我和书的故事作文600字初中叙事_我和书的故事作文600字初中叙事作文

我和书的故事作文600字初中叙事_我和书的故事作文600字初中叙事作文

       很高兴有机会和大家一起谈论我和书的故事作文600字初中叙事的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题，我将详细回答每一个问题，并分享我的见解和观点。

1.我与的故事为题的作文记叙文

2.作文范文：我和书的故事

3.我和书的故事作文600字

4.我与的故事为题的作文600字作文记叙文

5.我与书的故事作文800字左右十篇

6.以我的读书故事为话题的作文600字

我与的故事为题的作文记叙文

        『壹』 我与书的故事作文600字记叙文

        脚后跟回复

        『贰』 我与故事的记叙文作文600字

        初中记叙文：我与书的故事 书籍使人发展，书籍使人成功，书籍使人有远大的理想，书籍使你成为一个“大写的人”。 书籍是一味良药，书是良师益友；书是敞开的窗户；书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起，才能真正感受到书的乐趣，受到书的熏陶。 我第一次接触书是在3岁那年，我还年幼，自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此，我与书结下了不解之缘。 起初，我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年，‘强迫’我尽早地认识世界。我讨厌书的存在，讨厌书的广泛，是书‘剥夺’了我快乐的童年，也是书，使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间，比父母陪伴我的时日还长，因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。 渐渐地，我发现了书中的乐趣，发现了书的广泛作用。从此，我不再讨厌书了，而是爱上它了——我终生的益友，书。 后来，更是体会到书的精髓，真谛，它使我明白“书读百遍，其义自见”的道理。读书，既是一种乐趣，又是一种享受。在书中，我找到生活中的情趣；在书中，我找到生命中的悠闲；在书中，我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书，让我学会坚强；是书，让我学会忍让；是书，让我学会宽容。

        书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。

        记得前苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像一辆小舟，载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。与书同行，与理想同行，与信念同行，人离不开书本，书离不开人，在书本的陪伴下，我们用科学知识武＋装自己，知识的钥匙终将为我们开创梦想的大门。 我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富 书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起。.

        『叁』 半命题作文：我与···的故事(~~~指物）记叙文

       

        我与校服的故事

        我是xx二小毕业的，还记得以前的校服，是**的。就是这么一件简单的衣服，清新的**和纯净的白色有条不紊的交错着，恰到好处。那大片大片的黄啊，就像是用**的墨水渲染似的，那么美，那么令人过眼不忘。——————题记

        毕业典礼的那天早上，我最后一次庄严地拿出了我的校服，它依旧是那样，一尘不染。我小心翼翼的穿上它，手指轻轻摩挲着，还是那种布料，还是那种感觉，只是意义变了罢。从来没有像今天一样，眼睛似乎有点儿模糊，脑海中隐隐约约闪现着几幅画面……

        一年级，中午吃盒饭的时候。我不小心滑了一跤，手里那盒还热乎乎的盒饭，“唰”的一下从我手中飞走，顿时，崭新的校服上留下了一道深深的痕迹。世界似乎安静了几秒，彷徨间，只有几个影子在跳动着，闪烁着。又过了几秒，韩老师把我拉回了现实世界中，她把我扶了起来，轻轻用手担去了裤子上的尘埃，说道：“没关系，下次小心点！你先吃老师的那份吧！”于是，我的校服上永远留下了一道油渍，但是那油渍下，却藏着韩老师对我的关爱。

        三年级，我第一次参加班委的竞选。我很紧张，却又充满了希望与憧憬。还记得那个时候，每天回家，都要准备好久。那一天终于来了，我是最后一个上去的。我的手紧紧捏着校裤，都快被我捏成了一个小球，一个被水浸湿的**小球。我忐忑的扫视着地面，就是不敢抬起头，我就这么缩成一团，缓缓地讲出每一个字。我最害怕的事情发生了，我忘词了，台下一片笑声，像利剑，深深刺痛我的心。我就那么不知所措，带着最后一丝希望，把目光投向戴老师。戴老师只是坚定地看着我，微笑着对我说：“再来一次吧！”我别无选择，只好硬着头皮上阵了。我清了清嗓子，流利的朗诵着……耳边回荡的只有此起彼伏的掌声……

        四年级，那是我第一次参加区运会。每天流的泪与汗，付出的所有努力，终于会在今天有所回报。站在100米决赛的赛道上，我穿着我心爱的校服，双眸直视着终点。我的前方，道路宽敞，我会用我所有的努力。一声枪响之下，那个金**的影子飞奔着。

        六年级，毕业典礼。这是我们最后一次聚在一起，我们身着校服，轻轻吟唱着：春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会，经过四级的轮回，学会要勇敢面对……歌声就这样飘呀飘呀，在**的海洋中袅袅回荡，回荡……

        毕业了，不能在穿着校服去上学，不能在穿着校服玩耍，不能在穿着校服学习，不能……我多想再一次对着天空大喊：“我自豪，因为我是采荷二小的学生！”我叠好了心爱的校服，小心翼翼地把它放在了柜子里。我又一次俯下身子，感受那最熟悉的气味。

        忘不了，是六年的匆匆，忘不了，是记忆的朦胧，忘不了，是永久的回忆。最忘不了，是记忆中的那抹黄。

        『肆』 以我的应急故事为主题写一篇600-800字的作文为记叙文

        我经历的应急故事

        随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。

        交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙，正准备过马路，绿灯停了，红灯亮了，男孩立刻停在马路边，小女孩却飞快地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，"嘭"的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙，是那么令人眩目。她"睡着"了，永远不会醒来了……

        她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说："我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿。你去了，我该怎么办？你快醒来。"随后，她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一刹那间，就夺走了人的生命。

        唉，一个春光灿烂的生命消失了，真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢？就是小女孩她自己，如果她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分，不抢一秒啊。我多么希望时间能冲淡一切，让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。所以我们一定要遵守交通规则。红灯停，黄灯等，绿灯走。过马路不要追逐，要一看，二慢，三通过。

        “遵守交通规则，不乱闯红灯。”是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园！

        『伍』 我和语文的故事作文600(记叙文)

        从很小的时候，就听过许多成语故事，还有许多童话故事，寓言故事，对语文这门学科不禁有那么一点点的憧憬，好希望早点学习语文。 稍稍长大了，接触到一些名句，很是希望能效仿周瑜“谈笑间强掳灰飞烟灭”，也在那时，对苏东坡、李清照等大词人、大文豪有了初步的了解。崇拜到身边的每一件事，每一个话题都离不开文坛上我崇拜的偶像，甚至比追星族的狂热更甚几倍。 到后面，又再次迷上了李白，被他豪放的气势所迷倒，又对唐诗有了进一步的见解，在老师的带动下学习唐诗。 语文很有趣，现在看过很多书，有很多都是世界名著，但世界名著很枯燥，在我眼里，再有哲理的书也如同嚼蜡，一点用处也没有，但有些故事却看得进去，如《傲慢与偏见》，《浮士德》，《绿野仙踪》等通俗易懂的故事。但我最喜欢的还是看侦探、武侠、耽美小说，他们往往情节精彩，更能带动读者。我也曾经梦想过成为一名业余作家，写写短篇的同人文章，可是总是没有足够的耐力去写完他们，往往在刚开始写的时候就半途而废，失去耐心。 我也曾经排斥过语文，三翻两次抱怨学习太苦，既要背这，又要背那的，十分烦人。可是书到用时方恨少，真正要我们交篇作文的时候却感叹少壮不努力啊~！很喜欢泰戈尔的一句话： “生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”它写得唯美清净，却教人无处寻觅，独品凄清。对这样的文学，这样的语文，我痴迷不已。 在世界文学这条长河上，杰出的人物浩如烟海，星光璀璨。我怠单壁吠撰杜辩森菠缉也用我的视角审视着这点点繁星，有着自己的信仰与追求，执著着自己的 想法和意见。我相信有朝一日，我也能成为世界文学星辰中的一颗。它虽然不一定象太阳那样光芒万丈，但至少有一寸土地可以让我发出微弱的光亮。 .

        『陆』 以我和亲人的故事为主题600字作文一个记叙文

        一个母亲的故事

        一个母亲,她有心比任何人都强；一个母亲,她的爱无以伦比.

        我居住医院宿舍,每天见多了生生死死,一直以为再不会有什么能让我轻易喜悲.直到有一天,我知道了江生,护士们说他没有父亲,只有一个母亲与之相依为命. 见到江生,他蜷躺在靠窗的病床上；床边坐着他瘦弱的母亲,正认真地向他描述窗外的情景：“今天天气多好啊,看阳光都照到你床上了,窗外,油菜花儿开了,金灿灿的一片.草坪上,咦!不是小玉吗,就是早几天住进来的那位姑娘,跟我们得的是一个病,开始比我们还重,这不,现在自己能在院子里散步了.医生说,现在,这病好治……” 病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙,什么都没有,江生患的脑肿瘤压迫了视神经,入院时已经失明.医生向病人家属反复交待了病情的严重.可他的妈妈,这个瘦弱的母亲.坚持要让儿子得到最好的治疗,她不愿放弃哪怕万分之一的希望.后来才知道她在大治路边摊鸡蛋饼,为了儿子治病,她已卖掉了居住的房子,还卖了血…… 街邻亲友都不忍心与她照面,只要见谁,总上前拉住手不放.“给我儿子打个电话吧.”她总是一次次地央求人给儿子的手机打问候电话.她对他说：那么多人关心你呢! 她日复一日陪着病床上的儿子,默默地坐在床边看着儿子接听自己精心安排的来电. 谁都难以相信,她能接连几天通宵不眠,四处奔走.打听儿子的同学、朋友住址.“给我儿子打个电话吧.”她说. 医生们尽了最大的努力,江生终于还是在一个静悄悄的黎明走了. 那个母亲,没有嚎啕大哭,她只是紧紧地抱着儿子生前的衣物.久久地呆望儿子睡过的床…… 大治路边,又看到了那个摊“鸡蛋煎饼”的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影.儿子那只手机伏在母亲胸口温暖贴身子的布袋里. 每个清晨和黄昏都有人绕很远的路,去买她摊的鸡蛋煎饼. 每个清晨和黄昏她胸口那只手机都有人发来问候的信息：“妈妈,我们爱你.”

        难忘母爱

        小时候,我可以在母亲的背上无忧无虑的长大,是母亲编织了女儿的梦,点燃了心中那盏灯,伴我走过人生那坎坷的路程.

        我想不起病重的母亲是怎样背着我走路,我是怎样在母亲背上长大,可想而知,有病的母亲比健康的人更艰难.是母亲让我学会了人之初,做人做事的道理.当时我不懂母亲的心,她的爱她的温柔,她的关怀和牵挂,不懂事的我在母亲的包容下慢慢地长大,当我知道和读懂母亲的时候,母亲含着眼泪,带着多少担忧与牵挂永远的离开了我.

        我唯一的靠山倒了,但是母亲教会了我在逆境中学会坚强,勇敢地面对困难和失败,适应任何环境而求生存,这就是我的母亲留给我的无比珍贵的财富和爱.

        母亲虽然走了,可她永远活在我的心里,我永远怀念她,她是我地唯一,无人取代,也是我的最爱,更是难忘的爱!

        我想不起小姨妈在母亲有病的时候是怎样抱着我,还是背着我,我不知道,从小姨妈对那段往事的回忆中,我才知道别人对她的冷眼,天寒地冷的无奈……

        我才知道她的棉衣前襟是明亮发光的,而且经常是湿地；才知道烧无烟煤时熏黑了的脸上那双有黑有大的眼睛的明亮.那时候小姨妈只有十六岁,一个失去父母关爱的小女孩,能在姐姐病重的时候撑起一个家,还带着一个不满周岁的孩子,可想而知,这是多么不容易的事,每当小姨妈讲起那段往事,我就想起那苦难无助地童年,小姨妈无私的爱,让我永远难忘.小姨妈的人生很苦,很少有人去关她,可是她却为我们这些没有母爱的孩子现出了她的青春和所有的爱.

        我母亲去世后小姨妈也经常照顾我,关心我.她不但关爱我,还有我的三姨家兄弟妹们.还在我母亲没有去世时,我的三姨妈由于有病去世了,留下四个孩子,最小的才两岁,她为了照顾这四个孩子,就和我三姨父结婚,把他们养大成人,现在孩子们都有了自己的家,可是小姨妈由于劳累过度,而病倒了,现在病在床上不能自理,当我今年回家看到小姨妈时,我很惭愧,她为我们付出的太多了,可我们又给了她什么,她看到我时那含泪的笑容,我才体会到母爱的无私和伟大,也许她不求我们什么,能常回家看看足矣,可我们却做不到,当我们爱自己的孩子的时候,可曾想过,我们把爱孩子的十分之一去爱母亲,她就足矣,往往这一点也做不到,说句心里话,我们欠母亲的无法补偿,更无法用语言表达.

        我有这两位母亲,虽然我的人生很不幸,但我有她们给我的无私的爱,我永远是幸福的,她们对我的爱我永存心里.

        贫困的母子

        昨天下午,我 母亲 雪儿维姐姐三人,去送布给报纸上刊登出来的穷苦人家.我拿着布,姐姐拿着写了那个妇人的地址 姓名的条子四处寻找.最后在一处大房子的屋顶小阁楼外,敲响那户人家的门.门开后,走出一个年纪很轻,苍白瘦小的普通妇人.

        “您就是报纸上提到的那位母亲吗?”母亲问.

        “是的.”

        “这里有点布,请您收下.”

        那妇人激动得说不出话来.我不经意瞥见有个小孩,在没有家具的黑乎乎的小屋里,靠着椅子学习.仔细一看,是在写字,椅子上放着纸,墨水瓶摆在旁边.我正担心暗黑的房子没法写字,忽然看见那孩子的红头发 破上衣,大吃一惊：原来,这是卖菜人家的儿子克洛西,是手有些残疾的克洛西.趁他母亲收拾东西时,我悄悄地告诉了母亲.

        “声音小点!”母亲说,“他要是看到自己的母亲接受同学的施舍,该多难为情呀.别大声说话!”刚巧这时,克洛西回过头来,看到了我们.我不知怎么办才好,克洛西对我笑了笑.母亲从后面推了我一把,我走上前去,克洛西也马上站起来跟我握手.

        克洛西的母亲说：“我们母子相依为命.丈夫去了美亚利加,七年来没有音讯.我最近身体也不好,没办法挑菜去市场上卖了,家驹已经变卖.这孩子读书都成问题,要点盏小灯连油也没有,眼睛都快支撑不住了.幸亏好心人送来课本 笔记本,才勉强进了学校.可怜的孩子!他喜欢学校.但是……像我这么不幸的人,世上恐怕没有几个了.”

        母亲把钱包里所有的前都拿出来给了他,又吻吻克洛西,他强忍着泪水,对我说：

        “安利柯啊!你看那可爱的孩子!他不是很用功地学习吗?像你,什么都不缺,却来说上学时苦差事!看!这孩子一天付出的辛苦比你一年付出的都要多,一等奖应该颁发给这样的孩子!”

        『柒』 我的青春故事作文记叙文

        我的青春故事

        不知道从什么时候开始，习惯了用“曾经”来描述刚刚发生的事情，仿佛那是许多年以前的事了。或许这就叫做苍老。有的时候，我很想知道，如果把人生当成一个方程式，我是不是能够找得到属于自己的答案。而更多的时候，我大概就是在寻找自己的位置。我一直喜欢很迷离的生活，我喜欢的颜色是深蓝，所以很多时候，我的生活便成了深蓝色的迷离。还记得陈升那首叫做《50米深蓝》的歌，我一直都相信，我总有一天会走到我的50米深蓝，那个时候，左岸是我的文字，右岸是我的音乐。我喜欢把自己经历的事情写下来，然后换上另外一个名字，象在讲述别人的故事一样讲给陌生人听。我以为那样我就可以轻易地把自己的过去忘记，然后一个人可以毫无遗憾的活。很多人问起我写的文字到底真实的、虚构的哪一个居多？我笑。其实故事就是故事，说不上真实还是虚构。我有很多的理想，这些理想伴着我一步步成长，象是一个时期的幻觉牵引着几近迷途的我，所以有的时候我甚至怀疑，理想和现实其实本就是同时存在的。 生命中发生过很多的事情，想忘记的，难忘记的，该忘记的……我一直试图用我一生的时间去忘记，等到生命燃烧到尽头，看白色的蜡烛流着红色的泪。 有些人，有些事，或许一辈子都不会忘记，我喜欢把他们一一写出，然后在一个无人的角落里慢慢的销毁。

        『捌』 作文――我和老师的故事(记叙文 600字)

        我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。

        卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。卢老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，卢老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了： 多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。

        于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢！”卢老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。

        这就是我，那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去，我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖.

作文范文：我和书的故事

篇一：我与书的故事

       　苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”

       　记得在一二岁的时候，我就与书结下了不解之缘。小的时候，我都要妈妈给我讲故事听，而且每次都要听上三四才肯罢休。

       　知识改变命运，随着年龄的增长，我认识的字也多了，终于可以自已读书这是一件多么美妙的事呀！

       　时间不饶人。在我五六岁的时候，我从书柜里拿出了一本《阿凡提的故事》津津有味的看了起来，不知不觉中，我被那有胆有识的阿凡提深深的吸引住了。这时，妈妈叫我到厨房拿筷子吃饭，过了很久我才去厨房拿了一把刀过来，妈妈看了吓了一跳，说：“你要干嘛？”我这才清醒过来，赶紧到厨房去换了筷子吃饭。从此以后，我对书有了兴趣。

       　书，是我最亲密的朋友，是我无声的老师，他能帮我解决生活与学习上的问题。

       　书，就像大海，无边无际，在我的生命中，书就好似一条船，载我寻找胜利的彼岸。

       　这就是我与书的故事。

篇二：我与书的故事

       　“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是话是高尔基说的。我个人认为书籍是我们生活中必不可少的，现在国家紧缺人才，我们只盖好好读书，天天向上。为报效国家而学习。周总理曾经讲过：“为中华之崛起而读书。”我就有一段我和书的故事。

       　记得有一次，妈妈叫我去买盐巴。于是，我答应了，顺手带了一本《安徒生童话》，我一边走，一边看。看得如痴如醉，现在的我在书的海洋中遨游。什么《卖火柴的小女孩》……我可得津津有味，在小区绕了一圈便回去了。回到家里，妈妈问：“盐呢？”之间我双手空空，只有一本书，便说：“你呀！真是个小书迷。”

       　还有一次，我去理发，妈妈经过上次的教训以后，出门前要搜身，只要发现一本书，大大“伺候”。结果来到理发店门口，那里新开了一家书店，我斗不过心中的求知欲，便进去了，回去时，妈妈问：“你到底有没有理发呀？”

       　把爸爸笑了个底朝天，幸灾乐祸。我看得极其不顺眼，心里想：多读书不对吗？

       　这就是我与书的故事，请你也介绍介绍吧！

篇三：我与书的故事

       　书，是一种脱俗的灵魂；是一种非凡的生命。它带我们打开知识的大门，吸取里面的精华。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”刘向也说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”知识的海洋是浩瀚的，而海洋是由书而汇成的。

       　我最早看的'书是漫画，开始我看的津津有味，随着年龄的增长，漫画已不能使我满足了。我开始看《十万个为什么》，里面的知识让我惊叹不已。直到上二年级，我不怎么迷恋那些书了，我看《冒险小虎队》，《上月球的兔子》，《假如给我三天光明》等等，这些书带给我许多知识：《上月球的兔子》带我走进幻想的天地；《假如给我三天光明》让我领悟到了人间真情；《小小作文库》让我积累好词好句，把写作水平提高，把语言能力提高。

       　记得有一次，我坐在沙发上看书，妈妈说：“吃饭了。”我只是应了一声，身子并没有动，妈妈又叫了我好几声，我还是没动，只说了声：“知道了。”因为书里的内容实在太吸引我了，我都舍不得放下了。但是，我似乎感觉到有一股火药味，我就意识到了，我立马合上书，以最快的速度冲的厨房，这时火药味才慢慢消去。吃完饭后，我拿起书，又如饥似渴地看了起来。

       　书是一位出色的老师，她带领着我们在知识的天空下自由翱翔。

篇四：我与书的故事

       　书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里，我可以自由地飞翔，尽情地沉醉。在记忆的阁楼中珍藏着我与书的一件事。

       　那时我上小学二年级，赤日炎炎的暑假，我兴高采烈地随着母亲去大街上逛街。在人潮涌动的大街上，母亲攥紧了我的小手，生怕我被人潮冲走。

       　那时我是个爱书的孩子，字也识得不少。路过一家书店，我便兴奋地大叫：“妈妈，有书店，咱们进去啊！”谁知母亲却说：“书店学校那儿也有，干什么在大街上买呀！”我不满地撅起小嘴。

       　母亲在前方的一家商场前止步。她相中了一件羊毛衫，在摩挲与计价中，她不由松开了我的手。年幼的我居然趁她不注意又溜到街上，也不知是哪儿来的勇气，竟返回到刚才路过的那家书店。

       　走进那间弥漫着墨香的售书大厅，看见一本本书整齐地排放在架子上，我欣喜极了。于是往书堆里一扎就再也不肯抬头。

       　这些书真是太好了！时至今日我仍清晰地记得自己那时由衷的感叹和看过的几本书。《中外科学家小传》使我惊异于科学家们神奇的发现和顽强的精神：《上下五千年》又令我了解了祖国悠久的历史和灿烂的文化文明。那一次，我初识了爱因斯坦，至令他仍是我最崇拜，立志赶超的对象。

       　也不知过了多久，一个书店职员突然发现了偏居一隅的我，就门口大喊：“这儿有一个穿**衣服的小孩！”我抬头惶惑地看着她，就见母亲立刻奔过来，紧紧把我搂在怀里。“你吓死我了！小宝贝是妈妈不好，不让你看书……可找到你了……”接着母亲眼睛湿润了。

       　从那以后，母亲再未反对我去书店读书。翻过这一页页故事，我与书交朋友的日子才刚刚开始。愿书籍伴我一生，我愿与书永不分离……

篇五：我与书的故事

       　假如说风令人清爽，月令人缠绵，那么书则宁静而淡远。在千百次的追寻中，在亿万次的奔波中，我认定你了---书，我的好朋友。我与书的故事，数也数不完，有时候，我为了与它“玩”，而惹父母生气；也有时候，我为了与它“玩”，而闹出笑话。

       　还记得那一次，我从学校借了一本《爱丽丝漫游仙境》的书回来看。当晚，我以迅雷不及掩耳之势写完了作业，拿出书本，津津有味地看了起来。当我正遨游在书的海洋的时候，爸爸过来了，对我说：“梦洁，还在看书，都九点了，快去睡觉！”我央求道：“爸爸，再看一会儿嘛！”爸爸瞪了我一眼就走了。咳，胳膊拧不过大腿，我只有依依不舍地跟我的“好朋友”告别。躺在床上，我翻来覆去都睡不着。突然，脑子里出现了一条“好”计策——钻到被窝里看。嘿，好办法，我一边夸我的脑子好使，一边偷偷摸摸的把床头柜上的手电筒拿到被窝里，又像一条蛇似的“潜伏”到客厅把我的《爱丽丝漫游仙境》拿到卧室，打开手电筒，又继续“遨游”了。

       　正当我看得津津有味的时候，爸爸蹑手蹑脚地进来了（他以为我睡着了），结果一看，我这只狡猾的“耗子”正在被窝里看书时，哭笑不得。一把把我身上的被子掀开了。我一惊，原来爸爸已经发现了。爸爸没办法了，只好打开灯，让我把剩下的看完，因为他知道，不让我把书看完，我还会想方设法来看书的。

       　就这样，一件“案子”就破解了。想到这里，我不禁想问：书，为什么我看到你就会象被魔鬼附身了一样走过去？为什么只要有你在，我就会不择手段地想得到你？

       　为什么我会觉得你比一切的一切都重要？我终于明白了，书是一种“毒药”，是一种试过一次就想再得到的诱人的“毒药”，我就因为试过一次这种毒药，所以就“上瘾”了。书，你永远是我的好朋友！

篇六：我与书的故事

       　曾几何时，我还只是一个只会在妈妈面前牙牙学语的婴儿，全然不懂得书为何物，更别提读书了。而如今，我已经是一个初中生，在这个成长阶段，我与书打过“不少”交道。渐渐地，书成为了我生活中不可缺少的一部分。

       　回忆起童年时，我不禁想起一件愚蠢的事情。有一次，我把几天的零花钱都花光了，看着令我馋涎欲滴的零食，再伸手摸摸自己空空如也的口袋，我垂头丧气地回到家里，心里在想着怎么给妈妈讨钱。突然，一个坏点子浮现在我的脑海中……我跑到妈妈面前，跟妈妈说：“妈妈，老师要我们买一本故事书。”妈妈犹豫了一会儿，然后从口袋里掏出一张五块钱给我。

       　拿了钱，我立马找来了几个伙伴，大方地说：“走，我们吃零食去，今天我请客！”

       　转眼间，五块钱就被我们“吃掉”了，虽然心里有些许不安，但日子一晃就过去了，可真正令我不安的时刻终于到来了。期末考快到时，老师要求我们每人买一本故事书，我心想：书有什么好的！可是我突然紧张起来……不安的我回到家。妈妈看到我奇怪的样子，便问我发生了什么事情。我吞吞吐吐地把事情说出来了。妈妈听完，狠狠地揍了我一顿，然后再拿给我五块钱，跟我说：“下次再这样，你就不要再向我要钱了！”

       　我拽着钱就往书店买了一本故事书。回到家，我随手翻了几页。可就是这一翻，使我遨游书海之中，书中那一个个离奇的故事，深深地吸引了我，我第一次觉得：原来，书也是一个“好东西”。此后，我便与书结上了不解之缘。我爱读书，上学时，走路时，吃饭时，我手里都会捧着一本书。不管晴天，还是打雷下雨，我都会在放学时奔向书店，直到闻到饭菜的香味才猛然记起：天已经黑了！

       　古人：“书中自有黄金屋。”现在，书给我带来的不仅仅是乐趣，是知识，更是一个个充满哲学的道理。因为博览群书，所以成绩不断提高；因为博览群书，所以能把枯燥无味的作文写得耐人寻味；因为博览群书，所以成为了一个学识渊博、见多识广的人。

       　有些人一谈到读书，就打不起精神来，似乎是在被逼之下才会读书，日久天长，就对书有畏惧感。在我看来，读书是一种享受，书中蕴含着人生的真谛，享受书，就是在体验人生的真谛。

我和书的故事作文600字

       花儿总在新生报到与老生毕业的时候开放，满目艳红，灼灼其华，如同我们用汗水和心血谱写的青春，一去不返。树上镌刻着谁与谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却不知道一辈子的约定是多么的奢侈。曾经手拉手的畅谈心事，却终究抵不住拉着行李箱的诱惑，在校门口你向左走，我往右走。

       此时的操场也已安静下来了，往日与同学们朝夕相拥、击掌祝贺的情景，那加油声、呐喊声不知已被收藏在哪里？可能被晶莹的雨水顺着嫩绿的叶子定格在依稀明辨的脉络间，一时来不及回味与分享那份浓浓的喜悦。还有多少个甜蜜的故事需要去封存，又还有多少张可爱的面孔需要去铭记？

       就这样，我们毕业了，只剩下模糊粘稠的思网缠绕在心扉。讲台桌上的座位表是否成了解锁的密码？老师眼皮底下的“恶作剧”不知偷走了我们多少的窃喜与害怕；厚厚的书墙，不知埋葬了我们多少操场狂喜的梦想。回顾校园，只好把你剪成窗花贴在心上，用青春温习那一幕幕温馨的画面。朋友，这样会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一遍遍磨平时，是否还会叫的出你的名字？

       “咔嚓”一声，拍下校园里的一草一木，有你，有我，还有他。从三年前进入校园的那一刻开始，伴随着我走过了多少个日日夜夜，春夏秋冬中有你厚重的慰藉，风霜雨露中有你无私的勉励。今天，我们毕业了，一路走来，芳香犹在鼻间醉人的萦绕，华丽的彩蝶正曼妙起舞，虽然一切都沉浸在眷恋之中，但不要悲伤，从跨出校门的那一刻开始，我们又在茁壮成长……

       沉醉在____音乐_______的世界里

       掬一捧清泉水，听那水声叮咚；拨开片片树叶，赏那百鸟争鸣。轻轻拨动琴弦，让琴声如高山流水般缓缓而来，水醉了，用叮咚的水声伴奏；鸟醉了，停止了争吵，站在枝头静立不动；我也醉了，醉在这音乐的世界里……

       音乐是有语言的，更是有感情色彩的，请别笑我太痴迷，不信，请你放下手中的活计，用耳朵、更用心去倾听。

       节奏轻快的音乐能使人心情愉快，节奏缓慢而优雅的音乐能让人心情放松，让听者身临其境，再多的苦闷和不快都顷刻间荡然无存，而一首忧伤的曲子，如《梁祝》、《二泉映月》等，听者的感觉可谓“断肠之感”。

       我们的生活离不开音乐，两者息息相关。校园里最美的音乐莫属铃声了，那清脆紧张的上课铃声好似在提醒同学们快速进入到学习的氛围中；而下课却恰恰相反，铃声缓慢优美，像一轴画卷缓缓铺展开来。很难想象，当世界上没有音乐会是怎样一个场景，我们的生活将会多么平淡枯躁、索然无味。

       具体的范文模板

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我与的故事为题的作文600字作文记叙文

       高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”

        培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”

        我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

       我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……

       上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

       第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

       从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。

       书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友！

我与书的故事作文800字左右十篇

        1. 以“我和书的故事”为题写600字作文

        时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。

        山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时，感到，它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时，给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。

        书如山里一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充满着灵气，富含着 *** ，万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。

        “呼——”你听到风声了吗？风吹着浮萍四处漂泊。读书，就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担，心上的绳索，追随的肩膀，去书中寻找属于自己的浮萍心境。

        多读书，品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的山，是永恒的哲理。读书，如同爬山，“登的愈高，望的愈远。”当书里的理性，擦亮了眸子，便有“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈，目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时，那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出，没有尘嚣的嘈杂！

        图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中，伴随我萌发、成长！

        大自然中，这边风景独好！

        2. 以《我的写作故事》为题的600字作文急求一篇

        缕书香伴我行

        人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。

        书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，

        是激烈的舞动…………

        回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的

        纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

        作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。

        让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！

        漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。

        与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与 *** 。

        与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

        与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。

        “书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。

        与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

        可以吗

        3. 以我和亲人的故事为主题600字作文一个记叙文

       

        一个母亲的故事

        一个母亲,她有心比任何人都强；一个母亲,她的爱无以伦比.

        我居住医院宿舍,每天见多了生生死死,一直以为再不会有什么能让我轻易喜悲.直到有一天,我知道了江生,护士们说他没有父亲,只有一个母亲与之相依为命. 见到江生,他蜷躺在靠窗的病床上；床边坐着他瘦弱的母亲,正认真地向他描述窗外的情景：“今天天气多好啊,看阳光都照到你床上了,窗外,油菜花儿开了,金灿灿的一片.草坪上,咦!不是小玉吗,就是早几天住进来的那位姑娘,跟我们得的是一个病,开始比我们还重,这不,现在自己能在院子里散步了.医生说,现在,这病好治……” 病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙,什么都没有,江生患的脑肿瘤压迫了视神经,入院时已经失明.医生向病人家属反复交待了病情的严重.可他的妈妈,这个瘦弱的母亲.坚持要让儿子得到最好的治疗,她不愿放弃哪怕万分之一的希望.后来才知道她在大治路边摊鸡蛋饼,为了儿子治病,她已卖掉了居住的房子,还卖了血…… 街邻亲友都不忍心与她照面,只要见谁,总上前拉住手不放.“给我儿子打个电话吧.”她总是一次次地央求人给儿子的手机打问候电话.她对他说：那么多人关心你呢! 她日复一日陪着病床上的儿子,默默地坐在床边看着儿子接听自己精心安排的来电. 谁都难以相信,她能接连几天通宵不眠,四处奔走.打听儿子的同学、朋友住址.“给我儿子打个电话吧.”她说. 医生们尽了最大的努力,江生终于还是在一个静悄悄的黎明走了. 那个母亲,没有嚎啕大哭,她只是紧紧地抱着儿子生前的衣物.久久地呆望儿子睡过的床…… 大治路边,又看到了那个摊“鸡蛋煎饼”的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影.儿子那只手机伏在母亲胸口温暖贴身子的布袋里. 每个清晨和黄昏都有人绕很远的路,去买她摊的鸡蛋煎饼. 每个清晨和黄昏她胸口那只手机都有人发来问候的信息：“妈妈,我们爱你.”

        难忘母爱

        小时候,我可以在母亲的背上无忧无虑的长大,是母亲编织了女儿的梦,点燃了心中那盏灯,伴我走过人生那坎坷的路程.

        我想不起病重的母亲是怎样背着我走路,我是怎样在母亲背上长大,可想而知,有病的母亲比健康的人更艰难.是母亲让我学会了人之初,做人做事的道理.当时我不懂母亲的心,她的爱她的温柔,她的关怀和牵挂,不懂事的我在母亲的包容下慢慢地长大,当我知道和读懂母亲的时候,母亲含着眼泪,带着多少担忧与牵挂永远的离开了我.

        我唯一的靠山倒了,但是母亲教会了我在逆境中学会坚强,勇敢地面对困难和失败,适应任何环境而求生存,这就是我的母亲留给我的无比珍贵的财富和爱.

        母亲虽然走了,可她永远活在我的心里,我永远怀念她,她是我地唯一,无人取代,也是我的最爱,更是难忘的爱!

        我想不起小姨妈在母亲有病的时候是怎样抱着我,还是背着我,我不知道,从小姨妈对那段往事的回忆中,我才知道别人对她的冷眼,天寒地冷的无奈……

        我才知道她的棉衣前襟是明亮发光的,而且经常是湿地；才知道烧无烟煤时熏黑了的脸上那双有黑有大的眼睛的明亮.那时候小姨妈只有十六岁,一个失去父母关爱的小女孩,能在姐姐病重的时候撑起一个家,还带着一个不满周岁的孩子,可想而知,这是多么不容易的事,每当小姨妈讲起那段往事,我就想起那苦难无助地童年,小姨妈无私的爱,让我永远难忘.小姨妈的人生很苦,很少有人去关她,可是她却为我们这些没有母爱的孩子现出了她的青春和所有的爱.

        我母亲去世后小姨妈也经常照顾我,关心我.她不但关爱我,还有我的三姨家兄弟妹们.还在我母亲没有去世时,我的三姨妈由于有病去世了,留下四个孩子,最小的才两岁,她为了照顾这四个孩子,就和我三姨父结婚,把他们养大成人,现在孩子们都有了自己的家,可是小姨妈由于劳累过度,而病倒了,现在病在床上不能自理,当我今年回家看到小姨妈时,我很惭愧,她为我们付出的太多了,可我们又给了她什么,她看到我时那含泪的笑容,我才体会到母爱的无私和伟大,也许她不求我们什么,能常回家看看足矣,可我们却做不到,当我们爱自己的孩子的时候,可曾想过,我们把爱孩子的十分之一去爱母亲,她就足矣,往往这一点也做不到,说句心里话,我们欠母亲的无法补偿,更无法用语言表达.

        我有这两位母亲,虽然我的人生很不幸,但我有她们给我的无私的爱,我永远是幸福的,她们对我的爱我永存心里.

        贫困的母子

        昨天下午,我 母亲 雪儿维姐姐三人,去送布给报纸上刊登出来的穷苦人家.我拿着布,姐姐拿着写了那个妇人的地址 姓名的条子四处寻找.最后在一处大房子的屋顶小阁楼外,敲响那户人家的门.门开后,走出一个年纪很轻,苍白瘦小的普通妇人.

        “您就是报纸上提到的那位母亲吗?”母亲问.

        “是的.”

        “这里有点布,请您收下.”

        那妇人激动得说不出话来.我不经意瞥见有个小孩,在没有家具的黑乎乎的小屋里,靠着椅子学习.仔细一看,是在写字,椅子上放着纸,墨水瓶摆在旁边.我正担心暗黑的房子没法写字,忽然看见那孩子的红头发 破上衣,大吃一惊：原来,这是卖菜人家的儿子克洛西,是手有些残疾的克洛西.趁他母亲收拾东西时,我悄悄地告诉了母亲.

        “声音小点!”母亲说,“他要是看到自己的母亲接受同学的施舍,该多难为情呀.别大声说话!”刚巧这时,克洛西回过头来,看到了我们.我不知怎么办才好,克洛西对我笑了笑.母亲从后面推了我一把,我走上前去,克洛西也马上站起来跟我握手.

        克洛西的母亲说：“我们母子相依为命.丈夫去了美亚利加,七年来没有音讯.我最近身体也不好,没办法挑菜去市场上卖了,家驹已经变卖.这孩子读书都成问题,要点盏小灯连油也没有,眼睛都快支撑不住了.幸亏好心人送来课本 笔记本,才勉强进了学校.可怜的孩子!他喜欢学校.但是……像我这么不幸的人,世上恐怕没有几个了.”

        母亲把钱包里所有的前都拿出来给了他,又吻吻克洛西,他强忍着泪水,对我说：

        “安利柯啊!你看那可爱的孩子!他不是很用功地学习吗?像你,什么都不缺,却来说上学时苦差事!看!这孩子一天付出的辛苦比你一年付出的都要多,一等奖应该颁发给这样的孩子!”

        4. 我与书的故事作文600字记叙文

        脚后跟回复

        5. 求我与……的故事（作文）600字 越快越好

        小时候的我，是一个吵吵闹闹的假小子，爬树、打枪、捉特务，总有我的份儿。

        有一次，我和几个小伙伴拿着竹杆子去打无花果吃，结果不小心，“咣当”一下把旁边的窗户打出了一个洞。

        妈妈特别生气，不骂我也不打我，直接把我关了起来，“收收你的性子！”咔嚓，锁上了门。

        我发了好一会儿呆，才意识到我失去自由了，也许因为年纪小，眼泪说来就来了。

        但我又不甘心就这样被关起来，急忙寻找逃跑的出口。

        被关在书房里，我环顾了一下四周，这里很久没有打扫了，有一股阴冷和尘埃的味道。我爬上桌子，推了推窗，锁上了。我从门缝儿里望出去，客厅里明亮得很。但我又不想求饶，就赌气般地原地坐下了。

        坐了不知多久，腿都失去了知觉，我挣扎着爬起来，又一次环视了房间。

        除了一张桌子和一个书架，什么都没有。

        我爬上书架，上面全是书，整整齐齐地码放着。我不禁失望起来：我总是静不下来看书，以至于最初的那一点儿阅读兴趣也烟消云散了。

        忽然，眼角掠过了书架的最底层，不由一阵惊喜！

        那是一本《365个故事》，已经旧得发黄了。但我却还记得孩提时外婆总给我讲这里面的故事，当时我听得有多入迷。

        同窗额

        给我满意答案算了

        我郑重地擦掉了上面的灰，第一次认真地坐在大书桌前，开始了我的阅读旅程。

        仿佛看了很久很久，一个个故事在现在看来简直平淡至极，但我却仍然看得眼睛有些酸胀了也不闭一下。

        也许真的过了很久吧，妈妈来替我开门了。她惊讶地说：“翠，你在干什么？”

        这时，我已经不生妈妈的气了，而是缓缓地合上书，跳下来对妈妈说：“我错了。”

        妈妈笑着说：“是长大了。”又想了一会儿，道：“终于懂得看书了啊！”

        我最初的那点儿被沉封在心里的阅读兴趣，也许就在那时被唤醒吧！我收敛了乖张的性格，逐渐变得更“文静”了——其实也根本算不上文静，只是更喜欢，也更懂得去看一本书了。

        从此，我和书结下了不解之缘。

        同窗

        额！！给我满意答案

        6. 作文――我和老师的故事(记叙文 600字)

        我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。

        卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。卢老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，卢老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了： 多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。

        于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢！”卢老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。

        这就是我，那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去，我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖.

        7. 我和某某的的故事为题的半命题作文600字左右谁有啊

        我和动物的故事 有一个秋天的晚上，我睡着了，梦见了 晚上，我被蜘蛛军团包围住了，水泄不通，我拼命挣扎着，呼喊着，结果有一只人造蜘蛛在这时候咬了我一口，我迷迷糊糊失去知觉，一觉醒来，我发现我已是一只小蜘蛛，从此我也只能过每天吃人家的血的生活。就这样年复一年的过去了，我也越长越大了，凭着我的努力和智慧，我成了一位勇敢的将军，统率着成千上万只蜘蛛和蚂蚁，晚上，我们一起出洞寻找食粮；白天，我们不停地织网，渴望织得越大，逮住的猎物会越多。有些蜘蛛藏在洞里，等到猎物来时就开始喷射有毒的气体。蚂蚁小兵帮助我搞暗器。在我当上将军的二年后的一天，我们的敌人蝴蝶终于来了，他们手拿着弓、箭、剑、盾杀过来了，我们个个都是强兵健将，我们吐着丝，准备暗器，把他们打得落花流水，四脚朝天，后来他们的国王出来了，手拿着尚方宝剑，腰带上挂着一把匕首，十个飞镖。啊，那个国王喊叫了一声就去世了… 后来，我成了一只蜘蛛国王。 我和小动物的故事---奶奶家的大花猫 奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。 这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。 大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。 “懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示威似的。 这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”！

        8. 我与故事的记叙文作文600字

        初中记叙文：我与书的故事 书籍使人发展，书籍使人成功，书籍使人有远大的理想，书籍使你成为一个“大写的人”。 书籍是一味良药，书是良师益友；书是敞开的窗户；书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起，才能真正感受到书的乐趣，受到书的熏陶。 我第一次接触书是在3岁那年，我还年幼，自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此，我与书结下了不解之缘。 起初，我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年，‘强迫’我尽早地认识世界。我讨厌书的存在，讨厌书的广泛，是书‘剥夺’了我快乐的童年，也是书，使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间，比父母陪伴我的时日还长，因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。 渐渐地，我发现了书中的乐趣，发现了书的广泛作用。从此，我不再讨厌书了，而是爱上它了——我终生的益友，书。 后来，更是体会到书的精髓，真谛，它使我明白“书读百遍，其义自见”的道理。读书，既是一种乐趣，又是一种享受。在书中，我找到生活中的情趣；在书中，我找到生命中的悠闲；在书中，我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书，让我学会坚强；是书，让我学会忍让；是书，让我学会宽容。

        书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。

        记得前苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像一辆小舟，载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。与书同行，与理想同行，与信念同行，人离不开书本，书离不开人，在书本的陪伴下，我们用科学知识武＋装自己，知识的钥匙终将为我们开创梦想的大门。 我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富 书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起。.

        9. 以我为题目的作文600字记叙文

        孤独的我用浪漫装饰着我的世界；用清雅熏陶着我的心灵；用信念支撑我的生命。我在我的世界里吟我的诗词；我在精致的日记里抒发着我的情怀，我在柔柔的月光下放飞 无边的遐想，我在幽静的石径上捕捉浪漫；我在濛濛的细细雨中感受梦境。我甚至想：我的世界只要一本书，一杯茶，一扇窗户，一盏灯，一个安静的屋子就行了。夜深人静时，我在我的那方天空做着我痴痴的梦。我用无彩缤纷的梦幻做翅膀，让它在蓝天白云下自由地飞翔。即使孤独，仍然美丽！

        孤独，使饿品尝到了奋斗的艰辛，以及艰辛后的喜悦；孤独，使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。 我，只携一屡孤独的风，只身前往茫茫未知的远方，前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的，只为我一个喘息的歇处，不必再长途跋涉，不必再餐风露宿；不为别的，职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心；不为别的， 只为那颗孤独的心的期望。

        穿过漫长的时空与 黑夜，只等我的双足迈开征程的第一步，无情的风霜便一根根浸染了我的黑发，直到那 它们后浸成白霜，但哪怕这样也好。我依然寻找，不停止，为我的孤独，我的理想，我的梦。即使孤独，依然执著！

        孤独，让我的生命走向成熟。人生是由许多大大小小的感悟组成的，每一份感悟都代表着一份成熟，在经历风风雨雨之后，在我孤独的世界中，细细品味每一份挫折，每一份喜悦。得到的感悟是生活赠予我的最慷慨的礼物！

        孤独，让我懂得了生命的价值。那就是精神上的高度克己与执著。这也是我永远追求的目标。

        孤独的我不是最优秀的，孤独的我却是最执著的。

        点评：

        孤独不是寂寞，孤独不是沉落；孤独是在沉思，孤独是因执著。执著于美丽的梦想，执著于美好的生活。语言雅正而不板滞，意境清雅而不凝温。

以我的读书故事为话题的作文600字

        我爱读书，因为它身上有淡淡的油墨香，静静的让人心安。因为它字里行间蕴含的知识，淡淡的让人着迷。下面是我为大家带来的我与书的 故事 作文 800字左右十篇，希望大家能够喜欢！

       

        我与书的故事作文800字左右一

        中央一套去年有个节目叫《朗读者》，主持人是我最喜欢的董卿，我几乎每期都看，甚是喜欢。每每看完《朗读者》我都会心潮澎湃，思绪霞飞。忽然觉得就这样品一盏茗茶，拿一本好书，悠闲地享受着休息的时光，便是人生最惬意之事。

        人就应该充满劳绩而又诗意地活在世上，有朗读者相伴的时光，让我感受到了别样的生活情趣。感受到了读书的重要，和有书陪伴时的别样美丽。冰心曾说：“读书好，多读书，读好书。”书就像是一位朋友给我们讲奇闻异事，足不出户，就可知天下之奇;又像是一位长者给我们谈天说地。虽不谋面，就可识天下之人。读书的作用不用多说，读书的好处不必多谈。我想读书带给我们的恰恰可以用美国诗人狄金森的一首诗来概括：没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡，你在书的王国遨游的步履。

        多么质朴无华的车骑!而它却装载了，人类灵魂全部的美丽。

        是啊，读书就是与高贵的灵魂对话，是与先知谈话，也是与自己的灵魂谈话，于丹说：“诗意是心灵的救赎。”读书本身何尝不是灵魂的救赎呢?从朗读者中拾回曾经喜爱读书的习惯，让书洗涤自己的心灵。静坐之时，翻几页书，读几行诗，便觉得疲劳顿消。工作时，带着书给予的激情，给予的信念，我们认认真真地工作，踏踏实实的劳作。此时的我们虽平凡却又不平凡，因为我们已从书中明了到工作的意义和伟大，我们心态平和，我们静享岁月，我们淡看风云。这一路有这样的朋友结伴而行，旅程势必会多些精彩，少些遗憾。

        一本好书就像是一道家常菜，百吃不厌，无论你什么时候吃，什么时候咀嚼，什么时候品味，都能有不同的味道在心间回味。很多人都喜欢阅读网络热搜榜上的书单，而我却更喜欢选择自己感兴趣的书籍，像知音、时尚杂志、 散文 诗等等，有时还喜欢翻一翻烹饪知识。很多时候，我们都是在咀嚼别人挑拣好的知识，所以我们要想真正在书籍中遨游徜徉，就要选择对的书籍，选择对自己有帮助的好书。

        一本好书，它虽不会让你我的智商变得更高，但会让我们生活得更好;它虽不会让你我的容貌出众，但一定会让我们的气质与众不同;它虽不会延长我们生命的长度，但一定会拓展我们生命的宽度。我感谢《朗读者》这个栏目又让我爱上了读书。

        我与书的故事作文800字左右二

        暑假里与你初相识，便结下了不解之缘。你让我如痴如醉、梦牵魂绕，也让我历经一场穿越，至今香魂未归。你领着我穿越了春秋战国秦两汉，走过了三国两晋南北朝，又经历了唐宋元明清。你是我的摆渡人——刘艳霞的《初中生必背古诗词50首》。

        素手抚你，掀开你那古色古香的容颜，一切便恍如隔世，似梦非梦。

        周朝，古老质朴，痴男怨女多情内敛。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”“蒹葭苍苍， 白露 为霜。所谓伊人，在水一方。”美人如玉，君子多情，深沉浓烈的情意是永恒的话题。南唐后主李煜的情是“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，一代君王都有解不开的愁，又何况我等凡夫俗子，所以不必“为赋新词强说愁”，而应该活在当下，珍惜当下。李商隐的相思是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这相思之情，离别之恨，又让多少“儿女共沾巾”!感动之余，我是多么的希望天下有情人“月上柳梢头,人约黄昏后”。

        忧国之情，忧民之心，藏着多少的爱恨情愁。杜牧的一句“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，尽显对国家的关心与忧虑;杜甫的“国破山河在，城春草木深”让人揪心让人愁，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”又让人心疼让人钦佩，他，心怀天下，如雪中的寒梅傲然不失芬芳，我愿意为他含泪微笑到永远。可是，白居易的“足烝暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长”，徒然让我伤感，这让我想起了夏日在田间劳作的外公，汗水在他那黝黑的如沟壑的皱纹里流淌，心疼得想用手去抚平，“老吾老以及人之老”，我的心怎能不被他的诗句灼伤呢?我想，忧国忧民是国人的一种情结吧!

        祖国的大好河山，从来就没有过她的魅力，一路走来分外妖娆。曹操观沧海曰:“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”，崔颢游黄鹤楼云:“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，杜甫望岳难得的一次豪情壮志“会当凌绝顶，一览众山小”，白居易游钱塘江闲情逸致地抛下一句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。刘禹锡一改“自古逢秋悲寂寥”的肃杀气氛，朗朗吟上“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。祖国的河山波澜壮阔，又不失清新典雅，“淡妆浓抹总相宜”。虽然，我吟不出惊天地泣鬼神的诗句，但我愿用笔去记录, 用心去感受，用灵魂去触摸。

        “时暑不出门，亦无宾客至”，我“经书聊枕籍，瓜李漫浮沉”，你——《初中生必背古诗词50首》这个夏日与我相知相识，愿你永卧我怀，伴我左右，不离不弃!

        我与书的故事作文800字左右三

        爱在生命中绽放

        爱，就像一朵绽放的茉莉花。它倾吐的是浓郁的芳香，纯洁而清新，它虽然没有蝴蝶花的绚丽,玫瑰的娇艳，秋菊的坚强，兰花的高雅，但它却有它本身独特的芳香，冰清玉洁。同学之爱;父母之爱;老师之爱……爱的茉莉开遍了整个世界，爱的花香令人沁人心脾!

        《生命流泪的样子》里的主角盛欣怡，她是一个性格软弱，心底善良的小女孩。以前，她有一个幸福而美满的家庭。然而，天有不测之风云，盛欣怡的妈妈得了不治之症，这一场飞来的横祸，使十二岁的盛欣怡体会到了命的残酷，爱的深刻含义。她明白母爱和父爱是无私的，她懂得了爱是生命的绽放。在她妈妈生病的时候，她二十四小时照顾这妈妈，妈妈一叫：“欣怡”盛欣怡就来到了她妈妈身边听命令。就在这每次的呼唤中，盛欣怡体会到了生命的残酷……读到了这里，我很佩服盛欣怡，因为她那种坚持不懈的精神使妈妈在危机关头的时候帮助了妈妈，让妈妈以为自己还有第二次生命。

        有一次，盛欣怡正在学校的教室里面上课，突然，盛欣怡的班主任老师来到了教室叫盛欣怡收拾好书包她走，来到了教室外面，看见她的姑妈和姑丈在外面等着。来到了姑妈的面前，姑妈对欣怡说：“欣怡呀，你妈妈刚才去世了。”欣怡一听到了自己的妈妈“已经去世了”这一句话，马上说：“不可能的，我妈妈昨天还是很有精神的这么会去世了，一定是你们在开玩笑，快告诉我真实的情况。”盛欣怡一边说一边流眼泪。最后，她还是和姑妈一起去看她妈妈最后一面。就在这个时候，盛欣怡已经成长了，在悲痛中成长。她明白，妈妈的心愿，在苦难中成长才是真正的成长。盛欣怡在妈妈去世后变得坚强，她要让妈妈在天堂看见她成长的快乐。

        妈妈对我们的爱是无微不至的。安慰是爱、微笑是爱、鼓励是爱、连批评也是爱。可是在家里，我时常惹妈妈生气，当我读了《生命流泪的样子》这一本书后，我觉得妈妈批评我们，也是为我们好，因为妈妈不想我们学坏和学一些不该学的东西，所以才批评我们，所以，从现在开始，我决定以后也不惹妈妈生气了，要对妈妈好一点，因为人们都说：“父爱如山，母爱如云。”没有了父母，那就没有我们。我们是父母的希望。我们的成长的每一个脚印都饱含着父母的殷切期望。

        生命是一条小溪，来自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻岭、草原峡谷之中，欢叫着、跳跃着奔向蔚蓝色的大海;生命只有一次，失去了，将在也不能回来了，所以我们要珍惜生命，珍惜身边的爱，有生命才有爱。

        我与书的故事作文800字左右四

        生命之轻，爱之重

        这个世界上，有许多爱，老师的爱、同学的爱、朋友的爱、父亲的爱……暑假我看了一本书，名叫《生命流泪的样子》，读了这本书，我觉得最伟大的爱是母亲的爱。书的主人公盛欣怡是一个性格软弱、心地善良的女生，她原本有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症，这飞来的横祸使她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感道孤独和困惑。妈妈最终还是永远离开了她，十二岁的欣怡，却过早地体验到了生命和爱的深刻涵义。

        读着欣怡的故事，我的眼睛慢慢湿润，泪水不由自主的流下来，当我读到第十章“妈妈对我深深的爱”我那幼小的心灵再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蜡泪让欣怡看见了生命流泪的样子，欣怡无意中发现了妈妈的 日记 。

        日记写到“突然的消息，我得了绝症，最放不下的人，是尚且年幼的欣怡。”这是妈妈病刚刚被发现的时候写的。“一天比一天痛苦!欣怡真让我着急。她什么都不会，我好不放心她!”“欣怡果然在进步。高兴，又难过。”……欣怡妈妈的每一个字都饱含着对欣怡的担忧和牵挂，母亲的心此刻是多么难过和不舍。尽管如此，欣怡妈妈还在在有限的时间里，教会欣怡学会面对生活，面对现实，让欣怡在生活中学会坚强。欣怡在妈妈的鼓励下，成长了，进步了。妈妈的心也得到安慰……尽管她知道自己的时间已经不多，但是，妈妈深切地感觉到欣怡的每一点进步就是她生命的延续。

        最终欣怡的妈妈还是去世了。看到这里，我大哭了一场，这本书使我感到了温馨和感动——关于生命、亲情，还有母爱。

        看完这本书我心里很不好受，也让我想起了在我幼儿园时，有一次我发高烧，妈妈很着急，马上带我去医院看医生。我打吊针打了一天，妈妈一直陪伴在我身旁无微不至的照顾着我，在她焦急的眼神里充满了对我的关爱，直到我的病好了，妈妈的脸上才露出了欣慰的笑容。

        对于我们来说，过早地失去亲人，是人间最残忍的事情。不过，生命总是和死亡联系在一起的，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长出来了，到了秋天它们就会调落。到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上生命的轨迹大致都是如此。母爱，更是如此，妈妈用生命的全部，换来我们成长的快乐，当她们渐渐老去的时候，是我们走向成熟的时候。

        生活中妈妈的爱像云一样紧紧地包裹着我，把我包围在爱的空间里，给予我勇气，给予我信心，给予我力量……母爱是最伟大的，最无私的!在这里，我要妈妈说：妈妈，谢谢您。因为有了你的付出，才有我的精彩!

        我与书的故事作文800字左右五

        《生命流泪的样子》 读后感

        爱像一朵绽放的百合花，倾吐着它那浓郁的芳香，纯洁而清新，虽然没有蝴蝶花的绚丽、玫瑰花的娇艳、秋菊的坚强、兰花的高雅，但它却有本身独特的芳香，冰清玉洁。同学之爱，老师之爱、举手之爱……爱的百合花开遍了整个世界，而人间那份浓浓的母爱的花香更是沁人心脾!

        我本以为世上没什么好感动的，但是看了美美姐姐写的《生命流泪的样子》，我被深深地触动了，盛欣仪这个便利贴女孩生活简简单单，在小姨家，她的妈妈身体状态突然不好，欣仪非常害怕，爸爸告诉她不要害怕。性格软弱、心地善良的盛欣仪，本是有个幸福快乐的家庭有疼爱她的爸爸妈妈。但是她的妈妈突然得了不治之症——癌症。虽然有亲人、老师的不断鼓励，但她的妈妈最终还是离开了她，而十二岁的欣仪，过早地体验到生命的深刻涵义，但妈妈的爱永远铭刻在她的心中。

        读到这本书的末尾我哭了，不禁为盛欣仪的遭遇而感到同情，对我们来说，过早失去父母，是人世间最残忍的事情，不过，生命和死亡联系在一起，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长岀来，到了秋，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上的生命的轨道大致都是如此。我和她差不多大，但是有点不相同的是我有妈妈却没有爸爸。爸爸在我4岁时和我妈妈离婚了，但我也是衣来伸手，饭来张口。在我读完这本书后，才体会到妈妈对我深深的爱，不但体现在物质上，还有很多细节，很多看不到的爱，包括妈妈平时的唠叨和指点，现在我才知道我是多么幸福!

        妈妈对我的爱不一定是轰轰烈烈的，更多的是无微不至的。每次安慰就是爱，每次微笑就是爱，每一次鼓励就是爱，每一次批评也是爱。在妈妈批评我时，我总是装成若无其事的样子，任她数落我，心里却不服气。读了《生命流泪的样子》后，我对妈妈的做法有了非常深刻的理解。

        世上没有不爱自己孩子的妈妈，妈妈批评我是为我好，谁的父母不想望子成龙，望女成凤啊!我们以后要多理解妈妈的用心良苦。

        我与书的故事作文800字左右六

        将读书进行到底

        教育 家说“书是智慧的钥匙”;史学家说“书是进步的阶梯”;政治家说“书是时代的生命”;学生们说“书是不开口的老师”;惠普尔说“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”;高尔基说“爱护书籍吧，它是智慧的源泉”

        倘若与书为“敌”，那就是与整个世界为“敌”，我是个爱书人士，有的同学会说“你太刻苦了，到哪都拿着本书。”我知道那是他在嫉妒，我不与他一般见识。假使有人破坏了我的书，我会雷霆大怒，也会潸然泪下。如果有人愿意拿本新书换我手中多次翻阅而略显苍老的旧书，我会决绝的谢绝。我喜欢手头、卓头、床头，总有悦心的书陪伴，这将是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品读，芬芳盈口，满心余香。

        追其根源。我以前也很不喜欢书，见到语文就头大，更别提读书了。我的数学能考满分，语文也能不及格。唉，本以为我与书无缘，可没想到后来《西游记》的天马行空的想象吸引了我;《安徒生童话》催人泪下的故事打动了我;《格列佛游记》入木三分的粉刺警醒了我。或是淡淡的讲述，或是澎湃的呐喊，那一个个引人入胜的故事轮番登场，将我与书的缘分系在了一起。其实，书本无言，却在默默中与读懂他的人实现心灵的挈合。

        高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我们每天都需要用知识来充实自己。我们班有的同学通过订阅杂志，有的通过自己购书来满足自己对书的渴求，而我趁着中午半个多小时的午休时间钻进阅览室，畅游在书海。看书的时候固然美好然而最痛苦的就是那短暂的时间的结束，那时间大姐高举着“公平，公正”的牌子，而无情的将我与书分开，每每离开阅览室时我只能不舍的回头用无奈的目光与它们告别，它们也流下了不舍的泪水，想挽留我，却无能为力。

        我喜欢读书，喜欢享尽这不为所役的人生。在山穷水尽时，随意躺下却又找到内心另一座恬静闲适的村庄······。多谢书的多年陪伴，我与书的故事还将继续，何止《海底两万里》?何止《一千零一夜》?

        我与书的故事作文800字左右七

        书是一扇可以让阳光照进心灵的窗户，书是任人翱翔的海洋，是鸟儿的天空，是饥饿者的面包。人人都可以读书，但是书的阳光不一定能照进每个人的心里。如果书的阳光照进了你的心里，那么书对于你来说就不仅仅是一本没有生命的读物了，而是一个真挚的朋友，一个生命的指向标。

        近来就有一本书的阳光照进了我的心里，那就是《斐济的阳光》。

        《斐济的阳光》诠释着童年与快乐、真情与泪水、理想与现实，其中的每个故事都令人回味和深思，“从前和现在”里的两则故事最令我沉思和回味，也对从前和现在的种.种变化产生了深刻的 反思 。

        古代建筑是中国 文化 的瑰宝，是中华上下五千年人类智慧的象征，也是古人给我们留下的巨大财富。可是现在呢，早日辉煌雄伟的建筑，渐渐消失在我们的视野，取而代之的则是现代化的大楼、工厂、商品房。谁又会知道他们脚下踩着的是古人几千年来智慧的结晶，谁又会为此感到惋惜和悲痛，谁又能让这些古建筑不要在悬崖边上徘徊，谁又能拯救它们?

        现在有许多人在建立所谓的古城等古代建筑。先不说它的意义，单从它的出发点来看就是错的——为获得更多的利益而建立起，只不过是一副自欺欺人假象罢了，又有什么实在意义呢?失去的是永远都找不回来的，虽然也有许多出于还原过去、让人们了解历史的建筑，但是我认为即使那样，效果也不会太好。这样甚至会对一些人造成古建筑拆了还可以再建的不好想法，适得其反。

        而对于现存的古建筑来说，不是人人抱着拆之而后快的思想，而是让人们都有一种对于古建筑敬畏的感情来对待它，善待它，保护它。它们已经在风雨中站立了上千年，它们见证了古代王朝一个个由小到大，由昌盛走向衰弱的过程，经历了国家由被动挨打到一步步走上正轨的艰苦历程。它们也是有生命的，只要你认真去观察、发现，它就会像一本无声的书告诉你想知道的一切。

        因此我们不仅要保护它，更要尊重它，不要再让古建筑在哭泣，不要让历史成为永远的历史，而成为人们心中永远的阳光!

        我与书的故事作文800字左右八

        踏出校门后，读书一事好像和我渐行渐远，就更不用说品和鉴了。有时短暂休憩，信手拈来一本书目，也想静下心细细研读一番体味一下，但从未如愿。似乎，饮一杯茗茶，赏一本好书已经是过往的匆匆了。

        儿子还在肚子里的时候我就一口气买了《三字经》、《弟子规》、《唐诗三百首》等等儒家学术的 儿童 读物，当时就一个想法，要让孩子在书的海洋里尽情遨游。待产的最后几个月，自己每天背诵着“人之初，性本善”、“弟子规、圣人训”的三字箴言，幻想着万一宝贝在肚子了能够“耳濡”到呢!那这胎教不就相当成功了。

        “母亲是世界最伟大的力量”米尔如是说。儿子在家人的欢拥中来到了我的身边，初为人母的我有点激动，面对这个小精灵有点摸不清做妈妈的头绪。还在月子里，我就在婆婆妈妈不注意的时候，坐在他的身边和他聊天、为他吟唱，对他念叨着小时候妈妈教我的儿歌，还不忘显摆着自己已经能背诵出来的《三字经》。妈妈看到了乐着对婆婆说，孩子都还没满月了，他妈就给孩子念叨着，能听得懂啊!我理直气壮的说：“在肚子里的时候叫胎教，现在叫早教，听着听着就记住了。”

        儿子在不知不觉中一天一天的成长，慢慢的咿呀学语，慢慢的能将买来的布书在他还没有书大的手掌中把玩着，嘴里嘟嘟娜娜的念叨着根本听不懂的“火星语”。

        转眼间儿子三岁半了，就在去年的夏季宝贝进入了离家很近的幼儿园，幼儿园很注重家园共建与情感培养和教育，倡导孩子们在家人的陪伴下能够养成读书的好习惯，开展了“21天习惯养成记——我是小书虫”的亲情阅读活动。当时就励志要和宝贝共成长，精心挑选了大卫系列书目《大卫，不可以》、《大卫，上学去》和《大卫，惹麻烦》，小家伙看到鲜明的，和大卫夸张的表情与肢体动作，再加上我夸张表情和滑稽的语言表达，宝贝乐得前仰后合，那时我才知道，阅读不仅可以规规矩矩的看，安安静静的品，也可以嬉嬉闹闹的玩，嘻嘻哈哈的乐，紧紧一次，小家伙把《大卫，不可以》中的经典语录就深深的刻入脑海。

        宝贝对于书目的兴趣从大卫开始了，而书目的选择对于孩子的教育也是尤为重要的，而我希望全家都为教育孩子、为营造氛围多读书、读好书，将 家庭教育 做到力所能及的最佳状态，让陪伴孩子成长的道路一路书香芬芳。

        我与书的故事作文800字左右九

        系书情结

        经常会在充分自由、无所事事的时候疯狂找书看，这时对书是不会拒绝的，说的直白点，是用看书来消磨时间，说的有品位点，是利用时间来提升自我，不管在说，和书相处久了，还是有一点情结的。

        看书总会包含着许多情感，有时会因为书中文字生色乏味且毫无价值而懊恼不已，有时会因看到一本好书，获得颇多感受，有交流的价值而欣喜一阵，这种感觉很难得，也很复杂。

        想想要定稿一片优秀 文章 ，都需要作者构思良久，反复推敲，多次修改，那么敲定一本书，需要作者吐纳多少前人的知识，耗费多少精力和时间，苦苦汇聚，死死钻研，删选爬剔，最终呈献给作者一个精神殿堂，所以，有幸看到好作品时，都会为作者那渊博的知识，扎实的写作工地赞叹，为书中丰厚的感悟和超强的艺术表现力惊叹。

        时间久了，要求也多了，对书的整体形式也重视起来，不仅仅限于内容，有时对封面设计，纸质触感也有选择，捧着一本挺展展的书，心情也随之舒畅起来，读一本书，也步子单纯的只从书中获取写什么，而把看书当作一种享受生活的方式，有空闲之日，就会选择一个舒适的环境，推开耳边的嘈杂，理一理纷乱的思绪，伴着咖啡的缕缕清香，开始鸟瞰这辽阔的世界，游弋在无数闪闪烁烁的智能星座之间，外面的情景时时变换，而卧依然故我，有书的围绕，即使外面朔风呼啸，暴雨如注，也能当作伴奏，享受这人生的大安详。

        与书为伴的日子总是让人有所感悟的，跟随作者的脚步，那些苦涩后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻最后都换成一股恒远的力量，直达心扉。

        如果说风景会因人的创造而变得神奇，人经风景陶冶后也会变得滋润且有心境，我想说，那一本本书中凝聚了作家那么多心血，人在书的熏陶下，也会变得独特而有内涵。

        书是无止境的，在眼前的终点面前，又会展现出一片片新的广阔的原野，等待着去涉足，去体验。月光如华，荡漾着更多的未知，每一次结束思维的旅程后，都会有非常清晰的声音告诉我，读书吧，你与书无法分离。

        我与书的故事作文800字左右十

        像现在这样，一个人坐在周末的黄昏里，膝盖上摊着书，看累了，眼光便漫无目的的投向远方。

        ————《一片湖》

        在水一方

        蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

        啊!那一股涓涓细流从历史的画卷中涌出，经历了岁月的沉淀，蕴藏着时光的真知灼见，尘封了往事的洗礼，缓缓地，柔柔的，清清得，流过了悠悠的女子旁。

        历史，并非由男子主宰。贾宝玉道：“女人是水做的。”千百柔情，却只为那一片芬芳，独自绽放，何其醉焉!那一册史书，又载满了多少的忧伤······

        她，不过一介溪边浣纱女，却在命运的安排之下，成为了复仇的棋子，看似风光，多少次春去冬来，她无奈;

        她，生来战沙场，立下赫赫军功，伫立在江岸上的她却背负着满身的伤痛，看似坚强，多少个月圆之夜，她落寞;

        她，倍受才情萦绕，却只得湖边叹：“冷月葬诗魂。”看似无畏，多少回花开花落，她忧郁。

        无论豪情与否，她们生来，都与水有着不解之缘，女子如水啊!

        “红颜祸水”，让这些女子背上了千古骂名。终究发生了，她们的痛又无人知晓了，这，又是何苦呢?

        叹得流年过千伤，

        只道岁月话悲凉。

        哀惜叹息，悲之默之，

        情衷所致却难忘。

        女孩暖心物语

        女生是一种奇妙的生物。少女的情愫如美妙的音符动人心弦，如歌，如梦，如童话，倾诉这最美好的故事。

        女孩子，或娇柔如黛玉，或豪情如木兰，又或只是默默的做着平凡的便利贴，把心底的那一份自卑埋葬，亦或看似无理取闹，实则深藏不露······一个女生，就有一种类型。

        不用在意别人的眼光，不必按照他人的设定去活成自己不喜欢的模样，更不必为了世俗而改变甚至扭曲自己，愿意发自内心去笑，才是最美的模样。

        所以，女孩子们，请保持自己的初心，勾起嘴角，踮起脚尖，提起裙摆，旋起身姿，跳起属于自己的舞步，台下观众的反应，不必在意或理会。保持自己才最重要!

        请踏着露水，逆风前行······

        谁说女子不如男?

        那已成为过去式。

        晶莹的露珠，

        在你们眼底，

        成为了漫天精灵，

        闪动的眸光，

        如星辰般明亮。

        野百合也有春天

        阳光下，牡丹肆意明媚，玫瑰娇艳欲滴，而野百合也依然明朗。

        每个女孩子都是一朵绽放的鲜花，有人超凡投诉，有人优雅极致，有人阳光明媚······都是美到不可方物的。

        不要羡慕牡丹雍容华贵，野百合有野百合的价值;

        不要羡慕玫瑰鲜艳可爱，野百合有野百合的风采;

        更不要自暴自弃，因为，你要相信，只要心是美的，野百合也会有春天。

        仰望着太阳的，那是心的温度。

        傲然风中舞，

        绝姿笑倾城。

        北方有佳人，绝世而独立。

        蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

        读《一片湖》，找到属于自己心中的那片湖。

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        书可真是个好东西，它可以把你带到天涯海角、天南地北，还可以把你带到各种各样的神话里。这里给大家分享一些关于以我的读书 故事 为话题的 作文 600字，方便大家学习。

        以我的读书故事为话题的作文600字1

        一本书犹如一个精彩的人生，有精彩的细节，也有乏味的字眼，一本书就是一首优美的乐曲，里面的悲欢离合就像一个个不可缺少的音符。一本书就像一片无边无涯的大海，那么骤然的翻起的浪花，就是书中的难题……读书，读一本好书，不仅能充实一个人的灵魂更能使灵魂变得高尚。

        读书，能让我浮躁的心情平静，读书真好!每当读到一本好书，我就能把全身心都投入到书的内容中。好像身边的喧闹也会立马消失，身边的一切事物都如停止了活动一般，只剩下我，去感受作者写作的那种心情，那种境界。我最喜欢的一本书就是英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》。

        书中描写了英国人鲁滨逊?克鲁索一心想要离开家人到外面的世界里去闯荡。后来鲁滨逊成为一名水手，不料在一次海难中鲁滨逊独自流落到一座荒岛上，他顽强地与土著人进行搏斗，保全了自己的生命，同时又依靠自己坚强的毅志、丰富的科学知识、乐观的生活态度，克服了令人难以想象的困难，使自己在这个小岛上生活得越来越好。有一天鲁滨逊救下了一条受损的船和许多工船员，船工修好后，鲁滨逊搭乘这条船终于回到自己阔别已久的家园。在书中，我能找到与作者引发共鸣的 句子 像作者明白我的内心想法，我们好似从未谋面的知己。

        在书中，我也能找到快乐些幽默通俗易懂的字句，也时常让我抿嘴一笑。读书，就想是在与一位良师益友沟通交流。它会告诉我做人的道德，也会教导我应该如何处事，如何面对人生须经历的大风大浪。我常常会为自己以前感到惭愧，因为从书中我读到了比我处理事情好一百倍的做法。读书不只是单单地区“和尚念经”，而是要用自己的感情，用心去读。

        以我的读书故事为话题的作文600字2

        书是人类进步的阶梯。每当我翻开一本书，一种奇妙，超凡的感觉就会充溢我的心房，我心里迸出一股由衷地赞叹：读书真好!还记得在我上幼儿园时，我非常地喜欢听故事。

        还记得在我上幼儿园时，经常看见大人们拿着本书在专心致志的看，他们时而拍手叫好，时而捶胸顿足。有时还鼻涕一把泪一把地哭了起来。我问大人们书里写的是什么，他们告诉我说：“是故事!”我就对书产生了兴趣。但是我还不大识字。每当睡觉时，都请求妈妈为我讲一个小故事，这样我才会睡得安心，睡得快乐。从故事中，让我懂得了生活的愉快，友谊的重要。让我在小故事中明白了大道理。这是我会想：读书真好!如果我长大了识得字多了我一定好好看书!

        终于我长大了识得字多了，我也就跟着走入了充满字的书的世界。读罗贯中《三国演义》，你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”，会为刘备的憨厚而感动，也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，会为文中的保尔科察金的失明而怜悯，为他钢铁般的意志而感动。读高尔基的《童年》，让我体会到了沙皇统治下的俄国的黑暗，贫穷的人们如何生活，在那个根本没有人性的年代里，人与人之间是如何地勾心斗角。读罗贯中的《水浒传》，我知道了在中国古代封建王朝的统治之下人们衣不蔽体的痛苦，也让我了解到当一个暴君统治者一个国家的时候。

        我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!

        以我的读书故事为话题的作文600字3

        书富如入海，百货皆有。无书不找书者，是没有追求的庸人;有书不读书者，是舍本求末的笨汉。只有驾舟书海，坐拥书城，潜心而读，你才会感到读书不仅是天下第一件好事，也是人生第一件乐事。这时，你的内心会冒出被无数人说过的一句话：读书好哇，读书真好!

        来读读语文课本吧!它会使你感到母语的准确、生动、形象、丰富，你会在母语的熏陶下变得言可达意、话能由衷了。来读读数学课本吧!漫游在一个由数字、符号、图形组成的神奇有趣的世界，你会感到思维活跃，分析能力迅速提高。来读读外语课本吧!你会认识异域的风土人情，多戴上一副看清世界、沟通他人的眼镜。来吧，读读历史、地理、生物你定能畅饮水思源知识的琼浆，获得巨大的能力!读书好哇，读书真好!

        也来读读课外书吧!鲁迅的书，让你感受到冷峻下的热烈;曹雪芹的书，让你认识到偶然中草药必然;巴尔扎克的书，假、恶、丑令你生厌，你会懂得不该做什么，或者怎么做;泰戈尔的书，真、善、美令你心动，你会懂得应该做什么、应该怎么做读了这些书啊，就会净化我们的心灵，令我们自觉构筑起一个个美好的精神家园!读读《 十万个为什么 》、《有趣的数学》、《二十一世纪的电脑技术》读了这些书啊，就会擦亮你我的眼睛，激起我们探寻无数未知世界的强烈欲望。人类，也就是在读书中登上了不断进步的阶梯。

        亲爱的朋友，无数的好书在向我们招手。读一读书，一定会增长见识，开阔眼界，受到思想的启迪，获得精神的鼓舞，享受无穷的乐趣。人生惟有读书好，说的也许就是这个道理啊。既然这样，就将勤于读书的习惯带到永远吧无论何时，无论何地。同时，请你也像我一样，常对你的朋友、你身边的人说一声：读书好哇读书真好!

        以我的读书故事为话题的作文600字4

        每当我陶醉在书的海洋里时，一种奇妙的感觉就会充溢着我的心房，我似乎听到自己心里发出一声声感叹：“读书真好!”

        我曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能治穷、治病。读书能使人变得聪慧，能让人知道怎样交友、怎样说话、怎样做事。”读书的好处无穷无尽。读书真好。

        很小的时候，我就与书交上了朋友，那一张张色彩斑斓的书，让我学到了很多知识，又让我认识了许多字，还让我了解了许多故事。“丑小鸭”坚强勇敢、很有主见，他历经种种磨难，终于成为一只漂 亮的白天鹅。我明白了真正的美丽往往要历经磨砺之后才能得到;《卖火柴的小女孩》中的小女孩给我留下了深刻的印象，小女孩可怜、弱小、无助，但他对美好生活是那么向往，一个温暖的火炉、一 顿丰富的晚餐、一件精美的礼物就可以使她满足，感受幸福觉得无比快乐。而我们现在的生活是多么幸福呀!有温暖的家庭、有可爱的朋友，有这么好的生活条件，我们更应该珍惜时光好好学习。……

        渐渐地，我告别了娃娃书，踏入了文学殿堂，书变得更厚了、更大了、更深奥了，变成一页页没有画的书页了。有一次，我在读一本作文书，其中有一篇作文叫《读〈火烧圆明园〉有感》，这篇作文写 了中国人受尽了八国联军的屈辱，看得我泪流满面，为那失去的稀世之宝而深感痛惜。我看得爱不释手。读书真好，一方面开拓了我的视野，另一方面使我的灵魂得到了净化。书推动着我前进，正如莎 士比亚所说：“书籍是全世界的营养品。”确实如此，粮食哺育的是人的身体，而书籍哺育的是人的灵魂。我觉得，一个知识与智慧不断增长的人，才是一个健康的人。

        书，它是历史，记载了人类的文明与灿烂，也记载了历史的教训与苦难;书，它又是哲理的，它教人认识自我，认识身边所有的一切，所以它寄托着人类热切的希望。

        我的眼因书籍而纯明，我的心灵因书而澄清，我的品德因书而高尚。我不禁觉得“读书真好”!

        以我的读书故事为话题的作文600字5

        “腹有诗书气自华”，这是我妈妈常常跟我说的一句话，慢慢下去，使我很小就和书结下了不解之缘。

        到了小学年代，我觉得中山的图书馆简直就是一座快乐的宝矿，那里藏着多少快乐而令

        人 神往的因子呀!以致我每天都迫不及待地奔向它的怀抱，如饥似渴的捧起一本本珍宝，安慰孤独的灵魂。那时觉得“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

        我到底为什么从一位无知的女孩变成优秀生呢?

        那是在我二年级的一天，我拿起了一本书，无聊的读着，里面的一句话唤醒了我。这是富兴克林话：希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。是啊，人就像一颗麦穗，书则是清泉，没有了水的滋润，麦穗就会干枯。人的生活没有了书就像大地没有阳光，失去了智慧和生命。

        我重新拾起了信心，又开始喜欢读，有书的生活真好。每天临睡前，总喜欢手执一卷，在灯下随意翻阅。阅读是安全的，因为是看别人的故事，有距离感，但依然会感动，会哭会笑，会心跳加快，身临其境，这种阅读快感很特别。这时候灵魂刹间舒展，尽情宣泄。普读了好几遍诸葛亮的故事，顺着诸葛亮的墨迹，感染诸葛亮的批判精神，包括他渊博的知识，他的文风，聆听他的声声呐喊，更多的是他鼓起了我生存的自信和勇气，并唤醒了我的沉睡心灵，使我对生命的尊严肃然起敬。

        你想有颗自强之心，那就读书吧!书可以传达比所有语言更丰富的善意和温暖，使你勤学苦练，百折不屈，使你有一颗自强之心，会珍惜自然，善待万物。读书不需花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，自强自信的气质就像春风在每天飘然而至，沐浴着你的全身心。腹有诗书气自华。书，让我们感受到了人们的喜怒哀乐，悲欢离合……

       

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       好了，今天关于“我和书的故事作文600字初中叙事”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“我和书的故事作文600字初中叙事”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。