小学生科幻作文四年级

小学生科幻作文四年级

       好久不见了各位，今天我想跟大家探讨一下关于“小学生科幻作文四年级”的问题。如果你还不了解这方面的内容，那么这篇文章就是为你准备的，请跟我一起来探索一下。

1.未来的学校四年级想象作文

2.小学四年级作文2000字：第二天堂[科幻小说]

3.四年级科学作文

4.小学四年级作文400字：科幻世界

未来的学校四年级想象作文

       　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的未来的学校四年级想象作文，欢迎大家分享。

未来的学校四年级想象作文1

       　2020年，我已经成为一名十分出色的科学家，我已研制了一座空中学校，空中学校的设备安全，完美。

       　现在，给大家郑重的介绍我的空中学校，空中学校的教室简直是出神入化。教室和操场不怕摔倒，因为有反重力装置，非常安全。还有，只要一上课，你按一下绿色按钮，就会给你配一套学习设施。设施里有专用的桌子、椅子、笔、书和本，这些学习设施是按你的年级配置的。还有9D投影机和9D眼镜，四维空间教室里面的一切东西全是仿真的。遥控黑板和万能黑板擦会让你耳目一新，只要老师写错字，黑板擦就会自动、快速的擦掉。然后，万能笔就会特别规范的把正确的字写出来。在黑板上画画时，万能笔更能展现它的风采。假如老师生病了，学校就会立刻派出机器人老师给我们上课。

       　接着，我要给大家介绍魔法运动场了。你只要进入这里，心里想做什么运动，魔法运动场就会把你想的运动器材变成真的，加上反重力装置，运动起来就比较安全。

       　最后，安全是最重要的。地震前，学校的墙会有预测，发出警报，这时候会有飞机过来接送师生送到安全地带，避免伤亡。然后还会开启地震稳定器，把地震调节稳定。稍后，可以让同学们继续学习。

       　我要努力学习，研发更好的学校。

未来的学校四年级想象作文2

       　未来是美丽的、漂亮的，更是令大家所向往的。那现在就跟着我的脚步一起去游览未来吧！

       　今天，我就要和我的小伙伴一起坐着时光机去40年后的学校了，我的心里总有一种说不出的高兴，迫不及待的想看看未来的样子。“请大家好系安全带，时光机就要出发了。”“轰！”我们伴随着一声巨响就出发了。不一会儿，我们就到了学校，看到校园的每个花坛里都是花团锦簇、姹紫嫣红，令人看了仿佛置身于花的海洋。

       　校园的操场上有许多机器人，有的在打扫卫生，有的在打乒乓球，有的在摆动她那美丽的舞姿，还有的则飞上天空，摘下来一朵云彩捏成各种各样的形状，使人陶醉在其中。

       　学校的教室里更是美丽而富有科幻，每个学生的课桌上都有一台电脑，如果上课时有不会的字，就可以问一问电脑，它就会迅速的出现；如果有哪个地方不懂，可以点一下名师讲解，它就会认真的讲解你不会的地方；还有同学们的桌子和椅子，到晚上他们就会变成床和枕头，天花板则会变成美丽的星空，真是太神奇了，我想：我们什么时候才能有这样的学校呀！

       　傍晚来临，我们就要回家了。看！未来的学校是多么美好，希望你们有机会也到未来去看看！

未来的学校四年级想象作文3

       　学校是我们学生学习和成长的乐园，未来的学校会是什么样呢?这天我一睁眼，发现居然到了22世纪，我好奇又期待地回到我的学校。

       　一到学校，我就大吃一惊，学校发生了天翻地覆的变化。校门口有一个摄像头，要先扫脸，验证身份后门才打开允许进入。当我走近，旁边的花坛草坪里立刻传出一阵悠扬欢快的音乐，好像在欢迎我，我感到十分惊奇又很开心。走着走着，我眼前一亮，学校里的建筑不再是规规矩矩的长方体形状，变成了多姿多彩的造型!有水果形的，有大树形的，有鸟巢形的，还有蘑菇形的，活泼生动，很可爱。

       　我来到了教学楼，它是用一种特别的钢材做成，坚韧牢固，可以抵挡暴风雨，预防火灾，还可以减少地震、台风等自然灾害的伤害。墙壁里面装有气温调节器，冬暖夏凉，而且夏天散发一种香味，可以驱赶蚊虫，为大家上课提供了一个舒适的环境。

       　走进教室，课桌都是椭圆形的，没有尖锐的角，而且课桌边缘有一定弹性，即使课间调皮的同学打闹撞到桌子也不容易受伤了，椅子可以调节高低，这样不同身高的同学就可以自由调节选择舒服的高度了。同学们也不用背着沉甸甸的书包来上课了，桌面有一个按钮，一按，就会弹出一个显示屏，上面显示课本的内容，老师在黑板上写的内容也可以从桌面显示屏看到，即使坐在最后一排的同学也能看清老师讲解的内容了。

       　接着我来到操场，有不少同学正在锻炼。我看到一位同学将手中的纸屑随手扔在地上，我正想提醒他捡起，突然，地上的垃圾一抖动，“咻”的一下被吸到了不远处的垃圾桶里。原来学校里的垃圾桶和地面的感应装置连接，可以智能识别垃圾并将其吸入垃圾桶。难怪我一路走来，地面都很干净整洁，原来是垃圾桶的功劳啊，有了这个装置，就不怕别人随手扔垃圾了，学校也可以一直保持清洁美丽了。

       　转着转着不自觉已经在学校待了大半天，我实在是太震撼了!学校不仅拥有了先进的科技，还有了更美丽优雅的环境，让我更爱这个学校了，也更想在这样的学校里学习了。“叮铃铃”我一下子惊醒，关掉了闹钟，原来是个梦啊，我有点失望，不过想想现在迅速发展的科技，我相信未来的学校不只是梦，一定可以实现的。

未来的学校四年级想象作文4

       　未来的学校非常美丽，像个大花园。大门上有一个声音识别器，如果是陌生人，它就会说：“对不起，我不认识你。”如果是学校的老师和同学，它就会说：“欢迎您来到这里，希望你能在这里度过美好的一天。

       　走进校园，只要随时说一声去哪个教室，就能马上到。学校四周是用水晶做的，能看见花草。墙上是同学们的作品。走进教室，所有的东西都是高科技，墙上挂着电子黑板，老师要写字时，只要说一下要写的东西，黑板就会自动显示出来。下课后，只要说一声“Yes”或“No”，黑板就会自动保留或自动擦掉。墙上还有一个电子屏幕，能自动给同学们上课。桌子是自动调整高低的，如果同学的头离书本近的话，这个书桌就会自动提醒。课本不是普通的，是一台笔记本电脑，能从小学一直学到大学，里面有所有要学的教材，如果不会做题的话，只要对课本说一声是哪一课，就会帮你讲题。笔能自动写字，如果笔芯用完了，就会自动出来，而且从来不会断。校服有三种功能，只要到春天，校服就会变成春季样式的，如果是夏天，校服就会变成短袖，如果衣服脏了，只要放在水里泡十秒钟再拿出来，衣服不仅跟新的一样，而且也不湿。

       　我希望这种学校能早点建造出来。

未来的学校四年级想象作文5

       　20xx年的一个早晨，我乘着快速飞车来到了_小学。

       　校门是由5个小门组成的，门外摆着2个超级清洁垃圾桶，可以保持学校的清洁。门前面有2个登记机器人，只要在机器人身上输入姓名班级卡号，机器人就会按照卡号，把你送进班级里。教室的墙上有许多细小的洞，这些洞可以吸去教室里的灰尘、细菌，清洁教室，还可以调节温湿度。墙纸可以根据季节的变化而转换：春天变成绿色或蓝色的，墙上还会“画”上百鸟竟飞，百花齐放的图案;夏天变成淡粉色或淡绿色，“画”上蜜蜂采蜜，知了歌唱，蝴蝶飞舞，鱼儿玩耍，太阳公公咪咪笑的图案;秋天变成橘红色或**，“画”上稻草人微微一笑，高粱涨红脸，稻子笑弯腰的图案;冬天变成白色或红色，“画”上圣诞老人坐着雪橇，带着鲁道夫和礼物给小朋友们发礼物的图案。只要把窗户关上，按一下景物转换器，就能看见不同的景色。无论是巴黎的埃菲尔铁塔，还是东京的樱花，就连太空中的景色也能看的清清楚楚。

       　桌子呈正方形，椅子舒适柔软，可以自动把坐姿调整到最佳状态。桌椅是白色的，固定在地上。桌子上有2个显示机：一个是成绩显示机，一个是答案显示机。桌子里还藏着一个微型电脑，做题的时候，只要把答案输入微型电脑里，答案显示机上就会出现字，你就可以知道你的答案是对是错。

       　老师是机器人，他上知天文，下知地理，无所不知。他边讲，肚子上的显示机就会出现画面。

       　下课后，同学们可以尽情的在(为了减少占有位置，操场设置在地下)地下操场玩耍：春天可以在草地上游戏;夏天可以参观“海底世界”，在游泳池里嬉戏;秋天可以在草地上玩荡秋千;冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。

       　到了中午，香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了：有鸡腿、青菜、米饭……

       　放学后什么东西都不用带回家，只要阅读课外书，在电脑里将日记写好，发给老师就可以了。

未来的学校四年级想象作文6

       　你知道未来的学校是什么样的吗？让我这个小小预言家来告诉你吧。

       　未来的学校的门口有一个防灾大钟。平时，它跟普通的大钟没什么不同，但在灾害来临时，它可就派上大用场了。它会发出警报，并将拯救小人放出，这些与普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度将老师、同学们救出，送入防灾大钟，等人员都到齐时，防灾大钟便会变成直升机，把全校师生送到安全的地方……

       　乘着校园里的.飞速电梯而上，你便可以进入在空中的四季教学楼。同学们可以随机选择在哪个季节学习。也许你上午还在春季教学楼里捉蝴蝶，下午就在冬季教学楼打雪仗了。面对着自己喜欢的季节，同学们就再也不会无聊了。

       　走进宽敞明亮的教室，你会发现与我们的教室有非常多不同。上课时，老师都用电子激光笔写字，黑板五颜六色，会随着课文变动。上课时，桌面上会有一个屏幕，老师上课时说的话、在黑板上写的字，都会显示在屏幕上，这样就不会看不清老师写的字了。下课时，如果有什么不懂，可以通过安装在课桌上的微型摄*机再看一遍老师上课时讲的、做的。

       　同学们的用具也非常高级。椅子是学生保健椅，既可以保持端正的姿势，又可以避免驼背的形成。文具盒上面有一个交流器，可以随时与指定的人交谈，里面则是普通的文具盒。文具盒里有写作业用的普通笔、写好作文用的作文笔……

       　……

       　我相信，科学在进步，这样的学校一定会“诞生”在这个世界上。

未来的学校四年级想象作文7

       　转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的：

       　在一个美丽富饶的城市——潮州，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘桥区实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神奇？

       　这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都非常轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……

       　未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到非常多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。

未来的学校四年级想象作文8

       　在我的心里，一直有一个蓝图，那就是希望将来的某一天，我们未来的学校可以变成这样。

       　时光飞逝，转眼间就到了20xx年，我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。

       　校门口有个机器人，欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他，机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。

       　校园的中心是个大型的操场，上空有个蓬子，下雨时，它可以为我们遮雨；晴空时，上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵，美丽极了！操场分为两层，第一层是一条绿色的跑道，中间有一个足球场，同学可以做游戏，踢足球；第二层是设有先进的体育设施，有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。操场周围有花园，里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼，房子里冬暖夏凉，黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对，会发出信号，要你纠正；书本是海带做的，墨水是果汁做成的，再也不会产生垃圾污染环境了。

       　这就是我们未来的学校，啊!原来我心目中的未来学校是那么的令人神往!不过，我想这一切都还需要我不断的去努力创造。让我们大家一起从现在开始努力，我相信，我们未来的学校一定会变成现实!

未来的学校四年级想象作文9

       　我在小学毕业已经20年了，我已经成为了一个公司的总经理。我回想起了我的小学。我想明天我就去看看我的小学学校变成什么样了？今天我成飞机来到了广东省惠州市博罗县横河镇的天行小学。到了小学我看校门怎么有个刷卡机？我把我的小学安全卡印在上面他说了一个四个字欢迎光临。

       　艾！教学楼成了摩天轮我上了教学楼乘上了电梯，这里有好多个按钮。我按了3215649楼。哇不到一眨眼的功夫就来到了！突然发出咕咕的声音，啊是我的肚子发出来的我怎么找也找不到餐厅。突然出现了一个机器人说要到餐厅是吗？左走7米右弯5米直走10米见到了。哎呀！我看那个机器人也不知道餐厅在哪，呀！怎么有一扇大门？哦，原来是机器人要迎接我。这就是我未来的学校。对不起内容不够好！

       　我时常会趴在桌边幻想未来的学校是什么样子的，想着想着就睡着了。

       　当我醒来时，我发现我正在一个陌生的学校里，一个比我大5岁的姐姐跑到我身边，啊！那不就是我吗？

       　这时，她对我说：溶溶，想必你知道我吧？恩，没错，我就是你，未来的你已经考上大学了，现在我来带你去参观参观我的学校吧！

       　我还没反应过来，她就拉着我的手跑了。

       　未来的我带我走到了教学楼面前。我看看地下的草地，哇！我惊讶地叫了出来，原来那些草都有很多功能的，我刚刚扔掉的一个香蕉皮居然自动的回收掉了！我再抬头仰望这栋直冲云雾的教学楼，教学楼的中心有一大串银光闪闪的星星，忍不住问道：这是什么啊？这，呵呵，这是世界上顶级先进的连环星星电梯！未来的我回答道。我还没有思想准备就被未来的我拉进连环星星电梯里面了。到了她的教室里边，令我更吃惊的一幕出现了~~里面只有一台电脑，突然电脑讲话了，说：请同学们把作业交给我。我还没开始问什么就被未来的我踢了一脚

       　我一惊，慌忙地从梦中醒过来。一看，原来是妈妈看见我睡在桌上，就连忙踢了我几脚。

       　唉，那个梦还没做完，但只要我们努力就可以实现这个伟大的梦！！

未来的学校四年级想象作文10

       　20xx年，地球上发生了很大的变化，尤其是中国，瞧!大街上，“多功能汽车”来来往往;“灵美牌太阳能多媒体楼房”拔地而起;人们的衣物、餐巾、窗帘等都采用了纳米技术。

       　这时候，少年儿童们的学校也发生了翻天覆地地的变化。走进校园，眼前一片鲜绿。路面上是绿色的地毯，十分柔软，在这地毯上跑起来真轻快，还有点弹性，就算你不小心从第十二层楼上掉下来，也还是安然无恙。

       　在教学楼里，制作墙壁的材料有超强的隔音系统，就是在一个班里敲锣打鼓，相邻班级里的老师、同学们也不会听见。

       　上课的时候，同学们都拿出学校发给的电脑课本，只要输入要学的科目，电脑彩屏就会显示出要学的内容来。而老师只要把备课稿输入到讲台上的互动屏，互动屏就根据内容，显示出、文字。

       　在教室内，摆放着一面做工精细的镜子―“穿越时空镜”。这面镜子十分神奇，只要把要去的地方和时间输入，仅一秒钟，老师、同学们就会到达想要去的地方。上课的时候，同学们可以通过镜子去实践，如果所上的课文是一篇关于大森林里会说话的小动物的童话，镜子可以带同学们到森林里去看这些小动物之间发生的事。

       　学校运动场上，设有世界上最先进的体育设备，同学们很愿意参加体育活动。最受同学们欢迎的是“体智能测试历险洞”，这是儿童娱乐场所设计师sot博士设计建造的。同学们一有时间，就来这儿探险。在这儿，同学们要经过各种体智测试，顺利闯关者就乘着筋斗云回到操场上;如果闯关失败，天上就会掉下一个笼子，把闯关失败者关在里边，通过大屏幕把这些测试题再做一遍，然后连人带笼子升到半空中，把人扔下来(地板是前面所说的绿地毯)。这样，那位同学就会在又刺激又快乐的情境中吸取教训好好练习。

       　学校实行封闭式管理，每两个同学住一间宽敞的房间，每个房间都设有一个机器人，生活中的许多事都要自己做，若是不会，机器人就像老师一样耐心地指导同学;要是遇到什么伤心事，宿舍里的机器人会安慰他(她)，逗他(她)开心。

       　大家想拥有这所高科技学校吗?如果想，那就开始好好学习吧!但愿20xx年的学校真的这么好。

未来的学校四年级想象作文11

       　我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校————旭东学校。我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草与同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。

       　我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑，而且在教室里是没有黑板的，只有一个非常大的显示器。老师们给同学们上课的时候，都不必去到班上，只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定非常好奇的问：“难道教室里同学们都不会说话，不会做小动作的吗？”我骄傲的说：“当然不会啦，因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候，老师就在办公室给同学们讲课，那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候，指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了，小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课，小机器人就会把同学们带到顶楼，顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…。我的学校是不是非常棒啊？”

       　“叮叮叮叮叮叮……”原来时光隧道快要消失了，我连忙跳出来，时光隧道把我送回了原来的地方。

未来的学校四年级想象作文12

       　光阴似箭，日月如梭，二十年后的我已经出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那时我是一所小学的校长。

       　当你来到我们的学校首先映入眼帘的是几栋华丽的楼房。楼房有六层，第一层是一年级，第二层是二年级，走进教室，你首先会看见专为学生设计的彩色墙壁。它可以随着环境而改变，下课了，墙会变成绿色，让同学们休息一下疲劳的眼睛。上课了墙会还原成白色。墙壁还会根据你学课文不同，产生不同的变化，如：你学习到＜＜爬山虎的脚＞＞一文时，墙上便会放大二十倍爬山虎的脚，这一切图案都有电脑老师控制。

       　让我们坐电梯去地下操场看一看吧！在地下操场有一个人造太阳，它在学生上课时吸收太阳的热，下课时再把光芒释放出来。操场的地板是用橡胶制成的，即使摔倒了也不疼。在操场上的墙壁旁有许多健身器材，同学们想玩什么可以尽情地玩什么。

       　继续坐电梯向下走，是同学们的宿舍，每个床上都有＂休息＂按钮，同学们在睡觉前只要按一下按钮，床上就隔离外界噪音，空调自动减弱风力，这些将持续到同学们起床为止。

       　怎么样，我这所学校不错吧！希望我的梦想成真。

未来的学校四年级想象作文13

       　20xx年11月1日，我是一名发明家，我经过了这些年的研究，终于发明了一座未来智能学校。

       　这所学校可是在世界学校排名中的第一名，可厉害了。要进这学校必需经过无损害的X激光来分辨谁是真正爱读书的，谁是调皮不爱读书的孩子。经过X激光后让爱读书的进校，不爱读书的不能进校。能进校的必需穿上校鞋，这鞋子很高级能漂在空中，左边有“走”字的按钮，按一下会自己按本人走路的速度来行走，右边的“跑”字也一样，直到你说“停”就会停下来，你遇到危险时还会自动移动到安全的地方。

       　学校的教室更神奇了，老师讲台的电脑是自动的。上课时，谁在讲话搞小动作，老师就点讲台右下角的人数控程表，点上那不听话的人后，那人不听话的椅子会发岀静电，电一小下不听话同学的屁股，提醒一下那不听话的同学。而且那里的黑板是电子黑板，不是用来写的，而是映岀老师用电子笔在电脑上写岀的字。在学生的桌子右上角有个小形提问机，同学在上课时有问题就点一下提问机上的按钮呼叫老师，老师的电脑会收到并点一个来帮他解问题，如果你的提问机岀现“成功”二字表示老师点你来提问，如果你的是“失败”表示老师没有点你。

       　这就是我的一个高级发明，是不是很厉害呀！如果想进这所学校来，那你一定要爱学习哟。

小学四年级作文2000字：第二天堂[科幻小说]

       一天,我在公园里散步。突然，一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降，低盘的中间发着绿光，像一根柱子。我好半天才反应过来是UFO?“不明飞行物”。我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子，一个张着大大的脑袋，大大的眼睛，细又长的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。它古怪地说：“躲在石头后面的地球人，你出来吧。我的雷达手已经发现了你，我不会伤害你的。”我一点一点地从石头后面走出来，赶紧跑。那外星人的手马上伸长，把我给抓住了。我被吓得把它的手拉开……最后我战胜了害怕，慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上，接着，一道水飞入它的嘴里。我惊呆了，它说它有吸东西的魔力，吸的是超能水。它还能把房子举起来，在0.001秒内算完一道上亿的乘法算式。

        我请它带我进入不明飞行物内，它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器，有一个把光转化成动力的机器，还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机，能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受火星，木星，金星等发出的信号。

        只见飞船发出声音：“动力系统出现问题，是否修复？”外星人回答道：“是。”过了5秒钟，飞船又说：“动力系统已修复。”我不禁惊讶：“你们科技真发达呀，在这没短的时间就能修好动力系统！”它听了，脸上露出得意的神色。这时，它说：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再见。”一道百光一闪，飞船便没了。我呆呆地站在那个地方……

        起床了……妈妈的声音在我耳边响起，原来是一场梦，我想：“我以后要去火星，去找卡光。”

       “小主人，快起床，局部宇宙爆炸将在四小时内开始！包括我们这里！”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊！”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线，乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备，也来不及了！

       宇宙大爆炸开始了。我们的地球在这片区域的边境，所以，我被甩出了这片区域，落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。

       我住在一位好心人的家里。时间长了，我发现，这个星球上的全体居民都是孩子，他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子，但是样样都不比大人差。他们用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建设得处处都达到了现代化的水平。

       “孩子星球”的工业非常发达。星球上有成百上千家工厂，有纺织系统的，有食品工业系统的……工厂里全都是自动化的，仅靠几台电脑和几个智能机器人控制。例如，“孩子星球纺织厂”，这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了，代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障，机器人会简单而又迅速地处理一下，如果故障太大，智能机器人处理不了，它就会发出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人马上去处理。

       “孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩儿的过程中，不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课，一个班的同学同时阅读一篇文章，之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍，录下来，根据文章的意思插到相应动画中。再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的动画时，机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时，许多同学都已经能把课文倒背如流了。这里的同学都很爱学习，成绩也都很好。从这里出来的学生，个个才高八斗，都是受重用的人才。

       “孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田，放眼望去，只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像一棵小树，葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣，柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口，有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里，时令蔬菜应有尽有。这里农田里的果实为什么这么大呢？原来，这是利用失重条件种植的，再加上没有狂风暴雨的袭击，阳光充足，养分适中，植物可以充分生长，所以果实才大得惊人。

       “孩子星球”上虽然没有大人，但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然，我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问，长一长你们的见识。

四年级科学作文

       作文标题： 第二天堂[科幻小说]

        关?键?词： 天堂 科幻 小说] 小学四年级 2000字

        字数： 2000字作文

        本文适合： 小学四年级

        作文来源：

        本作文是关于小学四年级2000字的作文，题目为：《第二天堂[科幻小说]》，欢迎大家踊跃投稿。 第二天堂[科幻小说] 福建省泉州 第一实验小学 2001级3班 黄佳杰 眼前是一片渺无边际的荒野，寒风夹杂着细沙在我身边来回旋转着，眼前是辽阔无垠的，摇拽的野草是这唯一的点缀。很难想象这片荒野几天前是一座兴旺的城国，人们在这儿里幸福地生活着。不过，这将成为过去，成为我脑海里的一座“小岛”现在这儿已经……

        我的眼里充满着渴望，也充满了绝望。我甚至痛恨上帝，痛恨上帝对和平不忠，对人类不仁，我也痛恨战争，痛恨和平，也开始痛恨世界上每一个有生命的东西，同时也包括我。

        我的心碎了，战争已经完完全全冰冻住了我的心灵，我像棵孤独而又枯黄的野草，没有灵魂，没有触动。

        一 我没有方向地一直走，我并不在乎我将再去何处。

        默然间，我来到一座城前。透过细细的雨帘，我隐约看见城内有人打着伞走动。

        这时我才明白，多年来魔国残酷的侵略，并没有夺走所有人的生命。

        我木然的呆立在那儿，有股进城看看的冲动。

        一个庞大的阴影正罩笼着我。一只巨大的鸟从我头上掠过，我就站在大鸟翅膀之下。

        从大鸟上跳下一个年纪与我相仿的女孩，她比我高出半个头。她拿出一把小巧的雨伞给我，微笑说：“挡雨用吧！

        ”很亮的声音，像音乐。

        她跨上大鸟飞远了。我举雨伞，一边向城里走，一边寻找遗失的自已。

        过了一会儿，我眼中的一切渐渐模糊了，渐渐消失了……

        后来，我仿佛感觉到了淡淡的温暖……

        后来，我仿佛回到了不谙世事的年纪。6岁的夏夜，卡特哥哥教我看星空，丽恩姐姐向我述说着童年的故事，雷特弟弟趴在我的肩上熟睡，丽思妹妹在我身旁兴奋的跳来跳去。这些又开始离我远去了……我的知觉消失了……

        二 自从白色床上醒来后，我就认识了一张张微笑的面孔。

        那个扎着马尾辫的小女孩叫梦；肩上趴着一只波斯猫的男孩叫瀚；有着披肩长发的女孩叫楠；头发长得遮住脸的男孩叫剑；有会说话的眼睛和樱桃小嘴的女孩叫粉；几丝刘海垂在额头的男孩叫翼；而那天在城门外对我微笑的女孩叫林。

        可爱的粉，从她那樱桃小嘴里飞去出美妙的音乐，她唱着歌：陌生人，/我知道你来自哪里，/是的，那个远方。/那里美丽吗？/是充满和平，/还是充满战争？/是的，/我知道，/你要说什么。/加入我们吧！

        /加入属于你我的天堂，/和魔国作最后的战斗！

        /有了你，/这儿更加有了力量。/天堂，/天堂，/它是和平的象征，/拥有天堂，/拥有圣域，/拥有朋友，/拥有和平，/拥有幸福……

        “如果你需要幸福，那么，这个水晶音乐盒送给你，它会为你带来幸福的。”瀚，作为魔法师，把一个象征着天堂的水晶音乐盒送给我。

        翼说：“加入我们吧！

        和魔国作最后战斗！

        好吗？” 我有些犹豫，过了许久，“好吧！

        我加入你们！

        和魔国作最后的战斗!” 三 这几月以来，我和瀚他们攻下了了许多被魔国占领的后庄，从魔国的魔爪中救出了一条又一条的生命。

        现在，我们和魔国持续战斗二十多天了，我也已经二十多天没和合眼了，血丝遍布了我的眼球。

        终于……终于……敌人被赶跑了，人们再次向我们致谢，我也已合上了眼，昏过去了……

        翼说我只是过度疲惫而引起的昏迷，但已休息了几天了，可以出去活动一下。

        我和翼走到了山谷，忧伤的声音在山谷回荡着，是瀚在唱：“未尽的缘分，来生续，你要等我……” “瀚怎么了？”我抑郁地问翼。

        翼说：“她叫幻，你来前不久，她刚被魔国国王弗力扎杀死了……”同样抑郁的回答。

        我清楚这种痛苦，我不敢再面对这样的画面，赶忙骑皇多（剑给我的大鸟）离开了。

        没过多久，我就和翼走散了。

        我驾驶着皇多来到了长马山脉上空。

        这时一个身影从我眼里迅速闪过，是林！

        她来干什么？ 我疑惑的呆在那儿。

        这时，从远方飞来两只黑色的秃鹰，从秃鹰上跳下来两个人，从他们的服饰看来，他们是魔国派来的。“公主，走吧！

        ”他们 林与他们乘着大鸟，消失在夜幕中。

        我骑着皇多随去。

        原来林是魔国的公主。

        林欺骗了所有人。

        林进了宫殿，我也回到了那片旷野。

        四 明天，圣魔之战就要开始了。我们能赢吗？楠问剑。我们能赢，一定能。我听见剑是这样回答她的。

        我们能赢！

        一定能！

        ！

        五 人们唱《为和平而战》打开了城门，迎接魔国的到来。

        为和平而战！

        为和平而战！

        ！

        为和平而战！

        ！

        ！

        六 战斗开始了。

        我骑着皇多冲上前去。我看见前方，梦的马尾被风吹乱了，他在一片喊杀声中挥舞着剑。粉也一改平日温柔，努力地前进着。楠和翼并排在一起，砍下了无数只黑色的秃鹰，和无数个魔怪的头颅……瀚和剑带领着队伍杀在最前头。我也举起了剑……

        剑砍倒了一个又一个恶魔，伴随着声声疯狂的喊叫。

        瀚倒下了，连同他的巨鸟索罗，一起坠落下去。我降落在他身旁，叫着他。他吃地睁开眼睛，微笑着，凄楚地说：“我……我看见……幻……幻了，”接着，永远闭开了眼睛。

        我缓缓地站起，骑着皇多在上空盘旋着，用箭射死了无数个魔怪。

        梦挥舞着剑，向魔王弗力扎砍去。血从她胸口射出，一支箭射进了她的心脏，梦无言的倒下了。

        我的皇多逝了。我奋力冲向魔，疯狂地砍着……

        血，眩目地出现，人，一个接一个在我身旁倒下，我憎恨魔怪和敌人。

        血也从我的口中喷射而出，一支魔箭射穿了我的胸膛，我倒下了……

        七 想到了倒在恶魔屠刀下的翼，随他而去的粉，与幻团聚的瀚……

        我坚持了好久，直到厮杀声渐渐远去，只剩下战争的残骸，尸横遍野。

        “我……我们……赢了……”林费力地爬到我的身边，一把剑插进了他的胸膛，我见那把剑上写着“魔国之王弗力扎”难道她亲手杀她的父亲？ “战争……再……也……不会……有了……吗？”我说。血还流着，浸透了沙砾。

        “永远……不……会有了……”林说。

        战争停止了，血也流尽了……

        指导教师：郑明雪投稿:2005-3-20 21:35:58第二天堂[科幻小说

小学四年级作文400字：科幻世界

       　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的四年级科学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级科学作文 篇1

       　现在我们的生活已经很方便，那么五十五年后我们的生活是怎么样的呢？让我们一起进入科学创造的未来吧！未来，科学家们一个一个用实验在研究，他们的科学创造是用坚持不懈和汗水换来的。在我的梦中出现了这样的梦境……

       　那天晚上我睡得正香，发现我来到了一个神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的车子在天上飞，有的车有二三十个轮子跑得飞快……我正在欣赏这些感到不解的时候，迎面走来了一位白发苍苍的奶奶，奶奶怎么能走这么快？我在琢磨，一看奶奶脚下，我全明白了，因为她穿了一双奇妙的鞋子，鞋子的前面有五个按钮，按着红色的可以速度很快的走路，蓝色的按钮可以潜水，橙色的可以爬树，绿色的可以飞，**的可以很随意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。

       　我这儿看看那儿看看，不知是不是太高兴了，叫了出来，妈妈走过来问我怎么了，我才在看到我在床上，原来啊是一场科幻梦啊，很奇妙！想想假如我的梦能实现，相信交通就不那么拥挤了，人们都可以很轻松的开车，很悠闲地走路了，很期待我的梦境能变成现实。

四年级科学作文 篇2

       　随着科学的发展，交通工具越来越先进，发达，但你有没有想过个人致命陷阱---交通安全。现在，人们的安全越来越少，交通事故越来越多。当我们目睹了这一个个鲜活的生命聚然消失，这一个个健康的身体惨遭伤害，我们由衷感叹，车祸是如此无情，人间最宝贵的就是生命。在这一连串的死亡数字背后，在这一列列的交通事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有，在一起交通事故的背后，使一个个家庭失去了顶梁柱，使一个个白发人送去了黑发人，使一个个亲人阴阳相隔。

       　前车之祸，后事之师，血红红的血水暗示人们，珍爱生命，拒绝违法，重视生命。美好的人生从安全开始，只有保证了健康和生命才能创建出美好的未来。

       　要想不做前车之祸，就要养成良好的交通习惯，具备以下几个方面的安全素质：一是：树立交通安全意志，不做违章之事。二是：掌握交通安全知识，了解交通安全。三是：掌握交通安全规则。四是：要养成交通安全的自觉性，到有无警察都遵章的习惯。

       　人生在世，只有生命最宝贵。珍惜生命，避免交通事故，做一个执法守法的好少年。

四年级科学作文 篇3

       　自从上小学以后，我上过数不尽的课，但有一节科学课，特别有意思，让我印象深刻。

       　这节课的开头，科学老师给我们分析了地球的矿物和岩石，并跟我们讲：“同学们，今天我们的课要讲有关腐蚀的有关知识，你们知道什么东西能让一块岩石从很大变成看不见呢？”还有这么神奇的东西？大家都疑惑地摇了摇头。“哈哈！”，科学老师笑了一笑说：“这样东西叫做盐酸，可以把一大块石头全都腐蚀了。”接下来，老师给我们每个人发了一根滴管，里面已经吸上了盐酸，还有一个小塑料碟、一块小石头。然后让我们把滴管的口对着岩石，差不多快要贴近岩石时，轻轻用力挤出滴管里的盐酸滴一滴到岩石上去。“哇，太神奇了”！只见岩石上立刻出现了一个小洞，小洞里盐酸正冒着泡还在慢慢腐蚀石头，5分钟过去了，岩石居然被腐蚀穿了。

       　我看了看周围，有的同学和我一样，手上的石头出现了小洞，高兴地直欢呼“我成功了”，可是有的同学却急得满头大汗，因为他的岩石没有被腐蚀出小洞。我觉得很奇怪，举手问老师：“老师、老师，为什么有的石头被腐蚀出小洞，而有的却没有呢？”老师故作神秘地说：“我也不知道。”老师的心思被我看出来了，他肯定是想过一会儿再告诉我们答案。果然，5分钟后，老师问我们：“同学们，你们手中的石头是不是都被盐酸腐蚀出小洞了呀？”。“不是”，一部分同学回答道。“那请大家翻开课本来找找答案吧”老师说。原来老师是叫我们自己到课本上找答案，我翻开书仔细地阅读了这一课的内容，原来，被盐酸腐蚀的只有石灰岩，其他材质的岩石不能被腐蚀。

       　这堂科学课，我通过亲自动手做实验，学到了关于盐酸腐蚀的知识，让我非常难忘，真是一堂既有趣又长知识的课。

四年级科学作文 篇4

       　你看过未来科学家的相片吗？知道未来科学家长什么样吗？你肯定不知道，如果想知道的话，请让我来一一的告诉你吧！

       　今天，老师带着充满神秘的眼神走进教室，告诉我们大家看“未来科学家的相片”说到这里，班里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，一脸疑惑。

       　大家提出了五花八门的问题，有的同学就问：“什么，未来科学家，是男是女，中国人，还是外国人？”“老师，您有时光机器吗？您怎么可以确定照片中的人，一定是一位科学家呢？”“不着急，不着急，那位同学要上来看一下呢？”同学们争先恐后地举起手来，生怕自己不是第一个看到的，“看是看，但不要说出去，如果说出去的话，可就没有什么悬念了。”老师又补充道。

       　老师先让一位同学去看，那位同学大摇大摆地朝老师走了过去，那位同学看了，先是一副惊讶的表情，但马上就嘻嘻哈哈地大笑了起来，下面的同学们可就想不明白了。看一个未来的科学家的相片，应该是一件很严肃的事情，怎么又惊奇又好笑呢？第二位同学紧接着也走了上去，不过她的表情更让人搞不懂了，她先是兴奋羞涩地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未来的科学家又不是他，她摆出那样的架子干嘛？

       　经过多次举手，终于轮到让我看了，在走上讲台的那一瞬间，我在想，那位科学家一定是一位知识渊博，满腹经纶的老爷爷，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到这里，我早已经到老师面前，说着，老师从口袋里拿出一个信封，又从里面拿出了那张照片，我看了后目瞪口呆地望着老师，只见照片上露出了一个骨瘦如柴的小孩，那个人就是我，和你直说了吧，其实信封里并不是照片，而是一面镜。

       　当全班同学都看完后，同学异口同声地向老师提出疑问：“您骗人，我们怎么会是未来的科学家呢？”

       　其实老师没有骗我们，他以这种形式寄予了殷切的期望，对我们是一种鞭策。只要我们从现在开始，一直努力的学习，把所学的知识不断升华，我相信大家都会成为未来伟大的科学家。

四年级科学作文 篇5

       　假如我是科学家，当然是一位尖端的科学家了。我要利用克隆技术，克隆出许多频临灭绝的珍稀动物，如东北虎，大熊猫，中华鲟，让它们像小猫小狗一样成为我们世世代代的好朋友。

       　假如我是科学家，我要发明一种最先进的地动仪，可以提前预知哪里要发生地震海啸等灾难，让那里的人们赶紧带上粮食和财物提前撤离，再也不会发生类似汶川地震那样让人痛心的悲惨场面。

       　假如我是科学家，我将研制出一种包治百病的灵丹妙药，让那些饱受疾病折磨的人远离病魔的困扰，重新燃起生活的希望。让身有残疾的人们摆脱身体的缺陷，让他们的生活充满阳光。

       　假如我是科学家，我要培育出一种新型树木，具有极强的生命力，不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑，尤其适合生长在干旱的沙漠中。我要把这些神奇的树木种到沙漠里，让那里绿树成荫，鸟语花香。然后将我克隆的'珍稀动物带到那里安家落户。使那里变成生机勃勃的动物乐园。让我们的地球变得更加美好。

       　虽然这只是一个梦想，但我相信只要努力学习，掌握科学技术，长大后这一切都会好梦成真！

四年级科学作文 篇6

       　如果我是科学家，我会发明一咱宇宙飞机，可以在太空中遨游，飞到火星都没问题，而且不需要石油，只需要充电一个小时就行了。充一个小时的电，你可以飞到月球上游玩后再飞回地球。

       　如果我是科学家，我会发明一种电脑，电脑里面有各种信息文字，小孩学习的内容也都有，包括书籍、新闻、娱乐等等。在信息高速公路上，不管是大人，小孩，还是中年人，老年人都能去看。

       　如果我是科学家，我会发明一种红药水，这种红药水和我们现在医院里的红药水不一样，医院里的红药水是用来涂伤的，而我发明的红药水是可以喝的，得病的人喝了可以治病，没病的人喝了可以增加体力，可以不得病。

       　如果我是科学家，我会发明一种防盗门，这种防盗门和原来的防盗门不一样，这种防盗门，只要小偷偷了钥匙进门，门就会发出警报声，因为这种防盗门能感觉到什么人进门了，这样的话，小偷就会越来越少。

       　最后，如果我是科学家，我会用发明造福我们的子孙后代。

四年级科学作文 篇7

       　每个人都有自己的理想，我当然也一样。从很小的时候开始，我就立志当一名科学家，直到现在也一样。

       　知道我为什么在这千千万万的职业中里选择以科学家这个职业为目标吗？大概，不！是绝对，因为呀！科学家这个职业的不平凡！科学家，对祖国乃至世界蓬勃发展有这举足轻重的作用，也是对世界科技有着重要作用。

       　成为科学家，研究一样又一样对人类有用，有益的发明，如：可预测甚至可避免地震这个杀人魔的机器；能不用气不用电，乃至太阳能都不用的全能环保车；还有能在宇宙中连续行驶的飞船，以便于我们对宇宙的进一步探索。不过成为科学家可以点也不容易。要熟读天下百科，熟记科学知识，而且，还必需熟记科学家的宗旨：科学是为了人类！有了这个理想，当然也要为此下工夫。

       　在我家，随处可见《百科知识》一类的书。而且，我常看科学频道，便于对科学的进一步认识。相信，有我的努力，我成为科学家的理想终会实现！

四年级科学作文 篇8

       　夏天到了，虫蚊慢慢的也变多了，晚上好好睡个觉也不行，三更半夜的起来打蚊子。最后妈妈只好使出撒手锏，那就是———驱蚊草。

       　自从妈妈把驱蚊草买回来之后，蚊子便的越来越少。我一直想问妈妈，终于我忍不住了，我问到：“妈妈驱蚊草为什么可以去蚊子呢？”妈妈说：“这个我也不知道，但是你可以去问百度老师啊！”我说：“对啊。”

       　驱蚊草能驱蚊的原因是：驱蚊草是澳大利亚植物学家迪克经十多年通过生物工程技术，改变天竺葵植物的染色体结构，从而获得具有新的遗传结构的芳香类天竺属多年生观叶植物。该植物兼具澳洲天竺葵独特的释放功能和另一类植物中内含的香茅醛物质，它生长所散发的香茅醛气体不仅芳香益人，还具有净化室内空气、消除有害气体等功效，而且是蚊虫的克星，尤其在炎热的夏季，温度越高，散发的香味越浓，驱蚊效果就越好。驱蚊草香味还具有治疗疾病和预防保健的功能，能增强人的免疫力和体活力，有效地预防疾病。

       　驱蚊草的作用可真大啊！以后再也不怕睡觉的时候被蚊子叮咬了，也不用花钱经常买蚊香了。

       作文标题： 科幻世界

        关?键?词： 科幻 世界 小学四年级 400字

        字数： 400字作文

        本文适合： 小学四年级

        作文来源：

        本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《科幻世界》，欢迎大家踊跃投稿。 你见过无污染.能飞的太阳能汽车吗？你见过能跳舞的花吗？你见过能让人缩小的衣服吗？快和我一起进入科幻世界吧！

        来到这的服装店，进去一看，怎么一件衣服也没有看到啊！

        原来这些都是隐身衣啊！

        只要和别人玩捉迷藏的时侯，穿上它，小伙伴们也就什么也看不见了。这里还有一些非常流行的衣裤，它能让人缩小或放大，甚至能让人飞起来......哪有个花店，我们过去看看吧！

        刚一进门，就被眼前一目吓得目瞪口呆，“这是什么花？怎么还会跳舞 ？”“哇！

        好恐怖，还有牙齿！

        ”原来这些花的肥料都是“高科技”的呀！

        呀！

        太阳能汽车前面有把自动伞，还有两个圆圆的东西，玻璃脏了可以自动檫干净......多好的一辆车啊！

        科幻世界多么神奇！

        名师点评：小作者的想象能力很强，在小作者想象的世界中，汽车会飞，花会跳舞，衣服可以放大或者缩小，一切都是那么的神奇……作文的语言通顺流畅，小作者的语言表达能力很好。小作者在写作中需要注意的是，想象作文也要以一定的现实为基石，不能过于的荒诞，像作文中说“花儿还有牙齿”是“高科技”肥料养育的，就过于脱离了现实，无法让读者相信了。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-5-9 7:56:00

       好了，关于“小学生科幻作文四年级”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“小学生科幻作文四年级”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。