学会放下作文记叙文_学会放下作文记叙文600字

学会放下作文记叙文_学会放下作文记叙文600字

       我非常愿意为大家解答关于学会放下作文记叙文的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题，我将尽力给出简明扼要的答案，并提供进一步的阅读材料供大家深入研究。

1.学会舍弃作文600字

2.记叙文作文

3.学会舍弃作文

4.记叙文写作之材料选用

5.学会放下初三作文350字

学会舍弃作文600字

        加利利海因懂得舍弃而充满了生机，而死海因不愿舍弃而变得死气沉沉。其实人生又何尝不是这样，生活中每一个人都有得有失的时候，在必要的时候我们要学会果断的放弃。下面给大家分享一些学会舍弃 作文 600字，希望对大家有帮助。

        学会舍弃作文600字1

        在漫漫人生路上，有许多岔路口需要我们经过，然而，这只能是选其一的，这就需要我们有所舍弃，而专一地向所选的路走去，绝不往回走。《小蝌蚪找妈妈》，当出生的小蝌蚪想要找到青蛙妈妈时，它选择了在水中生长，舍弃了幼时去陆地的向往，经过层层蜕变，顺利地变成了青蛙，最后也找到了青蛙妈妈，并一起为田除害，使农民永记。

        昙花一现，当昙花想要开放时，它选择了在夜晚悄然释放，放弃了白日在众人瞩目下绽放生命的机会，最后，顺利地一现，让世人对它的认识蒙上了一层神秘的面纱，使自己更具神秘。

        当鲁迅想要辉煌一生时，他选择了文学事业，用笔使中国站起来，放弃了容易成功的医学事业，最后，顺利地奠定了白话文的基础，让原本腐朽无能的祖国变得昌盛富强。

        人生的确是需要选择而舍弃的。

        有的人得到了清白的自尊与人格，也许他舍弃了一生的荣华富贵;有的人得到了一生的荣华富贵，也许他舍弃了自尊与清白无污的人格。

        正如人人熟知的陶渊明，他辞官归隐，放弃了富贵腾达的任官生活，选择了清幽朴质的田园生活，利用自身的优势与周围环境的陶冶，创作了多首田园诗，使自己的高尚品德流传于世。然而有的人因贪图享利，而玷污了人格，使自己原本能流芳百世的灿烂人生变得遗臭万年。

        因此，正确的舍弃也是十分必要的。这是一个人心灵美的价值体现，是一个人人生目标的追求。在“舍弃”这条路上，由不得你左顾右盼，随意选择;容不得你后悔而变道前行。生命中若没有舍弃，将变得万分复杂而使你眼花缭乱，从而不知去向，最后迷失了自我甚至走向歧路，就算自己后悔万分也只是纸上谈兵;生命中若有了舍弃，并正确把握，就会使原本昏暗的人生变得光彩照人，虽然舍弃了，但经过自身的不懈追求与努力就又会得到，因为，舍弃通常是暂时的，然而这段时间是必定要靠自己的，到时候也许你会说：“还好我当时选择了舍弃，现在，我舍弃的又回来了，得到的也不会溜走了……”生命，因舍弃而美丽!

        学会舍弃作文600字2

        “上帝为我们关上一扇门，就会为我们开启一扇窗”，这是许多人都喜欢的话。这句话告诉我们，有得必有失，有失必有得。所谓“鱼和熊掌不可兼得”是舍弃鱼，还是舍弃熊掌，一切都由自己去决定。我们应该明白自己所选择的，明白自己所需要放弃的，只有这样，才不会发生得不偿失的情况。

        曾经看过这样一则小 故事 ：

        一次，苏格拉底在学生们出行之前，分给他们每人一个大袋子，袋子里装有智慧、快乐、幸福、正直、成功、失败、烦恼、骄傲……上路之初，学生们还不觉得费劲，但路途遥远，学生们也觉得手上的袋子越来越沉，他们不得不放弃袋子里的一些东西。后来，当学生们第二次放弃袋子里的某些东西后，一下子就感到轻松许多。这时，苏格拉底说：“你们终于学会了放弃，人生本来就需要放弃啊!”

        没错，人生本来就需要放弃。但放弃并不是指一昧地放弃所有事物，而是恰到好处地放弃。其实，放弃也是一种选择，放弃是为了下一次的成功。俗话说“退一步，海阔天空”我们应该懂得放弃的真正含义，这样，才能更好的进取，作出更好的选择。

        也许，你会认为，放弃就是脆弱的一种体现。的确，在某种层次，某些事情上，放弃就是懦弱、胆怯。但有的时候，放弃并不是一种胆怯、自卑、自暴自弃的表现，更不是陷入困境时渴望得到的解脱，而是，在冷静思考和分析后做出的选择。

        在一篇 文章 里写道：

        放弃是一种勇气，但放弃决不是对自己的背叛，放弃自私，放弃虚伪，你就会变得高尚，你生活的天堂将是晴空万里。放弃一段飘渺的感情，你就会变得塌实，如释重负。

        是的，我们应该学会放弃，学会选择放弃。放弃，不是退避，而是一种储蓄，储蓄更大的力量。放弃那些不切实际的幻想，放弃盲目的欲望，放弃所有应该放弃的东西，就会获得更多，拥有更多。

        每一天都有新的体验，或喜或悲，都要放弃从前，迈向新的一天。不管昨天拥有的是晴朗还是乌云，我们都要学会放弃。只有这样，才会拥有更好的心情去迎接新一轮的挑战，迎接第二天的太阳。只要我们抱着乐观的心态，失去，也会变得可爱，放弃，也是明智的选择。

        学会舍弃作文600字3

        欧洲金雕筑巢于高山悬崖，它以尖利的喙和强壮的爪宣布自己是天空的王者。金雕一窝，只孵出两只幼雏。在食物不足的年代，小金雕就会挨饿，金雕妈妈也只能眼看着孩子饿得嗷嗷叫。到这时，两只小金雕就用力互相挤靠，结果总是相对弱小的那只被挤下山崖摔死。而这时的金雕妈妈又总是容忍这种“兽行”。

        人是难以理解金雕的，但是面对残酷的饥饿环境，金雕必须如此，否则就是全部饿死。岂止金雕，我们人类不也时时面对着痛苦的舍弃吗?“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。”两千多年前，孟子就以形象的比喻把舍与取问题，引入深刻的哲学。

        鱼和熊掌全都要，这是最好的，最理想的，但这种可能也最小，一般情况下是不可能的;鱼与熊掌选一个可取的，这是理智的，是现实的，虽然仅得一个，其实恰是成功;鱼和熊掌一样也没捞着，是悲剧，其原因又多是出自什么都不想放弃，吃着碗里看着锅里，结果是鸡飞蛋打。舍弃是理智的最好注释。如果“得兼”已限定为“不可”，说明已经不再属于他，爱也没用。舍弃是痛苦的，但是不舍更惨。

        在大兴安岭，被夹住的狼会咬断自己的腿。它明白，想当完整的狼已经没有可能，等下去皮会变成褥子，肉会被焖在锅里。当瘸狼总比釜中狼强，于是它理智而果断地咬断了被夹住的腿。而我们人在面对舍弃的痛苦时，却常常不如金雕和狼的果断。

        舍弃是大自然的规律，舍弃是生存的一种方式，舍弃是勇敢者的行为。应该勇敢地面对，该舍弃时就舍弃。成功者是那些善于取舍的人。

        舍弃是一种境界，当你面临金钱、美色、权利的诱惑时，学会舍弃，不沉迷于富贵，不贪念于美色，不屈服于名利，才能够任理性的泉水洗涤……与其整日怨天尤人，烦恼一生，不如学会舍弃，欢欢喜喜，坦坦荡荡，潇潇洒洒地行走于天地之间。

        学会舍弃作文600字4

        鸣蝉奋力地甩掉了外壳，因而获得了高空自由的歌唱，壁虎勇敢地挣断了尾巴，因而在危难中保全了它弱小的生命;算盘若填满自己的空位，变得座无虚席，将丧失自己的运算功能。

        对那些不该拥有的东西，我们应该舍弃。

        现实生活是复杂的，而我们的承受力有限。如果大脑是一个仓库，不管仓库多大，一种东西充斥其中时，另一种东西定然无法进入。比如读书，当我们痴醉于金庸古龙梁羽生的刀光剑影中，我们又怎能专注于复杂的几何方阵，怎能用心于浩繁的 英语单词 呢?想读的和该读的，你必须在两者间作出选择。

        人的一生中有很多事情需要作出类似的选择。舍弃应该舍去的，你便是智者;舍弃不该舍去的，你就是愚夫。世界文豪高尔基在他的房间失火时，没有顾及家具、财产、衣物，甚至没有顾及生命，却从熊熊大火中救出了几箱书。舍弃了凡夫俗子眼中的财富，守住了那些启迪心智、净化心灵的`真正的财富。而有些人，终生抱着“人为财死，鸟为食亡”的信条，追逐着金光闪闪的财宝。为了庸俗的追求，他们舍弃了人格和道德，舍弃了人性中的真善美。错误的舍弃，使他们的一生龌龊卑鄙。

        正确的舍弃，往往需要青松秋菊般的高尚风格。据说安徽桐城有一条“六尺巷”，原本是张、叶两家争执之地。张家主人乃当朝宰相，张老夫人致信给他。他回信却说“千里家书只为墙壁，让他三尺又为妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是张家让出三尺。叶家深感惭愧，也让出三尺，便成了“六尺巷”。那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让的胸襟，大度能容的气慨，化干戈为玉帛，止争斗于未起。如果不是有超出常人的高风亮节，怎会作出如此的舍弃?

        正确的舍弃，不会像随手扔掉废纸团那样轻而易举，它还需要勇气、决心和果敢。赵武灵王废除旧制，提倡胡服骑射时，许多人反对阻挠，但他有决心有勇气，坚决果敢，最终创下名垂青史的千秋伟业。舍弃的过程是艰难的，尤其在忍痛割爱的时候。西蜀道上马嵬坡前，唐明皇剔死杨玉环，以政治家的眼光看，用一个贵妃的死换得半壁江山的暂时安宁，也算是值得的。可是，“宛转娥眉马前死”、“回看血泪相和流”，偏偏“君王掩面救不得”。此景此情，怎么不让人肝肠寸断，痛不欲生呢?

        不是每一株苗都能长成参天大树，不是每一朵花都能结出丰硕的果实，生活要求我们必须学会舍弃。算盘要想具有运算功能，必须舍弃多余的算珠。你向往山居的清静，就必须舍弃都市的繁华;你仰慕奋斗者的成功，就必须舍弃安逸闲散的生活;你希望走遍千山万水，就必须舍弃乡土乡音的温馨与柔美。

        我们应该学会舍弃。

        学会舍弃作文600字5

        放弃是一种量力而行的远见，放弃是一种顾全大局的果断放弃是一种宽容与大度的胆识。

        人生如戏，每个人都是自己一生的唯一导演。学会放弃，人生才是彻悟的人生。“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也”，这说的固然也是这个道理。

        如今，我是一名高三的学生，我所应该放弃的就更多了，现在的社会处处都有诱惑，而我若不取其利，必被其弊所耽误。就说网游，现在是“危害”了多少学生，我曾为它痴迷过，甚至分不清学习与娱乐孰轻孰重。当我“清醒”后，毅然放弃了游戏，才使我没有尝到抱憾终生的苦果。有时，放弃亦是一种明智的选择。记得有一次，我做的演示文稿被学校采纳了，并让我在全校大会演讲和展示。我提前一周准备好了 演讲稿 ，反复找老师批改，每晚，也会让爸爸妈妈帮我把关。当我认为一切准备都做足之后，这一天终于到来了。前部分的展示很顺利，我流利地将提前拟好的稿子讲述了出来。当进行到这时候，突然一个声音打断了我。原来，是我在前排的老师，她开始向我提问题了，这可是事先没有准备的呀!我想，如果在按照之前的稿子讲，必然会是一次失败的演讲。我尽量冷静下来，将自己心态放平静，然后，果断放弃了演讲稿的内容。在几位老师陆续问完问题后，我临场不乱，以自己掌握的有限的 文化 知识回答出了所有的问题。台下一片热烈的掌声响起，若是没有选择放弃讲稿，又怎么会有今天这一场精彩的演讲呢。

        在三顾茅庐中，刘备若没有放下自己的架子和威严，后来又如何有两国之风光呢?在三国鼎立之际，若孙刘两家不联合抗曹，不暂放下自家之仇怨，又如何能打胜赤壁大战呢?

        其实，在我们的生活中，是永远缺少不了放弃的。有时放弃也是一种收获。有些事若使你困惑纠结，久久无法解脱，倒不如学会放弃，也是一种境界!

记叙文作文

       放下，是一门心灵的学问；放下，是一种选择的心态；放下，是一种智慧生活的表现。当我们放下自卑，就会获得自信；当我们放下犹豫，就会获得洒脱；当我们放下压力，就会获得自在……

       　相信大家都听说过自寻烦恼吧？其实，诸般愁苦或许就是因为我们的放不下而造成的，或许我们都或多或少做过一些无聊的事，虽然知道是无意义的，却还是很笨拙地去做了。收入增加了，但欢乐却慢慢减少了；生活的物质条件改善了，但压力的'增加使得愁苦也随之加大……人生为何感到苦？为何人们放不下？其实，大家都需要豁达之心，唯有如此才能使我们产生放下大念头。当然，心态的调整是需要学习的，需要我们懂得有些事根本不值得我们惦记的。

       　对于一些看似有用却不能令人再进步的东西，是最需要我们学会放下的。人生在世，唯有学会放下这些才能在不断放下中得到自我的发展，才能攀登人生的另一高峰。人们常说“鱼和熊掌不可兼得”，其实在生活中我们就不断地在为了熊掌，而放下我们手中的鱼。比如：为了崇高的真理，我们可以放下利禄乃至生命；为了事业的功成名就，我们可以放下消遣娱乐的活动……我们总是在取舍中选择着，要想有所成就，就要懂得保留生命中最纯粹、最有价值、最必要的部分，且要学会放下不必要的负累和牵挂，轻装上阵。

       　在人生的道路上，要想迈步远行，就要像法国哲学家伏尔泰说的那样：“使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。”我们必须学会随时倒出“鞋里”这粒“沙子”。换言之，这小的“沙粒”也就是我们需要放下的东西。为了不失去更珍贵的东西，我们就要努力不成为什么也不愿意放下的人。正所谓“柳暗花明又一村”，当你放下一些东西时，或许就会看到蔚蓝的天空，或许就能闻到芳草的清香，或许就能感到阳光的温暖……并且，当你决定放下的时刻，其实也就是找回了自己，找回了快乐的时刻。

       　学会放下，并非是一种随意舍弃的态度，而是一切随缘，一切莫强求。只有当你懂得该放下就放下时，你才能够腾出手来，抓住真正属于你的快乐和幸福，所以让我们学会放下吧！

学会舍弃作文

       　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的记叙文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文作文 篇1

       　也许是它的温柔抚平了我灵魂深处那悠远的失落，也许是它的博大点燃了我对未来希望的灯火，也许是它的炙热融化了我心中那凝重的冷漠，总之，在不经意间，我爱上了阳光，爱上了守望阳光的那份深远与宁静。

       　守望阳光，荡涤的是我们心中那冰冷的桎梏。人生不如意事十之七八，大学的生活同样如此，当我们为了心中那如朝阳般温馨的信仰不懈地追求时，失败的苦涩却可能如棱角分明的鹅卵石般，在我脆弱的心河里激起阵阵涟漪，喷薄而出的绝望犹如泼洒在宣纸上的墨汁，想要阻制，却早已扩散开来，脆弱的我们会在忧伤中迷茫，也会在自我的束缚中彷徨，这时我们就需要让阳光的温暖去洗褪双眼的失落，让疲惫的心灵接受阳光神圣的洗礼，让所有的悲伤与失意融化在阳光的博大与壮阔中，感受阳光，品味阳光，守望阳光，走出心灵的束缚与羁绊，去放飞自己的梦想，去迎接生命的辉煌。

       　守望阳光，守望的是一份辽阔而豁达的心境，在这个物欲横流的年代，人们很容易在追名逐利间，丧失自我本性的纯真，当我们急功近利地向前奔跑，在自私冷漠中徘徊时，不妨将心灵晒晒太阳，因为生活在发霉，灵魂在变质。当阳光纯洁的溪流在我们的心田滋滋淌时，它洗去的是愤世嫉俗的无奈，却在灵魂深处留下的一片圣洁的净土，善良的种子在生根发芽，在心中茁壮生长，吐露着它最绚烂的芬芳。

       　花开花落，雁去雁来，似水流年就这样悄然流过，辉煌也好，平淡也罢，年轮都不曾停下它的脚步。但是总是有些日子是用来回味的，用来记起我们曾经走过的日子，一起经过的人和事情，最重要的依旧是我们的心境。回头想来，方才顿觉人最应追求的并非名利与地位，而是一份深邃博大的胸怀，海纳百川，有容乃大，阳光给予我们的正是宽厚与仁慈，无论人们在夏天用怎样恶毒语言攻击阳光，但当冬季来临时，它却仍会用身的热度去呵护每一个需要温暖的人，守望阳光，守望的也是那份宽厚，那份博爱。

       　阳光总在风雨后，请相信有彩虹，很喜欢这句歌词，聆听它时，时常觉得有种被阳光照耀的感觉，那么温柔，那么的给人以希望，其实，任何人都有绝望失落时，当我们感到对前程迷茫时，困惑时，不妨打开一扇窗，让自己沐浴在阳光之中，将满身的疲惫蜕去，让阳光的力量在我们心田流淌，感受阳光的博大与宽广，去接受他赐予的勇敢和力量，守望阳光，守望的更是一种自信和乐观。

       　守望阳光，让青春焕发光彩，守望阳光，让四季春暖花开。

记叙文作文 篇2

       　酸固然是难过的，幸好那只是少数，甜与乐作为营养品，时常给我们带来力量，其中最有意义的就要数拉歌比赛了。与一班的大战打响了，我们两个班面对面坐着，在教官的带领下，我们整齐、响亮的喊着：“一班来一个，来一个一班……一二三……”，一班也不甘示弱，喊着：“五班来一个。”经过一番口舌之战，我们教官说：“咱们给一班起个表率，咱们先唱，好不好？”大家齐声高答：“好——”。在文艺委员的指挥下，我们唱响了《团结就是力量》，那声音、那气势，如“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。“我们唱完该谁唱？——一班。”拉了一班许久，他们才唱了国歌。军歌没有学几首，没有办法拉了，两班教官商量，唱会唱的歌，轮流来，看哪班会唱的多。一班先唱起了《菊花台》，这是一首抒情的歌，没有气势。在这种比赛中，唱这种歌是不合适的，声音也就不用说了，小得如蚊子嗡嗡。我们班集大家的智慧，想起了一首又有气势，又需要用嗓子去喊的歌——《死了都要爱》，声音可谓是震耳欲聋。几首歌之后，也没分出个胜负来，正巧这时上课哨吹响了，一班向他们的场地进军，我们都戏称一班是被我们吓跑的，大声喊着：“败兵夹着尾巴逃跑了。”气得一班是干跺脚也没办法。

       　苦辣

       　苦辣是天天都有的。每天都要学习新动作，只有刻苦训练才可能掌握要领、达到要求。有时为了动作标准，短短的几分钟下课时间都要被霸占。每天要站十几分钟、甚至几十分钟的军姿，这已经够受的了。可偏偏天公不作美，太阳当空照，满地毛毛虫对我笑，汗流浃背也不敢动一动。打报告吧，一想前几天都没打过，坚持一会就成功了，报告就怎么也打不出去。这种滋味没有亲身经历是想象不到的。

       　这次我的军训生活是有苦有乐，酸甜苦辣，样样俱全。虽然累，但让我们学到了许多知识，增强了体格，锻炼了意志，我觉得我的付出是值得的。这次军训生活会使我永生难忘！

记叙文作文 篇3

       　我上过许多课，美术课，语文课，英语课，数学课……然而，有一节课最令我难忘!那是一节不同寻常的语文课。

       　“叮铃……”上课了。老师走了进来，说：“今天我们继续来学第14课，最佳路径。”老师让我们说了说主要内容，就神秘地笑了笑说道：“下面我们来进行一个小游戏，我是一个日报记者，你们是来迪斯尼游乐园的游客，我来采访一下，问你们觉得这个路径怎么样?”

       　游戏开始了，班里就炸开了锅。老师示意我们安静下来。一个一个举手说，同学们争先恐后举起了手。有的同学都站了起来。

       　老师笑了笑点到了小明，老师问：“请问你觉得这个游园的路径怎么样?小明说：“我觉得这个路径优雅自然，新颖别致!”边说边指，把教室中间的过道当成迪斯尼的路径指来指去，逗地同学们哈哈大笑。老师又提问了同桌，同桌说：“我觉得这个路径清新自然，我非常喜欢。”说的时候同桌表情丰富，仿佛自己就是一位旅客，对这个路径喜欢至极。老师又点到了我，我面带微笑说：“我去过香港迪斯尼，那里的路径与这里的路径简直是一个天上，一个地下。”我的话音刚落就有一阵雷鸣般掌声。接着，老师又采访了几个同学，这时，下课铃响了，可是同学们还是意犹未尽。

       　这节课的上课形式我们都非常喜欢，我们不仅学会了思考，而且又在游戏中学到了知识!

记叙文作文 篇4

       　新年，我们都会许下一个新年的愿望，希望接着新年的喜气，让愿望在新的一年得以实现。我今年唯一的新年愿望就是—让妈妈在春节前几天能休息一下，我觉得我的愿望不奢侈，希望能够实现……

       　每次新年将近，妈妈的工作肯定很紧，经常要加班，我知道她很累，所以我常问它：“妈，您的工夫怎么那么多，你要多休息啊！是不是公司里的同事让您多做一点工作呀？""不是的，本来我可以不加班，可以等春节过后慢慢再完成。但你也知道，春节时期人们用钱比较紧，所以我要加班提前把股份发给村民过年。”

       　哦，我明白了，原来是这样一会事啊！妈妈那么辛苦，如果不能她的减轻工作负担，那我只希望她春节前几天能够好好地休息一下，迎接春节的来临。

       　妈妈，我爱你！爱你的为人着想，爱你的那坚韧的工作精神，爱你为了我而奔波劳碌，毫无怨言的恩情……我愿意把我一年一次的新年愿望献给亲爱的你，献给可敬的你……我愿你能过上一个不受工作拘束，一个自在，快乐的春节！

记叙文作文 篇5

       　近三年的时间，我经历了太多。然而至今仍刻骨铭心记在心中的就只有一场篮球比赛了。

       　那个夏天好像特别热。豆大的汗珠似雨滴是的不断从我的额头滑到脸颊，再是滚落溅到被太阳晒的发烫的篮球场上，一溜的就化作烟随着风飘散去了。

       　中场休息时间，包括我在内的五名的脸上都是一片涨红之色，看看记分牌停在6比13的位置，又看看有些淡淡失落

       　不禁想起了这两个星期的所付出的一切。

       　当老师最近教室说我们要和两届的运动会冠军X班打一场篮球比赛时，教室里顿时炸开了锅。有兴奋欢呼地，有摇头叹气地，也有沉默不语的。我属于这后者，我想着X班的强大，心中不断的打出无数的问号。但在最后我还是抱着“比拼怎么知道”的想法报了名。犹记得那段时间艰苦。每天每时每刻都是在想该如何去打号这一场球赛，但就在这时，班主任站课出来。每节体育课他都会暂时丢下手中的活来看我们打球，同时还会给我们指导。当然了，这指导并不是战术上的指导，而是告诉我们要团结，再团结。

       　一幅幅画面如**交卷般在眼前闪过。心中也渐渐多了一种强烈的渴望，而随这股渴望涌上心头，手也不觉的握成了紧紧的拳。

       　这是场边的同学又传来一阵强过一阵的呼喊声，顿时心中又有了勇气。我们五个拍了手重新上场。在下半场比赛中，我们变得十分默契起来，传接的十分好。随着球的一次次打板入网以及20号同学的一个罚球命中，我们将比分追至了1分。球权任在我们手中，随着球在高哥同学的手中抛出筐无情弹出，却不偏不倚的落砸我的怀中，来不及多想，抬手，球飞出正中德板的右上角弹入筐中，就这样比分定格在了23比22。

       　我想，大概是再也不会忘了这去赛了吧，因为他告诉我：只要拼搏，一切皆有可能。

记叙文作文 篇6

       　有一种落差叫辜负了最初的期望。

       　体育和电脑考试结束了，落差非常大。开门的是父亲，他从我的沮丧中很快读出了结果。一瞬间的惊愕之后，他收敛了全部的光芒，但很快又换上了他惯有的微笑。那是每次我失落时，带着希冀味道的微笑，是父亲标志性的暖心的微笑。每次我都会在这种微笑中奇迹般地复活、奋起。

       　“来，姑娘，看我给你准备了最拿手的什么？”我不想扫了父亲的兴致，但我吃的索然无味。品不出牛肉里的香醇，尝不到丸子里寄予的完美，更无法品出鲤鱼跳龙门的期待。我只品到了茼蒿里的微苦。“爸，我有些累了，想去休息。”我用这样蹩脚的理由逃离了父亲的慈爱。父亲抬头瞥我一眼，没有像往日一样炫耀他的厨艺。

       　窗外，电闪雷鸣，燕子们慌忙地在低空飞翔。顷刻间，豆大的雨点噼里啪啦地打在窗户上。

       　“叮咚！”原来微信有信息。紧接着传来父亲浑厚的声音：“不要灰心，你的努力我都看见了。不要妄自菲薄，笑到最后才是赢家！”这些话像一条闪电，瞬间击中了我的心弦。

       　是啊，这又不是一锤定音，岂能妄自菲薄。既然还有机会，那就重新来过，不哭泣，不放弃。无论夜空有多黑，总有星星为我闪烁。想到这里，我快速地回复：爸爸，相信我，我一定会微笑着前行！

       　天放晴的时候，我的心情陡然舒畅。

       　第二次模拟考试，我一跃闯进了全校前50名。这次，我把卧室的窗户开到最大，尽可能感受着来自风的温暖。“叮咚！”又是一条来自父亲的微信：“这次的进步是你用努力换来的，看来你是勤奋型选手，继续努力前行！”那一刻，我的幸福和骄傲一直流到了地上，飞向了天空。对着窗外明媚的阳光，我兴奋地呐喊：“嘿，girl，加油！”

       　今天是我参加中考的日子，父亲又发来一条语音：“手一翻，日月涌动你最行；脚一踏，山河移步鹓雏鸣；少年的天，向来广袤无垠，愿你微笑着一路前行！”

       　这就是我的父亲，他总是帮助我把不愉快变得可爱，总是鼓励我把失落装进口袋，他就是我微笑着前行的航标。谢谢您，父亲，我定会用优秀的成绩报答您的厚爱！

记叙文作文 篇7

       　叮叮......叮叮......上课了！上课了！同学们都安静的坐在教室里等待着老师。1分钟.2分钟.3分钟......时间一分一秒的过去了，怎么老师还不来？难道真的生我们的气了吗？ 事情得从星期2这天说起，由于上语文课时我们班的某些同学因捣乱而造成的，老师在教室的讲台上写课题，下面有些同学在讲话，于是老师就对我们说：“你们知道吗？你们的数学老师要在7班上公开课，刚才在你们班只是教学授课。你们应该想想，自己的数学老师都不在自己的班上上公开课，可想你们在数学老师的印象中又是怎样的！”我们听后先是一阵惊讶！然后老师又说：“我也准备要在本班或其它班上一节公开课。”我们听后连忙接着老师的话说：“在其它班上.在其它班去上公开课.......”老师听了说：“好，那我就在其它班上。”

       　说完教室里传来了一阵欢呼声，许多同学嘴里高兴地叫着.拍着手......突然老师眉头一皱，大孔道：“你们可能是需要上一节政治教育课了。”说完教室里安静了，静静的。过了一阵老师对我们说：“你们自己想想，自己的数学老师都不在你们班上公开课，可想你们在数学老师心中又是怎样的印象？你们以为我愿意去给其它班当“嫁妆”吗？我自己教的班都不愿意在本班上，你们也该想想了。

       　我都不愿意在自己的班上公开课了，你们还很高兴。这是一种耻辱的行为，你们真的应该好好想想了！反醒反醒一下你们的行为了！”今天这节语文课老师就没来上课了！也许老师是真的生气了！就这样我们还是静静的坐着等待......我通过这事我明白了！明白了，我们大家应该团结一致，我们不应该像一盘散沙一样，不团结。我们应该是一堆沙，团结一致.永不分离，热爱集体。同时我也知道了这件事不应该完全说是那些起哄.捣乱的，同学的错误，而是全班同学的错误。我们应该热爱集体.团结友好的在一起。虽然说这是一件小事，但我从中懂得了许多，一个集体不是靠一俩个同学的团结与友好行成的，而是整个集体里的每一位成员，都应该热爱集体.关心集体.处处为集体着想，团结.友好的为集体争光.为集体效劳。这样我们的集体才会更出色.更优秀，向好的'方向出发，让我们热爱集体.关心集体。让我们团结一致！永不分离！

记叙文作文 篇8

       　一个繁忙的黄昏，孤身漫步在那片莲花池边。

       　西阳光斜照着寂静而微风起浪的湖面，有几只小鸟清鸣歌声在嬉水，蜻蜓欢舞地在那亭亭玉立的莲藕叶上飞舞，伞似大的莲片就那么肆无忌惮地支撑着，有些叶干脆就伏在水面上，那下面可是小鱼儿的游乐场吧，小小而直立一莲茎顶着一朵粉色盛开正艳的莲花，花瓣有序自然散开，花淡红不耀眼，张扬而不失庄严，清香甚远，我不懂它过多的生长知识，只知道它是在淤泥里生，淤泥里长，经过清澈和浑浊的沐浴，依旧一尘不染地露出水面，亭亭洁枝，蓬勃绽放。

       　小时候就喜欢莲花，不知道是因为《爱莲说》里写得太美，还是习惯来这池只有为这句话吧！“莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，”或许是莲花的精神影响了我，郁闷，孤独，失落的时候，喜欢一个人来到池边上，悠然漫步。

       　茫然慢慢地走着，看着周围稀稀落落的人们都忙碌地迎来一天归宿，为一天而收场，池边不远有一个不大的篮球场，几个小男孩在悠闲地训练，这时思绪里朦胧的一幕出现在眼帘里，没有那个机会和你一起打球，一起散步，但我知道傍晚的某一个地方篮球场上，累得上下气不接，依旧坚持的拼打着，那其中个肯定有一个是你。

       　或者朦胧中注定，在我的世界里，你就似那阔池水中的一株玉莲，喜欢你不能靠近，深爱你却只能远迎，遥远目赏。

       　在那茫茫人海，偶然中相识，我一向不相信缘分，开始好像是冤家路窄，烟火交锋的，无意的交火中，你是那么的成熟，稳重，和真诚，不知道怎么，后来是你感化了一个带刺的冰魂，幽美的言语，我在生气，也会被你说得笑了，困难中，你的安慰和指导，会让我不会害怕，疲惫里，看到你的开朗微笑，好像是消魂的解药，失落时，你的鼓励，给我无比的力量和信心。

       　如果没有遇到你，我也不知道我是否能坚持到现在？

       　如果没有遇到你，我也不知道我还会换起那道爱的火光，原我一直以为我是北极的冰山，也不会融化，也不会遇到焰火。

       　相信命运是公平的，给于我们的都一样多，只是在于我们怎么去欣赏而已。

       　认识你犹如蜻蜓点水一样的偶然，你还是翱翔蓝天，我也还水波荡漾；

       　平日里你的言语像藕丝般难断，让人讨厌和黏糊，而有那么真实。

       　生活里，你犹如莲花般钢强得让人震撼，虽然那时金融危机的来临，都给我们蒙上一成黑色朦胧的面沙，但你还是那么信心百倍，就是在你生意全排托出的那一刻，我心都为你很难过，感到可惜，但你没有，你还是微笑坚强的面对，人们都说该行三年穷，再说你家并不是很富裕，甚至还有些困难，在那段迷茫寻求商机的时候，看着你东奔西跑，又要承担家中称职的父亲，兼职母爱（你爱人在外地工作），真的看到时鼻子会酸，甚至会心疼，在你告诉说准备做什么时，不知道是我不懂行情，还你太过于冒险，因为投资不小，真的很为你担心，为你揪心着，遥远的我什么也帮不了你，只能在心里为你祈祷，直到开业后正常营业，那颗忐忑不安的心才稳稳地落下。

记叙文作文 篇9

       　记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格；叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣；写景，要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟；咏物，或透露出世间人生的某种乐趣，或托物言志，表现对社会上某种人某种现象的情感。因此，我们写记叙文总会有一定的目的，总要表达一定的思想和感情，实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”，主题是文章的灵魂，它像一根红线贯串于文章的始终。没有明确主题的记叙文，只能是一篇流水帐，所以要写好记叙文，就必须要明确“为何叙”，即主题要明确。要主题明确可注意三点：第一，要有积极意义，即确定的主题思想感情必须是健康的，有意义的。

       　b，要集中，一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。有的同学作文时，既想写这，又想写那，结果写出来的文章不是漫无中心，就是几个中心，多中心则无中心。

       　c，可含蓄一点，不一定直露。主题要蕴涵在具体的记叙和描写之中，一般不宜用明显的话语揭示出来，如表现人物勤劳的品质，要通过具体的事和生动的细节来表现，不宜将“勤劳”二字当成标签贴在人物身上。又如要记叙一件有意义的事，也不宜空洞抽象地把其“意义”说上一大通，而应在具体的情节中自然地显示出来。恩格斯说过，事件的意义、人物的性格写得越隐蔽，作品的艺术魅力就越强。

记叙文作文 篇10

       　初过立秋，暑热仍是不减，炽热的阳光穿过绿叶间的缝隙星星点点落在林荫道，风吹过，乱了叶儿，乱了一地碎星。和谐的生活也要被打破——我要进入六年级了。

       　食堂，很是安静，阳光照进了落地窗，闻着那不算诱人的饭菜，早已饿得头晕眼花的我不耐烦地说：“什么时候才轮到我呀？”一抬头，却看见主任直勾勾的目光盯向我，盯得我心里发毛，只好乖乖的上报班级和姓名。得，现在食堂关于说话抓的这么严，我却在“火上浇油”，虽然心里不断抱怨，但眼睛却仍然直勾勾地望着那取餐口。

       　排起的队伍似条长龙，总也走不上前，正兀自郁闷。手中的饭卡滑落，正待低头捡起，一个女生早已笑盈盈的地递给我饭卡，并附上了小纸条道：“喏，小心点别再掉啦！”我望着她秀气的脸，真像一朵向日葵，圆圆的，却十分灿烂，我的耳畔早已不是那枯燥的打饭和吃饭的声音，仿佛是一首悠扬的乐曲，在我的心间。

       　教室，鸦雀无声，雨点小心翼翼地敲击着窗户。老师的目光投向我，我急忙低下头，鼻尖快要碰到在桌面上一塌糊涂的试卷，同学们的目光好像都集中在我，像聚光灯一样，胶烧灼着我的每一寸肌肤。良久，老师轻柔的声音响起：“怎么回事？你已经连续退步两次了！”我抬起头，看到老师忧心忡忡的样子，心一紧，两滴泪水从双颊滴在试卷上那鲜红的63分。“孩子，既然知道错了，那就努力改正吧，俗话说事不过三，老师和同学们会一起帮助你的。”

       　课下，临近期末，一片鼻尖沙沙之声。我拿到试卷，成绩明显进步，自是沾沾自喜，可仍心有不甘，“老师，这道题不对吗？”语气里带着质疑，老师看了看题干。抬头严肃道：“答案没问题。”我心中暗喜，没想到老师也有失手之时，可老师又说：“你的过程省略很多，我扣的是过程分。你这一座大厦，缺砖少瓦马上就塌了。”我恍然大悟，原来老师是为我考虑的如此细致啊！

记叙文作文 篇11

       　正如毛毛虫能够破茧成蝶一样，我们人也会经历这样的蜕变。一开始，我们在妈妈的肚子里，从一个细胞开始慢慢成长，直到满十个月，妈妈把我们生了出来。

       　在还未长大的时候，妈妈每天都既辛苦又忙碌。我们饿时，她会喂奶给我们喝；我们哭时，她会立马放下手中的事，跑过来哄我们笑；后来，她教我们走路，教我们说话每当我们叫她一声妈妈时，她的脸上都会露出最欣慰的笑容，每个人都一样，我也不例外，下面我来讲一讲关于我的故事吧！

       　从我上幼儿园起，妈妈每天都要为我做很多事，可我却不领情。直到小学，她每天都会说这说那的，有时她骂我，我会顶嘴，甚至反过来还骂她一句。

       　但是，从那一天起，我觉得她不再那么啰嗦了

       　那一天，学校布置了一个作业：让家长录下一段想对孩子说的话的视频。看完视频后，我的泪水瞬间就从眼眶里掉了下来。视频里，妈妈是这样说的：“他出生后，我才带了他三个月，就出来工作了；等他慢慢长大后，他在老家经常打电话给我。有一天，他打电话跟我说了一句：妈妈，为什么别的孩子都有妈妈陪着，而你却在外面工作，为什么不回来带我呀！在这一瞬间我的泪水就掉了下来”后来，妈妈就把我带去了深圳，让我在深圳读幼儿园，读小学，从这以后，我就再也没有长时间离开过妈妈了。也正是看了这段视频，我才体会到妈妈有多么爱我，而我竟然那么伤她的心

       　从此以后，我就下定决心：以后妈妈说什么，我都要去听；再也不跟她顶嘴；要认真读书，让妈妈开心一点，让妈妈的辛苦不白费，让妈妈为我感到自豪。我最亲爱的人妈妈，谢谢您！

       　从这一件事情起，我才变得更加懂事、更加成熟，不让妈妈再为我操心。感谢妈妈让我蜕变！

记叙文作文 篇12

       　童年时代，我们对未来有着美好的憧憬，总是有着各种的愿望，却往往都是由父母满足自己，而不是自身！长大些后，我们仍有着对美好事物追求的冲动，这是人的本性。但是很多人中途就放弃了，这在无形中便又增加了可怕的惰性。

       　有句话说：理想是美好的，现实是残酷的！在追求理想的迢迢征程中，不可能有一条坦平的大道等你去走。迎接你的，是充满着荆棘的荒野！路，是自己走出来的！恰恰是这些荆棘，吓退了多数的理想探险者。“无奈之下”，他们便在自己的小小世界中安于现状，在一个又一个美好的梦中纵意人生，驰骋天地间。

       　追求理想的旅途是艰难坎坷的！更是遥远的！不要害怕，这种害怕的情绪是灵魂深处的“惰性”在做怪，而它，才是最可怖的，抛弃了害怕，才会抛弃它的干扰。抛弃了害怕，才会让自己的路走得更远，走得更彻底。走得更稳实！从脚下开始。带着坚定的心。一步一步扎扎实实，不虚夸，不急躁。踏踏实实的走起来。终有一天，会看到黎明的曙光。走起来！便有了希望！

       　这些道理大家也都知道，其实人间的大道理就体现在一些日常的小事之中，要在小事中见到大道理，才能获得真正的成功，现在一些中学生感觉中学的科目又多又难，甚至一些学生想中途放弃。但不知他们是否想过，放弃了中学这一段就等于放弃了整个人生但如果我们坚持读完中学我们就有机会走入高中，完成大学，最终实现我们辉煌的梦。

       　千里之行，始于足下。让我们牢牢地记住它，不管前方的路多么漫长，多么坎坷，坚持走完了，才会品尝到成功的果实。

记叙文写作之材料选用

       　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的学会舍弃作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学会舍弃作文1

       　鸣蝉奋力地甩掉了外壳，才获得鸣叫蓝天的自由；壁虎挣脱掉受伤的尾巴，才得以在危急时刻保全自己的性命。算盘如果变得座无虚席，也就丧失了运算的能力。学会舍弃，是一种财富。陶渊明因不为五斗米折腰舍弃了官位，才获得了采菊东篱下，悠然见南山的闲适，并赢得千古美誉；李白因仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的意气放弃了世俗的利禄，才获得了须行即骑访名山的自由而成为伟大的诗人。

       　曾获诺贝尔物理学奖的杨振宁，一生勤劳到苦，他受欧洲物理是一门实验科学的影响，追随著名物理学家泰勒博士研究物理，他一直想写一篇实验论文，但最终没有好的发现，人们一度曾讥笑他。杨振宁也意识到自己的动手能力比别人差。

       　后来，在泰勒博士的引导下，杨振宁毅然放弃了自己钟爱的实验室，转向物理理论领域的研究，最终成为一位杰出的诺贝尔奖的获得者。

       　丁俊晖之所以能在国际斯诺克界取得如此的成绩，都是缘于他在初中时做出的一次选择，当时他十分喜爱台球，并显示了一定的天赋。然而传统观念却是万般皆下品，惟有读书高，他的学习成绩很差，他不知如何选择。在与父亲商量之后，他毅然放弃升学，专攻斯诺克，终于取得多次公开赛冠军和世界冠军，被称为东方之星。这些都源于他善于舍弃，放下顾虑，勇敢抉择，最终取得成功。

       　有这样一个真实的故事，在马达加斯加群岛有一群顽皮的猴子，经常偷吃人们丰收的花生糯米，这里的人们想了个办法，将花生糖果放到了一个颈口瓶中，当猴子们看到瓶口的美味时，将手伸进去，抓一把花生糖果后才发现这时手已经出不来了，直到人们抓住它时，它依旧不想放弃糖果，不会适时的舍弃，使聪明的猴子落入人们的手中。

学会舍弃作文2

       　舍弃，意为舍得、放弃，是一个人在面对各种情况是内心抉择的体现，人们常说得到容易放弃难，但舍弃却是我们人生中不可缺少的一部分，他相伴我们学习、成长，是我们最亲密无间的伙伴。

       　我与他的第一次相识，便是从那段往事开始的。

       　那时的我正处于人生的低谷时期，几经磨难和挫折的打击让我早已对学习和生活失去了动力。放学以后，独自行走在校园的林间小路上，天是昏暗的，拂过脸颊的风给人带来一丝寒意。桥旁的花朵也不似往常一样充满生机了，纷纷低下了头。平日里军人般坚守四季的翠松，也失去了一丝活力。望着眼前这萧瑟的景象，我的内心十分难过。迈着沉重的步伐继续向前行走，渐渐的，一座石雕映入我的眼帘，望着那石雕上用赤红色雕刻的大字，那象征希望的三个大字-学子林，想到父母的关心、老师的期待、同学的约定，想到一次次努力后的失败，我的泪水逐渐润湿了眼眶，滴了下来。

       　可伤心又有什么用呢？伤心过后的做法才是关键。过去终究无法被改变，但现在却可以，事实终究无法被改变，但态度却可以。事实上，每个人都会有属于自己的烦恼和压力，也都会陷入各种各样的困境之中，但我们应该明白，这些都只是生活的一小部分，人生的路还很久远，未来还很精彩。

       　于是，我开始尝试与舍弃为伴，舍弃自己的负面情绪，舍弃过多的压力，正视自己、正视来自学习与生活的重重挑战，我们共同携手、共同努力，创造出了一个又一个精彩，一个又一个的辉煌。

       　舍弃，从来不是一件容易的事，但有时人生真的需要舍弃。

学会舍弃作文3

       　那是一年夏天我去海边玩耍，多么美丽的海滩呀！清凉的海风习习的吹过，轻轻的拂过我的脸颊，让树叶随风舞蹈。多么闲适呀！

       　我在岸边捡贝壳，海边的贝壳，五光十色，十分美丽。大多数贝壳我都喜欢，没多久后，贝壳就装满了一大袋子。

       　我走着走着，突然看见一个较大的贝壳，这贝壳闪着蓝光，纹路也十分美丽，还十分新。可是这贝壳很重，我自己拿起来都有点困难。

       　我想找爸爸，帮我拿一下，可我爸却对我说:“你应该学会自己取舍，我不能代表你帮你做决定。”我悻悻的走开了，最后丢掉了几个不太好看的贝壳，带上那个蓝色贝壳，继续进行捡贝壳之旅。

       　那天我遇到了更多更好看的贝壳，有的纹路清晰，有的色彩艳丽，在途中，我丢掉了许多原来的贝壳，只为换取一个更漂亮的贝壳，虽然有点不舍，但在最后，我捡回来的贝壳都十分好看！

       　是否也遇到过像我这样的问题？在新旧之间无法抉择。宁愿墨守成规，死守老规矩，还是抛弃他们去寻找更广阔的天地？很多时候选择后者，会比前者好的多。学会取舍，是我们立足的基本技能之一。

       　在以后的世界中，我们会有很多很多的选择与道路，学会取舍，学会丢弃，这样你总能学会更多的新东西。

       　丢，是我们必不可少的技能。就像捡贝壳一样，你只有学会丢弃，你才会得到更好的东西。所以有所丢失，才会有所收获。

学会舍弃作文4

       　孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”在我们成长道路上，总要做出选择，这也意味着我们终要学会舍弃。

       　今天的考试题目很难，特别是后面的几大题目十分复杂，我不知所措。今天考试的选择题是老师别出心裁之作，只要拿出这个总评就可以加分。这是一个难得的好机会，谁都不想错过。可是，如果把所有的精力都用来研究这么一个复杂难懂的大题目，对成绩平平的学生来说，考出满意的分数是绝对不可能的。

       　这两条路在我的面前不停较真：一是回头好好检查基础题，让自己不会考到丢脸的分数，二是继续做那些复杂的题，并且争取让老师加分。

       　我趴在桌子上不断咬笔头，不想失去这两个机会，我一边翻动着密密麻麻的考卷一边抓耳挠腮地思索着题型。我的脑袋里两个题目相互交错着，弄着本来正确无误的答案，又被我浑然抹去了。不一会儿，被我研究一半的难题一下子被嘈杂的铃声搅黄了。

       　考卷发下来之后，我拧着眉毛睁开了眼。一个个鲜红叉叉映入眼帘，我顿时觉得无地自容，恨不得挖个地洞钻进去。老师手里挥舞着本次考好的学生的试卷，并且让我们下课一定要向他们索要考试心得。老师的一言一行让我的心像针扎了一样疼。下课后，我心不甘情不愿地去问了一个好学生。他只是淡淡地回了我一句：“我仔细地检查了一遍，把选择题给舍去了。”这会儿，旁边一同学走过来插了一句：“我考试的时候一直琢磨着那道题，没想到皇天不负有心人，真让我琢磨出来了，我就这样考了高分。”听罢，我羞愧地低下了头。

       　是啊，人之一生，总有许多路要走。同时，我们也会面临有许许多多的选择，如果不学会舍弃，到头来只会是一场空。但当我们放弃了一些东西，也许我们会收获更多。

学会舍弃作文5

       　谁喜欢舍弃自己的物品呢，但在更重要的事情前，在为了更好的收获前，有时也是需要舍弃的，哪怕是自己最喜欢的东西，也必须舍弃，因为他可能关系到一株植物的成活，一个小生灵的生命，一片稻田的收成，或者说，一个人的性命。

       　谁知道呢，牺牲掉的可能是很美好的东西，但它带来的回报却是丰硕的；但如果紧紧抓着一个该舍弃的东西不放，那将会带来悲惨的后果，这点在文章《抽打心中的樱桃花》中得到了很好的体现。

       　儿子被噼里啪啦的抽打声打断了他的美梦，睡眼朦胧的他猛然间发现他母亲正在抽打樱桃树的花，第一棵已经抽完了，正准备抽打第二棵，他一个箭步冲过去抱住妈妈，死也不让她抽，母亲见解释不清楚，就摇摇头说：“好，那么到秋天你就知道是怎么回事了。”夏天到了，母亲的那棵树像往年一样结满了青青的樱桃，而儿子保护下来的则结得满满一树的樱桃，儿子冲着母亲一笑，母亲笑而不答。秋天来了，母亲的樱桃树结满了诱人的.红中透黄的樱桃，但儿子的樱桃树依旧是绿色的。慢慢地，樱桃开始大片大片地掉在地上，树叶开始枯萎，枝干开始僵硬，这颗樱桃树就这么死了。

       　母亲以一颗樱桃树的代价告诉儿子了这么一个道理:人有时候该学会舍弃。

       　美丽的樱桃花的确让人很舍不得让她花落成泥，但为了有个好的收成，也为了这课樱桃树的性命，樱花不得不做着他的牺牲品。同样的，人也有许多舍不得丢弃的东西，但是为了顾全大局，该舍去的东西还是该舍去的，正如“不要为了一棵数而放弃整片森林”。

       　学会舍弃吧，它将使你受益无穷，因为，舍弃也是一种智慧。

学会舍弃作文6

       　人的一生有很多欲望，比如儿时渴望得到一枚玩具，童年时能吃一顿大餐，少年时尽情玩耍一次，中学时盼望考上一所好大学，毕业后找一份好工作，等等等等，不一而足。有的愿望，通过努力可以达到，但有的愿望却遥不可及的，甚至是不能实现的。与其做徒劳的努力，倒不如选择放弃。

       　歌德说：“生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存”。柳宗元在《哀溺文》里讲述过这样一则故事：永州山洪暴发，几个人划着小筏逃生，渡至江心，小筏被波浪打碎。他们争相游泳逃到岸边。只有一个人，腰中缠了一千钱在水中挣扎，人们劝他丢掉钱财，但他却不肯，结果命丧水中。故事告诉我们“两弊相衡取其轻，两利相权取其重”，是智者的选择。

       　长征途中，红军毅然决然的扔掉重武器，以及很宝贵的x光医疗器械，才有了四渡赤水出奇兵的佳话。所以放弃乃是一种大智大勇。懂得放弃，才能走得更远。

       　永不言弃，精神固然可嘉，但为追求一个虚无缥缈、甚至是海市蜃楼般的目标，实在有所不值。

       　**《卧虎藏龙》中有一句很经典的话说：“当你握紧双手，里面什么也没有；当你打开双手，世界就在你手中。”不肯放弃的人，到头来将一无所获。

       　学会放弃，生命才丰富多彩；学会放弃，才能有新的目标。

       　放弃缠绵悱恻的感情纠葛，只把它当作一次美丽的相遇；放弃人世间的恩怨情仇，只当作人生旅途的一次磨练；放弃虚荣的光环，做个脚踏实地的人；放弃权势的明争暗斗，远离无谓的生命消耗。

       　当人生舞台趋于落幕之时，你会发现，放弃是一种收获。你收获了一份至真至纯的人间情谊；收获了一种超然物外的洒脱；更主要的是收获了一份恬静淡然的好心情。

学会舍弃作文7

       　在人的一生中，我们会拥有很多。

       　但俗话说得好：“鱼和熊掌不可兼得”。

       　那么既然不能全部得到，我们就要学会舍弃，但别看舍弃，也要用大脑思考后再舍弃，学会正确、合理的舍弃，这一点非常重要。

       　舍弃一件物品时，我们必须要用智慧好好想一想，舍弃这个物品是否合理？学会舍弃可以让我们每个人心中的贪婪想法统统消失。

       　当你在选择舍弃一件物品时，要从各个方面去想它的用途，不要仅仅从一个角度看待，不能因为去捡芝麻而丢了西瓜，这样只会因小失大。

       　同时，你要有自己的想法和主见，不要一味听从别人的想法。

       　我曾阅读过一个故事：一个人拿着智慧和财富两个包袱，准备乘船过河。

       　可是，船夫却说：“最多只能带一个包袱”。

       　这个人想了又想，犹豫不决，他心想：“我若丢弃了财富，就算还有智慧，也只能过平凡的日子。

       　可我若丢弃了智慧，就算还有财富也只能做个笨人”。

       　这是船夫诱惑道：“选财富吧！你可以做个有钱人，智慧有什么好”？这个人左思右想，将智慧包袱扔进了河里。

       　船夫无奈的摇头，因为过河的每个人都将财富流了下来。

       　故事中的那个人就因为船夫的诱惑而选择了“财富”包袱，但他没有想到金钱没有了可以再赚，而智慧却不能用金钱买到。

       　智慧是宝贵的、是无价的，我们不能像这个故事的主角一样，因别人的几句话而错误取舍，造成因小失大的结果。

       　学会正确舍弃，会让我们的生活变得更美好，而错误舍弃，会给我们造成不必要的损失。

       　因此，凡事要有自己的主见和想法，千万不能因为别人的三言两语，而轻易改变自己的想法，让我们学会舍弃，做一个凡事有见解的人。

学会舍弃作文8

       　人人皆有欲望，或是名，或是利，或是荣耀，抑或是感情……但这些显然是不可能被我们全部收入囊中的。鱼和熊掌，两者不可得兼，我们需要学会舍弃。

       　舍弃是一种能力。鲁迅先生弃医从文，最终为新中国这幅生机盎然的画卷上添了浓墨重彩的一笔。鲁迅先生在外求学期间，明白学医并不能拯救中国人。于是，他弃医从文，用那无形的笔去唤醒中国人的心。在国家处于危难之时，舍弃了学医而以笔杆当作自己最锋利的尖刀，明晃晃地刺向旧思想旧文化的心口！这是一种能辨轻重的能力。

       　舍弃也是一种智慧。陶渊明不为五斗米折腰，舍弃了高官厚禄，选择了隐居山林。“高官厚禄”是多少人梦寐以求的东西，又有多少人因着虚无缥缈的高官厚禄，而选择舍弃亲人、朋友，抛弃良心与道德。相比之下，陶渊明的舍弃更显明智。过着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活，欣赏着“采菊东篱下，悠然见南山”的风景，这不亦是一种快乐吗？

       　舍弃更是一种勇气。钱学森在美国深造后，舍弃了美方给予的大量钱财和继续进修的机会，毅然决然地回国，为落后的中国航天事业添砖加瓦。当他被美国强制扣留的时候，他置生命安全于不顾，与美方顽强对抗，争取回国的机会。他所做出的舍弃，正是一种勇气，是一种热爱国家、希望奉献国家胜过爱自己的勇气！

       　“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。”我们无法拥有一切，也无法舍弃所有。舍弃是一门学问，而明智地舍弃也是为了得到更重要的东西。敢于舍弃，勇于舍弃，善于舍弃，在舍弃后方能选择更好的开始！

学会舍弃作文9

       　人生便如一本练习册，从出生的那一刻开始，我们就不断地做各式各样的题，当然免不了会遇到困难。此时，我们就要学会舍弃，懂得舍弃，是人生的大智慧。

       　在日常生活中，不管是人还是动物，都有舍弃的能力，特别是壁虎。当壁虎遇到敌人攻击时，它的肌肉剧烈收缩，使尾巴断落。刚断落的尾巴由于神经没有死，不停的动弹，这样就可以用分身术保护自己逃掉。同时壁虎身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴。当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出这种激素使尾巴长出来，当尾巴长好了之后，它就会停止分泌。正是舍弃让壁虎于困难中获得重生。

       　曾听过这样一个故事：两个人一起去旅行，一个人叫萨特，另一个人叫莫雷尔。萨特一不小心滑到坠向深谷，莫雷尔取出背包里的绳子，将自己与他绑在一起，就这样坚持了一夜。萨特想：如果这样坚持下去，最后两个人不是饿死，就会被冻死。萨特朝向莫雷尔喊道：“好朋友，我先走了，你要替我好好活下去！”说罢，萨特便用小刀砍断了绳子，是舍弃让生命之光大放光彩！

       　舍弃是一种境界。乐于舍弃的人一定是一位豁达大度的人。懂得舍弃，是因为已经彻悟人生，笑看红尘。俯瞰于青山白云之上，遨游于五湖四海之间，淡泊明志，宁静致远。勇于舍弃、乐于舍弃、善于舍弃的人，一定会拥有更多的快乐和成功。记得一位哲人说过：“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。”舍弃，是一种智慧之举，一种至高境界。人能舍弃一切芜杂累赘，人生才能得到升华。

学会放下初三作文350字

觅得“精米”好“下锅”——记叙文写作之材料选用

       　

       作者/唐惠忠

       写好记叙文的关键是选材，选到—个好材料，文章就成功了一半。

       现在，中学生的生活的确不够丰富，储存的写作材料一般也不够丰厚。中考作文的命题是考虑到这一因素的，因此，命题往往提供一些内涵丰富的材料，或者命题一些相对宽泛的题目，让考生都有话可说。所以，首先要消除紧张心理，相信“车到山前必有路”。同时，也要在积累素材上多下点功夫，并学会将日常生活素材转化为考场作文的题材。

       一、学会观察，勤于思考

       学习写作，最根本的是要亲身实践，亲自观察，从生活中获取写作的材料，要知道，现实生活是最丰富多彩的，也是最有写头的。契诃夫曾谆谆告诫初学者：“务必要把自己锻炼成一个目光敏锐的观察家！……你明白，要把自己锻炼到让观察成为习惯……仿佛变为第二天性了。”假如我们能够积极参加社会实践活动，养成良好的观察习惯——自觉地、经常性地全面、细致又有重点地“留心各样的事情”（鲁迅语），在记忆或笔录的仓库里储备大量的人物，故事、世态、风情、景物、语言，那么，一旦临场为文，就不会穷于应付，捉襟见肘，而能得心应手了。

       做生活的有心人，还要勤于思考。平静的海面下往往涌动着湍急的暗流，再宁静的校园、家庭也会有故事发生。不说别的，素质教育与应试教育互相掣肘，传统的师道尊严与教学民主化的冲突，平庸的学习成绩与美好梦想间的距离，父辈与子女的沟通障碍，上辈与下辈的情感交流，传统、时尚的格格不入，还有父辈的情感危机对子女的身心影响……凡此种种，都应引起我们的关注与思考。或许，一场小小的争论都将引发我们的'灵感，进而演绎出精彩的作品，关键在于你能否用一双慧眼去发现，以一颗敏感的心去感悟。

       二、将生活素材转化为作文题材

       大家每天都会遇到许许多多的事情，除了对生活敏感以外，要写好考场作文，就是要善于把日常生活素材转化成限题作文的题材。举一个例子说，写命题作文“好奇心”（“好奇”指对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣，“好奇心”即因此而产生的一种心态），日常生活中，你、我、他“好奇”的事太多了，怎样经过变通，把它转化成符合这个命题的题材呢？请看有位考生的《好奇心（为什么）》。文章写道：“两个人都那么大年纪了，相距不过几米的屋子，有必要隔几分钟就喊一下？”“每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。”于是，调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”，结果“侦察”到了“人世间最最美丽的风景”——“奶奶看着我，宽容地笑：‘丫头，你不懂的。知道他好好的，才心安的。’”“你在，就心安的——这是人世间最最美丽的风景。”它美得如“花蕊中的一滴露”，以至濡湿了“我”的心！这样，日常的生活素材就转化成高考作文的题材了。而且，它来自现实生活，带有浓厚的生活气息和真挚的情感韵味，因此，也就格外动人。更重要的是，“有必要隔几分钟就喊一下”，其实只是“好奇”的“元素”之一，在构思时，是完全可以“换元”的。比如换成“爸爸为什么理了个光头”“笔记上究竟写着些什么”“坐在我前桌的那个人竟然没来参加考试”……等等，是照样可以写出“好奇心”来的。

       当然，要把这种“转化”做得天衣无缝，关键要有灵活的思维和起承转合的语言技巧。

       三、敢于涉足“危险”性题材

       “危险”性题材的文章，至少包括两类：（一）情感“禁区”类。如高中女生刘莉娜的《风里密码》，写的是对生物老师的一段恋情。中学生是严禁恋爱的，更何况是与老师？一点情感苗头都是“罪过”，可本文就是直入恋爱题材，且得到了高度评价。（二）道德“禁区”类。比如贵阳中学生陈弋弋的《春日，我来到你的墓前》，描写面对死去的同桌，“我”把自己做错的事情——为逃避批评而欺负同桌一一“抖搂”出来。该文获得了国际比赛的一等大奖。

       写“危险”性题材的记叙文要注意些什么？应处理好两种关系：一是情感和理智的关系，既要注入真挚的感情，又要充分展示自己理智的一面，把握好两者的分寸。如前面提到的《风里密码》，作者通过自己的理智控制（想到对方是自己的老师，且大自己15岁，又想到了老师的妻子和家庭，“我”还是止步了），更显感情的真挚，使文章透出特殊的魅力。二是“消极”和“积极”的关系。像“欺负弱小者”等题材本身，是被否定的事物，常被归为“消极”一类。但中学生作文，不可能都写美好的事物，只要通过辩证的反思，得到精粹的人生真谛，就值得肯定。

       实例展示

       放爱一条生路

       江苏 郑 栋

       一

       一扇门“吱呀”一声被轻轻地打开，一个小脑袋探了出来，隔着铁门左右张望，一双清澈的大眼睛骨碌转动，仿佛在窥察人的存在。

       “小哥哥，你，你在吗？”稚嫩的脸上尽透着可爱与紧张。

       “我在啊。”原来，对面门里早有一个漂亮的小脑袋露了出来。

       “小哥哥，锁着门真没劲。”女孩嘟着嘴，脑门紧贴着铁门。

       “没事，别怕。我再给你讲故事。”尽管隔着两道反锁的铁门，男孩的声音还是那么清脆动人，仿佛天籁。

       “好啊！”女孩微闭着眼睛，小脑袋枕在门上，像是在聆听美妙而铿锵的音乐，显然，她乐意做一个忠实的听众。(写作技巧　 )这是第几次了？女孩已经记不清。许多个下午，她打开门，静静地倾听对门那个男孩醉人的声音。那婉转低回的声音穿过铁门，在空气中婀娜起舞，谱成动人的曲调，舞入女孩的耳际。每次到了最后，男孩讲完故事，总会问一句：“好听吗？”“好听。小哥哥，你真好！”女孩也总会这么回答。

       一个出色的倾诉者，一个乖巧的聆听者，锁住了的只是笨重的铁门，却锁不住充满稚趣的童心。

       二

       窗外大雨滂沱，豆大的雨点敲打在厚厚的窗户上依然劈啪作响，一张俊秀的脸庞出现在窗前，雨水已经打湿了他的头发与脸颊。他把脸贴在窗上，向窗户内张望。

       突然，四目交织，她发现了他！她激动地奔向窗前，扬起手，却又突然放下。她对着窗户轻声呼喊：“爸爸把窗锁住了，不让我开窗见你！”伴着淅浙沥沥的雨声，他隐约听到她的声音，微皱了一下眉头，立即嘴角上扬，灿烂地笑了。他伸出手，在湿淋淋的窗户上，用手划出三个字。

       雨水模糊了窗沿，泪水模糊了双眼。她用手划出了另外三个字。他笑了——那无疑是发自内心的笑。他把手贴在窗玻璃上，她的手也贴了上去，这一刻，仿佛他们之间已没有了窗户，没有了枷锁，没有了阻碍。雨水不停地打落在窗上，那两行字渐渐模糊，却早巳深深铭刻在两人心中。

       锁依旧形同虚设，锁住了窗户，却锁不住两颗炽热的心，锁不住真爱的情丝。

       三

       在同一屋檐下，老两口已生活了六十年。在这并不宽敞的空间内，两人没有任何阻隔，但却格外寂静，静得可怕——老两口已经有几年没有互相说话了，纸与笔成了交流的工具，代替了话语，锁住了两人的心。

       那仅仅是因为一场误会，可是谁都没有妥协，谁都没有解释，声音仿佛从此消失了，通往两个人内心世界的大门也从此被紧紧地锁住。

       直到那一天，老头临终的那一天，他躺在病榻上，凝望着一旁看似平静的妻子。他艰难地抽动着已无血丝的嘴唇，说出了这几年来的第一句话：“原谅我……”

       妻子顿时泪如雨下，这几年的冰封终于被打破。她跌坐在老头跟前：“原谅你，我，我原谅你……”她抽泣着回答。

       老头蜡黄的脸上泛起笑容：“还想听我讲故事吗？”

       “想，想，想……”妻子使劲地点头，喃喃道。泪水从老头的脸上滴下，流到了妻子的脸上，透着冰凉。

       “还记得那两行字吗？”老头又问。

       “‘我爱你’……”妻子几乎泣不成声，“这，这是你写的……”

       “‘我也是’，‘我也是’，‘我也……’”老头重复着妻子当年写下的三个字，却再也没有说完。

       “我也是！”妻子竭力地呼喊着，倒在了老头冰冷的怀里。泪水湿透了床单，湿透了心……

       没有空间的阻隔，彼此间却形成了莫大的障碍。心锁到临终前方被打开。是爱，是彼此深藏的爱，打开了心灵封闭的门；是爱，是内心真挚的爱，穿越了门锁，穿透了窗锁，打开了心锁。

       请打开锁，放爱一条生路。

       技巧借鉴

       本文亮点之一是选材大胆，突破了中学生作文的情感“禁区”。作者以一对夫妇的爱的生活为题材，恰当地诠释了“真挚的爱—可以“打开心锁”的主题，体现出对真善美的追求和对人生真谛的思考。

       文章亮点之二是构思巧妙。作者以时间为序，采用分列小标题的形式，让前两个镜头（“穿越门锁”“穿透窗锁”）与第三组画面形成鲜明的对比，从而有效地强化了全文的表现力。

       印度人有一种捕猴的方法，特制一只木笼，笼中放进美食，猴子把手伸进木笼抓住美食，手便拿不出来，必须放下美食才能伸出手。但早已身陷囹圄的猴子绝不肯放下美食，因为它没有放下的智慧。

       　每个人都应该拥有放下的智慧，但有的人在利益面前却犯了糊涂，为了蝇头小利干起了釜底抽薪的蠢事。

       　有的`官员抱着权利不用过期作废的想法，终日收贿受贿，灯红酒绿，声色犬马，最终锒铛入狱。

       　有的商人为了眼前的利益，把青山钻得千疮百孔，把河流污染的臭气熏天，让我们的大气层变得越来越薄，最终破坏了我们赖以生存的环境。

       　“天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往。”司马迁在《史记》中如是说。逐利乃人之天性，本无可厚非，但应张弛有度，不可做得过分。不要一味做“焚林而田，竭泽而渔”的蠢事，只知索取，不懂“放下”，终将陷自己于万劫不复之地。

       好了，今天关于“学会放下作文记叙文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“学会放下作文记叙文”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。