关于老师的作文600字作文_关于老师的作文600字作文初中_1

关于老师的作文600字作文_关于老师的作文600字作文初中

       在下面的时间里，我会通过一些例子和解释详细回答大家关于关于老师的作文600字作文的问题。关于关于老师的作文600字作文的讨论，我们正式开始。

1.我的老师600字作文

2.难忘师恩600字精彩作文

3.我的老师小学作文600字

4.我的好老师初中作文600字

5.初中以师生情为话题的600字作文

我的老师600字作文

        我的老师600字作文

       　我的老师600字作文，作文能够考验一个人的文字功底，作文的难点就在于要怎样写出新意，作文提倡龙头凤尾猪肚，文采是点睛之笔，让我们一起看看我的老师600字作文的相关范文吧！

我的老师600字作文1

       

       　鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们；老师像夏季的暖风把知识送给我们；老师像秋天的落叶带走我们的错误；老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

       　我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

       　王老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕老师提问我了。

       　花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

我的老师600字作文2

       　老师，像辛勤的园丁，细心地浇灌着祖国的花朵;老师，似燃烧的蜡烛，默默无闻、无私奉献，却不求回报;老师，如洁白的春蚕，将知识的细丝留给我们，而自己却死亡……啊，老师，您的精神，永记我心!

       　在我的脑海中，我最难忘的老师就是我的小学老师。她是我的数学老师——陈老师。陈老师是个40多岁的人，个子中等，既和蔼，又严格，你一定产生了一个大大的问号吧?

       

       　陈老师是和蔼的。在自习或课间的时候，她是那么地和蔼，脸上总是挂着笑容。因为我的数学成绩好，所以是老师的得力助手。记得有一次，我上课听不懂老师讲的，放学便去问老师。老师听了，耐心地给我讲解，但我并没有听进去。老师一遍遍地讲着，丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了，这才肯回家。老师一遇到这种类型的题，就让我回答。久而久之，我再也不怕了这种难题了。

       　陈老师是严格的。在上课的时候，她并不许我们放错误，就连班里的“尖子生”也不例外。那一次，老师让我们背诵数学概念，那次，我认为这并不重要，所以没有去背。当老师在抽查时，我低下头，一副“老师别叫我”的模样，没想到，这样就露出了马脚。陈老师一下就点了我，我站起来，嘴里都是乱说的，结果被老师罚抄5次，我抄好时，交给老师，老师语重心长地对我说：“你真让我失望，你怎么能这样这么不认真。老师布置的作业你怎么能不去完成呢?”陈老师是公平的，并不会因为成绩而偏心于谁……

       　陈老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

我的老师600字作文3

       　在我们的人生中，除了父母，还有一个人。她有时像父母一样的慈爱，也有时像朋友一样的关怀，在家里，最爱你的是父母，在学校最疼你的是老师。在初中的半年里，我认识了一位老师，她就是我们的班主任——赵老师。

       

       　赵老师“海拔”不高，一张能说会道的嘴巴。常常穿着朴实而大方的衣着，老师很热情，一下子就让我喜欢并爱上了语文课，老师的声音如同黄鹂在树枝上歌唱，您用您如歌的声音，为我们讲述着一个个优美的诗句，一篇篇优美的'文章。老师有一双非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，这双很平常的眼睛，却常在我心灵深处闪烁。

       　那次上课，我与同桌嘻嘻哈哈做小动作，丝毫不顾忌周围的人，直到那双锐利的眼睛盯上了我，刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上。我虽然看不清那镜片后的眼睛，可是却明显地感觉到恐惧，不由一阵颤栗，但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒，又转移了，我丝毫察觉不出老师任何表情。那次起，我再不敢做小动作了。

       　期末考试我名落孙山，心中那股无名的感情不断涌上心头，化作悔恨的泪水在眼眶里打转，但是我强忍住了。我没有像以往直视老师的眼睛，因为我怕。但在转身的那刹那，老师开口了：“胡腾月，你要再次站起来！”我转过身，面对老师那波澜不惊的眼睛，又缓缓地回过身，两行热泪随即滑过面颊，这次我不再是害怕，而是一种深深的感激。

       　虽然，老师的眼睛很平凡，可是我却从中读懂许多……

       　一个人的生命中总会出现一些人，在我们最需要帮助，最困难无助而想放弃的时候，他们就会出现，那些人就是阳光天使，让我们能昂然面对困难。在我心中，老师们就是一群阳光天使，是他们教会了我很多东西。老师，可能我不是你最好的学生，可在我的心中，你们都是最好的老师！

难忘师恩600字精彩作文

        我的老师作文600字记叙文6篇范例

        如果让你写一篇我的老师作文，你知道怎么写吗？一支粉笔，三尺讲台，园丁谱出千重韵，九月艳阳，十日盛宴，桃李擎起一片天。你是否在找正准备撰写“我的老师作文600字记叙文”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

        我的老师作文600字记叙文1

        进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利，他那双眼睛，时而深沉，为我的淘气而不安;时而明快，为我的进步欣喜。我的一切好像随时掌握在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。

        记得入学那前几天，因为对新学校新同学的好奇，我特不安静，而我内心只能够其实也抱有侥幸心理，总以为刚开学，老师不认识我，所以，不管上课还是下课我都特别“活跃”。上课跟同学说话，搞小动作，下课了。在操场上无拘无束地玩耍，我觉得初一真好，太新鲜，太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。

        上个星期三发生的一件事，让我彻底的“屈服”在张老师的眼底，也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了，老师没有来，于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了，先是小声和同桌说，后来越说越激动，大声地说起来，到最后引得全班都说起来。没想到老师就站在后门，他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是，老师从前门进来了，我赶紧坐好，老师说：“全笑生，就你说的欢儿，这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。如果你耽误了一分钟，就耽误了八十多分钟，你记着，老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为，请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说：“你记住，我的眼睛时刻都在你身上，你是个好孩子，可是，你现在已是一名初中生了，不能老玩了，贪玩会害了，我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想：“骗谁。老盯着我，谁信。”

        上午上自习时，我又管不住我的嘴了，又开始说话。正当我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时，老师突然出现在门口，大喊一声：“全笑生!”我吓得一激灵，就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来，我看着老师的眼睛，从他的眼睛里我看到了疼惜，失望和希冀，心一下子揪了下来，心想老师一定会罚我!可是没有，老师又给我一次改错的机会，这一次我无话可说了，我为我的行为感到自责和后悔。

        从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达，时刻的包围着我，让我时刻提醒自己，要成为一名合格的初中生，改正自身的一切错误。

        我的老师作文600字记叙文2

        要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖;我感谢清泉，它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。

        我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

        那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的'课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

        胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了!”他笑得更欢了。

        写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

        我的老师作文600字记叙文3

        我要说的呢，自然是语，数，英三门课程的老大----语文老师了，在我看来，她可是一位名副其实的good老师，若想了解了解她，就不要走开，接下来更精彩!

        我的老师姓李，性别：女，这也是我喜欢她的原因之一，其二，就是我是语文课代表。

        常听人说：“上了初中就别想有好日子过。”，就在开学后不久，大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位，害得大家好惨。

        那天，我们在上政治课，全班见是复课，便也不管老师在不在，不知不觉地，就让教室变成了茶馆。老师见了，摆出一副“老虎不发威，把我当病猫”的架势，可同学们见了，只是笑笑，便着开会。等到第三节课，直觉和气氛告诉大家：世界末日即将来临。果然不出所料，李老师一来，便使出“河东狮吼”，打个我们措手不及，再以迅雷不及掩耳之势，发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业)，大家唉声一片，真是自作自受。

        虽然那次差点写断了手，不过，班上总算安静了点，至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧，这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。

        要评上“文明班级”，最重要的一点----卫生。

        有一次，我看见劳动委员带了几个人去扫地，过了好一会儿才回来，我跑出去一看，哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了，却挑剔道：“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点，卫生不好，我拿你们做代表!还不快带人打扫!”

        就是老师这种挑剔，才得到了“文明班级”的旗帜，这得归功于李老师啊。

        不管怎么样，我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师，我相信，在她的领导下，我们一定会做得更好!

        我的老师作文600字记叙文4

        “大家好，我是你们的班主任老师，叫我布丁老师就可以了。”漂亮老师说话的时候，还特别看着桃桃。

        据说，这所魔法小学的女老师可多了，大的小的都有。布丁老师说：“我们今天要开始学习魔法了，首先，先做一个移动魔法的示范。”

        布丁老师说着，就拿出一个小栗子，手掌张开，但是没有触摸到栗子，而是和栗子有着两厘米的距离左右，然后喊道：“姆拉达斯，移动吧!”说着，栗子就开始移动了，接着，老师继续说，“左!右!前!后!”真是神了，老师说到哪个位置，栗子就移动到那里去。

        “好啦，大家尝试吧!”布丁老师笑着用另外的魔法把栗子发给大家。

        “姆拉达斯，移动吧!左!右!”桃桃在很努力地做着，可是怎么都不成功。其实大家也都是一样的，没有一个像布丁老师那样子操纵自如的。

        “再看一遍吧!姆拉达斯，移动吧……”布丁老师继续重复道。

        这可真是个难度高超的魔法啊!

        我的老师作文600字记叙文5

        “捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生，也在幽默风趣中，把一个个知识和人生道理传授给我们。

        在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教学风格深深吸引了，入了迷，突然从一个陌生的环境里变得亲切许多，又在您温暖的鼓励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就感到无比的自豪和幸福，因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来，告诉我们好多引人入胜的故事，实在太美妙了不知不觉中，我们不仅懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。

        期末考试是所有人最紧张的时候，可恰恰相反，复习是我们最快乐轻松的时候，与其他老师相比，张老师更看重的是我们的品德。每到期末时，她不仅作业布置的少，还会津津有味讲《增广贤文》给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习，在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!

        张老师不仅在教育上匠心独运，也特别关心同学。记得有一次，我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙，比我还要关心我的手，上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬，张老师的脚骨折了，需要休养一段时间，从此我们换了一个临时班主任，大家开始不适应，直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”，掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提前来给我们上课，作笔记时，她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的，虽然那次笔记很多，但我一点儿也不敢马虎。

        这就是我们的张老师，一名普通的语文老师，但她有个不普通的心，那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师，谢谢您!

        我的老师作文600字记叙文6

        “贾岛”本名贾凤妮在六一班任职，大家可别小瞧她，她可不是一个普通人，她可是会武功的。

        她黑发如墨，皓齿红唇，眸如星辰，长的有点矮，但她的气场很大，就好像上课了，她往那儿一站，同学们的嘴巴就立即闭住了，魂被她就勾走了，我就是有胆也不敢开小差，有那几个不长眼的非要往枪口上撞。

        有一天上“贾岛”的课，底下有人在窃窃私语。“贾岛"回过头快步走到讲桌前，拿起粉笔，瞄准，发射“嗖”的一声就过去了，大家看到的只是残影。只见被砸中的人，“腾”的一声站了起来，捂着脑袋，“哎呦”了一声，抬起头一看，撞上“贾岛”那喷火的眼睛，啥话都没说，乖乖的站到后面去了。唉，要知道，“贾岛”在教我们的这几年里，砸人可是百分百的准，从未失手过。说来也怪，挨砸的同学一遇上“贾岛”，那该背的，该写的“嗖嗖”的进脑了，竟然给全记住了。那语文考试，对我简直就是小菜一碟，九十分以上不在话下。

        “上课啦，上课啦”“什么语文课?”“快坐好”只见“贾岛”，左手书，右手尺，脚踩高跟，气场全开。有一个人不知死活的发出了一声怪响，打破了宁静，“贾岛”一个眼神瞪了过去，大家只觉得脖子一冷，啧啧啧，这气场。

        同桌小声跟我说：“教室好冷啊!”大哥，你不跟我说话成不?“贾岛”搁那站着呢，我还不想“英年早逝”，鬼知道“贾岛”听见了，“啪”书和尺子往讲台上一拍，扶了下眼睛走了过来，手如风，腿如鼓，三秒钟到达，只见贾老师高举右手“啪”一声拍在桌子上，颇有“铁砂掌”的分范，眼睛一瞪，“以眼杀人”看得宝宝心中的小兔子都不跳了。

        这语文课上的真像歌曲《中国功夫》里唱的那样“卧似一张弓站似一棵松，不动不摇坐如钟……中华有神功”，那字，那词，那课文内容谁敢不记呀!

        好不容易下课了，“贾岛”还没出门，不长眼的又来了，对着老师学跳鬼步舞，“贾岛”快速抬头，迅速站起，凳子一推，快步走来，一句“这节课没叫你发言，算你幸运!”，说着一记“佛山无影脚”，用的真妙，妙!妙极了!小生自愧不如。

        这就是我的老师，一个有点凶有点“狠”的老师，“功夫”也是偶尔展示，更多时间她是一位超极棒的语文老师!

我的老师小学作文600字

        他用知识作为我的路标，用知识滋润我的心田，用知识来让我快乐成长。老师的慈爱、温柔、细致，一言一行已春风化雨，滋润在我的心田，荡漾成一首难忘的歌......下面是我为大家带来的有关难忘师恩600字精彩 作文 ，希望大家喜欢。

        难忘师恩600字1

        “桃李不言，下自成蹊。”不管世事沧桑，人情冷暖，师生之情总是人世间最可贵的真情。

        “哇，是个女老师耶!”才步入小学的我忍不住在心里欢呼着。我托着腮，打量着这位新老师：长长的黑发，大大的眼睛，脸上露着慈爱亲切的笑。老师姓欧，我从心底爱上了这个爱微笑的老师。

        不知不觉开学几周了，欧老师总是微笑着教我们语文课，那双含笑得大眼睛好像在说：“同学们啊，语文是很有趣，很容易学的!”可是，在那天……

        那是一次单元测评课，欧老师笑眯眯的告诉我们要考试了，并发了试卷。看着题目很简单，我拿起试卷就做，做得可欢了。突然，一阵刺痛把我从思考中扯了回来，我一扭头，看见一只绿头“大蜜蜂”正在左肩上“钻”呢，鲜红的血从伤口溢了出来，疼得我直龇牙，额头冒出豆大的汗珠，我慌张地站起来大声叫到：“老师!有只大蜜蜂!”疼痛和惊吓让我惊恐万分。

        欧老师闻声一个箭步冲了过来，抓起我的笔向“蜜蜂”一扑，在它滚落下去的一刹那，老师抬脚一跺，虫子成了“肉饼”。老师看上去似乎也有点慌乱，但她一边帮我清理血渍，一边安慰我：“别怕，别怕!”我忍不住疼痛和委屈，扑进老师怀里大哭起来，老师轻轻拍着我的背说：“没事，没事了!”那声音温柔而亲切……待我渐渐平静后，老师为我擦了酒精，我又继续做卷子了。那一刻，老师如同一位慈祥的母亲，呵护安抚着我那一颗惊恐受伤的心灵。

        现在，欧老师不教我已三年了，可是那天的情形仍然时常浮现在我的脑海中……

        金桂飘香，又是一年秋风起，回想起昨日，欧老师的慈爱、温柔、细致，一言一行已春风化雨，滋润在我的心田，荡漾成一首难忘的歌…

        难忘师恩600字2

        我的英语老师，他的头发卷卷的，那露出几分有趣，他的眉毛很粗，总是随着说话的表情忽高忽底，再加上那张大大的嘴巴，看起来十分滑稽。

        他平易近人性格幽默，下课后总是和我们打闹在一起，还不是讲几个笑话，让我们捧腹大笑。

        记得有一次，在一节英语课上，有的同学趴在桌上一动不动;有的同学用手撑着脑袋一副呆若木鸡的样子，还有的同学在与其他同学说悄悄话。正好英语老师在教“**yellow”这个单词，用他那清脆的嗓音给我提出了一个问题：“请问我们教室里有什么东西是**的吗?”大家纷纷抓耳挠腮，这时候有个同学举手了，老师指着那位同学，说：“这位童鞋，你来回答。”在开小差的同学一下子停住了，个个睁大眼睛，听这位同学的回答。那位同学什么也没说，迅速的跑到讲台上，指着老师的头发说：“这是**的”老师瞪着双眼，望着这位同学，一脸滑稽地抓着自己的头发说：“thisisyellow。”全班同学听了都不禁哈哈大笑起来，甚至有个同学笑得趴在地上起不来了。有了这位幽默老师，同学们上课都精神抖擞，你知道是什么原因吗?被他搞笑的。

        还有一次，吃午饭的时候，老师偷偷溜进我们班问班上最胖的同学，“你体重多少?”那同学不好意思地回答：”六十斤”。接着老师拍拍那同学的肩膀说：“不错，继续努力，多吃点，等你到六年级的时候，如果没到一百斤不准拿 毕业 证。”教室里顿时沸腾了，全班哄堂大笑。

        老师自从有了你，我们班的英语课充满了欢声笑语，一周最盼望着的也是能上你的英语课，是你用这种幽默的方式让我爱上了英语，爱上了学习。

        春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝是丈量生命价值的尺子，敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，那一次次听写的一百分，一张张成绩优异的英语试卷，是对您最好的评价。

        难忘师恩600字3

        她，澄清目光中闪烁着自信;她，动人的谈吐中散发着热情;她，甜美的微笑中流露着真情。她，看似文静，实则是热血的有远大抱负的女教师!她就是我小学时的老师——章老师。“一日为师，终身为父(母)”。章老师的恩情我将终身难忘。

        第一次见到她的时候，那头乌黑的长发，得到我们班所有同学的赞叹。那一天，她凌于三尺讲台之上，用甜美的声音熟练地介绍着自己，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般地舒畅。声音不响，十分平缓，却透露出一种教师特有的威严。她告诉我们：“字，可以看出一个人的品性与修养。所以，我们想要学好语文，就应该先把字练好。在接下来的三年里，我会尽全力先把你们的字抓好。”她让我们用最好的字将暑假必背古诗全默写一遍。上交后她一检查，脸上的笑容马上变成严肃，对我们说：“你们现在的字不是很好，但我相信，在接下来的日子里，通过我们的共同努力，一定可以让你们的字变得越来越好。”教室里想起了十分热烈的掌声。

        渐渐的，和老师接触的时间久了，便发现她心细如丝，总能读懂我们的心理;待人十分和善，总能宽容别人的过失，她与我们很快成为了朋友，像朋友一样对我们忠告，与我们说她学生时代的事，她以前教过的学生的事。告诉我们以后有什么困惑，尽管去找她，她有惊人的口才，这是作为语文老师的资本，有时引得全班同学热血沸腾，几个急性子的同学跳起来大叫发誓要好好学习以后振兴中华。她十分关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞辛劳地引导我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们的成绩的起伏成因，上课时常常和我们讲一些关于语言运用的轶闻趣事，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对 语文学习 充满了喜爱和期待。

        她不喜欢打扮，总穿着一件黑色的连衣裙，和同龄教师相比，少了一丝艳丽，多了一丝憔悴。因为她对我们太认真了!她的心中装着的是比穿着打扮更高尚，更伟大的 教育 事业。她对教育事业的热忱，对教育事业的碧血丹心，对梦想的执着追求，深深地感动了我们，在我们心中留下了不可磨灭的痕迹。每想到她授课时的样子，聚精会神上课时的坚定眼神，心中难免会激起千层浪，感慨万千，意味难言。

        粉笔生涯，讲台春秋。老师将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听见你在课上的讲解声，那是一种怎样的声音啊，那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛来自眼前!这就是教育之恩，我将永生难忘，不可磨灭!

        难忘师恩600字4

        忘不了您那日夜忙碌的身影，忘不了您那课堂上清晰洪亮的声音，忘不了您在我失败时鼓励的目光，忘不了您在我犯错时严厉的面容，忘不了……

        在一个阳光明媚的早晨，温暖的太阳炎炎升起，我与你第一次相遇在教室里。我们在教室里打闹，闹得特别厉害，桌子椅子都被推倒了一排。而你的声音，震耳欲聋的声音冲破耳鼓：“上课了。”我们都被震住了。你高大而健硕的身材遮挡住窗口射进来的一抹阳光，心里惴惴地将桌椅扶好，乖乖坐回座位，抬头却见你温暖的目光。

        从那时候开始，你就带我们进入物理的奇妙世界。我也不知道为什么我的脑子怎么那么笨呢?不知道电路图怎么画，也不知道力的方向，你总是带着气势汹汹的面容，却又一次次耐心的讲解。

        在炎热的太阳下，我们冲向操场，是体育课，你和体育老师一起指导我们练习，为中考的体育加试做准备。不知是急是气，你你的脸庞通红，大颗的汗珠顺着鬓角流下来。我这个人呀，太不喜欢运动，每次上体育课都找借口请假。现在挺后悔，当初没有好好练习。

        时间如流水，岁月不饶人，三载时光匆匆流过，转眼间，毕业在即，对您却依然依依难舍，感谢您日日夜夜的陪伴，为我们扫除阴霾，为我们遮挡风雨，感谢我的成长路上遇到您。

        难忘师恩600字5

        黑白相间的头发，葡萄样的眼睛，遍布眼角、双额和脑门的皱纹，她就是我的古筝老师。

        她姓严，是位既严厉又温和的老教师，在与学生相处中，她幽默有趣，虽然她的课堂看似轻松愉快，但严老师教出来的学生大多都很优秀。严老师的 教学 方法 与其他老师的截然不同，她在上课的时候经常讲一些有趣的 故事 。比如严老师会说“你看哦，这段谱子“6661554445333”，三个“la”是朋友，他们带着“do”去找三个“so”玩，“fa”三兄弟又带着“so”去找“mi”去玩。那他们碰面了，就成了这样了……”就在一个又一个有趣的故事中，我学会并弹出了美妙的古筝曲子。

        有一年，在考试的前两个月，我还在背曲子。我开始奈不住了，但严老师还在鼓励我：“加油，你能行的!你看，这个是相似的，这个也是相似的，相似+相似=简单。还有这个，这个和这个，这些都一样的，只是节拍不同，这个是2/4拍，这个是3/4拍，这个呢?4/4拍。”因为有了严老师的鼓励，我信心大增，没出一个月，我就能弹出优美的曲子，而且还顺利的通过了古筝考级，严老师开心地为我竖起大拇指。

        这就是严老师，一个让人十分喜爱的好老师。就是因为她，我和同学们才能获得今天的古筝好成绩，而且还上了琴行的排行榜。

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我的好老师初中作文600字

        在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的我的老师小学作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师小学作文600字 篇1

        我身边有一位老师，她不高不矮，不胖不瘦，一头红棕色微曲的短发，炯炯有神的双眼为她添加了无限的活力，她就是我们的数学老师---李老师。

        李老师刚教我们时，给我的第一印象是严肃刻板，上课总是一板一眼，还不时拖课。有一天，李老师正在给我们讲解一道例题。突然，下课铃响了，好像在说：同学们，课间十分钟来了，快去嬉戏吧！同学们立刻躁动起来，纷纷准备着课间活动时玩的飞行棋、小跳棋、乒乓球等用具，跃跃欲试。可李老师却板板着脸，冷淡地说：“不能出去，这题有点难，等我讲完再说！”全班同学的脸立刻“晴”转“多云”，一张张小脸成了苦瓜脸，敢怒不敢言。虽然我知道李老师是为了我们好，但被拖课的感觉还是让同学们很“不爽”。在李老师的坚持中，同学们理解掌握了这道难题，把它给攻克下来了。此时，李老师的脸上露出了笑意。

        随着相处时间变长，李老师给我们的感觉是静中有动，严中有爱。在一次大课间活动中，李老师来到操场，笑着对全班同学说：“今天我来陪大家打一次乒乓球，只要有一个同学打赢我，全班同学都有一个小礼物。”于是，全体同学轮流向李老师“宣战”，没想到李老师还是个打乒乓球高手，只见她有如神助，只需“啪啪”几拍，同学们就纷纷败下阵来，没有一个同学能打赢，礼物也成了美丽的泡影。李老师还有一颗慈母般的爱心，只要有同学生病，她总是嘘寒问暖。特别是我班的邓骏颢同学得了急性阑尾炎，在三明第二医院住院时，李老师带上我和其他几名同学，自己掏钱买了一箱牛奶和一些水果去探望他。邓骏颢说：“李老师你看，我床边还有3箱牛奶，这么多牛奶，我真的喝不下，你还是带回去自己喝吧。”“那怎么行？你生病住院，必须增加营养，要多喝点才能更快好！”李老师温柔地说。随后，李老师又为他补了落下的课程，并祝他早日康复，才带着我们轻轻离开了。走出病房的那一刹那，我的心还是被触动了一下：这是李老师吗？这是平日那个时常拖课，非常“唠嗑”的李老师吗？简直“判若两师”嘛！同学们都忽略了李老师有一颗温柔的慈母心。

        其实，在我的学习生活中有许多像李老师这样好老师，他们敬业乐业，把无私的爱心都献给了学生。老师，谢谢您无私的付出，我相信，在您的影响下，在自己的努力下，我一定能争取更优异的成绩报答您！

我的老师小学作文600字 篇2

        虽然我是新转来的一位学生，跟郭老师您还不是很熟悉，但是，我跟其他同学一样，也有很多心里话要跟您说。

        郭老师，我想对您说声谢谢，谢谢您对我的教导，谢谢您对我的培育，谢谢您对我的关心。

        我转学来到这里并不是我自愿的，离开了我那已经有三年感情的母校，离开了那些已经培育了我三年的老师，离开了我那些同学好朋友，我是多么的伤心。我天天能梦见他们，梦见自己还在那个熟悉的环境里。

        渐渐地，您对我的关心让我不再觉得孤独和无助。我来学校的第一天，没有书，心里很难过，回到家里，我就跑到我自己的房间里哭，是妈妈跟我讲，不止我一个人没有书，还有很多同学没有书，难道都这么哭？我听了这些话，就立刻停了哭。来到学校，是郭老师您给我书，虽然还欠几本，但，我还是很高兴，因为有郭老师您这么关心我。还有就是有全班同学这么关心我，我已经不在感到孤独和无助，而感到现在的同学就像是我在家乡的同学朋友一样，感到他们非常欢迎我。

        而今年，我已是六年级了，已是毕业班了，郭老师您你对我们现在虽然很严，但我知道，郭老师您是为了我们能够打好基础，让我们上了中学能够听懂，跟得上全新的课程。虽然，郭老师您从来就没说过，但是，我知道郭老师您一直在我们的背后默默地帮助我们，让我们知道怎样才算进入一个良好的学习状态。虽然我们班有几个调皮捣蛋的同学老是惹是生非，但郭老师您绝对不会因为他犯错而不给他一些机会。在这里，我知道了，郭老师不会偏心，不会那么爱记恨。在这里，我看到了郭老师其实是一个很善良，很温柔的一位女老师。在这里，我还是想对您说声：“谢谢您，郭老师。”因为您，我们班集体才会变这么优秀，这么好；因为您，我们才知道怎么样团结，怎样才算是自信……

我的老师小学作文600字 篇3

        每当听到“学生是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁”这句话时，我的脑海里就不由自主地浮现了一个中等身材，总是扎个高高的马尾辫，充满活力，特别有精神。红彤彤的脸上有一对水汪汪的大眼睛，十分有神，笑起来还有两个小酒窝的人，那就是您！我有千言万语想对您说，今天就让我一吐为快吧！

        老师，我想对您说：是您教会了我独立。由于这个学期我转学到石门中心小学，我家离学校较远，便寄宿在学校，这是我第一次离家这么远。有一天我特别想家便想一个人偷跑回家，您知道后马上跑到车站来找我。当我看到您时我害怕极了，我低着头等着您的批评，心想：这回肯定是劈头盖脸地一通责骂。可是等了半天却没有任何动静，抬起头时，只看见您正用体贴的眼神看着我。您语重心长地对我说：“你现在已经是个小男子汉了，要学会自己独立，只有好好读书才不会辜负你的父母，才能让爸爸妈妈放心……！”听了您耐心的劝导后我终于想明白了，回到学校后您还安排同寝室的同学多关心我和我聊天，还特地打电话给我的家人，让我和他们聊天。

        老师，我想对您说：您就像母亲一样关心我们。您总是对我们和蔼可亲，让我感到很亲切。您每天为了我们日夜操劳，忘我地工作。您不仅关心我们的学习而且非常关心我们的生活。有同学遇到难题的时候，您总是不厌其烦地跟他解释；有同学生病了，您总是及时地带他去医院；有同学遇到了困难，您也总会伸出手去帮助他。天气转凉了，您总是提醒同学们添衣服；放假时，您总是少不了告诉同学们，在回家的路上要注意安全……

        老师，我想对您说：您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又像一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。

        老师，我想对您说：谢谢您！您一直教导我们要怀有一颗感恩的心，要我们学会感恩父母，感恩同学……老师，请您放心我一定不会辜负您对我们的信任，用我们的实际行动来报答您，以后做一个有用的人。

我的老师小学作文600字 篇4

        我从两岁上幼儿园到现在6年级 教我的老师如牛毛一样，他们每个人都教给我了许多知识，更教会了我做人的道理 。每位老师都像一颗颗钻石一样，在心底发出要璀璨的光，由小到大，由平凡到美丽。不过我最喜欢的是刘 丰歌 刘老师。

        刘老师她超爱美，这条很对我们现在这群渐渐 长大的小女孩的胃口。刘老师一天换一件衣服，今天是牛仔风格的、一条长长的背带裤的、加一件白色的t夏裤 ；明天是公主风格的一条蓝色的碎花小长裙，加一双粉色凉鞋 、 让我们这晴一星期一是衣服穿到底的小姑娘羡慕的不得了，所以每天都暗暗观察，观察她到底穿什么衣服？最近，他还把头发剪成了今年流行的一长一短加短发，弄得我们都没认出来不过看习惯了 。还是觉得很美，这是我喜欢他的原因之一。

        我们的老师是教语文的，她的课外知识丰富的不得了，记得我们那次学习一篇外国小说，考完我们班基本上都不认识，只有两三个人说听说过，人家刘老师张嘴就来这个人的国家作品还有什么生活在什么时代一大堆呢？这是我喜欢他的第二条原因。

        不要以为我们老师看过那么多名著就很老土no no no，爱我们的女生最近有许多都tfboys啦、Angela baby啦、这个 我们刘老师知道后不仅没有反对, 还和我们一起唱 歌。 并且告诉我们，他在年轻的时候还疯狂罗大佑，这是我喜欢他的第三条原因。

        我们老师还和我们一起玩儿有一颗年轻的心不要说90后喜欢的东西他喜欢9:00后喜欢的东西他也喜欢，我们一起跑步打羽毛球打板球的做操和我们一起玩许多东西，我们小孩爱吃的零食，她也喜欢。

        有说刘老师以前是学法律的，我随口一问店员说的对呀，你咋知道滴。我晕这男的这不愧是辩论熏陶的批评起人来如植物大战僵尸里升到最高级的豌豆射手，我也被他说过,说多了都是泪。

        这样年轻、这么酷、这么美、这么多优点的老师你们有吗？我的老师是最好的哟!

我的老师小学作文600字 篇5

        尊敬的刘老师：

        您好！

        您教我们语文已经三年多了，您是多么的关心和爱护我们。每当我们做错事的时候，您总是耐心的教育我们；当我们有所进步的时候，您又是多么的从内心里为我们高兴。

        记得三年级的第二个学期，我们进行了一次单元考试。因为我平时的语文成绩还是很好的，每次不用复习也能够考出令您满意的成绩，我以为这次也不会例外；我对自己不仅充满信心，而且试题又很简单，不到半节课的时间我就把试题全部做完了。您提醒我们说：同学们，做完了试卷一定要仔细的检查，千万不要粗心大意，那样会丢分的。我听到后就装作检查起来；其实，过度自信的我根本就有进行检查；您又再三叮嘱，我都觉得有些不耐烦了，便把您的话当作了耳旁风；自己在草稿纸上画画玩了起来。

        第二天，试卷发下来了，鲜艳的72分出现在我的眼前，我真不敢相信自己的眼睛，可事实让我的眼泪禁不住流了出来。刘老师，您知道吗？我当时难过极了，特别的自责自己为什么当时没有听您的话。可是，当您看到我的表情后，您怕我会因此而气馁，您又语重心长的关切说：同学们，我们每个人都有自己的短处；但是，有短处并不可怕，最重要的是我们如何去面对他，只有不断的发现自己的短处，然后去改掉它，才会使自己逐步的成为一个优秀的有用人才。听了你的一番话，我当时从内心发自肺腑的向您保证：刘老师，您放心，我再也不会出现类似的毛病了；我一定会严格要求自己，使自己早日成为一个对社会有用的人才。

        从那天起，我就把您的话深深地记在了心里；无论我做任何事情的时候，我就会想起了您的话，我就会对自己刚刚做过的事反复检查，大大的避免了错误的发生。刘老师，您为我们成长付出了那么多的心血，我们不但会记住您说的话，更会牢牢的记住您这位好老师。

        在这里，老师，我只想对您说：谢谢您，您辛苦了！

        祝您：

        身体健康工作顺利！

        您的学生：李梦璇

        20xx年11月26日

我的老师小学作文600字 篇6

        敬爱的康老师：

        您是我的小学老师，可是确实对我影响最大的老师。您帮助了我很多，真的很感谢您。 记得，您接手我们班的时候，我还是一个不学无术的混日子的四年级学生。自从那天，您成为我们班的班主任，我开始发生了改变，这都是因为您的教育方法让我感到学习的乐趣…… 您来到班上，您在简单的介绍之后，说：“在我的班里，只要你完成了我布置的任务，你就可以完成其他的任务，如果你没有完成，即使是下学，你也要留在学校完成任务。” 您的这句话实使我发生改变，我喜欢挑战，而您的教育方式对我来说就是一种挑战，我要成为那种可以每天提前完成任务的学生，也就是从那时开始，我开始对学习产生兴趣。

        每次您布置下任务，我总会第一时间进行努力，争取做第一个完成任务的人。那时，我的字混乱不堪。您看到我的字，感到很生气，有一天下学，我被您留在了学校，原因就是我的字迹不工整，记得那天我将那一份简单的作业写10几遍，写的手都发酸了。可是，还是过不了您这一关，您将一份写的十分工整的本子交给我，叫我学着点写。当时的我，坐在教室的凳子上，呆呆的看着眼前的作业，决定一定要写出工整的作业。终于，功夫不负有心人，我成功了，您看到我的字有了改进，露出了欣慰的'笑，当时的我感受到了成功。或许也就是从那天开始，我的字迹也开始发生改变。 老师，真的很感谢您，是您让我发生了改变。以前的我不学无术成绩算是班级的倒数，可是，自从您来了，我的成绩开始直线上升，上升到班级的前5名，成为了您心目中的好学生。那一天，您对我说，我有机会考上一个好高中，要好好努力，不放弃。 如今，老师我想向您汇报，我上了初中成绩并没有下滑太多，我还是班级的前15，虽然又跌了10名，可是，老师我会尽力追回的。 最后，老师，我还是要对您说：“老师，谢谢您，是您改变了我的一生，祝您身体健康，桃李满天下。”

我的老师小学作文600字 篇7

        偶尔会想起我的小学老师，她现在应该过的不错吧！在过去的小学生涯中是她鼓励着我们，并带给我们许多欢笑，到现在我还记忆犹新。

        我的小学老师姓韩，在三年级的时候教的我们，她长得很高，中等身材，浓浓的眉毛，给人一种很厉害的感觉。她对我们很严格，作业必须在学校写完要不然就不放学，因为这些事情我们背地里给他取了一个绰号“母老虎”，回想起来，大家当时都拼了命的写作业的样子真好玩！不过我很感谢她，因为她的严格让我们学到了很多知识。也正是因为她的严格，我们班每次的考试成绩都能名列前茅！

        韩老师在学习上对我们要求很严格，生活上对我们关怀备至。

        记得有一次在班里上自习，同桌来抢我的笔，因为当时我是柔弱的小女生，一会儿他就把我的笔抢走了，我非常难过地想：那可是爸妈好不容易才给我买的笔，现在却被人抢走了，该怎么办啊？当时我很胆小不敢再找他要。“呜呜呜”我便不争气的哭了起来，韩老师听见了我的哭声，过来问我原委，之后他便帮我把笔要了回来，并把我的同桌教训了一顿。可能这件事在老师眼中算不了什么，但在当时却援助了一个无助的孩子，让她不再难过。从此以后我便对“母老虎”的看法有了很多的改观。

        “母老虎”老师有时很幽默，有一次，一位同学在课上唱歌，老师便对她说：“看来这位同学很有音乐天赋，应该让她为我们唱一首歌吧！”这位同学很难为情的坐下了，从此以后再也不敢瞎唱了。

        放寒假的时候我去看了老师，她比以前老了很多，两颊有了许多白发，脸上增了许多皱纹，老师跟我们讲了一下小学的变化，对阿！在我还没毕业时装修的那幢一楼已经变成了新的教学楼。可以在那里上选修课，不禁让我想起的童年的时光，只可惜已经过去了，我们在老师家坐了一会儿到该走的时候，老师嘱咐我要认真听讲，中学要靠自己才能成功，还让我们认真完成作业，每个老师都用一生的心血来培养自己的学生，希望他们成材。就像母亲一样的关爱我们。虽然我已不是老师的学生，但她还是一样关心我，让我非常感动。

        我的小学老师很平凡，但她却在为每一位学生在默默付出，叫我怎能忘记她。

我的老师小学作文600字 篇8

        从小到大，我接触过的老师已经多得不计其数，给我印象最深刻的，就是李春丽老师。

        李春丽老师上任我们班已有二年之久，其貌不扬，在人群里不是能很快的找出，但是平凡的老师有不平凡的教学方法。

        每次上课她不合其他老师一样，她的问题总是那么多，让我们的大脑有了锻炼的机会。可是我们班本来就沉默寡言，她提出的问题基本上是没有人举手的，问题不是难，而是我们胆小如鼠。以前的老师在面对这种情况的时候早就愣在讲台上，尴尬死了，蛋她却没有这样的反应，而是使出她的杀手锏：“会的举手，不会的举手，两样都没有举的站起来！”顿时教师里死一般的沉默，连一根针掉下来的声音都可以听见，待老师在问的时候，听雪们都齐刷刷地举起了手。要是换做是其他的老师，这时候都直接公布答案了，免得下不了台，而她却不同，属于我们的问题我们自己要解答，在我们“山重水复疑无路”的时候，老师才会给我们一点线索，让我们“柳暗花明又一村”。

        李春丽老师的这种教学方法是很少有的，虽然在理论上是有点儿逼我们的意思，但是，没有了她这几句独具魅力的语言，我们也就不会开动大脑，大胆发言。随人这种方法只是暂时性的但是，久而久之，我们的性格也会有所改变。

        老师的做法给我明白了一个道理：属于我们的问题我们是迟早要解答的，如果自己知道了，应该举手发言，即使不对也总比没有勇气举手的同学好，要是大家都没有勇气举手发言的话，那么浪费的这些时间都可以用来写一篇小日记了。其实老师高数我们答案就是在害我们自己，我们总不能依赖老师吧，难道老师是我们吗？又不是，我们总不能带上老师去考试吧！

        老师就是一直蜡烛，他燃烧了自己，给我们指明了前进的方向，我们长大了有出息了，可不要忘记了为我们日夜操劳的老师。

初中以师生情为话题的600字作文

        我的好老师初中作文600字5篇

        老师，犹如一位辛勤的园丁，哺育了我们这些祖国的花朵；老师，宛如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。下面是我给大家整理的我的好老师初中作文600字，希望大家喜欢！

       

我的好老师初中作文600字（精选篇1）

        我的生物老师姓谭，我们亲切地叫他老谭。

        一提到老谭的名字，我们班就轰动了。他是我们班的形象‘代言人’。这样的重量级人物经常出现在(老谭)‘酸菜牛肉面’上，让人食欲倍增。因为这个原因，老谭没少变脸，他总是在几秒钟内变成‘红富士’。

        老谭的样子挺丢人的。身高1.73米，黄皮肤，37分发型，经常穿着一双白色耐克球鞋。典型的中西合璧，你会知道你是个有气质的人，但大多数人欣赏不了。但是老谭经常在我们惊讶的目光中自我感觉良好：“怎么，你没见过帅哥吗？”我们不知道被打雷了多少次。

        老谭是同学们捧的“国宝”，是我们班最权威的老师。上课时，老谭会兴致勃勃、聚精会神地讲解大自然中的生活。上课的时间永远是老谭的黄金时代。老谭总是英姿飒爽地挥着粉笔，在黑板上谱写他的“杰作”。整个教室瞬间变成了一个和谐的家庭，充满了大自然的气息，充满了活力。上课时间过得轻松又快。尽管下课铃的阻力很大，老谭还是思绪万千，依然滔滔不绝地站在讲台上，抛掉自己的情绪，直到同学们对他的课赞叹不已。

        除此之外，老谭也很有音乐性，吉他弹得也不错。每次去看老谭的演出，他总是陶醉在音乐的童话世界里。这时他憔悴的眼神似乎有些忧郁，有同学说“老谭的眼神和梁朝伟很像，眉宇间带着一点金城武的味道，拿着吉他的动作第一眼看上去有点像吴镇宇，就是脸长得像曾志伟”，很惊艳，大家顿时笑得前仰后合，老谭也笑得合不拢嘴。

        这就是我们班的生物老师，一位才华横溢，和蔼可亲，令人尊敬的老师。

我的好老师初中作文600字（精选篇2）

        请想象一个善解人意，可爱美丽的女老师。是的，她是我的好朋友张艳芳，一位——的生物老师。

        这位生物老师虽然不高，但他的气质远远超过所有其他老师。生物老师虽然不是很年轻，但是比其他年轻老师漂亮的多。生物老师虽然不新潮，但是远远领先于所有新潮的学生。就是这样一个可爱的老师成了我最好的朋友，所以我觉得我真的是一个幸运的人！

        每一个生物老师的课都受到全班的欢迎，这是包括班主任语文课在内的所有其他老师都做不到的，只是因为他的课生动有趣，而且经常和一些课外内容有关，让我们的知识更加全面和广泛；就连班里的捣蛋鬼也静静地听着，不再插嘴，不再接话。

        去年毕业的初三第二版是她的班。那个班也有几个捣蛋鬼，会有一些让她哭笑不得的烦心事。但是，她再怎么生气，也不会记在心里。她会转过身，把心爱的学生捧在心里，耐心的劝说。结果，虽然她的成绩有好有坏，但有多少学生对处处与老师作对的荒唐行为感到后悔！我想，她教过的无数学生，一定是用火辣的文笔夸过她，用响亮的歌声唱过她的赞！

        她不仅是一位优秀的生物老师，一位优秀的班主任，也是我们心中善良的大姐。她是老师的楷模，是我们班，我们学校，甚至西工大区引以为傲的优秀老师。所以，“师德楷模”不是别人，正是她；所以，“优秀导师”不是别人，正是她；所以，我现在就以我平常的写作水平来夸她！

        我亲爱的生物老师！我忘不了，你在课堂上不知疲倦地看了我们一眼；我忘不了你在灯下认真备课。你每节课都准备的很认真，有时候还要学习很多材料；别人休息两天，你有过真正放松的周末吗？

        谢谢，我可爱的生物老师！赞美你，我善解人意的生物老师！夸夸你，我努力的生物老师！

我的好老师初中作文600字（精选篇3）

        每个人心目中都有自己认可的好老师。在我心里，幼儿园的朱老师就是的幼儿教师。

        朱老师有一对大而有神的眼睛，一张小小的嘴巴能唱出世界上最动听的歌谣，一双灵巧的手可以叠出各种各样神奇的动物。

        其实刚开始的时候我是比较怕朱老师的，因为她对我们很严厉，一直要求我们自己的事情自己做，而我的自理能力比较差，做事情动作很慢。不管做啥事情都怕老师骂我，看见朱老师我就躲得远远的，觉得她就像白雪公主里的那个可恶的皇后。可是后来我发现自己错了……

        那是一个春天的上午，我们在教室里喝着热乎乎的豆浆。忽然一个小朋友把我碗的打翻了，豆浆全洒到我身上，“朱老师，杨欣玥的豆浆洒了。”小朋友们七嘴八舌地嚷嚷着。我心里忐忑不安又怕朱老师骂我，吓得就要哭起来。朱老师闻风赶过来，拿起毛巾就帮我擦拭衣服。一边擦一遍说：“好孩子，不要怕。有没有烫到啊?让老师来看看。”听到这句话我的眼泪一下子掉了下来，没想到老师一句责怪的话都没说还这么关心我。从此，我觉得老师也没有那么可怕了。

        还有一次，我们在玩捉迷藏的时候，我不小心摔破腿上的皮，看着红红的鲜血流出来我吓死了，哭着喊着要妈妈。朱老师二话不说抱着我直奔医务室，一边走一边还安慰我说“没事孩子，我们给医生包一下就好了，不哭，我们要勇敢……”直到医生说没事了，朱老师才松了一口气，亲亲我说：“宝贝没事了，刚才你吓坏老师了。”我这才知道原来老师也会害怕的。我回家告诉妈妈我们老师是个胆小鬼，妈妈笑着说：“你这个傻丫头，那是老师爱你担心你啊!”我这才知道老师是爱我的。就是她要求严格也是为我们好，她是为了让我们早点学会自立才这样的。

        朱老师在学习上对我们很严格，但是玩的时候就像姐姐一样，我们最喜欢跟她玩老鹰捉小鸡的游戏。每次朱老师做老鹰时都盯着我们看一会儿好像说：“小鸡们，你们可要防着点，我来喽!”就这样一个个课间在我们的欢声笑语中度过了。

        我们在朱老师的爱护和关怀下健康快乐地度过了童年时光，朱老师我爱你，你就是我心目中的好老师。

我的好老师初中作文600字（精选篇4）

        “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我看到这句诗的时候，我想起了我的数学老师-王老师，这首诗是对王老师最真实的写照。

        王老师，我的班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。每当早晨我们进入教室时，第一眼看到的就是她的微笑，每当我晚上做作业遇到困难打开班级微信询问时，她总是第一时间回复，耐心讲解。

        我们班里有几个学习很差，爸爸妈妈没时间辅导的学生。她非常关心他们，不但课下把他们叫到教室辅导，还每天都在微信里面和家长沟通，反馈这几个同学在学校的情况。他们的每一点进步王老师都在班里面及时表扬。同学们都说王老师偏心这几个成绩不好的学生，王老师听了之后笑着说我们是一群“小醋坛子”，还语重心常地告诉我们，他们更需要我们大家的关心和鼓励，我们的班级就是一个大家庭，不能让一个人掉队，让我们也要帮助他们。

        但王老师也有发火的时候。记得有一次，自习课，王老师去开会，班长也因为有病不在，同学们就开始开起了“联欢会”：平时就很淘气的几个同学现在如鱼得水，随意在教室里走动说话，连平时遵守纪律的同学也开始，蠢蠢欲动，在座位上凑起了热闹来。教室吵成一片。这时，王老师突然走进了教室，顿时教室里变得鸦雀无声。王老师用她严厉眼神扫视我们每一个人，我们羞愧地低下头，王老师生气地说：“同学们，自习课老师不在，是你们对自己学习习惯的一次考试，看看自己是不是能够自觉学习，看看自己是不是能够抵抗别人的干扰，现在考试结果出来了，做为四年级的学生，你们觉得自己考得如何？今天多一项作业，就是根据这次自己自习课的考试表现，写一遍考试心得。我们拿出纸来，静静地写起来，王老师又走出教室，可是班里再也没有一个说话了。

        这就是我们大家都很喜欢的王老师，她像母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的王老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

我的好老师初中作文600字（精选篇5）

        回忆起小学到初中的生活，耳边总会回荡起老师亲切的话语。数学、语文、英语……各科的老师都为我的学习之路铺下了坚实的基石。

        在我的身边，有这样一位让我记忆深刻的老师。

        在我刚刚步入中学的时候，与同学们一起排队等候分班考试。那时，我心里无比紧张。“会不会考得很差?”我的心里犯起了嘀咕。就在这时，一位老师来到了我们面前，他是那样的高大，让我的心一下子就定下来了。他开口说话了，声音是那样的洪亮，让我觉得他无比威严!很快，在他的带领下，我们走进考场，开始考试。

        到了第二天，成绩下来了，我分到了一班，和同学们一样，都在想我们的班主任会是谁呢?在疑问中泡了好久，终于，班主任现身了。啊!那不就是我第一天看到的那位老师吗?没想到，他竟是我的班主任。他给我的记忆里留下的印象就是，高大，富有威严，让我不敢直视他。老师站在讲台上，给我们讲了一些注意事项，并给我们确立了目标。我感到老师是一个对未来充满希望的人。

        就是这样，我们度过了几个星期。在一次品社课后，老师让我去办公室，我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师告诉我说下星期一有一个升旗演讲，准备让我演讲。原来是这样，我的心放下了。放学的时候，我突然想起没拿稿子，于是就去拿，老师也忘了，但老师并没有慌张，把我的****要去之后，回到家立即把文件稿发给了我。

        在老师给我的演讲机会下，我成功的演讲完毕。给大家留下了好的印象，我也得到了锻炼，由内向逐渐走向外向，这都是老师的功劳。

        不只是对我，老师对我们每一位同学都一样认真。尽管他看上去很严厉，但这都出于他对我们的爱，他希望我们都能成长为祖国的栋梁。

        他就是我的思想品德老师李克文。

        “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗赞美了老师的美好品质，但是我心中的李 老师不是用几句诗就能赞美的，他是我心中的榜样，是我心中的航标指引我前进的方向。李老 师，谢谢您的循循善诱，您让我们明白秀秀多多的人生哲理，您就像那辛勤的园丁，用汗水培育了千万朵娇艳的花朵。

        在此，我代表同学们对您说一声：“谢谢您!”

       有一种职业最美丽，那就是教师;有一道风景最隽永，那就是师魂;有一种情感最动人，那就是生师情。接下来我为你带来初中以师生情为话题的作文600字，希望对你有帮助。

        初中以师生情为话题的作文600字篇1

       　有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

       　老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。您把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师。

       　老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒。

       　我还记得你常说的那句话，?不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。?是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功将不复存在。

       　老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为您很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

       　老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。

       　老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

        初中以师生情为话题的作文600字篇2

       　教过我的老师算来也不少，其中最令我难忘的还是初中一年级来的班主任李老师。

       　他三十多岁，一头清秀的头发，穿得很朴素，一张及其平常的嘴说出的话那样的不寻常，那样的与众不同，那样的叫人心悦诚服?在没上初中时听说他教学很严，所以心里便有了一点儿畏惧。以后每次上他的课都提心吊胆。特别是开学第一天的数学课?

       　我的数学成绩并不好，特别是又换了一个老师，讲课的方法不同，加上对环境的陌生，使我离数学越来越远。上课更不敢举手发言了，被老师叫到时觉得身体颤抖，真可谓是?往前一步是黄昏，退后一步是人生。风不平，浪不静，心还不安稳。?弄得晕头转向，最后只好红着脸站在那。所以升入初中的第一次考试成绩令我难以启齿，我坚信老师一定伤心了，因为老师平时为我们付出了那么多，而我的成绩却令老师大失所望。而事实恰恰相反，下课后老师主动找我谈心，并帮助我一起分析出问题的原因，还告诉我有不会的题随时找他，说得我心里暖洋洋的，从此我下了很大的功夫学习数学。

       　老师很负责，也很幽默，他经常在课间与同学们闲聊，有时还说两个英文，弄得同学们哄堂大笑。毫不夸张地说，他是年级组里最负责，最贴心的班主任。

       　老师，我们坐着的时候您站着，我们站着的时候您也许还站着。只有您?老师，永远站着，站在我们面前，站在我们心里，构成一座永不风化的丰碑。老师，在您的教育下，在您的微笑里，我们终于成为参天大树，到那是我们定能为您遮风避雨。老师，您是我心中永远的骄傲!

        初中以师生情为话题的作文600字篇3

       　汶川8?0大地震，牵动着每一个人的心。大灾更显大爱。在凌乱不堪的废墟中有一段师生情不可忘记，那就是谭千秋老师和四名幸存学生四名的浓厚情感。5月12日22时12分，当救援小组发现谭千秋老师时，他已经?走?了。但眼前的一幕让在场的人惊呆了?他正用手死死地趴在课桌上，不敢松开。原来，在他身下有四名毫发无伤的幸存学生。谭老师的后脑勺被房梁砸地深凹了下去，手臂伤狠累累，全身布满了石沙，灰灰的。但他仍尽力保护那四名学生。一名普通的老师，竟有如此伟大的爱。这时，有谁能不流下感动的热泪呢?

       　这就是催人泪下的师生情!在灾难来临时，谭老师体现的是舍己为人的品质。据谭老师的同事夏开秀老师说，谭老师是全校最关心孩子的老师。走在校园里的时候，远远看见地上有块小石头，也会走上前去捡起，生怕学生玩耍时受伤。

       　这是一名英雄教师!是一名爱学生如爱子的好老师!英雄教师走了，光荣的走了。汶川人民在这场地震中，死的死，伤的伤。有的孩子的父母去世了，成了孤儿，但他的父母留下一句话：宝贝，我爱你!还有一名五年级的学生先让别人逃走，自己却被埋在废墟下?但是最让我感动的还是那段师生情。

       　如果我是其中一名学生，我会对谭老师说：?谭老师，首先要由衷地感谢您那双大手，还有您那颗爱孩子的心。虽然您走了，但您舍己为人的品质留下了，将代代相传。虽然您走了，但我永远是您的学生!我爱你，一路走好，谭老师?

       　地震中的师生情，谱写了一曲感人的乐章，唱出了一首《爱的奉献》。献出生命的谭老师，在学生心中一定少不了您!

       　

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