"周老师好!"

        我们小时候肯定有很多难忘的老师,比如严厉的语文老师,或者和蔼的数学老师,都是我们难忘的老师。老师是引导我们人生方向,教会我们学习的引路人。下面是由我为大家整理的“我的漫画老师作文精选5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

 篇一:我的漫画老师作文精选

        提起了漫画老师,我的脑海里就会浮现出漫画老师那严厉又和蔼的面容。她有一双像老鹰一样锐利的眼睛,只要讲台下有一个同学在做小动作,就会被李老师那只像老鹰一样的眼睛捕捉到,那一个同学就会“奖励”一至八单元词语和日积月累各抄写一遍。我曾经也被“奖励”过,之后就会特别小心,上课认真听讲,不想再被罚抄一至八单元和日积月累了。

        每一次,我们把碗里的饭菜都吃光了,李老师就会把一些奖品给我们,让我们带回家与爸妈一起分享,也是对我们的鼓励。四年级的时候,李老师还把自己的饭菜交换给了一些上课认真的同学,所以同学们更积极的学习,争取吃到李老师的VIP餐,以吃到VIP餐为一件自豪又高兴的事。

        有一次,李老师还让我们写了一篇防溺水的作文,给我们看了防溺水的视频,这可以让我们懂得该如何保护自己,增强安全意识,更好的防止意外的发生。

        李老师是一盏明亮的路灯,在黑暗里为我们指路,让我们能健康的成长,您所做的一切都是为了我们。谢谢您,李老师!

 篇二:我的漫画老师作文精选

        从幼儿园到小学我们都经历过好多位老师,但是对我们印象最深的应该并不多。我想介绍一下我的漫画老师卢燕凌。她是跟我相处最久的老师,长长的头发,白白的脸,红红的小嘴,小小的眼睛,开心的时候,眼毛一跳一跳地,像两只活泼的黑色毛毛虫。在我眼里她就是一个“百变金刚”。有时候可爱,有时候像个母老虎。总之,啥事都瞒不过她的火眼金睛。

        还记得刚走进小学校园的那天,卢老师跟我招手,给我拍照,她温柔和蔼的笑让我瞬间没有了恐惧。然而“好景不长”,一次科学让大家都知道了她的厉害。那次上科学课,要讲蚕宝宝的成长,同学们都拿着自己的蚕宝宝得意忘形地在教室里笑着说着,完全没有人听科学老师的话,课堂上乱成了一锅粥。甚至有的同学还站在了地上,手舞足蹈,把蚕宝宝放到同学的鞋上…就在这时,我突然发现教室后门玻璃窗外闪过一张熟悉的脸。“不好,卢老师来了!”我马上把这个消息告诉了我的前桌和同桌,我们瞬间坐好。果然,我在心里数不到十个数的功夫,卢老师就以迅雷不及掩耳之势,从前门突然出现在大家眼前。她的眼睛瞪的像灯泡一样,所有人目瞪口呆,现场好像被时空凝固住了,几个淘气包又被批评了。

        卢老师的确是我们最怕的老师,但也是我们心中最有趣的老师。她总会陪我们玩,还记得去年冬天她带着我们玩堆雪人,她穿梭在同学之间抓拍各种漂亮的照片。我捧着一个大雪块往前跑,这时身后卢老师说:“回头,赵梓良,笑一个。”我回头猛地一笑,没等笑完呢,与迎面跑来的程美琪撞在一起,雪块撒了一身,旁边的卢老师笑够呛,把这一幕抓拍了下来。卢老师时常会像哄孩子一样用好吃的来鼓励我们认真完成作文和卷子。

        这就是我的卢老师,我们又怕又爱的卢老师,我想起了最近网上流行的一句话:我爱学习,学习使卢老师快乐,卢老师快乐,全班快乐!

 篇三:我的漫画老师作文精选

        呦!哪里来的“轰隆隆”雷声?啊!原来是程老师以每秒30万千米的传播速度在喊呢!就这说话的功夫,程老师又不喊了,要不是我亲眼所见,亲耳所闻,还真以为刚才什么都没发生呢。

        程老师长得挺讨喜!她的小脸圆圆的,下巴又尖尖的,就像一枚丰满的鹅蛋。两道弯弯的眉毛,被那长短不一的刘海挡在了里面,显出一丝若隐若现的棕色,更是让她的整张脸变得神秘起来。程老师还有一双和海底里的黑珍珠一样又大又圆的眼睛,这双眼睛不仅是一双“火眼金睛”,还是一双会说话的眼睛呢!她那红润的嘴唇,像两片淡红的、正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。

        有时候,你会发现程老师有一丝不易察觉的笑容,露出两个小小的酒窝,就像是一个思维缜密的人在为自己的某个计划感到十分自豪呢!那呀,一般就是我们得到了流动红旗或者自己有什么开心的小秘密呢!

        程老师的课堂学习气氛十分活跃,使人感到轻松自然,下课她也从来不拖堂,瞧!这边老师刚说下课,那边铃声就非常争气地响了起来,就像是一位精明的商人已经掐算好了一样。

        程老师的声音就和山脉一样忽高忽低,高的时候都能和珠穆朗玛峰媲美了,可低的时候,都能和昆虫的吱吱声一决胜负呢!她的整体面容看起来庄重严肃,看起来就像正在教堂里做礼拜的牧师那样的神情。她对事情那可叫一个黑白分明:要是下课了,随你怎么开玩笑;但上课时,就必须认真听讲。程老师自己也是,下课时幽默好玩有趣,上课时立刻严厉苛刻一丝不苟,性格就是这么多变,有时变脸比翻书都快啊!

        还记得那天上课,刚开始一切都很顺利,突然有个同学在底下说话,老师看到了,使劲忍住没发火,用眼神示意那个同学别说话,看那样子也费了不少力气。谁想那同学非但不领情,声音还像雨点似的大了起来。这下,老师可不干了,突然提高了嗓门,轰隆隆的声音就像炸雷一样,把我吓了一跳。“你!自己说话就算了,还影响别的同学!”说着说着就走到了同学的跟前,不经意间瞟了一眼他的书,见空空如也,气得火冒三丈,身子都抖了起来,那声音高的房顶都快被掀翻了。“瞧瞧!你书上也这么干净,你还听不听讲?如果不想听就站一边去,不要影响其他同学!”那同学已经被吓得魂飞魄散,老师的命令也不敢违抗,只好强撑起身子,一摇一晃、灰溜溜地站一边去了。把他批评完,老师又回到了原位,一口深呼吸,开始讲下一章节的内容。那平静的语气,仿佛什么都不曾发生过。令我和好多同学都惊讶不已,刚才那幕还历历在目啊,怎么这就又好啦?弄得我都有些哭笑不得的呢!

        虽然只有短短一个月,我们却喜欢上了这样一个善变、有趣又有些严厉的程老师。

 篇四:我的漫画老师作文精选

        王老师是我三四年级的漫画数学老师,我觉得他有两种人格。

        王老师的样子一眼就可以记牢。他的眉毛浓黑又粗长,像一块黑炭。他的眼睛像一条缝,全班人都认为王老师是故意在上课时装的。王老师最特别的就数他的大耳朵了,不论我们讲话多小声,王老师都能马上听到是谁讲话。还有他的嘴巴,看起来小小的,可一嗓门吼起来,可以把教学楼都震倒呢!

        王老师的两个人格分别是严厉和慈祥。

        王老师的严厉全班无人不知。有一次,一位同学在讲话,王老师的大耳朵翼听就听到了,他看似漫不经心地走过去,然后猛一拍那同学的桌子,可把所有同学都吓了一跳,还不忘说:“下次谁敢在我的课上讲话,我罚他同步抄十遍,题目也给我抄下来!”这下全班都被震慑了,那个同学动也不敢动,我连大气都不敢喘,生怕做了下个倒霉鬼。

        王老师也是很慈祥的。有一次,我数学做错了一道很简单的题,我很害怕王老师会怎么样罚我骂我。当我被王老师叫上讲台时,我心想:完了完了啊!我该怎么办?王老师会罚我抄几遍啊!唉!可当我到讲台上时,我发现王老师并没有骂我,而是说:“这次这么简单的题做错了,我们找下原因,好不好?”我万分欣喜,点点头,王老师耐心地讲起来:“这题A点到B点……”王老师足足讲了十来分钟才停,我十分感激王老师。

        我喜欢王老师的严厉,也喜欢王老师的慈祥,因为没有规矩,不成方圆。

 篇五:我的漫画老师作文精选

        我有一位既可爱又温柔的“漫画”老师。很像蜡笔小新里的小葵。

        向日葵老师穿着一件耐克**的T恤,一条黑溜溜的牛仔裤,脚穿一双黑色的帆布鞋,一张圆圆的脸蛋上架着一副金丝框眼镜,一头银色的头发,还有一个樱桃小嘴。

        有一次,我们上英语课时,向日葵老师气冲冲走进教室,书往讲台上一扔,全班都惊呆了。自觉地站了起来,顿时我们心里面出现一堆问题。老师怎么了,是谁惹了老师。怎么办、怎么办。我们的心情瞬间乌云密布。老师转眼一看说:“你们怎么都站了起来呢?”这时大家才知道老师是急着上课呀!

        一天中午,我们去食堂吃饭时,一大盒饭,全部匀给了我们班的大胃王,吃完饭后,老师便问我们:今天的饭好吃吗?”我们异口同声地说好吃。

        这就是我们班的“野原向日葵”老师,是不是既可爱又温柔的一位“漫画”老师呢?

       今天关于“漫画老师的作文400字优秀作文大全”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“漫画老师的作文400字优秀作文大全”,并从我的答案中找到一些灵感。