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非常作文小学生分类作文_非常 作文
ysladmin 2024-05-27 人已围观
简介非常作文小学生分类作文_非常 作文 非常感谢大家对非常作文小学生分类作文问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思
非常感谢大家对非常作文小学生分类作文问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。
1.小学作文我的童话故事作文
2.垃圾分类作文
3.小学作文500字
4.读书小学生作文
5.小学生作文有哪些分类以及各分类的写作要点
6.小学作文400字
小学作文我的童话故事作文
⑴ 小学生四年级作文童话故事370字谁是森林小天使
喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林了,就数我最漂亮…….”话还没说完,黄莺急急打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么。
这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:"喂,三个小朋友,你们好。我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?"喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道:“孩子,谢谢你!我会记着你的。”说完,展翅飞走了。
三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。
到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道:“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。黄莺与喜鹊羞愧地低下了头。
⑵ 小学生如何写童话故事作文
童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学语言。他是版儿童文学的一种。权
童话故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,作者要充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新的真实自然的感觉。同其他类型的作文一样,语言要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。
同学们的童话习作,大多以动物、植物为主人公。这要求我们通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生长习性,同时这小白兔又要诱人的语言、情感和行动。
每篇童话都要有一个鲜明的主题,童话的中心要歌颂真善美,反对假丑恶。
借虚构的故事、离奇的情节,让人们在高兴的同时又受到教育。
⑶ 小学四年级童话故事作文
骄傲的玫瑰花
在一个花园里生长了一株非常美丽的玫瑰花,它很骄傲,认为自己是世界上最美的花。
每天早晨起来它都会整理好自己的花瓣,使浓郁的花香散播到更远的地方。每当有人走到这儿时,都会情不自禁地低下头来闻一闻它的芳香,然后赞叹到:“啊!这株玫瑰花不仅美丽,而且还散发着香味。”人们越赞美它,它就越骄傲。
它甚至觉得天上的太阳带来的阳光是给它一个人的;夜晚天上的月亮是为它一个人照亮的。
一会儿小鸟从它身边经过,它叫到:“小鸟,小鸟,你去过许多地主,你见过有我美丽的花吗?”小鸟没有理睬它,飞走了。过了一会儿又飞来一只蝴蝶,它又叫到:“蝴蝶,蝴蝶,你经常在花丛中穿梭,你见过比我还美丽的花吗?”蝴蝶也没有理它,就飞走了。又飞来一只蜜蜂,玫瑰花喊到:“蜜蜂,蜜蜂,你平时到处采蜜,你一定见过许多花,你有没有见过比我美丽的花?”蜜蜂也没有理他,也飞走了。玫瑰花觉得一定是它们自愧形惭不敢同它讲话,于是它更骄傲了。
有一天,它突然发现自己的身旁不知什么时候长出了一株很丑的狗尾草,它对狗尾草说:“你是什么东西,离我远点。”狗尾草有礼貌的说:“我是新落户的,希望我们能够成为好朋友。”玫瑰花厌恶地说:“你长的那么难看,还想和我成为好朋友,你想都别想。”狗尾草很难过,低下了头。快到夏天了,狗尾草每天都忙着努力把根往深处扎,因为天气将越来越干燥,没在充足的水份,狗尾草告诉玫瑰花:“夏天快来了,你要把根往深处扎,否则就没有足够的水份供你吸收。”玫瑰花理都没理狗尾草,依旧忙着打扮自己。很快夏天来了,两个月没有一滴降水,玫瑰花没有充足的水份,干枯了。
五指兄弟
手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。
这天,五个兄弟吵得不可开交,一打听才知道,原来,它们在比谁的功劳最大!
大拇指挺着大肚子,骄傲的说:“我的用途最广,什么按图钉、数钱和数纸,我样样都在行!”食指斜眼看拇指,说:“得了吧!你个小胖子哪能和我比,你瞧我,什么握笔、玩游戏、按门铃,我个个都精通。”中指低头望望他们,哈哈笑着说:“我的个子最高大,用途也最多,你看:拿筷子、拿笔、哪个少了我!”无名指不服气:“演奏乐器要是没了我,哪有好听又优美的乐曲!”小指抬头也恼怒的用最大的声音喊着:“别看我个子这么小,可玩花绳、掏耳朵,还是要用我这个最小的去打探。”
五个兄弟在那吵了老半天,也没有定下谁的功劳、用途最大,他们去请教爸爸。手爸爸说:“我先不下结论,我给你们一个小球,谁拿起它,谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试,都没成功。手爸爸说:“你们一起拿拿看!”果然,五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看!”手爸爸笑眯眯的看着他们说,“明白了吧?你们五兄弟只有齐心协力,才会力量大,你们五兄弟,缺一不可!”
从此以后,五兄弟齐心协力干每一件事,和和睦睦,快快乐乐。
骄傲的下场
在一个阳光明媚的上午,乌龟和小白兔要比赛跑步了。
一只调皮的小猴子说了比赛规则,路线是从草丛开始,穿过树林、小溪、山坡,最后到达山顶处。比赛开始了,只见兔子用后腿一蹬,像离弦的箭一样冲了出去,乌龟则不紧不慢地迈着小碎步跑着,兔子一鼓作气地跑到小溪边,它口渴了,就在小溪边喝了点水,这时它觉得有点累了,心想乌龟肯定还早着呢,反正自己快要到了,就先休息一下下吧,于是它身子一躺,脑袋一歪就睡着了。
小乌龟虽然身上有一件太重的装备,但是经过它长时间的锻炼,它学会了超乎常人的耐力和毅力。小乌龟不停地跑着,跑过了草丛,穿过了树林,趟过了小溪,爬上了山坡,就在小乌龟爬到半山腰时,小兔子终于醒了,它伸伸懒腰,回头望望,心想怎么小乌龟还没有来到小溪边呀,正当小兔子沾沾自喜的向山坡方向跑去,却发现小乌龟马上就要到山顶了,于是它大跨步的向山顶跑去,可惜太晚了。
最终,小乌龟站在了领奖台上,很多动物为小乌龟欢呼,高声大喊:“小乌龟你真棒!小乌龟你最棒!”
龟兔赛跑的故事,让我懂得了骄傲使人落后,虚心使人进步。做事情要踏踏实实的,这样才会取得成功。
风,太阳与月亮
一天早上,风和太阳相遇了,风就对太阳说:“你啊,虽然整天从早到晚都在给人们温暖,可久而久之,人们就会忘记你,觉得你没什么特别。”
太阳说:“那你又有什么了不起的地方?不就是给人们吹吹风吗,害的别人感冒打喷嚏。”“你、你……好,我们就来比试比试,看看谁的本领大。”风生气地说。“好啊,比就比,难道我还怕你不。”
到了晚上,太阳去睡觉了,月亮出来值班。风很不在意地说:“月亮啊月亮,你别老帮着太阳,每天晚上替它出来值班,它去睡觉,你也去睡吧。”月亮温柔地说:“不行呀,我一走,人们要是走出家门,那就什么也看不见,很容易出事的,且老天爷也会撤掉我的职务的。”风得意地说:“真是个胆小怕事的家伙。你看我,想去哪就去哪,多自由自在。而你连走都不敢走,哪还谈的上勇敢。有种,和我比一比,看谁是最勇敢的?”看到风得意的样子,月亮也不甘示弱,她说“你不要小看人,比就比。”
第二天,太阳还是和往常一样来到中国,想起昨天风对它所说的话,他觉得好像有点道理,于是开始忙碌起来。“哈哈……”他在使劲发力,对着大地猛烈地晒,结果,大地被烧焦了,害的人们叫苦连天,有的人还得了一种叫“皮肤病”,出门时不得不涂上一层厚厚的防晒霜,而且还要用衣服或毛巾裹得严严实实的,嘴上还不停地说:“风呀,你什么时候才来帮我们降降温呀,这样下去,我们也会变成“烤人”了?”
风则在美国洛杉矶,使劲地对吹,吹得大树断了,广告牌倒了,小动物被吹走了,甚至连人们的房子也被吹得无影无踪。人们痛苦地在寒冷的大地上挣扎,苦苦哀求老天:“太阳啊,你快点出来吧,我们就快受不了了,这里的风实在太大,气温也越来越冷,求你快过来帮帮我们吧。
想起风的话,月亮再也不愿意和太阳替换值班了,她独自一人跑到英国去了,让人们一直处在夜晚中。只听到人们不停地在黑夜里苦苦盼太阳出来的声音。
老天爷看到大地的情况,听到人们不同的求救声后,他再也坐不住了,马上派人把太阳、月亮和风叫到跟前,并把他们争强好胜的视频放给他们看。看到这些情况,风低着头说:“真对不起,这都是我的错,我不应该瞧不起你们。”太阳也红着脸说:“我也不对,我是哥哥,更不应该和你们一起瞎哄。”还没等太阳说完,老天爷就摸着月亮的头,和蔼地说:“孩子,你们知错能改,这很了不起。但只靠嘴上说,不用行动去做,那是没有用的。你们一定要记住:尺有所短,寸有所长。无论什么时候,都要不断地互相学习,努力去改正自己的缺点,这才是天下最强、最勇敢的。”听了爷爷的话,他们伸出手,不约而同地说:“我们做回好朋友吧。”说完,他们就奔向需要他们的地方帮助人们解除各种困境。不久,大地又恢复了平静,一个美丽、祥和、幸福的家园又展现在眼前,大家都笑了。
小草和大树(童话故事)
一个阳光灿烂的下午,四周一片寂静,小草和大树聊起了天,它们的话题是环保。
小草先说了起来:“现在人们不重视环保,我们周围都是垃圾,真臭!”
大树说:“是的,还有工厂里排出来的污水流到哪里,哪里就遭殃,流到小河里,小河里的鱼全都死了。”
小草又说:“现在亡羊补牢还来得及,可人们就是不重视。”
大树说:“你可别说所有的人,有些小学生挺注重环保的,有空的时候抓紧时间捡垃圾,到是有些大人,乱仍垃圾。”
小草说:“那我们得感谢那些小学生了!”
大树说:“破坏森林是不折不扣的自杀行为,这个道理连小学生都知道,为什么大人却不知道呢?他们这样做是不好的。树木砍太多会下暴雨,会引发泥石流。”
“还有呀,泥砂会随心所欲地流入河流,使它决口、改道,都是人们不保护环境,乱砍树木的原因。人类贪小便宜,却忘了这样会因发自然灾害。”
“我们虽然不能告诉人们这样做不好,但是我相信,那些小学生长大了一定会把环境变得井井有条,让草木自由的生长,让河流顺畅的奔腾。”
小草说:“我期待着这一天。”
⑷ 小学三年级作文编童话故事
美丽的森林里住着四个好朋友,大象、小马、小熊、小猪.有一天它们聚在一起,小猪说:“你们各有什么本领?”大象说:“我可以举起很重的柱子.”小马说:“我五秒能跑一百米.”小熊说:“我可以写出文词优美的作文.”大象问:“小猪你呢?”小猪支支吾吾了半天,却什么本领也没有说出来.小猪心里很不是滋味,决定学本领. 它觉得大象举重很轻松,就去跟大象学举重,结果力气太小了,连一根小柱子也举不起来.它想:举重太累了,我还是去学别的本领吧.它看见小马每天早上都在跑步,既可以欣赏森林的美丽风光,又可以煅炼身体,觉得挺有趣.就自言自语地说:“上一次失败了,这一次一定成功.”它就跑去跟小马一起锻炼身体.它们早上跑步,下午跳绳、跳高、跳远,前几天小猪坚持下去了,可后面越来越苦,它吃不了苦,再也坚持不下去了.想:锻炼身体太苦了,我还是去学别的吧.它看见小熊每天都在树洞里写作文,挺轻松的,也去写作文.开始它觉得一点也不难,只写一两句话.有一天小熊告诉它:“你现在真正地写作文了,一定要把作文写两百字以上.”小猪说:“知道了.”可想了半天也写不出来.后来小猪觉得越来越难,再也不学了. 一天,它们又碰到了一起.它们问小猪的学习情况,小猪红着脸低下了头不吭声.大象说:“做什么事都不能半途而废.”小马说:“一定要吃苦.”小熊说:“要根据实际情况去学.”小猪决定学画,每天都去找小兔学绘画,不管出太阳、下雨、下雪它都去,经过半年的努力,小猪终于成功了. 最后,大象当上了举重冠军,小马当上了运动健将,小熊当上了作家,小猪当上了画家.
⑸ 小学4年级童话故事作文100多个字
童话故事作文100字篇一:小猴子的魔术
一天,森林里的小动物们组织了一个魔术比赛。小猴子拿出一颗豆子,小猴把豆子放在桌子上,在阳光的照射下,小豆子活蹦乱跳。大家都鼓掌了。大家问小猴子豆子怎嘛会跳?小猴子掰开豆子里面有两条虫子大家突然明白了。
童话故事作文100字篇二:小猴子过河
有一天,两只猴子划着一条船,准备过河。可是,天公不作美,居然下起雨来,于是船里积了好多水。
一只猴子说:“我们把船底钻个洞,让水流出去吧。”接着他们拿来工具在船底很快钻了个洞,可是船里的水不但没有往外漏,外面的水却迅速地往里流。
船很快地往下沉,两只猴子大声的喊:“救命啊!救命啊!”
船沉是因为他们动脑筋只动了一半,光想到水会从洞里漏出去,没想到船外有更多的水。所以动脑筋考虑问题要全面啊!
童话故事作文100字篇三:刺猬妈妈找苹果
在一个漆黑的夜晚,勤劳的刺猬妈妈出来找苹果,准备带回去给小刺猬们吃。
刺猬妈妈背上披了件带很多刺的衣服,如果遇到危险,它就会全身都缩起来,变成小刺球,不让敌人靠近它。它有四条短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小
鼻子,圆圆的眼睛像芝麻粒似的。刺猬妈妈找到了甜美的苹果,对准苹果在地上滚了几圈,扎了几个又大又圆的苹果,慢慢的背回到了家里。宝宝们看到了高兴的
说:“太好了,可以吃到美味的苹果。”
吃着甜滋滋的苹果,宝宝们说:“谢谢妈妈,我们长大了也会刺给你吃。”
童话故事作文100字篇四:森林图书馆里的故事
夏天的一个周末,森林的图书馆里充满了生机。
小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候,小刺猬来了,它踮起脚尖,轻轻地走来,生怕吵到学习中
的大家。过了一会儿,小兔换了一个角度来看书。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了,疼地跳了起来,脸上露出了惊恐的表情,大叫着:“哟,真刺
人。”小兔这一叫倒是没什么关系,只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上,小刺猬委屈地说:“对不起,你坐吧!”说完就想到其他位置上
去看书。“你别走,”善良的小乌龟开口了,“我愿意和你一起坐。”小刺猬开心地说:“你真的愿意和我一起坐吗?”小乌龟说:“是的,我背上有坚硬的壳。”听它这么一说,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小乌龟的壳保护住自己,刺就不会刺到小乌龟了。
图书馆又恢复了宁静。
童话故事作文100字篇五:小熊与长颈鹿的故事
在一个阳光明媚的上午,一只活泼的小熊在一片绿油油的草地上兴高采烈地放着风筝。
小熊正放得高兴,忽然一阵狂风吹来,把小熊的心爱之物——风筝给吹到远处的松树上。小熊看见了,连忙使劲地把风筝线住后拉,可这不管用。
小熊眼睁睁地看着风筝一动不动地挂在树上,过了一会,忍不住“哇哇”大哭起来,眼泪像断了线的珠子流了下来。
正在不远处玩耍的长颈鹿听到哭声,马上跑过来问小熊:“怎么了?”小熊把事情经过告诉他,长颈鹿听后,走到那棵松树前,用嘴巴轻轻把它叼在嘴里,还给小熊,小熊顿时破涕为笑,感激地说:“长颈鹿,谢谢你!”,长颈鹿笑着说:“不用谢!”
童话故事作文100字篇六:聪明的小猴
春天到
了,小猪、小熊和小猴要造一座新房子。造新房子需要木头。它们来到茂密的森林里,先伐木头,再木头运回去。小猪用鼻子拱木头,拱了一会儿,累的满头大汗。
小熊觉得自己是一个大力士,扛起木头就走,可是只扛了一会儿,就累的气喘吁吁走不了了。小猴看着小河,突然眼睛一亮,只见它找来一根绳子,把绳子拴在木头
上,再把木头放在水里,轻轻一拉,嗬!顺着水就向前滑行,小猪和小熊一看,都夸小猴聪明。
童话故事作文100字篇七:助人为乐的乌龟伯伯
放学了,小兔走在回家的路上,忽然天空下起了大雨,小兔怕书包里的书淋湿了就急急忙忙的的往家跑,正在这时侯,小兔碰见了乌龟伯伯从对面爬过
来。乌龟伯伯看见小兔身上都淋湿了,就脱下自己身上的背壳给小兔遮起雨,小兔急忙说:不用了乌龟伯伯,这样您会感冒的。乌龟伯伯说:不要紧,如果你书包里
的书淋湿了明天就不能上学了。说完它们就往小兔家走去。
小朋友这就叫助人为乐,我们要向乌龟伯伯学习,以后要多帮助我们身边的人。
童话故事作文100字篇八:不听劝的小兔
一天,小兔去森林里采蘑菇。走到河边发现有一个大花蘑菇伸手就摘。小鹿见到了连忙阻止道,说:
“小兔,这可是毒蘑菇,别摘!”可小兔不听,小鹿只好走了。小兔摘了,吃了,结果死了。
童话故事作文100字篇九:小熊再也不孤单了
小熊带着小鸟小鹿小象和小猴来到了他的家,小鸟在枝头上唱歌,小鹿和小象在树林下散步,小鸟小鹿小象和小猴玩累了,小熊就拿出好吃的给他们吃,从此以后小熊就不孤单了。
⑹ 小学生童话作文(150字左右)
一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看见小白兔坐在窗前想着什么,小猴子很好奇,问道:“小白兔,你在干什么?”小白兔说:“我正在写作文,我想当一名作家。”小猴一听,心想:我也学写作文吧,说不定将来也能成为一名作家呢!于是,它开始和小兔学写作文。 写着写着,小猴子忽然听到一阵喇叭声,那声音清脆悦耳,真好听。小猴心想:写作文这么难,不如我去学吹喇叭吧。于是小猴顺着喇叭声找到小熊,又开始学吹喇叭了。 正当小猴认认真真吹着的时候,一个身影从它面前一闪而过,小猴一看,原来是小鹿在学跑步呢,小猴又决定和小鹿学跑步,可是没跑多久,它又觉得太苦太累,不学了。 最后,小白兔成了大作家,写出了优美的文章;小熊成了音乐家,吹出了动听的乐曲;小鹿呢,则成了一名运动健将;只有原本聪明伶俐的小猴,什么也没学会。 看来,害怕困难、不能坚持到底的人什么本领也学不会。
⑺ 三年级我变成什么童话故事作文300字
三年级童话故事作文200字
06-28
小学三年级春天的雨作文版
10-29
小学三年级台灯作文
10-07
小学三年级可爱权的小金鱼作文
09-01
三年级秋天的快乐作文
06-11
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三年级童话故事作文300字
时间:2014-06-28 分类:三年级作文 浏览:290 APP:学子斋答案APP下载
作文一:文具家族里的童话
书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!
橡皮妹妹也很爱打扮,她穿着一件花花绿绿的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,颜色特别鲜艳,美丽极了!
每一次,铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字,橡皮妹妹总是第一个去帮助她,她把错别字擦得干干净净的,她们俩真是一对好姐妹呀!每一次,铅笔姐姐受伤的时候,小刀弟弟总是穿着一件绿衣服,准备给自己的姐姐治伤,铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了,他们真是互相帮助的姐弟呀!
他们互相帮助,成了一个和谐的大家庭。
⑻ 小学作文我的童话故事
叶圣陶爷爷说过:“童话是孩子来到这个世界的第一个好朋友,孩子是离不开内童话的。孩子在必有容童话在。”是的,从小时候起,童话故事就伴我入睡的,到现在我已与童话书结下了深厚的友谊。只要一有空,我就会拿起童话书津津有味地品尝起来。每次读童话,我都感到很快乐,因为在那里就连一棵小草都能说话,我看着童话书,就好像自己也进入了童话世界。每当我遇到困难、烦恼,心情不高兴时,我就看童话书。周锐的《书包里的老师》那幽默的语言,一个个充满神奇的故事,开心又搞笑的李多多,闹出了许多的笑话,看着看着,烦恼和忧愁都忘得一干二净。但看童话,有时也很伤感。看了《稻草人》后,我很悲伤,当看到书中描写的一个小孩子病了,咳得很厉害,但他的妈妈无能为力,没钱为儿子去看病买药,当儿子口渴,妈妈只能舀起一碗河水给儿子喝,眼睁睁的看着自己的孩子不幸死去,我流泪了。与童话中的那个不幸孩子相比,我是多么的幸福啊!生活在旧社会里的穷苦人是多么的不幸呀!我喜欢童话,它使我快乐!使我幸福!
⑼ 小学生的童话故事作文
一年一度的森抄林运动会开幕了,这一次运动会,有许多运动员来参加,有:上次举重冠军大象先生,跳远冠军青蛙**,跳远冠军小白兔和上次跑步冠军乌龟等。
今天,比赛的重头戏是跑步决赛,两位争夺雌雄冠军的是乌龟和小白兔,由于上次的骄傲,小白兔输了那场比赛,所以这次它是全身心投入比赛。
比赛开始了,还是兔子领先,乌龟不慌不忙的慢慢跑,乌龟走到一棵大树下,见四周没有人,就那出了自己的秘密武器,它把事先准备好的热气球的装配,组装好,自己拿着热气球飞上了天,热气球慢慢的向前进,找到了那只笨兔子还在那里跑,兔子看见乌龟在天上,它从背包里拿出一套装备,说:“我早就知道你会这样。”说着,自己套上了装备,一开开关,就像导弹一样飞到了终点。
最后,兔子获得了冠军。
⑽ 编一个童话故事三百字作文
很久很久以前,有一个森林,里面居住了各种小动物,它们都非常友好,里面有一位熊国王和熊王后来管理森林秩序,那片森林也就取名为动物王国。
过了一年多,熊国王和熊王后老了,必须让动物继承它的王位便举行了一个比赛。谁拿的奖牌最多谁将是森林的下一届国王。比赛将在后天举行,每给动物看告示都纷纷前去宫中报名。国王这个位置,老狐狸垂涎已久。但是他非常狠毒,在森林的名声不好,怕大家不让他参加比赛,于是他利用自己擅长的魔法,把自己变成一个年轻的黄狗,前去报名参加比赛。
名是报上了,可是由于老狐狸年老体弱,实力不强。怎么办呢?这只老狐狸打起了坏主意。比赛的前一天,动物们都呆在家里锻炼身体,老狐狸便出了家们,它首先遇到了小白兔,看到兔子在练跳远。便念咒语:‘‘古丽呼噜变’’,小兔子一下子变得超级重,重得跳都跳不起来。老狐狸继续往前走,这次看到水牛在练游泳,老狐狸又念起咒语:‘‘古丽呼噜变’’,
水牛一碰到水,就被电到。
就在老狐狸念出第3次咒语想陷害其他动物时,一位正在四处玩耍的树精灵看到了,便跟着老狐狸,老狐狸一念出咒语,到下一家,小精灵便把每个小动物恢复原状编写动物童话故事作文300字编写动物童话故事作文300字。老狐狸以为自己能赢,便得意洋洋地回家睡觉去了。
小精灵为了让惩罚这只可恶的老狐狸,它便回家拿出一个囊袋,它并不是一个普通的囊袋而是愿望袋,所有的愿望都能实现。
小精灵把愿望袋放在熟睡的老狐狸面前,许下一个愿望,那就是让老狐狸永远都不能站起来,省的它来找小动物的麻烦。小精灵许完愿望就消失的无影无终。
到了比赛那天,每个小动物都精神抖擞,可是那只可恶的老狐狸永远都站不起来。跳远小兔子赢了,游泳河马得了第一。
最后由老虎兼任国王的职位,小动物们都过上幸福、快乐的生活。
从这个故事我体会到:善有善报,恶有恶报。不能不靠自己的努力来赢得比赛,只要通过自己的不懈努力,就会成功。即使输掉比赛,也输得精彩!
垃圾分类作文
天早上,我和好朋友铃芷、妹妹去书店。因为我这几天生病了,刚好今天阳光明媚,她想让我晒晒太阳,就这样答应了。走向书店的路途中,阳光特猛烈,幸好妹妹带了把伞,如果不多亏拿把“救命伞”,说不定我们会“中暑”呢!走着走着,有一个男人故意朝我们傻笑,他大约三十多岁,身体非常强壮,手臂很有力气,看起来是个建筑工人。他就像一个“非洲人”,皮肤啊,比黑碳还要黑。我们这三个孩子一直都惯父母的唠叨,说不能和陌生人说话……所以我们吓得连忙跑起来。只要我们转身往后望他,他都会笑嘻嘻的,太傻了!铃芷愁着脸,说:“他太恐怖了。”可爱的妹妹非常好奇,调皮地向他做了个鬼脸。我有点担心,马上劝妹妹:“你怎能和陌生人交流,万一他……”“姐姐,你就喜欢疑神疑鬼的,你总不能把每一个陌生人都当作坏蛋吧!”妹妹好象很相信那人。“非洲人”开口了,他一边笑呵呵的,一边乐呼呼地对我们说:“小美女,你们要干啥呢?”铃芷慢慢地觉得他很有趣,便故意试探他:“不关你事!”而他很不在乎,依然在笑,突然鼓起大拇指,说:“真棒!”我们根本不知道他为什么这么说,也不知道他笑什么,可我们知道了他是一位非常幽默的叔叔。他给了我们的路途增添了不少的快乐!期盼以后也会遇上这么一个真诚的人!我们带着饥饿,带着愉快的心情走进了书店。书架里的一排排整齐而不可其数的好书眼帘入胜,啊,这有《小学生分类作文》,那有《上下五前年》、《大个子老鼠小个子猫》……我乐开了花,真想把全部书都一览无余。但静悄悄的,没有一点喧闹声,只有“沙、沙”的翻书声,成了一首欢迎你到来的美妙歌声!大家都那么的认真,那么的入神,似乎发觉不到外界的动静。我们三个非常激动,翻翻那,看看这,真是快乐!我左看右看,觉得哪本书都是那么的“迷人”,最后,我还是精选了自己最喜欢读的书《假如给我三天光明》,经过了我用心的品味,懂得了做人要珍惜眼前美好的一切!读了这本书后,我上瘾了,再读《优秀作文大全》、接着又读……书是药,可以医治愚蠢;书是顾问,它能随时回答你的问题;书是营养品,它能滋补心灵的空缺。也许铃芷朋友和妹妹都有我这样的想法,不然怎会百看不厌呢?由于时间的关系,我们把自己喜欢的书都买了下来,恋恋不舍地离开了书店。今天,我感到无比的快乐!名师点评:其实写日记,最主要的就是要写得真实,能畅快的抒发自己的感情。小作者做到了,能将日常生活描写得如此细致可真是不简单。可见小作者比较善于观察生活,希望可以再接再厉哦!日记当中人物的对话写得非常自然,让人好像亲眼目睹了小作者与叔叔遇见的场景。接下来描写了去书店看书的细节,最后还谈了谈书的作用,一系列的比喻句写得非常好哦!“黑碳”改成“黑炭”,“三个孩子一直都惯父母的唠叨”改成“三个孩子一直都习惯父母的唠叨”,“迷人”去掉引号,“突然鼓起大拇指”改成“突然竖起大拇指”,“《优秀作文大全》”后面的顿号改成逗号。
小学作文500字
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我收集整理的垃圾分类作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 垃圾分类作文1保护环境,从我做起,那么就从身边力所能及的小事做起吧!比如垃圾分类也是保护环境的一种,也能为环卫工人减轻负担,减少不必要的伤害。
我家住的是一个老小区,楼下只放了一个大的垃圾桶。平常我家的生活垃圾都会一袋一袋地打包好,扔进垃圾桶,废纸板和饮料瓶都会另外装好,扔在垃圾桶边上,方便环卫工人清理。
记得有一次,家里来了客人,不小心把啤酒瓶打破了,碎了一地。妈妈收拾好,装进塑料袋里,叫我扔掉了,但是过了一会儿,妈妈问我碎玻璃扔到哪里了?我说在楼下垃圾桶里呢,妈妈听了,就急急忙忙跑到了楼下。还好是晚上,扔垃圾的人比较少,妈妈马上就把碎玻璃从垃圾桶里找了出来,我还正纳闷呢,碎玻璃还要留着干嘛呢?结果妈妈让我帮她找两个厚一点的塑料袋和胶带,我看着妈妈把碎玻璃重新包好,再用胶带缠地结结实实,这才放心地扔进去了。妈妈看着我不解的表情,说:“这样环卫工人收拾的时候就不会割到手了。”我突然恍然大悟。
是呀,环卫工人是我们每个城市不可缺少的一部分,他们每天辛勤的给我们美化这个城市,他们很渺小,但是却又很伟大。我们大家尽量做到垃圾分好类,垃圾不落地,让我们这座城市越来越美丽!
垃圾分类作文2我们班级组织对家乡的环境进行调查,全班共分为六组。我们阳光队七位同学商量家乡的梅溪村进行垃圾分类,我们准备去那里观察。
我们小组来到梅溪,看到垃圾分类投放点处摆着四种不同颜色的垃圾筒,分有绿色可堆肥垃圾筒,蓝色可回收垃圾筒,红色有害垃圾筒,黑色其他垃圾筒。“为什么分这么多垃圾筒呢?”我想。原来是不同的垃圾有不同的处理,才要分这么多垃圾筒。我在垃圾筒的四周转了一下,发现垃圾筒的旁边有一些肮脏的垃圾,垃圾散发出臭烘烘的气味,让我很不舒服,我想:扔垃圾在垃圾筒旁边的人为什么不把垃圾扔进垃圾筒里呢?他们连再走一步都不行吗?往村子里走了一会儿,我发现地上有一个香烟盒,它是吸烟人抽烟后把它扔在地上的。我觉得他们的行为很不对。如果我亲眼看到的话,我会连忙前去阻止,让他们把垃圾扔进垃圾筒内。再向前走几步,看到每家每户的门口都有两个不同的垃圾桶,分可回收垃圾和其他垃圾,我觉得他们这样做的很好。继续走了五分钟,我发现了一个又大又圆的水缸,缸里装着水,水里养着一些荷叶,还有一个香烟头,我感觉扔香烟头的人太不对了,这样不但污染了水,而且会使荷叶死亡,我赶紧把烟头拾起来扔进垃圾桶,希望不要再有人把垃圾再扔进去。
我们家乡的梅溪垃圾分类做的真好!如果大家都不乱扔垃圾,那家乡的未来一定会更美。
垃圾分类作文3周二中午,我参加了一次特殊的听课活动。
令我眼前一亮的是,穿着朴素的董老师手里竟然拿着四种垃圾桶!我惊讶地张大了嘴巴,小声嘀咕:“这是要干嘛?我们要去捡垃圾吗?”我带着这样的问号走进了教室。
董老师指着那些彩色的垃圾桶说:“同学们,今天我们来研究学习垃圾分类!我们读一读这些垃圾桶上的字——可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾。”哦,原来如此,我们这才恍然大悟!
接着,董老师通过ppt进行了通俗易懂的讲解,让我们认识了有毒和有害垃圾,比如旧电池、灯泡;认识了可回收垃圾,比如废纸、塑料袋;还有其它不可回收的垃圾,如厨余垃圾等等。
董老师重点讲解了这些垃圾的产生和销毁过程,说地球上已经充满着太多的生活垃圾和工业垃圾,环境污染是当今人类的大问题。
有的垃圾是不可以燃烧的,就被放到特定的地方填埋,看似普通的垃圾都要用很久的时间才能处理完毕。
董老师一口气把一系列的“垃圾”知识讲解完毕,很多同学踊跃举手发言并提问,董老师风趣地一一肯定了我们的发言。
听完这节课,我们不仅学习到了如何将垃圾分类,更重要的是我们明白了保护环境的重要性!
同学们,为了不让地球再受太多污染,我们一定要做好垃圾分类工作,让我们行动起来吧,因为,爱护环境,人人有责!
垃圾分类作文4保护环境,人人有则。我们阳光小队来到了梅溪村,调查垃圾分类。
张程博妈妈告诉我们:“垃圾桶分为可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我们了解垃圾分类后,张程博妈妈就让我们绕着梅溪村走一圈,在路上,我们碰见了一位年迈的老奶奶,她对我们说:“以前,还没有垃圾桶,这里非常脏,人们生活的大量垃圾都随地乱扔,堆积成山,破坏了这里美好的环境,造成了河水污染、空气污染、垃圾成堆,对村民的生活健康造成了不好的影响。后来,因为有了垃圾桶,人们都不乱扔垃圾了,梅溪村才像现在一样干净。”我心里想:要是我们少喝一瓶饮料,少点一些外卖,就可以给环境减少一份垃圾,那有多好啊!然后,张程博妈妈给我们看了蓝色星球的。大海上覆盖着一层厚厚的垃圾,有一只小海龟钻进了塑料袋里,结果出不来了,它的身体却在慢慢长大,人们在打捞时,发现了这只海龟,它现在长得就像是一个葫芦,就是因为人们乱扔垃圾才造成了这样子。看来,保护环境是多么重要啊!
垃圾分类作文5“叮叮,当当。”放学铃声响啦!顿时,学校里人声鼎沸。一群群的小学生勾肩搭背地,准备回家。
这时,一个教室门外,一个总是被人忽略的角落中,静静地放着一堆垃圾。人都快走光了,可是那堆垃圾还是没人去管。教室的墙上白白洁洁,光静如新。可是这儿,几只绿头苍蝇肆意飞舞这,路过的人大都都绕路走了。宁愿舍近求远也不愿经过此地。
这不,一个头上有着两个羊角辫儿的小女孩一蹦一跳地经过了这里。看到这堆垃圾,明显地愣了一下。但也没停下多久,马上就有扬起小脸,装作没看到又走了。
过不多久,第二个人走来。这是个四年级的男生。他看见这堆垃圾,就鄙夷的笑笑:“这是哪个懒鬼?扫到这里放着。”话虽这么说,可这个人却没有出手把垃圾扫走的意思。那双手一只插在兜里,没有伸出来过。
第二个人走后,又有一个抱着篮球的男生走来。他一看见这堆垃圾,就直皱眉头。恨不得拂袖而去。可是忽然,他眼前一亮,来到垃圾桶边,东找找西翻翻,翻出了一块贝壳,满意的离开。
这是一个学生走来,看上去只有二年级。他看了看这里,二话不说,马上离去。他也要像前几个人一样拂袖而去吗?没过多久,他又回来了,带回了一把扫帚,东扫西扫。还把扫出的垃圾丢到了校门口的垃圾桶。
这个墙角现在干干净净的,好像从来没有过这堆垃圾。
垃圾分类作文6暑假的一天,我和几个小伙伴被家长带到梅江区西阳镇移民新村参观了“新型垃圾屋”,它可以智能回收可回收物。
这个新型垃圾分类箱,名称叫“智能可回收物收集屋”。它颜色鲜艳醒目,大约有四个并排的冰箱那么大,分为金属、玻璃、纸张、塑料四个类别的投放窗口。现场还有一位讲解老师热情细致地为我们介绍它的使用功能:先通过手机扫二维码建立个人账户打开投放窗口,并且通过人脸识别验证使用者身份;系统根据垃圾投对与否、以及垃圾的'类别和重量进行积分,投错了还会扣积分,积分可以用来兑现一定数额的金钱或物品。
这个智能可回收物收集屋真有趣,令我们大开眼界!它通过智能手段,帮助人们做到了真正的垃圾分类,不像普通垃圾箱的分类,把好多有用的资源都当作废物丢弃了,还会增加环卫工作者的工作量。我和小伙伴当场找了些东西尝试投放,不一会儿就积了几十分。我还从讲解老师口中得到一个好消息:不久以后,这样的智能可回收物收集屋将遍布整个市区,到那时候,我也可以通过垃圾分类积分挣零花钱了!
所谓“绿水青山就是金山银山”,但愿人人都自觉遵守垃圾分类规则,一辈辈发扬节约资源、保护环境的文明传统,让天更蓝、水更清,人类的生活空间更美丽,地球变成生态宜居星球。
垃圾分类作文7生活中,我们处处都能看到垃圾。人们每天在创造财富的同时,也带来了大量的垃圾。这些垃圾都跑哪里去了呢?带着疑问,我们民安路的追梦娃小记者们一起走进双浮镇垃圾处理中心来寻找答案。
四月二十日7点30分,我们排着整整齐齐的队伍,首先步行来到体育场门口。在那里,我们看到了五辆环保车。它们分别是:洒水车、洗扫车、道路养护车、抑尘车和垃圾回收车。工作人员的讲解让我们了解了五辆车的功能。最有趣的是抑尘车,它的背后有一个大炮似的东西,看起来好威武啊!当它转动时,同学们大喊:大炮要发射了!,我们都吓了一大跳,其实我们是虚惊一场,它喷射的只是一些水花。同学们在水中留下一片欢声笑语。
接着,我们坐公交车来到双浮——太和县垃圾处理中心。热情的叔叔阿姨亲切地接待了我们。一位叔叔耐心地为我们讲解,我们都听得入了迷。在这里,我见证了变废为宝的奇迹,太神奇啦!通过视频,我们看到一堆堆小山似的垃圾。熊熊烈火燃烧着它们。第一次燃烧不尽的垃圾,将会进行二次燃烧。最后的残渣还可以烧制成砖,用来铺路。听叔叔说这些垃圾还可以用来发电。但是这还需要一笔不小的花费,太和仅一年在垃圾回收处理上要花费多达1.2亿。所以尽管垃圾可以再次回收利用,但那是需要付出一些代价的。我们需要做到垃圾不落地。
参加这次活动,让我们小记者感觉到垃圾也能全身都是宝。但我们要做好垃圾分类,不要乱丢垃圾,要让垃圾回家。这样才能让世界上没有垃圾。
垃圾分类作文8我们家的垃圾可真多,几乎每次都是“满满一大袋,一拎好几袋”,而且从来不分类。打开垃圾袋,里面什么都有:水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下,看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志,往哪扔成了我人生中最为纠结的事。
看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀为了改变这尴尬的现状,我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾,其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾,客厅的垃圾桶装可回收垃圾,小阳台的垃圾桶装有害垃圾,这样一分类,每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法,全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类,然后分别丢进对应的垃圾桶。
“动手分一分,垃圾变成宝”自从垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末,我就把回收起来的废品拿去卖,既实现了废物再利用,又增加了额外的零花钱,实在是一举两得。
垃圾分类作文9在浩瀚的宇宙中俯视整个地球,水是蓝的,地是绿的;但请想想:如果我们没有了垃圾进行分类,地球在不久的将来发展会是一个什么样的呢?
因此,我校开展了垃圾分类活动。
这天,我兴致勃勃地冲入家门,对爸爸说:“爸爸,今天我学会了垃圾分类,也了解了垃圾分类呢!你们还不大了解吧!让我来教教你们吧!垃圾分类,从家庭做起嘛!”
“是吗,说来可以听听!让我们也长长见识!”妈端着一个一盘没有水果,饶有生活兴趣地凑过来。
我拿起一片橘子,继续说:“现在很多资源都被破坏了,如果不回收利用,人类就会把自己推入无底深渊!“
“因此,如何垃圾呢?”我的父亲打断了我。
“像纸类、塑料、布料、玻璃是可回收的哦!”我吞下了一个橘子,“厨房生活垃圾、尘土等都是我们不可进行回收的!”
”“在那里!我突然认真地说:“电池是有害的垃圾,过期药品等是一类!你不能把它扔进一个特殊的回收站!
“否则,我们的家也试试?”妈妈问我试探。“是!”我立刻跳进了房间,准备自己。
很快,完成了。我想:以后,一定要严格按照相关规定扔垃圾。垃圾分一分,环境美十分嘛,以后,天一公司定会更蓝,草一定会更绿的!
我眯了眯眼,看着天空,阳光照在大地上,洒下一层金光闪闪。
垃圾分类作文10星期二,我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了,人还没齐,我们在那里打打闹闹,抢小红帽,石头剪刀布。这时,社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》,我就仔细地看了起来。
接着,老师先讲垃圾分类的重要性,还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣,所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片,让我们分类投放,看看会不会出错,我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了,并把它们分类投放。这条小路看上去很干净,其实还有很多垃圾,但是我们干得很起劲,而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖,把它扔进**垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管,把它扔进了红色垃圾桶,我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶,就把瓶盖拧开,把土倒进**垃圾桶,把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。
这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义,我们要保护环境,爱护地球。把垃圾分类宣传出去,让爷爷奶奶们也知道它的重要性,并立刻行动起来!
垃圾分类作文11现在的环境真是被污染得很厉害啊!人们随处丢垃圾,从不分类,都把清澈的河水污染成发臭的污水了。所以,我们学校不久之前就举办了一个垃圾分类的活动,名叫“30(1+2)小手牵大手”。那天,我们学校举办了垃圾分类的活动。呼吁人们必须要爱护环境,支持垃圾分类。并叫我们也带动社区里的居民们,让他们也知道要保护环境,不能再乱扔垃圾了。而且我们学校非常重视这个垃圾分类的活动,并且每个年级都有自己垃圾分类的口号,时刻记在心里。还做了垃圾分类的小品,让我们知道人类一天会造成多少垃圾,如果不及时处理,到底会浪费多少资源啊!这也让我们知道了垃圾造成的危害,让我们时时刻刻都把这句话铭记在心“垃圾处理,刻不容缓!”学校还请专家来演讲,垃圾回收了有什么作用,回收之后可以做出一些什么。经过这次的活动,我们学校立即实施垃圾分类。学校给每个班发了几个垃圾桶,有不可回收、有纸类垃圾桶,在楼梯口也有。同学们经过垃圾分类的活动,都知道分类的好处,所以大家都积极参与。这次的活动真让我们受益匪浅啊!
垃圾分类作文12这段时间,大家都在积极践行“垃圾分类”,我也不例外。
一回到家,我找来四个桶,上面贴着“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“厨余垃圾”。我对大家命令道:“以后垃圾要分门别类地放。”
爸妈和外婆积极响应我的号召,都很认真地对待这件事情,扔之前,总要停下来想一想再扔。看到他们能做到这样,我很欣慰,也感慨美丽晋江不是梦。
一次,外婆把纸巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好经过,上前跟外婆说:“外婆,你扔错了,这纸巾应当扔进其他垃圾。”外婆一个劲儿点头,还为我竖起一个大拇指。
光让家里人懂得垃圾分类还不够,如果连同外来客人也一起懂得垃圾分类,那不是更好?
那一天,表弟来家里做客。他去超市买来一瓶可口可乐,“咕噜咕噜”喝完了,便随手扔进了“有害垃圾”桶。大家异口同声地说:“错了!”表弟一下子羞红了脸,走到垃圾桶旁边,把瓶子拾起来,放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也会和我一样,让更多的人懂得垃圾分类。
经过这一段时间的努力,身边的人都学会了垃圾分类,还称我为“环保小达人”呢!
垃圾分类作文13说到垃圾分类就不得不提上海了,是首个实行垃圾分类的城市,也是个繁华的城市。近期的快乐大本营也是围绕垃圾分类录制的。
最早实行垃圾分类的国家也就是日本了吧。我还记得小学老师说过,她去日本的时候,在大街上每相隔一段距离就摆放了好几个垃圾桶,极为震惊,而那里的人却对此很习惯。不得不说也是很牛了。
说起来垃圾分类也是一件好事,它能更快的去处理垃圾,减少占地面积,从而也能减少材料的使用,更能将一些东西再次利用。让人们知道了在自己的生活用品中,哪些是对人有利有害的。
垃圾分类也考个人知识。比如说灯泡,很多人说是可回收的,但其实不然,它是有害垃圾里面是有害气体,对人身体有害。大螃蟹壳、小螃蟹壳和大骨头、小骨头都有区别。纸巾是干垃圾,不管是擤鼻子还是多湿的纸巾都是干垃圾。而香水,如果里面有残留的话就是有害垃圾,如果没有残留的并且洗干净了就是可回收的而指甲油不管有没有残留的都是有害垃圾。更神奇的是,连指甲盖都是干垃圾。刀片是可回收的,但最好用纸包着,这样不会弄伤人。
垃圾回收起来也是一种尝试。在上海有一个团体用塑料瓶分解做成平常的衣服,并可以做成能在低温或高温水中溶化的塑料袋,也是很厉害。祝未来更好!
垃圾分类作文14这个月,垃圾分类一度成为了人们的热门话题。作为小学的我,今天就和大家一起谈论一下这个话题吧!
首先,大家要知道垃圾共分四大类,分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下来,就让我给大家介绍一下关于垃圾分类的知识吧。
目前,常用的垃圾处理方法主要是综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾:包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾、厕所用纸水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:废弃衣物、桌布、毛巾、书包、鞋子等。
厨余垃圾主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。
有害垃圾是不加妥善处理可能对环境造成危害的垃圾。比如荧光灯管、干电池、各种化学电池等有害物质的物品。
其它垃圾包括上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
通过我对垃圾以及垃圾分类的介绍,同学们是不是了解了许多呢?如果了解了的话,就请大家快快和我一起行动吧!
垃圾分类作文15垃圾桶旁有股嗖嗖味,走过捂住鼻子,老鼠吱吱作响,小区里又脏又臭,我们的生活被垃圾影响了?
于是,我决定要做家里的环保小卫士,天天督导家人做好垃圾分类。
有一次,爸爸随便把打火机放入其它垃圾当中,被我这个环保小卫士看见了,我说:“爸爸,打火机属于有害垃圾,不能随便乱放,万一着火了怎么办?”爸爸一听到这句话,连忙把打火机从其它垃圾里面拿出来,放入有害垃圾桶。
有一天,奶奶把快递的包装纸放到厨余垃圾当中,我看见了,连忙跟奶奶说:“包装纸属于有害垃圾,如果您随便一放,那些工作人员不是很麻烦吗?”奶奶听到后,就连忙把包装纸扔到有害垃圾中。
说完这些,给你们讲一个关于垃圾桶争垃圾的小故事。一天,四个分类垃圾桶看到看到一个香蕉皮,它们各自都嚷嚷着让这个香蕉皮到自己的桶里来,吵来吵去,互不相让。最后,香蕉皮说:“你们都别吵啦,我是厨余垃圾,应该去厨余垃圾桶里面”。
垃圾分类,从我做起。我们每个人都要为我们自己美好的生活环境而努力!
读书小学生作文
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是我收集整理的小学作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学作文500字 篇1短短小学六年,却给我留下了许多美好的回忆。其中莫过于和老师,同学一起相处了。
先介绍老师吧。我们班的班主任是赖老师。每当我们完成了自己的学习时,赖老师总是很和蔼,即使在课堂上,我们说一些笑话时,她也不会生气,只是跟我们一起哈哈大笑。这个时候的赖老师,大家都喜欢。但是,每当我们学习态度不端正,或临近期末的时候,赖老师就好像变了一个人。我们的作业只要字体不规范或字迹潦草,都过不了赖老师这道“安检”。凡是上课说笑的吗,都需要重罚。而我这个经常上课说笑的,也白撞到她的“枪口”上了。这个时候的赖老师,是大家都惧怕的。还有一位教数学的何老师,他十分严厉,光是站在那,全班就会鸦雀无声。又一次我违反了她的规定,只见她站在讲台上,看着我,我顿时感到冷汗狂飙。还好,他只是警告了我几句,我松了一口气,原本绷紧的神经终于松了下来。
说到同学,我最先想到的是我的死党——小陈.一双明亮的眼睛,一张不大不小的嘴巴,一头永远都不肯剪的密发。但是,他可以称得上是一个智囊型死党。有一次,我和其他同学打架,小陈也闻讯赶来。他先把我们两个拉开,又教训了双方几句。奇怪的是,我们各挨了五十大板,却都没有再次生气。还有一位同学,她,纤瘦的身子,腼腆的性格,平时不怎么爱说话。她的语文成绩一向拔尖,每次发成绩时,我几乎都在她后面。因此,我一直把她视为我的竞争对象,一路追赶着。久而久之,我便对她产生了一种特殊的感觉。每当我的心情无法平复的时候,我就会找她聊天。和她聊天,与其说是一种休闲,不如说是一种享受。因为,他她的话,总能让我砰砰直跳的心,平静下来。于是,她,在我心中,留下了不可抹去的印象。
六年的小学时光就快结束了吗?快得仿佛就是一天的事情。这些美好的时光,终将成为历史。不过,我会永远铭记在心中,直到永远,永远……
小学作文500字 篇2残柳枯荷,梅如故。我独爱梅花清冷外表下那不灭的傲视风雨的坚韧勇敢,每当冬季梅花盛开时,嗅着若有时无的幽香,总会想起"花开有时"--那被我的泪水与坚强浇灌过的音乐梦想之花终是开了--
我的手抖着,抖着,抖着。评委嫌恶的看着拿起竹笛,不知所措的我,像在"欣赏"一直想飞的丑小鸭。"下一个!"他粗暴的打断了我的演奏,示意我出去。霎那间,悲伤不甘溢满心房,眼中有泪却努力不让它流出来,我紧握竹笛一步步向外挪,似乎只有手上的疼痛能让我心里好受些。我的音乐梦想之花在渐渐凋零。
天阴沉沉的,凛冽的东风吹过。下雨了,我不想打伞,就这样低头走着。忽然闻见一丝幽香,抬头一看,是小区中的几株梅花。它们深深浅浅的红是这萧索冬季中唯一的色彩而梅那清冷的幽香也让我很快宁静下来,如一双温暖的大手,抚摸了我的悲伤不甘。我想雨点、冷风毫不留情的打压着它们,应该变成落花了吧。然而,走进细看,却发现一个花骨朵仍婷婷傲立着,一滴雨珠将它砸的有些歪斜,它才不怕抖抖水珠,仰起头迎接新一轮的挑战,为我们送来幽香,点缀冬季的城市。看到这些,我深受感动:红梅不惧风雨,我又何惧失败?那梦想的花儿仿佛也收了鼓舞,积蓄力量,静待下一次盛开。
时间如白驹过隙。又一年冬季,我站在同一个考场,面对同一位评委,心境却完全不同。这一次的我,已学会了梅花的勇敢坚强,胸有成竹,泰然自若。一曲终了,当我和观众还沉静在音乐的世界中时,评委率先给了我赞美,随即掌声如潮。这一刻我激动、欣慰,那被坚韧勇敢浇灌过的音乐之花终于开了!
走出考场,满怀的阳光亲切地拥抱我。那红梅在阳光下笼上了一层光晕,更加挺拔娇艳,似在告诉我:花开有时,你要带着坚韧勇敢的芬芳一路向前......
小学作文500字 篇3我的老爸可真的能称的上是多面人了,他在家里,总是变来变去,你弄不清他到底是一个懒懒的人还是个勤奋的人。
A面:种花能手
爸爸十分喜欢种花。可不,他又买了一盆花回来。“爸爸,你怎么又买了一盆花?”我问道。爸爸笑了笑,十分娴熟的种起花来。
过了几天,爸爸又带我去看那花,并对那花指指点点道:“喏,这边鼓鼓的东西就是花苞,再过几天就要开了。我一看,还真是,便说:“爸,你可真够勤的,一下子就把这花弄开了。”爸爸仍然笑笑,不作声。哦?还挺谦虚的嘛!
B面:睡觉大王
说起我爸爸那睡功,可真叫无人能敌。他呀,每天早上不等到7点是不会起床的。如果是周末,爸爸干脆赖到中午吃饭才起床。那他不吃早饭了吗?你要问了。嘿嘿,当然吃了。直接让妈妈把早饭送到床上,让爸爸在床上吃呗!
这么一个上午,他几乎都在睡觉,真是让我佩服不已啊!!
大家见到了么?这时我爸爸勤劳与懒惰的一面。其实,他还有别的面目哩!想知道吗?那就来找我吧!
?啊! 可为什么又会这样?他们会的,我们也会啊!那肯定是我们的反应速度比他们慢半拍。这才是失败的根源。再说了,平时老师也教育过我们,胜败乃兵家常事,只要我们在比赛的过程中得到快乐,学到知识那就行了。我还有什么理由闷闷不乐呢?想到这里,我的心中豁然开朗,看看窗外,天瓦蓝瓦蓝的,阳光还是那么灿烂。我忘不了这节课,使我的心灵得到洗礼的一节课!?手站在圆球的上面,也就是“地球之巅”,为世界高歌,为奥运高歌,为北京高歌!
烟花漫天,欢声鼎沸。随着最后圣火的点燃,整个体育场的气氛达到了高潮。我看到圣火点燃的那一刻,心海波涛起伏,我感到了我们的国家在进步,我感到了我们的国家已不再是过去的样子。我们的中国文化,面向世界完成了五千年来最自信的一次展示!
小学作文500字 篇4朗琪罗这位画界名人。他只知道埋头工作,却无暇顾及自己生活的环境。他对工作的热爱和执着是我学习的精神。这就是我敬仰的艺术精英。
音乐家奏出美妙动听的音乐,净化了我的心灵;
画家描绘出绚丽多彩的美景,陶冶了我的操行;
文学家撰写富有哲理的作品,感染了我的身心。
感谢这些名人伟人,让我带着他们的灵性,学习他们的精神,伴着读书的快乐在人生道路上欣喜前行。
将后来,我读书依然如故,好书常伴我左右。
因为书中那春日花之艳丽,夏日雨之激烈,秋日枫之纵美,冬日雪之飘逸是要用心去感悟。
我读书依然如故,好书常伴我左右。
因为书中描绘的神奇的自然景观,充满乐趣的幽默故事,美丽动人的神话传说可使我忘却忧愁和痛苦。
我读书依然如故,好书常伴我左右。
因为书帮助我们摆脱精神束缚,跟上新时代的脚步,帮助我吸取失败中的教训,让我少走弯路。
我读书依然如故,好书常伴我左右。
因为在书中可以插上梦想的翅膀,与先哲们同游,走过迷人的仙境,到达神奇的国土;可在烟波浩淼的洞庭湖上泛舟,可在寂静无声的顿河边漫步,可在凄清寂冷的月宫中逗留,可在风景秀美的花果山上云游。
我读书依然如故,好书常伴我左右。
因为书让我懂得了帮助别人其实也是在对自己的帮助;让我明白了大灾有大爱这种传统美德永远拥有;让我知道了真情无限,真爱永久;让我领悟到一方有难全世界人民齐伸救援之手,爱心不分国度;让我感受的中华民族的凝聚力万古不朽!
……
我对书的感情依旧,因为读书也是一种寻求快乐的途径。读书,让我乐在其中,乐以忘忧。要知道,书——并不是装饰品,也不是陈列品,而是寄托精神的一方乐土。
我快乐,因为我常读书。
小学作文500字 篇5我是一个爱跳舞的女孩,电视中那些精彩的舞蹈表演常常使我陶醉。可自己学的时候却总是躲在最后一排,就像童话中的丑小鸭,总是躲着别人。老师让同学上去领舞时,我也总是低垂着头,生怕老师会叫到我。上台时表演我更胆小了,四年级表演时竟因为害羞只跳了一小段就狼狈地逃了回来;还有一次是集体舞表演,却因为害羞,腿都有些发软,结果可想而知 …… 幸好现在不会了 , 是那件事彻底改变了我。
那天,我照常去学拉丁舞。自由风格舞才跳了一半,蔡老师就让音响闭上了嘴,我们都吃惊地看着他,以为他又要发表什么“高论”。没想到老师却说:“傅梦奕,你留下,其它同学往两边把杆上靠。我看你的身体都快缩成一团了,跳出来的动作还像样吗?你既然不好意思一块儿跳,那你就单独给她们表演表演!”什么,要我一个人跳,这不要了我的命嘛!正想着,蔡老师已打开了音响,只听见他喊“ four one 。”我只好极不情愿地跳起来。
刚开始,我特别不好意思,因为有几十双眼睛正全神贯注地盯着我呢。我脑子里一片空白,老是出错。可是我跳错一遍老师就让我重跳一遍,结果我不得不一遍又一遍地跳。到后来我想,反正丑也出了,索性豁出去了。我不再管同学们的目光,而是尽力把每一个动作都做得很标准,这下终于让老师满意了——让我归队。从此以后,我无论上课还是下课都显得很洒脱,丝毫不会因为害羞而拘束,而且动作也总是比别人做得标准,老师总让我去带同学跳。今年的“六一”节,我和俞洁还主动要求表演拉丁舞。
感谢蔡老师!感谢那次难忘的经历!现在的我变得不再害羞,成了一个可爱的阳光女孩。
小学作文500字 篇6我妈妈的唠叨那真叫一个“绝”字,在她的`唠叨里我可以“尝”出许多种味道。
妈妈的唠叨是苦的。
有一天,妈妈要出门有点事,我正在看电视,于是,妈妈就对我说“女儿啊,妈妈有事要出去一下,你一个人在家,记住不要看太久的电视,不要给陌生人开门,不要……还有把我布置的作业做完,我回来要检查的。”我说“好了,好了,快去吧,我会做完的。”妈妈走后,我终于松了一口气,心里想:哎!“唐僧”终于走了,我可以自由自在的玩了,不用担心她念“紧箍咒”了。
一个小时过去了,两个小时过去了……太阳下山了,我早已把妈妈的话抛到九霄云外了,这时,妈妈回来了,她看见我在看电视,以为我作业做完了,便去检查我的作业,她翻开作业本,只看见我昨天写的那几个字,正孤独的在作业本上躺着呢!妈妈翻来翻去也没有看见今天写得作业,于是,向我发起了她的独门秘籍长篇大论版的河东狮吼。听见妈妈的吼叫声,我才恍然大悟,忘记写作业了。妈妈对我吼道:“少壮不努力,老大徒伤悲,你现在不努力,长大怎么办……:妈妈说着说着声音越来越小了,突然妈妈摸着我的头说:“我对你那么凶是希望你长大能找一份好工作,不用这么累,我这是关心你啊!可是你……”从那以后,我就决心要好好学习。
妈妈的唠叨是甜的。
有一次,我生病了,妈妈没有休息,彻夜的照顾我,妈妈不停地问我:“冷不冷,饿不饿,饿的话,妈妈给你煮你最爱吃的东西……”妈妈为了让我能快点入睡,又讲了一个又一个的故事,才把我哄睡了。我睡觉时,妈妈并没有休息,一直在煮药,一直在想方设法的煮我喜欢吃的东西。
妈妈一句句甜丝丝的唠叨让我在病魔缠身时候感受到了无穷无尽的温暖。
第二天,我发现妈妈的喉咙嘶哑了,脸上多了一双熊猫似的黑眼圈,人一下子憔悴了很多,而这些全是拜我所赐,不知怎么了,我鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠一样“滴答滴答”的流了下来。
妈妈的唠叨,无论是什么味道,都透露出了妈妈对我的关心,对我的爱护和浓浓的爱……
小学作文500字 篇7尊敬的环保局局长:
您好!我是一名六年级的小学生。以前我们的李渡镇是一片鸟语花香,人们都有一个点好的工作环境,学习环境,但最近,人们开始随手乱扔垃圾,河水也被严重污染,这种情况肯定不止的李渡镇一个地方哟有,别的城市的情况也不会比这里好到哪里去。
原因何在?在我看来,是因为现在人们的环保意识渐渐减弱了,认为环保和自己没关系,反正,不是自己家,脏就让它脏点。而小学生们都纷纷效仿大人,结果,一个镇有环保意识的人大大减少,导致之前的良好环境,之前这么多人共创出来的良好环境就毁在了这里。这就是十人造树一人毁的道理啊!难道您,环保局的一局之长,会不知道这个问题吗?
我在这封建议书中说一说这几天想出来的几条愚昧之言,烦请一看:
第一:在几个地区分别办几个演讲会,找到当地几个有名的人,告诉他们环保的重要性,再请他们去台上演讲,效率肯定高。
第二:举办一些关于小朋友的活动,鼓励他们环保,再根据他们环保的情况并颁奖。这样有了竞争之心,最后就会把环保变成习惯,那么环保就无形发展了。
第三:运用能用的最高科技,建设一个环保工厂,把垃圾尽量变废为宝,尽量做到有限的资源无限的循环。第四:招募工作人员,大力捕捞河道里的垃圾,再变废为宝。第五:实行垃圾分类,在垃圾桶旁写上垃圾该放在哪里。垃圾丢错十秒后无反应,智能系统自动送到正确的垃圾桶里。以上只是我个人的片面之见,盲瞽之言。如有可用之处,还请大力实行。
小学作文500字 篇8太阳火辣辣的照到地面,像非把大地烤熟不可,知了一直“吱吱吱”地叫着,让人心烦。
当我喉咙快要冒烟的时候,爸爸提着两个冰冻西瓜回来了。两个西瓜圆圆的,跟足球一般大小,翠绿的瓜皮,让人看着垂涎欲滴。我兴奋地欢呼道,“吃西瓜喽,吃西瓜喽。”
爸爸拿起刀劈开了第一个西瓜,可是那个西瓜还没熟,西瓜肉还泛着白,连西瓜籽都少得可怜。爸爸看我垂头丧气,便说,“没事儿,这不还有一个西瓜吗?重新开一个不就行了。”他又拿起刀切开了另一个西瓜。只见西瓜肉红得像天边的晚霞,西瓜籽儿黑亮黑亮的,一个个都有米粒那么大。
爸爸拿起一块西瓜,笑着对我说,“试试看吧。”我接过西瓜,猛地咬下一口,甘甜的西瓜汁,瞬间流进了我的喉咙,像喝了许多蜂蜜一样,让人回味无穷。而爸爸却拿起一块生西瓜啃了起来。见我正看着他,他乐呵呵地对我说,“这生西瓜也很好吃。”
我看爸爸吃得津津有味,也想拿起一块尝尝,爸爸却阻止了我,“你和妈妈吃那个,我吃这个,我们比赛看谁吃得快。”“好耶,好耶,这个主意真不错。”我赶快拿起一块火红的西瓜啃了起来。
最后,我和妈妈赢了,爸爸却因孤军奋战,还剩下好几块大西瓜没吃完呢!我兴奋得一蹦三丈高,“我比爸爸快咯,我比爸爸快咯!”要知道,比赛吃西瓜,爸爸一直是常胜将军,这次终于成为了我的手下败将。
午睡后,我又馋上了西瓜。见爸爸妈妈还没起床,我走到餐桌前,拿起爸爸吃剩下的几块西瓜吃了起来。“呸!”我吃了一口就赶紧吐了出来。一点也不甜,味道淡淡的,好难吃。
想起爸爸吃西瓜的样子和上午的比赛,我的眼眶湿润了。“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”
小学作文500字 篇9“叮叮叮”上课铃响了,这节课是英语考试。
这一次,老师不让我们提前交卷,而且我发现题目非常简单,几分钟就可以做完,我刷刷刷的,写完了。看下手表,还有十分钟呢,那我就检查一下吧,我就检查了起来。不知过了多久我检查了数十次,年一次时间,妈呀才过去1分钟,我现在无聊,只好发起呆,我抒思想投到了外太空,在外太空“神游”一次又一次,一遍又一遍,叮叮叮下课铃声响了,我把思想收回来,才发现我睡着了,刚才下课铃响了只是个梦,我心想:做一个梦,可以熬过至少5分钟吧,拿手表一年看:“什么,还有7分钟”我着点叫起来了,又想:早知道就不写这么快了。我转头看了看大家,我同桌正在睡觉,而其它人,个个呆若木鸡,走了魂使得,看来来老师给我们考试的时间是太长了。好吧,只好一点点熬过去了。
我又展开了想像力,我的思想四处游走,也不知去了哪里,我在那一刻还认为自己在想像的世界里当了国王呢,又是一看手表的动作:啊?还有5分钟,怎么只过去了2分钟?我们同学大多数也忍不住了,看起书来,或是和同桌聊天,老师看到我们看书,走过来,把书收到了讲台上,我们失去了一个熬时间的法宝。
这个时候我想和同桌聊聊天,看看她,还一副睡得很死的样子,“哎,还是自己的熬吧”我心想决定数绵羊。我脑海里出现了一片草地,走来了许多羊,一只羊,两只羊,三只羊……一面零五只羊,一面零六只羊,“够了!”我叫了起来,所有人都用一种奇怪的目光看着我,又看手表,“啊,还有1分钟。”我心里一阵欢喜,不过这次我没有叫出来,在这一分钟里,我一直死死盯着手表,仿佛世上只有我的手表一样。
“叮叮叮”一阵真正下课铃响起,我以音速冲到了讲台前,交了试卷。
天啊!这十分钟为何如此漫长,就像度过了一生一样漫长,我再也不希望有像这样煎熬的十分钟了。
小学生作文有哪些分类以及各分类的写作要点
读书小学生作文范文(精选5篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我收集整理的读书小学生作文范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
读书小学生作文1读书有许多好处。大家都知道,书不仅能帮助我们学到知识,还能开阔我们的视野……
我非常喜欢读书,特别是童话书,看了一遍又一遍,总是不知疲倦,仿佛是有一种魔法的力量,牢牢地吸引着我的兴趣。
记得有一次,我和弟弟在做作业时,我偷偷地拿出我向同学借的《木偶奇遇记》的书,书的封面就是一幅漂亮的画,我看了又看,然后才慢慢地打开书页,津津有味地读起来。不巧,妈妈刚好走了过来,见到我在看课外书,就把我狠狠地批评了一顿,说:“做作业时不准看别的书,否则会分散精力,做不好作业的。”我的脸红红的,心也在怦怦地跳,我想妈妈的话也许是对的,但我还是非常想接着看那本童话书。
现在,每天的课间时间,我都要看一会儿闲书,仿佛只有这样才过瘾。有时回到家完成作业后,我也要拿出书来静静地看,甚至连妈妈喊吃饭了,我都不愿放下书,真像有人说的那样,读书就是你的一日三餐,每天不读书,就觉得像丢了什么东西似的。有时,我还把书中的好词好句摘抄下来,供我时选用。
读书小学生作文2书,自古以来就是承载知识的载体。古人有言:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是人们学习的工具。正因为有了书,所以读书对人们来说至关重要。
古往今来,都有人刻骨读书的例子。古代大豪范仲淹就酷爱读书。他从小父亲去世。母亲没有依靠便改嫁到了常山的朱家。他从小刻苦,长大以后离开了家乡,来到了应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上牀睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。正因为他的刻骨才造成了他的文采。
东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天藉着萤光苦苦地读书。这些流芳百世的人,都是因为他们爱读书。所以才会有大成就。
作者以读书为题,然后举例说明读书的好处。让人们都意识到读书的优点。这是一篇例举充分的好的论文。
读书小学生作文3刘向曾说过:“书犹药也,善读书可以医愚。”是啊!读书是多么重要啊!“书籍是人类进步的阶梯。”如果一个人不爱读书,就不会进步;如果一个人爱好读书,他就会飞快地进步。
我曾经是一个不爱阅读的人,但一次偶然的阅读,让我对读书充满了喜爱。那是一个星期三的中午,我闲着没事干,虽然暑假我已习惯了这种无聊,但我还是受不了,于是就拿出我随身带着的《神秘岛》看了起来。开始,我一点儿也不知道里边在讲些什么,但在读了第三章后,突然开始喜欢这本中的内容。里面的人物生动形象,好像被写活了一样。这时,一幅又一幅的画面连绵不断地在我的脑海里出现了,让人感觉自己也陷入其中似的。这本书讲了好多有关历史战争的事,这让我懂得了许多道理,在其中也学到了不少的好词好句。
我看着看着,许多时光被消磨了,正因为时间对忙碌的人来说是短暂的,对悠闲的人来说是漫长的,过了“一会儿”,上课铃响了。我依依不舍地夹好了书签,把书放回了课桌,等待起下一个看书的时间。
《神秘岛》这本书使我喜欢上的`阅读,它写得活灵活现,写得如同梦境,写得紧张 *** 。
读书小学生作文4常听人说:书是人最佳的伴侣。阅读不仅可以打发时间,还可以充实知识。所以我非常喜欢阅读,不管是文学、艺术、自然科学、童话故事,还是漫画…我都非常喜欢。不过这此都是说给师长听的,其实…为什么我会爱上阅读呢?
当我在看童话故事的时候,我总会幻想自己是里面的主角,拯救地球、和怪兽打架、跟公主结婚、被大野狼吃掉…我彷佛变身万能的超人,帅气的王子、可爱的动物,想演什么桥段,就演什么桥段,真是 *** 又有趣。
当我在阅览自然科学丛书时,博学多闻的我就成了一位科学家,在我的实验室里,完成一个又一个超酷的实验,然后在一次又一次的发表中,累积我的超人气,我可以在暗夜或白昼任意来去外层空间,寻找未知的星球和外星人的最高机密。
说到我的最爱中国文学,它的魅力更是其它书籍难以匹敌,像是三国、西游记、红楼梦…,总教我萦绕在历朝历代的山河中,化身英雄、武林高手、翩翩公子…再演他三百回合都难离梦乡。现在你知道阅读是多么有趣的事了吧!
每一本书的作者功力都很厉害,在他们的笔下,每个故事都是那么生动有趣,或蕴含深奥智慧与哲理,值得我们深思索、玩味于生活之中。所以,阅读,就是这么令我着迷。
读书小学生作文5富兰克林说:读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。这句话没错,想要交谈就要思考,想要思考就要读书,所以读书是非常重要的。
就拿我来说,我很喜欢读书,在暑假里妈妈和我约定每天看书2个小时,可我因无法抵挡书对我的诱惑,总是半天半天地看书,有时甚至看得连吃饭都忘记了。我的阅读面很广,几乎什么都读:世界名著、中国古代名著、科幻小说等等。
我对书的迷恋使于四年级,那时爸爸给我买了一套连环画的《三国演义》,书中的那些英雄人物深深地吸引了我,使我爱不释手。从此,我就渐渐地迷上了书。到了五年级,由于我的阅读和理解水平都提高了,妈妈就给我买了些世界名著。世界名著和我以前看的有所不同,精彩的描写中蕴含着许多深刻的内涵。我先后阅读了高尔基的《童年》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》,海明威的《老人与海》等书籍。书中主人公曲折的经历、坚定的信念、顽强的毅力深深地震撼了我,让我深受启迪,也让我真正体会了书是精神食粮这句话。现在我又开始阅读《说岳全传》、《史记经典故事》、《说唐全传》等中国古典名著。从中我感受到了我国古代人民的伟大精神,了解了我国漫长辉煌的历史以及每个时代不同的时代精神和时代风貌。
读书使我了解世界,使我扩展见识,使我明了事理,使我增长才干。正如培根所说:知识就是力量。想要有知识,定要多读书。让我们一起来吸收这份精神食粮吧。
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记事作文 此类文章,是指以写事为中心,,通过对事情的描写,反映人物思想,社会变化等问题。 1、写清楚事情发展的先后顺序,使叙事具有完整性。 写好记事作文的基本要求就是,要按事情的发展规律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间,地点,人物,发生,发展和结果这六大要素。 要想文章内容完整,主题明确,六点中的事情的起因,发展和结果最为重要。 2、注意选择能突出文章中心的典型材料。 小学生写记事作文,一般都是些自己身边的熟人的平凡小事,那么,就应该越具体越好。生活中的小事很多,要从中选择最典型,最具有代表性的事例,来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。 进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。
写景作文 1、要善于观察,找出景物独有的特点。 观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手,写准景物,写活景物。 2、注意描写表达,使景物活灵活现。 要对景物进行描写,最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。也可以时间顺序来写,如一天之内的早,中,晚,以年内的春,夏,秋,冬等。还可以按游览顺序来写。 3、必须真实,达到写景抒情的境界。
状物作文 1、对物体形态的描写要逼真。 首先应当写好物体的外形,要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的,缺少了那一部分,就不是完整的物体,但应根据物体的外形特点,分清主次,突出重点来写。 2、要做到生动有趣,条理清楚。 3、文章结尾可以托物言志,寄予作者情感。 这一点不是文章的重心,只需在结尾点出即可。
想象作文 1、想象要一现实生活为基础。 想象作文把人们提前带入未来社会,但未来的发展不可能离开现代社会的基础。 2、、想象要以广博的知识为基础。 想象的内容可以十分大胆,但应该建立在科学知识的基础上。
看图作文 1、细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。 观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。 2、对画面展开充分的想象和联想。 例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。 注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。 3、学习准确抓住图画的中心思想来描述。
写人作文 1、抓住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。 只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。 这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“千人一面”的倾向。 2、把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到“言为心声”。 在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。 3、要选择恰当的事例。 选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。
读后感作文 1、要认真读懂原文。对原文的中心思想应进行深入的研究,这样才能领会到别人没有领会到的东西,为发表观点打好基础。 2、要精炼的简述原文。 写读后感一定要紧扣原文,交待清除“感”的来源,可直接摘抄原文中的重点句,然后写感想,也可以间接叙述原文内容,点出感情从哪里产生的。 注意不能大量引用原文,应做到叙述精炼。 3、要真实具体,有感而发。 要抓住体会最深的一点,联系实际,展开联想,有感而发。
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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我收集整理的小学作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学作文400字 篇1现在的我不得不向时间低下了头,六年的时间如过眼的云烟,一幕幕发生在童年的情景涌上心头,勇起了无数次的辛酸,而更多的却是回忆,时间总是停留在努力学习的时候,而在忘我的游戏时,时间总是在紧赶慢赶,当太阳要落山的时候,我们必须接受一个事实,一天的光阴似箭般的过去了,真的是这样吗,我不禁打了个寒战,一丝辛酸与无奈又一次涌上心头。啊!初中了,真的吗?可我还是一个孩子啊,长大了,我失去了儿童节,但可以在今后的生活中大展风采!小学时的回忆让我又一次感到了。我气恼我愤怒,就这样,宝贵的时间就在我对小学的依恋中匆匆流去,我盯着挂在墙上滴答滴答转动的钟表,希望时间和万物都可以在这一刻静止,可是我做不到,又不禁抬头望着天空一排北飞的雁阵映入我的眼帘,我赞叹时间过得飞快,寒来暑往,秋去春来,这些大雁在南方与北方间盘旋,而我,也在家与学校这两点一线间忙碌着,我好似一只为未来而忙碌的蚂蚁,听说我的前途繁花似锦,而我自己,却只能看见脚下的一片沃土,和头顶上那海蓝的天空,对于我前方的路是否忐忑,我浑然不知。
现在距离我离开小学还有30天的时间,距离我走进中学校门还有100天,我无法接受这些数字,独自一个人走在小径上,心头苦涩难忍,便径直走向回一城。
美丽小鸟飞去无踪影,我的青春小鸟一样不回来。
小学作文400字 篇2地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝色的星球上,有这明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地……但是,如果我们只顾这肆意的享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,很容易支离破碎。
保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们人人都得做一件重要的事:保护环境!
环保要从我做起,从小事做起。留意我们生活的细节,改变生活中的一些不好的生活习惯,很可能会对保护环境,有意想不到的帮助。例如:
1、我们在生活中会产生很多的废旧电池,如果把它们随便乱扔,就会污染很多的土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,又循环利用了。
2、洗衣服的时候用不含磷的洗衣粉,就可以减少对水的污染了。
3、实行垃圾分类,在家里可以制作一个三个框的垃圾桶,一个用来装可回收的垃圾如:纸盒,报纸、易拉罐、酒瓶;一个用来装不可回收的垃圾,如:果皮、菜叶、剩菜、尘土;还有一个用来装有害的垃圾如:电池、塑料袋。
4、在外吃饭时,尽量少用泡沫餐盒,尽量少用一次性筷子,节约纸巾。
5、如果我们全国2。2亿在校学生书本循环利用5年,就可以节约528万吨纸。可使1亿多棵大树免遭砍伐。可以使地球母亲减轻负担。
只要我们能处处爱护环境,并向身边的人宣传环保知识,呼吁大家保护环境,感化身边的人参与环保;这样子一传十,十传百,百传千,千传万……在人们的共同努力下,一定可以使地球母亲焕然一新,恢复往日的勃勃生机。
来吧!让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!
小学作文400字 篇3一天,天气晴朗,万里无云。秦王嬴政坐在宝座上,悠哉悠哉地看着电视,一士兵来报:“皇上,燕国荆轲求见。”秦始皇想了想,点点头,说道:“让他进来吧。”士兵敬了个礼:“Yes,sir。”一分钟后,荆轲头戴贝雷帽,身穿牛仔衣,脚蹬长马靴,满脸堆笑地走进大殿。
“你小子来干什么?我可不借给你钱。”秦王没好气地说,“无事献殷勤,非奸即盗!”
“皇上息怒,我今天是来献宝的,《射雕英雄传》里有您最喜欢的男主角。另外,我们的飞船在海王星上发现了一柄流星之剑。这柄剑的名字叫做格兰希尔·但丁,译为‘风中的女神之咏叹’。剑鞘由巴西真钻镶成,‘八心八箭’。剑尖为蓝黑色,是由传说当中的龙炎打造而成,削铁如泥。剑柄和剑边使用24K纯金包皮。我……”
荆轲正要往下说,却被秦王打断了,“快给我看看!”
“且慢,这上面还有几颗珍珠,容我指给皇上看。”荆轲不紧不慢地说。
“大胆!!!快给我!!!!”秦王大叫,气得从宝座上跳了起来。
“那就用皇上的命来换取这柄剑吧!”荆轲变了脸色,冲向秦王。
“砰——”一声巨响,荆轲用疑惑的表情看着秦王,“你——”话还没说完,只见他头一歪,眼一翻,腿一蹬,死了。
“哼!”查看完荆轲的尸体,秦王很得意,“想我秦王每天被人刺杀上百次,你以为我笨?!我就不信了,你跑得再快,有子弹快?!”他看了看手中的“沙漠之鹰”,“这枪不错。”
秦王让手下把宝剑抬进仓库,自己哼着歌,看《射雕英雄传》去了。
小学作文400字 篇420xx年5月12日,汶川发生了里氏8.0级的大地震。转眼间,一幢幢高楼大厦变成废墟,转眼间,许多人失去了亲人,转眼间,许多人被夺去了生命……
一惯坚强的我,望着荧屏不断增长的死亡人数,忍不住落下了泪。再看到抗震救灾的小英雄时,心里不禁肃然起敬。
最让我敬佩的是小英雄林浩.地震发生时,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼上。为了让大家减少恐惧,大家就开始唱歌。边唱边往外爬。经过不懈的努力,林浩终于爬出废墟,但他没有跑而是留下来救同学。他看到一个男生被压着,就爬过去,使劲扯,把那个男同学扯出来了。林浩又把这个同学交给校长,校长又交给他妈妈了。之后,他又爬回去救人,把一个昏倒在走廊上的女同学背出了交给校长,她也被父母领走了。当林浩再次回去救人时,却被压在里面。后来,是老师救他出来的。当记者问林浩为什么要去救同学时,林浩回答到:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”
就是这简单的一句话,让我羞愧不已。一个9岁的孩子就懂得先人后已。而我有时却要让别人让着我,而我从来不会关心他人。我也没有一点合作精神,做到都是以我为中心的。看到林浩的事迹后,我决心改掉这些毛病。
在大灾难中,我们一定要患难与共,彼此依靠,不离不弃。
小学作文400字 篇5亲爱的小伙伴:
你好!
当星星还在夜幕中"跳舞",黎明已悄然而至;当乌云还在飘然,阳光已洒下“金黄”;当我们无止境地嬉笑玩闹,年龄已悄然增长。
收拾房间时,无意中翻出了那本书,看到它,心中不由一颤。当我翻开那已布满尘埃的扉页,几片枯红的枫叶飘落下来,小心的拾起,岁月的流逝让曾经艳红的枫叶变得枯红易碎。翻转书页,取出一片片枫叶,思绪飞到了几年前……
那时还是个孩子,不懂分别的滋味,只觉得每天和伙伴们在一起,快乐无比。枫叶是伙伴——你采给我的,那是三年级时的一次秋游。在一个枫树满山的古寺中,我看着满山的枫叶,心中顿生了无限喜爱。便把这个想法告诉了你。于是,你走到一棵枫树前,费力地为我摘取一片片嫩红可爱的枫叶。你那时也是个孩子,身高远远不及那枫树,每次摘枫叶的时侯,你总要蹦跳着去采摘,有几次还险些跌倒,但你用你的毅力战胜困难。在你把你几乎所能够的到的枫叶给我时,我的手中又多了一份潮湿和感动。
回到家,我把那一片片枫叶夹在一本厚厚的书中,借此来保存我那新鲜如枫叶般的友谊。
如今,20xx年北京奥运会即将到来,我想再次与你一同前往那个满山枫树的古寺之地。
想在那儿为远在北京的中国运动选手们加油!想对在北京奥运会中参赛的中国运动员们说句话:“黎明前最黑暗,胜利前最绝望,成功前最渺茫。越不能坚持到底,就越要坚持!坚持之后便是成功了。加油吧!北京奥运会场上的中国健将们!”
小学作文400字 篇6在这个科技发达、人才济济的21世纪,处处都应该有正能量的存在。它不仅存在,并且还要被弘扬、被传颂。正能量,能给我们带来温暖;正能量,能使世界变得更加美好;正能量,就犹如太阳照亮着每个人的心灵。
正能量,包含着许多含义:民主、文明、核心、公正、实现中国梦……但首先要做到的,也是必须做到的是——友善。
友善,就是友爱、和善。拥有友爱与和善,是你做人的基本准则。友善,除了待人,待自然、待社会也必须友善。友善是人际交往的道德规范。以良好的态度处理好人际关系是对待所有事物友善的重点、出发点。
一次,一位女中学生骑自行车回家,没注意路人,一不小心、将一位老太太的裤子撕扯了一大个口子。她意识不知所措,认为老太太指不定会怎样惩罚她呢!她一个劲儿地道歉,并从口袋里掏出所有的钱,希望能竭尽全力来弥补自己的冒失。可谁知老太太却只在一味责怪自己没注意,还问女中学生要不要紧,女中学生呆住了。老太太发现女中学生没事,微笑着转身离开了……
我想,那位女中学生恐怕永远也忘不了老太太的那个微笑与那句自责吧。是啊!只是一个微笑,就能温暖人心,传递了正能量。可见友善对人是多么重要啊!退一步,海阔天空。你不让,我不让,既伤害了彼此之间的深厚友情,又使各自之间心里不舒服,何不相让呢?也许只是一个细微的动作,一句短短的问候,都可以使事情变得更加美好。
“仁者无敌于天下”。友善让我们这个社会充满了真情与温暖,它是推动社会美好的不“二”人选。它也是金!拥有一颗仁爱、宽容之心,拥有一份友善之情,相信,这个世界会因此而更好!
小学作文400字 篇7我,是作文纸上,一个普普通通的句号,至少对于人来说,我是不起眼的。可是,我是一个有期盼的句号,我也有自己憧憬的未来和梦想。
谁都爱美,我也一样,我不想做一个丑陋的句号。可是,总是有人把我寥寥草草地写在纸上,甚至把我写的面目全非,有的像一个鸡蛋,有的像一个小蚂蚁,有的像一个倒着的“6”,令我在标点家族抬不起头来。我多希望你们能把我写得漂漂亮亮的,并且能让我在一尘不染的地方“住”下,这样我才能舒舒服服的,才能在标点家族里抬起头来,才能不让逗号哥哥,分号姐姐嘲笑我。我也想别人能正眼看我,好好地欣赏我。
我不仅想漂漂亮亮的,还盼望自己能成为完美结局的一部分。不止在作文里,生活里也一样——成为每个人人生命中的句号。我是一个人幸福的结尾,是一个人痛苦的终止,是一个人仅有的回忆……我可以变成一个让孩子从幼稚走向成熟的句号,可以变成一个让人从无知到满腹学问的句号,可以让人从充满活力的青春期到成熟稳重的中年期……
人生的句号要完美,人生的句号要潇洒,人生的句号要郑重,人生的句号不能随意,人们,请你们不要马马虎虎地对待我,少了我,你们的人生就是破碎的,不完整的。我的期盼就是——希望你们重视我,好好对待你们人生中的最后一次,为你们的人生添上完美的句号。
我,就是这样一个普普通通的句号,期盼着人们知道我是他们人生中不可缺少的结尾。请你们郑重的对待我,这是我对你们的忠告,也是我对你们的期盼。
小学作文400字 篇8夜空的璀璨来自星体的摩擦,珍珠的光辉来自贝壳的眼泪,我的幸福生活来自那份值得珍惜的爱!
爱是一缕阳光,洒在身上,暖在心头;爱是一种深情,眼神的凝望,温暖今生。
一日,妈妈带我去公园玩。公园里,许多小朋友在溜冰、骑自行车。他们玩得好开心!我被他们吸引了,也想溜冰!于是,我小心翼翼地告诉了妈妈,生怕妈妈不同意。可,出乎意料的是,妈妈竟然坐车回家帮我拿来了溜冰鞋。我内心欣喜若狂!
带着满心欢喜,我和小伙伴们玩了整整一下午!天渐渐黑下来!妈妈在不远处对我喊道:“小梦洁,玩了这么久,累了吧?我们回家休息吧?”听到妈妈的`呼喊~我就快速溜过去!猛然,一位大哥哥在我毫不知情的情况下,冲我溜过来了!我还没来得及想要躲,“啪嗒”一声,我狠狠地被摔了个四脚朝天!
顿时,我感觉头部疼痛不已,一摸脑袋,流血了。此时,妈妈也快步如飞地跑到了我身前,一边扶我一边关切又焦急地对我说:“小梦洁,没事的,没事的。妈妈立马送你去医院!”我能听出当时她的声音在颤抖,有些哽咽!妈妈二话没说背着我,三步并作两步地往医院跑。
等我清醒时,医生告诉我,说我昏迷了好几天,而我的妈妈也没去上班,一直守护着我,照顾着我。望着妈妈深陷的带着浓浓的黑眼圈的眼睛,我好想对妈妈说,妈妈,我爱您,我永远爱您!
每想起这事,都让我深切感受到:慈祥温柔的妈妈心中盛开着大朵大朵的温暖,像春日的阳光,和煦着这一隅的秋天,也温暖着我的一生!
小学作文400字 篇9盼望着,盼望着,秋风来了,秋姑娘的脚步近了。一切都灰蒙蒙的样子。菊花开了,叶子黄了,果子熟了。
公园里的花儿芬芳扑鼻的,香极了。山坡上,瞧去,一大片都是的。坐着,躺着,摸一摸花瓣,闻一闻花香。风凉飕飕的,花儿五颜六色的。
柿树,梨树,橘树,你不让我我不让你,都结满了果实赶趟儿。红得像灯笼,黄的像金子。果实里带着香味;睁开眼,树上已经满是柿儿.梨儿.橘儿。果园里许许多多的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶翩翩起舞。野花满山遍野的,有杂样儿.有名字没名字的,还有很多野菊花,黄的.红的.白的,像眼睛,像星星眨呀眨的。
“秋风扬明晖,东岭秀孤松。”是的,秋风凉丝丝的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些泥土的气息,混着水果的味道,还有各种花的香味,都冰凉凉.湿润润的。
大雁高兴起来了,排成人字行欢快地唱出婉转的曲子,呼朋引友地向南飞去。放牛的老爷爷唱着客家山歌。
秋天的雨是最罕见的。可别烦恼。看,雨稀稀疏疏的。树叶黄了,小草干枯了。傍晚时候灯光闪烁的,烘托出一片安静而和平的夜。在小镇上,有散步的人;地里还有浇菜.种地的农民,他们笑着,乐着露出愉快的神情。他们的房屋,密密麻麻的。
公园里的人渐渐多了,活动也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了,各做各的事儿去。
秋天是丰收的季节,“一分耕耘,一分收获。”刚起头儿,有的是收获,有的是希望。
秋天,想一个淘气的孩子,用手上的水彩笔、把田野涂上了一幅金**的图画。
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