小学升初中作文题目

小学升初中作文题目

       感谢大家参与这个关于小学升初中作文题目的问题集合。作为一个对此领域有一定了解的人，我将以客观和全面的方式回答每个问题，并分享一些相关的研究成果和学术观点。

1.开学了，初中新生入学第一天，老师要求写一篇对于新学校印象的作文，怎么命题合适

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5.小升初作文

6.70个小升初作文题目

开学了，初中新生入学第一天，老师要求写一篇对于新学校印象的作文，怎么命题合适

       初中入学的作文命题的话可以是《初中的一天》，《我的初中》，《当上初中生的第一天》，《当从小学生转变为初中生》。

       作文的话描述一下学校就可以，老师最主要的还是看作文的内容，作文的标题的话就是取一个正常的题目就好。

       

       进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。

       而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。

       之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。

小学生六年级毕业作文题目

        作文 写完了，一定要看看、读读，把不通顺处改正过来。无论哪种体裁的作文，语言都要力求简练。那么你知道怎么写作文吗?下面是我为大家带来的 初中作文 题目，希望你喜欢。

        初中作文题目1

        我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

        我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1?5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。

        在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。?要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，

        酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

        我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。

        看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

        也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。

        我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

        初中作文题目2

        夏风悠悠的吹过我的耳际，像妈妈考前对我的轻声细语，阳光那么张扬的照在我的身上，好像在嘲笑我的失败。拿着手中的成绩单，我开始自责，为什么，自己这么多天的努力还不如一张纸的分量，凭什么，我明明付出的比别人多。

        害怕面对却又不得不面对，站在家门口，却一点也没有想进去。这个曾经每当我受伤时给我爱的港湾，如今，我却开始犹豫。终于按下门铃，心中也开始波涛汹涌。是妈妈开的门，我低头走进屋，想象妈妈对我的失望。

        我突然觉得自己好孤独，没有人能理解我的难受。想到这里，巨大的失落和自暴自弃如洪水般，吞噬了我最后的理智，啪，我把成绩单扔在了地上。不禁自己吓了一跳，可我的确忍受不了了，一听到妈妈的声音，心中的委屈全都涌了出来，我恨这张成绩单。

        我多么向往妈妈的满脸欣喜啊，自己的心情复杂极了，像弄乱的迷失方向的线团。“怎么了?”妈妈不解我突兀的行为，又捡起成绩单。白的刺眼的灯光下，妈妈看着成绩单的眼睛有晴转阴。我不想再承受暴风雨了。“考得不好，你满意了吧!”我突然跳起来，怒吼道。妈妈惊讶极了，

        随后阴着脸说“考的不好又怎样，一回来就发脾气，一点挫折都承受不了。”“够了，到现在你还不安慰我，我听烦了你的说教!”我伸长脖子，不知道哪股子怒火冲昏了头脑。“你从不了解我。”我的泪水决堤了，心中一想到妈妈肯定要发火，说那些烦人的话，便摔门而去。

        我一路下楼，妈妈竟然没有追下来，我的心都凉了。就这样沿着小区周围，我一边绕圈子，一边流眼泪，明知道需要亲情的温暖，却又亲手把它推开。路灯昏暗极了，晚风也瑟瑟起来，好冷啊。我开始回忆之前的一幕幕，才猛然发现，这一切妈妈的责备都是我幻想出来的，是我的错啊。我开始想回家想道歉，于是，我鼓足勇气玩家走。

        我站在楼梯口，发现门还开着，温和的光线从屋子里探出来，忐忑的走进家门，本想道歉，却发现屋子里空无一人。妈妈一定是去找我了，顿时一轮小太阳在我心中升起，也觉得自己成长了许多，我欣喜地等待妈妈回家，告诉她我心灵的大门其实也开着。

        初中作文题目3

        “感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首歌时，有一种情怀在我心中油然而生。

        小时候我很贪玩，时不时给父母惹出一些祸来，为此妈妈没少批评过我，但我仍然给妈妈制造过一些“烂摊子”。但有一次让我改变了对妈妈的看法。

        那是一个夜晚，我觉得肚子隐隐约约的有些疼，便起身打开灯来看个究竟。屋里的灯光引来了妈妈，妈妈拍拍我的肩问：“哪儿不舒服吗?”这一拍，我“哗”地一下呕了下来。妈妈惊呆了，坐在一旁为我披上外套，收拾了一下呕吐物。摸了摸我的头：“明明不烫啊?为什么会呕吐呢?”妈妈像是在自言自语，可额头上多了一些皱纹。这一夜，我在妈妈的陪伴下度过了，我的手是暖的，可妈妈的手却是冷的。

        第二天一早，妈妈为我请了假，并带我去医院。一路上，风在刮，雨在下，难道妈妈不冷吗?尽管这样，妈妈还是风雨无阻的把我送到了医院。一到医院，妈妈就更忙不过来了，一边要照顾身体虚弱的我，一边要排队付款拿化验单……像一个乐此不疲的机器人。

        经过半个小时的忙碌，终于准备妥当了。接下来做皮试，不一会儿，手腕上起了一粒黄豆大小的鼓包，妈妈两眼紧盯着，似乎不愿放过一丝一毫的变化。二十分钟过去了，化验正常，妈妈这才长舒了一口气。接下来要挂水了，那针头戳进我的手中，妈妈皱着眉头，紧紧的抓住我另一只手，不敢晃动，但我却感到妈妈的手在颤抖。

        快吃饭了，体力缺乏的我渐渐有了胃口。妈妈的肚子也在“咕咕”地叫，说：“肚子饿了吧?我回去拿饭。”“好。”我说。妈妈走了几步，停下来回头望着我似乎不放心，那乌黑的头发上也多了几根白发。我说：“我可以照顾好自己。”

        妈妈深吸了一口气，似乎做了一个很大的决定，说：“行，我快去快回。”说完，头也不回急匆匆地就走了。果然，不到一刻钟，妈妈就回来了，手里揣着一个布包，满头大汗。我给妈妈一个笑脸，让她放心。妈妈摸摸我的头，打开热气腾腾的饭，喂给我吃。妈妈的眼里闪烁着泪花，一闪一闪的。这种滋味真酸呢!

        我手上戳针的那个小洞越来越小，但那份母爱却越来越浓。

        初中作文题目4

        父爱犹如菊花般散发着淡淡的香味，不像母爱那样浓烈地表达出来。

        唉!今天的数学试卷做得不好，错了好多，爸爸生气了，既不给我签字，也不搭理我，只是坐在桌角默默地吐烟圈。我心里很难过，我审题太不仔细了，为这我没少挨老爸的“冷暴力”。上床睡觉时，我才发现暖水袋没有充热水，晃了晃水瓶，空的。

        今天爸爸才不会管我死活呢，我咬紧牙根缩在被窝的一个角落，不停地打颤。这时我隐约听到厨房传来烧水的声音，水终于开了，爸爸提着水壶，开始向热水瓶里充水。我立刻披衣跳下床，正准备把暖水袋递给爸爸去灌水，可他却“嘭”的一声把我的房门关了。我的心顿时凉了半截，爸爸是不是不理我了，认为我粗心到无药可救的地步了?我一定让他失望透顶了!我哭了，枕头被我哭湿了一大片，却不敢弄出一点声响。

        突然，门外又传来爸爸低沉的声音：要不要充暖水袋?我“嗯”了一声，爸爸应声走进来，我赶紧擦干眼角，他意味深长地看了我一眼，拿走暖水袋去充了。

        没过一会儿，他就把热乎乎的暖水袋给我了。被窝里立即热乎起来。这时，他开始站在我床边不停地念叨，无非是叫我明天考试要细心之类的话，在平时我肯定早就嫌他烦了。可今天，我认真听完了这每天半小时的床头念叨，字句在心。我闭上眼睛，身体暖和和的，这心中的温暖远远胜过暖水袋的温度。

        我想这就是父爱的力量。

        初中作文题目5

        在我们这里，苦柚是相当熟悉的，我家里苦柚地在山岭脚下，至于为什么种在那里，抱歉，我不太清楚，大概是那片山岭是我家的土地的缘故吧，再加上那里土地肥沃，灌溉便利，自然就种在了那里。

        苦柚树在春天开花的时候是需要传花粉的，可以有两种 方法 ，一：用酸柚叔树的花粉直接传播，二：用普通苦柚的花粉混合蜜糖调配而成。我家一般是选择第一种，但从去年开始也开始用第二种方法了，因为现在的酸柚树越来越少了。

        每每到了传花粉的时候，我都会跟着父母去山岭里玩，那里可好玩了，虽然没有朋友的陪伴，可是，那里有很多有趣的事物呢!有次父亲带我去采摘茬儿，然后把摘到的茬儿在山泉洗净，它虽不及什么美味佳肴，仙露琼浆，但它淡淡的清香陶醉我心，这种感觉是只有自己体会得到的。

        还记得那漫山遍野的金银花，那时我戴着小草帽，挎着竹篮子在山间欢笑，唱着那狂放的山歌：妹妹你田埂走，哥哥我岸上头每一朵金银花都孕育了我童年的梦，我有悄悄将他们摘下，放进我的小篮子里，将他们带回去晒干，又可以珍藏很久很久还有一次，在茂密的小树丛里，我发现了一个鸟巢，里面有四只小鸟，那几天要回学校一趟，寻思着以后来看他们，可是几天之后来赴约，却发现他们不见了，咦!一定是带着我的梦起飞了。

        如今看着这黄澄澄的苦柚果实，每一个都是大大的，他们一定蕴含着我的梦。

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小升初考场作文题目

       ⒈《——是一道靓丽的风景线》

       ⒉《——，我永远的天空》

       ⒊《都是——惹的祸》

       ⒋《笑傲——》

       ⒌《生活需要——》

       ⒍《何以解忧，惟有——》

       ⒎《假如我是——》

       ⒏《告诉你，我很——》

       ⒐《我眼中的——》

       ⒑《生活需要——》

       ⒒《——在我的身边》

       ⒓《——也是一种美》

       ⒔《——是最美的行囊》

       ⒕《与——同行》

       ⒖《——伴我成长》

       ⒗《——三步曲》

       ⒘《——和我有个约会》

       ⒙《我发现——》

       ⒚《真想做个——》

       ⒛《世上只有——》

       21．《我——故我在》

       22．《永远的——》

       23.《——，我恨你》

       24.《——，做我自己》

       25.《——的风波》

       26.《我和——的距离》

       27.《——着并快乐着》

       28.《给自己找个——》

       29.《永远说——》

       30.《那一次，我——》

       31.《——不同情眼泪》

       32.《带上——上路》

       33.《我与——面对面》

       34.《——是一盏明灯》

       35.《那段——的日子》

       36.《一个——的心灵独白》

       37.《——，让我欢喜让我忧》

       38.《爱上——》

       39.《欣赏——》

       40.《我眼里的——》

       41.《那—那—那—》

       42.《想起——》

       43.《———的遐想》

       44.《第一次——》

       45.《给心情涂上——》

       46. 《人生路上——多》

       47.《——，我的最爱》

       48.《——的故事》

       49. 《——是一种养分》

       50.《那年，我——》

       51.《和——赛跑》

       52.《我——，我——》

       53.《有——才有远方》

       54.《——在，梦就在》

       55.《还有多少——可以重来》

       56.《明天，我——》

       57.《我的——我做主》

       58.《——，是这样炼成的》

       59.《不想——》

       60. 《将——进行到底》

       61.《人生没有——》

       62.《——是一瞬间的事》

       63.《有一种——叫成功》

       64.《——伴我少年行》

       65.《带上——上路》

       66.《——是一首歌》

       67.《——是一种美丽的痛》

       68.《——的回忆》

       69.《有——陪伴的日子》

       70.《——，没有什么不可以》

       71.《与——一起走过》

       72.《——，让我欢喜让我忧》

       73.《拒绝——》

       74.《让——为——着色》

       75.《我——故我在》

       76.《——，妙不可言》

       77.《读懂——》

       78.《我总是——》

       79.《——一族的幸福生活》

       80.《——拍卖会》

       81.《——永不下岗》

       82.《那次，我与——擦肩而过》

       83.《——在我胸》

       84.《——是一种牵挂》

       85.《——带给我的快乐》

       86.《——也是一种享受》

       87.《——让我如此美丽》

       88.《——，其实你不懂我的心》

       89.《最近比较——》

       90.《将——进行到底》

       91.《——，我的最爱》

       92.《下辈子我做——》

       93.《谁都可以——》

       94.《——是金》

       95.《拿什么拯救你，我的——》

       96.《怎一个“—”字了得》

       97.《——拍卖会》

       98.《留些诚信给自己取暖》、

       99.《敬畏——》

       100.《——不需要理由》

        外加三篇作文

       ⒈《——是一道靓丽的风景线》

       睁开惺忪的睡眼，耳边萦绕的是你的韵脚，字正腔圆；翻开尘封的日记，满眼凝望的是你的身姿，隽永悠长；走进亲切的校园，一颗心洋溢着最深的挚爱，满口吟诵的全是你，你流转于我的血脉，不随世事的变迁沉浮；你镌刻于我的基因，不用承诺就已深植于我的生命。

       你是我一生的情结，对于你我有着最深的眷恋，你有一个响亮的名字，你被世界上四分之一的人口亲切地使用，现在我要满心呼唤你，我的母语汉语！

       你有着五千年甚至更长的积淀，面对你多变却清晰流畅的腔调没有人会不被你折服，浩渺的字库，准确而深刻的含义，圆润而饱含真情的声音，谁都称赞你是世界上最美的语言。

       你有着变化多端却同样瑰丽的身影，无论是北魏庄重严肃的碑体文，还是盛唐声势宏伟的颜体字中，你都是一个灵动悠然的智者。隽秀，有着《兰亭集序》的曼妙、雄壮，有着《神军策》的刚强、韧性，有着隶书一丝不苟的延展；写意，有着狂草飞扬独舞的洋洋洒洒。你是一轴水墨卷，于空白中寻找大象；你是一幅八卦图，于平衡中构筑完整。于寥寥数笔中融构一个天地，你神奇绚丽。

       你有着李白放浪形骸的气质，于千年中留着一根傲骨，在文明史上巍然屹立；你有东坡寄情自然的情怀，象形而生，缥缈着道家天人合一的境地；你就是壶口黄河的奔腾，就是万里长城的坚毅，就是华山断崖的险峻，就是神州涌动的大气象。

       你是民族文化的载体，是民族生存发展之根；你是中国文明的鉴证，是中华腾飞振兴的基石。

       可是，面对外语的强势，你似乎黯淡了，在挤压中你挣扎着向前，面对当今多元化的竞争，是谁在中国的国际会场上噤若寒蝉，绝口不讲中国话？是谁在街道，墙壁甚至是电视广播稿中任用别字，不讲规范？是谁力挺废除中国龙图腾，断言书法的绝境命运？又是谁面对着外国友人连国歌的歌词都默写不全呢？

       你沉默了。

       然而，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。我知道，你要将中国龙的印记标注于和平崛起之路的每一个角落，我知道，你用历史的力量展示着中国沧桑的厚重；我知道，你眼含热泪，还想再捧起一把中华中兴的黄土。汉水之边的我们，听到了，都听到了！

       从现在起一笔一画写好你，一字一句坚定地读你。别伤心，也别哭泣，我们看到南开、北大等名校已经把语文列入必修课，我们看到草根国学的勃然兴起，我们看到中国和谐生活的文化事业激烈的胎动，新世界中，你不会落寞，我们在行动。

       我们———这青年一代郑重宣言，执子之手，与子同生。

       2.父母，我永远的天空

       许多不了解我的人，常常会为我的快乐感到惊异，这也难怪，因为我虽然有13岁了，可我比同龄人矮许多，走路的速度也慢许多。也许他们不知道，我的父母何等深爱我，如何为我撑起一片蓝天。

       三岁那年春节后的一天，我突发高烧，还泻肚子，连转几家医院，半个月后我出院了，可出院后的我身体异常虚弱，经常感冒发高烧，爸爸妈妈经常抱着我在龙岗医院和深圳妇幼医院求医，还辗转东莞、惠州等其他外地医院。无论妈妈怎样提心吊胆，爸爸怎样哀求医生，但还是查不出病因，而我的双腿也开始出现无力病变，我还依稀记得爸爸抱着我悲泪长流，妈妈捶胸顿足的一幕。经过多方咨询和好心人的热情指点，爸爸妈妈带着我到广州的一家著名医院检查，其结果是单肾、肾子管酸中毒，要花很多钱做大手术。为了挽救我这幼小而羸弱的生命，爸爸到处奔波求助。外婆告诉我，那段时间里，我那山一样坚实的爸爸瘦得变了形，一下子苍老许多，终于把我从死神手里抢了回来。

       动过手术的我依旧虚弱不堪，日日吃药，年年复检。我慢慢地懂事了，深深地感到自己给家里带来的灾难。有时会看着爸爸忙碌奔波的身影或是望着妈妈小心呵护我时那充满怜爱的倦容悄悄落泪。爸爸知道了，与我进行了一次长谈，爸爸告诉我：“生命非常宝贵，你要好好珍惜。再说了，你是爸妈的心头肉，要是没有你，这个家会完整会快乐吗？”爸爸还说，他们因无法使我享受其他健康孩子幸福快乐地生活，不能减轻我肉体的痛苦，已经痛彻心肺了，希望我能以顽强的意志对抗病魔，我的快乐就是他们的全部。

       此后，为了让我快乐度过每一天，我的爸爸总是在繁忙之中抽出时间来陪我，我也和其他孩子一样上学读书，爸妈所付出的艰辛是普通父母所难以想象的。尽管爸爸每次在我的面前都显得非常开心，但我已从他年轻却又出现皱纹的脸上读出了无底的医药费给他留下的沉重负荷，同时也感悟了爸爸的坚毅。我也越来越坚强。

       为了让我结识更多的朋友，妈妈经常带我出去玩。有一次，妈妈带我去商场，在经过女士服装区的时候，我发现妈妈的脚步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服装上，我劝说妈妈买下来，服务员也说妈妈穿上肯定好，可妈妈说不合适，急忙走了。我拉着妈妈的手流泪了，为了我，爱美的妈妈很久没有穿过新衣服了。我在心中呼喊：“妈妈呀，您是想把钱积攒下来花在您的宝贝女儿——我身上，才一次又一次地委屈自己的呀！”

       现在的我，比以前刚强多了。我自觉地参加体育锻炼，做力所能及的劳动，不需要也不愿意的到特别的照顾。想让爸爸妈妈知道他们的付出没有白费。我早就下定决心，一定要做最乖最乖的女儿，好好读书，学好本领，报答我的爸爸妈妈。

       我可亲可敬的爸爸妈妈，女儿想对你们说，千言万语数不尽你们的养育之恩，是你们给了女儿鲜活的生命，培养了女儿战胜困难的斗志，扬起了女儿生活的的风帆。爸爸妈妈，你们听到了女儿的心声了吗？

       3.都是小鸡惹的祸

       童年淘气的事太多了，如果它们是一串风铃，那么风儿一吹，它们便发出一阵阵清脆悦耳的响声。

       那天，妈妈带我到乡下去做客，我在城里长大，对乡下的一切都感到好奇！这不，我刚进屋，连杯荼也没来得及喝一囗就溜出去玩了。

       我独自一人来到郊外，看见不远处一片丛林，心想：那儿一定有童话故事中所说的小白免大灰狼什么的吧？，想着想着我便走进了丛林，丛林深处阴森森的，不过，我从小爱冒险倒是一点也不害怕，继续往前走着，突然，我见到了一条清澈见底的小溪，岸上有一群小鸡，我对小鸡打起了主意，我脑子闪过一个念头：小鸡下水会怎样带着好奇心的我，慢慢逼近小鸡，猛蹲下来，呵，捉住了一只小鸡，高兴过了头的我，不小心又将小鸡放跑了，我只好重新又去捉，这群小鸡被我这么一捉，吓得四处乱跑，还不停地“叽叽”地叫，仿佛在向它的主人求救。以我的技术一下子又捉住了一只，我怀着高兴而又害怕的心情看看四周，庆幸没人，捧着小鸡，一溜小跑来到小溪岸边，把小鸡慢慢放入水中，小鸡在水里一边挣扎一边发出凄惨的叫声，仿佛在说：“我不会游泳啊，小女孩救救我啊……”望着这一切，我心理忐忑不安像十五个吊桶打水——七上八下，忽然，“谁偷我小鸡！”丛林深处传来一阵吼声，眨眼工夫，就见一位老农手持柴刀向我奔来，（当时这位老农一定是在丛林深处砍竹子）我慌了，咋办？那一定是小鸡的主人，三十六计走为上策，我拼命地跑啊跑，那位老农哪肯罢休，一直向我追来，眼看前面没了路，我想：必死无疑了！那老人向我大吼两声：“偷我小鸡，找打！”我全身发抖地说：“大……大伯，我……我……不……是故意的……”他不管我怎么解释，拎起我就走，在这种万分紧急的情况下，奇迹出现了，不知什么时候我妈赶来了，我舒了一口气，把来龙去脉说了一遍，妈妈对老农说：“小孩子好奇，不小心……”终于我被妈妈安然无恙地找回来了！

       回到家，妈妈还老对我说：“以后小心点，一个人去外面，不要招惹事非啊，不怕被人抓呀！”我还是不服气地嘟哝道：“都是小鸡惹的祸！”

       这件事之所以会让我至今难忘，是因为它展现出了我童年时期的天真和幼稚。我直到现在想起这件事，都觉得那时的我好傻啊！

小升初必考的50篇作文目录

       那一次，我懂得了理解 小学的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活，多么留恋我们的班集体啊！那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……　那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。　一开始班级里静悄悄地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢？我心里想着。　教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“这次，我经过认真复习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’！我很伤心……”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上 *** 辣的。是啊！我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢！我们又何曾去理解过她的苦衷呢！我们又何曾去帮助过她呢！　一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定改正，真的。”　这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢！”我们都看见她的头抬起来了……　是啊，谁不愿得到别人的理解呢！是理解让我们的距离一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……　那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要…… 沟通，架起情亲之桥 在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。　记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：“你要学会自立，自己去！”我只好一边哭一边走出了家门……　爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。　小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你太严了？”我点了点头，爸爸意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧！故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格……”爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗？而我却……忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀！两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通……　爸爸我爱您！谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥！ 记忆中的小学岁月 小学岁月是记忆的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的时光……　刚上一年级，我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇！在老师的带领下我们还自己做清洁呢！怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢！笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费！　上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。　三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜……学会了自立自强！我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉！”　当然，小学岁月中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。　春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。　夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。　秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。　冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。　小学岁月，我忘不了你！ 童年的回忆 在一个风和日丽的下午，我和小伙伴们一起在院子里尽情地玩耍着，我们东奔西跑，你追我赶，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩跳太阳，一会儿又玩跳绳……　“喂，快到这里来啊！”随着那尖声尖气的童声传来，我们疾步向声音传来的地方——5号楼楼下跑去。那个伙伴带我们到一楼和二楼楼梯转弯处，那里的窗外有个类似小阳台的地方，有窗的那面墙下有一盆盆色彩明丽，芳香扑鼻的菊花。几个小伙伴山爬过窗到上面去看看可以玩什么，有些想去别的地方等其他人。我也想爬出去看看，便马上爬了出去，但我使出了浑身的力气也爬不过去。我慢慢地下来了，只听见“啪”的一声，我低头一看，一枝菊花被我的脚压断了。　我的心怦怦直跳，心想，我应该向种花的邬公公道歉，做个诚实的好孩子。可当时我太紧张，又缺乏承认的勇气，只好尽快把这事给忘掉。　我们下楼又玩了一会儿，我真想让时间像风一样飞快地过去，我真想让邬公公和他的家人别看到压断的花，但事情终究还是发生了。他的家人忽忽地下了楼，问伙伴：“你们知道谁压断了花？”伙伴们不约而同地指了我。　接着，他的家人又说了一番话：“徐，这花是我们每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水换来的，来美化环境的，你这也白白浪费了我们几个月的心血呀！”　我呆呆地站着，心里又是懊悔，又是惭愧，觉得自己做错了，以后改正过来，做个好孩子。 人生中的石头 生活中一些微不足道的小事，只有你细细去品味时，你才会发现里面包含着许多人生的哲理。人生的奇妙之处就在这里，通过一件小事让我感悟了人生，也许在你看来很平常，而我却觉得耐人回味，值得思索。我有一辆“阿米尼”牌天蓝色的自行车，非常漂亮但美中不足的是对我来说车座有点高，当我坐在座位上时脚是够不着地的，所以我下车时，往往是把腿放在一边，等速度很慢时，才能从车上面下来，这样造成了许多的不便。在马路上遇到堵车那才是最头疼的事情，但在平时一遍遍练习中我终于适应了这种麻烦的动作。　在一个星期天的下午，我骑着心爱的车子与爸爸一起去买菜，顺便帮他分担一些重量。我悠闲地骑着自行车，嘴里还哼哼着不知名的曲子，突然看到前面有一个180度的大转弯，而且车也很多，我突然想起11岁那年我的惨痛经历——我的家门口正在施工，人很少我便在这里骑车玩，路上有许多沙石，我从一个坡上骑下来，我一刹闸准备转弯，可怕的事情发生了，那些沙石让我猛的摔了下来，车子在那边，我在这边。啪！我重重的落在地上，石子与沙粒的棱角使我遍体鳞伤，最终我还是坚强的站了起来并把随身带的矿泉水倒出来冲洗伤口，后拍打拍打身上的灰尘，忍着剧痛一瘸一拐的往家走，回到了家后我一 *** 坐在沙发上就再也没起来……直到现在我的腿上还留有那次的伤疤。俗话说的好“吃一堑长一智”，我再也不能犯上次的错误了。我决定从车子上下来，推着车子过去。可没等车子慢下来，我就准备下车，忽然车子的一个前叉却把我一下绊倒了，我和车子同时倒在地上，车子夹在我两腿之间，我再次顽强地站了起来，我没有喊疼，只是即便喊了出来也无法阻止疼痛。我继续骑上车子同爸爸一起去买菜了。　经过一次再一次的摔倒，让我突然明白了什么——人生和骑车子的过程是一样的，人生的道路上不可能是一帆风顺的，注定有许多坎坷和绊脚石。不管遇到怎样的困难只要我们能够勇敢的面对，坚强的去战胜它，我们的前途就是光明的，生活就充满了阳光。　我们不怕石头，只怕我们不敢走过石头。 PS这都是我问我小学班主任要的，你看看吧　1、开放性题型增多 所谓“开放性命题”主要指的是“半命题”和“自命题”的形式。20世纪八九十年代，小作文题经常出现“童年”，“老师”，“我的爸爸”，“我的妈妈”之类，这样的作文给定了题目，学生的发挥性就不大，必须按照试卷给出的题目来确定思路。但近几年，小考中常常出现半命题作文和自命题作文。入2006年北京市东城区小考作文题目： 再过20年，我们都会成为祖国的栋梁之材，坚守在祖国的各个岗位上，为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文，描绘20年后你班同学的一聚会。 作文试题：20年后的…… 此类作问题就便于学生打开思路，主题是20年后的情景，但20年后的具体什么，学生就可以“八仙过海，各显神通”了。学生可以根据自己的作文主要荣来确定以恰当的题目。 2、降低审题难度 近两年的小考作文题，即实体已比较明显的考题，一般也写出提示语，来帮助考生打开思路。如2002年北京市朝阳区的小考作文题: 我是——迷 要求：你最爱好什么？是画画，下棋，练书法，剪报，还是跳皮筋，踢足球…… 你为什么对他那么着迷？是增长知识提高技艺，还是受到了启示，感受到了乐趣？请选一件写来。 聪明的考生可以看出，这个要求几乎就是以文章的提纲：先写自己的爱好，再写爱好的原因，这样的作文题审题就不难了。 3、谈化文体 谈化问题，就是考题不硬性规定体裁，有以下几个意思：第一，动笔前，有选择的充分自由；第二，写作中，有综合运用多种表现方式的自由；第三，评判时，不对文体苛求。“淡化文体”有什么好处呢？它提供考生一个更大的平台，你写什么文体拿手就什么文体。比如，“美丽的校园”这样的一个题目，你可以写成散文，也可以写反映校园信封上的记叙文，还可以写篇想象类作文，描写50年后的校园景象。 4、题材贴近学生生活 考试作文不能是自由写作，否则难以统一评分标准，还要防止学生套用现成文。因此既要有一定限制，又要有启发性，使学生有事可叙，有人可记，有景可写，有情可抒，有感可发。所以近几年的小考作文命题非常贴近学生生活。如2002年的杭州市小考作文《我学会了一样家务活》就很好地体现了贴近学生生活的特点。 5、想象类作文命题浮出水面 想象类作文命题是近几年新出现的类型。这类题型有什么好处呢？其规定的内容与原材料或生活真是有较大距离，这就为考生提供了开阔的展示想象能力和创新意识的空间。如2002年北京市东城区和西城区都出的想象类作文。西城区的题目是： 假如我是—— 要求： 在横线上填上你想象的内容。 写成一片发挥想象的文章。 想象要大胆，情节要合理，内容要具体，感情要真挚。 表达上要有一定的条理，语句通顺，书写工整。

小升初作文

        难忘的小学生活齐立同心，携手六年在我们一同走过。有多少温馨，记载着我们的故事，流于时间诉说……恰同学少年，此刻我们正迈着自信的步伐，迎接中考的挑战。“六一班”，是我们每一个人的，每个人的凝聚。风雨同舟，我们携手与共。中考放马来吧，昨昔的欢笑泪水的日子，依然如故……伴诸着温暖，依然徜徉在每一个人心里……我们和和睦睦相处了六年，到了彼此分离的时刻了。面临我们的，不仅仅的是同窗六年的分离，还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首，追忆六年级的往事吧……六年级的上学期，一件事我还记忆留心。那是一节复习课上，同学们都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厉害，因为在做卷子，所以没管他。我一边做卷子，一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去，我肚子一下子比一下子痛得厉害，突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌，我忍不住了，吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我，就立即叫了同学帮我打扫地板，老师和同学那深切关心的目光，使我一下子就温暖起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语，我依然铭记在心。这个学期里，我也受到了许许多多的鼓励。那是一节语文课上，李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后，就是我们订正的时间了。我订正得很快，没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师，但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。我拿着本子，喜滋滋的离开了，刚走一步，老师的声音打断了我的步伐，对我说：“你最近做得作业很又进步！”听罢，我便向老“嗯”了一声，便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲，让我感到无比温馨，所以我要更认真的学习和写作业，以此来奠献老师对我得信任与鼓励……回忆又回到了现在。这就是六年级的我，这就是我的六年级：盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩；盼望友谊，但有时也希望能一个人静静地呆着；盼望独立，但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月。______________________________________________________还没来得及眨眼，我已经站在了六年级的尾巴上了。兴奋、激动、憧憬，同时，还感到了一丝压力……新学期伊始，爸爸说，六年级了，长大了，懂事了；妈妈说，你现在可是学校里的大姐姐了；老师说，人生的六年级只有一次，应该珍惜……但无论如何，无论是爸爸那很直接的话语，或是妈妈那意味深长的眼神，还是老师的谆谆教诲，我都从中感受、体会到了六年级的不一般。回顾过去，有成功，也有失败，但展望未来，展望新学期的学习生活，我很自信，信心充盈了我的内心世界。“态度决定一切，细节决定成败。”这句话，已经陪伴我走过了很多年，在小学的最后一个学期里，我把它作为学习的“宣言”。“先做人，再做事。”这句古人流传下来的训言，警诫着我们：做好人，是我们的基本原则，做好了人，我们才有余力去做好事，去学习知识。富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说，假如再回到童年，做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真，才能得到更好的、自己想要的结果。“身体是革命的本钱。”记得有位教育专家也说过：“身体不好的人是废品。”可见，身体健健康康的，是多么重要啊。而想要身体健康，多锻炼身体是很有必要的，体育锻炼不仅可以让我们保持健康，让我们有精力投入到学习当中去，还能让我们的体育成绩更上一层台阶。当然，六年级了，最重要的当数学习了。在课堂上我要做到“四个学会”：学会安静

小升初必考的50篇作文目录

        难忘的小学生活齐立同心，携手六年在我们一同走过。

        有多少温馨，记载着我们的故事，流于时间诉说……恰同学少年，此刻我们正迈着自信的步伐，迎接中考的挑战。

        “六一班”，是我们每一个人的，每个人的凝聚。

        风雨同舟，我们携手与共。

       

        中考放马来吧，昨昔的欢笑泪水的日子，依然如故……伴诸着温暖，依然徜徉在每一个人心里……我们和和睦睦相处了六年，到了彼此分离的时刻了。

        面临我们的，不仅仅的是同窗六年的分离，还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。

        但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。

        让我们再蓦然回首，追忆六年级的往事吧……六年级的上学期，一件事我还记忆留心。

        那是一节复习课上，同学们都在做卷子。

        我的肚子忽然一下子感到痛得厉害，因为在做卷子，所以没管他。

        我一边做卷子，一边将肚子痛忍了下来。

        时间一分一秒过去，我肚子一下子比一下子痛得厉害，突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌，我忍不住了，吐到了地上。

        老师看到了坐在第一排的我，就立即叫了同学帮我打扫地板，老师和同学那深切关心的目光，使我一下子就温暖起来。

        老师那深切关怀的目光和那动人的细语，我依然铭记在心。

        这个学期里，我也受到了许许多多的鼓励。

        那是一节语文课上，李老师在讲解课堂作业里的习题。

        等李老师讲完了之后，就是我们订正的时间了。

        我订正得很快，没几分钟就订完了。

        我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师，但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。

        我拿着本子，喜滋滋的离开了，刚走一步，老师的声音打断了我的步伐，对我说：“你最近做得作业很又进步！”听罢，我便向老“嗯”了一声，便离开了。

        老师的鼓励使我又不感到骄傲，让我感到无比温馨，所以我要更认真的学习和写作业，以此来奠献老师对我得信任与鼓励……回忆又回到了现在。

        这就是六年级的我，这就是我的六年级：盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩；盼望友谊，但有时也希望能一个人静静地呆着；盼望独立，但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月。

        ______________________________________________________还没来得及眨眼，我已经站在了六年级的尾巴上了。

        兴奋、激动、憧憬，同时，还感到了一丝压力……新学期伊始，爸爸说，六年级了，长大了，懂事了；妈妈说，你现在可是学校里的大姐姐了；老师说，人生的六年级只有一次，应该珍惜……但无论如何，无论是爸爸那很直接的话语，或是妈妈那意味深长的眼神，还是老师的谆谆教诲，我都从中感受、体会到了六年级的不一般。

        回顾过去，有成功，也有失败，但展望未来，展望新学期的学习生活，我很自信，信心充盈了我的内心世界。

        “态度决定一切，细节决定成败。

        ”这句话，已经陪伴我走过了很多年，在小学的最后一个学期里，我把它作为学习的“宣言”。

        “先做人，再做事。

        ”这句古人流传下来的训言，警诫着我们：做好人，是我们的基本原则，做好了人，我们才有余力去做好事，去学习知识。

        富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说，假如再回到童年，做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”，做事有毅力、认真，才能得到更好的、自己想要的结果。

        “身体是革命的本钱。

        ”记得有位教育专家也说过：“身体不好的人是废品。

        ”可见，身体健健康康的，是多么重要啊。

        而想要身体健康，多锻炼身体是很有必要的，体育锻炼不仅可以让我们保持健康，让我们有精力投入到学习当中去，还能让我们的体育成绩更上一层台阶。

        当然，六年级了，最重要的当数学习了。

        在课堂上我要做到“四个学会”：学会安静

小升初常考作文

        小升初常考作文1、那是一次——的尝试 要求：要你的生活中，你经历过失败，也经历过成功，但只要敢于尝试，你就会发现其中的乐趣，它是你人生道路上的一笔财富.括号里可以根据你的习作内容填写（如成功、失败、大胆、勇敢?） 2、从未有过的--------- 要求：在横线上填上合适的词语，如“体验、经历、感动、感觉、喜悦、轻松、失败、悲伤”等. 3、我选择了-------- 要求：在横线上填上合适的词语，如“快乐、诚实、坚持、勇气、自信、坚强、善良、放弃”等，把题目补充完整，写一篇不少于400字的习作. 4、学校带给我的------- 提示：六年的小学生活即将结束了，回忆六年的学校生活，它可能带给了你快乐、也可能带给了你知识，也许还带给了你?你在哪方面感触最深，就从哪方面去写.通过一件或两件事的记叙，写一篇500字左右的记叙文，表达自己的真情实感. 5、家庭给我的------- 提示：家庭给我们的有爱、有温暖、有欢乐、有教益，也许还会有烦恼和痛苦? 你在哪方面感触最深，就从哪方面去写.通过一件或两件事的记叙，写一篇500字左右的记叙文，表达自己的真情实感. 6、意外的----- 要求：把题目补充完整.（可以填“成功”“惊喜”“收获”“发现”等） 7、那一次，我------（哭、笑、怒?） 8、-------，感觉真好 9、真没想到 提示：在日常生活中，我们经常会看到、听到或经历过一些事情.有的使人惊喜，有的使人惭愧，有的令人气愤，有的令人感动，有的令人无法理解?请你选择一件令你印象深的事写下来. 10、围绕某个话题，与亲朋好友、老师同学、春风小草、日月星辰?聊聊天，说说自己的心里话.题目自拟. 11、我发现了------ 提示：根据题目可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行. 要求：1、把题目补充完整. 2、选择一次最令你激动、难忘的发现，写一篇500字以上的记叙文，注意把发现了什么以及发现的过程写清楚. 12、那天，我真------- 生活中有许多喜、怒、哀、乐，从“开心、难过、气愤、幸福?”中选一个词语，把题目补充完整，再完成习作. 13、“羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根.”是啊，我们要常怀一颗感恩的心，你是怎样用实际行动感谢你的父母、感谢你的老师、感谢你的同学?的呢？请以“感恩”为话题，写一篇不少于400字的作文. 14、我的课余生活真------

人教版小学六年级必考作文

        保护地球建议书同学们：大家好！你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该报答你们的妈妈呢？那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件，那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢？可是，我们人类不仅不报答地球妈妈，而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。

        地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代生活在哪里呢？以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果的滥用化学品，不但是森林渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。

        人类啊我们的地球妈妈已经被我们伤害得不轻了，如果我们再不保护环境，保护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。

        同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：1。

        提倡多种树，少砍伐树木。

        使地球万代长青。

        2。

        提倡不要垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

        3。

        教育大家不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。

        4。

        加强环保宣传，形成良好的环保气氛。

        作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。

        希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈。

        暑假的色彩暑假是一个变化多端的万花筒。

        五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。

        暑假是蔚蓝色的。

        虽然暑假有炎热的阳光，但我们可以在风中，甚至书中寻找冰凉。

        在《八十天环游地球》的南极，我们不会触到一丝热意，扑面而来的只有一袭袭清风。

        《海底两万里》中，我们沉浸在幽蓝的海水中。

        看着一条条游动的鱼，大饱眼福。

        蓝色飘荡在心中。

        暑假是红色的。

        大家凑到一起，早上顶着太阳去玩，傍晚背着太阳回家。

        大家像一帖帖膏药，总粘在一起，红红火火，热热闹闹。

        欢歌笑语洋溢在风中。

        所以暑假是红色的。

        紫色的暑假最美。

        夏天，最容易看见星星。

        夜晚，天空如一条高贵的黑裙，星星在上面摆弄自己与众不同的风彩。

        一边数星星，一边打盹。

        不一会儿，沉入紫色的梦乡。

        暑假也是生机勃勃的绿色的天堂。

        荷花抹着淡妆，笑着盛开了。

        草扔开了春天那软弱的嫩绿，换上了坚强的墨绿。

        树也显得更加苍翠，在风中威武的立着。

        我们怀着美妙的心情，走进绿色的大自然。

        听听鸟幸福的鸣叫，呼吸新鲜空气，一切都焕然一新。

        暑假难道不是绿色的吗？暑假是多么美好的呀！让我们张开心灵的翅膀，感受暑假缤纷的色彩。

小升初常考作文25篇

        作文是语文的必考题。

        考察各种作文，无论小学叙述性作文、初中话题作文、高中议论文、国考申论还是其它作文，都会涉及到一些辩证范畴。

        对于各种考试，与其猜题押题，不如系统地学习各辩证范畴的内涵和关系，这样无论考什么题目都能从容应对，而且这也有助于各学科的学习和研究，对系统地解决工作和生活中的问题很有帮助。

        由知识产权出版社出版的《反义连文》、《反义连文诵读》，将古今中外历代哲人学者所研究的辩证范畴整理成“千字文”，通俗易懂，琅琅上口，无论学历高低的人都能从中获得启发和智慧。

        假期到了，不妨给自己和孩子冲冲电，补补脑，丰富全家人的智慧。

        ...

请写出几个小升初常考的作文题目

        伟大的父爱 常说，父爱是一座大山，高大威严；父爱是一汪清水，深藏不露；父爱还是一双温暖的手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴眼泪，一滴饱含温度的泪水；父爱还是一首诗，每行文字都是那么朴素、高贵、通俗而且富含哲理，细细品味，能够体会到他的博大、优雅。

        记得九岁那年，我和爸爸约好下午要去游泳，吃完午饭后，我回到房间就去准备游泳的泳衣了。

        准备下楼时，突然觉得脑袋昏昏的，就在那一瞬间我昏倒了，爸爸在楼下叫我几声，我并没有回应，爸爸觉得不对劲跑上楼发现我躺在床上一动也不动，跑到我的床边抱起我往医院送。

        到了医院医生说：“没事的。

        ”爸爸这才放心。

        我被送到病房，我醒来第一眼就看见了爸爸，我看见了爸爸那关心我的眼神，从他的眼神可以看出爸爸对我的爱是那样的浓厚，还可以看出爸爸心里在想：女儿你没事吧！如果痛苦的话就把病魔传到我身上。

        这段住院的时间，爸爸一直照顾着，喂我吃饭、给我穿衣服，日夜日夜的守护着我，不让我收到任何伤害，在爸爸的细心照顾下，我的病好了。

        从这次爸爸对我的关爱中，体现到了世界上最宝贵的东西就是伟大的父爱，爱，不是能用金钱去衡量的财富；爱，不是能用美貌去诠释的财富；爱，不是能用地位去刻画的财富。

        它，源源不断地来自于你宽容博大的心灵，滋润着我们每一个干涸的灵魂。

        只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的宝库。

        我的理想 每个人都有自己的理想，有的人长大了想当一名救死扶伤的医生，有的人长大了想当一名坚守岗位的人民警察……我也有一个理想：那就是长大了当一名优秀的人民教师。

        妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业。

        ”“教师是人类灵魂的工程师。

        ”于是，使我的心里播下了一颗种子。

        小时候的我就十分向往做一名诲人不倦的老师。

        每当看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！ 我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。

        小学老师的重要，不在于他们教导的大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往会影响孩子们的一生。

        繁婚遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃。

        俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。

        我知道，虽然我离我的理想实现还很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。

        首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习。

        雪 “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”、“草木之花多五出，独有雪花多六出”，“白雪纷纷何所以，未若棉絮因风起”。

        古今中外，人们用了多少千古佳句赞美雪！它，圣洁无暇，它，就是雪。

        在隆冬时节，因为天气寒冷，寒风刺骨，所以大多数人都不大愿意出门，只有公路两旁的松树，仍然十分苍翠，与寒冬叫劲。

        冬天里平日热闹的大街小巷如今变得死寂一般…… “呼呼呼——”，北风突然从一个温顺可爱的小孩子变成了一位四处乱窜的急噪年轻人，把树枝吹得四处乱摇，这时，我不禁响起了“东风似虎狂，书斋皆掩窗。

        ”，“整日呼呼响，与雀尽潜藏。

        ”，果然与此时景色大致……不知何时，几个雪花飘飘悠悠地，落到了我的头上、腮边、手背，我不禁抬头仰望天空，一时间，雪花充满了我所有的内心深处，这一群群“鹅毛”把大地银装素裹，如同仙境一般，它，如此富有诗情画意…… 一夜之久，它为房子戴上了帽子，为大地装上了帽子，为大地装上了冬装，为世界改变面貌，正是这形态各异的雪，令我们不再寂寞。

        堆雪人、打雪仗、滑雪、滑冰……欢声笑语连成一片。

        此时，我的脑海里又浮现了一种情景：“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。

        我最喜欢的小动物 动物是人类最好的朋友可大家有去爱护它们吗？我是个最喜欢小动物的人，小动物们可爱又淘气，像一个调皮的小孩子。

        我最喜欢小狗，小狗很可爱。

        我以前有养过一只名叫：雪雪听名字就知道是一只可爱的小狗狗，它的毛像雪一样白，有着一双圆溜溜的黑色大眼睛，两只耳朵耷在头边。

        可爱极了，但雪雪也很调皮，接着我来告诉你它的调皮吧！ 一天下午我放学回家，雪雪照常来接我，我和它边走边玩上了楼梯，到楼梯间时，它看到了我手边的袋子，一下子咬了过去，我追着它，边追边叫道：“雪雪把我的袋子交回来，快点要不然我要教训你了。

        ”雪雪好像听懂了，于是乖乖的跑了回来，交出了袋子。

        在我身边蹭了几下好像在请求我的谅解，我摸了摸它，就和它回了家。

        雪雪很可爱，也很调皮。

        但我和它是好朋友，我喜欢它雪雪.花园里的冬青 花园里百花齐放，争鲜斗艳。

        一株不起眼的冬青长在花园的角落里，显得那么地弱小。

        其它地花儿都不把它放在眼里。

        玫瑰离冬青最近，它非常生气：“你是从哪儿来的东西，长在我旁边，把我的身份都降低了，难道你不知道我是爱情的象征吗？你看看我多么鲜艳的花朵，那是送给心上人最好的礼物。

        你瞧瞧你长的那丑样，赶快离我远一些。

        ” ...

        我已经是初中生了，可以给你一些建议。

        就像百度分析的那样，他不可能给你出一些怪题、偏题、难题，那样还会有人考好吗？他就是在不确定中增加一些确定性。

        那么先让我们来看看，小学升初中，这六年最常写的的是什么呢？就是一个字：情。

        母子情你可以写，父子情你可以写，师生情你可以写，还有同学友情，这些都是最常考的，也是几率最大的作文，建议你多看一些描写亲情的文章，那么碰上这类作文你就不怕了。

        写这种作文，不要往大了去写，说空话，说我爱妈妈什么之类的。

        开头两三行即可，引入事件，从身边的小事情来写“情”，这样阅卷老师会觉得很真实，就容易得高分。

        结尾一定要再次点题，不然老师会以为你偏离了主题，也就是所谓的“跑题”。

        还有开头，一定要写的引人注目，这样会给老师留下好的印象，作文素有“龙头、凤尾、猪肚”之称嘛。

        那么除了这些就没了？不，还有一种主题，那就是成长。

        这类作文题喜欢给你一段话，让你去写成长的感悟。

        比如你12岁了，马上就13了；你已经不是小学生，马上就是初中生了等等……那这种作文怎么写呢？你要牢牢抓住两个字：变化。

        既然成长归成长，你总会有些心理、行为上的变化。

        比如说你更加的了解父母了，比如你更加知道长大后该怎么做啦什么的。

        但是通篇不可只说这些，还是一样。

        你小学六年来学的就是一种文体，记叙文，他不会让你写散文、说明文什么的。

        既然是记叙文，那你就要写事情。

        看清楚题目的要求（如果有要求），要写一件事还是两件事，那你就写几件事，来感悟，来思想你得到了哪些启发，你从而获得了什么。

        总之就记住那四个字：成长、变化。

        说来说去还是情，千题万题不会变，记住上面的，你的作文就一定能写好。

        下面我们再回顾一下你必须要记住的注意事项。

        字正卷洁。

        好看的字体老师看了也高兴，易得高分。

        首尾呼应。

        开头和结尾一定要紧扣主题，否则跑题。

        看清要求。

        有时文章叫写一件事，你却写了两件事。

        看清题目。

        有些让你以此为话题，那就自拟题目；有些让你以此为题目，那就不要抄错。

        一共就是这些，希望对你有帮助。

        转载请注明出处 ? 小升初必考的50篇作文目录

70个小升初作文题目

       范文1

       小升初满分作文：给妈妈的一封信

        亲爱的妈妈：

        您好!我来到这个世界已经十多年了，在这十多年中，您默默地为我做着一个母亲所做的一切。却从来没有收到儿子给您的祝福，更没有收到过任何礼物。随着日历的翻动，转眼又到了您的生日，儿子不会让您失望的。

        说句心里话，在此之前我对您并没有什么好感，有时还非常恨您。俗语说：“严父慈母。”而您却相反，刚进毕业班您就和我“约法三章”：1.考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2.每天练一个小时的笛子，写一张书法;3.每天不仅要完成老师布置的作业，还要写您布置的卷子和练习。以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了，尽管您生活上关心我，但会被您的严厉所掩盖。因此，我常同你顶嘴，惹您生气。

        直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩儿的光碟后，我的内心受到了强烈的震撼。原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。不要说十月怀胎的艰辛，就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。医生一刀在妈妈的肚子上划下去，然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。这是一个多么痛苦的过程。此时我才真正理解我们小孩儿的生日正是妈妈的受难日的含义。

        我现在常为当初自己的一些错误的想法和做法而感到羞愧。以前我总认为您文化不高而看不起您，生怕同学知道您是我的妈妈，但是今天我要说，您在我心目中是世界上最伟大的人。

        忘不了我小时候体弱多病，时不时要打针吃药，无论白天还是夜晚，您却总是不厌其烦地送我上医院，我今天之所以能够健康成长，离不开您的悉心关照。

        很快又是你是生日，我会用平时积攒的零花钱买束鲜花献给亲爱的妈妈您，同时我也会努力学习来报答您对我的养育之恩。

        此致

       敬礼!

        儿子：×××

        ×××年×月×日

       范文2

       小升初满分作文：读《匆匆》有感

        读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

        “燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候;太阳落山了，有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候......可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返!

        “在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这

        样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就

        像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

        珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实;;浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出。”

        时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。

        点评：

        1.文章开门见山，直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受，通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这个道理。文章引用原文，加以自己的理解并结合自己的学习生

        活展开深刻论述，中心明确，结构完整，层次分明。

        2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟，并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。结尾发出真挚的呼唤，感情充沛饱满。

       范文3

       小升初满分作文：我和老师

        人说：“世上只有妈妈好。”我说：“世上还有张老师好。”

        那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。

        张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。妈妈丢下我，住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我，离家出走。剩下我一个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节日盛会，我心里别提有多难受。“小鸿，”亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前，张老师含笑说道：“小鸿，来，试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说：“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴的开会去了。事后我才知道，这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着张老师的爱心。

        一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。张老师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。

        我在张老师的家里整整住了两年。在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后，我便对张老师怀有一种特殊的感情。

        现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。自此，我再也没有见过张老师。

        张老师，您真是我最尊敬的一位好老师!

        点评：

        1.文章开篇设下悬念，引起读者好奇心。小作者通过描述“张老师”对自己母亲般的关怀和无微不至的照料，体现出小作者与老师之间深情厚谊。文章中心突出，内容具体，情节真实感人。

        2.小作者将人物的语言、动作、神态、心理等描写得逼真生动，人物形象鲜活准确，将一位善良、慈爱的老师形象栩栩如生地展现在读者面前。

        3.语言自然流畅，条理清晰，感情真挚，字里行间流露出小作者对老师的崇敬和感激之情。

       范文4

       小学五年级满分作文:有“爱”在身边会感到温暖

        俗话说：“父爱如山，母爱如海。”这句话真是千真万确!父爱是不可攀登的山，母爱像宽阔、无边无际的海洋。有母亲的呵护，父亲的保护，你就会感受到爱在身边，在无时无刻的保护你，呵护你。

        我出生在美满幸福温馨的家庭里，有母亲的呵护，父亲的保护。长大后，母亲和父亲用爱无微不至的照顾我，呵护我，用他们给予我的爱为我撑起了一片蓝天。

        我的妈妈是一个警察。她每天很早就去上班，晚上很晚才回家。妈妈热爱工作，但这并没有阻挡妈妈给我世上最珍贵的爱——母爱，她每天都用休息时间陪伴我。当我取得成绩时，妈妈都会乐得合不拢嘴。

        我的爸爸经商，他有一个鹰钩鼻子，所以同学们总问我爸爸是不是外国人。爸爸在我休息的时间里(包括暑假和寒假)他不光带我玩，还丰富我的休息时间。他经常带我去游泳，带我去看**，上个礼拜六，爸爸就带我去了**楼看了一部叫《超人归来》的片子。

        爸爸，妈妈无时无刻在用母爱和父爱呵护我，我想要的东西，只要让我开心快乐，爸爸妈妈绝对不会不舍得花钱。这下，昨天晚上爸爸妈妈看我十分喜欢这只小狗，便花了300元钱买了下来。

        我爱爸爸妈妈。是他们给予了我的生命，让我体验到了爱在身边，体验到了爱在身边就会温暖。

       范文5

       小学五年级满分作文:我爱黑色

        曾经，有人问过我，他说：“施琦，你喜欢什么颜色?”我一开始感觉很奇怪，为什么他平白无故会问我这么一个问题，但是我还是坦然地回答了，我说：“我喜欢黑色。”也许他感到我语出惊人，于是摸摸我的额头，问我有没有发烧，还说，施琦你这个大雅君子，怎么会喜欢这种粗俗的颜色。我没有笑他的失态，我只是一笑置之，因为在当今社会中，太多太多的人都被红色，绿色、金色、蓝色迷住了心窍，我并不是说这些颜色不高贵，不典雅。但是，你们可曾想过，在众多颜色之中有一种更高贵，更典雅的颜色——黑色。

        我以前曾看到过一篇文章，名字叫《矿山孩子的独白》，其中有一段我还依稀记得，它是这样写的：我是一个在煤矿山区长大的孩子，从小就生活在煤的世界，煤的海洋里，煤山上滚，煤堆旁爬。我黑得像从染缸里捞出来似的。我喜欢黑色。因为我爷爷，爸爸是矿工，黑色是我们家的“传统”呀!我常常坐在奶奶的身旁，帮奶奶做饭，听锅底下煤核爆烈的“叭叭”声。冬天围着炉火，煤火烤出的红薯香甜可口，我最喜欢吃了，香喷喷的热气腾腾，味道可好了。上学以后，老师又告诉我，煤能炼钢发电，从它身上能提取多种工业原料，能纺成纱结成布。别看煤的颜色黑，俗，可它用途广泛。我这个煤堆里滚出来的孩子，怎能不喜欢这块“黑宝石”的颜色呢?

        读了这篇文章，令我感触颇深。它使我改变了许多原则和习惯，使我逐渐对黑色有好感。是呀!矿工们在井上采煤，他们挥汗如雨，抹得满脸满身都是黑色的，你能泯着良心说他们“脏”?农民们在烈日骄阳下辛勤劳作，晒得一身黑，你能说他们“脏”?黑色虽然不鲜艳，可人们离不开他!仔细想想，全中国960万平方公里的黑士地培育出了亿万个中华民族优秀的儿女，你也能说他们俗，红通通的炉火，是黑煤烧起来的，黄澄澄的谷穗，是黑色的士地孕育出来的，那雪白的大米，更是皮肤黝黑的农民一把泪水一把汗种出来的。想到这些，你难道不能认为黑色是另一种美吗?它的美不是红色那鲜艳，绿色那么苍翠，金色的那种辉煌，端庄，蓝色的那种碧水优雅，独具风韵。它的美是古朴的典雅的美。

        所以说我爱黑色，不是我讨厌那些颜色，而是我觉得黑色美得实在，美得不耀眼，因为它实在是普通的，不能再普通的颜色。爱蓝色，金色、绿色、红色的人们呀!请你们也爱黑色吧!因为黑色会使你更爱士地，更爱劳动，更爱人民，更爱祖国的千山万水。

       范文6

       小学五年级满分作文:我眼中的英雄

        每个人眼中都有自己的英雄，或是老当益壮，执鞭疆场的廉颇，或是傲视群雄，力举巨鼎的项羽，或是连战连捷，而后一败涂地的苻坚，或是壮志未酬，含冤而死的岳飞……

        而我，则以曹操为英雄。

        且不说其他的，单以官渡一役来讲，当时曹操实力单薄，且粮草空虚，四面更有群雄虎视耽耽。而曹操顶住了各方面的压力，以其胜人一筹的军事能力，取计于许攸，火烧于乌巢，埋伏于仓亭，最终大败袁绍，创造了一个军事上的奇迹。谁能如他?

        何为英雄?能够在困难之中挺身而出，独支大局，并且可以力挽狂澜者，才是英雄。

        何为英雄?能够在逆境之中克服困难，突破道道阻碍，不畏失败，坚持不懈者，才是英雄。

        英雄什么都不能缺，但可以没有成功!成功者并非都是英雄，英雄往往很少成功。刺杀董卓时，遭吕布阻拦，并未成功;赤壁之战中，周瑜以东风之便侥幸得胜，并未成功;渭河之战中，马超巧借地势之利，并未成功。曹操在一次次人生的挫折中，并未气馁，仍以积极的态度去面对人生。“对酒当歌，人生几何”曹操就是如此的一个人。

        有人评论他为“安世之贤臣，乱世之枭雄”。在乱世之中，曹操不图富贵，以求贤士，在多年戎马生涯中，遇到了种种的不幸和困苦，但他没有趴下。成功不等于胜利，而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以带来荣誉、金钱、富贵，但英雄是不在乎这些的。他们只看好自己是否有违背仁义之举，只喜欢让自己名垂青史!

        历史上，缺少不了像曹操那样的英雄。他们未必成功，但他们创造了历史，他们使历史的舞台更加多姿多彩!

       　70个小升初作文题目

       　一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!?

       　要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

       　二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑?如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

       　三、"尝试"也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

       　要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

       　四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

       　五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福?请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

       　六、题目：可爱的______

       　要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

       　六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

       　七、我很感激她(他)

       　要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

       　八、我们玩得真快活

       　要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

       　九、题目：告诉你一件新鲜事

       　要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

       　十、他(她)这样做不好

       　提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

       　要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(2)字数在500字左右。

       　十一、我__________这堂课

       　要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

       　十三、温暖

       　要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。 (3)文章在400字以上。

       　十四、那件事，我总忘不了

       　要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

       　十五、再见了，老师

       　提示：五年(六年)的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

       　十六、愉快的一天

       　要求：(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确，叙事具体。(3)450字左右。

       　十七、我学会了_______

       　要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。

       　十八、想起这件事，我就_________

       　要求：(1)把题目补充完整。 (2)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(3)字数在450字左右。

       　十九、我得到了_________

       　要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等，把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。 (3)450字左右。

       　二十、真了不起

       　提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

       　二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

       　材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭?爸爸、妈妈回来了，看到这情景?

       　要求：(1)请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。

       　二十二、一次(堂)________的活动(课)

       　提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发?

       　请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

       　要求：(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。 (2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

       　二十三、我爱家中的__________

       　要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

       　二十五、我品尝到了成功的喜悦

       　提示与要求： 1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动?每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、不会写的字查字典，超过四个不得优。

       　二十六、读《______》后的体会

       　要求：1、认真阅读短文《_________》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

       　二十八、_____的我。

       　要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我?⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

       　三十、《乐》

       　提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的"乐"事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

       　三十一、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤?请你任选一件写下来。

       　注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

       　三十四、题目：《学雷锋的日子里》

       　要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

       　三十五、记一次活动

       　提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。　(3)字数400字以上。

       　三十六、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

       　三十七、我真想对__________说。

       　提示与要求：

       　1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

       　2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴?)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

       　3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C?表示，例如"张三"用"A"代替，"李四"用B"代替。字数在500字以上。

       　三十八、"再见了，老师

       　提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

       　三十九、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

       　2.不少于400字(写不下可写到背面)。

       　3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学，老师用王老师、李老师代替，学生用"甲?，乙"代替。否则扣分。

       　四十、一个________________________的人

       　提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣?)

       　②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

       　四十一、1)难忘的小学生活

       　(2)我拥有一个小秘密　要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文;　(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;　(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;　(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

       　四十二、1.题目(1)_____________变了

       　提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

       　(2)在路上见到的一件事

       　提示：　a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。　b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。　c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

       　2.要求：

       　(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

       　(3)全文应写250字以上

       　四十三、记我身边的一件事

       　要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

       　四十四、平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因?都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

       　要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

       　2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

       　四十六、(两题任选作一题)

       　1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们?都可以)

       　2.这就是我

       　提示和要求：(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。 (2)语句通顺，字迹工整、清楚。

       　四十七、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

       　四十八、任选一题)(30分)

       　1.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

       　一只离群的蜜蜂

       　一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。 ?我在这里出的力不算少呀!?它气愤地叫喊着。?你看见大伙出的力没有呢?别的蜜蜂质问它。 ?好，我离开，看你们做得出啥。"

       　2.题目：榜样

       　提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

       　四十九、今天我真高兴

       　要求： 1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。

       　2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

       　五十、题目：我长大了

       　提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。

       　五十一、你家有许多照片吧?这些照片有的记录了你的欢乐童年，有的留下了你们一家幸福时兴，也有的藏着一个难忘的故事?请以《我家的一张照片》为题写一篇作文，不少于400字。

       　五十二、_____________真_______________

       　要求：先把题目补充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思?然后根据补充好的题目写一篇作文。

       　五十三、那一次，我?

       　五十四、1、从下列词语中挑选三个你喜欢的词语打上(西瓜 猴子 月亮 跳舞 汽车 小河 飞船 朋友) 2、围绕你选择的词语，展开想象，写一个有趣的故事，字数在400以上。3、取一个恰当的题目写在第一行中间。

       　五十五、你或许帮助过别人，别人或许也帮助过你，在生活中这样的事情可能很多。把你的感受最深的一次写下来，写清为什么帮助，帮助的过程，并表达出自己最真实的感受。题目自拟，字数400以上。

       　五十六、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。

       　要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。

       　五十七、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去?要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使?我?惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。

       　五十八、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备?六一?文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：?妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。?

       　要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)书写认真，卷面整洁。

       　五十九、在一次以?那一刻，我激动不已?为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已。要求：(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。(3)结构完整，语言流畅，550字左右。

       　六十、题目：我尝到了?提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛，你可能?请根据自己要写的内容，把题目补充完整(横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜?)，然后写一篇500字左右的记叙文。

       　六十一、题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的**等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。

       　六十二、题目：心中的丰碑?读《丰碑》一文有感。

       　要求：1。仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。2。联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。3.可结合文章内容展开丰富的联想。4。语句通顺，不少于500字。

       　六十三、改写《墙角的垃圾》。

       　要求：(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。(2)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。(3)第二个人走来，朝着垃圾笑笑!?这是哪个懒鬼，扫到这里放着?(4)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。(5)第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角，干干净净真好!

       　六十四、请你在下面两题中任选一题作文。

       　(1)亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事?请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。

       　(2)以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说：?我有一罐儿金子，就埋在果园里?.。?儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。

       　要求：(1)你若写第1题，先将题目补充完整。(2)你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。

       　六十五、题目：一节语文课带给我的欢乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼?它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

       　要求：(1)写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺，突出个性和文采。

       　六十六、我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。题目：他(她)深深地打动了我

       　六十七、题目：当我?的时刻。

       　要求：(1)在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。(2)情感真挚，恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。

       　六十八、题目：第一次感受?。

       　提示与要求：(1)生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功?只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。(2)先在?处把题目补充完整，然后把题目抄在作文格里。(3)写一篇不少于500字的记叙文。

       　六十九、以?我长大?为题，写一篇不少于500字的记叙文。

       　要求：(1)先补充完整题目(横线上可填?渴望?害怕?已经?尚未?拒绝?等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。

       　七十、题目：留在记忆深处的一件事。

       　要求：联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受，写一篇500字左右的记叙文。

       今天关于“小学升初中作文题目”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“小学升初中作文题目”，并从我的答案中找到一些灵感。