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爱护公物作文500字_爱护公物作文500字左右
ysladmin 2024-05-18 人已围观
简介爱护公物作文500字_爱护公物作文500字左右 作为一名AI机器人,我可以提供与爱护公物作文500字相关的各种信息和建议,包括最新的研究成果和实践经验。1.创建文明城市作文(500字)
作为一名AI机器人,我可以提供与爱护公物作文500字相关的各种信息和建议,包括最新的研究成果和实践经验。
1.创建文明城市作文(500字)
2.我与文明城市作文500字
3.与文明牵手500作文
4.身边的小事作文500字
5.做一个有道德的人作文500字10篇
6.铅笔橡皮尺子书包写作文
创建文明城市作文(500字)
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。
文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,增城市政府不断地探索,发展,计划,实践。我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯,
凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。
作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。
其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。
我与文明城市作文500字
时光飞逝,日月如梭,小学六年的学习生涯在颁发毕业证书的那一刻结束了,但是新的校园生活又要迎来了,它将迎接我们这些六年级的毕业生!新学期也要开始了,我们面临进入又高一等的学府——初中。在步入学校的那一天,我便是这个“大家庭”的一员了,所以我也是这个学校的小主人了。既然我是学校的小主人,我就要为这个学校做一些有益于学校的事、有益于班级的事情!首先,我要从我自己做起,遵守中学生课堂常规和中学生守则。按照中学生课堂常规、中学生守则做每一件事。限于我现在还不是正式的中学生,所以我现在应做到以下几点:要遵守学校纪律、遵守公共秩序、社会公德、国家法规等等。我还会做到关心集体、团结同学、维护集体荣誉,并且做到坚持刻苦学习,勤于思考,勇于探索。而且孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,诚实守信,明辨是非,有错必改是我从小养成的习惯!保护环境、珍惜资源、爱护公物、爱惜自己和别人的劳动成果、讲究卫生、是父母从小教导我的。以上的事情我觉得是我应做的,但我不仅要做到以上的事情,我还要努力学习。可以在学习成绩上有所突破,为班集体争荣誉。下面我就要为自己的学习做一个计划了。首先,我会在老师讲课之前把老师要讲的内容预习,把课后的练习题主动完成,如果有一些不会做的题,要用符号标出来,到了老师讲时主要听一下这样的题,在课上没有听明白的要在下课和回家时在思考,并且做到不耻下问。把老师留的作业认真完成,在复习这一天的知识,加深印象!今后,我会努力做学校的小主人。
与文明牵手500作文
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。
文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,增城市政府不断地探索,发展,计划,实践。我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯,
凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。
作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。
其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。
身边的小事作文500字
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——就是文明之美。
文明的美丽发自内心,令人惊艳;文明的美丽来自素养,令人回味,文明是人的品格积于一身的体现。它能增进人与人之间的友谊,就像润滑油,使粗糙的摩擦销声匿迹,让我们如沫春风,神清气爽。
透过历史的岚帐,隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”;1959年,毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席便说:“敬老尊贤,应当应当!”
言为心声,行为内现,这古人的德行,伟人的敬言,无不折射出耀眼的文明之光,中华民族用自己源远流长的文明屹立于世界的东方,成为世界上的一颗璀璨之星。千百年来,中华儿女用一颗纯洁的心传承着东方的精髓,修身养性共建和谐,让祖国的“文明”经久不衰。
其实文明并不是遥不可发,它就在我们身边,当然文明也不是要轰轰烈烈,只求实实在在。从小,爸爸妈妈就告诉我要做一个有礼貌,讲文明的好孩子,上学后,老师也常常如此教育我。在我们的学校里,就有一块很大的石碑,镌刻着陶行知爷爷说的一句话:千教万教教人求真,千学万学学做真人。“千学万学学做真人”,说的就是我们学习应先学做人,做个文明的人,学做一个堂堂正正,懂文明懂礼貌的谦虚君子,然后才能成才,学校寄于我们多大的厚望啊!
同学们,就让我们行动起来吧,楼梯靠右行,同学之间笑脸相迎。不讲脏话,不说粗话,捡起丢在地上的瓜皮纸屑,保护身边的花草,不践踏它们,这可都是举手之劳啊!不是说,众人拾柴火焰高吗?同学们,让文明之花在我们心中绽放,让我们敬业校园的“文明”蔚然成风吧!
行动起来,和陋习告别,与文明握手吧!不愧对脖子上的红领巾, 其实,文明是那么简单啊!多一个小小的手势,多一句温馨的祝福,多一份理解和宽容就够了。
公交车上,不小心踩了别人的脚,请先说声:“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者……这一切的一切,都是文明的馨香,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质,但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
朋友们,让我们扯起文明之帆,在敬业的校园中乘风破浪,让文明之花在心中绽放,做文明的主人,与文明同行吧!
文明是我们学习、生活的根苗,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的,也是每一个成功人士不可缺少的一部份。
什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质,一种习惯,一种受人尊敬、推崇的行为。
我国是礼仪之都,素来讲究礼貌,孔子以为“不学礼,无以立”。在公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会。于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史去拜望老子,正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,连忙放下笔,整整衣冠,出门迎接。孔子见大门出来一位年逾古稀,精神矍炼的人,料想是老子。老子问:“来者所谓何事?”进了大厅,孔子说:“我学识浅薄,对古代的“礼制”一无所知,特来向你求教……”
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事,至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事是家喻户晓,好孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。1959年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭。毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
我们作为21世纪的新人,平时更应当注重自己的日常生活。可有一些人,总不以为然,乱扔垃圾,随地吐痰等不良行为,导致美丽的家园受到严重污染,风一吹,满地垃圾到处飞,还发出一种令人呕吐的臭味,环境遭受破坏。
在现实生活中,我们纵然拥有了高深的科学文化知识,可光有文化知识,没有文明素质,对人对己对社会又有何用?千学万学学做真人,就是说学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。
同学们,让我们赶快行动起来吧,从身边的小事做起,用自己的行动塑更清鲜的天空,让文明的画卷布满每一个角落,让文明之风伴着我们行,让文明之花在校园处处盛开。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以震撼灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明的行为是受人尊敬并被大家广泛推崇。我们的国家是一个具有五千年灿烂历史的文明古国,素有“礼仪之邦”的美称,文明之风被一代又一代的华夏儿女传承下来。到今天,传承文明之风的历史重担就交到了我们这一代人的手上!如果没有了文明,我们就会空虚,甚至沦丧,社会也就无从和谐。所以,作为新世纪的青年,我们必须作一个文明的人。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。然而,文明似乎离我们还有一段距离,在我们的身边总存在着一些不良行为。例如:躲在厕所里偷偷的抽烟,躲在角落里偷偷的使用手机,为逞一时之快翻越护栏……我们的很多同学总是把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。
于是在我们的校园之中,有一支光荣的队伍在维护着文明之风的传递,这就是校风纪检大队!每天清晨当第一缕阳光还在窥探大地的时候,我们的队员就已精神抖擞的出现在校园;当课间其他同学还在嬉戏打闹时,我们的队员却已戴着红袖标巡逻在校园的每一个角落。也许有的同学并不喜欢这支队伍,甚至是憎恶,因为有了他们的存在,我们就必须小心自己的行为,无法“随心所欲”。作为校风纪检队员,我们不是不知道这些,我们有时是宁愿去当这个“恶人”的,因为我们深知我们肩负着维护文明校风的使命,而让文明之风吹遍校园,也是我们一中每一个学生的责任。作为校风纪检队员就义不容辞了。 记得我曾经和一位队长交流时,她告诉我因为她执勤的严格,让她班级所在的那一层楼的同学都十分的讨厌她。我当时就问她,“你不后悔么?”“不,我不后悔,因为这是我的职责。”在她的眼中,我看到了一种坚定。 这就是我们的校风纪检队员!我们深知自己担负的责任,即使被埋怨也不曾后悔。我们的职责就是维护文明之风,让文明之风吹遍我们的校园。如果有一天,我们的校园的每一个角落都充满了文明的气息,那么,我们校风纪检队员光荣“下岗”的时候就到了。
蓝天,白云;阳光,雨露;朗朗书声,谆谆教诲;殷殷希冀,拳拳求索;千载文化传承,百年学风濡染。构筑了我们的文明校园,我们放飞理想,放飞青春的地方。同学们,让我们共同努力吧,为自己的未来,为我们美好的明天而努力奋斗,学做一个文明的人,建立我们的文明校风,让文明之风吹遍校园!
小草抬起头微笑,花朵仰起脸歌唱,青春的微风伴随着成长的脚步翩翩起舞。谁来告诉我,世界因何而美好?
清晨的第一颗露珠打破了夜的寂静,清晨的第一缕阳光划破了夜的黑暗。我们是青春的主人,将伴随着文明的脚步走向黎明,走向世界。于是,一声声“您好”,一句句“对不起”……汇成了青春文明协奏曲;一个个起身让座,一个个弯腰捡纸的动作,点击了文明的闪光点……我们在这片文明和谐的天空下自由地翱翔,插上文明的翅膀,追逐梦想。
文明是一种责任,一种义不容辞的责任。公园里,草坪上,花丛中,随处都有需要我们去关爱呵护的生灵们。也许它只是一根不起眼的小草,也许它是一棵正在发芽的小树,也许它是一只毫不起眼的小蚂蚁……但它们都是自然界里的一个成员,需要我们共同关爱。
试想如果有一天,世界变得昏沉阴暗,到处是一片废墟。草地上没有了生机和活力,唯剩一片苍老的枯黄;人人面目狰狞,随处都是争吵声,打骂声,公路上已不再是汽车的地盘,反而成了一座座垃圾山,臭气熏天……这该是多么可怕的事情啊!文明,是心灵中的一盏明灯,多一点阳光,就少一点点黑暗。弯下腰,捡起你身边的每一张废纸;站起身,把座位让给需要帮助的人……其实你能做的还有很多!
文明从我做起,从点滴做起,不要纸上谈兵,请付诸实际行动!让我们共享一块土地,去撑起一片蓝天,让我们的歌声伴我成长!
做一个有道德的人作文500字10篇
你注意过吗?身边有许多小事,而小事也有大道理。
那一天,我在小区的公共厕所里洗手。洗着洗着,走来了一个人。她拧开水龙头,把水开得很大。我以为她会自己把水关小,但出乎我意料。她洗完手后,连水龙头都不关,就头也不回的走了。我正要关,又进来一个人,此时,水池里的水已经溢了出来。那个人也是来洗手的。然而她也没有关上,只是把水拧小了点。我望着书龙头水一滴一滴的流了出来;整个洗手间都静悄悄的,仿佛只有水龙头在哭泣。“滴答!滴答!”让人听了有一种说不出的感觉。我不忍心在看下去。伸手关掉了它。当时我的心情又开心有紧张。顿时,一切又恢复了,四周不知怎么的,显得不那么静了。水龙头也露出了笑脸…
不关水龙头大家也许会觉得这件事与我们的生活无关紧要。担积少成多,如果每个人每天浪费一斤水,一个月就是三斤水,一个月就是三十斤水我国还有很多缺水地区,那里的人们每人每天才三斤水,三十斤水对他们来说是多么昂贵啊。
水是生命的源泉。没了水,地球不再是多姿多彩的;没了水,我们的家园不再是个缤纷乐园。地球只有一个,没了水,绚丽多姿的地球就是一幅没有色彩的画面。所以,我们要节约用水,要想节约用水,就得从身边的小事一点一滴地做起。
一滴水很小,有些人可能看不起眼,认为一滴水和自己的生活没有任何关系。你想想,如果全中国十三亿人每人浪费一滴水,那么十三亿人就要浪费十三亿滴水;如果全世界六十亿人每人浪费一滴水,那么六十亿人就要浪费六十亿滴水。那么惊人的数字呀!这十三亿滴水和六十亿滴水,能挽救多少人的生命,能挽救多少棵花草树木呀!
所以,你节约每一滴水时,就相当于为临海作出了贡献,你珍惜水,每个人珍惜水,就能帮助临海绿化多了一份帮助,为了临海环保增加了一份力量!
现在,有许多人不懂得这个道理,仍然在浪费着水,认为水是“永久品”,是无穷无尽,用不完的。就拿我们学校来说吧!我们班教室门口就有两个水龙头。有一天,我去洗手,我洗完了手,随手关上了水龙头。我后面的那个人好象刚上完美术课,洗的是颜料盘。他走上去,把水龙头拧大,白水哗哗地流下来,他却一点也不着急,慢吞吞地从手里的三四样东西中拿出颜料盘,转过头,让一位同学拿着其他东西,这才开始洗颜料盘。我心想:他太浪费水了!刚才那好几分钟水龙头都是开着的呢!可是浪费的还在后头:他把颜料盘放在水龙头下面,冲了一会儿,颜料盘干净了。可他自己还不知道,正在和那位拿东西的小朋友说说笑笑呢!他浑然不知的是他已经浪费了许多水了。直到拿东西的小朋友看见了洗得干干净净的颜料盘时,说:“你的颜料盘洗好了!”他才醒悟过来,拿起颜料盘,用餐巾纸把颜料盘擦了又擦。这时,有一位小朋友叫他去玩,他便匆匆忙忙地拿起颜料盘,随手拧了一下水龙头就跑走了。只见孤零零的水龙头正在默默地流着眼泪,好象在说:“这儿的小朋友真坏!”我马上跑过去,关上了水龙头,心想:这个小朋友真是浪费水!如果我们学校两千多名学生都像他这样的话,那会是怎样的一个结局啊!
还有的人把垃圾扔在水里,让原来清澈见底的湖水变黄,变黑,变得肮脏不堪。就看我们临海的东湖吧!东湖风景秀丽宜人,引来许多游客观光。可是有些游客随意地把垃圾扔到水里,破坏了东湖美丽的风景。渐渐地,东湖不再清澈了,浮在湖面上的,都是破坏东湖美丽风景的罪魁祸首——垃圾!这还是“东湖好把西湖比”吗?
我们不但要不浪费水,而且要做到节约用水,做到“一水两用”。比如洗米的水可以浇花,洗脸的水可以冲厕所等等。让这些水在我们的生活中起到更加广泛的作用。
所以,我们必须阻止旱灾这种大型灾难在地球上。多走几步路,把垃圾扔到在垃圾桶里。要做大事必须从身边的小事做起,这个世界每个人都有责任保护环境、珍惜水源、让水龙头不再哭泣!
我们的身边常常会有一些不起眼的小事发生,只要我们留心去观察,你会有很大的感概!
中午放学后,教室里早已空无一人,可电风扇却在不停地工作着;停车场里,自行车倒地,却无人扶起;桌面上出现了“三八线”;甚至同学们把自己抽屉里的废纸,丢在干净的地板上。虽说《小学生日常行为规范》中的具体字句,未必人人可以背的出,但关心集体,爱护公物,做一个拥有美德的人,又怎么可以抛置于脑后呢?
积土成山,积水成渊。现在,我的学校里有人不经意遗落的垃圾,马上就有同学捡起,扔进垃圾桶里;在校园里,任何人遗失了衣物、钱币,只要到学校大队部里就一定能取回;当小同学不小心跌倒时,一定会有人马上来扶起……漫步校园中,看着清爽整洁的环境,面对着一个个文明礼貌、热情热心的同学,你一定会感觉到惊讶!
同学们,让我们行动起来吧,从身边的小事做起,从现在做起。相信我们校园的明天会更加强盛!
今天我和往常一样去学校,可在去学校的路上看见一个胆大的年青人,骑着自行车猛蹬过去,还有一部分人望着那个胆大的成年人摇了摇头,一位腿脚不灵便的老大爷,气喘吁吁地看着那成年人离去的背影发呆,一开始我不知道发生了什么事,后来才听人说那人不知有什么急事,自行车骑得飞快,一路上就摔了三次,还有一次差点撞到了一个大约十岁的小女孩,幸好骑车人只是破了点皮,没有什么大碍。
虽说没有出现意外,但不管怎么说,这是一件十分危险的事。如果那三次跤摔得很重,如果真的撞到了那个大约十岁的女孩,如果……这样的后果将不堪设想。
于是,我想对大家说,不管你是多么急,有多么重要的事情去做,也不可以不在乎交通安全。“安全第一”这句话大家一点也不陌生,但在这个世界上有几个人,能真正做到安全第一。如果有人问你到底有没有遵守国家法律,也许有你会说抢银行、绑架案,那离我们都远着呢。而我想说的是,你开车的时候有没有超过速,你走路的时候有没有闯过红灯,这点点滴滴的小事也是酿成大事的根源。安全就在我们身边,也许一不留神一场悲剧就要发生,因此大家要提高警惕。
最后,我祝大家每天都能高高兴兴出门,安安全全回家
人类,请觉醒吧!珍惜水资源,让水龙头不再哭泣,让缺水地区的人们过上正常的用水生活吧!
铅笔橡皮尺子书包写作文
一、如何做一个有道德的人1、学好科学。道德规范以科学知识为基础,掌握更多的科学知识才能自觉遵守道德规范。
2、明确规范。道德规范在中国已经系统化、精炼化,熟记这些规范,不但有助于应对一些重要的考试(考核),更重要的是有助于我们立身做人。
①个人品德(公民基本道德规范):爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
②社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
③职业道德: 爱岗敬业 、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
④家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
3、见贤思齐。“学习雷锋,好榜样。”
4、助人为乐。道德品质的养成需要道德实践。
二、做一个有道德的人 作文 500字10篇
做一个有道德的人,就是要学会尊重他人,懂得感恩。既然这样,那么你知道做一个有道德的人的 话题作文 该怎么写吗?下面是我给大家带来的做一个有道德的人作文500字10篇,供大家参考!
做一个有道德的人作文500字篇1
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
孔子曾说过:不学礼,无以立。中华民族是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。《弟子规》告诉我们:入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,这是道德在日常生活中的具体体现。从让梨的孔融到做好事不留名的雷锋叔叔,还有生命不息,学习不止的张海迪阿姨…他们就是具有中华民族传统美德的道德楷模。
作为一名21世纪的小学生,作为祖国未来的栋梁之才,我们更应该做一名有道德的人!那么,怎样做一个有道德的人?
一个有道德的人,应该好学上进。养成良好的学习习惯,不怕困难,勤奋学习,让自己成为有 文化 、有理想的人。
一个有道德的人,应该充满爱心。在公交车上为老人让座;把地上的垃圾捡起来放入垃圾桶;扶起路旁被风吹倒的自行车……
一个有道德的人,应该热爱劳动。自己的事情自己做,大人的事情帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
一个有道德的人,应该遵章守纪。文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧哗,讲究社会公德……,做一名讲公德、守纪律的好公民。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,让道德的种子在我们心里生根,发芽,开花,结果,做一个有道德的人!
做一个有道德的人作文500字篇2
道德像一架天平,有一方倾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的边缘就将走向不归路……
前几天刚刚发生的三鹿奶粉事件,就是有一些违背道德规范的人,为了一己之利,竟然不顾他人的生命安全,向牛奶中添加有毒物质。要知道!这些婴儿都是一棵棵稚嫩的幼苗,禁不住风吹雨打,更承受不了有毒物品的侵害;还有,日本用毒大米酿的烧酒流入中国境内;更有假烟假酒假药正在毒害着国人……这些都暴露了某些道德败坏人的丑恶嘴脸。
我们天天提倡人人讲文明讲道德,严格遵守八荣八耻。其实,做一个有道德的人真的很简单,从身边的点滴小事做起即可,不信你瞧……
公交车上一位年轻的叔叔急忙给刚刚上车的老奶奶让座;行驶的车厢内无人吸烟;候车室内无人大声喧哗,无人随地吐痰,乱丢瓜皮纸屑;银行营业厅内,人们自觉地排在一米线外静静等候;门诊大厅,大家更是自觉排队挂号就诊;雨后,一辆汽车慢慢地从一位阿姨身边驶过,虽然地上有积水,但水竟然没有溅到阿姨身上;校园内,一位同学拾金不昧,将捡到的财物交给老师……大家自觉爱护公共财物,遵守社会公德;自觉遵守交通规则。
是啊,只要人人都能够约束自己,在道德的规范内做事,那么我们的社会将会更加和谐,我们的生活也将更加幸福美满!
做一个有道德的人作文500字篇3
道德,是一个良好公民的基本素质。道德,其实很简单,把废纸扔进垃圾桶,主动打扫卫生,扶起一棵倒了的树苗,热心帮助需要帮助的人,等等等等,这些都是道德的行为。一个小小的举动,都能闪烁出道德的光辉。
同样,不道德,也可能很简单,不经意之间,一个小小的行动,也会带来不和谐的音符:大街上,有人随意扔下一个烟蒂;马路上,行驶的车辆上飞出一个可乐瓶;花园里,一只脚踩上了路边美丽的花朵;走廊中,几个无视别人行走的同学在互相追逐打闹,急速奔跑。
所以,对我们来说,做一个有道德的人,就是简单的两句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们的心中,要有他人,要有社会,要有公德,要有美好的信念和愿望。
今年暑假,我跟爸爸妈妈去三峡旅游,在机场等候安检的时候,人很多,机场就用简易的塑料栏杆弯来弯去弯了好几个弯,大家也就排成了弯来弯去的“弓”字形。不知怎么的,有一小段栏杆被碰倒了,一对爸爸妈妈拉着小孩就直接跨过了栏杆,排到了队伍的前面。这下子可好了,好几个人都跟着跨了过去。妈妈拉起了我的手,看看我,看看栏杆,用眼神询问我:“要么,我们也过去?”我摇了摇头,紧紧地拉住了妈妈的手,继续站在原来的队伍中。还有更多的人和我们一样,似乎没看到那个小缺口,看都不看那儿,依旧排着弯来弯去的队伍,秩序非常好。
我真为自己感到骄傲,更为这么多有着良好道德素养的社会公民而感到自豪!我为人人,人人为我,做一个有道德的人,就能让自己、让他人更快乐,让社会更美好!就让我们从小事做起,从点点滴滴做起,做一个有道德的人!
相信我,只要你愿意,你一定能走好道德之路。
做一个有道德的人作文500字篇4
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。从我懂事开始,爸爸、妈妈要我做一个品行端正的人,我也每时每刻都在提醒自己要做一个有道德的人。
有一次,我和爸爸去少年宫玩,少年宫里人山人海,几乎每个游乐项目前都排着长长的队伍,我和爸爸也排在队伍中。忽然,我闻到了一股呛人的烟味,回头一看,原来排在我后面的一位叔叔排着队开始抽烟了。“叔叔,您能把烟灭了吗?”我小声的问道。那位叔叔愣了一下,说:“我才点上呢,你就要我灭了它,多浪费呀!”“吸烟有害健康,而且这里这么多小孩都要因你而被动吸烟,请你灭了香烟吧!”再我的劝说下,叔叔熄灭了手中的香烟。爸爸和周围的人们都向我投来了赞许的眼光,我心里可高兴了,比玩什么游乐项目都开心,原来做一个有道德的人是这么快乐!
其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
公交车给需要照顾的乘客让座;把盲道上的障碍物推开;公共场所不大声喧哗,不随地吐痰,不乱丢瓜皮纸屑;大家自觉爱护公共财物,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶……这些不起眼的小事都是道德的体现。
人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
做一个有道德的人作文500字篇5
讲道德是我们中国人的一个优良传统,是取得别人信任的标准。在今天,要想让我们这个社会变得像一个大家庭,让它更美好,充满幸福,就得让人们的道德意识提高,做个有道德的人。你千万要记着,其实道德是无处不在的,只要你做事用心多想一想,多为别人考虑一下,道德就会永远伴随着你。
就拿我前几天看到的一件事来说吧。一个小女孩在一个卖包子的叔叔那儿买了一袋儿肉包子,小姑娘给过钱,就慌慌张张地要往回跑,好像是有什么急事,可还没跑几步,就被地上的香蕉皮给滑倒了。这一跤摔下去倒不要紧,可袋子里一个个雪白的包子全都滚到了地上,摔烂了,再也没法要了。小女孩儿一看,包子都成这样了,于是就大哭起来。卖包子的叔叔看见了,立刻跑上前去,扶起小女孩儿,安慰她说:“好孩子别哭了,别哭了,叔叔再给你一袋包子,赶紧回家吧。”小女孩连忙说:“谢谢叔叔!您真好!”
这件事使我深受感动,我觉得这就是一种很好的道德表现。本来卖包子的叔叔跟那个小女孩素不相识,小女孩摔倒跟卖包子的叔叔也没有任何关系,他完全可以不管。可是卖包子的叔叔不仅把小女孩扶起来,安慰她,还白白送给她一袋儿包子。这说明这位卖包子的叔叔不仅不贪图钱财,不计较自己利益的得失,而且还非常仗义,有爱心。他是一个多么值得我们尊敬和学习的人呐!如果我们都能像他一样,我们这个社会该会有多么温馨、多么和谐呀!
让我们大家赶快行动起来,从自己做起,从小事做起,人人讲道德,个个献爱心,共同创建我们的和谐社会吧!
做一个有道德的人作文500字篇6
道德是一双手,能推开封锁在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德还是一颗心灵的种子,会让你得到前所未有的快乐!这次我读了,《做一个有道德的人》这本书后获得了许多感动和 教育 。而在众多 文章 中,我对《北极川在哭泣》这篇短文感受最深。
在2009年迈克尔·诺兰来到了挪威的斯瓦尔巴群岛,拍下了一张震惊全世界的照片一《哭泣的人脸》,这是在冰川融化时形成的一个奇异无法解释的自然奇观,它眼眶处深深凹陷,眉眼低垂,眼角的泪水难以抑制地滚滚流淌,任凭谁见了这种情景都会陷思,谁都会问一声:为什么?现在全球的人口正在急速上升中,人越多对树木的需求量就越大,排放的二氧化碳也就越多,臭氧层正遭受着前所末有的危机,全球气温上升这个事实难道还不足以证明这一切吗?这是大自然对我们发出最后的警告与无奈的叹息。你也许问这与道德有什么关联吗?当然有!道德不是什么天大的事,一个微小的动作,一句亲昵的问候都是道德的体现,所以古代名人刘备才说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要从根本做起,节省电源,少坐汽车……其实我还有一丝愧意,因为我也有一些不好的地方——
大家知道热水器有一个操控器,能控制水的加热。它虽然小可要是一天都开着那可要浪费不少电能?在家里妈妈把这件事交给我做,防止浪费电。我却认为这是小题大作,毫不关心。妈妈这此情景不禁心生怒火,她严肃地问我:热水器只要晚上开3个小时不就好了?为什么每次都开上一整天?我反驳道:“不就一点电吗!有什么稀奇的?何必如此说我?”妈妈摇摇头,语重心长地说:”孩子,你错了!这虽然只是不多的电,但全球人都这样,要为国家消耗多少的电能呀?再说现在沙漠地区还有许多人户用不上电呢?你节省一份电也是为国家做一份贡献,为低碳增加一份力量呀?我听了,赶紧改正错误,并向母亲道歉。
道德是人生中的必修课,让我们做个有道德的人,使世界更加美好!
做一个有道德的人作文500字篇7
做一个有道德的人,是我们中华民族的传统美德。你一定听说过孟祥斌跳水救人的 故事 吧,他为了挽救一位女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命,正是这样一个举动,感动了天下人。如果你看到地上有垃圾,你是否会弯弯腰,把垃圾捡起来扔进垃圾桶,如果你看到有人摔倒了,你是否会走过去,扶他起来呢?生活中这样的例子很多,它们都在不断地磨炼我们。为此,我希望大家都能做个有道德的人!!!
篇四:做一个有道德的人
2012过去了,拉开了2012的序幕,我一直坚信过去属于死神,未来属于自己。忘掉不愉快的2012,展望新的2013。
就在新的2013,我看见了悲惨的一幕。
我看见在酒店旁有一位老人,他衣衫很旧,还破了很多口子,穿着一双褐色的破鞋,头发乱乱的,像是一位乞丐。当我看见他时,他正在被五个人用凳子打、磕。我无法看到一位老人忍受这么大的痛苦。我能够想象到那种疼痛。我对妈妈说:“妈妈,我们打110吧!”妈妈说:“你太小,不懂,没事的,你呀!天天事儿可多呢”。我叹了一口气,当我回过头去再看,那位老人静静的躺在马路旁边。看起来好像死了。可是那几个人还是在拼命地打他。我不是的回过头去看看他。最后,我拐了马路,心里真的很痛。难道乞丐就不是人了么?哎!不知那乞丐有什么地方得罪那几个男的了。
我们现在世界需要和平,要想干大事,首先要从小事一点一滴做起,不要以大欺小,和平相处,才是人类最后的希望。
做一个有道德的人作文500字篇8
在我们现在所处的这一个社会上,在日常,有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么?它就是道德,道德,常常挂在我们嘴边,但你可知道道德的真正含义?道德是社会意识形态之一,以善恶评价的方式调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范的总和。可能有人会问:一个人的道德难道就这么重要吗?答案是肯定的.。爱因斯坦在《给妹妹的信》中说过“一切人类的价值的基础是道德”。其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
道德往往体现在一些小事情上,公交车上一位年轻的叔叔急忙给刚刚上车的老奶奶让座;行驶的车厢内无人吸烟;候车室内无人大声喧哗,无人随地吐痰,乱丢瓜皮纸屑;银行营业厅内,人们自觉地排在一米线外静静等候;门诊大厅,大家更是自觉排队挂号就诊;雨后,一辆汽车慢慢地从一位阿姨身边驶过,虽然地上有积水,但水竟然没有溅到阿姨身上;校园内,一位同学拾金不昧,将捡到的财物交给老师……大家自觉爱护公共财物,遵守社会公德;自觉遵守交通规则。
要做文明之人,就要先学会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
道德像一架天平,有一方倾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的边缘就将走向不归路……
从现在开始,从自己开始,让我们自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。
做一个有道德的人作文500字篇9
放学回家,我问妈妈:“怎么才是一个有道德的人?”没想到妈妈竟一时语塞了。
现在的社会,生活节奏越来越快,快得都让人们无法思考,我们需要一个什么样的生活,更不用说用心去思考如何做一个有道德的人。
我生活的地方,属于杭州的郊区,有很多民工和小贩都在这里租房子居住,他们生活随便,住的地方总是群蝇乱舞,垃圾乱扔,但是在这些人中却有一户人家让我颇有感触。
这家人是从河南过来帮助我们的拾荒者。应该说,这种人给我印象并不好,他们往往从一些地方收集来很多乱七八糟的东西,然后把住的地方把周围的环境弄得一团糟,不管他人的感受。但是这户人家却不这样,他们把任何东西都收拾得井井有条,把周围打扫得干干净净,他们对人也十分有好。他们喜欢在空余的时候,一家人坐在一起, 说说 一天的收获,聊聊看到的社会现象。遇过单从经济这个层面来说,毫无疑问这家人是贫穷的,单从精神层面来说,他们很富有,他们靠自己的能力吃饭和生活,不给社会制造压力,他们与人为善,他们有自己微不足道的行动,证明做一个有道德的人其实很简单。
与人为善,遵守社会公德,对得起自己的良心过每一天,就是道德,而做人就该如此。
做一个有道德的人作文500字篇10
道德,常常挂在我们的嘴边,有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单,道德就是发扬中华民族的优良传统;道德就是爱心,在别人需要帮助时,伸出你的援助之手。道德其实离我们很近,近到触手可得。
尊老爱幼是传统美德。有一次,我和妈妈坐了一辆公共汽车去新区公园,车上人很多,非常拥挤,这时上来一位70多岁的老爷爷,站都站不稳,周围的人没有人给老爷爷让座,这时,我站了起来,对老爷爷说:“您座我的位吧!”老爷爷坐下对我说:“谢谢你小朋友”我说:“不用谢,这是我应该做的”。周围的人对我都投来赞许的目光,我心里也觉得美滋滋的。
还有一次,学校号召我们为山区的小朋友捐款捐物,帮助他们渡过难关,重新上学。班里的同学有的把自己的零用钱全部捐了出来,有的把自己崭新的衣服捐出来,我回家和和爸爸、妈妈商量后用自己的压岁钱为山区的小朋友买了各种学习用具。想到我们的帮助能够让山区的小朋友的学习条件得到改善,我的心里就觉得非常自豪。
当然在我们的身边也有很多不道德的行为。比如说:乱丢垃圾、随地吐痰,随便践踏草地…..对于这些,我们应该有清醒的认识,坚决抵制。
道德是做人的基本素质,我们小学生要从小宣传道德,实践道德,做一个有道德的人。
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尺子,铅笔,橡皮的故事
深夜,小明家里静悄悄的,突然,在小明的书包里传来一阵阵争吵声,仔细一听,原来是铅笔,尺子和橡皮的声音。
铅笔说:“我才是最最重要的,没有我,主人怎能完成作业?”橡皮连忙反驳道:“要是你写错字了,小主人就得用我来把你写的字擦掉,所以,我才是小主人最最最重要的文具!”尺子听了,傲慢地说:“你们都是次等的,要是没我,主人画的线就会一歪歪扭扭的,老师就会就会批评主人,所以,我的作用才是最大的!”铅笔和橡皮恼怒了,一起说:“我的作用就是比你大,只有我才是主人最重要的文具!”
他们你一言我一句,争辩得不可开交,没完没了。这时,书包爷爷对他们说:“你们都很重要,停止争辩吧!”可铅笔,尺子,橡皮还是听不进去他的劝告。
第二天,他们跟着主人一起来到了学校,品德课上,老师说:“团结合作的力量大于一切!”尺子,橡皮,铅笔听了,若有所思地低下了头。
从此,他们和睦相处,齐心协力地为小主人服务。
2. 用书包尺子橡皮写一篇想象作文500字尺子,铅笔,橡皮的故事
深夜,小明家里静悄悄的,突然,在小明的书包里传来一阵阵争吵声,仔细一听,原来是铅笔,尺子和橡皮的声音。
铅笔说:“我才是最最重要的,没有我,主人怎能完成作业?”橡皮连忙反驳道:“要是你写错字了,小主人就得用我来把你写的字擦掉,所以,我才是小主人最最最重要的文具!”尺子听了,傲慢地说:“你们都是次等的,要是没我,主人画的线就会一歪歪扭扭的,老师就会就会批评主人,所以,我的作用才是最大的!”铅笔和橡皮恼怒了,一起说:“我的作用就是比你大,只有我才是主人最重要的文具!”
他们你一言我一句,争辩得不可开交,没完没了。这时,书包爷爷对他们说:“你们都很重要,停止争辩吧!”可铅笔,尺子,橡皮还是听不进去他的劝告。
第二天,他们跟着主人一起来到了学校,品德课上,老师说:“团结合作的力量大于一切!”尺子,橡皮,铅笔听了,若有所思地低下了头。
从此,他们和睦相处,齐心协力地为小主人服务。
3. 用铅笔、橡皮、格尺、小刀写一篇作文我是个马大哈式,有一天,我还没做完作业,就去找同学玩。
回来时看到了惊人的一幕,只见书桌上课本、练习本乱七八糟,文具盒里的东西到处都是。我吃惊地看着这一切,而书桌上所有的东西视我如无物,象着了魔法一样自已动起来、吵起来、打起来,我好奇地看着它们。
橡皮指着铅笔说:“写呀,看你写得快,还是我擦得快。”
铅笔不服气地在课本上、练习本上跑来跑去,一会儿走猫步,一会儿蹦蹦跳跳;一会儿划个圈,站在圈中亮个相,一会儿画个大厦,在大厦中逛逛。橡皮紧追其后,累得满头大汗,把课本、练习本擦得一块黑一块白。
而课本、练习本气得大叫,说铅笔划痛了它,说橡皮弄脏了它。它们想躲进书包里去,却被尺子挡住去路,而小刀则击打着塑料文具盒,为铅笔加油鼓劲。
当铅笔把整整二本书和三本练习本跑了个遍时,橡皮累得瘫下了。这时,小刀说:“铅笔老弟,过来,让我给你 *** *** ,等会儿再比。”
说完,左一下,右一下,把铅笔削得尖尖的,而橡皮还在那里拍打身上的灰尘。尺子等得不耐烦了,拍打着桌子大叫:“快点、快点、开始第二场比赛。”
“慢!”突然,一个低沉而洪亮的声音说道。大家寻去,却是钢笔在说话。
钢笔说:“你们太不象话了,你们看看把新书新练习本弄成什么样子了,主人把我们集合在一起是为了学习,不是让我们来玩的。”铅笔说:“他还学习呢,有时拿着我在墙上画,脏了墙不说,还经常弄痛我。”
小刀说:“对,上课时他还用我在课桌上刻字呢,根本不爱护公物。”橡皮说:“他学习不认真,写不了两个字就用我去擦,还念念有词,什么咚擦擦、咚擦擦,还吐口水在我身上,说是用了口水,擦得更干净。
恶心死了。”尺子说:“就是,他不用我去量尺寸,却用我与同学打架,他高兴了,痛的却是我,好几次差点折断了我的腰。”
这时,课本、练习本哭得稀哩哗啦的。“你们和主人一样,就敢欺负我们,不为我们画上美丽蓝图,却乱涂乱画。”
钢笔说:“唉,主人是不对,但是你们更不对。我们能看着主人这样下去吗?我们能自暴自弃吗?我们一起想想办法吧,帮助主人好好学习。
今天,我们先休息,明天再商量商量。”大家齐声说好。
钢笔、铅笔、橡皮、,格尺、小刀回到了文具盒,课本、练习本排着队走回了书包。我见此情景,突然觉得鼻子酸酸的。
4. 小明不珍惜尺子 橡皮 铅笔 写个作文深夜,小明家里静悄悄的,突然,在小明的书包里传来一阵阵争吵声,仔细一听,原来是铅笔,尺子和橡皮的声音。
铅笔说:“我才是最最重要的,没有我,主人怎能完成作业?”橡皮连忙反驳道:“要是你写错字了,小主人就得用我来把你写的字擦掉,所以,我才是小主人最最最重要的文具!”尺子听了,傲慢地说:“你们都是次等的,要是没我,主人画的线就会一歪歪扭扭的,老师就会就会批评主人,所以,我的作用才是最大的!”铅笔和橡皮恼怒了,一起说:“我的作用就是比你大,只有我才是主人最重要的文具!”他们你一言我一句,争辩得不可开交,没完没了。这时,书包爷爷对他们说:“你们都很重要,停止争辩吧!”可铅笔,尺子,橡皮还是听不进去他的劝告。
第二天,他们跟着主人一起来到了学校,品德课上,老师说:“团结合作的力量大于一切!”尺子,橡皮,铅笔听了,若有所思地低下了头。从此,他们和睦相处,齐心协力地为小主人服务。
5. 三年级用铅笔,橡皮,书本写一篇作文怎么写300字我是个马大哈式,有一天,我还没做完作业,就去找同学玩。回来时看到了惊人的一幕,只见书桌上课本、练习本乱七八糟,文具盒里的东西到处都是。我吃惊地看着这一切,而书桌上所有的东西视我如无物,象着了魔法一样自已动起来、吵起来、打起来,我好奇地看着它们。
橡皮指着铅笔说:“写呀,看你写得快,还是我擦得快。”
铅笔不服气地在课本上、练习本上跑来跑去,一会儿走猫步,一会儿蹦蹦跳跳;一会儿划个圈,站在圈中亮个相,一会儿画个大厦,在大厦中逛逛。
橡皮紧追其后,累得满头大汗,把课本、练习本擦得一块黑一块白。
而课本、练习本气得大叫,说铅笔划痛了它,说橡皮弄脏了它。它们想躲进书包里去,却被尺子挡住去路,而小刀则击打着塑料文具盒,为铅笔加油鼓劲。
当铅笔把整整二本书和三本练习本跑了个遍时,橡皮累得瘫下了。这时,小刀说:“铅笔老弟,过来,让我给你 *** *** ,等会儿再比。”说完,左一下,右一下,把铅笔削得尖尖的,而橡皮还在那里拍打身上的灰尘。
尺子等得不耐烦了,拍打着桌子大叫:“快点、快点、开始第二场比赛。”
“慢!”突然,一个低沉而洪亮的声音说道。大家寻去,却是钢笔在说话。钢笔说:“你们太不象话了,你们看看把新书新练习本弄成什么样子了,主人把我们集合在一起是为了学习,不是让我们来玩的。”
铅笔说:“他还学习呢,有时拿着我在墙上画,脏了墙不说,还经常弄痛我。”
小刀说:“对,上课时他还用我在课桌上刻字呢,根本不爱护公物。”
橡皮说:“他学习不认真,写不了两个字就用我去擦,还念念有词,什么咚擦擦、咚擦擦,还吐口水在我身上,说是用了口水,擦得更干净。恶心死了。”
尺子说:“就是,他不用我去量尺寸,却用我与同学打架,他高兴了,痛的却是我,好几次差点折断了我的腰。”
这时,课本、练习本哭得稀哩哗啦的。“你们和主人一样,就敢欺负我们,不为我们画上美丽蓝图,却乱涂乱画。”
钢笔说:“唉,主人是不对,但是你们更不对。我们能看着主人这样下去吗?我们能自暴自弃吗?我们一起想想办法吧,帮助主人好好学习。今天,我们先休息,明天再商量商量。”
大家齐声说好。钢笔、铅笔、橡皮、,格尺、小刀回到了文具盒,课本、练习本排着队走回了书包。
我见此情景,突然觉得鼻子酸酸的。
6. 用铅笔、橡皮、格尺、小刀写一篇作文我是个马大哈式,有一天,我还没做完作业,就去找同学玩。
回来时看到了惊人的一幕,只见书桌上课本、练习本乱七八糟,文具盒里的东西到处都是。我吃惊地看着这一切,而书桌上所有的东西视我如无物,象着了魔法一样自已动起来、吵起来、打起来,我好奇地看着它们。
橡皮指着铅笔说:“写呀,看你写得快,还是我擦得快。”
铅笔不服气地在课本上、练习本上跑来跑去,一会儿走猫步,一会儿蹦蹦跳跳;一会儿划个圈,站在圈中亮个相,一会儿画个大厦,在大厦中逛逛。橡皮紧追其后,累得满头大汗,把课本、练习本擦得一块黑一块白。
而课本、练习本气得大叫,说铅笔划痛了它,说橡皮弄脏了它。它们想躲进书包里去,却被尺子挡住去路,而小刀则击打着塑料文具盒,为铅笔加油鼓劲。
当铅笔把整整二本书和三本练习本跑了个遍时,橡皮累得瘫下了。这时,小刀说:“铅笔老弟,过来,让我给你 *** *** ,等会儿再比。”
说完,左一下,右一下,把铅笔削得尖尖的,而橡皮还在那里拍打身上的灰尘。尺子等得不耐烦了,拍打着桌子大叫:“快点、快点、开始第二场比赛。”
“慢!”突然,一个低沉而洪亮的声音说道。大家寻去,却是钢笔在说话。
钢笔说:“你们太不象话了,你们看看把新书新练习本弄成什么样子了,主人把我们集合在一起是为了学习,不是让我们来玩的。”铅笔说:“他还学习呢,有时拿着我在墙上画,脏了墙不说,还经常弄痛我。”
小刀说:“对,上课时他还用我在课桌上刻字呢,根本不爱护公物。”橡皮说:“他学习不认真,写不了两个字就用我去擦,还念念有词,什么咚擦擦、咚擦擦,还吐口水在我身上,说是用了口水,擦得更干净。
恶心死了。”尺子说:“就是,他不用我去量尺寸,却用我与同学打架,他高兴了,痛的却是我,好几次差点折断了我的腰。”
这时,课本、练习本哭得稀哩哗啦的。“你们和主人一样,就敢欺负我们,不为我们画上美丽蓝图,却乱涂乱画。”
钢笔说:“唉,主人是不对,但是你们更不对。我们能看着主人这样下去吗?我们能自暴自弃吗?我们一起想想办法吧,帮助主人好好学习。
今天,我们先休息,明天再商量商量。”大家齐声说好。
钢笔、铅笔、橡皮、,格尺、小刀回到了文具盒,课本、练习本排着队走回了书包。我见此情景,突然觉得鼻子酸酸的。
7. 橡皮书包笔袋写一篇作文我的书包我有各式各样心爱的文具.铅笔、钢笔、尺子、修正带……可我还是最喜欢能够海涵这一切的书包了.我的书包是红色的,上面有四个可爱的哆啦A梦,一个是把眼睛瞪得滚圆滚圆,仿佛在说:“上课一定要专心哦!”一个小家伙则把眼睛眯起来,张大了嘴向着我笑,受其感染,我也总会和它相视而笑,周围的一切,也会美好起来.还有一个哆啦A梦眼里透着一股灵气,像是会给我带来无穷的力量,因此每当我考试遇到难题时,我会不由自主地看看它,它也像洞悉了一切,告诉我一定要冷静,要细心,层层剥茧难题自然会迎刃而解.最后一个是调皮蛋,它把舌头伸出来,似乎在向我讨东西吃.书包里面分三个夹层,我总是井井有条的归类,第一层空间大的放英语书之类的大书,第二层放铅笔盒,第三层就放语文书、数学书和各类本子.书包的两侧各有一个小袋子,用来放纸、跳绳和水杯是最好的.心爱的书包,感谢你一路相伴的四年光阴,一起分享快乐,希望你继续陪我走过五光十色的春夏秋冬……。
8. 铅笔和尺子作文铅笔和尺子有一天,文具盒里发生了一场激烈的争吵。
原来是铅笔和尺子在争论谁的本领大。铅笔和尺子面红耳赤地争吵着。
铅笔说:“我的本领最大。”“什么什么,开玩笑吧?应该是我的本领最大。”
尺子大声地嚷道。铅笔挺直了腰杆,得意洋洋地说:“要不是有我,你怎么能画出直线,你不是得靠我吗?”尺子毫不示弱地说:“要不是因为我的‘标准身材’你会画出那么直的线吗?所以,我的本领比你大!”铅笔很懊恼,想了一下对尺子说:“我们就来一场比赛怎么样?”“比就比,谁怕谁!”橡皮哥哥被邀来做裁判员,“预备,开始!”橡皮发号施令了。
铅笔和尺子躁动起来,忙着画起直线来。铅笔小心翼翼,但总是会身体发抖,画不出完美的直线,画了擦擦了画,可把橡皮哥哥累坏了。
这时,铅笔急的满头大汗,一点办法也没有。而旁边的尺子却神情轻松,舒服地躺在一旁,但它不曾想,没有笔就算它再直,也形成不了直线。
尺子也苦恼起来。时间一分一秒地流淌,时间到了,铅笔和尺子谁也没画出完美的直线。
这时,水笔姐姐过来说:“人有人的优缺点,物也有物的优缺点,我们不能以己度人,以己之长攻他人之短,就像我一样,如果没有美丽的颜色在我肚子里,即使我有好的笔尖,也画不出美丽的色彩。你们该团结一致啊,为主人服务。”
铅笔和尺子都惭愧地低下了头,他们相互道歉然后合作画下了一条完美的直线。从此,他们成了形影不离的好朋友。
好了,关于“爱护公物作文500字”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“爱护公物作文500字”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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