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七年级上册第一单元作文怎么写_七年级上册第一单元作文怎么写600字
ysladmin 2024-07-31 人已围观
简介七年级上册第一单元作文怎么写_七年级上册第一单元作文怎么写600字 很高兴有机会和大家一起谈论七年级上册第一单元作文怎么写的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将
很高兴有机会和大家一起谈论七年级上册第一单元作文怎么写的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和观点。
1.七年级上册第一单元作文题目怎么写
2.七年级上册第一单元作文是什么
3.七年级上册语文第一篇作文怎么写
4.七年级上册第一单元的作文怎么写
5.七年级上册第一单元作文怎么写
6.七年级上册第一单元的作文是什么
七年级上册第一单元作文题目怎么写
初一上册第一单元作文:这就是我作文
一头乌黑的头发,小小的眼睛和鼻子,加上一只能说会道的嘴巴。一个中等个子,这,就是我!
我是一个比较内向的女孩,平时,我不怎么说话,但却很喜欢参加一些朗诵、演讲比赛。在暑一次”我是奥运助威小能手”的演讲比赛中,我惊喜地获二等奖的好成绩,从此,我喜欢上了朗诵。因此,朗诵也是我的一大爱好。
我还十分喜欢看书。每天晚上,我都会看半个小时的课外书,结果,视力下降,戴上了眼镜。暑,我每天都会去《新华书店》看书,我常遨游在知识的海洋,忘了回家。既能避暑,有能学习,一举两得!
我还经常与爸爸妈妈下棋。暑,我只要一有空便会缠着爸爸妈妈下棋,无论是中国象棋还是国际象棋,我都会下,也都喜欢下。每次和爸爸下棋,我们都要一决高下,才肯罢休,却常常是不分胜负;和妈妈下棋时,我常常是胜券在握。反正一句话,下棋也是我的爱好!
写作,是我的特长。我很喜欢写作,从二年级起就每天都写日记,现在,已有厚厚地一本了。我还常常在网上发作文,在小荷,我是常客,58篇作文,已诞生在我的作文本里。
妈妈说我小时侯就很喜欢写字,字也写得很漂亮。现在,我的字已经写得不错了,还得过全年级第一名呢!学期末,俞老师给我的评语就是,我的字写得很棒,要继续保持。
在小学里,马虎是我的常客,我曾一次又一次地想甩掉它,可还是无济于事。
现在,我已经正式成为一名真正的初中生了,我会努力改掉自己身上的坏习惯,保持自己的优点,展现给大家的,是一个全新的我!
七年级上册第一单元作文是什么
七年级上册第一篇作文怎么写如下:我扇动着翅膀,翩翩而飞。我进入一座幽暗的森林。林子很大,众鸟不知疲惫的喧哗。成片的嘈杂声中,兀自感到疲乏、迷茫。我从何而来,由该从何而去。站在枝头,我放眼四周,形形的鸟儿此起彼伏,各自有各自的忙碌。
而我,昏头昏脑,不知道自己的模样。不知道自己的路,在何方。只记得,当时年纪还小,在枝叶婆娑的枝条上,我无忧地自饮自食无忧地自歌自舞。
幻想着,我是一只美丽的凤凰。人见人爱,花见花开的凤凰。只是,现实和梦幻是对立的,始终难以划上等号。多少个日日月月,我始终扮演丑角。
一只被众鸟揶揄的麻雀。像小丑一般,被嘲讽,被捉弄,简直是一个笑话。强大的自尊心由此被抨击的满是伤痕。我试图反抗,但,孤军作战难以抗击众鸟组成的军团。
作文的作用
首先作文可以提高语言表达能力。通过写作我们可以锻炼和提高自己的语言表达能力能够更加准确、流畅地表达自己的思想和观点。
其次,作文能够培养思维能力。写作需要清晰的思路和逻辑要有条理地组织材料这就要求我们在写作的时候进行思考。
七年级上册语文第一篇作文怎么写
七年级上册第一单元作文通常指的就是《成长的烦恼》。也就是语文课本的“综合性学习——写作”,这也是整个学期第一次正式写作的机会。这个写作的目的是帮助同学们对“成长的烦恼”有一个正确的认识,同时也能够理解这种成长的过程。
七年级作文成长的烦恼写作方法,可从以下几个方面进行:
1、抒写真情实感。写作时结合自己耳闻目睹、亲身经历的事情,以及由于身心变化带来的种种情绪,真实地表达自己的想法,抒发真情实感。注意细节描写。细节描写是打动读者的关键所在,可以是一句不经意的话语,一个动人的眼神,一举手一投足等,都能给人留下深刻印象。
2、注意心理描写。可以将遇到的苦恼、烦闷,通过心理独白的方式表现出来,往往会收到事半功倍的效果。调查与访。可以调查同学遇到的烦恼,访家长在你这个年龄时的烦恼,更好地了解同龄人和家长的内心世界,为写作提供素材。
3、从不同角度选择写作内容。除了自己的亲身经历外,还可以从身边人的视角,比如家人、老师、同学等人的角度来描述烦恼,增强文章的真实性和丰富性。对比和参照。可以与身边的同龄人对比,发现自己的不足之处;也可以与过去的自己对比,发现自己成长的变化。
4、用幽默的语言和修辞手法。可以用幽默的语言、夸张的修辞手法等来表达烦恼,使文章更具有趣味性和吸引力。合理安排文章结构。可以按照时间顺序、因果关系等来安排文章结构,使文章条理清晰、逻辑严密。
5、注重首尾呼应。开头可以点明主题,结尾可以呼应开头,使文章结构完整、连贯。反复修改和锤炼。文章写成后要进行反复修改和锤炼,力求使文章更加简洁、流畅、优美。
6、同学们可以通过自己的生活经历来讲述自己成长过程中遇到的烦恼,例如:身体的变化、学习上的困难、朋友之间的矛盾、家庭关系等等。
7、写作的过程中,同学们可以结合课本中提供的材料,也可以结合自己的经历来讲述自己的故事。同时,同学们也可以通过小组讨论、分享自己的烦恼,并听取其他同学的建议来解决问题。
8、通过这个写作,可以更好地了解自己的内心世界,并且锻炼自己的表达能力,同时也是对同学们的一种成长促进。
9、写作的时候需要注意:题目《成长的烦恼》是有明确写作要求的,文章要有开头、结尾,也要有主题,中间的内容要围绕主题展开,同时也要注意文章的逻辑性和连贯性。
七年级上册第一单元的作文怎么写
七年级上册语文第一篇作文可以这样写:卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸,一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上,我的鼻梁有点低,一张嘴十分爱笑,因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我,一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。
“人无完人”,是的每一个人都不可能那么十全十美,总会有那么一点缺陷,而我的缺点就是我十分倔强。
记得有一次,在数学练习册上有一道判断题,全班同学都在争议:这道题是对还是错?当数学老师草率地说是对的时,大家都完全信服,而我弄不明白,因为我个人认为那道题是错的,并且我认为我的理由十分正确。
数学老讲这道题时,当他问到我们判断这道题的理由时,我大胆地举起手来,并说明了理由,经证实后,确定了我的答案是正确的。从这件事中我明白了:相信自己,只有真理才能让你信服,才会是正确的。
除了这一个缺点以外,我还有一个缺点,那就是我的脾气有些暴躁。
有一次,数学老师布置了“一大山”的作业,虽然是个双休日,但作业也有一点多。回到家后,我急忙拿出作业来做作业。因为老想着:快点做,快点做,后面好有很都作业还没做,而烦躁不安,使精力无法集中。
在想一道难题是,老是只想到,而连不到一块儿,弄得我更加烦躁。这是,刚放学回家的表弟,放下书包,叫我出去玩,我一下子把所有的气都发泄出来了:“没事你一边呆着去,快走开,别来烦我。”我的语气似乎有点重,表弟扭头就走。
表第走后,我觉得自己很是不该,毕竟表弟也是一片好心,我怎能这样对他呢?
这就是我——一个刚踏进初中门槛的女孩,我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。
作文选材的注意事项:
1.切入点要小。所选择的示例,要“小”而“典型”。“小”,主要指生活中的点点滴滴,不宜写“大”。“典型”,主要指不要落入俗套。
2.运用细节描写。抓住细节,写出特点。可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节,精心选择最准确、最恰当的词语进行描述,使文章更生动更有感染力。
3.多角度感受生活,表达自己独特的体验,将观察对象与自己的情感联系起来,产生鲜明生动、印象深刻的感受和体验。
七年级上册第一单元作文怎么写
七年级上册第一单元的作文如下资料补充
世界很大,人很多,而我却是举世无双的;在这个世界上,你再也找不出第二个我了,因为我就是我,没有任何人可以代替的。
我,天生就像男孩子般好动,妈妈经常说:“你这孩子是投错了胎吧!怎么像一个小子?”我却想:这有什么?我不是挺好的吗?
也许是属马的缘故吧,就连老师也说我是一匹脱了缰绳的野马一样。当然,我的毛病也不少,别看我那么好动,就以为我的胆子很大。
其实,我的胆子很小,我怕黑,又怕那些蛇虫鼠蚁,一看到它们,我就会毛骨悚然,全身起鸡皮疙瘩呢!还有我的“光辉事迹”:我还喜欢和男孩子一起捉弄女同胞,记得有一次,我和男同学一起捉了几只小青蛙放进女同学的书包里。
结果,把人吓哭了。老师让我罚站了两个小时,还要我抄写学生守则。写不好作文,也是我的坏毛病之一,“写作文,一写就心烦。”以前,一提起写作文,我就头痛了,这是我的死穴。妈妈买来了一堆写作文的书籍,要我每天抄一篇,还要写一篇日记。
为了克服这个坏毛病,我把“世上无难事,只怕有心人”这个名言贴在床头,每天鞭策自己。在妈妈的监督下,我战胜了坏毛病,我的作文水平终于有所提高了!现在的我可喜欢看书了,因为“书是生活的源泉,是人类进步的阶梯。”
看书,已成了我生活中不可缺少的一项。书,陪我度过了许多个春秋,它和我好像是一堆形影不离的好朋友,它也像我的良师益友似的教育我。有了书的陪伴,我在成长的路上,再也不孤独了。
这就是我,一个独一无二的我。生活就像一个变幻莫测的万花筒,这是我成长的一部分,它藏着我的喜怒哀乐,洋溢着我的欢声笑语……
七年级上册第一单元的作文是什么
作文的描写步骤及注意事项如下:1、确定主题和目的:在写作文前,需要明确文章的主题和目的,这样才能更好地组织内容和语言,让读者明白你的意图。制定提纲:在写作之前,先制定一个提纲,把要写的内容和结构安排好。提纲可以帮助你更好地组织思路,让写作过程更加有条理。
2、开始写作:开始写作后,需要先写好开头,吸引读者的注意力。开头可以简短有力,或者用一段引人入胜的故事、一个有趣的事实、一个引人深思的问题等来引入主题。
3、展开内容:在写作过程中,需要注意文章的逻辑性和连贯性。要按照提纲的结构,逐步展开内容。可以运用各种修辞手法和技巧来丰富文章的表现力,让读者更好地理解和接受你的观点。
4、引用参考文献:如果需要在文章中引用其他人的观点或者数据,需要注明参考文献。可以在文章结尾或者文中适当位置列出参考文献,方便读者查找。
5、检查和修改:完成初稿后,需要仔细检查文章的内容和语言,确保没有错别字、语法错误和逻辑漏洞。可以进行多次修改和润色,让文章更加完美。语言表达清晰明了:写作时需要注意语言的准确性和简洁性,尽量避免使用过于复杂或者模糊的词汇和句子。
6、思路要清晰:写作时需要明确自己的观点和思路,不要出现跳跃或者逻辑混乱的情况。避免使用花哨的语言和修辞手法:写作文需要注重客观性和真实性,不要使用过多的形容词或者花哨的语言。过多的形容词会让文章显得不够简洁有力,而花哨的语言则会让读者难以理解。
7、注重细节处理:写作文需要注重细节处理,包括拼写、标点符号、格式等。这些细节可以让读者更好地理解你的文章,同时也可以让读者感受到你的认真和用心。
8、多读多写多练习:写作文需要多读多写多练习,只有不断地练习才能提高自己的写作能力。可以多读一些优秀的文章和书籍,学习别人的写作技巧和表达方式,同时也可以自己尝试写作,不断地总结经验教训,逐步提高自己的写作水平。
9、考虑读者:在写作文前,需要明确你的读者是谁。不同的读者有不同的需求和期望,因此需要根据读者的特点来选择内容和表达方式。例如,如果你的读者是年轻人,你可能需要使用更加活泼、轻松的语言和风格来吸引他们的注意力。
10、把握结构:一篇好的作文需要有清晰的段落和结构,让读者能够很容易地理解你的思路。可以取总分总、提出问题-分析问题-解决问题等结构来展开文章,让读者更加容易理解和接受。
七年级上册第一单元的作文是什么介绍如下:七年级上册第一单元的作文通常可能是“自我介绍”或“我的一天”。
自我介绍通常要求学生描述自己的外貌、性格、爱好等,以便让其他人更好地了解自己。例如,学生可能会写“我有一头乌黑的长发,喜欢扎成马尾辫。我有一双明亮的眼睛,喜欢阅读和写作。我喜欢笑,喜欢和朋友们一起玩。”
我的一天通常要求学生描述自己一天的生活,包括早上做了什么,中午吃了什么,下午做了什么,等等。例如,学生可能会写“早上我起床后,先做了一些家庭作业,然后吃了妈妈做的美味早餐。午餐是在学校吃的,我吃了西红柿炒鸡蛋和米饭。下午我去了图书馆,看了一些书,然后和朋友们一起回家。”
自我介绍范文
瞧!这个小女孩,一米三五左右的个子,头发系成一束漂亮的“马尾”高翘脑后,一双眼睛虽然不大却充满神,显得很机灵。唯一美中不足的嘛,是嘴里那排洁白的小士兵,有一两个长得有些调皮。我天生是个乐观派,整天嘻嘻哈哈的,很聪明、很顽皮,也很自信。
我叫张周瑶,因为我爸爸姓张,妈妈姓周,“瑶”是美玉的意思,爸爸妈妈希望我长大成为一块“美玉”,做一个完美的人,所以给我起了这个特别的名字。
俗话说:“金无足赤,人无完人”。普天之下,没有谁是十全十美的,当然我也不例外。我最大的缺点就是粗心大意。去年的时候,我每次考数学总是分数不高,差哪呢?唉,都是“马虎”惹的祸。人家出的是“27+6”,我看成了“27×6”。每次就差那么一点点,总考不了100分!我很不服气,也很懊悔,发誓一定要挑战自我,发奋学习。
因此,我的老妈就对我实行了“魔鬼训练”。我每天必须做两页口算题,如果出错,就再罚两页,做不完还不许睡觉。经过一段时间的训练,我计算的准确率提高了,不再犯那种低级的错误了。果然,我考了100分,这可全靠我的自信和努力呀!
我的爱好也很广泛,跳舞、画画、写作、唱歌……我最喜欢画画,一有时间就挥动我的画笔,一个个栩栩如生、活泼可爱的女孩在我的笔下诞生了。我的学习也很优秀,在班里一直名列前茅。我还是班级的中队长,是老师得力的助手!
这就是我,一凯渗个性格开朗、活泼、爱笑的女孩,你们愿意和我交朋友吗?
今天关于“七年级上册第一单元作文怎么写”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。