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观察蚂蚁的作文300字左右三年级下册_观察蚂蚁的作文300字左右三年级下册怎么写
ysladmin 2024-05-21 人已围观
简介观察蚂蚁的作文300字左右三年级下册_观察蚂蚁的作文300字左右三年级下册怎么写 感谢大家参与这个关于观察蚂蚁的作文300字左右三年级下册的问题集合。作为一个对此领域
感谢大家参与这个关于观察蚂蚁的作文300字左右三年级下册的问题集合。作为一个对此领域有一定了解的人,我将以客观和全面的方式回答每个问题,并分享一些相关的研究成果和学术观点。
1.观察日记蚂蚁300字作文
2.观察蚂蚁的作文300字
3.观察蚂蚁作文
4.蚂蚁日记作文300字
5.三年级写作文(观察蚂蚁)350字
观察日记蚂蚁300字作文
观察日记蚂蚁300字作文我想每一种生物身上都有值得我们学习的精神,就好比我们常见的小蚂蚁,它们是一种平凡而伟大的生物,不少同学在写日记的时候都写了蚂蚁,下面我们一起去看看以下的观察日记蚂蚁300字作文,希望对你们写作有帮助!
观察日记蚂蚁300字作文一
今天,我给大家介绍一种平凡而伟大的动物蚂蚁。别看蚂蚁非常小,但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。
首先,蚂蚁有勇于奉献的精神。每当遇到水灾或火灾时,蚂蚁不像其它动物四处逃窜,而是迅速抱成一团,滚出火海或大水的包围。这样,即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死,但里面的蚂蚁得以保全生命。
其次,蚂蚁有团结互助的精神。每当外出觅食的蚂蚁发现食物时,它不像其它的动物一样独自吃掉,而是叫来自己的同伴,齐心协力,共同把食物运回自己的巢穴,集体分享。
最后,蚂蚁有预报天气的功能,每当快要下雨的时候,蚂蚁就会成群结队的往高处搬家,或者加紧储备粮食。这样,人们就会知道天即将下雨了。
因此,我们要保护蚂蚁,与蚂蚁和谐相处。
观察日记蚂蚁300字作文二
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个?芝麻?组成的,头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是**的,想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子,一张一合的,蚂蚁的腿细长细长的,一共六条,它的腿和身子也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退回去,这样反复了好几次,是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞去了,不大一会,又从洞内排着 队出来,接着蚂蚁越来越多,我一个小时候后我来到蚂蚁洞前,肉上爬满了蚂蚁,密密的,这些蚂蚁多的'真是不可计算。
通过这次观察,我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
观察日记蚂蚁300字作文三
我们都认识蚂蚁吧,可是你不见得对他们很熟悉。
蚂蚁分为三部分:头、腹、胸。共有六只脚,长的小小的,别可能它长的小,它还是举重冠军呢。他可以举起比它重几倍的东西,它们很团结,一起做任何事情:觅食、打仗、玩耍
它们的群体纪律性强,分工明确。蚁后专管生育和领导,兵蚁专管打仗,工蚁专管劳动,雄蚁专管培育后代。
没事的时候我总喜欢观察蚂蚁,看他们辛苦的样子很感动。
蚂蚁颜色也很多,有黑色的、白色的还有红色的,它们生命力很顽强,把它们的身子弄断了,它们也能顽强地活下去。但它们还是怕水、怕火,每到下雨的时候,它们就会集体迁移到一个高地或者干燥的地方。
;观察蚂蚁的作文300字
1.有趣的发现作文300字蚂蚁搬家星期六的下午,我在公园里玩,忽然我发现前面有一串黑色的东西在蠕动,我悄悄的走过去看,噢!原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家真有趣啊!你瞧,有运面包渣的,有运米饭粒的……大家忙着来回地把家里的食物搬到一个雨水流不进去的小土破上的洞里,然后有,运来一些树枝放在洞口,以免下雨水流进洞口。
这时,小蚂蚁们排着整整齐齐的队伍回家了。
突然,一只小蚂蚁跑过来,跟同伴们说,我们去打死那只虫子吧,只见蚂蚁们飞快的跑到虫子身边,用它们锋利的牙齿在大虫子身上乱咬,大虫子痛的直打滚,因为大虫子身体巨大,压死了好多小蚂蚁,蚂蚁不服气,又叫了20多只蚂蚁,最终蚂蚁们赢了,它们好高高兴兴的回家了!我真佩服蚂蚁们的团队精神!
2.有趣的发现作文300字蚂蚁搬家今天老师给我们布置了一项作业,观察蚂蚁。
我去我们家门口去观察蚂蚁,蚂蚁长着两条长长的触角,头圆鼓鼓的,这样的大大的,好像里面塞满了食物。
当我过去的时候,蚂蚁正在搬家,他们的队伍很整齐,就像一条黑线,很定是被蚂蚁王严格训练出来的。
当蚂蚁正在搬运食物的时候,跑来一只大青虫,这时候,一只蚂蚁跑过来往大青虫身上咬了下去,其他蚂蚁看到这样的情景也陆陆续续的过来咬大青虫。可是不管大青虫怎么翻滚,有些蚂蚁还是顽强的咬着大青虫。过了一会儿,大青虫不再挣扎了,原来是被蚂蚁咬死了。
蚂蚁们慢慢的把大青虫的尸体拖进高处的洞里。还没有拖进洞里,天就像小孩子的脸一样,说变就变。我赶快躲到亭子里。直到天晴了,我才回家。
我喜欢小蚂蚁,喜欢小蚂蚁吃苦耐劳的精神,喜欢小蚂蚁团结的精神。
3.有趣的发现作文300字蚂蚁搬家天阴沉沉的,整个世界仿佛笼罩在了一只大黑鸟硕大又乌黑的翅膀之下。
好像要下雨了,这可急坏了蚂蚁王国的蚁王。它立马召集起蚂蚁们,开始了声势浩大地搬家。
“嘿呦!嘿呦!”在蚁王有节奏的口号声中,蚂蚁们有的推,有的拖,还有的背着粮食,一步一步地排着队前进着。它们即使累得满头大汗、气喘吁吁,也一刻都没有停下来!
可是埋头苦干的蚂蚁们,并没有发现一场灭顶之灾即将到来。只见远处走来一对父女,他们有说有笑,浑然不知正在搬家的蚂蚁们。
这时,一个路过的小男孩发现了这一切。他急中生智,接二连三地从家里搬来了好多张小板凳。这些小板凳就好像给蚂蚁搬家的队伍上面架起了一座小桥。
就这样,蚂蚁们度过了危机,小男孩也高高兴兴地回家了。
4.有趣的发现作文300字蚂蚁搬家周末的一天,我去奶奶家玩。在附近,我突然看见一群蚂蚁正在往高的地方搬家。我曾听说蚂蚁搬家要下雨,我就仔细地观察起来。
蚂蚁黑乎乎的,好像一群小豆子。它们排成了一条长龙,往高处搬运着东西。有的在搬树叶,有的在搬玉米,还有的在搬种子……我仔细地观察着它们,过了一会儿,天空中果然下起了大雨。我用手抱着头往奶奶家跑,终于跑回去了。一回去,我就跑到自己的卧室,拿起了一本《十万个为什么》,我想知道为什么蚂蚁搬家会下雨。我翻了好多页,终于找到了。原来蚂蚁喜欢干燥的地方,它能提前感受到空气中的湿润。而且要是蚂蚁不往高处搬,有可能会被淹死。所以,下雨前蚂蚁要往高处搬家。
这真是个有趣的发现,我要多看书,多观察,去发现更多的奥秘。
5.有趣的发现作文300字蚂蚁搬家去年暑假,我发现蚂蚁搬家的奥秘。
一天下午,我到公园玩,突然,一串黑色的“链子”飞快地从我视线闯了过去,我低下头仔细一看,原来是蚂蚁,它们嘴里空空的,这时,又来了一群蚂蚁,有的衔着玉米,有的衔着米饭,显然比没衔食物的蚂蚁慢得多,难道它们要搬家?
我跑回去问妈妈,妈妈慈祥地望着我,摸了摸我的后脑勺,说:“你听过‘蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到’的谚语吗?”我想了又想,为什么蚂蚁们知道要下雨了呢?我连忙查资料,通过查资料,我终于揭开了这神秘的面纱了,原来在下雨前,蚁巢会特别湿闷,而蚂蚁们对巢里湿度和温度的变化非常敏感。所以,再下雨之前,蚂蚁要搬家。
通过这次观察,我发现生活的大自然中还有许多既神秘又有趣的奥秘等着我们细心地去发现,去观察呢!
6.有趣的发现作文300字蚂蚁搬家人人都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是个有心人,即使在草丛、树林、池塘,甚至泥土里,都会有许多新发现。这不,前几天我就发现了蚂蚁搬家的秘密。
那天,太阳高照,天气闷热,我正在院子里乘凉,忽然,我发现假山旁一群蚂蚁正在往上爬,好像是在搬家。我很好奇,心想:这些蚂蚁在低处的洞穴不是过得好好的吗?为什么要搬家呢?于是,好奇心驱使我认真观察起来。我见到了一群群芝麻大小的蚂蚁急匆匆地往高处爬去,比较高的地方,我发现了更大的蚂蚁,其中两只大蚂蚁站在高处的一个小洞旁(大概是它们的新家吧),对着低处的蚂蚁挥动着触角,好像在说:“快点儿,快点儿!”看样子它俩应该是这些蚁群的“指挥官”了。蚁群们整齐有序的排成一列,像身穿黑盔甲、凯旋而归的战士。随着最后几只蚂蚁进入了它们的新家,有几片白云的天空,顿时乌云密布,不一会儿,倾盆大雨从天而降。
大雨过后,我又来到这里,发现蚂蚁原来的洞穴已经被水淹没了,而它们的.新家却完好无损。原来这就是蚂蚁搬家的秘密呀!它们预测到要下雨了,所以才搬家,避免了大雨过后无家可归的遭遇。小蚂蚁可真聪明呀!
虽然这只是一个不足为奇的小发现,但是它揭示了一个深刻的道理:处处留心皆学问。看似平凡的大自然,却包含着无穷无尽的奥秘,等着我们去探索,去发现……
观察蚂蚁作文
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的观察蚂蚁的作文300字,欢迎阅读与收藏。 观察蚂蚁的.作文300字1今天早上,妈妈给我绑过头,我开始打作文,一想没什么可写的,就去上个厕所,回来的一路上,看见了几个蚂蚁,顺着他们一看。“啊!好多蚂蚁啊!”我就想不如就写《观察蚂蚁》吧。
黑乎乎的一群,好恶心,我也不知道为什么会有这么多的蚂蚁,可能是昨天中午的饭菜粒吧。
看着这些蚂蚁,让我有一个想法,就是让蚂蚁和蜗牛比赛,跑得快,我想一定是蚂蚁,因为蚂蚁很厉害,别看它小,其实很厉害,而且生命力很顽强,踩都踩不死,捏就能捏死,不过还可以动。
我想我应该像蚂蚁学习,学习它的勇敢,它的顽强,它的坚持不懈,不管遇到多大的食物,也要把它抬回家,而且蚂蚁不会自己一个人独吞,它会把大伙们都叫来,一起分享。
虽然有些人很讨厌蚂蚁,可也要从另一方面替蚂蚁想一想,如果还是讨厌,那就请看我这篇文章。
观察蚂蚁的作文300字2一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。
今天我在放学的途中走着,忽然下起了雨,我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着,我突然看到了小蚂蚁们,我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候,便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起,它们拼命的前进着,还保持着有条不紊的队形,真是一个个顽强的生命啊!有一只蚂蚁被队伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌过的那只落在后面的蚂蚁,它已经奄奄一息了,不得不停下来稍作休息。过了一会儿,它也没有起来,可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍,虽然牺牲了不少同胞们,但它们还是保持有条不紊的队形,真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久,它们才走得没影儿了。
我回家后,去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家?启示是什么?蚂蚁能预感温度,温度过大时,为了安全,所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保,懂得放弃,敢于去寻找新环境并适应它------哦,原来如此,今天不仅观察蚂蚁写了作文,还知道了许多知识 ,真是一举两得。
蚂蚁日记作文300字
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是我帮大家整理的观察蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。 观察蚂蚁作文1我也喜欢观察蚂蚁,我觉得它爬得速度很快。
有一种蚂蚁叫观赏蚁,它个头大,爬爬停停,停停爬爬,就象一辆出了故障的汽车一样。我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西,因为有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上,爬上来的9只蚂蚁都死了,还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只蚂蚁也全死了,这是为什么?
我觉得是因为它们接受不了那么甜,那么甜的糖分吧。还有我从电视上知道公牛蚁是世界上最大的蚂蚁,它的攻击力也最强,它和平常的小蚂蚁比真是一个天一个地。还有就是尽管你把蚁巢割成八瓣,这八瓣中肯定会有一只蚁后,它躲藏在蚁巢最深处的阴暗角落,至少一个星期后就又繁殖出一个非常庞大的蚂蚁家庭。
如果你把蚁后杀害了,那这个蚂蚁家庭就不会生存很长时间,因为没有繁殖后代的蚁后,工蚁的寿命最长有几年,蚁后的寿命能长达几十年,可怕吧!
观察蚂蚁作文2我家门口有一个蚂蚁洞,里面有很多蚂蚁。我经常给它们放食物,它们每一次都会被香味吸引出来,而且每一次都能搬完食物。
小蚂蚁有小小的身体、黑乎乎的脑袋、身体,可爱极了。我有一次在观察小蚂蚁,我发现小蚂蚁不见了,我以为它们在睡大觉,我就往洞口喊:小蚂蚁们,起~床~啦!突然有一只蚂蚁出来了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的东倒西歪,接着我看见了第二只、第三只……它们都想喝醉了,我连忙躲了起来,生怕小蚂蚁爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天还没有给它们放食物呢!一定是没吃早餐,饿成这样的!
我拿完食物,看见没有一只蚂蚁,大概又回到洞里了,我一放下食物,就看见小蚂蚁们出来了,都争着、抢着在搬食物呢!
瞧,小蚂蚁多值得观察呀!
观察蚂蚁作文3无意间,看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。
它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的`时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。我的目光追随着它们,只见,它们朝着地上那看得不是很清楚的面包屑,看来它们是准备向这些面包屑发起攻击了。
突然,我灵机一动,把面包屑转移了地点,以为他们找不到了,会放弃,可出乎意料的是它们很快地就找到了那么地方,并且齐心协力地搬起了面包屑,终于,它们获得了自己的午餐。我看着这群蚂蚁,感叹着,我想,它们这种遇到困难不退缩,齐心协力面对的勇往直前的精神是值得我们学习的。
观察蚂蚁作文4今天我放学回家看见墙角有一只蚂蚁。为什么会有蚂蚁呢?我好奇地蹲下来看它,它全身乌黑色,身体分为头、胸和腹三部分,有一对长长的的触角和六条细长的腿。
原来它发现我吃早餐时丢下的面包渣。我想,那么小的蚂蚁怎么去搬走体积比它大的食物呢?
它先用触角点了一下面包,又围着面包转了一圈,看起来很好吃的样子,我得马上回家报告。于是它沿着来的路回去,蚂蚁钻进洞里不久,就出来了几只蚂蚁沿着原有的路线向着有面包的方向爬去,有一两只蚂蚁马上回家跟其它蚂蚁说这件事。不一会儿,从蚂蚁洞到面包之间就来了一只蚂蚁“军团”,它们两三只为一组,用触角顶着一小块面包沿原来的路线回家。看得我目瞪口呆,真是让我难以相信。是经过这次观察,我发现蚂蚁搬运食物是以团体合作的方式进行的。
别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小昆虫。
观察蚂蚁作文5昨天,我在爬山的时候,见到了一条蚁道,上有许许多多的蚂蚁,来来往往,好像在忙碌着什么。
今天,我特意再去爬山,因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬运食物,我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”,“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁,它们的数量比较少,也在走来走去的,好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。
晚饭后,我走到阳台,碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁,在到处走着,我猜它们大概是在找食物吧!我拿了二粒米饭,一丁点饼干,放在它们走的路上,饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了,其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。
听爸爸说,蚂蚁的一生,只有找食,没有玩乐,整天忙忙碌碌的,就是为了寻找食物,填饱整个蚁群的肚子。
小小的蚂蚁真的很伟大。
观察蚂蚁作文6一天下午,我在奶奶家的院子里玩,忽然看见墙脚边有几个小黑点,我好奇地蹲下去想仔仔细细地地观察一下:噢,原来是几只小蚂蚁呀!
我发现,有成千上万只蚂蚁在搬粮食呢,你瞧,它们有的背,有的拉,有的托,一个个都忙得满头大汗;还有有几只小蚂蚁好像迷路了,一会向东爬,一会儿向西爬,找不到方向了;这时,我看见有一只大蚂蚁爬了过来,把那几只迷路的小蚂蚁背在身上,把它们背回了蚂蚁洞里去了。
原来,仔细地观察大自然中的小动物们这么有趣呀!我要向小蚂蚁学习,做一名在学习生活中勤奋又好学的孩子。
观察蚂蚁作文7我很喜欢观察蚂蚁,让我们看一下蚂蚁吧!
蚂蚁的头上面有两根小小的触角,一双圆圆的眼睛,还有一对像小钳子的触角,钳子是专门用来捕获“猎物”的。蚂蚁的胸上面有3只足,胸比头大,但比头细。蚂蚁还有腹部。腹部包括胃和肛门。
蚂蚁的头是水滴状的,胸是立体的呈圆状的,腹部和头部的形状一样。小蚂蚁像一粒黑芝麻,是黑色的,很小很小。
蚂蚁是群居动物,是一群一群,或一个家族生活在一起,它们工作分得细,平常见到的是工蚁,洞里住着蚁后,蚁后负责繁殖后代。
有一天我看见一只蚂蚁在走动,走到一个地方,看到一粒糖,于是它过去它用脚碰了碰,又回去了。过了一会,一大群蚂蚁来了,它们爬上去用脚固定在糖上,用它们的嘴来吃糖,几小时后,就吃了一大半。
观察蚂蚁真有趣。
观察蚂蚁作文8今天是个风和日立的好天气,桂花的淡淡清香芬芳扑鼻。我在我家楼下玩,忽然我看见一只虫子,我想也不想就把它踩死了。过了一会儿,一只蚂蚁发现了这只虫子,它用触角碰了碰,又闻了闻,绕着虫子转了几圈就走了。没过多久,来了一群蚂蚁,它们围住虫子,前面的蚂蚁拖着虫子,其它的举起虫子,虫子动了,好象复活了一样动了起来,一点一点地向前移动。
我真的很佩服这些蚂蚁,它们能把比自己大许多倍的东西拖动,这也让我想起了团结就是力量这句话。
观察蚂蚁作文9一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一块。不一会儿,我看见一只小蚂蚁爬了过来,原先想把面包运回家,可是面包太重,小蚂蚁用尽全身的力气,面包还是拉不动,小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包,突然发现来了一大群蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力运面包,最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!
一个阳光明媚的早上,我准备和好朋友去打篮球,可一出门,我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,这时我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵乌云也没有。我心里想:可能是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口,天空乌云密弥漫,立刻就要下阵雨了,我很快的跑回家。
小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!
观察蚂蚁作文10今天,我观察了蚂蚁,别看这些东西小,可它们个个都是大力士,大象的力气都没有它们大。
蚂蚁的样子很特别,头顶上有两个小小的触角,身体黑黑的,像一粒小煤渣(此处煤渣为注音)。蚂蚁是群居(居是注音)动物,它们能把比它们大十几倍的毛毛虫消灭。有一回,我把一些面包渣放在蚂蚁的洞口,一会儿,一只蚂蚁过来看到了面包渣,却没有把它搬回去,而是回到了洞里,我纳了闷,有面包渣怎么也不往回抬,而是回去了?我又等了一会儿,只见那只蚂蚁带回来了一大群蚂蚁,把面包渣抬了回去。原来他是去叫同伴了。
我观察的怎么样?很不错吧!
观察蚂蚁作文11今天我在我外婆家玩,突然我看见一群小蚂蚁不知道在搬什么东西,我带着疑问走过去,我睁大眼睛一看原来小蚂蚁再搬小孩不吃的面包,我准被走的时候一看一只大蚂蚁不知道在跟一群小蚂蚁说些什么?
我又蹲在原来蹲过的地方观察了一会我才知道那只大蚂蚁在跟一群小蚂蚁说些什么了,我猜那只大蚂蚁在说:“冬天快来了我们要找一些食物准备过冬你们也来帮我们把东西搬回我们的洞里吧。小蚂蚁说:”好吧,我们来帮你,它们一边走一边说:“一二一,一二一,很快小蚂蚁们就到大家,大蚂蚁说:”谢谢你们要不是你们,我们还不知道怎么办呢?说完那群小蚂蚁就走了。
观察蚂蚁作文12星期六下午,为了观察蚂蚁,我带了一些饼干屑,来到一棵大树下。在大树下一块草比较少的地方,我将一把饼干屑撒在地上。不一会儿,有几只饥饿的蚂蚁朝饼干屑爬去。不一会儿,一大群蚂蚁开始搬动饼干屑爬行。令人惊奇的是,这些小小的蚂蚁居然搬动着比它们重好几倍的饼干屑。
我仔细观察,发现蚂蚁由头、胸、腹、触角、足五部分组成,有一对触角和三对足。
我在蚂蚁的队伍中间轻轻一划,蚂蚁就到处乱爬。为什么会这样呢?我上网一查,原来蚂蚁在爬行时,会分泌一种“信息素”引导后面蚂蚁走相同路线。如果在蚂蚁的队伍中间轻轻一划,就会形成干扰,破坏它的“信息素”。蚂蚁的“信息素”一旦被破坏,它们就会到处乱爬。
观察蚂蚁真有趣!
观察蚂蚁作文13今天,我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。
第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。
下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。
今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。
观察蚂蚁作文14今天,我呆在家里没事干,我正闲得无聊,突然几只小蚂蚁爬了过来,我想:闲着也是闲着,不如看一看蚂蚁是怎样运食物的,增添自己的知识,岂不更好?于是我就抓了一只小蚂蚁,拿了一袋饼干,把饼干掰下一点,把饼干和蚂蚁一起扔到角落里了。
过了一会儿,那一只蚂蚁用触角碰了一下,跑走了,我很纳闷:难道它不吃饼干?可我错了,原来蚂蚁去叫同伙一起来作案呢!不一会儿,饼干就被搬走了。
我抓了一只蚂蚁,把它捏得半死半活,放在地上。没想到,它还能走更让我吃惊地是,它的同伴竟放下了手中的饼干,过来把它抬走。原来蚂蚁也有感情的呀!在此之前,我一直以为蚂蚁是个没心没肺的小动物,可真是小看了它。
观察蚂蚁作文1511月12日 星期六 晴
今天上午,我跑到楼下去玩,突然在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。
我的运气很好,刚好一只可爱的小蚂蚁出来找食物。据我的了解,它是一个工兵。我以为工兵都很丑,没想到工兵也有可爱的呢,我真无知。我正想入非非的时候,突然一拍大腿,小蚂蚁都要爬走了,我赶紧喂了一块饼干给它。趁它自己准备回去搬救兵的时候,我赶紧拿放大镜观察,发现它的身体分为头、胸、腹三大类。其中,我觉得最有趣的部分就是头了,头上的触角摆动的时候,可爱极了。它搬救兵的过程中,遇到了自己同伴,它用触角碰了碰同伴的触角,同伴好像知道了它的意思,帮它去搬救兵了。这到底是怎么回事呢?我忍不住好奇心,回家上网查了资料。原来,蚂蚁的触角会分泌出一种液体,蚂蚁通过触角给同伴,同伴就明白了它的意思。
我急忙下楼,看见小蚂蚁对我挥动着触角,好像在对我说:“谢谢你给我们食物!”
三年级写作文(观察蚂蚁)350字
蚂蚁日记作文300字合集6篇一天即将完结,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候认真地写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是我整理的蚂蚁日记作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
蚂蚁日记作文300字 篇1
蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。
蚂蚁日记作文300字 篇2今天,老师布置了一个任务,写一篇科学小论文,于是回家之后我就拉开书柜,想找一本这方面的书参考一下。
一拉开书柜,就闻到一股特别的味儿,原来是樟脑丸。我忽然记起以前看到过一本书,书上说过蚂蚁怕樟脑丸,是真的吗?我决定做一个实验。
说干就干。我几乎在围墙的角落里统统找了一遍,可是连蚂蚁的影子也是没见着。妈妈说:“你到家门口那棵树底下找找。”我跑出家门,沿着那棵树的边,终于找到了几只蚂蚁,它们向同一个方向快速地去爬着。我想:它们可能是接到新的运输任务了吧。为了完成实验,我也顾不了那么多了,先用樟脑丸在它们面前画了半个圆,蚂蚁正在向前爬,突然停住了,转了个身,向反方向爬去。我连忙在那个方向又画了半个圆,这下蚂蚁无处可逃了,它们像没头苍蝇一样到处乱撞,有的干脆停在原地不动了,好像在思考对策。过了一会儿,有一只蚂蚁晕倒了,别的还在不断的努力着,想冲出这个圆,不停地乱爬着。
慢慢地,樟脑味蒸发了,它们才终于逃出了那个“包围圈”,继续完成它们的运输任务去了。
看来,蚂蚁确实怕樟脑丸。真有趣!
蚂蚁日记作文300字 篇3我家阳台上有许多小蚂蚁,我觉得它们很有趣就去观察。
它们很爱吃有香甜气味的食物。早上,我把几粒糖放在地上它们很快就搬走了。接着把一块指甲盖一样大的胡萝卜放在地上,先发现它的小蚂蚁用“信息素”用带来了很多蚂蚁,可搬了一个小时还是没有搬走,还走了很多蚂蚁。我问妈妈为什么,妈妈回答说:“可能是因为胡萝卜太大了。”中午吃完饭我想再去看看胡萝卜被搬走了吗?发现一只蚂蚁都没有,只有胡萝卜。我想一定是蚂蚁很怕热,我去电脑上查了资料,却没有查到为什么蚂蚁中午不出来。它们还真是“神秘”。
我本来觉得蚂蚁一定搬不走很大的东西,我现在否定了这个想法,因为我看了它们搬花生。会把花生给“切开”成一小块搬回家。
蚂蚁可真是神奇呀!
蚂蚁日记作文300字 篇4我家门前有三四个蚂蚁洞,那棕黄的蚂蚁洞洞口,就像金字塔一样,生活在“金字塔”里的蚂蚁,你是不是很想了解一些关于它的'知识呢?就让我来给大家讲一讲吧!
蚂蚁是怎么生活的?带着这个疑问,我来到了蚂蚁洞前,而且故意离洞口很远的地方放在了一些面包渣,想看看蚂蚁怎么搬食物的。
过了一会儿,一只蚂蚁从洞口出来了,慢慢,警惕地看着四周,发现没有什么危险,就头朝着洞口,解须轻微摆动,又过了一会儿,一大群蚂蚁从洞口出来了。它们慢慢的向食物进发,三四只蚂蚁背着一粒面包渣,又慢慢地,慢地向洞口进发。
回到家中,我迫不及待地上网查关于蚂蚁的资料,原来蚂蚁也有蚁后,公主,王子,雄蚂蚁不能工作,所有雄蚂蚁都是王子,雌性蚂蚁可以干活,选一些出来,它们就是公主,破茧而出后,公主和王子有翅膀,去参加婚礼,王子成亲后,会立刻死去,由公主产茧,另建家族,只有一个公主回去继承王位。
我喜欢蚂蚁,喜欢忠实的性格。
蚂蚁日记作文300字 篇5昨天,我看见了蚂蚁成群结队地搬东西,没走一点冤枉路。但同学们说它们没眼睛,于是我决定做一个实验:蚂蚁到底有没有眼睛。
我抓来了一只蚂蚁,并且把一小块香肠放在它二十厘米外的地方,过了一会儿,它爬了过去,但路线不是直线。难道近视?我又把香肠放在离它十厘米的地方,但路线还是歪的。那可能是远视。想到这里,我把香肠放在距离它近半米的地方,可还是走了很多冤枉路。我百思不得其解,却不小心碰翻了一盆水。这下可好,蚂蚁周围的水对它“C”型包围。它试了很多次,才试出了出口。原来,蚂蚁没有眼睛。
那,蚂蚁是靠什么辨别的呢?我又在离它二十几厘米处放了一片几乎所有蚂蚁都熟悉的叶子。这次,蚂蚁少走了很多路。听觉?不可能,我放的食物都是软着陆。这时,我闻到了香肠和菜叶不同的气味,十分微妙。我终于得出了答案,蚂蚁靠嗅觉寻找食物。
蚂蚁日记作文300字 篇6昨天阳光明媚,风和日丽。我吃完午饭去外面玩,无意中发现了一大堆蚂蚁正在搬一只死了的蟑螂,便蹲下来细心地观察。
只见它们有的拉着脚,有的拉这头,还有的拖着身子等,几乎把整个蟑螂都围住了。这只蟑螂实在太重了,你看那么多蚂蚁齐心协力地拉它,可它却纹丝不动。但蚂蚁们一点也没有放弃,依然竭尽全力地拉着。虽然它们用尽全力,一刻不停地拉着,但始终没能拉动蟑螂的尸体。尽管如此,可它们还是坚持着,我也依旧全神贯注地注视着。耳边仿佛听见蚂蚁们的呐喊声:“1,2,3,加油!1,2,3,加油!”还看见它们满头大汗,气喘吁吁。可它们没有丝毫的抱怨,更没有一丝的气馁。这点精神有多少人能做到呢?我想没有几个人能信心十足的回答这个问题吧。 小学生日记
蚂蚁们依然坚持着,在它们坚持不懈的努力 下,终于有了丝毫的挪动。我欣喜若狂,大声地狂呼:“蚂蚁万岁!蚂蚁万岁!”这伟大的蚂蚁,坚持不懈的精神不正值得我们学习吗?
范文:周末,我和妈妈去散步,我突然看到树下有许多蚂蚁,怀着好奇心,于是蹲在那边观察着它们。只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫,以前看了是我太不了解它们了,我真想对它们说:“你们真是好样的!”
好了,今天关于“观察蚂蚁的作文300字左右三年级下册”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“观察蚂蚁的作文300字左右三年级下册”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。