四川汶川大地震作文200字_四川汶川大地震作文500字

四川汶川大地震作文200字_四川汶川大地震作文500字

       感谢大家提供这个四川汶川大地震作文200字问题集合，让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习，为每个问题提供清晰而有条理的回答。

1.大爱无言的优秀作文

2.有关四川地震伟大老师形象的作文？

3.写抗震救灾的600字作文

大爱无言的优秀作文

篇一：大爱无言200字

       　亲情是世界上最灿烂的阳光，

       　无论我们走出多远，

       　飞得多高，

       　父母的目光就在我们背后。

       　大爱无言，

       　而那份无言的爱，

       　就是人世间最美的声音。

       　没有一朵花比亲情更香，

       　没有一块糖果比亲情更甜。

       　亲情是一颗种子，

       　在泥土的芬芳里，

       　孕育亲情的花蕾，

       　让所有的人都沐浴着这份无言的爱。

篇二：大爱无言500字

       　让我们记住这个日子吧：2008年5月12日14时28分，四川汶川地区发生8级大地震，有34073名同胞遇难。大灾大难方显大仁大义，那些最可爱的人，他们的行动和人性的光辉足够感动我们每一个人，感动整个中国。

       　地震中有三位母亲的故事，让我为之深深动容，涕泪横流。

       　一个在废墟中跪着死去的母亲，怀中的孩子安然无恙，她在手机短信上写着：“孩子，假如你能活下去，你要知道，妈妈是爱你的。”这是世界上最伟大最精彩的短信，是母亲用生命谱写的最动人的母爱篇章。没有什么语言能够代表这位母亲对孩子深深的爱。聪明的母亲，伟大的母亲啊！

       　另一个年轻的母亲已经去世，怀里的婴儿还在吸允着奶头香甜地熟睡。这位母亲将自己的乳汁做为最后的礼物留给了孩子。她知道，孩子吃了奶后，可以最大限度地延续生命。母亲啊，你的乳汁传承的不仅仅是孩子的生命，那是你母爱的流淌呵！

       　第三位母亲是四川江油县公安局女民警蒋小娟。她在地震灾民庇护所为四名地震灾区孤儿喂奶。却“狠心”把自己才6个月大、同样需要哺乳的孩子交给父母照料。如果说前面的母亲本能地庇护孩子，觉得顺理成章，那么这位母亲的博爱也让我肃然起敬。

       　多么伟大的母爱，多么幸运的孩子。谁能想到，5月12日，母亲节刚刚过去了一天，就让汶川的母亲们经历了大难。母亲啊，您用柔弱之躯扛住钢筋混凝土的重量，把一掬空间和软玉温香，留给幼小的孩子。

       　大爱无言，母爱永恒！

篇三：大爱无言作文500字

       　自从我在珠峰奥赛学校看了四川汶川5·12大地震以后，我的心久久不能平静。

       　让我最感动的是地震中有这样一为母亲，当地震来临的一瞬间，她本能的将自己仅三个月大的孩子藏在了怀里，用自己那并不强壮的脊背挡住了塌下来的碎石。她知道自己的人生将要在这个时候被定格。但是，对自己的孩子，她是那样的不舍与留恋，还有多少的话语还没来得及告诉他。她匍匐着，支撑着，用仅剩的一点体力与毅志掏出手机，艰难地写了一条短信，送给自己那最亲爱的孩子。短信的`内容是这样的：“孩子，如果你还活着，你一定要记住，妈妈爱你！”这虽然只是短短的几句话，却包含了一份浓厚的母爱，当救援人员赶到现场时，这位平凡而又伟大的母亲已经离开了她最亲爱的孩子，而她的孩子却毫发未损，幸运的活了下来。或许这个孩子并不知道这场灾难对他来说意味着什么，但是他一定知道他的母亲是爱他的。母亲留给他的爱一定会让他享用一生的。

       　多么伟大的母爱，多么幸运的孩子。谁能想到，5月12日，母亲节刚刚过去了一天，就让汶川的母亲们经历了大难。母亲啊，您用柔弱之躯扛住钢筋混凝土的重量，把一掬空间和软玉温香，留给幼小的孩子。

       　大爱无言，母爱永恒！我们要永远感谢我们的母亲，感激世界上所有的母亲。

篇四：大爱无言，真爱无怨600字

       　炎炎夏日已渐渐飘远，金秋的脚步踏着习习凉风已悄然而来。每一个学子都不会忘记，在这个秋兰飘香的季节里有一个充满思念和感激的节日——教师节。

       　在这个充满感谢和爱心的节日里，亲爱的老师，我想对您说：“是您把我们从一个无知的小孩，培养成德、智、体全面发展的好学生。这里凝聚着您太多的心血和汗水，我要永远感谢您。”

       　亲爱的老师，我想对您说：“您就像是一个‘灵魂工程师’，以您自己的辛勤劳动和对教育事业的忠诚，把我们一个个都塑造成祖国的栋梁。您把您的心血，毫不吝啬地倾注在我们身上，我们渐渐长大，而您慢慢变老。”

       　亲爱的老师，我想对您说：“您就像一个朴实无华的园丁，您把我们这些天真的孩子比喻成祖国的花朵，您用您的智慧、爱心和汗水浇灌、培育我们，让我们茁壮成长。”

       　亲爱的老师，我想对您说：“您就像一个慈母，当我们心灵受到委屈的时候，您就像慈母一样，静静地细听我们的诉说，给予我们安慰。当我们失败的时候，您给予我们更多的是鼓励和力量。”

       　亲爱的老师，我想对您说：“在上语文课的时候，您就像一个优秀的艺术表演家，朴实无华的语言、深入浅出的讲解，深深地吸引着我们，让我们陶醉在课文的意境中。”

       　时光如流水，从我们身边静静流过，是老师您用您的青春来化作我们成长的翅膀，您用您的教诲与叮咛，批评与呵护把我们一个个推向成功的彼岸。

       　大爱无言，真爱无怨。在这个金秋时节，让我们一起怀念、一起感谢、一起祝福，道一声：“老师，您辛苦了！”

篇五：大爱无言700字

       　有这样一种人，总是吃一小口，把一大口留给别人。

       　有这样一种人，总是吃一大口，把一小口留给别人。

       　前者是母亲，后者是孩子。

       　生活就是这样，每天都在演绎着一段段动人的故事。就在5月12日那天，地震灾害无情地降临在四川省汶川县，那一刹那，无数的生希瞬间逝去，天灾无情人有情。有这样一位老师，用自己的身躯护住了四条身命；有这样一个小孩，用自己娇嫩的身躯背出了同学；有这样一支队伍，在第一时间进行了全力救援。一时间，世界各地的人们纷纷捐款捐物，尽自己所能，全国上下都沉浸在悲痛中，人们都在默默祈祷着，希望他们早日建设好家园。爱，让我们的生活充满和谐，让世界充满爱！

       　一个眼神，一个微笑，一个手势，一个微小的举动，让我们感到世界并不陌生。著名歌手丛飞，多年来一直资助贫困学生，给了他们许多父母给不了的关爱。得到的却是，当丛飞自己患上绝症时，却没有人来看望他，丛飞把爱给了别人，在爱中寻找快乐和孩子们结下了不解的情缘。有这样一个故事，在一个相对缺水的地方，每人限量用水3公斤，每天有固定的人去很远的地方运水，水对于动植物来说是多么的珍贵啊！那天，当运水的队伍在回来的途中一条老牛挡去了他们的路，他想要喝水？！那条老牛任凭人们怎样驱赶就是不走开。司机气的拿鞭子把老牛打的皮开肉绽，可它仍然无动于衷，后来人们破例给了它一盆水，恰好3公斤。可是老牛并没有喝，而是引天长哞。这时，从小山后跑来一头小牛，它在人们惊讶的神情中满意的把水喝完了。许多人留下了感动的泪水。也许，这就是对爱的最好的诠释吧！

       　爱，让冰山积雪消融；爱，让人与人之间的关系更加亲密；爱，让人与自然更加和谐相处。拥有一颗爱心，你会发现世界将变成美好的人间。

       　爱，是我们共同的语言！

篇六：大爱，无言700字

       　感恩，一个平凡的字眼，却隐藏着极大地爱，是一位母亲对女儿的爱，也是一位女儿对养育自己多年而对母亲的爱。

       　我就像一颗树苗，是您化作雨水浇灌并养育了我，使我茁壮成长；我还像一朵云彩，是您用苍穹般宽阔的胸膛包容了我的任性与不懂事；我更像一只小鹰，在必须学会飞翔的时期，又是您残忍而又慈爱的将我推下断崖，使我在绝境中学会生存，而崖底却铺满了您爱的稻草。

       　有一首诗曾经说到：有一种爱无论你身处何方，都能感受她的温暖；有一种爱无论你身险何境，都能感受她的心跳；你快乐，她幸福。你悲哀，她哭泣。只有她，永远不需要珍藏，却永远不会忘记。

       　曾几何时，我也想为您创作一首诗，可记忆的箱子从底儿到顶儿，一切都是那么的平静和自然，甚至寻不出一点点浪花。几十年如一日的一贯，以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽，弓着身体被我当马骑的您，早已满头白发。偶然间，餐厅的一曲《懂你》，竟让我的心震颤不已；是什么带走了您的年轻，是什么改变了您的容颜？

       　因为您让我过上幸福的生活，因为您让我无忧无虑地成长，我们在大爱的阳光里沐浴欢笑，我们在人间的真情滋润下茁壮成长。您给我的爱，太多太多，就好比是我是一颗小小的水滴，您给我的爱，就是一片汪洋的大海。

       　在我遥远的求学生涯中，少不了您的关心与爱护；少不了您的批评与责骂；少不了您的鼓励与耐心，我非常的感谢您，是您给了我一切，是您让我学会了做人的道理，我知道，常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。

       　感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现彩红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是彩红，也就有了美好的人生。假如今天是我生命中的最后一天，我要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！因为，我知道，大爱，无言！

篇七：大爱无言800字

       　但丁说：爱是美德的种子；雨果说：人间如果没有爱，太阳也会毁灭；罗曼。罗兰说：爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。爱是无私又伟大的，爱也是无言的！

       　每天我都会看到这样的景色：一个穿着橘**，手拿扫帚和袋子的人在道路上扫扫停停，时而四处张望，四处寻找，时而停下捡拾地上的垃圾。他不高的身材和脸上被寒风吹出的皱纹深深烙在我的心中，一直挥之不去。每当看到这样的场景，心中便会荡起层层涟漪：原来爱是这样的无私和伟大，真是大爱无言啊！

       　他的个子不高，每次见到他都穿着一件橘**的衣服，每次都是提着他的扫帚和袋子。我有时在路上碰着他的时候也会对他微微一笑，这样慢慢也就熟络了起来。我问他为什么每次都是提着这些东西？！他自豪的笑着说：“这些可是他吃饭维持生计的东西，不能丢，也就是这些简单的工具，维持着路面的整洁，让人们生活在干净的环境里……”简单的几句摆谈之后他便匆匆离去，望着他一边仔细捡拾垃圾，一边离去的身影，我不禁陷入沉思：多么质朴的人啊，无论刮风下雨还是骄阳似火，他们都不辞辛劳，日复一日地重复着每天的劳动，让我们能有一个清洁的环境，他们付出劳动，没有怨言，也不奢求别人的赞美！当我想询问他的名字的时候他已经走远，只看到衣服上的几个字分外耀眼——环卫工！

       　很多时候人们都觉得他们的工作是那么的微不足道，现在才明白：原来简单的劳动背后却影藏着如此“无言”的爱，我对环卫工人的敬佩之情也油然而生。

       　环卫工人的爱是默默无闻的，他们朝起而作，日落而栖，没有人知道他们的名字，但是他们却以简单而辛苦的劳动付出着对社会的爱；环卫工人的爱是无私的，他们舍弃了小我，为大我；环卫工人的爱是无言，他们每天不顾风吹日晒，不顾寒风凛冽，坚守在自己的工作岗位上，没有怨言，没有抱怨，甚至没有赞美……

       　爱有很多种形式，可敬的环卫工人选择了无言的方式，默默的付出对社会和他人的爱。他们是可敬的，他们也是伟大的，感谢他们的默默付出，谢谢你们！

篇八：大爱无言800字

       　在我的眼中，外公是个严肃、古板的人，从不苟言笑；在我的心里，外公却是个慈祥的老人，默默地关爱着我。

       　每次我去外婆家玩的时候，常常看见外公穿着一身老旧却很干净的中山装，依然黑亮的短发梳得整整齐齐，啤酒肚鼓鼓的，一双炯炯有神的大眼睛里，闪烁着慈祥的光芒。外公经常唠叨：“老头儿，衣服都旧了，换换吧。”家人也劝外公穿穿新买的花花绿绿的衣服，而外公却一本正经地说：“我这是在追随孙中山老先生的思想。”外公这番斩钉截铁的话语，弄得外婆无言以对，气冲冲地说了句：“真是个犟脾气！”

       　过新年时，舅舅郑重其事地从旅行包里拿出一个木片模型，嘱咐我把它做好。我兴高采烈地收下了木片模型，连连答应了舅舅。吃过香喷喷的年夜饭，一家子人高高兴兴地坐在沙发上，收看着精彩的《春节联欢晚会》，而我则在桌子旁爱不释手地玩弄着木片模型。

       　外公看见了，上去摸摸木片模型，皱了皱眉说：“我帮你磨一下。”外公说完，不容分说就从房间里，拿来砂皮帮我磨了起来。我坐在舒服的沙发上，看着外公埋头专心帮我磨着木片模型，心里不知是什么滋味。外公年轻时没钱上学，只好在家里帮太姥姥干活，因此手指患有关节炎。我上前去，劝说道：“外公，您老了，身体不好，还是去休息休息吧！我自己来就可以了。”可外公却充耳不闻，一边坚持磨砂皮，手一边颤颤巍巍地哆嗦个不停。

       　天越来越黑，我渐渐有了睡意，就倚靠在沙发上睡着了。我在睡梦中感到，有人悄悄抱起了我，把我放到软绵绵的大床上。半夜，我起来上厕所。我蹑手蹑脚地走到客厅，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：微弱的灯光下，外公还在帮我把模型美化，那双布满血丝的眼睛和憔悴的脸，让我不禁心疼起来，一股暖流涌上心头……

       　爱的形式有很多种，每一种爱都感人肺腑。外公对我的爱是无言的，是无声的，让我无以为报。外公，千言万语只化成一句话：“我爱您！”。

有关四川地震伟大老师形象的作文？

       2008年5月12日下午2点28分，对中国而言，是极其悲怆的时刻。8.0级的大地震发生在四川汶川，震动波及了全国大部分地区，同时也牵动了亿万中国人的心。当灾难来临的时候，一幕幕震撼人心的画面让我们流泪，一句句情深意重的安慰让我们感动!其中，有第一时间亲临重灾现场指挥救灾的共和国总理，有奋不顾身抢救生命于危墙之下的人民子弟兵，有救死扶伤、舍小家为大家的医疗人员，有千万颗牵挂于心的普通老百姓，有慷慨解囊捐款捐物的各界人士……最令人感动的，则是在灾难来临的时候，不顾自身安慰，还要解救别人的受难者。还有我们的老师，当灾难来临的时候,他们由人类灵魂的工程师，一跃成为新时代最可爱的人。他们以自己的实际行动实践了“一切为了学生”的誓言，在这生离死别的瞬间，在他们灵魂闪亮的一刻中，在亿万人默默的哀思里，他们向我们展现了人性中最美丽的一面。谭千秋、连蓉、张米亚、苟晓超、杜正香、吴忠洪……让我们记住这一串名字，同时也应该从他们身上学习一种伟大的精神。当灾难来临的时候，我还体会到“人性本善”的道理。我们国家拥有13亿人口，平日里大家表现出来的，或许有些争执，或许有些矛盾，但在汶川地震面前，所有中国人不由自主的都将目光齐齐地投向了那里。那一刻，“汶川”不再只是一个县城，它已经成为全中国人民牵挂的地方。平日里没有的感觉再次被唤醒，一些好似逐渐被遗忘的东西正在逐渐恢复着。中国人，这次让世界看到了我们的团结，看到了我们的力量，都说“多难兴邦”，当灾难来临的时候，我们用行动证明了这一真理，天灾我们不怕，亿万人民齐心协力战胜它！我们有一个一心为人民的好政府，我们有全力为民的子弟兵，有着什么困难也压不垮打不败的脊梁，我们还怕什么？这次的灾难中，遇害者最多的就是我们的同龄学生。为他们痛惜的同时，我们更从幸存的和遇难的同龄人身上看到了希望。说到这里,我忽然想起有人曾经说过“80”后“90”后不行了的话。当灾难来临的时候，我们用自己的行动证明了这种说法是没有根据的。虽然我们经历的没有前辈多，但我们有着一颗热诚的心，这颗心有着巨大的号召力和感染力，它能将许多颗同样善良的爱心凝聚在一起！所以，把祖国放心地把未来交给我们“80”“90”后吧！我们一定不会让祖国失望的！当灾难来临时，我们只是一只羔羊，我们无路可逃。厚重的大地，不再是我们的依靠。它的一个波浪就可以把我们多年建设的家园变成残垣断瓦。瓦下掩埋的是我们这个世界上相依为命的亲人，瓦下埋葬了我们所有的欢乐。我们真实的，触手可及的希望在那一瞬间变成了梦中的海市蜃楼。我们欲哭无泪，我们无处可去。因为亲人还在废墟中魂魄无依。?当灾难来临时，我看到一张张悲痛的脸庞。他们的眼中盛满了悲伤与哀戚。那个挺着肚子，站在路边的女子啊！你一定在找寻你的亲人。曾经的幸福笑靥如花，你和你的亲人们，正满怀喜悦的等待一个新生命的降临。每一个充满憧憬的日子都在阳光下含情微笑。可是，就在此时，你茫然的眼神写满惊恐。爱人，你在哪里？你还没有听见宝贝的呢喃，怎么就没了踪迹了呢！?那个女孩，你正抚摸的可是你挚爱的亲人。她的眉眼，她的面庞，曾经是多么熟悉。再看一眼吧！被单盖上，你们便从此相见无期。我没有看到你的眼泪，但是我分明读到了你难言的悲拗。那是还不相信灾难已经降临的无助与无望，魂断黄泉路。亲人，你的魂魄是否还在上空迟迟舍不得离去，看到你今生最爱的人，在为你哭泣，却不能再像从前那样为她抚去腮边的泪水。你一定无比心痛。在某一个世纪的某一个时空，你们曾经是挚爱亲朋，你们曾经把彼此的欢乐托付。亲人，你可知我的想念。睁开你充满爱意的眼再凝视我一眼吧！我愿意用我无数的光阴来交换，只为你一瞬间深情的凝眸。?那位大嫂，我听到你无助的哭喊，我的亲人，我的亲人就在那，被石板压着。我看到他了。只是，他已经不动。顺着你的手指望去，只看见一个男人的头，闭着眼睛。整个身子都已经被废墟掩埋。他可是你的男人？抑或是……你在痛泣，救救他呀！可能，昨天你们还在拌嘴，还在为孩子的学习担忧，还在为孩子的不听话生气。你以为，你们可以相伴漫长的一生。你以为，孩子学习不好，便没了一切。可是，就是现在，你心头的一切都没有了。我什么都不要，只想你好好的活着。让我每天能看到你的微笑，让我每天能触摸到你真实、温热的身躯，我会在梦中笑醒。那不是真的。我还没有因为吵架而向你道歉。我从不愿意认错，但是，现在我愿意，我愿意说一千个，一万个对不起。别生我的气。我爱你。亲爱的。原来疼痛是这般模样，它揪着你的心，让你无法呼吸。当阵痛席卷而来时，亲人，你在哪里？

写抗震救灾的600字作文

       他们是教师的骄傲，是我们全中国人的骄傲。他们用自己的实际行动和生命再次践行了我们伟大的师魂——谱写出了一曲“热爱学生，无私奉献”的动天地泣鬼神的英雄赞歌。

       王周明 推女生出教室

       王周明是名年轻教师，是50多名学生的班主任。地震发生时,他指挥学生分两路从教室的前、后门逃生。房屋垮塌的一瞬间,他一个箭步冲上前去,把还没跑出教室的一名女生推出教室。这时,一根粗大的横梁打在他头上,他的头盖骨被击碎…… 学校行政办公室主任张文说,他从外面赶回学校时,这个女孩一见他就哭了：“王老师为了救我,被砸死了。”

       汤鸿 舞蹈老师身体护学生

       汤鸿今年20多岁,是名年轻漂亮的舞蹈老师。地震发生时,她正在为学生排练迎“六一”儿童节的舞蹈节目。发现险情后,她把学生推向墙角,把她们抱在自己怀中,垮塌的楼房倒在她的身上……她的尸体被找到时,她俯身趴在那面墙的角落里。她的怀里,3个女孩活了下来。

       向倩 英语老师身体成两截

       废墟中,她的身体断成两截,脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生的双手！地震发生时,她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措,她大步跑过去,一手搂住一个,朝门外冲。教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中。

       向倩去年大学毕业,到什邡龙居小学当英语老师。向倩的父亲向忠海是什邡南泉小学副校长,他悲痛欲绝：“我可以理解,作为教师,应该这样！应该这样！”

       谭千秋 双臂张开护了4个学生

       受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。

       三位女教师 生命最后时刻用躯体护住女孩

       这是地震发生的第2天。 13日凌晨，成都军区某装甲团进入了北川县城。震后的惨状触目惊心，然而，最让官兵们揪心的是那一片粉红色的楼顶几乎已覆盖到地面的建筑。谁能想象得到，这里曾是鲜花绽放之地——全县里最大的幼儿园就座落于此，千余名正在上幼儿园和学前班孩子使这里成为人间最温馨的地方。 然而，那一切只剩下散落的小花衣和破残的玩具……这时，废墟中传出一个柔弱的声音：“叔叔，救救媛媛，救救媛媛。”这分明是一个小女孩的呼喊声。战士们寻声而去，用钢钎、铁镐等简单的工具，在废墟上开始了营救战斗。小女孩的身体出现了，战士们大声呼唤着： “坚持住，叔叔来救你了。” 断壁残垣下突然响起稚嫩的歌声：“谢谢叔叔，我给叔叔唱个歌……” 战士们是流着泪救出第一位灾民——6岁的羌族孩子赵媛 媛。

       战士们发现，下面还有一个女孩。那孩子在压着她的赵媛媛救出后，开始大声哭出声来。陆益斌营长安慰她：“你数200下，叔叔就把你救出来了。”“叔叔骗人，数到200了。”孩子急战士们更急：“你要学习好就再数100下。” 很快，这个叫成思羽的女孩也救出来了。此刻，战士被眼前的场景惊呆了——在孩子身边，竟紧紧地围着3个雕像般凝固住女老师。她们没有下意识地自我保护动作，而全伸着手臂。显然，她们在生命最后的时刻，用自己的躯体保护住了孩子……

       团政委时天聃站在废墟前热泪盈眶地对战士们说：面对这样的生命，面对这样的高尚，大家明白什么叫舍生忘死了吗!

       张来亚和联芳 用自己的身躯护住了四名小学生

       在四川震中汶川县的映秀小学倒塌的废墟中，有两位教师被人们挖出后已经停止了呼吸，但紧紧护于他们身下的四名小学生却安然的活着。是这两位教师在灾难来临的紧要关头，用自己的身躯挡住了坍塌下来的砖石，用自己的生命保护了自己的学生。这两位教师就是张来亚和联芳。

       你们是我的星光，流着眼泪陪我成长，回忆在拥抱里灿烂。

       你们是我的星光，你让我骄傲回头望，曾经用生命歌唱。

       约定了和你再仰望，同一片星光。

       大家还记得四川地震中的谭千秋老师吗？

       ————题记

       “那四个娃真的都活了吗？昨天晚上就听说有个老师救了四个娃，我哪知道就是你……”一名妇女扑到丈夫的遗体上放声痛哭。

       5月12日的四川大地震震塌了德阳市市汽中学的教学楼许多学生、教师被压在坍塌的教学楼下。求救声、哭喊声、搜救声一瞬间布满了整个汉旺镇。

       13日22点，又有四个高二学生被救出。四个学生刚被救出来就不断大喊“谭老师还在里面！谭老师还在里面！他帮我们挡住了砖墙！”

       搜救人员听后，马上展开搜索。23时，谭老师被救援人员从土砾堆中“扒”出来了。不幸的是，他永远离开了这个世界。

       被救援人员抬出来时，谭老师的双臂是张开的。一直张开着。像老鹰保护着雏鹰一样的张开着双臂。充满了爱的双臂从地震以来就一直保护着四个学生。

       可敬的谭千秋老师！

       平时在学校里，谭老师是一个为学生鞠躬尽瘁的好老师。如今，他为了学生牺牲自己的生命。一命保四命，有谁不为此感动甚至震撼呢？

       师恩难忘，师恩难报，愿谭老师能安息。

       在汉旺镇的急救帐篷里，记者见到了被谭老师保护着的四个学生之一的一个高二一班的女生红丽，和正照顾她的舅舅记者见红丽情绪稳定，就问她：“知道谭老师现在情况吗？”没想到红丽的眼泪要突然唰地流了下来：“知道。他离开了我们。”记者安慰她后，继续问道：“那你还记得当时的情形是怎样的吗？”这时，红丽有点控制不住情绪：“他……老师他是为了……保护……我们四个学生才被塌下来的天花板压到的。当时他紧紧的抱住我们，上面有什么压下来都是他帮我们顶着。没有他，就没有我们。”

       这时，红丽的舅舅，一个四十多岁的汉子也流下了眼泪说：“真的很感谢谭老师。如果不是他，就不会有四个稚嫩的生命从废墟中出来。他真是个大好人，是个大英雄！”

       谭老师，您听见了吗？您是英雄！英雄！

       18日，在谭老师的毕业学院，湖南大学里，从校门口到礼堂都站满了师生！他们都是来悼念在大地震中英勇牺牲的谭老师。在场的学生们嘴里不断地喊“千秋学长！您是我们的英雄！千秋学长！您是我们的骄傲！”老师们则边流泪，边轻轻挥动手中的白色蜡烛。在大礼堂前的老师们大声呼喊谭老师的名字。

       谭老师，您听见了吗？您是我们的骄傲！我们的骄傲！

       谭千秋老师，用生命给我们讲述了一个故事，一个感动人心的故事。他用生命给我们上了一课，最后的一课。

       千秋老师，我们永远记得您，永远爱戴您。

       生命是美丽的，作出过贡献的生命是更美丽的。

       生命是美丽的，甘愿为他人牺牲的生命是更美丽的。

       截至昨晚10时，以成都为中心，解放军各军兵种紧急投入抗震救灾的第一梯队约3万官兵，已在方圆300公里的重灾区争分夺秒救人，所有的重灾区均已被解放军抗震救灾部队覆盖。2万后续官兵正昼夜兼程向灾区集结。除此之外，另有5万包括海军陆战旅、二炮导弹旅在内的抗震救灾官兵正采取不同方式向灾区开来。“未来数天内，投入抗震救灾的解放军和武警官兵将达到10万人。”

        尽管桥毁路损，尽管大雨滂沱，尽管给养与补给一时难以到位，可透过央视直播画面，先期到达的解放军官兵不计条件、不顾安危、不怕牺牲、义无反顾的身影，全国人民真切感受着、感慨着：你们———最值得人民尊敬的你们，特别听指挥，特别肯吃苦，特别能承受，特别能战斗！国难当头，你们不愧是中华民族的中流砥柱！

       国家有难，舍我其谁！人民遭灾，我不上谁上！为了灾民早一刻摆脱灾情煎熬，为了在断壁残垣中拯救更多生命，你们再次发扬了人民军队光荣传统，再次演绎了载入史册、已凝聚为中华民族宝贵精神的“九八抗洪精神”。

       什么叫真正的人民军队，什么是危难时刻最可信赖的人———对今天的年轻人，没有比较，也许认知还不是那么清晰。

       拿“九八”抗洪比，拿今春抗雪灾比，是作纵向对比，有人（譬如部分年轻的网民）还不那么信服，还存有些许疑虑。那就让我们对中美军队在抗灾中的表现作个横向对比：

        2005年飓风卡特里娜疯狂袭击美国路易斯安那州新奥尔良市，千万灾民望眼欲穿，可美国大兵和国民警卫队的表现又如何呢？直升机象征性投几个沙包就以天太暗为由拉倒了，至于兴师动众驶来的两栖登陆舰，只能算是为新奥尔良的灾民壮胆来了。新奥尔良市警察局长沃伦·利雷在接受美国媒体采访时愤怒地表示：“灾难发生后，我们对联邦政府充满期待，可在灾难发生后的头三天时间里，我们什么也没有得到。在灾难发生48小时后，第一批国民警卫队分乘40辆装甲车开进新奥尔良，然而，令我们震惊的是，他们抵达目的地后所做的第一桩事居然是找地方睡觉和打牌！在整整72个小时里，我们没有得到他们的任何帮助。我现在终于明白，我们为什么打不赢伊拉克战争了。”

        有比较才能分高下。解放军在人民危难时刻敢顶、敢扛的战斗能力，只是广大读者所能直接感受到的能力。相对隐蔽的另一种战斗能力是招之即来的“快速反应”能力，包括指挥调度能力，集结投送能力，后勤保障能力，信息通畅能力等等识者所知，救大灾犹如打大仗、硬仗，解放军汶川亮相，其能力和战斗意志，直接检验新时期中国军队由传统向现代转型之进步，展示和印证中国军队现代化建设之阶段性成果。强兵佑国，解放军能力之强，民众未必人人感同身受，但我们的“对手”一定深切感受到了并不断感受着……

       打虎亲兄弟、上阵子弟兵。汶川、茂县、绵竹、都江堰……千万解放军官兵，人民关注你们，感谢你们，你们用血肉之躯铸就的“零八”抗震救灾壮举，将再次铸就中华民族无所畏惧、百折不挠的英雄史诗。总有一种力量让人泪流满面，这一次，还是解放军！

       好了，今天关于“四川汶川大地震作文200字”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“四川汶川大地震作文200字”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。